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          中國古代寓言故事閱讀讀后感

          時間:2018-07-30 07:58

          中國古代寓言故事讀后感

          《后羿射日》讀后感看了后羿的故事,我明白了一個道理:有了本事就要為廣大人民群眾做有益的事,他就能得到人民的贊揚。

          我常常展望自己的未來,也許我會當醫(yī)生,給得了病的人治病,讓他們恢復健康;也許我會當一名警察,為老百姓的生命財產(chǎn)安全而奮斗;也許我能成為一個大富翁,我會幫助家鄉(xiāng)人民乃至祖國致富……其實無論干什么,只要做對人民有益的事,就一定能得到人民的認同。

          只要我們像后羿一樣,做益事、好事,我們就一定能成功。

          爸爸媽媽,請相信我們,放手讓我們?nèi)プ觥?/p>

          我相信,我也一定會像后羿一樣,成為人民心中的英雄。

          我讀后羿射日有感在遠古時代,,經(jīng)常發(fā)生大旱災,加以怪獸怪鳥、水火怪異為害。

          人民在和自然災害斗爭中,創(chuàng)造了后羿這樣的英雄典型,以表達徴服自然的強烈愿望。

          原文:逮至堯之時,十日竝出,焦禾稼,殺草木,而民無所食。

          猰貐、鑿齒、九嬰、大風、封狶、修蛇,皆為民害。

          堯乃使羿誅鑿齒於疇華之野,殺九嬰於兇水之上,繳大風於青邱之澤,上射十日而下殺猰貐,斷修蛇於洞庭,擒封狶於桑林。

          萬民皆喜,置堯以為天子。

          譯文:到了堯統(tǒng)治的時候,十個太陽一起出來,燒焦了莊稼,殺死了草木,致使人民沒有東西吃。

          猰貐(跑得快,叫聲如嬰兒的吃人怪獸)鑿齒(外露鑿子一樣三尺長牙齒的怪獸。

          )九嬰(九個頭的怪獸)大風(飛時伴有狂風破壞建筑物的猛禽)封狶(大野豬)修蛇(吞象的蛇)都是人民的大害。

          於是堯派后羿為民除害。

          后羿在疇華滅掉鑿齒;在兇水殺死九嬰;在青邱的沼澤地射死猛禽大風;由于后羿在天上射下十個太陽,在地上殺掉猰貐,在洞庭斬斷長蛇,在桑林擒拿了大野豬,天下人民都擁戴堯,推舉堯為天子。

          讀后感:后羿是天下無敵的大英雄,是勇敢的民族精神的象征。

          堯派后羿除害,是慧眼識英雄。

          堯的偉大一是一心為民,二是用人得當,所以被天下人推崇為天子。

          中國古代寓言故事讀后感,邶笪鐘編寫9787020089956

          中國古代寓言故事的讀后感400字我讀了中國古代寓言故事這本書后,我覺得這本書很好看,因為這本書講了許多名人的故事和他們做事永不放棄的精神。

          這本書共有一百五十頁,其中我最喜歡螳螂捕蛇這一篇,有一個姓張的獵人,他上山打獵,他走到一條小溪邊看到有一只小小的螳螂在大戰(zhàn)一條大蛇,那條大蛇有兩米多長,有碗口粗,但是小螳螂一點都不害怕,卻使勁地抓主大蛇的要害,任憑大蛇怎樣甩打它的身體,而小螳螂還是緊緊的抓住蛇的腦袋不放,大蛇用盡了許多許多的辦法想把它甩下來,但是都沒能成功,時間久了,那條蛇累的一動不動了,姓張獵人走過去一看,蛇已經(jīng)死了。

          這本書讓我明白了一個道理,不管做什么事情,要有堅持不懈,永不放棄的精神。

          中國古代寓言故事齊人的盜術(shù)讀后感

          《中國古代寓言》是有許多寓事組成的,書中的每一個寓言故似很普通,但卻都著一個深刻的道理,這個道理就是我們要學習的,《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。

            書中,我最喜歡的一個寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。

          因耜其來而守株,冀復得兔。

          兔不可復得,而身為宋國笑。

          ”這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗,不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。

          像這樣的寓言還有掩耳盜鈴,拔苗助長等。

          掩耳盜鈴比喻自欺欺人,拔苗助長比喻欲速則不達,這些寓言雖然都只是人們編造出來的,但卻又讓人覺得無比真實,從中的道理十分耐人尋味。

            中國古代寓言故事的中心思想其實就是儒家教思想,忠義仁孝小弟為中心,教育我們有個好的品質(zhì),讀完了這一本書后,更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。

