小學(xué)6年級(jí)讀書(shū)筆記
[令人失望的亞運(yùn)會(huì)圍棋賽---讀后感]作為一名圍棋愛(ài)好者，有時(shí)間我還是挺愛(ài)看看圍棋講解、關(guān)心圍棋賽事的，今天讀到了廣東莫先生的博客文章“令人失望的亞運(yùn)會(huì)圍棋賽”一文，和所有的圍棋愛(ài)好者一樣深感遺憾，同時(shí)我也想對(duì)莫先生們說(shuō)說(shuō)，接受現(xiàn)實(shí)吧，這就是自然規(guī)律，圍棋終究是要回歸大眾、回歸自然的，令人失望的亞運(yùn)會(huì)圍棋賽---讀后感。
如今獎(jiǎng)金不高的比賽已經(jīng)不能吸引中國(guó)棋手了，而且亞運(yùn)會(huì)圍棋也不受重視，進(jìn)奧運(yùn)會(huì)更不可能，所以圍棋在體育這一塊很難發(fā)展。
中國(guó)的近代圍棋是在特殊的年代特殊的環(huán)境下（中日圍棋擂臺(tái)賽）發(fā)展起來(lái)的，當(dāng)時(shí)有的是全國(guó)人民的熱情和計(jì)劃體制強(qiáng)有力的支持，隨著中國(guó)國(guó)力的發(fā)展，這種熱情會(huì)慢慢淡化，而其他體育項(xiàng)目也會(huì)一樣，在若干年后會(huì)有一個(gè)低谷出現(xiàn)。
圍棋和其他體育項(xiàng)目是有所不同的，無(wú)論怎樣它還是有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，據(jù)我所知70年代左右出生的人中有不少圍棋愛(ài)好者，他們是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)好，是真正的圍棋愛(ài)好者，如今在網(wǎng)上能夠隨時(shí)隨地的對(duì)弈和交流，這真是莫大的幸事，讀后感《令人失望的亞運(yùn)會(huì)圍棋賽---讀后感》。
同時(shí)令人擔(dān)心的是，90年代以后的圍棋人群，大都是以父母的意愿將孩子送去學(xué)習(xí)圍棋的，這里面有許多功利的思想，希望走上職業(yè)圍棋道路，出人頭地。
然而，這條路還是相當(dāng)狹窄的，能夠成為職業(yè)棋手的畢竟是少數(shù)，要想在職業(yè)棋手中出類拔萃更是不易，那么有人就會(huì)想，不做職業(yè)的就做個(gè)業(yè)余豪強(qiáng)吧，可是這些小棋手很難體會(huì)到70年代左右的愛(ài)好者那樣的樂(lè)趣，因?yàn)樗麄兪鞘軐I(yè)培訓(xùn)的，而且大都不是自愿學(xué)習(xí)圍棋的，在后來(lái)的比賽中又受到不斷的打擊，很難輕松的坐下來(lái)以下棋作為娛樂(lè)。
也有些家長(zhǎng)是想培養(yǎng)孩子一個(gè)愛(ài)好，這是很好的，但我也知道有不少孩子下到不錯(cuò)的時(shí)候卻很厭惡下棋了，這里面的原因可能會(huì)很多。
在中國(guó)棋手當(dāng)中，最幸運(yùn)的是聶衛(wèi)平了，他出生在了一個(gè)最好的圍棋年代，通過(guò)努力成為英雄人物，正所謂時(shí)勢(shì)造英雄，而如今圍棋畢竟不是一項(xiàng)時(shí)尚的活動(dòng)，它仍然是一個(gè)古老的游戲，它最終會(huì)回歸大眾，回歸自然。
但我認(rèn)為，也不必?fù)?dān)心圍棋會(huì)走向沒(méi)落，因?yàn)樗吘故且豁?xiàng)偉大的、神秘的、魅力無(wú)窮的、永遠(yuǎn)值得探究的智慧游戲
〔令人失望的亞運(yùn)會(huì)圍棋賽---讀后感〕隨文贈(zèng)言：【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒；單身漢不會(huì)娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會(huì)去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
關(guān)于王偉的文章（讓中國(guó)人感到自豪的兵）（讀后感）
不辱使命 用鑄起尊嚴(yán)豐碑的人生瞬間，源于對(duì)崇高理想懈追求。
屹世界民族之林，并非是幾件虛浮的榮耀之獲取和幾聲精神的吶喊所能立起來(lái)的。
強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力方為國(guó)之立家之本。
拋卻民主及民生的福祉不談，僅僅以淺顯的國(guó)之安危根本來(lái)說(shuō)；未雨綢繆、居安思危、強(qiáng)兵福國(guó)才是上上之策。
如今不管是上層還是下層的，嘴舌可是“亂云飛渡”了。
沾沾自喜于2001年之所謂的“中國(guó)盛年”。
什么申奧成功了、什么入世了、什么國(guó)足踢出亞洲了等等。
殊不知在這虛浮的精神勝利之麻醉中；忘卻了百年來(lái)列強(qiáng)迫使的“不平等條約”、忘卻了歷史教科書(shū)上難以抹去的“恥辱”、忘卻了往年的彈炸“大使館”、忘卻了王偉的“懦弱之墜落”、忘卻了陳水扁臺(tái)灣獨(dú)立之“得寸進(jìn)尺”、忘卻了印度的“叫板”、印尼馬來(lái)之“排華風(fēng)潮”；忘卻了虎狼之日出之國(guó)及沙俄近在咫尺的盤(pán)踞和侵蝕。
更忘卻了老人家“指點(diǎn)江山”的豪邁氣魄及運(yùn)籌帷幄的強(qiáng)者風(fēng)范。
無(wú)論秦皇漢武、唐宗宋祖、還是一代天驕的只識(shí)彎弓射大雕，都略顯風(fēng)騷。
俱往矣
美帝的“紙老虎”，蘇俄的“修正主義”，“三個(gè)世界”的論斷及“全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來(lái)”的改變?nèi)祟惿鐣?huì)的宏偉思想，百年來(lái)就是千年來(lái)，又有誰(shuí)敢與這種豪情及不屈的思想及行動(dòng)相比擬。
雖然這種思想和行為帶有違背于科學(xué)的“大躍進(jìn)”實(shí)質(zhì)，或是浪漫主義色調(diào)。
但他卻是真正的中華民族強(qiáng)力的氣概所在。
中國(guó)千年傳統(tǒng)的軍事理念及戰(zhàn)略根髓是“遠(yuǎn)交而近攻”。
這種思想在千年的實(shí)踐中得到進(jìn)一步的驗(yàn)證。
如今我們賴以欣慰和自豪的，或是不懼怕外來(lái)侵略的后盾和支柱是龐大的人口及遼闊的國(guó)土。
就如當(dāng)年和蘇俄的“翻臉”，老人家一句話；我們有什么好怕的
就是甩起了原子彈，能將我們的人民消滅完嗎
直止后來(lái)的“深挖洞，廣積糧”，搞的蘇俄也是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。
時(shí)代在變，我們的朋友也在變。
無(wú)非是從敵人變?yōu)榕笥?，從朋友又變?yōu)閿橙恕?/p>
依此推移，無(wú)窮無(wú)盡。
但有一點(diǎn)不應(yīng)該忘記，那就是最危險(xiǎn)的往往就在身邊。
百年來(lái)，在意識(shí)形態(tài)的影響下，我們對(duì)美國(guó)人是恨之入骨的。
我們遙隔著太平洋，罵他們是帝國(guó)主義，是霸權(quán)者。
我們?cè)诔r和他們死拼，我們?cè)谠侥虾退麄優(yōu)閼?zhàn)，但美國(guó)人卻沒(méi)有肆虐及霸占我們的婦孺和國(guó)土。
打了又和，和了又打，剩余的就是無(wú)休止的謾罵了。
我們的外交重點(diǎn)放在美國(guó)上是無(wú)可非議的。
但它是我們的朋友呢
還是敵人
我們似乎還是搞不清楚。
若要從先古中國(guó)的軍事理念上來(lái)分析，美國(guó)只能是朋友，而不是敵人。
就是若有那么一天，真正為敵了，最起碼我們自己有能力跨過(guò)太平洋。
我們是不怕外來(lái)的強(qiáng)盜的，我們所怕及所擔(dān)心的是自己的鄰人。
現(xiàn)在可謂是“太平時(shí)期”，但真正的太平似乎言之過(guò)早。
以前的敵人成為了我們的朋友，以前曾欺辱過(guò)我們的劊子手成為了我們的座上賓。
我們以自己的善良來(lái)對(duì)待他們，而他們卻在虎視眈眈。
其實(shí)，我們不知道，我們的這種所做所為帶有懦弱的成分，自己也許能瞧得起自己，但他們會(huì)瞧得起你嗎
我們?yōu)樽约旱暮推郊胺€(wěn)定和發(fā)展付出著代價(jià)。
雖然我們也是渴望著迅速的強(qiáng)大起來(lái)。
但人窮志不能短。
我們欠缺著一種骨氣，這種骨氣已喪失了許多年了。
如今我們都覺(jué)得有吃有穿了，有了幾個(gè)的零花錢，就自恃為富翁了。
就如聶衛(wèi)平跑到韓國(guó)轉(zhuǎn)人家的商場(chǎng)，小姐戲虐他：看什么看
這鞋一千多美元，中國(guó)人能買得起嗎
他為了爭(zhēng)口氣，一咬牙把那鞋買了下來(lái)。
自己的兜里卻空空如也矣。
是啊
氣是要爭(zhēng)的，但最起碼要有能力和底氣。
也許，我們值得高興的事太少。
作為祖國(guó)的一分子，我們都品嘗著歷史所給予的磨難和困苦。
有了那么一丁點(diǎn)的幸事，我們就高興的手舞足蹈。
哎
為我們的這種可憐的精神愉悅而悲憫。
誠(chéng)然，我們未來(lái)的強(qiáng)盛需要一個(gè)穩(wěn)定的周邊環(huán)境。
在這個(gè)和平的環(huán)境中，我們可以盡情的發(fā)展自己。
不管是經(jīng)濟(jì)上，還是軍事上。
但我們不可為這個(gè)和平的環(huán)境顯得低三下四，或是軟弱乞求。
