關(guān)于《競爭優(yōu)勢》 的讀后感
《競爭優(yōu)勢》在于企業(yè)如何利用自己的優(yōu)勢,撇開自己的劣勢。
書中,波特提出一個(gè)有效且獨(dú)特的分析工具———“價(jià)值鏈”。
他認(rèn)為認(rèn)為,診斷競爭優(yōu)勢并且尋求改善企業(yè)競爭力的基本工具就是價(jià)值鏈,價(jià)值鏈把企業(yè)運(yùn)營的各種活動,劃分為以下幾種——產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā)、生產(chǎn)管理、營銷手段和交貨等。
企業(yè)的核心競爭力就是這個(gè)企業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)整體的管理能力,是一種人的能力,而產(chǎn)品有競爭力,營銷有競爭力。
這樣一個(gè)價(jià)值鏈能幫助企業(yè)有效的管理與競爭,如何利用這樣一個(gè)價(jià)值鏈尤其重要。
競爭戰(zhàn)略執(zhí)行成競爭優(yōu)勢。
從競爭戰(zhàn)略講到競爭優(yōu)勢原則、產(chǎn)業(yè)內(nèi)競爭、企業(yè)戰(zhàn)略與競爭優(yōu)勢,最后講述進(jìn)攻性和防御性競爭優(yōu)勢,實(shí)際上是結(jié)構(gòu)-行為-績效為主要內(nèi)容的企業(yè)戰(zhàn)略管理理論,遵循產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)—產(chǎn)業(yè)對比—進(jìn)入\\\/推出壁壘—壁壘后的行為這樣的結(jié)構(gòu)來闡述整個(gè)理論。
波特始終認(rèn)為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)定位是一個(gè)企業(yè)最重要的兩個(gè)方面,整本書也圍繞著這兩個(gè)重點(diǎn)來展開的。
抓住這點(diǎn),讀起來會相對輕松一些。
波特對競爭優(yōu)勢的研究經(jīng)歷了從企業(yè)和產(chǎn)業(yè)層次向國家層次、從參與國內(nèi)競爭向參與國際競爭演進(jìn)的過程。
此時(shí),競爭優(yōu)勢理論對傳統(tǒng)的由比較優(yōu)勢引發(fā)國際貿(mào)易的理念提出了挑戰(zhàn):比較優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢究竟哪個(gè)是國際貿(mào)易的真正動因
因此,有必要從理論上梳理代表國際貿(mào)易理論主流的比較優(yōu)勢論與新興的競爭優(yōu)勢論之間的關(guān)系,這對于明確國際貿(mào)易理論未來的發(fā)展方向具有重要的理論意義。
大部分章節(jié)都讀得不是很細(xì)致,我只是想通過這本書管窺一下經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。
該書最引人入勝的是對競爭對手的分析部分,起碼對我來說是這樣。
我們談到競爭對手,往往就想著如何整死它,但是波特認(rèn)為,競爭對手可分好壞,好的競爭對手能夠有助于你實(shí)現(xiàn)許多的戰(zhàn)略目標(biāo),增加你的持久競爭優(yōu)勢,并且改善你所處的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
書中甚至列出了15條好競爭對手的特征供你參考。
我想努力使自己成為對手的好競爭對手也很重要,關(guān)鍵是大家要遵循游戲規(guī)則,要有可溝通性和目標(biāo)溫和性。
我感興趣的其他部分還有:成本的構(gòu)成及成本驅(qū)動因素、差異化戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)和防御戰(zhàn)略。
雖然這是本純經(jīng)濟(jì)學(xué)的書,但是我在閱讀之余還是忍不住與日常生活做個(gè)比較,從中還是感悟到了許多經(jīng)濟(jì)學(xué)之外的東西,真可謂是受益匪淺
三國演義讀后感1500字,盡量原創(chuàng)
誰乃真英雄——讀《三國演義》有感《三國演義》是一部古典名著小說,講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”我對詞中的英雄一詞發(fā)生了疑問,書中講到的人物驍勇善戰(zhàn),然而,群雄逐鹿于亂世之中,誰才是真正的英雄呢
書中寫到庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者關(guān)羽、張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個(gè)極其態(tài)。
有人說,孔明是真正的英雄。
因?yàn)樗阒嵌嘀\,處事果斷,上通天文,下知地理,是千年難見的一代賢相,火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無不體現(xiàn)這一點(diǎn)。
然而,我認(rèn)為孔明完全可以有更大的作為。
劉禪無能,根本扶不起來,孔明卻把自己的一生,死死的綁在了蜀國這輛毫無希望的戰(zhàn)車上。
還有人說,關(guān)羽是真正的英雄。
他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。
他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。
我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
我倒覺得曹操是一位真正的英雄。
盡管書中說他大逆不道,奸詐多疑,還敢“挾天子以令諸侯。
”但能者居上,為何偏偏姓劉的能當(dāng)皇帝
他是政治家,牢牢抓住天子,使他做任何事都變的名正言順;他是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化;他是文學(xué)家,有“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不己”這樣膾炙人口的詩句。
當(dāng)然嘍,他太多疑,以至于剛愎自用。
但功大于過,曹操無論在哪一方面都稱得上英雄。
曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤印?/p>
他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。
這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。
