科學怪人出場讀后感
以下是讀后感寫作方法：授人以魚不如授人以漁大體上分為四個部分 第一部分，由讀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣，先交待清楚讀了什么書，有什么感想。
一般來說，這一部分要求簡明扼要、開門見山，千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什么
簡單但明確，不含糊，這樣就可以了
不必展開來說。
第二部分，具體談感受是什么。
我們讀書看報閱讀文章都有一個過程，都需要一段時間，而我們的感受也是在這個過程、這段時間內(nèi)一點一點產(chǎn)生的，感受由淺到深，感受由心而發(fā)、發(fā)自內(nèi)心，因此要自然真實，有感而發(fā)，不要無病呻吟，虛假不實，這樣才能感人，打動讀者。
寫法上，可采用夾敘夾議的形式，“敘”就是把感人的故事情節(jié)或人物形象或詞句敘述出來，“議”就是抒發(fā)自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點，得到升華。
敘述是簡述，抓住要點，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不過不能太長，否則就有湊字數(shù)的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結構。
第三部分，把感受落實到自己的現(xiàn)實生活中去，聯(lián)系生活中的事例來談感受，因為“感”的目的就是要指導我們的實際行動，要不就毫無意義了。
具體說來，就是把自己在現(xiàn)實生活中的所作所為和文章中感動自己的人或事情做比較與對比，找出差距，找出不足，樹立學習的榜樣。
第四部分，文章的結尾，要對全文內(nèi)容做個收尾總結，可以進一步抒發(fā)理想或希望與祝愿，把全文的情感升華到頂點。
地下室的科學怪人讀后感500
地下室的科學怪人讀后感《科學怪人》敘述了作者在北極探險時所遇到的一個科學怪人講述的故事。
原來。
這個科學怪人是貴族弗蘭肯斯坦，他發(fā)現(xiàn)了死亡的秘密，于是他從尸體中尋找材料，制造了一個生命。
并利用科學方法將這個生命激活。
不過可惜的是這個高達8英尺的怪物在被賦予了生命之后，卻變得奇丑無比，連弗蘭肯斯坦也被嚇得昏了過去。
這個怪物雖然丑陋卻很善良。
開始他是十分熱愛這個世界的，他躲藏在山里并學會了使用火，并遇到隱居在山中的一位盲爺爺和一對青年男女。
怪物白夭趁青年男女出去的時候就偷偷幫助盲爺爺打柴，并偷出書來學習。
他也像人一樣開始渴望藝術和愛情。
一夭，怪物潛入盲爺爺家，發(fā)現(xiàn)只有盲爺爺在家，便與之海闊夭空地聊了起來;這時青年男女突然歸來，小伙子氣憤地把怪物打出門去。
他的自尊心受到了傷害。
看到這里，我很可憐這個怪物。
長得丑陋是他的錯嗎?他是被人類制造出來的呀。
就像有些人夭生丑陋，也不是自己的錯一樣，別人不應該嘲笑他的。
再說，怪物還有一顆善良的心靈呢。
后來，受到傷害的怪物開始向人類復仇，他殺死了科學怪人的弟弟和新娘。
看完這本書，我的心久久不能平靜。
對怪物既感到可憐，又感到生氣。
可憐他，是因為他很善良卻沒有人接受他、喜歡他;對他生氣，是因為他后來又傷害了其他人。
到底是誰的錯呢?是怪物還是人類?我思索著……
瘋狂實驗室之地下室的科學怪人讀后感400字以上
《科學怪人》敘述了作者在北極探險時所遇到的一個科學怪人講述的故事。
原來。
這個科學怪人是貴族弗蘭肯斯坦，他發(fā)現(xiàn)了死亡的秘密，于是他從尸體中尋找材料，制造了一個生命。
并利用科學方法將這個生命激活。
不過可惜的是這個高達8英尺的怪物在被賦予了生命之后，卻變得奇丑無比，連弗蘭肯斯坦也被嚇得昏了過去。
這個怪物雖然丑陋卻很善良。
開始他是十分熱愛這個世界的，他躲藏在山里并學會了使用火，并遇到隱居在山中的一位盲爺爺和一對青年男女。
怪物白夭趁青年男女出去的時候就偷偷幫助盲爺爺打柴，并偷出書來學習。
他也像人一樣開始渴望藝術和愛情。
一夭，怪物潛入盲爺爺家，發(fā)現(xiàn)只有盲爺爺在家，便與之海闊夭空地聊了起來;這時青年男女突然歸來，小伙子氣憤地把怪物打出門去。
他的自尊心受到了傷害。
看到這里，我很可憐這個怪物。
長得丑陋是他的錯嗎?他是被人類制造出來的呀。
就像有些人夭生丑陋，也不是自己的錯一樣，別人不應該嘲笑他的。
再說，怪物還有一顆善良的心靈呢。
后來，受到傷害的怪物開始向人類復仇，他殺死了科學怪人的弟弟和新娘。
看完這本書，我的心久久不能平靜。
