制定一份切實(shí)可行的迎中考全面復(fù)習(xí)計(jì)劃

總的來說，一個(gè)好的身體是最最重要的

健康的體魄是一切的保障

你應(yīng)該還在長身體中，成長的時(shí)間一旦錯(cuò)過，就很難不會(huì)來了

所以，要加強(qiáng)體育鍛煉

另外，一個(gè)健康的心理也是很重要的

和同學(xué)們良好的關(guān)系可以幫助你在學(xué)習(xí)中獲得快樂，在考試中堅(jiān)持下來

得到親人的關(guān)心和支持

最后就是知識(shí)的復(fù)習(xí)問題，我個(gè)人認(rèn)為，上課跟著老師走，能保證把老師講的90%掌握，就沒問題了

不必多加時(shí)間。

相信自己是最棒的

加油

怎樣制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃

我不多說,說那么多你看不懂.我建議你去找個(gè)成人高考的培訓(xùn)班吧.在那里1有環(huán)境,有志同道合的人,呵呵.2在那里有專業(yè)的老師引導(dǎo)你們復(fù)習(xí).3在那里有老師幫你們收集各種很有價(jià)值的習(xí)題,資料.其余的就靠自己了.我認(rèn)有有兩點(diǎn):1用心,就是不去想別的事,一心讀好圣賢書.(用心就能有最高的效率.)時(shí)間用完了,就用心吧!!2你得到的珍貴的資料一般有結(jié)構(gòu)圖,背牢它!!!很有用.當(dāng)看到題,我們依據(jù)結(jié)構(gòu)圖就知道大概怎么解了.我說的都是怎么通過高考,沒法,也就告訴你這些了啦.其實(shí)考好試,也是一種境界!!!

那位可以幫我指定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃 要制定出切實(shí)可行的計(jì)劃，必須注意以下幾點(diǎn)：

1．復(fù)習(xí)計(jì)劃要合理　　制定計(jì)劃不要過于理想和主觀。

一些考生認(rèn)為考前復(fù)習(xí)是決定一生命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期要玩命學(xué)，所以制定計(jì)劃時(shí)，目標(biāo)和時(shí)間安排得過緊，除了吃飯和睡覺，計(jì)劃排得滿滿的。

但實(shí)際上總是做不到，于是走向另一個(gè)極端，認(rèn)為定計(jì)劃根本無用，不如憑感覺學(xué)習(xí)呢

　　其實(shí)，一般人每天的精力是有限的。

考前復(fù)習(xí)期間雖然比平時(shí)需要更為充沛的精力，但也不能長時(shí)間超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

考試成功在某種意義上并不取決于一時(shí)的成效，而取決于整個(gè)學(xué)習(xí)過程的時(shí)效。

在制定計(jì)劃時(shí)，一定要把體育鍛煉、看電視等運(yùn)動(dòng)、娛樂的時(shí)間適當(dāng)留出一些。

一天的活動(dòng)要富于變化，各有固定的時(shí)間和步驟，健康、有規(guī)律的生活，才是有效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

另外，制定計(jì)劃還要考慮到自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況、家庭環(huán)境、體質(zhì)、最佳用腦時(shí)間、各科的難度特點(diǎn)等等。

復(fù)習(xí)計(jì)劃不是學(xué)習(xí)目的，只是學(xué)習(xí)的一種打算，一種安排，是借此來循序漸進(jìn)地獲取知識(shí)的一種手段。

　　2．要有明確的目標(biāo)　　通過一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，要達(dá)到什么水平、掌握哪些知識(shí)等，都是在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃前應(yīng)該明確的，這些目標(biāo)應(yīng)明確、具體而且符合你的實(shí)際水平。

如3000多個(gè)英語單詞，全都復(fù)習(xí)一遍需要多少時(shí)間

現(xiàn)有的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是80分左右，經(jīng)過多長時(shí)間的復(fù)習(xí)能達(dá)到85分并能保持穩(wěn)定