作為一個(gè)大國(guó)，我們要象一個(gè)大國(guó)的模樣。
幾年前的“釣魚(yú)島”事件，惟有一個(gè)香港的青年人以殉死的方式維護(hù)著島嶼的主權(quán)。
我們的大陸和臺(tái)灣卻顯得無(wú)動(dòng)于衷。
就是不停的抗議，小日本還是有恃無(wú)恐。
我們只能以“求同存異”來(lái)寬慰自己和對(duì)方，以“擱置”的方式來(lái)處理這無(wú)法不解決的問(wèn)題。
我們稱他們?yōu)橛寻?，而他們卻稱我們?yōu)閿橙恕?/p>
就如越共主席所說(shuō)的：我們的北方是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，但它是我們的敵人。
每年，我們的政要們都要踏遍五湖四海，披星戴月，櫛風(fēng)沐雨，辛勞有加的飛來(lái)飛去，目的是為了游說(shuō)及廣交朋友。
當(dāng)然，更多的是要他們對(duì)我們有一個(gè)了解，不存有偏見(jiàn)和詆毀的了解。
然而，事與愿違的是，我們除了一些亞非拉的窮朋友外，又有幾個(gè)視我們?yōu)檎嬲呐笥涯?/p>
展開(kāi)地圖，為我們的大好河山贊嘆不已，同時(shí)，也為我們周圍的邊鄰而憂心忡忡。
這種憂心帶有安危及余悸的成分。
我們的北鄰是龐大的俄國(guó)，東面是狂妄的日本，西南是驕矜的引度，正南是當(dāng)年號(hào)稱“世界第三強(qiáng)國(guó)的”越南。
可以說(shuō)，我們的這些鄰居們，都和我們大打出手過(guò)。
不友好的因素一直潛在，更何止還有很多未解決的領(lǐng)土爭(zhēng)端。
我們?cè)赃^(guò)很大的虧，幾百萬(wàn)的領(lǐng)土被一刀砍去；幾千萬(wàn)的生靈被涂炭。
翻開(kāi)歷史，睜開(kāi)眼睛，好好看看，好好想想，除過(guò)當(dāng)年的那個(gè)“日不落的不列顛”外，還有那個(gè)國(guó)家對(duì)我們有如此的傷害。
也許，有很多的舊帳不應(yīng)該翻，然而，若再不翻了，就怕我們忘記了。
忘記了我們的恥辱，忘記了我們的奮發(fā)。
如今我們的驕?zhǔn)押兔つ空A(yù)示著這種忘記，我們有意無(wú)意的自詡為自身的強(qiáng)大和不可戰(zhàn)勝。
而恰恰的百年前，號(hào)稱強(qiáng)大的“北洋水師”被這種驕?zhǔn)讯Α?/p>
我們不需要復(fù)仇，我們只需要振作起民族的脊梁。
中國(guó)自古以來(lái)的“唯我圓心”的思想，已讓存有的侵略他人的潛在煙消云散。
精神要成為實(shí)質(zhì)性的精神，而并非是虛浮的精神；國(guó)格和人格同呼吸，只要這樣，我們才無(wú)愧于我們的祖先和民族。
中國(guó)，我不希望你懦弱
就是貧窮也要有骨氣；中國(guó)，我不希望你驕?zhǔn)?/p>
因?yàn)轵準(zhǔn)咽鼓阕兊妹つ亢妥载?fù)；中國(guó)，我更不希望你沒(méi)有精神
一種實(shí)實(shí)在在的可以觸摸到的民族傲然之精神
..................................................................2001年3月31日，星期六。
晚6時(shí)30分，王偉從飛行中隊(duì)給妻子打電話，略帶歉意地告訴她：“隊(duì)里人手緊張，我替別人頂班，今晚就不回家了。
”阮國(guó)琴萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這竟是他們夫妻的最后訣別。
4月1日。
王偉用忠誠(chéng)飛完了生命的最后航程。
壯麗的人生瞬間，源于對(duì)崇高理想的不懈追求。
還是一名中學(xué)生時(shí)，王偉就堅(jiān)定了從軍報(bào)國(guó)理想。
他在日記中寫(xiě)道：“能成為一只翱翔藍(lán)天的雄鷹，是我人生最大的追求
”正是這種追求，使他放棄了報(bào)考地方大學(xué)的機(jī)會(huì)，放棄了具有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的藝術(shù)特長(zhǎng)，放棄了難得的經(jīng)商機(jī)會(huì)。
1986年6月，王偉如愿成為一名光榮的軍校飛行學(xué)員。
四年的軍校鍛煉，他用忠誠(chéng)詮釋了責(zé)任的含義，以每門功課全優(yōu)的成績(jī)?nèi)〉昧税肯杷{(lán)天的通行證。
通往理想的路，充滿艱辛，伴隨奉獻(xiàn)。
在追求理想的航程中，王偉不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，讓理想插上忠誠(chéng)的翅膀，隨戰(zhàn)鷹在祖國(guó)的?？哲S升。
王偉自幼向往大海。
在他看來(lái)，望著遼闊無(wú)垠的大海，會(huì)使人的胸襟像大海一樣無(wú)私坦蕩；聽(tīng)著生生不息的波濤聲，會(huì)使人的意志變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
1991年6月，王偉從空軍某航校畢業(yè)時(shí)，主動(dòng)要求到海軍部隊(duì)工作。
在選擇去向時(shí)，他又毅然提出到天涯海角，守衛(wèi)祖國(guó)的南大門。
盡管親友們希望他能分到離家鄉(xiāng)近一點(diǎn)的上海、杭州或是常州，盡管他也希望作為父母的獨(dú)生子能多盡一份孝心，減少一份父母的牽掛，但他卻初衷不改。
面對(duì)勸說(shuō)的親朋好友，他深情地說(shuō)：“美好的生活人人向往，但總得要有人做出犧牲。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，祖國(guó)的需要永遠(yuǎn)是唯一的選擇。
”結(jié)婚后不久，王偉又說(shuō)服雙方老人，動(dòng)員妻子隨軍到部隊(duì)。
海南陵水與浙江湖州，無(wú)論是生活條件還是氣候條件，都不可同日而語(yǔ)。
妻子隨軍后，沒(méi)有像樣的工作，只好在部隊(duì)服務(wù)社上班，收入也比在湖州少得多。
但妻子沒(méi)有埋怨他，她理解丈夫?qū)︼w行事業(yè)的執(zhí)著：在王偉的心目中，沒(méi)有比駕駛戰(zhàn)機(jī)為祖國(guó)巡邏更神圣、更自豪的了。
阮國(guó)琴清楚地記得，王偉探家時(shí)，一位轉(zhuǎn)業(yè)到民航工作的航校同學(xué)到他家作客，向王偉介紹他的收入高出部隊(duì)十多倍，還有自己的房子和汽車。
當(dāng)這位同學(xué)詢問(wèn)王偉今后的打算時(shí)，王偉平靜地回答：“掙錢的機(jī)會(huì)人人都有，但穿上軍裝報(bào)效祖國(guó)的機(jī)會(huì)不是每一個(gè)人都能爭(zhēng)取到的。
”在這個(gè)假期里，每當(dāng)聽(tīng)到天空有飛機(jī)轟鳴聲，王偉就會(huì)興奮得跑到外面，仰天注視，遲遲不肯進(jìn)家門。
細(xì)心的妻子知道丈夫離不開(kāi)他的神圣崗位，離不開(kāi)他魂?duì)繅?mèng)縈的戰(zhàn)鷹，只好讓他提前歸隊(duì)。
作為共和國(guó)的一名年輕飛行員，王偉用他的行動(dòng)實(shí)踐著“讓理想在飛行崗位上閃光”的誓言。
部隊(duì)每次改裝新機(jī)種，他總是第一個(gè)報(bào)名參加。
一次，王偉得知某型戰(zhàn)機(jī)的改裝任務(wù)即將開(kāi)始，為了爭(zhēng)取這次機(jī)會(huì)，他動(dòng)員第一次懷孕的妻子做流產(chǎn)手術(shù)。
王偉動(dòng)情地對(duì)妻子說(shuō)：“我不想錯(cuò)過(guò)飛新機(jī)種的機(jī)會(huì)，趁年輕，飛上十個(gè)八個(gè)機(jī)種，是我最大的愿望。
”妻子含淚答應(yīng)了他。
如愿以償?shù)耐鮽ィ硇牡赝度氲綄?duì)新裝備的鉆研和掌握中。
為了檢驗(yàn)自己對(duì)新機(jī)型的精通程度，他讓?xiě)?zhàn)友輪流考問(wèn)他，并自告奮勇當(dāng)起“擂主”，希望有人問(wèn)倒他。
幾個(gè)月后，他第一個(gè)駕馭新型戰(zhàn)機(jī)巡航祖國(guó)海空。
1998年春，已經(jīng)飛過(guò)兩種機(jī)型的王偉，了解到部隊(duì)即將裝備國(guó)產(chǎn)先進(jìn)殲擊機(jī)，又一次報(bào)名申請(qǐng)首批飛行。
有人勸他：“一旦改裝，又是從零開(kāi)始，你又成了一名新飛行員。
像你這樣的飛行技術(shù)，在別的部隊(duì)早已干上大隊(duì)長(zhǎng)了。
”王偉卻不為所動(dòng)。
他說(shuō)：“我不在乎當(dāng)官，只要能早一天飛上新機(jī)種，無(wú)論個(gè)人付出多大的代價(jià)我也愿意。
”短短幾年間，王偉憑著對(duì)飛行事業(yè)的忠誠(chéng)，贏得了熟練掌握三種新型戰(zhàn)機(jī)的過(guò)硬飛行本領(lǐng)，成為一名守衛(wèi)祖國(guó)南大門的海天驕子。
在某飛行團(tuán)的飛行日志上，記載著王偉閃光的航跡：截至今年3月31日，他已安全飛行1152小時(shí)6分鐘，起飛2000余架次。
這一組數(shù)字，是他用青春譜寫(xiě)的一曲理想壯歌。
