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          競(jìng)爭(zhēng)論讀后感

          時(shí)間:2020-08-19 03:57

          《競(jìng)爭(zhēng)論》第一篇(前五章)讀后感

          [《競(jìng)爭(zhēng)論》第一篇(前五章)讀后感]正月十五晚上,在臺(tái)州新華書店里面泡到他們下班,就選了一本書《競(jìng)爭(zhēng)論》,天天放在枕頭邊上,有空就看幾頁(yè),這個(gè)月下來(lái)剛剛讀到第二篇,先就第一篇說(shuō)說(shuō)讀后感想吧,《競(jìng)爭(zhēng)論》第一篇(前五章)讀后感。

          第一篇分為五個(gè)章節(jié),主要是說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)與戰(zhàn)略的核心概念,分別是:五力模型、什么是戰(zhàn)略、如何利用信息形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、戰(zhàn)略與互聯(lián)網(wǎng)、從競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)到公司戰(zhàn)略。

          上來(lái)序里面就是點(diǎn)明一個(gè)主題:競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)進(jìn)步。

          感覺(jué)這個(gè)破題很有趣,因?yàn)榇蠹覐膬?nèi)心深處都怕競(jìng)爭(zhēng)失敗,經(jīng)常會(huì)有所回避或者擔(dān)心,但如果想到競(jìng)爭(zhēng)是我們進(jìn)步的源泉,是不是就可以換個(gè)角度看競(jìng)爭(zhēng)了呢?對(duì)于五力模型來(lái)說(shuō),可能大家都很容易理解這個(gè)概念,但如果真的把這個(gè)模型深入進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)里面竟然有這么多東西,比如我們經(jīng)常說(shuō)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)性效率,這個(gè)效率的設(shè)計(jì)方面,波特提出了最重要的是周期問(wèn)題,并對(duì)很多行業(yè)做了詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析,看不同行業(yè)的回報(bào)情況。

          這樣看來(lái)的話,我們?nèi)魏我粋€(gè)生意,都是處在許多生態(tài)之中,如何通過(guò)五力分析剖析不同產(chǎn)業(yè)的盈利能力與自己的競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ),就是一個(gè)非常繁瑣而有價(jià)值的工作了,讀后感《《競(jìng)爭(zhēng)論》第一篇(前五章)讀后感》。

          對(duì)于第二章,什么是戰(zhàn)略。

          這個(gè)問(wèn)題會(huì)有很多版本的解釋,最起碼從我接觸戰(zhàn)略這個(gè)詞來(lái)說(shuō),聽(tīng)到的諸如\\\\戰(zhàn)略就是XXX\\\\這樣的版本已經(jīng)有至少三五個(gè)門類了。

          而對(duì)于波特在這一章的解釋,我覺(jué)得大概可以分為兩個(gè)常用語(yǔ)言:男怕入錯(cuò)行、同行不同利。

          對(duì)于男怕入錯(cuò)行,并不是說(shuō)突出男人,而是說(shuō)行業(yè)之間的差異具備天然特征,一個(gè)企業(yè)決定自己的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)選擇之后會(huì)有相應(yīng)的定位。

          對(duì)于同行不同利來(lái)說(shuō),則是哪怕是看上去同行,基于不同的業(yè)務(wù)模式選擇,也會(huì)產(chǎn)生不同的經(jīng)營(yíng)效率和結(jié)果。

          第三章,如何利用信息產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的問(wèn)題,波特的主要方法是對(duì)價(jià)值鏈進(jìn)行了剖析,把部門按照兩個(gè)維度細(xì)分,一個(gè)是具體業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)部門,產(chǎn)供研銷如是下來(lái),另外一個(gè)是后臺(tái)支持部門,基于這些價(jià)值鏈的關(guān)系,說(shuō)明信息流轉(zhuǎn)在整個(gè)效率中的作用。

          到了關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)這一章節(jié),開(kāi)始的時(shí)候是感覺(jué)比較不能理解的,為什么波特會(huì)不那么看好互聯(lián)網(wǎng)的業(yè)務(wù)?是不是這本書寫的時(shí)候互聯(lián)網(wǎng)還不夠熱門?仔細(xì)看完之后才發(fā)現(xiàn)他是有他自己的判斷邏輯的,比如對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)這種新技術(shù)的產(chǎn)生,使得許多企業(yè)不必?fù)?dān)心盈利模式,比如對(duì)于這種新趨勢(shì)的掌握,已經(jīng)成為企業(yè)的一種必備技能。