周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。
后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。
為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄. 對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了唯才是舉的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個(gè)不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來的.有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻.他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用.后來,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上唯才是舉的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行.經(jīng)過一番努力,曹魏集中了大量人才,當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況.而且對于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代.袁紹失敗后,陳琳歸降曹操.曹操問他說:你從前為袁紹寫檄之,罵我一個(gè)人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪.曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他. 曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬?還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句今北方仍由我所據(jù),并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度.曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇. 自古英雄,有膽略還需有情義。
曹操在這一點(diǎn)上更值得稱道,當(dāng)初劉備在曹營,曹操已知?jiǎng)湟靶?,若誅之,也無后來蜀魏之爭,可是曹操并未加害于他,直至劉備逃走;曹操安撫關(guān)羽,對其厚待有加,與劉備之對關(guān)羽,有過之而無不及,以至于后來關(guān)羽念舊日情分,放其一條生路。
曹操不失為一條有情有義的漢子,雖說后來他也做了不少錯(cuò)事,但那是形勢所迫,非彼亡便我死,何有顧他人之理
既有亂世爭雄,便不免犧牲,歷史上的事糾纏不清,也不可以怪罪于一人之上。
至于后來曹操見到關(guān)羽頭顱嚇出病來,則更可以證明其非冷血之人,若是真冷酷無人性,區(qū)區(qū)一個(gè)關(guān)羽,又能奈其如何
那再看他人:孫權(quán)不過仰仗父兄基業(yè),建功甚少;周瑜雖年少有為,但氣度狹小,意氣用事;關(guān)羽,太驕傲;張飛,勇有余而謀不足;呂布,一見利忘義之徒也…… 總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)
《人力資源管理獲得競爭優(yōu)勢》讀后感2000字
大學(xué)心里健康教育的作文1500字篇1 隨著社會高節(jié)奏地發(fā)展,人們所承擔(dān)的壓力也越來越大。
而且尤其是一直被父母呵護(hù)的大學(xué)生們,進(jìn)入大學(xué)這個(gè)新的環(huán)境后,遠(yuǎn)離了家庭和原來熟悉的環(huán)境,他們失去了原來的多向受寵的心理環(huán)境。
人際交往中優(yōu)勢地位的喪失,很容易產(chǎn)生不順心、不溫暖、不合群的失寵心理。
加之學(xué)業(yè)與未來前途的渺茫帶來的困惑與壓力,使大學(xué)生們更加不會處理兩者的關(guān)系。
閉鎖性與強(qiáng)烈交往愿望的矛盾更增加了大學(xué)生處理好人際關(guān)系的難度。
本文將在這里分析心理壓力的產(chǎn)生,剖析人際交往的竅門,并試圖解決困擾大學(xué)生的心理問題。
古人對21世紀(jì)的預(yù)言是我們將會擁有汽車,飛機(jī)等一系列高科技產(chǎn)品,我們的生活變的更加愜意,更加舒適,我們會有更多的時(shí)間去思考?xì)v史,我們更有時(shí)間去結(jié)識朋友,分享生活。
但是,相反的是,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜;由于科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)步,知識爆炸性地增加,迫使人們不斷地進(jìn)行知識更新;“人類進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”,人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。
《人力資源管理獲得競爭優(yōu)勢》(雷德蒙·A洛伊 第三版)讀后感2000字
在讀過一篇文章或一本書之后,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫“讀后感”.讀后感怎么寫?讀后感的基本思路如下:(1)簡述原文有關(guān)內(nèi)容.如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內(nèi)容概要.寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊.這部分一定要突出一個(gè)“簡”字,決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書、文的具體內(nèi)容,而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分,略去與感關(guān)的東西.(2)亮明基本觀點(diǎn).選擇感受最深的一點(diǎn),用一個(gè)簡潔的句子明確表述出來.這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”.這個(gè)觀點(diǎn)句表述的,就是這篇文章的中心論點(diǎn).