苦練精飛 用汗水磨礪倚天長(zhǎng)劍 在15年飛行生涯中，王偉不斷書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)驕人的“第一”： 在飛行學(xué)院同期學(xué)員中，他第一個(gè)放單飛翱翔藍(lán)天； 在飛行部隊(duì)3次裝備更新中，他每次都是第一個(gè)擔(dān)負(fù)戰(zhàn)備值班任務(wù)； 在同一批飛行員中，他第一個(gè)飛滿1000小時(shí)，成為能飛4種氣象的“全天候”飛行員； 在同齡飛行員中，他戰(zhàn)斗起飛的次數(shù)最多，執(zhí)行重大任務(wù)的次數(shù)最多。
這一個(gè)個(gè)“第一”，是王偉苦練精飛的印證。
“水兵愛(ài)大海，騎兵愛(ài)草原，要問(wèn)飛行員愛(ài)什么，我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天……”這首《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》是飛行員最愛(ài)聽(tīng)、最愛(ài)唱的一首歌曲。
在海軍航空兵某部迎接新飛行員的聯(lián)歡會(huì)上，初來(lái)乍到的王偉自告奮勇地站起來(lái)，指揮大家唱出了心中的壯志豪情。
為掌握過(guò)硬的飛行本領(lǐng)，每次裝備更新，王偉都堅(jiān)持苦練精飛，刻苦鉆研裝備原理，反復(fù)練習(xí)每一個(gè)飛行動(dòng)作。
他積累的訓(xùn)練筆記，常被打印成冊(cè)，成為戰(zhàn)友們的學(xué)習(xí)教材。
他在全團(tuán)率先把飛行理論、戰(zhàn)術(shù)理論知識(shí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)編程，轉(zhuǎn)化成形象逼真的圖形，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
面對(duì)新的技術(shù)領(lǐng)域，他一項(xiàng)一項(xiàng)鉆研，當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容，當(dāng)天消化吸收，就是回到家里或在外場(chǎng)值班，也要掏出筆記本，記上一條原理，背上一組數(shù)據(jù)。
有時(shí)為弄通一條原理，他趴在原理圖前來(lái)回推導(dǎo)，常常三四個(gè)小時(shí)不挪動(dòng)一步。
2000年初春，團(tuán)里組織夜間編隊(duì)科目訓(xùn)練，王偉飛僚機(jī)。
夜間訓(xùn)練光線較暗，他覺(jué)得夜間長(zhǎng)機(jī)、僚機(jī)的距離不好判斷，倘若距離判斷不好就會(huì)誘發(fā)一些不安全因素。
那些天里，王偉除了向老同志請(qǐng)教外，還暗地里琢磨點(diǎn)子。
正巧那段時(shí)間同室的戰(zhàn)友出差在外，他就在熄燈之后悄悄加夜班。
有一天晚上，他躺在床上還想著夜航編隊(duì)飛行的事。
突然發(fā)現(xiàn)從門縫里透進(jìn)一縷月光，一下子觸動(dòng)了他的靈感，他翻身坐起，拿出兩只手電筒，分別比作長(zhǎng)機(jī)和僚機(jī)的航行燈，獨(dú)自一人在房間里來(lái)回行走，反復(fù)體會(huì)，用這種方法，來(lái)判斷自己與長(zhǎng)機(jī)的距離。
正式夜間編隊(duì)訓(xùn)練那天，他果然飛出了好成績(jī)。
王偉有非常強(qiáng)烈的“前沿”意識(shí)，目光始終盯著現(xiàn)代高技術(shù)的制高點(diǎn)。
團(tuán)里成立新戰(zhàn)法研究小組，他第一個(gè)報(bào)名參加；團(tuán)里的戰(zhàn)法研究室，他去的最多。
去年，團(tuán)里進(jìn)行一項(xiàng)戰(zhàn)法研究，王偉主動(dòng)承擔(dān)了圖上演示部分。
他利用三維動(dòng)畫(huà)，把戰(zhàn)法表演得惟妙惟肖，并制成多媒體供大家借鑒。
在王偉看來(lái)，一個(gè)優(yōu)秀的飛行員必須是一個(gè)智能型的，不僅要會(huì)空中精飛還要?jiǎng)幽X飛。
他的戰(zhàn)法研究非常廣泛，不但把對(duì)手的各型飛機(jī)研究透，還把對(duì)手的艦船摸個(gè)清；他不但研究打飛機(jī)，還研究打?qū)棥?/p>
無(wú)論是艦機(jī)對(duì)抗，還是異型機(jī)合練；不管是他扮演紅方，還是充當(dāng)藍(lán)軍，都能出色地完成任務(wù)。
嚴(yán)格訓(xùn)練，科學(xué)操作，按章飛行，鍛造了王偉矯健的翅膀。
一本《國(guó)際航空飛行規(guī)定》被王偉翻閱得卷起了毛邊，里面的重要條款，他都爛熟于心。
在全師“飛行法規(guī)和國(guó)際法知識(shí)競(jìng)賽”中，他以滿分的成績(jī)獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
王偉還有一樣須臾不離的“寶貝”，那就是他的掌上電腦，里面儲(chǔ)存了《空中特殊情況處置手冊(cè)》，只要有空兒他就打開(kāi)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。
他在2000多架次的飛行經(jīng)歷中，積累了豐富的海上飛行經(jīng)驗(yàn)，從未發(fā)生過(guò)“錯(cuò)、忘、漏”現(xiàn)象和事故征候。
胸存凌云志，天高任我飛。
王偉不斷向飛行訓(xùn)練的高水平躍升。
無(wú)論是飛行的高難技巧，還是編隊(duì)的戰(zhàn)斗動(dòng)作，他都能沉著冷靜，揮灑自如。
在一次海上聯(lián)合演習(xí)中，王偉擔(dān)任四機(jī)編隊(duì)的四號(hào)機(jī)飛行。
在空中，后面的飛行必須配合前面的飛機(jī)，越在后面操縱難度就越大，王偉的四號(hào)機(jī)是最后一架，難度可想而知。
為了配合默契，編隊(duì)美觀，王偉把風(fēng)向、風(fēng)速、云霧、能見(jiàn)度、地面參照物等飛行參數(shù)在電腦中進(jìn)行定量分析，制定出各種預(yù)案，打成卡片分發(fā)給每位機(jī)組人員。
通過(guò)嚴(yán)密精確的訓(xùn)練，他們?cè)诰庩?duì)飛行中完成了密集隊(duì)形穿云等高難動(dòng)作，一秒不差飛抵指定空域，受到觀看這次演習(xí)的軍委首長(zhǎng)的稱贊。
不辱使命 用熱血鑄起尊嚴(yán)豐碑 4月1日8時(shí)36分，一陣戰(zhàn)斗警報(bào)聲驟然響起。
王偉和趙宇百米沖刺般跑向戰(zhàn)機(jī)。
他們記不清有過(guò)多少次這樣的警報(bào)聲劃破甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，記不清有過(guò)多少回如此緊張的起飛打破節(jié)假日的安寧。
多年來(lái)，美國(guó)軍用偵察機(jī)頻繁到我國(guó)近?；顒?dòng)，在我沿海實(shí)施空中偵察，對(duì)我國(guó)家安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。
位于南海前哨的海軍航空兵某部，為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)一次次派出戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行跟蹤監(jiān)視，王偉和他的戰(zhàn)友最多時(shí)一天緊急起飛3批次執(zhí)行任務(wù)。
他們?cè)趯?duì)美國(guó)軍用偵察機(jī)一次又一次跟蹤監(jiān)視中，大義凜然，堅(jiān)定無(wú)畏，忠誠(chéng)履行著捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)與尊嚴(yán)的神圣使命。
前年除夕，全國(guó)人民正歡天喜地迎接傳統(tǒng)佳節(jié)。
中午11時(shí)30分，一陣急促尖厲的警報(bào)響起，擔(dān)負(fù)戰(zhàn)斗值班的王偉和段輝扔下飯碗，駕機(jī)升空。
目標(biāo)越來(lái)越近，是美國(guó)的軍用大型電子偵察機(jī)
他們發(fā)現(xiàn)座艙里的美國(guó)飛行員個(gè)個(gè)戴著一頂“圣誕帽”。
在西方，慈祥的“圣誕老人”為人們送去祝福，是平安與祥和的象征。
而此時(shí)，一個(gè)國(guó)家的軍用偵察機(jī)飛行員戴著“圣誕帽”抵近另外一個(gè)主權(quán)國(guó)家的領(lǐng)空，送來(lái)的“圣誕禮物”卻是威脅和挑釁
今年1月24日，新世紀(jì)第一個(gè)春節(jié)。
美國(guó)軍用偵察機(jī)又來(lái)偵察騷擾，他們似乎專挑這樣的時(shí)候跑來(lái)?yè)v亂。
王偉和戰(zhàn)友高秉禮，奉命去和“老對(duì)手”周旋。
7天的春節(jié)假期里，他倆兩次戰(zhàn)斗起飛。
對(duì)抵近我國(guó)偵察的外國(guó)軍用飛機(jī)實(shí)施跟蹤監(jiān)視，是維護(hù)我國(guó)國(guó)家安全的需要，完全符合國(guó)際慣例。
今天，“不速之客”又來(lái)了
王偉和趙宇緊急升空，戰(zhàn)鷹仰首直刺海天，上升高度，調(diào)整航向，空中編隊(duì)，向目標(biāo)飛去…… 幾分鐘后，王偉和趙宇發(fā)現(xiàn)左前方有一架大型飛機(jī)。
