聶將軍與日本小姑娘讀后感
咋一看問(wèn)題。
我就邪惡了。
讀了《聶將軍與日本小姑娘》,使我深受啟發(fā)。
(修改病句)
1、日本人那樣對(duì)我們,為何還要對(duì)他們那么好
2、為什么說(shuō)是“活菩薩”、“中日友誼的使者”
3、不會(huì)中文,是怎么和溝通的
4、那另一個(gè)女孩有沒(méi)有去看望聶將軍
5、聶將軍的敵人是日本,那聶將軍為何還要救敵人的孩子呢
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咋一看問(wèn)題。
我就邪惡了。
(修改病句)
1、日本人那樣對(duì)我們,為何還要對(duì)他們那么好
2、為什么說(shuō)是“活菩薩”、“中日友誼的使者”
3、不會(huì)中文,是怎么和溝通的
4、那另一個(gè)女孩有沒(méi)有去看望聶將軍
5、聶將軍的敵人是日本,那聶將軍為何還要救敵人的孩子呢
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