胡適散文精選 ：《少年中國(guó)的精神》讀后感。
沒讀過，完全不懂但是你是怎么指定我回答的我的興趣沒有文學(xué)類啊
可以推薦一些名家經(jīng)典作品嗎，主要指散文。
●于情深處——讀季羨林的 五月草長(zhǎng)鶯飛，窗外的春天盛大而曖昧。
這樣的春日，適合捧一本豐沛的大書在陽(yáng)光下閑覽。
季羨林的，正是手邊一種：清淡的素色封面，一株水墨荷花迎風(fēng)而立，書內(nèi)夾有同樣的書簽，季羨林的題款頗有古荷風(fēng)姿。
是季羨林的散文名篇，寫他無意在樓前清塘中投幾顆蓮子，竟得滿塘風(fēng)荷舉。
荷花是季老的愛戀所在，用它作書名，有以荷喻人，以荷喻文的用意，正所謂“春風(fēng)大雅能容物，秋水文章不染塵”也。
張中行在序言中說，季先生一身具有三種難能：一是學(xué)問精深，二是為人樸厚，三是有深情。
這三個(gè)詞，用于荷花也適合。
在我看來，季先生學(xué)貫中外，兼容百家，既博且專，所通梵巴語(yǔ)、，均屬國(guó)內(nèi)絕學(xué)，是公認(rèn)的學(xué)界泰斗，其精深與樸厚，均可想見，恰如荷花灼灼其華，卻“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
唯“深情”二字，不讀他的散文，難以意會(huì)，就像不愛荷花的人，自然不能領(lǐng)會(huì)其清凈與孤高。
大學(xué)問家長(zhǎng)于散文隨筆者多的是，季羨林先生算不得最好，但用心之多、用情之深，過之者寥寥。
這情，一是對(duì)散文寫作的迷戀，書中所收文章，最近的二篇，寫于2000年11月7日，寫于同年12月20日——步趨期頤之年尚筆耕散文不輟，應(yīng)該寄托著無限的生命情緒吧；二是季老表達(dá)的對(duì)世事人生的深情，全書共十輯，“尋根齊魯”，“魂斷德國(guó)”，“清華夢(mèng)憶”，“燕園春秋”，“擁抱自然”，“馨愛市井”，“感悟人生”，“品味書香”，“屐疊芳草”和“收藏落葉”，從年輕時(shí)的才俊文章，壯年時(shí)的得意佳作，到的懷舊之文，貫穿始終只一個(gè)字——情。
人老情不枯，相反卻濃厚有加，這已經(jīng)奇了，季先生的奇特之處還不僅在此：一方面理智發(fā)達(dá)，足以成長(zhǎng)為大學(xué)者，另一方面又多情敏感，修煉成散文大家。
季先生是學(xué)問家里少見的多情之人，甚至可以說多愁善感，他的散文，悲情遠(yuǎn)大于歡意。
他喜愛動(dòng)物花草，“經(jīng)常為一些小貓小狗小花小草惹起萬(wàn)斛閑愁”——馬纓花慰寥寂寞，二月蘭同其痛苦，牡丹、香櫞振奮精神，枸杞、夾竹桃憑添詩(shī)意，二十歲與兔子，八十多歲與老貓、喜鵲經(jīng)歷同樣的悲歡離合。
在他眼里，書，齋，小胡同，山水，無一不關(guān)情，可以說寓情深于草木蟲魚，寄心魄于日月星辰。
還有家國(guó)之愛恨，凡世之情愛，最讓人不能卒讀的是他的懷人之作，悼師友之誼淚濕青衫，念母親之恩五內(nèi)俱焚，尤其、、、、，幾乎就是和著淚寫成，在明媚的五月，讀來添無限惆悵。
同樣懷胡適，張中行寫來滿紙?jiān)溨C，季羨林憶得卻通篇心酸，這種情感，在他寫陳寅恪、吳宓、傅斯年、沈從文、胡喬木中俯首皆拾。
季羨林散文向來被視作“學(xué)者散文”一派，因?yàn)樗麑W(xué)問大，飽經(jīng)憂患，又見多識(shí)廣；敢說真話，又洞明世事，集史、識(shí)、才、情于一身。
但他的情之濃，郁之深，悲之切，同類大家中恐怕無人能及。
季羨林寫他最喜歡的書，是《史記》、《紅樓夢(mèng)》，杜甫詩(shī)，李煜、納蘭性德詞，等等，多是悲郁之作，想來也就釋然。
說來也怪，季先生深情如斯，卻幾乎不提自己的情感糾葛。
前些日子翻看雜志，偶然讀到一篇關(guān)于季羨林婚戀的文章，是根據(jù)季先生回憶錄《留德十年·邁耶(Meyer)一家》寫的。
年輕的季羨林在留學(xué)德國(guó)時(shí)與邁耶家的伊姆加德小姐相戀，一臺(tái)打字機(jī)是他們之間的橋梁，但季羨林因?yàn)閲?guó)內(nèi)有妻兒，拒絕了愛情。