他們向目標(biāo)接近，很快判明這是美國(guó)的EP－3型軍用電子偵察機(jī)，正向我海南島三亞外海抵近偵察。
王偉、趙宇迅速調(diào)整航向，駕駛戰(zhàn)鷹與美機(jī)同向同速飛行。
王偉和趙宇都是多次和狡猾的美國(guó)軍用偵察機(jī)打交道了，熟知美國(guó)軍用偵察機(jī)常常利用雙方飛機(jī)性能上的差異，尤其是利用偵察機(jī)擅長(zhǎng)低速飛行的長(zhǎng)處，玩弄各種花招和伎倆，如“減慢速度”、“貼云飛行”等，企圖擺脫我機(jī)跟蹤。
狂妄傲慢的美機(jī)還經(jīng)常忽上忽下，突然左右坡度轉(zhuǎn)彎，一次次做出極危險(xiǎn)動(dòng)作，挑釁我方飛行員。
這一次，王偉和趙宇當(dāng)然知道該怎樣對(duì)付這個(gè)“老對(duì)手”。
他們沉著冷靜，在我海南島一側(cè)平穩(wěn)編隊(duì)飛行，美國(guó)EP－3飛機(jī)在外側(cè)。
突然，美機(jī)大動(dòng)作轉(zhuǎn)向，向王偉的飛機(jī)撞壓過(guò)來(lái)
美機(jī)左機(jī)翼外側(cè)螺旋槳將王偉駕駛的飛行垂直尾翼打成碎片。
王偉的戰(zhàn)機(jī)發(fā)出一陣慘烈的怒吼，呈右滾下俯狀墜落。
此時(shí)，長(zhǎng)機(jī)趙宇難以相信，從翻滾墜落的飛機(jī)上依然傳來(lái)了王偉鎮(zhèn)定的報(bào)告聲：“飛機(jī)控制失靈。
”王偉還在繼續(xù)駕駛著已經(jīng)完全失控的戰(zhàn)機(jī)。
l秒，2秒，……8秒，9秒，……將個(gè)人生死置之度外的王偉與墜落的戰(zhàn)機(jī)在空中翻滾，他在用自己血肉之軀為救護(hù)戰(zhàn)機(jī)作最后的沖刺。
趙宇大聲命令：“跳傘
” 沒(méi)有回音，但聞驚天動(dòng)海的呼嘯；盡管匆忙，卻是從容不迫的告別。
王偉離開(kāi)了自己心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī)，猶如一顆流星用自己最后的光芒，在海天之際劃出一道壯麗的彩虹。
降落傘緩緩下落，一只不屈的雄鷹在南中國(guó)海盤(pán)旋、盤(pán)旋…… 戰(zhàn)機(jī)悲壯地?fù)湎虼蠛＃て饹_天巨浪，豎立起一座尊嚴(yán)的豐碑。
熱愛(ài)生活 用愛(ài)心書(shū)寫(xiě)真實(shí)的人生 這些天來(lái)，在王偉工作和生活的營(yíng)區(qū)、宿舍，一簇簇鮮艷奪目的三角梅、九里香等花卉，在春天的陽(yáng)光沐浴下競(jìng)相綻放。
望著這些由王偉親手培植的造型各異的盆景，戰(zhàn)友們禁不住潸然淚下。
王偉十分鐘愛(ài)生命力極強(qiáng)的三角梅。
工作之余，他把它們塑造成各式各樣的戰(zhàn)鷹雄姿，有的像戰(zhàn)斗機(jī)，有的像轟炸機(jī)，還有的像兩架戰(zhàn)斗機(jī)在編隊(duì)飛行。
他把對(duì)飛行事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的追求，溶進(jìn)一花一木之中。
王偉像一團(tuán)火，對(duì)生活充滿著激情。
筆記本的封面上，他用鋼筆勾勒出自己戴著飛行頭盔的頭像，左上角畫(huà)著一架直插云霄的戰(zhàn)鷹，左下角豎寫(xiě)著一行遒勁有力的楷書(shū)“天高任我飛”。
在王偉的電腦里，存放著一幅尚未完成的畫(huà)稿。
上方是一位全副武裝的飛行員駕戰(zhàn)鷹翱翔?？?，下方是一艘大型戰(zhàn)艦的輪廓。
在打草稿時(shí)，站在身旁的妻子阮國(guó)琴評(píng)價(jià)道：“你這幅畫(huà)蠻有超前意識(shí)。
”王偉對(duì)妻子說(shuō)：“當(dāng)代軍人不把目光盯著未來(lái)就不稱職。
”今年3月30日晚上，離家到部隊(duì)值班的王偉告訴妻子：“等‘五·一’放假，我就把它畫(huà)完。
”王偉走得太匆忙，匆忙得來(lái)不及再用色彩語(yǔ)言抒發(fā)他的凌云壯志，而他留給人們的是一幅用生命熱血畫(huà)成的英雄畫(huà)卷。
熱愛(ài)生活的王偉，用自己的才華創(chuàng)造著美好生活的空間。
為豐富軍營(yíng)文化生活，他發(fā)揮文藝特長(zhǎng)，教戰(zhàn)友們唱歌，部隊(duì)組織歌詠比賽，他總是擔(dān)任指揮和領(lǐng)唱；他酷愛(ài)美術(shù)，創(chuàng)作的一幅幅反映飛行員火熱生活的油畫(huà)，多次在上級(jí)組織的比賽中獲獎(jiǎng)；他喜愛(ài)攝影，為戰(zhàn)友和親人們拍下了一個(gè)又一個(gè)難忘瞬間；他為中隊(duì)、大隊(duì)出的一期期板報(bào)，為飛行員俱樂(lè)部設(shè)計(jì)的形象標(biāo)志，新穎別致，獨(dú)具匠心，為軍營(yíng)增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。
“一個(gè)人把自己最寶貴的東西奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，他的一生也就最壯麗。
”為戰(zhàn)友，為他人，王偉捧出了一顆熾熱真摯的博大愛(ài)心。
戰(zhàn)士史冊(cè)華被分到炊事班后，工作打不起精神。
為幫助小史正確對(duì)待工作分工，王偉一有時(shí)間就找他談心，陪他下棋，約他散步，還送上一些烹飪方面的書(shū)。
王偉兄長(zhǎng)般的真情關(guān)愛(ài)感動(dòng)了小史，他逐漸安心炊事工作，不久還當(dāng)上了班長(zhǎng)，加入了黨組織。
在團(tuán)里，戰(zhàn)友們有事都愿找王偉幫忙。
戰(zhàn)友要理發(fā)，他隨叫隨到；幫報(bào)考軍校的戰(zhàn)士輔導(dǎo)功課，他不厭其煩；兄弟單位請(qǐng)他寫(xiě)美術(shù)字，他從不推辭。
飛行員劉長(zhǎng)松的女兒患急性肺炎住院，王偉聽(tīng)說(shuō)后，便主動(dòng)找團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)要求替他值班，讓劉長(zhǎng)松回家照顧女兒。
戰(zhàn)友葉潮嵩想學(xué)電腦，王偉手把手地教，使他很快掌握了微機(jī)操作技能；大隊(duì)文書(shū)潘家偉經(jīng)常為飛行員家里換煤氣罐，跑來(lái)跑去很辛苦，王偉就把自己的一輛自行車送給了小潘…… 王偉深愛(ài)著他的親人。
在妻子阮國(guó)琴的眼里，他是一個(gè)溫柔體貼的好丈夫。
妻子隨軍后，由于飛行員的特殊職業(yè)要求，他們總是離多聚少。
王偉每周只有一兩天能回家吃飯，每次回家他總要扎上圍裙，做上幾道妻子愛(ài)吃的家鄉(xiāng)菜。
去年8月，在他們結(jié)婚紀(jì)念日這一天，王偉特意買了一塊漂亮的真絲面料，為妻子裁制了一條新穎的時(shí)裝裙子。
今年二三月間，阮國(guó)琴生病住院，王偉晝夜陪護(hù)著，為妻子煲湯熬藥，洗臉洗腳，有幾次累得在病房里打起了呼嚕。
他給妻子許下諾言：“等你身體康復(fù)后，帶你回老家看望父母，陪陪我們的兒子，好好享受一下闔家團(tuán)聚的天倫之樂(lè)……” 王偉，親人在呼喚你，戰(zhàn)友在呼喚你，人民在呼喚你
你在春天里離去，遍野的山花為你編織絢麗的花環(huán)；你在?？罩须x去，白云碧濤為你書(shū)寫(xiě)不朽的挽聯(lián)。
英雄王偉，你在大海中永生
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讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。
毅力的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會(huì)向挫折和困難低頭，更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。
《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動(dòng)地描寫(xiě)了一代工人階級(jí)青年在苦難中誕生、在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的過(guò)程；在風(fēng)雨如磐的沙皇暴政下，在地主資本家、反動(dòng)哥薩克、外國(guó)侵略者的重重壓迫下，他們懂得了愛(ài)和恨，增長(zhǎng)了知識(shí)，煉就了堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格，在十月革命的風(fēng)暴中，經(jīng)過(guò)共產(chǎn)黨的教育，百煉成剛，從自發(fā)的反抗者逐漸鍛煉成了自覺(jué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。
保爾的英雄主義是早期布爾什維克的理性真誠(chéng)，個(gè)人價(jià)值和集體事業(yè)在觀念上處于和諧狀態(tài)。
小說(shuō)不僅通過(guò)一個(gè)接一個(gè)的困境來(lái)塑造這位主人公，還通過(guò)激動(dòng)人心的獨(dú)白、發(fā)人深省的警句格言直抒這種赤誠(chéng)情懷。