“觀點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初學(xué)寫作的同學(xué),最好采用開門見山的方法,把觀點(diǎn)寫在篇首.(3)圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理.這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述,通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性,使論點(diǎn)更加突出、更有說服力.這個(gè)過程應(yīng)注意的是,所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為基本觀點(diǎn)服務(wù).(4)圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際.一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息,有真情實(shí)感.要做到這一點(diǎn),必須善于聯(lián)系實(shí)際.這“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷,也可以是某種社會現(xiàn)象.聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為觀點(diǎn)服務(wù),而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié).以上四點(diǎn)是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握
求一份文集第四卷的讀后感 1500字 謝啦
“敢于斗爭,敢于勝利”——《毛選第四卷》讀后感 結(jié),應(yīng)該也算是濃縮版的“毛選讀后感”。
國內(nèi)企業(yè)界學(xué)習(xí)思想已有歷史,近些年,隨著改革開放的深入,有愈演愈烈之勢。
任正非、史玉柱,張朝陽等都是學(xué)習(xí)標(biāo)兵,本著堅(jiān)持“學(xué)先進(jìn),向大款靠齊”的指導(dǎo)思想,我認(rèn)真的讀完了《選集第四卷》,非常客觀的說,它令我震撼。
《毛選第四卷》是國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期(解放戰(zhàn)爭時(shí)期)的相關(guān)撰文,其中,“一切反動派都是紙老虎”,“將革命進(jìn)行到底”等名篇都出自這一時(shí)期。
通過《毛選第四卷》再回顧解放戰(zhàn)爭的革命進(jìn)程,無不給人以酣暢淋漓之感,以上述兩篇文章為代表的極具鼓動性的革命檄文充滿了厚重的力量感,讀罷不禁令身處和平年代的我也產(chǎn)生了“高漲的革命熱情”。
該書字里行間中透出的對于革命必勝的信念和信心深深的感染了我,我想,一生戎馬的,到此時(shí),擁有了更加理性的判斷能力,也多多少少對這個(gè)來之不易,即將到來的勝利有了更加迫切的期望;在指揮三大戰(zhàn)役過程中,其撰寫的作戰(zhàn)方針,著眼全局,戰(zhàn)略脈絡(luò)渾然一體,對時(shí)局發(fā)展的預(yù)測之精準(zhǔn),對戰(zhàn)術(shù)細(xì)節(jié)考慮之縝密使人領(lǐng)略了軍事戰(zhàn)略的大家風(fēng)范,從人本的角度看,蔣介石敗給他一點(diǎn)也不意外;在發(fā)展民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,及在土改工作中的相關(guān)文章,體現(xiàn)了一個(gè)偉大政治家的胸懷以及絕對共產(chǎn)主義的革命理想。
這個(gè)時(shí)期,對美帝國主義是十分憤恨的,用他自己的話說,憤恨源于“美帝國主義出槍,反動派出人,殘害中國人”,對蘇聯(lián)和斯大林,卻甘愿當(dāng)其粉絲,這在當(dāng)時(shí)代表了某種政治局限性,正是由于此,對今天的市場經(jīng)濟(jì),自由競爭之類的東西是十分不屑的,實(shí)際上,當(dāng)時(shí)中國農(nóng)業(yè)絕對占大頭的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀再結(jié)合革命斗爭中形成的高漲的,共產(chǎn)主義的革命熱情,用土地革命的方式解決窮苦階級的問題確實(shí)是好看的,也是可行的。
基于以上,加上深知革命的不易兒形成對“斗爭”的過度敏感,在晚年發(fā)生以“階級斗爭為綱”的錯(cuò)誤就有種歷史的必然性了。
此外,從該書中會發(fā)現(xiàn),今天的政治形態(tài)和那個(gè)時(shí)代相比,變化不算太大,但今日政治的清廉程度卻不可與那個(gè)時(shí)代同日而語,這和當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景有很大的關(guān)系,那時(shí)太窮,可供腐敗的蛋糕還不夠大,中國從來都是不患寡而患不均。
對于今天中國政治的現(xiàn)狀,我想他是沒有預(yù)見的,不知道在另一個(gè)世界,得知“槍斃處級以上干部,只有5%冤案”的的民間說辭,他老人家會做何感想
《毛選四》是和中國共產(chǎn)黨革命斗爭史的尾聲,也是高度概括,從“星星之火,可以燎原”,到“將革命進(jìn)行到底”,這個(gè)偉大的東方巨人,用“敢于斗爭,敢于勝利”解救了我們這個(gè)災(zāi)難深重的民族,也書寫了一部史詩般的畫卷。
誰有《他改變了中國》1500字讀后感
讀了《 他改變了中國》這本書,我感觸很深,《他改變了中國》讀后感 鄭曉嬋。
這本書讓我對我們江澤民爺爺有了更深入的了解,我不得不敬佩我們這位曾經(jīng)使飽受創(chuàng)傷的中國過渡到了一個(gè)穩(wěn)定、自信而繁榮的社會并在新的世界秩序中迅速崛起的偉大領(lǐng)袖。
從中,我明白了學(xué)習(xí)的重要性,也得到了一些啟示:我們需要“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
江澤民提出了”三個(gè)代表”重要思想,中國共產(chǎn)黨代表中國先進(jìn)性生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
而創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,是黨始終走在時(shí)代前列、引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。