季羨林在回憶錄中寫道：“而今我已垂垂老矣。
世界上還能想到她的人恐怕不會(huì)太多。
等到我不能想到她的時(shí)候，世界上能想到她的人，恐怕就沒有了。
” 文章最后說，有好事者被這段愛情故事所感動(dòng)，專程到哥廷根遍尋伊姆加德的下落，最后終于找到了她。
結(jié)果出人意料之外：伊姆加德小姐終身未婚，獨(dú)身至今，而那臺(tái)老式的打字機(jī)依然靜靜地放在桌子上。
好一對(duì)深情人。
可惜了。
這是題外話。
季羨林先生文章一片真情，有口皆碑。
對(duì)于他的高深學(xué)問，像我這樣的普通讀者只有景仰，抑或淡漠，而對(duì)他表達(dá)的情感世界，卻可以品味，甚至妄加揣測(cè)。
季羨林在談到散文創(chuàng)作時(shí)曾寫道：散文的精髓在于“真情”二字，這二字也可以分開來講：真，就是真實(shí)，不能像小說那樣生編硬造；情，就是要有抒情的成份。
即使是敘述文，也必須有點(diǎn)抒情的意味。
這是他的為文之道，亦是為人之道，散文人生，此之謂也。
學(xué)問無大小，人生無貴賤，文章無高低，情感卻有真假濃淡深淺——算是這個(gè)春天我讀季老文章的一大收獲吧。
●清塘之荷 生命之韻——季羨林《清塘荷韻》賞讀 《清塘荷韻》是季羨林先生于八十六歲高齡時(shí)完成的一篇上乘佳作，它清新俊逸，脫盡浮華，行文平易曉暢，直白中蘊(yùn)蓄著哲理，情感樸素真摯。
細(xì)加品讀，如同品嘗陳年佳釀，芳香四溢，韻味悠長(zhǎng)，讓人回味，令人嘆服。
一、戀荷之情韻 荷花是季老的愛戀所在。
作者在文章一開頭就流露了對(duì)荷花的極其喜愛之情，面對(duì)樓前“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”的數(shù)畝清塘，努力尋找30多年前殘存在記憶里的荷花“碎影”，心里總覺得好像缺少了什么似的，因此，每次看到清清池塘“總覺得是一塊心病”。
清波蕩漾，綠柳拂水，荷葉田田，蓮花迎風(fēng)，這是季先生對(duì)樓前數(shù)畝清塘的殷切期盼。
這種期盼之情便十分自然地轉(zhuǎn)化為“種荷”的舉動(dòng)。
作者生怕“千年不爛”的洪湖蓮子不發(fā)芽，就用鐵錘在蓮子上砸開一條縫。
種了蓮子，每天多了一件工作，到池塘邊上去看上幾次，一位髦耋老人的率真情感躍然紙上。
可是，第一年、第二年，雖翹首般地祈盼，但水面上毫無“生”的動(dòng)靜，即使在完全灰心無望的時(shí)刻，作者仍情有獨(dú)鐘地對(duì)它寄托著期待，切盼奇跡的出現(xiàn)。
到了第三年的春天，投下蓮子的地方長(zhǎng)出了幾個(gè)圓圓的綠葉，這好像使作者見到了滿塘的希望。
但碧波蕩漾的樓前清塘依舊只是那幾片水浮蓮似的荷葉，仍然讓作者度過了“雖微有希望但究竟仍令人灰心的一年”。
以上這些文字用了相當(dāng)多的筆墨盡情渲染和鋪張。
為接下來描寫滿塘的荷葉積蓄了足夠的力量。
到了第四年，“一夜之間，突然長(zhǎng)出了一大片綠葉”，荷葉迅速擴(kuò)散蔓延，遮掩半個(gè)池塘。
此時(shí)狂喜過望的作者又每天至少幾次徘徊在池塘邊，興致勃勃地?cái)?shù)那荷花的朵數(shù)，晚上一家又坐在池塘邊伴著清香納涼，作者更把它視為家珍，譽(yù)為“季荷”。
作者描繪種荷、盼荷、賞荷的過程，其實(shí)正是作者戀荷情感的自然流露。
蓮子、荷花的生存狀態(tài)與作者的愛好、心境、情緒全都融合到一起，成為作者生命中不可缺少的一部分。
文中作者為我們創(chuàng)設(shè)了“情景交融”的境界，其景、其情值得我們反復(fù)玩味，體驗(yàn)。
二、繪荷之風(fēng)韻 荷花是“花之君子”, “出淤泥而不染、濯清漣而不妖”。
然而，荷花在季先生的筆下，卻另有一番風(fēng)韻。
