堯舜禪讓讀后感
《堯舜禪讓》出自《中華上千年》,《中華上下五千年》記載了泱泱大國五千年的輝煌歷史,從蠻荒走向文明,經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌成 《堯舜禪讓》講述了五帝之一帝嚳的兒子放勛繼承皇位后,為人仁慈,才華出眾,帶領走向幸福美好的生活,人們十分愛戴他,并稱他為‘‘堯帝’’。
可是堯帝逐漸年老,該尋找繼承人了,大臣們推薦王親貴族,堯帝一一考驗,他們都沒有通過。
最后,大臣們推薦一位民間,叫虞舜。
他經(jīng)過了重重考驗,堯帝十分高興,把帝位傳給了虞舜。
讀了這個故事,我明白了‘‘禪讓’指把帝位傳給有才華,有賢能的人,而不是傳給自己的兒子。
我感受到了堯帝以大局為重、廣招才人,也感受到了虞舜為人和人品好,我要向堯帝和虞舜學
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堯舜禪讓,是古代關于原始社會末期推選部落聯(lián)盟首領的古代傳說,指古代帝王讓位給不同姓的人。
讀后感:堯舜“禪讓”的歷史傳說,反映了原始公社的民主制度。
禪讓的方式是和平、明主地推選,不是個人權利的轉移。
體現(xiàn)了“以人為本,任人為賢”的思想。
有利于部落聯(lián)盟的團結,協(xié)調社會生產(chǎn)。
中華上下五千年堯舜鏟禪讓讀后感500要快
中國古代的堯帝不僅聰明,而且品行優(yōu)良。
他在位時,百姓安居樂業(yè),百官盡忠職守,各項事業(yè)欣欣向榮。
但是堯帝最了不起的舉動并非治理國家,而是沒有把帝位傳給自己的兒子丹朱,卻讓給了平民出生的舜,即后來的舜帝。
這就是中國歷史上著名的“堯舜禪讓”的故事。
其實堯帝也不是不想讓兒子丹朱接替自己的位置,只不過丹朱實在是不成材,他品德敗壞、性情玩劣,喜歡與人爭吵,因此堯對他非常不信任。
雖然也有阿諛奉承的人向堯帝推薦丹朱,但堯帝說:“丹朱雖然是我的兒子,但脾氣惡劣,品行又不端正,如果他繼承了我的位置,會玷污神圣的帝位,所以我是不會給他機會的。
只要是品德高尚和有才能的人才能當?shù)弁酢?/p>
”舜年少時很悲慘,母親死的早,父親又娶了一個妻子,也生了一個兒子,由于父親愚昧無知、繼母殘忍玩固、弟弟狂傲自大。
舜經(jīng)常遭受到他們的欺負,但舜一點也不計較,他對父親和繼母極其孝順,對弟弟也很友善。
而且舜很有才華,他會把各項任務都處理的分寸適當、井然有序,凡是與他打過交道的人都對其為人和才干贊不絕口。
舜在通過了堯帝的重重考驗后,終于繼承了王位,成了天子。
他大膽地任用賢才治理國家,遠離那些阿諛奉承的小人。
在他的統(tǒng)治下,百姓的生活越來越好,整個國家呈現(xiàn)出興旺發(fā)達的景象。
后來,舜帝也仿效堯帝,沒有把帝位傳給自己不成器的兒子,而是禪讓給了具有美德的禹。
讀了這個故事,我們看到堯、舜兩個帝王身上高尚的品質,為了國家的利益顧全大局不用自己的不成才的后代,而用品德優(yōu)良又有才能的人。
正如孫中山先生所說:“人盡其才,則百事俱舉;百事俱矣,則富強不足謀也”讀了這個故事,也讓我們感到我們身上的責任重大。
我們不僅要象堯、舜兩個一樣孝順父母、尊敬師長、對人友善,從小培養(yǎng)自己良好的思想品德;而且也要學習他們的聰明才智,好好學習科學文化知識,做一個對社會有用的人。
堯舜禪位讀后感400字