如今現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)步日新月異,知識創(chuàng)造、知識更新速度大大加快,創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力和國際競爭力的核心因素。
無論是一個(gè)國家、一個(gè)民族還是一個(gè)政黨,如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不提高學(xué)習(xí)能力,勢必落后于時(shí)代。
因此,我們要堅(jiān)持科教興國的宏大的國家戰(zhàn)略,應(yīng)鼓勵(lì)創(chuàng)新以促進(jìn)科技進(jìn)步,強(qiáng)調(diào)正確教育的重要性。
全黨應(yīng)該解放思想,加快改革開放的步伐,必須大力發(fā)展尖端技術(shù),一心一意抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
各級黨組織和廣大黨員干部必須切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,更加重視和善于學(xué)習(xí),努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗(yàn),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,實(shí)現(xiàn)知識的不斷更新。
只有這樣,才能敏銳把握時(shí)代前進(jìn)脈搏,科學(xué)判斷世界發(fā)展大勢,提高推動改革發(fā)展的能力,更好地帶領(lǐng)人民在激烈的國際競爭中掌握主動。
經(jīng)過長期奮斗,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民成功開辟了中國特色社會主義道路,取得了舉世矚目的偉大成就,站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。
歷史證明:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的必然要求,讀后感《《他改變了中國》讀后感 鄭曉嬋》()。
建設(shè)中國特色社會主義,是一個(gè)在理論與實(shí)踐上不斷探索的過程。
高度重視學(xué)習(xí),通過全黨廣泛而深入的學(xué)習(xí)推動事業(yè)的大發(fā)展大進(jìn)步,是我們黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
各級黨組織和廣大黨員干部必須在新的實(shí)踐中重新學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí),切實(shí)掌握和運(yùn)用好黨的理論創(chuàng)新成果,不斷深化對中國特色社會主義規(guī)律的認(rèn)識,不斷完善適合我國國情的發(fā)展道路和發(fā)展模式,使中國特色社會主義道路越走越寬廣。
要把中國的事情辦好,關(guān)鍵取決于我們黨,取決于黨的思想、作風(fēng)、組織、紀(jì)律狀況和戰(zhàn)斗力、領(lǐng)導(dǎo)水平。
因而創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù)。
黨的執(zhí)政能力與黨的思想理論水平密切相關(guān),只有提高全黨的馬克思主義水平,才能提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。
只有我們黨始終代表著中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向以及中國最廣大人民的根本利益,它才會永遠(yuǎn)立于不敗之地,永遠(yuǎn)得到全國各族人民的衷心擁護(hù)并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。
面對新形勢新任務(wù),各級黨組織和廣大黨員干部必須以對黨、對人民、對歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,更加自覺和勤奮地學(xué)習(xí),切實(shí)提高思想理論水平,不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,切實(shí)提高推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力,使我們黨在理論上實(shí)踐上永葆先進(jìn)性。
黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺地把思想認(rèn)識從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。
江澤民爺爺之所以有能力擔(dān)任國家領(lǐng)導(dǎo)人,是因?yàn)樗粩嗟貙W(xué)習(xí)而獲得了許多知識。
我們作為當(dāng)代青年,是祖國的未來,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,需要有江澤民爺爺這種不斷學(xué)習(xí)的精神。
所以我們要勤奮讀書,刻苦學(xué)習(xí),爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,建立合理的知識結(jié)構(gòu),打下堅(jiān)實(shí)的文化功底以跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
同時(shí),我們還要以馬列主義、思想、理論和“三個(gè)代表”的重要思想武裝自已的大腦,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,實(shí)踐體現(xiàn)時(shí)代要求的新道德規(guī)范,爭做有益于祖國和人民的青年。
在當(dāng)今科技迅速發(fā)展的時(shí)代,我們必須不斷地學(xué)習(xí),只有這樣才能跟上時(shí)代的步伐。
因此,我們需要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
第2篇 學(xué)會改變自己作文1400字〖預(yù)覽〗有時(shí)候,我們的生活也總會教會我們一些道理,很多時(shí)候曾經(jīng)稚嫩的我們不懂得不理解的道理,到一定的時(shí)間段,自然而然的也就會浮現(xiàn)在我們的生活中,總會懂得,只不過是時(shí)間問題。
