小學(xué)四年級(jí)第二單元讀后感（中彩那天、萬年牢、尊嚴(yán)、將心比心）
《中彩那天》讀后感： 最近，我們學(xué)了第五課《中彩那天》，我讀了這篇課文以后深有體會(huì)。
這篇課文主要內(nèi)容是講“我”家的生活很拮據(jù)，全家六口人都靠“父親”一個(gè)人賺錢來維持生計(jì)。
有一天，“父親”去買彩票，商店宣布“父親”中了一輛奔馳牌汽車。
可是，“父親”并不高興，原來“父親”是幫他的同事庫伯捎了一張彩票，中獎(jiǎng)的那張彩票是庫伯的。
然而在汽車與誠信之間，“父親”毅然選擇了誠信。
庫伯后來派人將汽車開走了。
“父親”感到非常高興，心里舒坦了許多。
讀完這篇課文，我覺得“父親”的做法是非常正確的，他寧愿不要夢寐以求的汽車，而選擇了誠信。
誠信比物質(zhì)財(cái)富更為珍貴。
“父親”雖然放棄了汽車，但他得到了朋友之間的信任。
那是一份寧靜和快樂，心靈是坦蕩蕩的，這些都是金錢買不到的。
正如“母親”說的那樣：一個(gè)人只要活得誠實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。
讓誠信成為我們彼此的盟約，讓人與人之間多一份信賴吧
十篇隨意的讀后感。
400字以上，不超過500字.
1、讀有感是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的故事，我一下子就把它讀完了。
故事主要講了：一個(gè)叫烏丟丟的木偶和吟癡去尋找珍兒。
在去尋找珍兒的路上，烏丟丟與吟老遇到了逆風(fēng)的蝶、一只母雞和可愛的蘑菇人。
烏丟丟懂得了愛能滋養(yǎng)生命，愛能回報(bào)生命。
后來有一次，烏丟丟與吟老找到了珍兒所在的學(xué)校。
可珍兒的學(xué)校不知怎么失火了。
珍兒要救一只可愛的小花狗，被困在大火中。
烏丟丟不管三七二十一，就沖了進(jìn)去，救出珍兒和小花狗，可自己只燒得剩下一條腿了。
當(dāng)珍兒睡覺時(shí)，烏丟丟把珍兒燒掉的壞腿補(bǔ)好了，而犧牲了自己。
我合上書，想：財(cái)富到底是什么
啊，是愛。
在平時(shí)生活里，父母給了我們無窮的愛。
一天早上，我要上學(xué)，外面下大雨，爸爸還依然頂著大風(fēng)大雨去送我，擁有愛，是多么的幸福呀
想起烏丟丟把身體化進(jìn)珍兒的身體里，我不禁思索：是多么的重要。
玉樹大地震后，許多人為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心，救援隊(duì)及時(shí)趕到災(zāi)區(qū)把埋在廢墟下的人們救出來，他們把生命看得多么的重要呀
我明白了，我們只要人人獻(xiàn)上一份關(guān)心和愛，生命就會(huì)變得更加有意義。
我們有愛才會(huì)那么幸福。
對那些幸福的人，讓我們伸出援手，用愛陪伴他們吧
2、讀后感：在漫長的人生道路上，有著很多的困難險(xiǎn)阻，也有許多磨難與坎坷會(huì)阻擋自己的腳步，使自己不能前進(jìn)，如果永不放棄任何事物都會(huì)被你自己征服。
讀著笛福的，不知不覺中，眼前出現(xiàn)了一片汪洋大海，海面上有一艘船在破浪前行。
。
。
突然。
狂風(fēng)大作、波濤洶涌，船頃刻被掀翻，魯濱遜掙扎著漂流到一座荒蕪人煙的小島上。
有一種聲音一直在他腦海里不停地回蕩著：“放棄吧，這樣生活著有什么意義
不會(huì)有人來救你的。
”但堅(jiān)持的信念很快打敗了這種想法。
魯濱遜堅(jiān)持著，將面臨的困難一個(gè)個(gè)消滅，最后終于得到了回到文明社會(huì)的機(jī)會(huì)。
確實(shí)，人生充滿坎坷，怨天尤人、退縮不前，等待你的只有失敗；迎著困難上，永不言棄，這樣，將會(huì)使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢，這樣，才能獲得光明的前程。
我相信，堅(jiān)持到底，奮斗到底，勝利才會(huì)屬于你。
因?yàn)?，成功的寶葫蘆，只屬于勇敢者。
3、讀后感：我在寒假里看了幾本書，最吸引我的是。
這本書主要寫了雷米小時(shí)候被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了她。
但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過這顛沛流離的生活。
不久，維泰利斯被餓凍死了。
好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米，雷米住了一段時(shí)間，花農(nóng)遇上了麻煩，雷米又去流浪。
后來雷米經(jīng)過千心萬苦找到了自己的母親。
小雷米雖流浪漂泊、歷經(jīng)磨難，但他樂觀的生活態(tài)度和矢志不渝的真誠愛心，伴他闖過了一道道難關(guān)，他就像溫暖燦爛的陽光在融化著冰川大山。
我被雷米那不怕苦難的精神所打動(dòng)，也被雷米那勤奮好學(xué)，富有孝心的精神所感動(dòng)，和苦兒比，我實(shí)在是太幸福了。
我以后要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報(bào)答幫助過我的人要有一片孝心，并且勤奮好學(xué)。
4、讀有感“住手，劊子手
”當(dāng)我讀到滅絕人性的美蔣特務(wù)一連殺害了楊虎城將軍等五名烈士后，又舉起血淋淋的尖刀殺氣騰騰地刺向小蘿卜頭時(shí)，我禁不住在心里高喊著。
當(dāng)時(shí)激憤的淚珠奪眶而出。
我默默地低下頭，凝視這胸前的紅領(lǐng)巾，心潮起伏，久久不能平靜。
無數(shù)革命烈士的獻(xiàn)血染紅了紅領(lǐng)巾，在這上面也有小蘿卜頭的獻(xiàn)血呀
革命回憶錄，生動(dòng)地記敘了在1949年重慶解放前夕，小蘿卜頭在那地獄般的牢房里，以革命前輩為榜樣，在艱難困苦中成長的故事。