整部小說(shuō)的主要價(jià)值，正在于塑造了保爾這樣一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的典型形象。
然而十九世紀(jì)英國(guó)的運(yùn)動(dòng)中，雖然早以出現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的萌芽。
但那主要是詩(shī)歌。
至于其他的古典作家，他們對(duì)舊社會(huì)腐朽黑暗的揭露盡管非常深刻，但他們沒(méi)有塑造出一個(gè)令人滿意的正面人物形象。
保爾的出現(xiàn)，無(wú)論是形象的高大或形象的純真質(zhì)樸而言，都是一個(gè)新的高峰。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，我才領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有多大影響的。
就說(shuō)這本書(shū)中的主人公保爾吧，他的一生非?？部?，然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢
是毅力。
毅力給了他無(wú)窮的力量，上天也使他有了三次生命。
像他這樣，能在十幾歲就立足殺場(chǎng)，英勇殺敵的動(dòng)力是什么
是毅力
年輕的保爾后來(lái)疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作，這就是毅力的力量
“人最寶貴的是生命。
生命每個(gè)人只有一次。
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?；臨終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。
” 這是尼·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中，令人久久不能平靜的書(shū)中的一段文字。
是啊，就像書(shū)中塑造的英雄人物——保爾·柯察金同志，這個(gè)令我聽(tīng)到就信心百倍，渾生充滿力量的響亮的名字，一個(gè)以超人的毅力一次又一次從死神手里奪回自己的生命，卻又置生死于度外，全身心投入到黨和解放事業(yè)中去。
雖然雙目失明，不能在前線戰(zhàn)斗，但他仍然不望在后方繼續(xù)為解放事業(yè)而奮斗
他和我國(guó)的董存瑞、黃繼光、劉胡蘭等人一樣，是我們心目中的英雄
他們?yōu)槲覀冞^(guò)上現(xiàn)在這種好日子打下了基礎(chǔ)。
如果沒(méi)有他們，我們現(xiàn)在還不知道在哪里為地主們放牛、放馬呢。
這本書(shū)結(jié)合了尼·奧斯特洛夫斯基自己的親生經(jīng)歷，真實(shí)、深刻地描繪了十月革命前后戰(zhàn)火紛飛的烏克蘭地區(qū)。
直到現(xiàn)在，書(shū)中的保爾·柯察金同志的精神還支撐著數(shù)萬(wàn)名兒童、年輕人、中年人和老年人。
來(lái)吧，讓我們共同來(lái)認(rèn)識(shí)他，了解他，學(xué)習(xí)他吧，讓我們?yōu)楹推蕉鴬^斗到底
呵呵。
。
不用謝、不用謝。
o(∩_∩)o
怎樣寫(xiě)駁論文
所謂駁論，是以反駁別人（或論敵）的某種錯(cuò)誤觀點(diǎn)（或反動(dòng)觀點(diǎn)）為主，在反駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)的過(guò)程中宣傳真理。
駁論的具體方法有以下幾種：1．駁論點(diǎn)2．駁論據(jù) 3．駁論證駁論，除上述三種具體方法外，常用的還有反證法和歸謬法。
先說(shuō)反證法。
顧名思義，反證法不是從正面直接來(lái)論證論題，而是從反面間接地論證論題。
再說(shuō)歸謬法。
它與反證近似，往往以欲擒故縱的方法，先假定對(duì)方的論點(diǎn)是對(duì)的，然后以其作為前提，引出一個(gè)顯然是荒謬的結(jié)論，從而以此證明對(duì)方的論點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
由于結(jié)論是一目了然的，對(duì)方的立論就不攻自破了。
我國(guó)古代不少膾炙人口的駁論文，常用此法。
怎樣寫(xiě)以駁論為主的議論文呢?首先要分析對(duì)方的錯(cuò)誤言論，找出它的主要錯(cuò)誤，然后決定從哪些方面進(jìn)行反駁，這樣才能針?shù)h相對(duì)，擊中要害。
要反駁的錯(cuò)誤言論一般有三種情況：一是觀點(diǎn)錯(cuò)誤或觀點(diǎn)片面；二是論據(jù)虛假或論據(jù)不足；三是論證不合邏輯。
要弄清錯(cuò)誤言論的要害究竟在什么地方。
根據(jù)錯(cuò)誤言論的性質(zhì)決定采用合適的反駁方法。
常用反駁方法有三種：①反駁論點(diǎn)。
即先擺出對(duì)方的荒謬論點(diǎn)，然后直接指出其荒謬性。
如《友邦驚詫論》一文，文章先摘引了國(guó)民黨反動(dòng)政府誣蔑學(xué)生的反動(dòng)論點(diǎn)：“友邦人士，莫名驚詫，長(zhǎng)此以往，國(guó)將不國(guó)了。
”然后直接分析駁斥。
指出所謂“友邦”，不過(guò)是日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)、屠殺中國(guó)人民的同伙和幫伙，他們的故作驚詫包含著險(xiǎn)惡的用心。
接著指出國(guó)將不國(guó)的責(zé)任在于國(guó)民黨投降賣國(guó)，而不在學(xué)生的請(qǐng)?jiān)浮?/p>
最后揭示他們相互勾結(jié)，鎮(zhèn)壓革命學(xué)生的罪惡目的。
這樣寫(xiě)，有力地駁倒了國(guó)民黨政府攻擊學(xué)生的反動(dòng)謬論。
②反駁論據(jù)。
即指出其論據(jù)是虛假的、片面的，不能說(shuō)明其論點(diǎn)。
《友邦驚詫論》一文也采用了反駁論據(jù)的方法。
國(guó)民黨反動(dòng)政府在通電中，給學(xué)生羅列了“搗毀機(jī)關(guān)”、“阻斷交通”、“攔劫路人”等種種罪狀作為他們反動(dòng)謬論的根據(jù)。
文章在駁斥了他們的反動(dòng)論點(diǎn)之后，又在文末引用《申報(bào)》的兩則消息，指出其所羅列的罪狀純屬子虛烏有。
這樣就進(jìn)一步批駁了他們誣蔑學(xué)生的反動(dòng)謬論。
③反駁論證方法。
即指出對(duì)方論點(diǎn)與論據(jù)之間，沒(méi)有必然的邏輯聯(lián)系，論據(jù)說(shuō)明不了論點(diǎn)，論點(diǎn)不能從論據(jù)中推出。
(3)駁論文章的結(jié)構(gòu)一般先擺出對(duì)方的謬論，然后分層加以分析、批駁，最后強(qiáng)調(diào)一下結(jié)論。
逆境成才患難困苦是磨練人格之最高學(xué)校。
——梁?jiǎn)⒊?人生有兩種境遇：一種是萬(wàn)事俱備的順境；另一種是一無(wú)所有的逆境。
順境，因萬(wàn)事俱備而用于發(fā)展事業(yè)，實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)，繪出心中的那幅彩圖；逆境，因一無(wú)所有而用于磨練意志、超越自我。
用更多的努力、更堅(jiān)強(qiáng)的意志、更堅(jiān)定的信念去一筆一劃地勾畫(huà)出心中那幅由血和汗凝結(jié)成的美麗的彩圖。
古往今來(lái)，哪一位成功人士、哪一位大家不是出自于逆境
讓我們回到過(guò)去，看看那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的歷史吧。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
”的詩(shī)仙李白，在政治上遭遇挫折，無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)。
他在逆境中消沉了嗎
他一蹶不振了嗎
沒(méi)有
他能直面逆境。
他選擇了四處漂泊，訪遍名山，追求自由，終于成就了“詩(shī)仙”的美譽(yù)。
孔子在仕途上失意，就是這種逆境成就了他的《春秋》。
韓非子身陷秦國(guó)牢獄，就是這種逆境成就了他的《說(shuō)難》和《孤憤》。
屈原被放逐在外，就是這種逆境成就了他的《離騷》。
司馬遷遭受宮刑，就是這種逆境成就了他的《史記》。
……過(guò)去一段又一段真實(shí)的歷史，一次又一次地印證了只有“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”的逆境才能磨練出“動(dòng)心忍性，曾益其所不能”、“知生于憂患而死于安樂(lè)”的杰出人才。
證明“逆境出人才”的道理。
抽身歷史，回到今朝。
我國(guó)力學(xué)、橋梁學(xué)專家李國(guó)豪教授，在“文革”期間身居“隔離室”，處在沒(méi)有紙張、沒(méi)有資料的惡劣環(huán)境。
報(bào)紙的白邊、中縫成了他演算的“天地”，妻子的發(fā)夾、孩子的乒乓球網(wǎng)成了他實(shí)驗(yàn)的工具。
終于，他以堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定不移的信念寫(xiě)成了《桁梁扭轉(zhuǎn)理論——桁梁橋的扭轉(zhuǎn)、穩(wěn)定、振動(dòng)》，填補(bǔ)了一項(xiàng)世界橋梁建筑學(xué)上的空白。