可人吶,到底都是渴望自己比別人懂得多一點(diǎn)。
可大人們說了的時(shí)候,我們小孩子也不一定聽得進(jìn)去,很多時(shí)候吧,只有自己經(jīng)歷的,吃過了虧摔過了跟頭的事情我們才能真正的牢牢的記在心底。
原因很簡單,因?yàn)檫@就是人。
我有一個(gè)表姐,她比我大上了七八歲,如今已經(jīng)成家了,說真的,我四五年前看到的她長得并不是多么好看的吧,說些不怕別人記恨的話,還有些微胖,實(shí)在是不理解,她為什么如今變化的那么大。
她如今那可是一水的漂亮,五官算不上多么精致,只是拼湊在一起,卻有種獨(dú)特的清秀優(yōu)雅的感覺了,她的身材高挑,至于以前為什么別人都看出來呢,因?yàn)樗龑?shí)在是有些胖啦,把她的好基因產(chǎn)生的身高,活生生給壓了下去,如今她的體重唰唰唰的下去了,身高的優(yōu)勢自然也顯現(xiàn)出來了。
小蠻腰盈盈一握,凹凸有致,皮膚也好了很多,再也見不到當(dāng)初那個(gè)和我一起野的小丫頭的身影了。
說真的,再見到她的時(shí)候,我甚至都沒有反應(yīng)過來,因?yàn)樗淖兓瘜?shí)在太大了。
一見到她我就立馬撲上去問:“若儷姐,你現(xiàn)在好漂亮啊,你怎么搞的啊
”她如今的氣質(zhì)也和往常差別很大了,怎么說呢
因?yàn)槭巧线^了大學(xué)本科的緣故吧,如今的她身上有一種自然的很干凈的書香氣,優(yōu)雅……
求文檔: 《國際貿(mào)易競爭優(yōu)勢》讀后感
邁克爾·波特的《國家競爭優(yōu)勢》完全改變了我們原來對財(cái)富在現(xiàn)代全球經(jīng)濟(jì)中是如何形成和保持的觀念。
——《國家競爭優(yōu)勢》中文版 扉頁一 本書核心思想及其架構(gòu)體系現(xiàn)代全球化經(jīng)濟(jì)條件下,如何實(shí)現(xiàn)國家經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮是困擾各國研究者和政界精英的難題,而哈佛大學(xué)商學(xué)院的邁克爾·波特所著的《國家競爭優(yōu)勢》一書正是為了回答“為什么基于特定國家的企業(yè)在特定的領(lǐng)域和產(chǎn)業(yè)獲得了國際水平的成功”的核心問題。
波特教授從以下三個(gè)方面展開分析,來試圖回答這一問題。
第一,為什么有些國家能在國際競爭中取勝,而另外的國家卻失敗了;第二,為什么某些國家可以成為它在一個(gè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的國際競爭中取得持續(xù)勝利的大本營;第三,我們應(yīng)該怎樣幫助不同的企業(yè)和政府選擇更好的競爭策略,以及更合理地配置和使用自然資源。
全書的架構(gòu)體系圍繞這些議題展開。
全書共分為4篇(理論篇、產(chǎn)業(yè)篇、國家篇、應(yīng)用篇)13章。
在第1篇(理論篇)中,波特教授開篇便明晰了競爭力的含義和來源,指出生產(chǎn)率(每單位勞動與資金的產(chǎn)出價(jià)值)的提高是國家生產(chǎn)力和競爭力提升的關(guān)鍵。
緊接著,波特教授展示了增加國家競爭優(yōu)勢的途徑和評價(jià)其地位的方法的模型工具“鉆石模型”。
他圍繞國家競爭力的評價(jià)和構(gòu)建,將“五力分析”和“價(jià)值鏈”框架中的重要概念有機(jī)地應(yīng)用到本書最為核心的“鉆石模型”當(dāng)中,并對四大要素和兩個(gè)輔助要素、“鉆石模型”的動態(tài)性、互相影響等特點(diǎn)進(jìn)行了論述。
第2篇(產(chǎn)業(yè)篇),波特教授通過展示四個(gè)優(yōu)勢國家、四個(gè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的案例,分析了產(chǎn)業(yè)競爭力形成并提升的過程和原因。
案例中值得借鑒之處包括德國印刷機(jī)產(chǎn)業(yè)中集群化、專業(yè)化的作用;美國醫(yī)療檢測儀器產(chǎn)業(yè)注重內(nèi)需及其支持性產(chǎn)業(yè)的價(jià)值;意大利瓷磚產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,國內(nèi)市場競爭的意義;在日本工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中,政府在改善國內(nèi)市場需求狀況和刺激生產(chǎn)條件兩方面起到的恰到好處的作用等。
在第2篇中,波特教授還專門提到了服務(wù)業(yè)與國家競爭優(yōu)勢的關(guān)系和意義。
波特教授在第3篇(國家篇)中,綜合運(yùn)用“鉆石模型”中的生產(chǎn)要素;企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)結(jié)構(gòu)、同業(yè)競爭;需求條件;相關(guān)與支持性產(chǎn)業(yè)四大要素情形和機(jī)會+政府兩個(gè)輔助要素扮演情況的分析方法,分析了八個(gè)國家競爭力消長的現(xiàn)狀、原因和前景。
其中玩味的是,美國一方面由于其產(chǎn)業(yè)多樣化位列戰(zhàn)后贏家,(其他納入分析的戰(zhàn)后贏家還包括重視貿(mào)易的瑞士、重視科教和高標(biāo)準(zhǔn)化的德國、經(jīng)濟(jì)重心集中的瑞典)同時(shí)由于其天然資源產(chǎn)業(yè)比重高、對產(chǎn)業(yè)集群表現(xiàn)不佳等原因,和曾經(jīng)的日不落帝國英國位列衰落的大國行列。
另外,在“鉆石模型”諸要素中都有上佳表現(xiàn)的日本、意大利和韓國位列新興國家行列。
在這篇中,波特教授還提出了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的四個(gè)階段劃分,并指出了四個(gè)階段發(fā)展、跨越、循環(huán)的過程和規(guī)律。
(1) 生產(chǎn)要素導(dǎo)向階段:基本生產(chǎn)要素是競爭優(yōu)勢的重要來源;轉(zhuǎn)入下一階段難度大。
(2) 投資導(dǎo)向階段:基本生產(chǎn)要素和國內(nèi)需求成長是優(yōu)勢。
(3) 創(chuàng)新導(dǎo)向階段:國內(nèi)需求開始國際化;相關(guān)和支援產(chǎn)業(yè)發(fā)展良好;企業(yè)海外拓展。
(4) 富裕導(dǎo)向階段:社會價(jià)值掛帥、經(jīng)濟(jì)活力下降;兩極化問題。