對怪物既感到可憐，又感到生氣。
可憐他，是因為他很善良卻沒有人接受他、喜歡他;對他生氣，是因為他后來又傷害了其他人。
到底是誰的錯呢?是怪物還是人類?我思索著……
誰讀過科學怪人這本小說，英文名叫Frankenstein。
要寫一篇讀后感，誰能幫我想想怎么學
I, Frankenstein is a January monster movie starring Aaron Eckhart in the classic role of Frankenstein's monster. Did you really expect a masterpiece? I, Frankenstein is not a total mess. The film does contain some impressive special effects, as well as cast of reasonably well-known actors that help the audience to trudge through the incredibly predictable and uninteresting story. The events of the classic Frankenstein novel are hashed out in less than a minute, as Frankenstein's monster encounters a group of demons, followed by a group of gargoyles, neither of which seem to have any motivation for what they're doing. He's given the name, Adam, wanders the world for 200 years (which passes in 2 minutes of movie time) and finds himself in the middle of the gargoyle-demon war in modern times. The story that follows is one fueled by terrible pacing, unclear character motivations, and dry dialogue. The fast paced introduction to the film leaves little time to invest in any of the characters, and even Adam's motivation throughout the film is incredibly unclear. It is difficult to invest in a character who doesn't have a soul. If you're a fan of the Underworld series, and can appreciate good special effects, you may find some enjoyment with this one. Otherwise, I would pass.希望對樓主有幫助，不滿意請留言
地下室的科學怪人讀后感里面有苔莎·霍特和尼克·霍特
地下室的科學怪人讀后感《科學怪人》敘述了作者在北極探險時所遇到的一個科學怪人講述的故事。
原來。
這個科學怪人是貴族弗蘭肯斯坦，他發(fā)現(xiàn)了死亡的秘密，于是他從尸體中尋找材料，制造了一個生命。
并利用科學方法將這個生命激活。
不過可惜的是這個高達8英尺的怪物在被賦予了生命之后，卻變得奇丑無比，連弗蘭肯斯坦也被嚇得昏了過去。
這個怪物雖然丑陋卻很善良。
開始他是十分熱愛這個世界的，他躲藏在山里并學會了使用火，并遇到隱居在山中的一位盲爺爺和一對青年男女。
怪物白夭趁青年男女出去的時候就偷偷幫助盲爺爺打柴，并偷出書來學習。
他也像人一樣開始渴望藝術和愛情。
一夭，怪物潛入盲爺爺家，發(fā)現(xiàn)只有盲爺爺在家，便與之海闊夭空地聊了起來;這時青年男女突然歸來，小伙子氣憤地把怪物打出門去。
他的自尊心受到了傷害。
看到這里，我很可憐這個怪物。
長得丑陋是他的錯嗎?他是被人類制造出來的呀。
就像有些人夭生丑陋，也不是自己的錯一樣，別人不應該嘲笑他的。
再說，怪物還有一顆善良的心靈呢。
后來，受到傷害的怪物開始向人類復仇，他殺死了科學怪人的弟弟和新娘。