          而第五章,如何從競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)到企業(yè)戰(zhàn)略的問(wèn)題,結(jié)合中糧這樣的案例來(lái)思考,還是頗有感覺(jué)的。

          比如波特上來(lái)就強(qiáng)調(diào)的是這種企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵是如何讓所有產(chǎn)業(yè)壹加壹大于二。

          而對(duì)于多元化的剖析以及本質(zhì)解讀,我想也恰恰驗(yàn)證了前些年許多國(guó)內(nèi)企業(yè)盲目多元化而帶來(lái)的經(jīng)營(yíng)不善的原因所在。

          整體來(lái)說(shuō),這么五章看下來(lái),感覺(jué)很多道理都有點(diǎn)意思,但還沒(méi)有能夠理解作者的思維脈絡(luò),只能說(shuō)是先比劃著見(jiàn)樣學(xué)樣,先把初步的感覺(jué)記錄下來(lái),想必看完全書之后,應(yīng)當(dāng)能夠有更多的感觸吧。

            〔《競(jìng)爭(zhēng)論》第一篇(前五章)讀后感〕隨文贈(zèng)言:【這世上的一切都借希望而完成,農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒;單身漢不會(huì)娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會(huì)去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

          關(guān)于《競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》 的讀后感

          《競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》在于企業(yè)如何利用自己的優(yōu)勢(shì),撇開(kāi)自己的劣勢(shì)。

          書中,波特提出一個(gè)有效且獨(dú)特的分析工具———“價(jià)值鏈”。

          他認(rèn)為認(rèn)為,診斷競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)并且尋求改善企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的基本工具就是價(jià)值鏈,價(jià)值鏈把企業(yè)運(yùn)營(yíng)的各種活動(dòng),劃分為以下幾種——產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā)、生產(chǎn)管理、營(yíng)銷手段和交貨等。

          企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是這個(gè)企業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)整體的管理能力,是一種人的能力,而產(chǎn)品有競(jìng)爭(zhēng)力,營(yíng)銷有競(jìng)爭(zhēng)力。

          這樣一個(gè)價(jià)值鏈能幫助企業(yè)有效的管理與競(jìng)爭(zhēng),如何利用這樣一個(gè)價(jià)值鏈尤其重要。

          競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略執(zhí)行成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

          從競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略講到競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)原則、產(chǎn)業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)、企業(yè)戰(zhàn)略與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),最后講述進(jìn)攻性和防御性競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),實(shí)際上是結(jié)構(gòu)-行為-績(jī)效為主要內(nèi)容的企業(yè)戰(zhàn)略管理理論,遵循產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)—產(chǎn)業(yè)對(duì)比—進(jìn)入\\\/推出壁壘—壁壘后的行為這樣的結(jié)構(gòu)來(lái)闡述整個(gè)理論。

          波特始終認(rèn)為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)定位是一個(gè)企業(yè)最重要的兩個(gè)方面,整本書也圍繞著這兩個(gè)重點(diǎn)來(lái)展開(kāi)的。

          抓住這點(diǎn),讀起來(lái)會(huì)相對(duì)輕松一些。

          波特對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的研究經(jīng)歷了從企業(yè)和產(chǎn)業(yè)層次向國(guó)家層次、從參與國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)向參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)演進(jìn)的過(guò)程。

          此時(shí),競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論對(duì)傳統(tǒng)的由比較優(yōu)勢(shì)引發(fā)國(guó)際貿(mào)易的理念提出了挑戰(zhàn):比較優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)究竟哪個(gè)是國(guó)際貿(mào)易的真正動(dòng)因

          因此,有必要從理論上梳理代表國(guó)際貿(mào)易理論主流的比較優(yōu)勢(shì)論與新興的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)論之間的關(guān)系,這對(duì)于明確國(guó)際貿(mào)易理論未來(lái)的發(fā)展方向具有重要的理論意義。

          大部分章節(jié)都讀得不是很細(xì)致,我只是想通過(guò)這本書管窺一下經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。

          該書最引人入勝的是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析部分,起碼對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣。

          我們談到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,往往就想著如何整死它,但是波特認(rèn)為,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可分好壞,好的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手能夠有助于你實(shí)現(xiàn)許多的戰(zhàn)略目標(biāo),增加你的持久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),并且改善你所處的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