            中國古代寓言故事讀后感2  寓言講求比喻,是常常采用擬人化的表現(xiàn)手法說明某種道理的文學樣式,文體特征上結(jié)構(gòu)簡短、形象鮮明、藝術(shù)手法夸張。

          在古今中外的寓言作品中,用比喻說話,用擬人化的手法賦予生物或無生物以人的思想、感情、動作和語言,借以闡明某種道理,或諷刺某種社會現(xiàn)象,是共同的特點。

            我國古代的寓言故事,形象非常鮮明生動、主題的寓意非常深刻,在文學性中寄寓著豐富的生活哲理,這是我讀了《中國古代寓言故事》之后的直接感受。

          如《庖丁解牛》、《南轅北轍》等等膾炙人口的寓言,里面包含著很深的人生體驗和生活哲理。

          在《買櫝還珠》這則寓言中,本來主要買的是“櫝”中的“珠”,卻買“櫝”還“珠”。

          舍棄了最重要的東西,選擇了無足輕重的東西,這種在生活中經(jīng)常存在的現(xiàn)象,通過這個寓言很生動很形象地表現(xiàn)出來了。

          再如在《井底之蛙》中,通過青蛙與東海大鱉的對話和行為,說明人生的天地是十分廣闊的,人不要為周圍的有限的環(huán)境所拘囿,應該目光更遠大一點。

            在《中國古代寓言故事》中,驢子是蠢笨的形象,老鼠是貪婪的形象,猴子是機靈的形象,狐貍是狡猾的形象,老虎是橫暴的形象,螞蟻是狂妄之徒,蝙蝠是騎墻派,如此寓意,既符合動物的體貌行動特征,又包含著耐人尋味的生活道理,真是獨具匠心,別出心裁。

            中國古代寓言故事讀后感3  這人可真可笑!”我大笑起來。

            這人?什么人?有這么可笑嗎?你一定會問,我說的可是書里的一個人啊!是哪本書?就是—《中國古代寓言故事》!  《中國古代寓言故事》是告訴我們許多道理的一本有趣的書。

          比如“拔苗助長”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違背了規(guī)律,就必然失敗。

          還比如“守株待兔”是告訴我們不要因為一次偶然,就等著下一次一百分之一的偶然了。

          再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風來占領(lǐng)地位的。

          還有,“大象和小花貓”告訴我們再強大的人也有自身的弱點,再卑微的人也有閃光之處。

          “喜鵲和螞蟻”說的是你如果幫助了別人,別人也會幫助自己。

          “黔驢技窮”告訴我們,不要裝腔作勢,要切實學習過硬本領(lǐng),不然遲早會被揭穿的。

          “螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益,不計后果。

          “杞人憂天”告訴我們千萬不要陷于毫無根據(jù)的憂慮之中。

          “因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方。

          “驥遇伯樂”告訴我們?nèi)艘玫綉械膼圩o和常識。

            我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動也不動。

          慢慢的,它的舊皮脫落了,一點點巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。

          但是它還是將舊皮脫了下來,它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個道理:凡事都要先經(jīng)歷風雨,才能見彩虹。

            我太喜歡這本書了!  中國古代寓言故事讀后感4  我讀了《中國古代寓言故事》其中之《農(nóng)夫與蛇》。

            冬天農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條蛇凍僵了,他想給它溫暖,便把它放在自己的懷里,蛇溫暖后蘇醒了過來。

          一醒來就咬了農(nóng)夫一口,要了農(nóng)夫的命。

            讀了這個故事,我明白了一個道理:你對惡人再好,他們的本性是不會變的。

          我們要認清壞人,改造壞人,創(chuàng)造一個美好和平的世界。

            中國古代寓言故事讀后感5  今天,我讀完了老師向我們介紹的四本書中的一本書—《中國古代寓言故事》  這本書教會了我如何做人;做人應該怎樣做。

          這本書中雖然都是一些古代的寓言故事,但是后面的話卻是句句有理。

            這本書中的故事很多。

          例如:葉公好龍、刻舟求劍、狐假虎威等等、井底之蛙。

            這本書交給我們的道理很多:刻舟求劍的道理是:不要老是停留在一個地方思考,要學會換位思考。

            井底之蛙的道理是:井底的青蛙目光短淺,要學會把眼光放得長遠一些。

            我看完書時就想:我以后一定不能想井底下的青蛙一想,目光短淺,我要做一個目光長遠的人。

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          這個讀后感你要結(jié)合故事中人物和動物的經(jīng)歷和你從故事中得到的經(jīng)驗教訓,再加上你的生活實際來寫。

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          遇事不動腦筋,司原氏在追豬人的喊叫聲中隨聲附和,放棄了追鹿,結(jié)果一無所獲。

          因此,大凡人云亦云、隨聲附和的人,追求到手的往往不是真理。

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