在小蘿卜頭短短的9歲的一生中，他不知道自由什么滋味，他在敵人魔窟里，穿的是“犯人”的囚衣，吃的是發(fā)霉帶臭味的米飯。
他渴望自由，憎恨敵人，他不愿叫女看守一聲“阿姨”。
去換取自由和獲得一粒恩賜的糖塊。
小蘿卜頭年紀(jì)很小，但他的骨頭卻很硬。
為了斗爭的需要，小蘿卜頭在獄中刻苦攻讀語文、算術(shù)，學(xué)俄語。
沒有筆和紙，他就用小石子在地面上畫，沒有課本，他就請爸爸、叔叔為他編寫……比比小蘿卜頭,我們生長在社會(huì)主義新中國的兒童是多么幸福啊!我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?5、讀<<請求支援>>有感這篇文章主要講了在虛擬游戲世界中，主人公被敵軍包圍在城里時(shí)，呼天天不響，叫地地不應(yīng)，在最后一刻，主人公想到了他的母親，他讓母親給他五百元充值游戲卡，重新購買了武器，殺退了敵兵。
最后，主人公絕處逢生，讀者卻如醍醐灌頂。
本文的好詞，成語，短句極多，如“殘陽劍”“天女針”“勇士五千，良駒八百;肝膽相照，榮辱與共”；“五千勇士，只剩三百”“你關(guān)了城門，開始求援”等讓讀者們熱血沸騰，恨不得現(xiàn)在就投入戰(zhàn)斗。
然而，作者卻將前面的戰(zhàn)斗全部反襯出母愛的偉大，特別是最后一句“即使在虛擬世界里，最后一位給你支援的，也肯定是你媽。
”我想，母愛的力量是偉大的，我們應(yīng)當(dāng)盡最大的力量回報(bào)母親的無私的愛，并要懂得感恩。
在死亡面前，一切都變得不堪一擊時(shí)，只有母愛才能沖破它，就像光明沖破黑暗一樣，給你最后的支援。
感恩在生活中已是必不可少的部分，國外有特定的“感恩節(jié)”，只要我們將“感恩”傳遞下去，世界將會(huì)永遠(yuǎn)美好和諧。
這篇文章的寫作方式也非常巧妙，居然能以網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)楸尘皝韺懩笎?，并告訴我們要懂得感恩，懂得回報(bào)。
我一定要做一個(gè)懂得感恩的孩子，讓我們一起在感恩中成長!6、讀有感它主要寫了爸爸幫庫伯和自己買了一張彩票，結(jié)果幫庫伯買的那張彩票中獎(jiǎng)了，爸爸面臨的這個(gè)問題，最終將奔馳車交給了庫伯。
母親經(jīng)常告訴大家：“一個(gè)人只要活的老實(shí)，守信用，就等于有了一大筆財(cái)富。
讀了這片文章，我不禁想到我自己。
那天，我和媽媽去超市，我們挑好東西后，去付帳。
媽媽去付，我在一邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，手里還抱著一些東西。
等媽媽付完帳，我也跟著一塊走，哪知道我手里還有幾樣?xùn)|西售貨員沒看到，沒算錢。
回到家，我一看收據(jù)上沒有我買的東西，我剛想告訴媽媽，又想：要是媽媽批評(píng)我，怎么辦?事后，我沒有告訴媽媽……我晚上睡覺，心里十分難受，總是平靜不下來。
我想起二年級(jí)學(xué)過一篇文章。
她講的是列寧小時(shí)侯在姑媽家打壞一只花瓶，當(dāng)時(shí)沒有承認(rèn)，后來，他改正了錯(cuò)誤，做了一個(gè)老實(shí)的好孩子。
后來，我把事情原原本本告訴了媽媽，媽媽睜大眼睛說：“怎么會(huì)這樣?下次去超市，把這件是告訴阿姨，然后把錢付了。
”可是，媽媽一直沒機(jī)會(huì)帶我去那個(gè)超市，我也一直沒有還超市阿姨的錢……讀了這篇課文，我想：一個(gè)人只要活的老實(shí)，守信用，就等于有了一大筆財(cái)富。
7、讀有感最近，老師帶我們學(xué)習(xí)了這篇文章。
詹天佑不怕困難，敢于創(chuàng)新，是我國最杰出的愛國工程師。
京張鐵路最早是在詹天佑主持下修筑成功的，這是一條完全由我國的技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。
詹天佑像我們這樣的年紀(jì)，都已經(jīng)了，我們在學(xué)校離家只有五六里路，還想回家，有時(shí)都哭了，詹天佑離家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)他都不想回家，我們和詹天佑比真是羞愧極了。
當(dāng)今社會(huì)，當(dāng)官員的人，他們整天只會(huì)指手畫腳，打打電話，只會(huì)叫別人去干活，自己留在房子里沒事干。
詹天佑不怕吃苦，不怕勞累，他是我國最杰出最能干的工程師，他被應(yīng)該留在房子里，叫別人去干活，但他沒有，而是和工人一起去干活，謙虛地向別人請教，在塞外不管條件怎樣他都堅(jiān)持在外工作，而現(xiàn)在的官員和詹天佑相比他們不覺得慚愧嗎
在這樣下去我們的國家肯定比別的國家落后，我們的民族也比別的民族落后，我們應(yīng)該向詹天佑、黃繼光還有其他許許多多的中華兒女學(xué)習(xí)，他們不怕吃苦，不怕勞累，就是因?yàn)橛兴麄儾拍苡辛宋覀兘裉斓男腋Ｃ罎M的生活。
就是因?yàn)橛兴麄儯覀儾拍軌蛏蠈W(xué)學(xué)到知識(shí)。
我們好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答祖國、報(bào)答老師、報(bào)答我們的父母8、讀《孩子你在哪里》有感課文主要寫了，有一天，樹袋熊媽媽發(fā)現(xiàn)背上的孩子不見了。
她痛苦地環(huán)顧四周，沒有孩子，孩子是媽媽的心頭肉，油漆是樹袋熊媽媽，愛子勝過自己的生命。
樹袋熊媽媽一陣心酸。
因?yàn)檫@是它好不容易二三年中懷孕，生了個(gè)崽。
可憐小樹袋熊它能活下來嗎
樹袋熊媽媽想著、走著。
走到先前的那片草地上。
獵人不見了，孩子也沒有蹤影。
她徹底失望了，頓時(shí)連路也走不動(dòng)了，癱在草地上。
原來小樹袋熊崽在獵人手里，獵人捕得了它。