它在荒蕪的湖面下，在陰暗的泥沼中，靜臥一年二年，甚至第三年也只有孤零零的五六個(gè)葉片，但是到了第四年，在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寂寞后，荷花完成了生命的涅盤。
原來平臥在水面上的一些荷葉竟躍出了水面，而且迅速地?cái)U(kuò)散、蔓延。
不到十幾天的工夫，荷葉已經(jīng)蔓延得遮蔽了半個(gè)池塘。
“葉片擴(kuò)張的速度，擴(kuò)張范圍的速度，都是驚人的快。
”這不正是荷花強(qiáng)大生命力的體現(xiàn)嗎
“這些紅艷耀目的荷花，高高地凌駕于蓮葉之上，迎風(fēng)弄姿，似乎在睥睨一切。
”茂密的荷葉、紅艷耀目的荷花也正因其頑強(qiáng)的生命力而盡顯風(fēng)韻，成了作者眼中的一道風(fēng)景。
再聯(lián)想季老的人生遭遇，這種頑強(qiáng)而美麗的生命，這種“極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量”，不正是作者生命歷程的真實(shí)寫照嗎
而面對(duì)蓮瓣的凋落，作者也精心描繪：“風(fēng)乍起，一片蓮瓣墮入水中，它從上面向下落，水中的倒影卻是從下邊向上落，最后一接觸到水面，二者合為一，像小船似的漂在那里。
”讀這段文字，我們好像在欣賞一個(gè)十分精彩的畫面，月下荷塘，波光粼粼，微風(fēng)不經(jīng)意時(shí)吹落了一葉荷瓣，倒影上浮，花瓣飄蕩。
整幅畫面生動(dòng)而細(xì)膩，柔和而寧?kù)o。
它似乎在啟示我們：這瓣荷花，曾飽嘗過孕育的艱辛，也曾感受過生命的快樂，而此時(shí)面對(duì)生命的消逝，它卻是如此的平靜，走得如此的飄逸，如此的灑脫。
荷花是徹悟生命的智者。
由此，我們亦可領(lǐng)悟到季老那種豁達(dá)超然、充實(shí)豐厚的人生境界。
三、顯荷之神韻 荷，清新自然，淡雅出俗。
而這篇文章語(yǔ)言樸實(shí)凝練、自然清新，可謂深得荷之神韻。
在描寫月下荷塘的情景時(shí)，作者“靜靜地吸吮荷花和荷葉的清香”，看“風(fēng)乍起，一片蓮瓣墮入水中”。
動(dòng)靜結(jié)合，細(xì)致入微，給讀者呈現(xiàn)了一幅寧?kù)o、安詳、柔和、清新的畫畫。
這里沒有刻意地修飾，也沒有過分地夸張，就在信手描寫中十分自然地展現(xiàn)了大自然的寧?kù)o之美。
再看文章最后對(duì)殘荷的描寫：“連日來，天氣突然變寒，好像一下子從夏天轉(zhuǎn)入了秋天”。
“再過一兩個(gè)月，池水一結(jié)冰，連殘荷也將消失得無影無蹤。
那時(shí)荷花大概會(huì)在冰下冬眠，做著春天的夢(mèng)。
它們的夢(mèng)一定能夠圓的。
”這是一段虛寫的文字，在這段文字中，作者寄予了對(duì)殘荷的美好的祝福，也是作者人生理想的體現(xiàn)。
它樸實(shí)得不能再樸實(shí)了，但感情卻是深沉而厚實(shí)的。
我們讀這段文字，不僅能感受到一位老人對(duì)荷的美好祝福，更能感受到老人的厚重與踏實(shí)，它正如清水中的蓮，樸實(shí)莊重，韻味十足。
此外，古詩(shī)句的熟練運(yùn)用，如寫荷塘荷花盛開場(chǎng)面時(shí)，運(yùn)用了楊萬(wàn)里的“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；寫月下荷塘之幽靜，運(yùn)用了王籍的“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，等等。
這不僅增加了散文的意蘊(yùn)，而且使文章更具有一種清新淡雅的詩(shī)意之美。
冰心散文有什么特點(diǎn)
在作者筆下，大自然具有人的靈性。
景因情之融入而更美，而蘊(yùn)含有豐富的情感內(nèi)涵。
這種融情入景，情景相生的藝術(shù)特點(diǎn)，使作品具有抒情詩(shī)的韻味和風(fēng)景畫的情致；而筆調(diào)的輕倩靈巧，語(yǔ)言的清雋流麗，既有白話通俗流暢的特點(diǎn)，又有古典文言精練雅致的長(zhǎng)處，形成了冰心散文與眾不同的特點(diǎn)。