波特教授在第4篇(應(yīng)用篇)中,綜合討論了企業(yè)戰(zhàn)略和政府戰(zhàn)略并且依據(jù)鉆石模型的優(yōu)劣分析和經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段評估方法,提出了10個(gè)國家的行動指南。
二 “鉆石模型”分析方法——從比較優(yōu)勢到競爭優(yōu)勢的飛躍《國家競爭優(yōu)勢》一書的再版前言,就將“鉆石模型”為重要分析工具的國家競爭優(yōu)勢理論與比較優(yōu)勢理論做了區(qū)分和對比。
比較優(yōu)勢理論實(shí)際上也是一種競爭理論,不過它強(qiáng)調(diào)的是一國處于相對優(yōu)勢的行業(yè)和產(chǎn)品參與國際競爭,而不是一國的所有行業(yè)和產(chǎn)品都參與國際競爭,形成整體競爭優(yōu)勢。
波特的“鉆石模型”認(rèn)為競爭力和國家繁榮不是一個(gè)零和游戲。
作為一種理解國家或地區(qū)(包括省、市級別區(qū)域的)全球競爭地位的全新方法,國家競爭優(yōu)勢理論的中心思想是一國興衰的根本在于國際競爭中是否贏得優(yōu)勢,它強(qiáng)調(diào)不僅一國的所有行業(yè)和產(chǎn)品參與國際競爭,更為重要的是要形成國家整體的競爭優(yōu)勢及其條件的促成和創(chuàng)建。
而國家競爭優(yōu)勢的取得,關(guān)鍵在于以下相互作用,動態(tài)連接著的四個(gè)基本要素和兩個(gè)輔助要素的共同作用(如下圖所示),這四大要素包括:(1) 生產(chǎn)要素:一個(gè)國家在特定產(chǎn)業(yè)競爭中有關(guān)生產(chǎn)方面的表現(xiàn),如人工素質(zhì)或基礎(chǔ)設(shè)施的良莠不齊。
(2) 需求條件:本國市場對該項(xiàng)產(chǎn)業(yè)所提供產(chǎn)品或服務(wù)的需求如何。
(3) 相關(guān)產(chǎn)業(yè)和支持產(chǎn)業(yè)的表現(xiàn):這些產(chǎn)業(yè)的相關(guān)產(chǎn)業(yè)和上游產(chǎn)業(yè)是否具有國際競爭力。
(4) 企業(yè)的戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)和競爭對手:企業(yè)在一個(gè)國家的基礎(chǔ)、組織和管理形態(tài),以及國內(nèi)市場競爭對手的表現(xiàn)。
除此之外,在國家環(huán)境與企業(yè)競爭力的關(guān)系上,還有“機(jī)會”和“政府”兩個(gè)輔助要素。
產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機(jī)會通常要等基礎(chǔ)發(fā)明、技術(shù)、戰(zhàn)爭、政治環(huán)境發(fā)展、國外市場需求等方面出現(xiàn)重大變革和突破,這些機(jī)會嘗嘗是能被企業(yè)政府所控。
至于政府對“鉆石模型”的影響更是全方位的、間接的、深刻的。
(政府政策的思考詳見本文第三部分)全書的核心思想,即如何評價(jià)和提升產(chǎn)業(yè)乃至國家競爭力的方法和工具便是“鉆石模型”,同時(shí)它也貫穿始終,在實(shí)證分析中證明了它的獨(dú)特價(jià)值和魅力所在。
綜合第3、4篇的作者論述,針對“鉆石模型”的各要素有如下一些值得強(qiáng)調(diào)說明的地方:(一)需求要素:強(qiáng)調(diào)挑剔的國內(nèi)消費(fèi)者第一,波特十分強(qiáng)調(diào)國內(nèi)需求在刺激和提高國家競爭優(yōu)勢中的作用。
第二,波特認(rèn)為如果一國國內(nèi)的消費(fèi)者是成熟復(fù)雜和苛刻挑剔的話,會有助于該國企業(yè)贏得國際競爭優(yōu)勢,因?yàn)槌墒鞆?fù)雜和苛刻的消費(fèi)者會迫使本國企業(yè)努力達(dá)到產(chǎn)品高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)品創(chuàng)新。
波特強(qiáng)調(diào)國內(nèi)需求而將國外市場放在“機(jī)會”要素中。
一般說來,企業(yè)對最接近的顧客的需求反應(yīng)最敏感。
因此,國內(nèi)需求的特點(diǎn)對塑造本國產(chǎn)品的特色,產(chǎn)生技術(shù)創(chuàng)新和提高質(zhì)量的壓力起著尤其重要的作用。
波特強(qiáng)調(diào)成熟復(fù)雜和苛刻挑剔的消費(fèi)者而非僅僅追求需求數(shù)量,這點(diǎn)具有重要的指導(dǎo)意義。
歐洲斯堪的納維亞地區(qū)成熟復(fù)雜和苛刻的顧客促使本地兩大電信設(shè)備制造廠商——芬蘭的“諾基亞(Nokia )”和瑞典的“愛立信(Ericsson)”早在其它發(fā)達(dá)國家對移動電話需求形成之前就開始大規(guī)模投資移動電話技術(shù)。
結(jié)果,“諾基亞(Nokia)”、 “愛立信(Ericsson)”分別位列當(dāng)今全球移動電話設(shè)備行業(yè)的三大巨頭之一。
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院寧向東教授在《領(lǐng)略波特的劍氣》一文中曾就此提出疑問:中國有著世界上最大的手機(jī)消費(fèi)群體,消費(fèi)者在某些方面的要求也比較苛刻,但為什么我們無法形成有持續(xù)競爭力的手機(jī)研發(fā)與制造行業(yè)呢
當(dāng)然每個(gè)要素的作用只能解答問題的一部分。
(二)關(guān)于企業(yè)戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)和同業(yè)競爭波特教授在全書中始終秉持“同業(yè)需競爭”的觀點(diǎn),他斷言強(qiáng)大的國內(nèi)競爭者是一項(xiàng)難以衡量的國家資產(chǎn),并且強(qiáng)調(diào)國內(nèi)同行業(yè)中的激烈競爭是該行業(yè)產(chǎn)生競爭優(yōu)勢并強(qiáng)勁不衰的重要條件,他反對傳統(tǒng)理論有關(guān)“國內(nèi)競爭是一種資源浪費(fèi)”的觀念,認(rèn)為必須拋棄政府提供的特殊關(guān)照,以扶持國內(nèi)少數(shù)企業(yè)成長的政策,否則企業(yè)將走不出“政府保護(hù)——不思創(chuàng)新——競爭無力——進(jìn)一步保護(hù)”的怪圈。
誠然國內(nèi)企業(yè)之間的競爭,在短期內(nèi)可能會損失一些資源,但從長遠(yuǎn)看,則利大于弊。
國內(nèi)競爭給企業(yè)帶來創(chuàng)新、提高質(zhì)量、降低成本,通過投資提升高級生產(chǎn)要素等一系列壓力,這一切都有利于產(chǎn)生具有世界競爭力的企業(yè)。