又一次印證了“逆境出人才”的道理。
我們因逆境而成熟穩(wěn)重，因逆境而發(fā)奮圖強(qiáng)，因逆境而超越他人，因逆境而超越自我，因逆境而邁向成功……正如在鋒利的寶劍都是經(jīng)過(guò)千錘百煉而鑄成的；也正如梅花的幽香都是經(jīng)歷雪中苦寒而散發(fā)出來(lái)的。
逆境是快高長(zhǎng)大的營(yíng)養(yǎng)；當(dāng)你能直面逆境，那么你就已經(jīng)長(zhǎng)大了。
逆境是不可多得的機(jī)遇；當(dāng)你能適應(yīng)逆境，那么你就已經(jīng)找到開(kāi)啟成功之門的鑰匙了。
逆境是通往真理的大道；當(dāng)你能戰(zhàn)勝逆境，那么你就已經(jīng)擁有成功的人生了。
評(píng)“老實(shí)人吃虧” “老實(shí)人吃虧”，乍聽(tīng)起來(lái)會(huì)覺(jué)得很不公平，令人氣憤，但要仔細(xì)想一想呢?首先，什么樣的人才算得上老實(shí)人?如果老實(shí)人是指那些只知道吃嘴邊的大餅的人，那么，“老實(shí)人吃虧”那是活該!但如果老實(shí)人是指那些腳踏實(shí)地任勞任怨的人，那么，吃虧與否還須理論一番。
其次，“虧”與“不虧”是兩個(gè)相對(duì)的概念，且不說(shuō)“失馬得?！迸c“得馬得禍”的偶然與必然，只說(shuō)“虧”與“不虧”在不同的人眼里，就有著不同標(biāo)準(zhǔn)。
“聰明人”以缺斤短兩為虧，從而斤斤計(jì)較，老實(shí)人以對(duì)不住良心有損人格為虧，從而落落大方。
所以，同一件事，虧與不虧，不同的人，自會(huì)得出不同的結(jié)論。
這正像水可以裝在葫蘆里面，也可以裝在葫蘆外面一樣，只不過(guò)是思維的角度不同罷了。
所以說(shuō)，每個(gè)人的行事都體現(xiàn)著各自的觀點(diǎn)，各自衡量事物的標(biāo)準(zhǔn)，旁人大可不必代抱不平而“義憤填膺”。
再次，在當(dāng)今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，有人吃虧是必然的。
然而，真正吃虧的是誰(shuí)
是“老實(shí)人”，還是“聰明人”?我認(rèn)為，虧還有真虧與不虧之分。
認(rèn)為不賺便宜是虧，其實(shí)是不虧；認(rèn)為沒(méi)有同流合污，從而沒(méi)有占到便宜、撈到油水是虧，其實(shí)也是不虧；而那些機(jī)關(guān)算盡，投機(jī)取巧，賺取不義之財(cái)?shù)馁?，才是真虧?/p>
那些人自以為精明，搞些小手段，發(fā)點(diǎn)小財(cái)，表面上似乎是賺了，但這只是一時(shí)的賺，發(fā)展下去必然不會(huì)有好的結(jié)果，他們的大虧在后頭。
由此可見(jiàn)，這樣的人并不算是真正的聰明人。
事實(shí)上，真正聰明和真正老實(shí)的人從根本上看是不會(huì)虧的，因?yàn)樗麄兌济鞔_地知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么；只有那些自以為聰明的人才是真正值得擔(dān)心的。
因?yàn)樗麄冏宰髀斆?，投機(jī)取巧，只知滿足自己的私利，為一時(shí)的得失而喜怒，那才是真虧。
所以說(shuō)，所謂聰明人，要做到真正聰明的人，發(fā)展才能，不斷進(jìn)?。焕蠈?shí)人，也要做真正的老實(shí)人，腳踏實(shí)地，穩(wěn)步前進(jìn)。
所以說(shuō)，這樣的老實(shí)人是不會(huì)“吃虧”的!△點(diǎn)評(píng)作者抓住社會(huì)上比較流行的觀念“老實(shí)人吃虧”去批駁，現(xiàn)實(shí)針對(duì)性強(qiáng)，給人深刻的思想啟迪。
全文采用并列展開(kāi)的橫式結(jié)構(gòu)，從三個(gè)方面去反駁，條理非常清楚。
文章的批駁的突破口選得準(zhǔn)確，抓住什么是老實(shí)人和聰明人，什么是虧與不虧，什么是真虧和不虧去反駁，駁到敵論的要害，讀后有一種暢快之感。
小議“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)” “三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”這個(gè)成語(yǔ)，人們總以為是貶義的，說(shuō)它比喻“學(xué)習(xí)或工作缺乏恒心，時(shí)常中斷，不能堅(jiān)持不懈。
”其實(shí)，“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”在某種程度上是正確的。
“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明：當(dāng)神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疲勞的時(shí)候，應(yīng)該進(jìn)行充分的休息，以利于功能的恢復(fù)，從而提高效率。
心理學(xué)的“艾氏遺忘曲線”也告訴我們，適當(dāng)休息所造成的學(xué)習(xí)上的間隔，有利于增強(qiáng)記憶能力。
如果一個(gè)人忙于學(xué)習(xí)從不注意休息，那他是不能出色地完成任務(wù)的；只有在緊張的學(xué)習(xí)之余進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹?，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)大腦，好比“曬網(wǎng)”一樣，才能達(dá)到事半功倍的效果。
古今中外的許多卓有成就的人物往往十分注意休息。
著名文學(xué)家老舍生前酷愛(ài)養(yǎng)花，他用欣賞花兒節(jié)制極度亢奮的大腦神經(jīng)，以達(dá)到’曬網(wǎng)’的目的。
惟其如此，他才有充沛的精力寫(xiě)出《駱駝樣子》、《四世同堂》等扛鼎之作。
偉大的物理學(xué)家牛頓研究起來(lái)可謂廢寢忘食。
即使是他，也經(jīng)常在飯后散散步，使疲憊不堪的大腦得以輕松，不至于“破網(wǎng)”。
而又正是在休息中，牛頓由蘋(píng)果落地現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”。
然而，我們的有些同學(xué)根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到‘曬網(wǎng)’的必要性。
他們一下課不是走出教室呼吸新鮮空氣，借以舒緩大腦緊張狀態(tài)，而是埋頭趕作業(yè)，結(jié)果弄得上其他課時(shí)心神不定。
特別是臨考前，許多平日較能勞逸結(jié)合的同學(xué)也一改常態(tài)，“開(kāi)夜車，戰(zhàn)通宵”，把“曬網(wǎng)”之事扔到九霄云外。
等上了考場(chǎng)要他“三天打魚(yú)”之際，卻因?yàn)椤皶窬W(wǎng)”未成而使魚(yú)兒“漏網(wǎng)”，造成終生遺憾。
據(jù)說(shuō)圍棋“超一流”九段聶衛(wèi)平每當(dāng)大戰(zhàn)前夕封棋不弈而去打橋牌、賽網(wǎng)球。
這是他“曬網(wǎng)”的一種特殊方法。
正是由于他“曬網(wǎng)”有方，才能有“打魚(yú)”中神聚思集，連挫日方圍棋巨星，威震中日棋壇。
列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不會(huì)休息的人就不會(huì)工作。
”換言之，不會(huì)休息的人亦不會(huì)學(xué)習(xí)。
“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的重要性由此可見(jiàn)一斑。
在當(dāng)今改革開(kāi)放，全民族騰飛急需后繼有人之機(jī)，尤應(yīng)處理好學(xué)習(xí)和休息之間的關(guān)系。
“三天打魚(yú)”盡可“兩天曬網(wǎng)”閱讀下面材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇議論文。
美國(guó)阿拉斯加動(dòng)物園的鹿苑中，有6000多只鹿在天然環(huán)境中生活，由于鹿苑出現(xiàn)了狼，每年有400多頭鹿死于狼口，于是動(dòng)物園組織獵手消滅了鹿苑中的狼。
沒(méi)想到從這以后，鹿不再運(yùn)動(dòng)奔跑，體質(zhì)下降，一場(chǎng)病疫使鹿下降到4000頭左右，動(dòng)物園只好再引進(jìn)一定數(shù)量的狼。
此后，鹿的數(shù)量又多了起來(lái)。
△思路導(dǎo)引這則材料敘述的是一種自然現(xiàn)象。
對(duì)自然現(xiàn)象的分析不能夠只停留在鹿和郎這表面上，而要透過(guò)這種自然現(xiàn)象，聯(lián)系到與之相關(guān)的生活現(xiàn)象。
這則材料至少可以給我們幾個(gè)方面的啟示：保護(hù)自然生態(tài)十分重要，生命在于動(dòng)動(dòng)，生于憂患，死于安樂(lè)等。
同學(xué)們可以選取自己最熟悉的一點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。