(她是宜散文而不宜詩(shī))她的作品有的倒是對(duì)祖國(guó)、故鄉(xiāng)、家人的懷念。
也是集母愛，童真，自然為一體。
清新，雋麗，富含哲理性。
其中母愛、童真之類內(nèi)容仍在作品中占重要地位，但色調(diào)有了一些改變：增多了幻想破滅后的失望，探索人生意義得不到解答的苦惱，以及追憶童年生活時(shí)帶有的悵惘和哀愁，間或還流露出對(duì)勞苦人民的同情和贊嘆。
這種情況預(yù)示了作者在較多地接觸社會(huì)人生實(shí)際、破除空想、經(jīng)歷長(zhǎng)期曲折道路之后可能會(huì)有的某種轉(zhuǎn)變(后來寫下的《姑姑》集里的《分》，《關(guān)于女人》集里的《張嫂》等小說，就多少露出了這種端倪)。
從藝術(shù)上說，冰心的筆調(diào)輕倩靈活，文字清新雋麗，感情細(xì)膩澄澈；既發(fā)揮了白話文流利曉暢的特點(diǎn)，又吸收了文言文凝煉簡(jiǎn)潔的長(zhǎng)處；它們顯露了作者較高的文學(xué)修養(yǎng)，也表現(xiàn)了一個(gè)有才華的女作家獨(dú)有的風(fēng)格。
讀“胡適經(jīng)典語(yǔ)錄”寫600字以上文章
1、怕什么真理無窮，進(jìn)一寸有一寸的歡喜。
即使開了一輛老掉牙的破車，只要在前行就好，偶爾吹點(diǎn)小風(fēng)，這就是幸福。
2、一個(gè)骯臟的國(guó)家，如果人人講規(guī)則而不是談道德，最終會(huì)變成一個(gè)有人味兒的正常國(guó)家，道德自然會(huì)逐漸回歸；一個(gè)干凈的國(guó)家，如果人人都不講規(guī)則卻大談道德，談高尚，天天沒事兒就談道德規(guī)范，人人大公無私，最終這個(gè)國(guó)家會(huì)墮落成為一個(gè)偽君子遍布的骯臟國(guó)家。
3、偏向紙上的“主義”是很危險(xiǎn)的。
這種口頭禪很容易被無恥政客利用來做種種害人的事。
4、做了過河卒子，只能拼命向前。
5、西歐有了十八九世紀(jì)的個(gè)人主義，造出了無數(shù)愛自由過于面包，愛真理過于生命，方才有今日的文明世界。
現(xiàn)在有人對(duì)你們說、“犧牲你們個(gè)人的自由，去求國(guó)家的自由
”我對(duì)你們說、“爭(zhēng)你們個(gè)人的自由，便是為國(guó)家爭(zhēng)自由
爭(zhēng)你們自己的人格，便是為國(guó)家爭(zhēng)人格
自由平等的國(guó)家不是一群奴才建造得起來的
”6、不愿勾起相思，不敢出門看月；偏偏月進(jìn)窗來，害我相思一夜。
7、大膽的假設(shè)，小心的求證；認(rèn)真的做事，嚴(yán)肅的做人。
8、你不能做我的詩(shī)，正如我不能做你的夢(mèng)。
9、他丈夫仍舊做那種淫蕩的行為。
阿爾文夫人只好犧牲自己的人格，盡力把他羈縻在家。
后來生下一個(gè)兒子，他母親恐怕他在家學(xué)了他父親的壞榜樣，所以到了七歲便把他送到巴黎去。
她一面要哄她丈夫在家，一面要騙她兒子說他父親是怎樣一個(gè)正人君子。
這種情形，過了十九個(gè)足年，她丈夫才死。
死后，他妻子還要替他裝面子，花了許多錢，造了一所孤兒院，作她亡夫的遺愛。
孤兒院造成了，她把兒子喚回來參與孤兒院落成慶典。
誰(shuí)知道他兒子從胎里就得了父親的花柳病的遺毒，變成一種腦腐癥，到家沒幾天，那孤兒院也被火燒了，她兒子的遺傳病發(fā)作，腦子壞了，就成了瘋?cè)肆恕?/p>
10、主義的最大危險(xiǎn)，就是能使人心滿意足，自以為尋著包醫(yī)百病的“根本解決”，從此用不著費(fèi)心力去研究這個(gè)那個(gè)具體問題的解決法了。
小學(xué)生好書推薦卡
1.《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家拉?奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小于1933年寫成。