如得珍寶一樣，心滿意足的走在歸路上。
人啊
你們知道樹袋熊的慈母心嗎
從這篇課文我明白了世上的母愛是無私的。
不論是人還是動(dòng)物他們都知道疼愛自己的子女。
我們能來到這個(gè)世界上要感謝我們的父母。
同事也是我們的到來讓家庭更幸福、美滿。
有的人說：“動(dòng)物沒有感情，它們不知道感恩”。
其實(shí)他們錯(cuò)了，動(dòng)物也是有情感，知道感恩的。
就想課文中，樹袋熊媽媽丟了孩子。
她不斷地尋找著自己的孩子。
最后連路都走不動(dòng)，癱在草地上。
這是多么偉大的母愛啊
難道這還表示不了動(dòng)物是有情感的嗎
而獵人卻捕得了樹袋熊崽，正滿意的走在回家的路上呢。
這件事讓我知道了，人類應(yīng)該善待動(dòng)物。
要把動(dòng)物看成身邊的朋友或親人。
9、讀《假如給我三天光明》有感《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒寫的一本自傳體小說。
很不幸的是，海倫·凱勒19歲時(shí)失去了光明，但有幸的是，她遇到了她的老師麥西夫人，當(dāng)老師在她的手上寫上了第一字時(shí)，海倫·凱勒心里充滿了激情和感激，她覺得老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，給別人照亮了路。
海倫·凱勒這么小就學(xué)會(huì)了感恩，而我們算什么。
記得那天，我在想這篇作文該怎么寫，就是想不出，心里很煩。
下班回家的爸爸走到我房間，看見我在房間里走來走去的，心疼地對我說：“要不先歇會(huì)再想，喝口水吧
”我大概因?yàn)樾睦锖軣?，對著爸爸大喊：“不要?/p>
煩死了
”說著，就把爸爸推出房間，把房門關(guān)了起來。
現(xiàn)在回想起來，我真不知道當(dāng)時(shí)自己到底是怎樣想的
爸爸心疼地給我水喝，我卻如此對待他。
我現(xiàn)在很想對他說：“爸爸，對不起
我會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的。
”同學(xué)們，我們的爸爸媽媽們現(xiàn)在是養(yǎng)育我們，從現(xiàn)在開始，就由我們來報(bào)答他們吧
如果你還不知道感恩是什么意思，那就讓我來告訴你：其實(shí)把自己的東西收拾好，不要爸爸媽媽操心就是一種感恩的方式。
10、讀《藏羚羊的下跪》有感我曾讀過許多文章，大多是贊揚(yáng)母愛的偉大，包括動(dòng)物之間。
其中印象最深的是《藏羚羊的下跪》：一位獵人追趕一頭藏羚羊，獵人準(zhǔn)備開槍時(shí)，藏羚羊突然下跪。
獵人不知它在干什么，最后還是開了槍。
倒地后的藏羚羊眼角流出了兩行淚水。
獵人剖開了藏羚羊的肚子，竟發(fā)現(xiàn)在它的肚子里有一只小藏羚羊，可現(xiàn)在它死了。
獵人驟然明白了藏羚羊下跪的原因……讀到這里，我感動(dòng)至深，真正明白了母愛這兩個(gè)字。
母親愿為孩子付出一切。
母親這個(gè)稱呼，是最美的稱呼。
懷胎十月，把我們帶到了這個(gè)世上。
從一出生，就給我們無微不至的關(guān)心與照顧。
從牙牙學(xué)語時(shí)，母親就給我鼓勵(lì)，遇到困難時(shí)，耳邊傳來媽媽“加油、加油”的聲音。
每個(gè)孩子都是媽媽的心頭肉，每一位母親都是英雄。
媽媽賺錢忙，下班后還要拖著疲憊的身體，用那她那粗糙的手洗衣、做飯。
日子久了，媽媽頭上長出了根根銀發(fā)。
平時(shí)媽媽還關(guān)心我的學(xué)習(xí)，當(dāng)我取得好成績時(shí)，媽媽總會(huì)露出燦爛的微笑，而在成績不理想時(shí)，媽媽會(huì)幫我分析原因。
媽媽還注重拓展我的知識(shí)面，花錢給我買一些課外讀物，培養(yǎng)我讀書的好習(xí)慣……媽媽，謝謝您為我的付出，您幸苦了
讀五猖會(huì)有感500字
讀《五猖會(huì)》有感《五猖會(huì)》是魯迅兒時(shí)回憶去東關(guān)看五猖會(huì)的一件罕逢的盛事。
因?yàn)闁|關(guān)離縣城遠(yuǎn)，大清早大家就起來。
前夜預(yù)定好的大船，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅、飯菜、茶炊，點(diǎn)心盒子，都陸續(xù)搬下去了。
兒時(shí)的魯迅笑著跳著，催他們搬得快些。
忽然，工人臉色變得很謹(jǐn)肅了，小魯迅四面一看，父親就站在他身后。
父親叫他把書拿來，他忐忑著，拿著書來到父親面前。
父親教他讀，“兩句一行，大約讀了二三十行。
”背出來就讓他去看會(huì)，否則不準(zhǔn)去。
這猶如一盆冷水澆在了魯迅的頭上，他讀著，強(qiáng)記著。
太陽升得很高了，魯迅才有把握走進(jìn)了父親的書房，夢似的就背完了。
父親這才答應(yīng)讓他去。
大家同時(shí)活動(dòng)起來。
工人們把他抱起來，仿佛在祝賀他的成功一般，但魯迅卻并沒有他們那么高興，開船后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，這一切對他都失去了意義。
這篇文章描述了兒時(shí)父子之間一場微妙的沖突，“我”對五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻難，表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知和隔膜，含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。
魯迅說出了孩子在父母毫不顧及孩子心理時(shí)的無奈和厭煩。
在封建統(tǒng)治的社會(huì)中，魯迅生在一個(gè)縣城里的家境小康的讀書人家，遭逢社會(huì)變革和家庭的日漸敗落。
魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風(fēng)習(xí)和社會(huì)現(xiàn)狀。
魯迅的童年，許多來自兒童的玩性，天真的稚氣都被抹殺了。
我們的大人，真該反省反省了。
四年級(jí)下冊120字作文《中彩那天》續(xù)寫
第二天，我們?nèi)胰嗽诩议T口迎接庫伯派來的人。
幾分鐘后，我們隱隱約約看到一輛銀灰色的汽車向我們這邊駛來，原來庫伯派的人已經(jīng)來了，父親走過去和他們握了握手，表示友好，那些人用敬佩的話語說：“先生，你居然作出這樣一個(gè)決定，真是了不起，讓我們十分佩服呀
”。
父親說：“小意思。
”他面帶笑容地回答。
“那我們就先走了，不打擾您了
”父親看著屬于庫伯的車被庫伯派的人開走了，心里既開心又遺憾，他對自己的家人說：“庫伯的車被庫伯派的人開走了，我心里很高興，同時(shí)，也感到遺憾，但是，如果你真的很想要那輛車，就要靠你的本事去爭取，不能把別人的東西占為己有。
”我想：這個(gè)爸爸，實(shí)在是太老實(shí)了，他就不會(huì)把“K”字寫在沒中彩的彩票上嗎
母親似乎看透了我的心思，對我說：“孩子，做人就要像你父親那樣誠實(shí)，我認(rèn)為你父親打電話到庫伯家的那天是我們家最富有的時(shí)刻
”腦子里充滿疑問的我想繼續(xù)追問下去，可爸爸打斷了我的話，叫我們先吃飯，吃完飯后，我問媽媽：“媽媽，你為什么說爸爸打電話給庫伯那天是我們家最富有的時(shí)刻
”媽媽說：“你還記得我說的那句話嗎：一人只要活得誠實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。
這就是答案
”我頓時(shí)明白了。
此時(shí)此刻，我認(rèn)為，父親真是一個(gè)誠實(shí)的人，我為有一個(gè)這樣的爸爸而感到驕傲。
收起父親是很高興的；母親應(yīng)該會(huì)為自己的丈夫感到自豪；我的心情有兩種1、剛開始想不通，后來慢慢理解父親，也變高興2、高興。
童年的快樂日記四百個(gè)字以上五百個(gè)字以下。
童年的快樂童年是一條金色的小船，裝滿了玩具，裝滿了歡樂；童年是一串晶瑩的風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，發(fā)出清脆銳耳的響聲；童年是一籃記憶的鮮花，那一樁樁快樂的事兒，便是一片片永不枯萎的花瓣。
現(xiàn)在我愿意摘下一片，作為禮物，送給你
記得是那年暑假，我和小伙伴們在我家玩捉迷藏。
你藏我躲，你追我趕，玩得可真開心。
無論她們藏在哪里，都逃不過我銳利的眼睛。
因?yàn)槲覍σ磺刑煜だ病?/p>
所以我每次都能輕而易舉的捉到她們。
又該我捉了，我在屋子里搜索著。
墻角的籮筐微微擺動(dòng)著，引起了我的注意，仔細(xì)一看，哈，盡管上面蓋著一張草席，一雙手卻扒在筐沿上。
我暗暗高興，裝著沒看見的樣子，大搖大擺的樣子走過去，故意在籮筐邊停下來，嘴里喃喃自語：“哎呀，都藏到哪里去呢。
我找得太累了，就在著上面歇會(huì)兒吧。
”剛說完，里面的家慧就很著急的說：“別，里面有人，我在里面啊。
”我一聽就樂了，真是不打自招啊。
可我裝著很吃驚的樣子說：“怎么，著里面還有個(gè)人啊
家慧出來后，一副失望的樣子。
接著就“哎”的一生聲。
我呀，笑得肚子都疼啦。
這充滿幼稚和歡樂的童年，多么美好，多么令人留戀
最新推薦我是一只小螞蟻因?yàn)橛袗蹏L試讀書(發(fā)言稿）懷念母親讀后感我是一朵云《中彩那天》續(xù)寫請為我豎起大拇指我愛我自己，因?yàn)槲液苄腋Ｐ滦筒Ａ?/p>
300字讀后感 2篇 急急急~
《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。
書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。
第一個(gè)是德國作曲家：貝多芬；另一個(gè)是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最后一個(gè)是俄羅斯名作家：托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。
貝多芬是個(gè)音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他，有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來，一關(guān)就是一整天，用暴力逼他學(xué)音樂。
貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時(shí)就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。
這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。
但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。
由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。
當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。
對于一個(gè)音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個(gè)打擊是常人所接受不了的。
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢
為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢
這引起了我的深思。
我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。