          書中甚至列出了15條好競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的特征供你參考。

          我想努力使自己成為對(duì)手的好競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也很重要,關(guān)鍵是大家要遵循游戲規(guī)則,要有可溝通性和目標(biāo)溫和性。

          我感興趣的其他部分還有:成本的構(gòu)成及成本驅(qū)動(dòng)因素、差異化戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)和防御戰(zhàn)略。

          雖然這是本純經(jīng)濟(jì)學(xué)的書,但是我在閱讀之余還是忍不住與日常生活做個(gè)比較,從中還是感悟到了許多經(jīng)濟(jì)學(xué)之外的東西,真可謂是受益匪淺

          論讀后感

          [論讀后感

          ]同事老張邀我共享了一篇文章,想互通一下有無(wú):)內(nèi)容是論當(dāng)今有關(guān)孩子的教育問(wèn)題,作者闡述了在現(xiàn)在教育體質(zhì)下,有權(quán)的用權(quán),有錢的用錢,就算什么都沒(méi)有的家長(zhǎng)們也不辭辛苦、竭盡所能陪養(yǎng)著孩子們的各種技能:英語(yǔ)、奧數(shù)、琴、棋、書畫等等,目的就是為了能讓自己的孩子在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里具有一定的競(jìng)爭(zhēng)力,能上一所好學(xué)校......,但大多數(shù)的家長(zhǎng)們卻在另一方面忽視著孩子們最基本的自身素質(zhì)的培養(yǎng)(正如《弟子規(guī)》中所提到的,對(duì)于孝、弟、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁這些應(yīng)該努力實(shí)行的本份,卻不肯力行,只在學(xué)問(wèn)上研究探索,這樣最容易養(yǎng)成虛幻浮華的習(xí)性,是不可能成為有用之人的,相對(duì)而言,如果只重力行,對(duì)于學(xué)問(wèn)卻不肯研究,便容易執(zhí)著自己的看法,而無(wú)法契合真理,這也不是對(duì)的行為),論讀后感

          。

          這讓作者堪憂,不知在這樣的環(huán)境下,我們的下一代會(huì)怎樣

          看完這篇文章,我想老張的觀點(diǎn)是不應(yīng)該從小就讓孩子學(xué)這學(xué)那,這么小就給孩子這么大壓力,有必要嗎

          孩子小的時(shí)候快樂(lè)是最重要的,應(yīng)該盡情去享受屬于他們的童年,認(rèn)為家長(zhǎng)們拿培養(yǎng)孩子的各種技能當(dāng)成自我滿足和炫耀的工具了,而不是單純的為了孩子(呵,僅是我個(gè)人的理解,因?yàn)闆](méi)有聊太多,大概領(lǐng)悟到的應(yīng)該是這樣的,歡迎老張來(lái)補(bǔ)充啊

          )。

          我從某個(gè)角度認(rèn)同他的觀點(diǎn),當(dāng)今像這樣的文章比比皆是,大多都是家長(zhǎng)們的一些感言,包括對(duì)現(xiàn)有教育制度表現(xiàn)不滿之類的,我想,不論誰(shuí)看到這些都會(huì)不禁感到頭痛、焦慮、憂患,讀后感《論讀后感

          》。

          我也一樣,也曾經(jīng)歷了這樣的階段,跟著一同憤慨,抱怨,覺(jué)得很有共鳴...,不過(guò)讓我們換一個(gè)角度來(lái)看,這也是社會(huì)發(fā)展的必然,自然界中也是優(yōu)勝劣態(tài)的,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)下,如果我們不能去適應(yīng)社會(huì),最終社會(huì)淘汰我們,所以首先我認(rèn)為,從小培養(yǎng)孩子是必須的,因?yàn)樵谶@樣的大環(huán)境下,誰(shuí)也不可能拿自己的孩子當(dāng)試驗(yàn)品,讓他幟獨(dú)豎一幟的去過(guò)他的“幸福童年”(當(dāng)然這也是形成這種畸形教育模式的源頭,已經(jīng)形成并且我們無(wú)法改變),再退一步講,這樣的孩子就算真的有“幸福童年”了,之后呢,等他上了學(xué)后,差距會(huì)挫敗孩子的自尊,影響著孩子今后的人生,相信孩子最終還是會(huì)陷入無(wú)盡的痛苦中。