《堯舜禪讓》出自《中華上下五千年》,《中華上下五千年》記載了泱泱大國五千年的輝煌歷史,從蠻荒走向文明,經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌成就。
《堯舜禪讓》講述了五帝之一帝嚳的兒子放勛繼承皇位后,為人仁慈,才華出眾,帶領人們走向幸福美好的生活,人們十分愛戴他,并稱他為‘‘堯帝’’。
可是堯帝逐漸年老,該尋找繼承人了,大臣們推薦王親貴族,堯帝一一考驗,他們都沒有通過。
最后,大臣們推薦一位民間男子,叫虞舜。
他經(jīng)過了重重考驗,堯帝十分高興,把帝位傳給了虞舜。
讀了這個故事,我明白了‘‘禪讓’’是指把帝位傳給有才華,有賢能的人,而不是傳給自己的兒子。
我感受到了堯帝以大局為重、廣招才人,也感受到了虞舜為人和人品好,我要向堯帝和虞舜學習。
堯舜禪讓感想100字
堯舜只是“”武林盟主“”;兒子們不行;下代領導人有牛逼的實權和威望;老臣和堯舜是盟友關系。
堯舜時代讀后感
堯舜時代讀后感:堯舜時代指的是堯舜統(tǒng)治的時代。
《史記》之“五帝”說,即自軒轅黃帝始,然后傳其孫子輩高陽氏即顓頊帝;顓頊傳其侄子高辛氏即帝嚳;帝嚳之后,便是帝堯和帝舜,史上堪稱最著名的兩位圣賢帝王。
他們德行天下,制定歷法,確立節(jié)氣,治理水患,發(fā)展農業(yè),為華夏五千年的歷史發(fā)展奠定了良好的基礎,時至今日,中華兒女依然深深記得這兩位賢君。
堯舜禪讓的感想
大部分的意見是燧人氏、伏羲氏、神農氏稱為“三皇”,黃帝、顓頊、帝嚳、堯帝、舜帝稱為“五帝”,這些說法起源于春秋戰(zhàn)國。
三皇代表是古華夏的三個最初階段,燧人氏代表起源,伏羲氏是繁殖,神農氏是部落文明的興盛。
五帝為三皇時代后五個華夏部落首領,由前者禪讓給后者。
直到舜禪讓給治水有功的大禹后,大禹劃分神州為九州,加強了統(tǒng)治。
待禹死后,雖然禪讓給伯益,但天下歸心的是禹的兒子(天子)啟,因此伯益又禪讓給啟,啟建立中國首個奴隸制國家——夏。
因此,禹也被視為夏的首個帝王。
大概如下圖吧: 燧人氏—→伏羲氏—→神農氏—→黃帝—→顓頊—→帝嚳—→堯帝—→舜帝—→禹帝(夏)
歷史的選擇——《中華上下五千年》讀后感
[歷史的選擇——《中華上下五千年》讀后感]《中華上下五千年》講述了人們從原始社會到現(xiàn)在中華人民共和國所經(jīng)歷的,歷史的選擇——《中華上下五千年》讀后感。
有堯舜禪讓、大禹治水、武王伐紂、齊桓公稱霸、至圣先師孔子、臥薪嘗膽的勾踐……從這本書中,我明白了許多道理。
我們應該學習堯舜,多幫助需要幫助的人,好心有好報;還要學習大禹,舍己為人,舍小家為大家,處處為他人著想,不畏艱苦;尊老愛幼;不要輕易聽信別人的謊言;不要欺騙別人;不能以權力大而傷害別人;要與他人和平共處;團結一致,齊心協(xié)力,就能成功;要三思而后行;言必信,行必果;不能魯莽行事,要看準時機再行事……我們美好的日子都是革命戰(zhàn)士用鮮血換來的,要好好珍惜,讀后感《歷史的選擇——《中華上下五千年》讀后感》。
(這是寒假作業(yè)的讀后感之一,完全是嘉的原創(chuàng),我沒有參與一句話,想看看她對歷史的選擇這個主題的理解,確實不是一件容易的事) 〔歷史的選擇——《中華上下五千年》讀后感〕隨文贈言:【這世上的一切都借希望而完成,農夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
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