面對困難，他絲毫無懼。
這就是他成功的秘訣。
在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。
而貝多芬，因?yàn)槠夤殴?，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。
雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
最后，我希望全世界人都能夠記住貝多芬，并像貝多芬那樣活著讀《假如給我三天光明》有感 《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。
書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我，不要后退。
海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。
她也曾因自己的條件而放棄過，可她又很快振作起來。
這位美國女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學(xué)會(huì)了說話，還學(xué)會(huì)了五種語言文字
她一生共度過了八十八個(gè)春秋，卻熬過了八十七個(gè)無聲、無語、無光的孤獨(dú)歲月
看完這本書后，我的心里有一個(gè)疑惑：我們是獨(dú)生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個(gè)“小皇帝”。
稍遇困難、挫折就會(huì)一蹶不振，而海倫.凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的
一個(gè)人只要胸懷大志，并不懈向著目標(biāo)努力奮斗，就不會(huì)被一些客觀條件束縛，你就會(huì)擁有無限的力量去實(shí)現(xiàn)它
堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫.凱勒所擁有的，我們——祖國的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)
中彩那天讀后感 《中彩那天》是我最喜歡的一篇課文。
它主要寫了爸爸幫庫伯和自己買了一張彩票，結(jié)果幫庫伯買的那張彩票中獎(jiǎng)了，爸爸面臨的這個(gè)問題，最終將奔馳車交給了庫伯。
母親常常告訴大家：“ 一個(gè)人只要活的誠實(shí)，守信用，就等于有了一大筆財(cái)富。
讀了這片文章，我不禁想到我自己。
那天，我和媽媽去超市，我們挑好東西后，去付帳。
媽媽去付，我在一邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，手里還抱著一些東西。
等媽媽付完帳，我也跟著一塊走，哪知道我手里還有幾樣?xùn)|西售貨員沒看到，沒算錢。
回到家，我一看收據(jù)上沒有我買的東西，我剛想告訴媽媽，又想：要是媽媽批評(píng)我，怎么辦
事后，我沒有告訴媽媽…… 我晚上睡覺，心里十分難受，總是平靜不下來。
我想起二年級(jí)學(xué)過一篇文章《誠實(shí)的孩子》。
她講的是列寧小時(shí)侯在姑媽家打碎一只花瓶，當(dāng)時(shí)沒有承認(rèn)，后來，他改正了錯(cuò)誤，做了一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
后來，我把事情原原本本告訴了媽媽，媽媽睜大眼睛說：“怎么會(huì)這樣
下次去超市，把這件是告訴阿姨，然后把錢付了。
” 可是，媽媽一直沒機(jī)會(huì)帶我去那個(gè)超市，我也一直沒有還超市阿姨的錢…… 讀了《中彩那天》這篇課文，我想：一個(gè)人只要活的誠實(shí)，守信用，就等于有了一大筆財(cái)富
誰看到過《當(dāng)心情透明的時(shí)候》·《煩惱是一種感覺》這兩篇文章啊···
一、把下面的幾個(gè)字寫在方格里，看誰寫得漂亮。
（2分） 浙 擦 勢 嶄 駛 惑 遜 尊 瘦 裊 二、看拼音寫漢字。
（10分） pān luán cù tún xī ( )登 峰( ) 一( ) ( )部 ( )水 dé bō shàn lì chuí 品( ) ( )號(hào) ( )良 ( )子 ( )背 jiāng yìng pí bèi yáng yì níng shì ( ) ( ) ( ) ( ) fá shùn ( )木 ( )間 三、照樣子加偏旁組成新字，再組詞語。
（5分） 槐 （槐樹） 鬼 愧 （慚愧） （ ） （ ） （ ） 感 肖 ?。?） （ ）爭 （ ） ?。?） （ ） 卑 尤 （ ） （ ） 四、選正確的讀音打√（4分） 畫卷 (juǎn juàn) 紅葉似(shì sì)火 飲(yìn yǐn)料 削(xiāo xuē)蘋果 掙扎(zhā zhá) 轉(zhuǎn)(zhuàn zhuǎn)動(dòng) 停泊(bó bō) 教誨(huǐ huì) 五、將成語補(bǔ)充完整。
（4分） 夢( )以求 走( )串( ) ( )心( )心 連( )不( ) 波( )壯( ) 狼( )虎( ) 骨( )如( ) 重( )天( ) 六、修改病句。
（5分） 1.公園里到處是五顏六色的紅旗。
2.我猜這件事可能肯定是李明做的。
3.造紙是我國古代的四大發(fā)明。
4.在討論會(huì)上，小紅首先第一個(gè)發(fā)言。
5.青島的夏天是一個(gè)美麗的地方。
七、填空默寫。
（13分） 1.漓江的水真( )啊，( )；漓江的水真( )啊，( )；漓江的水真( )啊，( )。
2.《獨(dú)坐敬亭山》作者（ ）代（ ）。
( ) ，孤云獨(dú)去閑。
相看兩不厭，( )。
解釋閑（ ）厭（ ） 并解釋后兩句的意思 。
3.《望洞庭》作者唐代（ ）。
湖光秋月兩相和，譚面無風(fēng)鏡未磨。