          這就是為什么我認(rèn)為孩子從小培養(yǎng)是必須的,而且我個(gè)人認(rèn)為并不是所有的培養(yǎng)都是痛苦的,也許快樂(lè)要大于痛苦呢。

          0-3歲應(yīng)該算做早教,天天現(xiàn)在一歲十個(gè)多月,前篇曾提到過(guò)我形成最初早教理念的原因是因?yàn)橐粋€(gè)摯友,而她也是在我最憂患和焦慮的時(shí)候又一次點(diǎn)醒我的人:“與其花時(shí)間和精力在感慨上,不如多想想作為家長(zhǎng)的我們?cè)撛趺醋觯嗳ノ沼袪I(yíng)養(yǎng)的東西(別人成功的育兒經(jīng)),將那些負(fù)面的、讓我們憂患、不悅且無(wú)力改變的東西丟之腦后,這些會(huì)使我們更積極且樂(lè)觀,我想這才是我們真正需要的

          ”很有道理的一番話,至少我是這樣認(rèn)為。

          時(shí)間過(guò)得可真快,要下班了,今天先寫到這里了,下次會(huì)總結(jié)一下截止到目前為止我所做的早教工作,給大家一些參考和建議,希望能有些用處,同時(shí)也記錄一下自己的育兒歷程。

            〔論讀后感

          〕隨文贈(zèng)言:【這世上的一切都借希望而完成,農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒;單身漢不會(huì)娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會(huì)去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

          急求論人民民主專政讀后感,至少3000字

          重讀經(jīng)典走進(jìn)偉人的精神世界,深切體會(huì)締造人民民主的

          同志已經(jīng)說(shuō)得很多很全面了,我就不再累述了

          資本主義的民主是公民民主

          表面上看是人人都可以參與,人人都有發(fā)言權(quán)的民主,但是三百多年的資本主義歷史證明所謂的人人民主最終卻演化為少數(shù)人的民主,又被世人稱為精英民主,或戲稱為貴族俱樂(lè)部

          為什么會(huì)這樣呢,在資本主義社會(huì)舉手發(fā)言并不是人人都能做到的,它是要經(jīng)過(guò)一層層選舉的,而選舉在資本主義社會(huì)是一個(gè)很燒錢的過(guò)程,普通勞動(dòng)人民無(wú)產(chǎn)階級(jí)你沒(méi)錢沒(méi)勢(shì)憑什么去參加選舉呀,所以選出來(lái)的不是大富大貴,就是背后有金主靠山

          那么這些選上來(lái)的人他們會(huì)為誰(shuí)的利益說(shuō)話呢,就不言自明了

          所以我們批評(píng)資本主義的民主是虛偽的民主

          而我們的民主是根本區(qū)別于資本主義的民主,我的民主是人民做主,而不是資本主義的“公民”做主

          那么什么是人民,它和公民有什么不同呢,同志在文章里講得很清楚,人民--就當(dāng)時(shí)的來(lái)說(shuō)是指以工人階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)為核心再加上城市小資產(chǎn)階級(jí)的聯(lián)盟,而公民是指社會(huì)上的任何自然人,人民是有階級(jí)屬性的,而公民沒(méi)有,人民民主就是無(wú)產(chǎn)階級(jí)和城市小資產(chǎn)階級(jí)的當(dāng)家做主,我們的人民民主是階級(jí)性的民主,不是什么人都可以參加的民主,站在無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)立面的那些大資本家剝削階級(jí)只是我們民主專政的對(duì)象

          我們當(dāng)然不能再讓他們來(lái)做主

          現(xiàn)在有很多人叫囂說(shuō)時(shí)代不民主,搞獨(dú)裁,當(dāng)年就詼諧的回答:----“可愛(ài)的先生們,你們講對(duì)了,我們正是這樣。

          中國(guó)人民在幾十年中積累起來(lái)的一切經(jīng)驗(yàn),都叫我們實(shí)行人民民主專政,或曰人民民主獨(dú)裁,總之是一樣,就是剝奪反動(dòng)派的發(fā)言權(quán),只讓人民有發(fā)言權(quán)。