行文的一般思路是：引、議、聯(lián)、結(jié)。
選擇論據(jù)時(shí)要考慮論據(jù)的典型性
中華兒女為國(guó)爭(zhēng)光的故事
原名馮九如。
廣東恩平人。
生于一個(gè)貧農(nóng)家庭。
他從小喜歡制作風(fēng)箏和車<等玩具。
對(duì)神話故事尤其是飛天故事，更是滿心向往。
12歲隨父漂洋過(guò)海到美國(guó)謀生。
他目睹美國(guó)先進(jìn)工藝，認(rèn)為國(guó)家富強(qiáng)必須依靠工藝的發(fā)達(dá)，改變中國(guó)貧窮落后面貌非學(xué)習(xí)機(jī)械、發(fā)展工藝不可。
于是，他白天當(dāng)勤雜工，晚上讀機(jī)械學(xué)，苦心鉆研數(shù)年，精通36種機(jī)械原理，發(fā)明了抽水機(jī)、打樁機(jī)，制成了性能優(yōu)良的無(wú)線電收發(fā)報(bào)機(jī)。
1903年，當(dāng)?shù)弥R特兄弟發(fā)明了飛機(jī)后，馮如決心要依靠中國(guó)人的力量來(lái)制造飛機(jī)。
他得到當(dāng)?shù)厝A僑的贊助，于1907年在舊金山以東的奧克蘭設(shè)立飛機(jī)制造廠，1909年正式成立廣東飛行器公司，馮如任總工程師。
公司于當(dāng)年便投入制造飛機(jī)。
1909年9月21日，馮如于接近黃昏時(shí)在奧克蘭附近一個(gè)圓形山丘旁進(jìn)行了第一次試飛，這是一個(gè)遠(yuǎn)離居民點(diǎn)的地方，在場(chǎng)的除記者外，就是他的三個(gè)助手。
當(dāng)飛機(jī)起飛后飛行了0.8公里，離地4.57米準(zhǔn)備作一次轉(zhuǎn)彎時(shí)，螺旋槳突然停轉(zhuǎn)，飛機(jī)摔在地面，馮如被摔出機(jī)外，幸沒(méi)受傷。
造成事故的原因是由于螺旋槳槳軸螺絲擰得太緊，致使槳根斷裂。
1910年3月，美國(guó)萊特和亞屈在洛杉磯表演飛行。
馮如為借鑒先進(jìn)技術(shù)，專程前往參觀，但表演者非常保守，限定觀眾必須遠(yuǎn)離三里。
馮如雖然沒(méi)有得到教益，卻大長(zhǎng)了奮發(fā)圖強(qiáng)的志氣。
1910年7月，馮如根據(jù)寇蒂斯“金箭”和萊特兄弟的“飛行者一號(hào)”，又制作了第二架飛機(jī)，10月至12月，馮如駕駛它在奧克蘭進(jìn)行飛行表演大獲成功，并受到孫中山先生和旅美華僑的贊許，同時(shí)獲得美國(guó)國(guó)際航空學(xué)會(huì)頒發(fā)的甲等飛行員證書(shū)。
1911年2月，馮如謝絕美國(guó)多方的聘任，帶著助手及兩架飛機(jī)回到中國(guó)。
辛亥革命后，馮如被廣東革命軍政府委任為飛行隊(duì)長(zhǎng)。
1912年8月25日，馮如在廣州燕塘飛行表演中不幸失事?tīng)奚?，被追授為陸軍少將，遺體安葬在黃花崗，并立碑紀(jì)念，被尊為“中國(guó)首創(chuàng)飛行大家”。
馮如在彌留之際，囑咐同志：“吾死后，爾等勿因是失其進(jìn)取之心。
”
駁論文要抓突破口,有哪3種情況?突破口是什么?
怎樣寫(xiě)駁論文 所謂駁論，是以反駁別人（或論敵）的某種錯(cuò)誤觀點(diǎn)（或反動(dòng)觀點(diǎn)）為主，在反駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)的過(guò)程中宣傳真理。
駁論的具體方法有以下幾種：1．駁論點(diǎn)2．駁論據(jù) 3．駁論證駁論，除上述三種具體方法外，常用的還有反證法和歸謬法。
先說(shuō)反證法。
顧名思義，反證法不是從正面直接來(lái)論證論題，而是從反面間接地論證論題。
再說(shuō)歸謬法。
它與反證近似，往往以欲擒故縱的方法，先假定對(duì)方的論點(diǎn)是對(duì)的，然后以其作為前提，引出一個(gè)顯然是荒謬的結(jié)論，從而以此證明對(duì)方的論點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
由于結(jié)論是一目了然的，對(duì)方的立論就不攻自破了。
我國(guó)古代不少膾炙人口的駁論文，常用此法。
怎樣寫(xiě)以駁論為主的議論文呢?首先要分析對(duì)方的錯(cuò)誤言論，找出它的主要錯(cuò)誤，然后決定從哪些方面進(jìn)行反駁，這樣才能針?shù)h相對(duì)，擊中要害。
要反駁的錯(cuò)誤言論一般有三種情況：一是觀點(diǎn)錯(cuò)誤或觀點(diǎn)片面；二是論據(jù)虛假或論據(jù)不足；三是論證不合邏輯。
要弄清錯(cuò)誤言論的要害究竟在什么地方。
根據(jù)錯(cuò)誤言論的性質(zhì)決定采用合適的反駁方法。
常用反駁方法有三種：①反駁論點(diǎn)。
即先擺出對(duì)方的荒謬論點(diǎn)，然后直接指出其荒謬性。
如《友邦驚詫論》一文，文章先摘引了國(guó)民黨反動(dòng)政府誣蔑學(xué)生的反動(dòng)論點(diǎn)：“友邦人士，莫名驚詫，長(zhǎng)此以往，國(guó)將不國(guó)了。
”然后直接分析駁斥。
指出所謂“友邦”，不過(guò)是日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)、屠殺中國(guó)人民的同伙和幫伙，他們的故作驚詫包含著險(xiǎn)惡的用心。
接著指出國(guó)將不國(guó)的責(zé)任在于國(guó)民黨投降賣國(guó)，而不在學(xué)生的請(qǐng)?jiān)浮?/p>
最后揭示他們相互勾結(jié)，鎮(zhèn)壓革命學(xué)生的罪惡目的。
這樣寫(xiě)，有力地駁倒了國(guó)民黨政府攻擊學(xué)生的反動(dòng)謬論。
②反駁論據(jù)。
即指出其論據(jù)是虛假的、片面的，不能說(shuō)明其論點(diǎn)。
《友邦驚詫論》一文也采用了反駁論據(jù)的方法。
國(guó)民黨反動(dòng)政府在通電中，給學(xué)生羅列了“搗毀機(jī)關(guān)”、“阻斷交通”、“攔劫路人”等種種罪狀作為他們反動(dòng)謬論的根據(jù)。
文章在駁斥了他們的反動(dòng)論點(diǎn)之后，又在文末引用《申報(bào)》的兩則消息，指出其所羅列的罪狀純屬子虛烏有。
這樣就進(jìn)一步批駁了他們誣蔑學(xué)生的反動(dòng)謬論。
③反駁論證方法。
即指出對(duì)方論點(diǎn)與論據(jù)之間，沒(méi)有必然的邏輯聯(lián)系，論據(jù)說(shuō)明不了論點(diǎn)，論點(diǎn)不能從論據(jù)中推出。
(3)駁論文章的結(jié)構(gòu)一般先擺出對(duì)方的謬論，然后分層加以分析、批駁，最后強(qiáng)調(diào)一下結(jié)論。
逆境成才患難困苦是磨練人格之最高學(xué)校。
——梁?jiǎn)⒊? 人生有兩種境遇：一種是萬(wàn)事俱備的順境；另一種是一無(wú)所有的逆境。
順境，因萬(wàn)事俱備而用于發(fā)展事業(yè)，實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)，繪出心中的那幅彩圖；逆境，因一無(wú)所有而用于磨練意志、超越自我。
用更多的努力、更堅(jiān)強(qiáng)的意志、更堅(jiān)定的信念去一筆一劃地勾畫(huà)出心中那幅由血和汗凝結(jié)成的美麗的彩圖。
古往今來(lái)，哪一位成功人士、哪一位大家不是出自于逆境
讓我們回到過(guò)去，看看那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的歷史吧。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
”的詩(shī)仙李白，在政治上遭遇挫折，無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)。
他在逆境中消沉了嗎
他一蹶不振了嗎
沒(méi)有
他能直面逆境。
他選擇了四處漂泊，訪遍名山，追求自由，終于成就了“詩(shī)仙”的美譽(yù)。
孔子在仕途上失意，就是這種逆境成就了他的《春秋》。
韓非子身陷秦國(guó)牢獄，就是這種逆境成就了他的《說(shuō)難》和《孤憤》。
屈原被放逐在外，就是這種逆境成就了他的《離騷》。
司馬遷遭受宮刑，就是這種逆境成就了他的《史記》。
……過(guò)去一段又一段真實(shí)的歷史，一次又一次地印證了只有“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”的逆境才能磨練出“動(dòng)心忍性，曾益其所不能”、“知生于憂患而死于安樂(lè)”的杰出人才。
證明“逆境出人才”的道理。
抽身歷史，回到今朝。
我國(guó)力學(xué)、橋梁學(xué)專家李國(guó)豪教授，在“文革”期間身居“隔離室”，處在沒(méi)有紙張、沒(méi)有資料的惡劣環(huán)境。
報(bào)紙的白邊、中縫成了他演算的“天地”，妻子的發(fā)夾、孩子的乒乓球網(wǎng)成了他實(shí)驗(yàn)的工具。
終于，他以堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定不移的信念寫(xiě)成了《桁梁扭轉(zhuǎn)理論——桁梁橋的扭轉(zhuǎn)、穩(wěn)定、振動(dòng)》，填補(bǔ)了一項(xiàng)世界橋梁建筑學(xué)上的空白。