， 。
默寫后兩句，并解釋后兩句的意思。
八、按課文內(nèi)容填空。
（7分） 1.根據(jù)本單元的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了 哈默，它之所以能成功是因?yàn)樗?。
2.《中彩那天》教育我們要 。
3. ，長河落日圓。
幾行紅葉樹， 。
落木千山天遠(yuǎn)大， 。
春江潮水連海平， 。
九、閱讀（15分） 老街 在柳江鎮(zhèn)的北門，有一條街，人們都叫它老街。
在這里，我度過了幸福的童年。
我清楚地記得，這里原來是個(gè)喧鬧、擁擠的居民區(qū)。
一條長長的、狹窄的、七高八低的小巷，居住著六七十戶人家，整天有嘈雜的聲音，沒有安靜的時(shí)刻。
可是，住在這里的人都很團(tuán)結(jié)，一方有難，八方幫助，人與人之間親親熱熱。
這里的人們和睦相處，尤其是晚上，串串門，拉拉家常，親如一家。
我小時(shí)候就生長在這樣的環(huán)境里，我愛這個(gè)地方，愛這里淳樸善良的人們，因?yàn)檫@里在我幼小的心靈中留下了美好的記憶。
不過現(xiàn)在，你到老街去，再也找不到長長的巷，找不到擁擠的小屋了。
一座座高樓拔地而起，幽靜代替了喧鬧。
在十幢大樓的中心，有一座大花壇，花壇里開著美麗的鮮花，長著嫩綠的小草。
變了
變了
一切都變了
早晨，人們騎著自行車，迎著第一縷晨光，奔向各自的工作崗位，開始新的一天的勞作。
環(huán)境變了，就連老街小商店的營業(yè)員的態(tài)度也變了。
他們總是笑容滿面地接待顧客，顧客有什么要求，他們盡量滿足，而且送貨上門呢
啊，老街!你變了，變得那么可愛
高樓大廈顯示你的富有，花草樹木增添了你的美麗，勤勞的人們使你感到自豪。
1.聯(lián)系短文內(nèi)容，說說下面的詞語的意思。
嘈雜： 。
和睦： 。
幽靜： 。
2.在加點(diǎn)字正確讀音下面畫 喧鬧（xuān xān） 相處（chǔ chù） 拔地而起（bá bó） 大廈（xià shà） 3.認(rèn)真讀課文，完成問題。
老街原來是個(gè)（ ）、（ ）的居民區(qū)，現(xiàn)在的老街，（ ）拔地而起，（ ）代替了喧鬧。
4.仔細(xì)讀文章，完成問題。
?。?）我過去愛老街是因?yàn)?， 我贊美老街是因?yàn)?。
?。?）你變了，變得那么可愛
你指的是 ，可愛表現(xiàn)在 十、作文：××，我想對你說（35分） 1.將題目補(bǔ)充完整。
2.要說真話，吐真情。
3.中心要明確。
一、填空。
1、計(jì)算814÷19時(shí)，可以把19看作（）來試商。
2、甲數(shù)是乙數(shù)的12倍。
①如果乙數(shù)是24，那么甲數(shù)是（）。
②如果甲數(shù)是60，那么乙數(shù)是（）。
3、800÷25＝（800×4）÷（25×4）這是根據(jù)（）。
4、花店有615支花，如果每次用28支花制作花籃，能做（）個(gè)花籃，還余（）支花。
5、如果△＋□＝18，□×5＝20，那么△＝（），□＝（）。
6、兩位數(shù)除三位數(shù)商可能是（）位數(shù)，也可能是（）位數(shù)。
7、在計(jì)算４３２÷７４時(shí)，把７４看作（）來試商，商（）與７４相乘得（），（）比４３２多（），說明商大了就改商為（）。
8、在算式７□２÷７９里，要使商是一位數(shù)，□最大能填（），最小能填（）。
9、在筆算９５÷２５時(shí)，商是（）位數(shù)，商就寫在數(shù)字（）上面。
10、統(tǒng)計(jì)你們班有（）人，大約（）個(gè)這樣的班有１萬人。
11、200里面有（）個(gè)20，（）5個(gè)0。
12甲數(shù)÷乙數(shù)＝8，如果甲數(shù)擴(kuò)大10倍，乙擴(kuò)大10倍，那么商是（），如果甲數(shù)擴(kuò)大100倍，乙擴(kuò)大100倍，那么商是（）. 13、一個(gè)除數(shù)是6，余數(shù)可能是（），最大是（）。
14（）除于15等于12，余數(shù)是13。
15、736÷58的商是（）位數(shù)。
試商時(shí)可以把58看作（）來試商；546÷62的商是（）位數(shù)。
16、若被除數(shù)是除數(shù)的28倍，那么商是（）；從200中減25，減（）次后得0。
17、□÷△＝74??37，△表示的最小的一個(gè)數(shù)是（），這時(shí)□表示的數(shù)是（）。
18、估算：396÷51≈（）；623÷18≈（）。
小學(xué)四年級(jí)全科目課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語 19、兩個(gè)數(shù)相除，商是36，如果除數(shù)和被除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍，商是（）；除數(shù)乘5，被除數(shù)（），商不變。
20、兩個(gè)數(shù)相除的商是32，如果被除數(shù)除以4，除數(shù)不變，那么商是（）。
21、□23÷56，要使商是兩位數(shù)，□里可以填（），要使商是一位數(shù)，□里可以填（）；如果742÷7□，要使商是兩位數(shù)，□里可以填（），要使商是一位數(shù)，□可以填（）。
22、明明算一道除法題時(shí)，把除數(shù)24看成4，結(jié)果商是48，原來的商是（）。
23、一根木頭鋸成5段要20分鐘，鋸成7段要（）分鐘。
24、307除以一個(gè)數(shù)商是23，余數(shù)是8，除數(shù)是（）。
25、算291÷30時(shí)，可以把291看作（）來算，大約是（）。
26、320平均分成40份，每份是（）?? 27、一份是70，490里面有（）個(gè)70。
??? 28、200÷40的商寫在（）位上。