如果你把這些具體目標(biāo)寫出來，過一段時(shí)間再去核對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來取得了如此大的進(jìn)步，你會(huì)為自己擁有的潛能而驕傲。

這就像我們小的時(shí)候，每一年都把自己的身高畫在門上做一個(gè)記號(hào)，再過一年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己居然已經(jīng)長高了那么多。

　　3．復(fù)習(xí)計(jì)劃要長短結(jié)合　　長遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排要相互結(jié)合好。

應(yīng)先制定長遠(yuǎn)計(jì)劃，據(jù)此確定短期安排來促使長遠(yuǎn)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。

如考前的幾個(gè)月，要有每月的復(fù)習(xí)目標(biāo)，還要有每周的目標(biāo)，然后是每天的和每個(gè)單元的目標(biāo)。

也許你因?yàn)榉N種原因，未能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，這不能說明制定目標(biāo)本身是錯(cuò)誤的，而只能說明你需要調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　4．劃分好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間　　根據(jù)自己對(duì)每門課的掌握情況，應(yīng)合理分配各科復(fù)習(xí)所需要的時(shí)間，弱項(xiàng)多分配一些時(shí)間。

另外，從制定計(jì)劃開始到考前，對(duì)相應(yīng)科目的復(fù)習(xí)遍數(shù)，以及每遍所采取的復(fù)習(xí)方式和所應(yīng)達(dá)到的程度，最好都有明確的規(guī)定。

　　5．要從微觀上劃分復(fù)習(xí)的時(shí)間　　以一周為單位，除上課外，有多少時(shí)間可用于自己復(fù)習(xí)

把這些時(shí)間以1小時(shí)或1。

5小時(shí)為單位劃分成時(shí)間段，根據(jù)不同的時(shí)間段，安排相應(yīng)的復(fù)習(xí)內(nèi)容。

目標(biāo)分配得越精細(xì)、越明確，越有利于提高復(fù)習(xí)的效果。

　　6．個(gè)人計(jì)劃要與老師的計(jì)劃協(xié)調(diào)起來　　個(gè)人計(jì)劃不能與老師的計(jì)劃相沖突，而應(yīng)與其協(xié)調(diào)起來，作為其有益的補(bǔ)充，這樣既抓住了復(fù)習(xí)的主體又照顧到了自己。

　　7．要認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃　　計(jì)劃制定出來，只是完成了第一步，還要堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行。

最好把計(jì)劃貼在自己看得到的地方，以及時(shí)鞭策自己。

要及時(shí)檢查、監(jiān)督計(jì)劃執(zhí)行情況，從檢查中獲得反饋，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)救。

為了保證計(jì)劃的高效執(zhí)行，切記：　　每天到了規(guī)定的時(shí)間，就開始相應(yīng)科目的學(xué)習(xí)，不要受任何影響。

　　坐下后，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)使注意力集中起來。

　　到了預(yù)定的時(shí)間，馬上停止現(xiàn)有的學(xué)習(xí)，去干所安排的其他任務(wù)。

　　學(xué)習(xí)桌上不要放與當(dāng)前學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，以免受干擾。

　　提前完成任務(wù)時(shí)，可進(jìn)行自我獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)行積極的休息。

給你一百萬，制定一個(gè)切實(shí)可行的投資計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃是要根據(jù)自己的實(shí)際情況來制訂的，只有這樣才能保證計(jì)劃的可行性，否則就會(huì)成為一紙空文。

　　怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃　　對(duì)每位同學(xué)而言，要想學(xué)習(xí)好，就必須制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。

那么，怎樣才能制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃呢

我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)問題。

　　第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。

因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異，接受新知識(shí)的能力不同，所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，要正確估計(jì)自己的知識(shí)和能力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間，了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。

目標(biāo)既不能定得過高，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目標(biāo)。

　　第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間，這一時(shí)間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。

　　第三、計(jì)劃要全面，要符合素質(zhì)教育的基本要求。

中學(xué)生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面，除此，還有德、體、美、勞等。

因此，在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。

　　第四、要做到“長計(jì)劃，短安排”。

在一段較長時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排，每星期、每天干什么，也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃，長遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；短安排，則可以使長計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。