同時(shí)國內(nèi)的激烈競爭,也會直接削弱企業(yè)相對于國外競爭者所可能享有的一些優(yōu)勢,從而促進(jìn)企業(yè)努力“苦練內(nèi)功”,爭取獲得更為持久更為獨(dú)特的優(yōu)勢地位,最后,也正是國內(nèi)激烈的競爭,迫使企業(yè)向外部擴(kuò)張,力求達(dá)到和超過國際先進(jìn)水平,占領(lǐng)國際市場。
這里需要指出的是,波特教授在書中對無序低效的同業(yè)競爭予以了警告,這種無序低效包括在缺乏核心競爭力時(shí)的簡單價(jià)格戰(zhàn),這種粗糙低效的同業(yè)競爭不僅不利于提升產(chǎn)業(yè)乃至國家的競爭力,相反是種損害。
但遺憾的是波特教授在書中對這方面的著墨不多,值得進(jìn)一步研究分析。
(三)初級要素與高級要素及劣勢生產(chǎn)要素的功效波特教授把生產(chǎn)要素按等級劃分成基本要素(或初級要素)和高級要素兩大類。
前者是指一國先天擁有或不需太大代價(jià)便能得到的要素,如自然資源、氣候、地理位置、人口統(tǒng)計(jì)特征,后者則指必須通過長期投資和培育才能創(chuàng)造出來的要素,如通訊基礎(chǔ)設(shè)施、復(fù)雜和熟練勞動力、科研設(shè)施以及專門技術(shù)知識。
國家競爭優(yōu)勢認(rèn)為高級要素對競爭優(yōu)勢具有更重要的作用,并且認(rèn)為不利的生產(chǎn)要素,即劣勢,往往有刺激某些產(chǎn)業(yè)或企業(yè)通過持續(xù)地創(chuàng)新來予以彌補(bǔ)的功效,這會促進(jìn)一國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
而要素富足型的國家卻常常因?yàn)閯恿Σ蛔愣⒉荒塬@得競爭優(yōu)勢。
波特教授與“資源之咒”理論似有異曲同工之妙,他在書中用意大利鋼鐵制造商和荷蘭花卉產(chǎn)業(yè)的例子來佐證這一觀點(diǎn),而日本企業(yè)受空間所困卻創(chuàng)造出了“即時(shí)生產(chǎn)”的競爭優(yōu)勢的例子則為了強(qiáng)調(diào)學(xué)會不一味依賴充沛的資源和舒適的環(huán)境來發(fā)展競爭優(yōu)勢的重要意義。
(四)“集群效應(yīng)”的“溢出效應(yīng)”波特教授在論述相關(guān)與支持性產(chǎn)業(yè)要素時(shí),提出了“集群”概念,認(rèn)為產(chǎn)業(yè)集群就像一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng),可以促進(jìn)企業(yè)在縱向和橫向之間通過積極的互動和交流來推動和鼓勵(lì)對方進(jìn)行持續(xù)的產(chǎn)業(yè)升級和創(chuàng)新。
特別是在文化相似、地理位置接近的時(shí)候,企業(yè)之間經(jīng)常性的接觸和交流會幫助他們抓住機(jī)會、發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用新的技術(shù)方法,實(shí)現(xiàn)顯著的集群效應(yīng)。
另外,波特運(yùn)用瑞典在制造組裝金屬產(chǎn)品領(lǐng)域(得益于相關(guān)特種技術(shù)的領(lǐng)先技術(shù))和美國的電腦產(chǎn)品的全球競爭優(yōu)勢(得益于先進(jìn)的半導(dǎo)體工業(yè)技術(shù))的實(shí)例說明:在國內(nèi)擁有具備國際競爭力的供應(yīng)商和相關(guān)輔助性行業(yè),是一個(gè)國家或地區(qū)貿(mào)易能夠取得國際競爭優(yōu)勢的重要條件。
相關(guān)行業(yè)和輔助性行業(yè)在高級生產(chǎn)要素方面進(jìn)行投資的好處,將會在行業(yè)之間相互擴(kuò)溢而產(chǎn)生“溢出效應(yīng)”,從而有助于這些行業(yè)取得國際競爭的有利地位。
三 政府的作用及其邊界的原著闡釋與現(xiàn)實(shí)思考波特教授在第3章介紹鉆石體系時(shí),把政府作為的輔助因素最后做了介紹,在第12章則通篇論述了政府政策及其影響。
他指出政府的政策的重要性不在于政策本身,而在于它對鉆石體系會產(chǎn)生什么樣的影響,即政府的任一政策都會或多或少地對四個(gè)關(guān)鍵要素起到增強(qiáng)或削弱的作用。
因此波特絕非認(rèn)同政府無所作為的自由主義思想。
但是政府什么該做,什么不該做,做到哪個(gè)程度就夠了,這些恰是值得深究的。
具體分來,波特對于政府作為的探討集中在以下兩點(diǎn):一是針對政府產(chǎn)業(yè)扶持政策的探討,他認(rèn)為針對某些指定產(chǎn)業(yè)的大力扶持,或是建立在補(bǔ)貼基礎(chǔ)上的投資對于國家提升產(chǎn)業(yè)的競爭力水平都是無益的,他寫道“環(huán)視各國,若是政府強(qiáng)力介入的產(chǎn)業(yè),絕大多數(shù)無法在國際競爭上立足。
在產(chǎn)業(yè)的國際競爭中,政府固然有它的影響力,但決非主角。
”波特認(rèn)為針對某些產(chǎn)業(yè)的補(bǔ)貼恰恰是對其他產(chǎn)業(yè)的不公平,其效用是比較差的,搞不好還會走向反面。
而他認(rèn)為政府干預(yù)通知只在次級產(chǎn)業(yè)中才比較有效。
二是針對政府如何更有效地激勵(lì)“鉆石模型”中的四大要素發(fā)揮作用,繼而對提升競爭力發(fā)揮效用。
他特別強(qiáng)調(diào)政府的“搭臺”角色,即如果能夠搭建起很好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境、降低通信和交通成本、重視教育和研發(fā)這些基礎(chǔ)性工作,這將會對在不扭曲市場價(jià)值和發(fā)展、競爭規(guī)律的前提下來提升產(chǎn)業(yè)競爭力具有重要的意義。
原著闡釋的邏輯通暢易懂的,但結(jié)合現(xiàn)實(shí)卻發(fā)現(xiàn)存有較大差距和可探討的空間。
從政府產(chǎn)業(yè)扶持政策來看,以中國的例子,政府在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面從來是占主導(dǎo)地位的,持積極介入的。