又一次印證了“逆境出人才”的道理。
我們因逆境而成熟穩(wěn)重，因逆境而發(fā)奮圖強(qiáng)，因逆境而超越他人，因逆境而超越自我，因逆境而邁向成功……正如在鋒利的寶劍都是經(jīng)過(guò)千錘百煉而鑄成的；也正如梅花的幽香都是經(jīng)歷雪中苦寒而散發(fā)出來(lái)的。
逆境是快高長(zhǎng)大的營(yíng)養(yǎng)；當(dāng)你能直面逆境，那么你就已經(jīng)長(zhǎng)大了。
逆境是不可多得的機(jī)遇；當(dāng)你能適應(yīng)逆境，那么你就已經(jīng)找到開(kāi)啟成功之門的鑰匙了。
逆境是通往真理的大道；當(dāng)你能戰(zhàn)勝逆境，那么你就已經(jīng)擁有成功的人生了。
評(píng)“老實(shí)人吃虧” “老實(shí)人吃虧”，乍聽(tīng)起來(lái)會(huì)覺(jué)得很不公平，令人氣憤，但要仔細(xì)想一想呢?首先，什么樣的人才算得上老實(shí)人?如果老實(shí)人是指那些只知道吃嘴邊的大餅的人，那么，“老實(shí)人吃虧”那是活該!但如果老實(shí)人是指那些腳踏實(shí)地任勞任怨的人，那么，吃虧與否還須理論一番。
其次，“虧”與“不虧”是兩個(gè)相對(duì)的概念，且不說(shuō)“失馬得福”與“得馬得禍”的偶然與必然，只說(shuō)“虧”與“不虧”在不同的人眼里，就有著不同標(biāo)準(zhǔn)。
“聰明人”以缺斤短兩為虧，從而斤斤計(jì)較，老實(shí)人以對(duì)不住良心有損人格為虧，從而落落大方。
所以，同一件事，虧與不虧，不同的人，自會(huì)得出不同的結(jié)論。
這正像水可以裝在葫蘆里面，也可以裝在葫蘆外面一樣，只不過(guò)是思維的角度不同罷了。
所以說(shuō)，每個(gè)人的行事都體現(xiàn)著各自的觀點(diǎn)，各自衡量事物的標(biāo)準(zhǔn)，旁人大可不必代抱不平而“義憤填膺”。
再次，在當(dāng)今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，有人吃虧是必然的。
然而，真正吃虧的是誰(shuí)
是“老實(shí)人”，還是“聰明人”?我認(rèn)為，虧還有真虧與不虧之分。
認(rèn)為不賺便宜是虧，其實(shí)是不虧；認(rèn)為沒(méi)有同流合污，從而沒(méi)有占到便宜、撈到油水是虧，其實(shí)也是不虧；而那些機(jī)關(guān)算盡，投機(jī)取巧，賺取不義之財(cái)?shù)馁?，才是真虧?/p>
那些人自以為精明，搞些小手段，發(fā)點(diǎn)小財(cái)，表面上似乎是賺了，但這只是一時(shí)的賺，發(fā)展下去必然不會(huì)有好的結(jié)果，他們的大虧在后頭。
由此可見(jiàn)，這樣的人并不算是真正的聰明人。
事實(shí)上，真正聰明和真正老實(shí)的人從根本上看是不會(huì)虧的，因?yàn)樗麄兌济鞔_地知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么；只有那些自以為聰明的人才是真正值得擔(dān)心的。
因?yàn)樗麄冏宰髀斆?，投機(jī)取巧，只知滿足自己的私利，為一時(shí)的得失而喜怒，那才是真虧。
所以說(shuō)，所謂聰明人，要做到真正聰明的人，發(fā)展才能，不斷進(jìn)取；老實(shí)人，也要做真正的老實(shí)人，腳踏實(shí)地，穩(wěn)步前進(jìn)。
所以說(shuō)，這樣的老實(shí)人是不會(huì)“吃虧”的!△點(diǎn)評(píng)作者抓住社會(huì)上比較流行的觀念“老實(shí)人吃虧”去批駁，現(xiàn)實(shí)針對(duì)性強(qiáng)，給人深刻的思想啟迪。
全文采用并列展開(kāi)的橫式結(jié)構(gòu)，從三個(gè)方面去反駁，條理非常清楚。
文章的批駁的突破口選得準(zhǔn)確，抓住什么是老實(shí)人和聰明人，什么是虧與不虧，什么是真虧和不虧去反駁，駁到敵論的要害，讀后有一種暢快之感。
小議“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)” “三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”這個(gè)成語(yǔ)，人們總以為是貶義的，說(shuō)它比喻“學(xué)習(xí)或工作缺乏恒心，時(shí)常中斷，不能堅(jiān)持不懈。
”其實(shí)，“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”在某種程度上是正確的。
“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明：當(dāng)神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疲勞的時(shí)候，應(yīng)該進(jìn)行充分的休息，以利于功能的恢復(fù)，從而提高效率。
心理學(xué)的“艾氏遺忘曲線”也告訴我們，適當(dāng)休息所造成的學(xué)習(xí)上的間隔，有利于增強(qiáng)記憶能力。
如果一個(gè)人忙于學(xué)習(xí)從不注意休息，那他是不能出色地完成任務(wù)的；只有在緊張的學(xué)習(xí)之余進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹?，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)大腦，好比“曬網(wǎng)”一樣，才能達(dá)到事半功倍的效果。
古今中外的許多卓有成就的人物往往十分注意休息。
著名文學(xué)家老舍生前酷愛(ài)養(yǎng)花，他用欣賞花兒節(jié)制極度亢奮的大腦神經(jīng)，以達(dá)到’曬網(wǎng)’的目的。
惟其如此，他才有充沛的精力寫(xiě)出《駱駝樣子》、《四世同堂》等扛鼎之作。
偉大的物理學(xué)家牛頓研究起來(lái)可謂廢寢忘食。
即使是他，也經(jīng)常在飯后散散步，使疲憊不堪的大腦得以輕松，不至于“破網(wǎng)”。
而又正是在休息中，牛頓由蘋(píng)果落地現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”。
然而，我們的有些同學(xué)根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到‘曬網(wǎng)’的必要性。
他們一下課不是走出教室呼吸新鮮空氣，借以舒緩大腦緊張狀態(tài)，而是埋頭趕作業(yè)，結(jié)果弄得上其他課時(shí)心神不定。
特別是臨考前，許多平日較能勞逸結(jié)合的同學(xué)也一改常態(tài)，“開(kāi)夜車，戰(zhàn)通宵”，把“曬網(wǎng)”之事扔到九霄云外。
等上了考場(chǎng)要他“三天打魚(yú)”之際，卻因?yàn)椤皶窬W(wǎng)”未成而使魚(yú)兒“漏網(wǎng)”，造成終生遺憾。
據(jù)說(shuō)圍棋“超一流”九段聶衛(wèi)平每當(dāng)大戰(zhàn)前夕封棋不弈而去打橋牌、賽網(wǎng)球。
這是他“曬網(wǎng)”的一種特殊方法。
正是由于他“曬網(wǎng)”有方，才能有“打魚(yú)”中神聚思集，連挫日方圍棋巨星，威震中日棋壇。
列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不會(huì)休息的人就不會(huì)工作。
”換言之，不會(huì)休息的人亦不會(huì)學(xué)習(xí)。
“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的重要性由此可見(jiàn)一斑。
在當(dāng)今改革開(kāi)放，全民族騰飛急需后繼有人之機(jī)，尤應(yīng)處理好學(xué)習(xí)和休息之間的關(guān)系。
“三天打魚(yú)”盡可“兩天曬網(wǎng)”閱讀下面材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇議論文。
美國(guó)阿拉斯加動(dòng)物園的鹿苑中，有6000多只鹿在天然環(huán)境中生活，由于鹿苑出現(xiàn)了狼，每年有400多頭鹿死于狼口，于是動(dòng)物園組織獵手消滅了鹿苑中的狼。
沒(méi)想到從這以后，鹿不再運(yùn)動(dòng)奔跑，體質(zhì)下降，一場(chǎng)病疫使鹿下降到4000頭左右，動(dòng)物園只好再引進(jìn)一定數(shù)量的狼。
此后，鹿的數(shù)量又多了起來(lái)。
△思路導(dǎo)引這則材料敘述的是一種自然現(xiàn)象。
對(duì)自然現(xiàn)象的分析不能夠只停留在鹿和郎這表面上，而要透過(guò)這種自然現(xiàn)象，聯(lián)系到與之相關(guān)的生活現(xiàn)象。
這則材料至少可以給我們幾個(gè)方面的啟示：保護(hù)自然生態(tài)十分重要，生命在于動(dòng)動(dòng)，生于憂患，死于安樂(lè)等。
同學(xué)們可以選取自己最熟悉的一點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。
行文的一般思路是：引、議、聯(lián)、結(jié)。
選擇論據(jù)時(shí)要考慮論據(jù)的典型性