　　第五、計(jì)劃要留有余地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間，可作必要的補(bǔ)充和安排。

　　另外，需提醒同學(xué)們的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長看的，更不是用來裝璜門面的，而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。

計(jì)劃一旦制定，就要嚴(yán)格執(zhí)行。

計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后，一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成，沒有完成計(jì)劃的原因是什么……通過檢查，立即采取相應(yīng)措施，調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。

　　如何制定學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)計(jì)劃　　學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，古人寒窗十載，才得以有金榜題名的榮耀，現(xiàn)在雖說廢除了八股取士，在入大學(xué)之前同樣有十幾年的書要讀，讀這么長時(shí)間書，計(jì)劃顯然必不可少，“宜未雨而綢繆，忘臨渴而掘井。

”所以，下面我就說一說如何制定計(jì)劃。

　　學(xué)習(xí)是溫故而知新的過程，所以作計(jì)劃自然也分學(xué)習(xí)計(jì)劃與復(fù)習(xí)計(jì)劃兩種。

首先說一下如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

由于針對(duì)高考，所以暫只就高中而談。

從新生入學(xué)開始，就應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo)，考大學(xué)，考什么大學(xué)，高考中考到什么程度，這是學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一條：終極目標(biāo)。

然后就是根據(jù)這一目標(biāo)制定遠(yuǎn)近期計(jì)劃。

　　從長期看，一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年都可，但一般以一學(xué)期為宜。

計(jì)劃的內(nèi)容可以包括以下兩個(gè)方面：1、打算考到的名次，包括保位名次或超出幾個(gè)名次；2、對(duì)總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求。

這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo)，在每次小測驗(yàn)、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏，但切記目標(biāo)不可定得太高，否則結(jié)果如果離目標(biāo)太遠(yuǎn)會(huì)十分打擊自信心。

　　從短期看，作出一周至一天的計(jì)劃來，可以使自己對(duì)學(xué)過的東西有一個(gè)更好的掌握。

對(duì)于一周的計(jì)劃，每周可以有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目，如果你對(duì)知識(shí)的渴望超過對(duì)升學(xué)的熱衷，計(jì)劃中的自由時(shí)間可以多一些，反之可以少一些。

對(duì)于一天的計(jì)劃來說，要注意對(duì)老師所講內(nèi)容消化時(shí)間的安排，并留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以備調(diào)整。

對(duì)于新生來說，全面掌握是十分重要的。

總之，遠(yuǎn)期與近期計(jì)劃都應(yīng)符合自身情況，并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整，才能達(dá)到它的效果。

　　下面是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定問題。

復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定已是完全針對(duì)高考而言的。

學(xué)完所有的內(nèi)容后，老師一般會(huì)按他出的計(jì)劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)，而對(duì)同學(xué)來說，課余時(shí)間沒有必要按老師的思路做。

首先，計(jì)劃書中要有充足的時(shí)間留給基礎(chǔ)知識(shí)，無論哪一科，基礎(chǔ)知識(shí)往往比考生忽視，實(shí)際上，這才是高分的基石，必須踏實(shí)。

其次，考試題型訓(xùn)練，熟悉高考，消除手生的感覺，做到熟練解題。

第三，留出時(shí)間放松心情，這對(duì)考前的學(xué)生來說必不可少，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，以致無法正常發(fā)揮的。

最后，在臨近考試時(shí)，回顧基礎(chǔ)知識(shí)與歷屆考題應(yīng)是計(jì)劃的主要內(nèi)容，這時(shí)計(jì)劃不要過緊，養(yǎng)足精神備考。