從金融危機(jī)后中央政府推出的十大產(chǎn)業(yè)振興計(jì)劃到各地產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,再到大飛機(jī)產(chǎn)業(yè)的上馬等等實(shí)例看,政府顯然起到了很大的作用,有人認(rèn)為政府對十大產(chǎn)業(yè)的扶持恰是對其他產(chǎn)業(yè)的不平等待遇,而也有人懷疑政府的舉措是否會產(chǎn)生相關(guān)產(chǎn)業(yè)的本身原動力,進(jìn)而產(chǎn)生惰性和依賴,這或許與波特教授的觀點(diǎn)有些相近,而波特以為的政府更應(yīng)側(cè)重于普適的制度、環(huán)境、基礎(chǔ)性架構(gòu)的搭建或可規(guī)避這些困擾。
不過從歷史的經(jīng)驗(yàn)來看,政府對產(chǎn)業(yè)的扶持在中國也不乏成功的例子,在中國從較多的初級元素向高級要素跨越的過程中,國家集中力量針對一些總量大、產(chǎn)業(yè)鏈條長、對于保障國家產(chǎn)業(yè)、金融、社會就業(yè)和保障民生等方面具有顯著地位的產(chǎn)業(yè),集中力量進(jìn)行扶持和介入或者是資本積累、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的方式之一。
但至于介入的深度和政府退出的時(shí)間點(diǎn)需要掌握恰當(dāng),防止相關(guān)產(chǎn)業(yè)形成過分依賴。
就政府“搭臺”角色的闡釋,對中國具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
國內(nèi)吸引投資、發(fā)展產(chǎn)業(yè)一般的手段有壓低(甚至免去)土地價(jià)格、稅收減免、財(cái)政補(bǔ)貼等手段,以求投資增加,發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
但在教育培訓(xùn)、研發(fā)技術(shù)支持、發(fā)展創(chuàng)業(yè)環(huán)境等軟建設(shè)方面存在著較大差距。
例如由于對教育培訓(xùn)的投入不顯著,高端裝備制造業(yè)的人才不足,以致于中國對高端裝備制造業(yè)的吸引力始終不足。
顯然中國政府更習(xí)慣于在顯而易見、出成效快的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)直接干預(yù)等方面有所作為,但對隱形的、帶有長期性的基礎(chǔ)性軟件環(huán)境建設(shè)仍是缺乏興趣且投入不足。
葉裕民教授在城市經(jīng)濟(jì)學(xué)的授課過程中曾介紹過美國田納西州為了吸引通用公司的企業(yè)布局在本州的斯普林山市,除了修建基礎(chǔ)設(shè)施外,特別提出資助企業(yè)進(jìn)行工人培訓(xùn),價(jià)值為每輛車4美元。
這一資助舉措培育出來的優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)工人對于整個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的提升和進(jìn)步都是具有基礎(chǔ)性和長期性的價(jià)值,而這類舉措在中國卻是罕見和急需的。
四 原著的幾個(gè)遺憾之處顯然波特教授如下的這番論述是有依據(jù)的,他指出沒有哪一個(gè)國家在每個(gè)產(chǎn)業(yè)中所向無敵(各自要素稟賦和優(yōu)勢不盡相同),因而把有限的資源運(yùn)用到最有生產(chǎn)力的領(lǐng)域,即具有競爭力的產(chǎn)業(yè)擴(kuò)張,缺乏競爭力的產(chǎn)業(yè)則走出去,而政府對于已經(jīng)缺乏競爭力的保護(hù)性政策都無益于經(jīng)濟(jì)升級和競爭力提升。
從純理性的角度來看,波特教授的見解是可以理解并且邏輯成立,但是現(xiàn)實(shí)與理想化的設(shè)想總是存在著差異。
一些產(chǎn)業(yè)在國家的存在并不以盈利和提升競爭力為第一目標(biāo),如能源性工業(yè)(石油石化核能等產(chǎn)業(yè))、國防工業(yè)、電力、通訊通信等產(chǎn)業(yè)其存在對于國家安全和核心利益具有重要價(jià)值,雖然很多產(chǎn)業(yè)其生產(chǎn)率和競爭力水平低下(并不是說沒有提升其生產(chǎn)率的必要),但無礙于國家的需要。
波特教授此點(diǎn)的論述或可再補(bǔ)充完善。
在構(gòu)建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的四個(gè)階段方面,波特教授創(chuàng)造性的提出了四種導(dǎo)向并且可以前進(jìn)也可能相互間循環(huán)的四個(gè)階段。
全篇以文字?jǐn)⑹鰹橹?,而缺乏?shù)據(jù)具體的論述,繼而感性認(rèn)識多于量化指標(biāo)。
比如投資導(dǎo)向性的發(fā)展階段,根據(jù)八個(gè)或十個(gè)國家的橫向縱向數(shù)據(jù)實(shí)證分析,投資額的比例(占比如GDP)究竟達(dá)到什么區(qū)間才能算是投資導(dǎo)向型的。
事實(shí)上量化指標(biāo)的運(yùn)用也存在著局限性,但若能以感性的敘述結(jié)合起來,或能產(chǎn)生更好的效果。
波特教授大多著眼于在全球現(xiàn)已獲得顯著競爭力的發(fā)達(dá)國家,對發(fā)展中國家遇到的經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難特別是升級途徑和發(fā)展方法的著墨不多。
正如波特教授所言,“目前幾乎所有的發(fā)展中國家、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)型國家都處于生產(chǎn)要素導(dǎo)向的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段(第一階段)。
一般而言,能夠從生產(chǎn)要素導(dǎo)向階段邁出并且成功轉(zhuǎn)入下一階段的國家并不多。
”但針對國際貿(mào)易規(guī)則體系的不公正合理的秩序架構(gòu)對發(fā)展中國家發(fā)展的影響如何評價(jià)和消除、發(fā)展中國家發(fā)展問題的解決方法等波特教授沒有或者基本較少提及。
由于能力和時(shí)間所限,波特教授的《國家競爭優(yōu)勢》一書只是草覽一通,選擇了其中的第一篇、第三篇第10章和第四篇第12章進(jìn)行了精讀。
一些看法仍較膚淺,存在不足和考慮不當(dāng)之處,對書中關(guān)于產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的部分內(nèi)容理解也不夠深入,忽略了企業(yè)戰(zhàn)略部分的閱讀。
波特教授作為當(dāng)今大家,書中值得品讀之處值得以后再行閱讀和思考。
上文算是階段性的讀書筆記和思想摘要吧,盼各位批評指正。