          ”對(duì)那些站在剝削階級(jí)立場(chǎng)上的人來(lái)說(shuō),時(shí)代的確是人間地獄呀,因?yàn)槟鞘侨嗣竦奶焯?/p>

          而資本主義社會(huì)是他們的天堂,卻是人民的地獄

          我們的民主主要通過(guò)兩種渠道運(yùn)作

          1)人民代表大會(huì)制度 人民代表大會(huì)是共和國(guó)最高的權(quán)利機(jī)構(gòu),是人民當(dāng)家做主行使主人權(quán)利的地方,人民代表是真正的來(lái)源于基層人民群眾

          能最廣泛的代表廣大人民群眾的觀點(diǎn)意見(jiàn)

          我們采取民主集中制,既能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,又能在行動(dòng)上保持團(tuán)結(jié)一致

          2)人民監(jiān)督 在建國(guó)前夜民主進(jìn)步人士黃炎培先生就提醒我們的黨說(shuō)“中國(guó)歷史上有一個(gè)從興旺到滅亡的周期率,每個(gè)朝代開(kāi)頭都是好的,后來(lái)腐敗了,滅亡了,“其興也勃焉,其亡也忽焉”。

          他說(shuō),“大凡初時(shí)聚精會(huì)神,沒(méi)有一事不用心,沒(méi)有一人不賣力,也許那時(shí)艱難困苦,只有從萬(wàn)死中覓取一生。

          繼而環(huán)境漸漸好轉(zhuǎn)了,精神也漸漸放下了。

          有的因?yàn)闅v時(shí)長(zhǎng)久,自然地惰性發(fā)作,由少數(shù)演為多數(shù),到風(fēng)氣養(yǎng)成,雖有大力,無(wú)法扭轉(zhuǎn),并且無(wú)法補(bǔ)救。

          也有因?yàn)閰^(qū)域一步步擴(kuò)大了,它的擴(kuò)大,有的出于自然發(fā)展;有的為功業(yè)欲所驅(qū)使,強(qiáng)求發(fā)展,到干部人才漸漸竭蹶,艱于應(yīng)付的時(shí)候,有環(huán)境倒越加復(fù)雜起來(lái)了,控制力不免薄弱了。

          一部歷史,‘政怠宦成’的也有,‘人亡政息’的也有,‘求榮取辱’的也有。

          ”他還對(duì)毛主席說(shuō):在歷史上,周期率是跳不出的,但他希望中共能找出一條新路,跳出這個(gè)周期率的支配。

          毛主席欣然答道:“我們已經(jīng)找到新路,我們能跳出這個(gè)周期率,這條新路,就是民主。

          只有讓人民來(lái)監(jiān)督政府,政府才不敢松懈。

          只有人人起來(lái)負(fù)責(zé),才不會(huì)人亡政息。

          ” 從黃炎培先生與同志的這段對(duì)話中我們深切的感受到人民監(jiān)督的無(wú)比重要,和它的偉大意義

          在資本主義社會(huì),對(duì)政府的監(jiān)督是靠競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手--在野黨來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而在我們社會(huì)主義社會(huì)我們實(shí)行的是人民民主專政,是沒(méi)有在野黨的,而一個(gè)沒(méi)有監(jiān)督的體制是無(wú)法避免貪腐腐敗,官僚主義滋生的,監(jiān)督是必須的,也是必要的

          在我們?nèi)嗣窆埠蛧?guó)監(jiān)督政府的職責(zé)主要有兩個(gè)渠道,一個(gè)是我們的政協(xié),認(rèn)真聽(tīng)取民主黨派的意見(jiàn),一個(gè)就是人民代表大會(huì),通過(guò)廣大人民代表發(fā)動(dòng)和指導(dǎo)每一個(gè)人民群眾認(rèn)真積極負(fù)責(zé)的行使監(jiān)督政府的權(quán)利和義務(wù)

          黨的十七大呼吁完善人民民主,我認(rèn)為完善人民民主,首先就要完善和落實(shí)我們的人民代表大會(huì)制度,人民代表一定要來(lái)源于人民之中,也就是來(lái)源于廣大的工人和農(nóng)民之中,現(xiàn)在有一種代表精英化的趨勢(shì),工人的代表都是什么董事長(zhǎng)總經(jīng)理,農(nóng)民代表不是鄉(xiāng)長(zhǎng)村長(zhǎng),就是農(nóng)民企業(yè)家,這是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤現(xiàn)象