　　以上就是我個(gè)人對(duì)制定計(jì)劃的一點(diǎn)兒心得。

當(dāng)然，最重要的不是制定而是執(zhí)行，只要持之以恒，相信同學(xué)們都可以考出個(gè)好成績。

誰能幫我制定一份切實(shí)可行，內(nèi)容詳細(xì)的健身計(jì)劃

我的主要目的是減脂，迅速的減脂

懸賞100分

作的好1000

因?yàn)橛⒄Z和漢語太大不同，讓很多人看著一個(gè)個(gè)字母太有距離感，總覺得自己一輩子也學(xué)不好，說不順。

其實(shí)生活中鬼佬用的句型只有2到3個(gè)而已。

掌握了規(guī)律。

可以不變應(yīng)萬變。

句型主要是： be doing （have been doing ） have done 美國人每句話都是這2個(gè)句型,可以表達(dá)各種情況各個(gè)時(shí)間的事情。

只要你掌握它們的用法。

萬事OK --關(guān)于背單詞。

有人說不會(huì)背單詞，背了也記不住。

我要告訴你千萬別背單詞。

不要C-U-T-I-E cutie這樣的背。

單詞不是背出來的，而是用出來的。

畢業(yè)后我沒背過一個(gè)單詞，你只有運(yùn)用才能記住

背是記不住的 --怎么學(xué)好英語 首先，有的人覺得自己學(xué)了N多年也沒有長進(jìn)，很打擊，我告訴你英語水平的增長不是像上臺(tái)階一個(gè)，一層一曾的上。

而是先像掙扎在泥潭中不得脫身，而突然就超脫了掌握了。

所以現(xiàn)在如果你還在泥潭里不要著急。

因?yàn)槟慊ㄔ谟⒄Z學(xué)習(xí)上的每一分鐘都沒有浪費(fèi)，，大腦這個(gè)精密的儀器忠實(shí)的記錄了你看到聽到的每一點(diǎn)點(diǎn)。

它們會(huì)在將來某一天突然爆發(fā)。

你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己英語上了一個(gè)大臺(tái)階

想學(xué)好英語的辦法其實(shí)很簡單，，4個(gè)字多聽多說。

要注意順序，是先聽后說。

如果你都沒聽過正確的英語是不可能說出來的。

就像嬰兒學(xué)說話一樣。

想學(xué)好英語必須做到一點(diǎn)，如果做不到你永遠(yuǎn)不可能學(xué)好英語。

。

那就是讓純正的英語每天在你耳朵邊響著

。

原聲電影，電視劇很容易找到，一開始你會(huì)覺得太快太不清楚聽不懂，別著急，，就讓它們響著。

你不需要太專注的聽，不要聽到一個(gè)詞就去想怎么拼是什么意思，甚至可以去做別的事，比如看書上網(wǎng)，就讓英語在響著。

很短時(shí)間后的一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，本來根本沒注意，卻聽懂了，是那么自然。

然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，無意中一張嘴英語就冒出來了

如果你生活中沒有外國朋友陪你天天說。

那么上面說的是你唯一的方法，如果做不到就徹底放棄英語吧。

。

因?yàn)檫@是唯一的道路。

我常看的是成長的煩惱英文原聲這樣有趣，又生活化口語化的碟，很好買到。

最后說一點(diǎn)---心態(tài) 如果你認(rèn)為難的，它就會(huì)變的很難，如果你把它想的簡單，它就是簡單，要相信心態(tài)對(duì)你學(xué)習(xí)的影響是巨大的。

既然學(xué)英語是必然的，逃不了的。

為什么還要給自己增加難度呢

在打開書的時(shí)候，就告訴自己英語太簡單了（因?yàn)榇_實(shí)太簡單，雖然對(duì)你這個(gè)階段來說還感覺不到）看著那些字母小蝌蚪越看越親切。