? 29、475與195的差里有（）個(gè)70。
? 30、如果4×30+6=126，那么126÷30=（）??（）? 31、有163個(gè)雞蛋，每30個(gè)裝一箱，這些雞蛋需要（）個(gè)箱子四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)期中試卷（考試時(shí)間90分鐘，滿分120分）題號(hào)一二三四五六總分得分一、填空（34分）1、我們學(xué)過的數(shù)級(jí)包括（）級(jí)、（）級(jí)、（）級(jí)，每一級(jí)都有（）個(gè)數(shù)位。
2、北京故宮是世界上最大的宮殿，面積是720000㎡，畫線的數(shù)是（）位數(shù)，最高位是（）位，寫成用萬作單位是（）萬。
3、兩千零八十億零八百七十萬寫作（），把它改寫成以“萬”作單位的數(shù)是（），四舍五入到“億”位是（）。
4、千萬位的左邊一位是（）位，右邊一位是（）位；100個(gè)（）萬是一億，10個(gè)100萬是（）。
5、3和3之間填上（）個(gè)0才會(huì)是三千萬零三。
6、把按從大到小的順序排列是：（）。
（3分）7、把下面各數(shù)用四舍五入的方法的精確到億位或萬位。
195001≈()萬190999≈()萬9950000001≈()億9909999999≈()億8、比最小的七位數(shù)小1的數(shù)是（）比最大的六位數(shù)大1的數(shù)是（）。
9、線段有（）個(gè)端點(diǎn)，射線有（）個(gè)端點(diǎn)，直線有（）個(gè)端點(diǎn)。
過兩點(diǎn)能畫（）條直線，過一點(diǎn)可以畫（）條直線。
10、13時(shí)分針和時(shí)針成（）角，8時(shí)成（）角。
11、兩條直線相交成（）時(shí)，就說這兩條互相垂直。
12、4×17＋4×8＝□×（□＋□），運(yùn)用了乘法（）律。
13、最大三位數(shù)乘以最小兩位數(shù)的積是（）。
二、判斷。
（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）（5分）1、一條直線長15厘米。
（）2、平角就是一條直線。
（）3、個(gè)位、十位、百位、千位……都是計(jì)數(shù)單位。
（）4、角的邊越長角就越大。
（）5、大于90度的角是鈍角。
（）三、將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
（5分）1、用一個(gè)5倍的放大鏡觀察15度的角，這個(gè)角是（）。
A、15度B、75度C、20度2、三位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是（）。
A、四位數(shù)B、五位（綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)原文地址）數(shù)C、四位數(shù)或五位數(shù)3、下列各數(shù)中，一個(gè)零也不讀出來的是（）。
A、4009000B、40090000C、409000004、在計(jì)算器上用來清除的鍵是（）。
A．ONB．OFFC．CED．SET5、三個(gè)數(shù)相乘，先把第一個(gè)和第三個(gè)數(shù)相乘，再同第二個(gè)數(shù)相乘，結(jié)果（）。
A．變大 B．變小 C．不變四、計(jì)算（37分）1、直接寫得數(shù)。
（6分）0×27=25×3×4=500×60=240×3=30×6=35×2×5=12×30=900÷30=24×5=19＋12＋38=1000－667=4×12=2、估算。
（4分）986×52≈87×69≈996×51≈603×42≈3、列豎式計(jì)算：（9分）114×27=406×25=150×48=4、用簡便方法計(jì)算：（18分）25×125×4×837×108－37×8318×101173＋428＋2788×29＋8844×25五、操作題。
（6分）1、畫一個(gè)135度的角。
（2分）2、過直線外一點(diǎn)A畫直線L的平行線和垂線。
（4分）A??L六、解決問題。
（33分）1、陽光超市新進(jìn)205捆手套，每捆6副，每副8元，一共用了多少元
（3分）2、我國發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星，繞地球一周要用114分，繞地球25周要用多少分
（3分）3、小明平均每分打120個(gè)字，打了30分鐘，他能打完3000字嗎?（3分）4、商店從工廠批發(fā)了80部快譯通，工廠批發(fā)的快譯通每臺(tái)180元，賣出50臺(tái)后，開始降價(jià)銷售，原價(jià)每臺(tái)200元，現(xiàn)價(jià)每臺(tái)160元，如果商店全部售出，商店是賺錢還是虧錢
（4分）5、老師帶領(lǐng)四年級(jí)同學(xué)去科技園參觀，其中老師有6位，學(xué)生有125名。
帶2000元夠不夠買門票
（4分）6、一個(gè)長方形花圃長是10米，寬是8米。
①這個(gè)花圃的籬笆長多少米
②如果每平方米大約種40棵郁金香，這個(gè)花圃大約種了多少棵郁金香
（6分）7、商店運(yùn)來26箱可樂和24箱雪碧，每箱24瓶，商店共運(yùn)來飲料多少瓶
每箱飲料48元，付2500元夠嗎
（5分）8、學(xué)校計(jì)劃購買25張電腦桌和25把轉(zhuǎn)椅，每張電腦桌750元，每把轉(zhuǎn)椅250元，學(xué)校準(zhǔn)備了24000元，夠不夠用
（5分）PEP小學(xué)英語四年級(jí)上冊期末檢測題1（滿分100分 時(shí)間60分鐘）一、找出不同類的一項(xiàng)。