          雖然那些精英大呼小嚎信誓旦旦的說(shuō)他們關(guān)心人民的疾苦,但是他們有我們自己更關(guān)心和了解自己?jiǎn)?/p>

          按著自己事自己辦的原則,當(dāng)家做主這樣的大事還是我們?nèi)嗣褡约簛?lái)做的好

          愛(ài)好公平公正,關(guān)心人民的精英分子來(lái)了我們歡迎,我們可以把他們當(dāng)作最好的朋友(加入政協(xié)),也可以作為我們最好的助手(加入政府)發(fā)揮他們的才華,為我們工作

          但絕不能隨隨便便讓他們來(lái)當(dāng)我們的家

          第二, 要完善人民民主,就要完善和落實(shí)人民監(jiān)督體制

          拓寬人民監(jiān)督的渠道

          現(xiàn)在有一種可怕的怪現(xiàn)象,我們黨的群眾路線不講了,政府和人民的緊密關(guān)系斷了,隔閡了,政府的官員害怕面對(duì)人民群眾,而人民群眾也不相信政府官員,甚至有走向?qū)α⒌内厔?shì)

          人民的疾苦無(wú)人問(wèn)津了,人民群眾有了意見(jiàn)建議也無(wú)處可說(shuō)了,唯一保存的言路--信訪也搞得名存實(shí)亡,很多信訪事件都搞得像二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征一樣,后有追兵,前有堵截

          如此下去我們的政府如何保持為人民服務(wù)的初衷呢,如何能保證跳脫出歷史周期的怪圈呢

          真的要來(lái)個(gè)“人亡政息”嗎

          保證人民監(jiān)督是非常重要的,不要怕人民批評(píng),虛心接受才能進(jìn)步,不要怕人民雪亮的眼睛,只要你不為非作歹貪贓枉法人民不會(huì)冤枉你的

          甚至不要怕人民起來(lái)和你斗爭(zhēng),人民真起來(lái)和你斗了,那就說(shuō)明你們的路線有問(wèn)題了,及時(shí)改正,人民還會(huì)張開(kāi)熱情的懷抱歡迎你們,社會(huì)的發(fā)展就應(yīng)該這樣,在不和諧時(shí)就要斗爭(zhēng),斗爭(zhēng)是為了追求真正的和諧,這就是斗爭(zhēng)與和諧的辯證統(tǒng)一

          讀《資本論》有感

          個(gè)人工作感想時(shí)間過(guò)得飛快,在不知不覺(jué)中我來(lái)到安全管理部已將近一年,在這段時(shí)間里,不論是在工作、處事、生活、學(xué)習(xí)方面,我學(xué)到了很多,但與公司及部門領(lǐng)導(dǎo)要求還相差甚遠(yuǎn)。

          在這將近一年的時(shí)間里讓我感受最大的就是,在工作中要有高度責(zé)任心,自己做錯(cuò)就要自己承擔(dān)責(zé)任和后果,也許由于自己的不小心,就可能給別人或給礦井帶來(lái)巨大的損失,只有自己有高度的責(zé)任心,才能干好自己的本職工作。

          在日常工作中,同事們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真的工作態(tài)度,使我十分敬佩

          在這良好的工作氛圍下,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,克服一切驕傲、浮躁工作作風(fēng),嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度、處處起到模范帶頭作用。

          雖然有時(shí)候因?yàn)楣ぷ饕矔?huì)受到批評(píng),但會(huì)后想想,只有這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的工作打好基礎(chǔ)。

            回想這近一年時(shí)間以來(lái)的工作,雖然取得了一定的成績(jī),自身也有了很大的進(jìn)步,但是還存在有以下不足:一.工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。

          由于我個(gè)人能力素質(zhì)不夠高,工作效率不高;二.工作敏感性還不是很強(qiáng)。

          對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,工作沒(méi)有提前量;三.對(duì)自己分管的工作情況掌握不細(xì),還不能主動(dòng)、提前的謀思路、想辦法,對(duì)工作沒(méi)有預(yù)見(jiàn)性;以后我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,做好本職工作。

          不積跬步,無(wú)以成千里;不積小流,無(wú)以成江海。

          在即將過(guò)去的一年里,由于工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的欠缺,在實(shí)踐中暴露出了一些問(wèn)題,雖然因此碰了不少壁,但相應(yīng)地,也得到了不少的磨礪機(jī)

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