要把它們看得生動(dòng)。

BOY 就是個(gè)活潑調(diào)皮的小男孩，TREE 就是高大筆挺，棕色樹干，，茂盛綠葉的大樹。

RED 一看到就覺得它發(fā)紅光。

HEAVY 好沉重。

LIGHT 很輕很亮。

培養(yǎng)對(duì)這種外文字母的感覺，，發(fā)揮你的想象，讓它們?cè)谀愕难矍吧鷦?dòng)，活起來。

你會(huì)覺得簡單好學(xué)的。

不要把英語作為功課，任務(wù)來學(xué)。

我總認(rèn)為想新生兒學(xué)自己的母語一樣學(xué)最簡單。

把詞和生動(dòng)的事物結(jié)合起來，在腦中建立連接。

干脆就把英語當(dāng)成我們自己的母語看待，讓它從冰冷刻板的功課，變的鮮活生動(dòng)充實(shí)起來 英語難學(xué)嗎

如果你三天打魚，兩天曬網(wǎng)，你可能終生不能學(xué)會(huì)；如果你能以持之以恒的態(tài)度去學(xué)習(xí)，學(xué)好英語是沒有問題的。

在今天和明天的中國，你應(yīng)該具備兩個(gè)工具是：英語、電腦。

這兩個(gè)工具你必須學(xué)會(huì)，而且在你的工作中離不了它們。

即使學(xué)不到學(xué)問家的程度，但至少你應(yīng)該會(huì)應(yīng)用它們。

特別是將來你所處的環(huán)境、你所需要的資料中，有很大一部分是英語。

所以學(xué)好英語，勢在必行。

如果你還沒有入門，要先過語音這一關(guān)，免得你說的英語別人聽不懂。

第二是詞匯關(guān)，你住的單詞、短語越多，你學(xué)會(huì)英語的路就越短。

達(dá)到一般的水平，你的詞匯量應(yīng)該在3千到4千的水平。

第三是聽力關(guān)，你要大量地聽別人說、廣播講。

逐漸地提高自己的聽力水平。

第四是說和寫，你要在學(xué)習(xí)英語的同時(shí)自己學(xué)說、學(xué)寫。

自己學(xué)著寫一些句子，寫一些短文。

以上四關(guān)實(shí)際上要同時(shí)攻克，不可偏費(fèi)，同時(shí)學(xué)習(xí)，同時(shí)提高。

下面談?wù)剬W(xué)習(xí)毅力的問題。

如果你有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，那么世界上就沒有什么難事。

學(xué)英語關(guān)鍵是能夠持之以恒。

在學(xué)習(xí)過程中，你應(yīng)該制訂一個(gè)計(jì)劃，一天記住幾個(gè)單詞，一天記住一兩個(gè)句型。

你不要小看持之以恒的力量。

舉個(gè)例子： 如果你一天背5個(gè)單詞一年就是1825個(gè)單詞，相當(dāng)于初中三年再加高中一年零兩個(gè)月的詞匯量。

如果你堅(jiān)持兩年你就能住3650個(gè)單詞，相當(dāng)于中學(xué)六年包括本科兩年的詞匯量。

在制訂計(jì)劃時(shí)要遵循以下幾項(xiàng)原則: 1、計(jì)劃要切實(shí)可行，不要好高務(wù)遠(yuǎn)。

上面的例子已經(jīng)說明，只要你能堅(jiān)持天天學(xué)習(xí)，英語一定能學(xué)好。

2、要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，每天都學(xué)習(xí)，不因?yàn)槟承┦露⒄`了學(xué)習(xí)。

如果哪天的工作沒有完成，第二天一定要補(bǔ)上。

連續(xù)不學(xué)習(xí)的時(shí)間不要超過兩天。

3、要有一個(gè)帳本，哪天學(xué)會(huì)了哪幾個(gè)單詞，哪幾個(gè)句型一定記錄在案。

4、為了把單詞、句型真正學(xué)到手，第二天一定要復(fù)習(xí)第一天的，第三天一定要復(fù)習(xí)第二天和第一天的內(nèi)容。

5、所選擇的課本可以是一套或兩套，千萬別太多。

實(shí)際學(xué)英語的書沒有什么好壞之分，只要你能按照一套或兩套一直學(xué)下去，就一定能學(xué)好。

怎么樣，你有決心學(xué)好英語嗎

現(xiàn)在就開始吧

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一份切實(shí)可行的高考英語復(fù)習(xí)計(jì)劃

最好不要把計(jì)劃制定的太高，從最簡單的做起逐步提高。