（10分）( ) 1. A. pencil B. notebook C. book D. floor( ) 2. A. bag B. thin C. strong D. tall( ) 3. A. window B. friendly C. quiet D. short( ) 4. A. storybook B. candy C. English book D. Chinese book( ) 5. A. computer B. fan C. light D. hair二、選出下面單詞中劃線部分字母發(fā)音不同的一項(xiàng)。
（10分）( ) 1. A. me B. he C. men( ) 2. A. use B. cute C. cup( ) 3. A. man B. cat C. case( ) 4. A. nose B. note C. dog( ) 5. A. bag B. had C. face三、選出最佳答案。
（10分）( ) 1. We ______ a new classroom.A. have B. has C. there is( ) 2. Let________ clean the window.A. we B. I C. me( ) 3. How many ________ are there in your family?A. people B. peoples C. people’s( ) 4. She is a girl. ________ name is Lucy.A. His B. Her C. It’s h( ) 5. — What would you like ? — ________ .A. I like some beef. B. I’d like some beef. C. I have some beef.( ) 6. — What’s __________ the classroom?— Two blackboards, two lights, many desks and chairs.A. on B. in C. under( ) 7. I have ________ English book.A .a B. an C. two( ) 8. What’s your uncle’s job?A. He’s a doctor. B. She’s a nurse.C. It is a doctor.( ) 9. — ______ is she? — She’s in the kitchen.A. Where B. What C. Who( ) 10. —Are they on the table
— _______________.A. Yes, they are. B. Yes, it is. C. No, it isn’t.四、讀一讀，選一選。
（10分）五、看一看，寫一寫。
（10分）六、從B欄中選擇A欄恰當(dāng)?shù)拇鹫Z。
（10分）A B( ) 1. What colour is this bag? A. His name is Mike.( ) 2. What is his name? B. He is a cook.( ) 3. Who is she? C. It’s in your desk.( ) 4. What’s your father’s job? D. It is orange.( ) 5. Where is my pen? E. She is my sister.七、連詞成句。
（20分）1. has ，brown ，My， hair， friend ( .)2. Let’s ，classroom，the, clean ( . )3. where ， the, is, picture ( ? )4. is, nurse, she, a ( . )5. for, you, would, dinner, what, like ( ? )6. is, his, this, father, ( ? )7. vegetables, I’d, noodles, like, some, and ( . )8. phone, table, the, is, the, on ( . )9. the, where, are, bags( ? )10. they, are, fridge, on, the ( ? )八、給下面的句子重新排序。
（10分）( ) My family has six people.( ) Yes. My dad, my mum, my sister, my baby brother and me.( ) How many people are there in your family?( ) But that’s only five.( ) Six?( ) And my little puppy!九、理解。
判斷下列各題是否正確，對的寫T，錯(cuò)的寫F。
（10分）My name is Linda. I am from Canada. I’m eleven years old. I have a best friend. Her name is Amy. She has long black hair. She has a round face. There are two big blue eyes, a small mouth, and a big nose on it. She is very quiet. She is thin. She is friendly and she speaks English well. I like her best. Do you make friends with Amy?( ) 1. My name is Amy.( ) 2. Linda comes from Canada.( ) 3. Amy is Linda’s best friend.( ) 4. Linda has long black hair.( ) 5. Amy is very strong.