講述?柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說,成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵(是指他的精神)的故事。
作者是前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基，這是一部帶有自傳味道的小說，它贊揚(yáng)了在絕望的命運(yùn)中仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，鞭韃了那些只會(huì)作威作福的資本家與資本主義社會(huì)的丑陋，表現(xiàn)出了作者所代表的當(dāng)時(shí)無產(chǎn)階級(jí)對(duì)受壓迫命運(yùn)的抗?fàn)幘瘛?/p>
小說通過保爾?柯察金的成長(zhǎng)道路告訴人們：一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)的壯大、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士，成為“鋼鐵”。
革命者在斗爭(zhēng)中百煉成鋼，是小說的一個(gè)重要主題。
2.《草房子》故事發(fā)生在 油麻地，故事中通過對(duì)主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學(xué)生活地描寫，講述了五個(gè)孩子，桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)潞陀吐榈氐睦蠋熓Y一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長(zhǎng)歷程。
六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
3.《格林童話》是由德國(guó)語(yǔ)言學(xué)家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德國(guó)民間文學(xué)。
《格林童話》里面約有200多個(gè)故事，大部分源自民間的口頭傳說，其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》、《青蛙王子》等童話故事較為聞名。
它是世界童話的經(jīng)典之作，自問世以來，在世界各地影響十分廣泛。
格林兄弟以其豐富的想象、優(yōu)美的語(yǔ)言給孩子們講述了一個(gè)個(gè)神奇而又浪漫的童話故事。
在國(guó)內(nèi)，日本，中國(guó)臺(tái)灣也有根據(jù)《格林童話》創(chuàng)作的故事集。
4.《伊索寓言》相傳為公元前六世紀(jì)，被釋放的古希臘奴隸伊索所著，搜集所有古希臘民間故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十七篇。
大部分把人比喻為動(dòng)物來諷刺。
5.《假如給我三天光明》是美國(guó)當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。
該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。
同時(shí)也介紹她體會(huì)不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動(dòng)等等。
她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
10首現(xiàn)代詩(shī)，最好詩(shī)人是較有名的。
無言的愛早上，一聲急剎車劃破了寧?kù)o的蒼穹，那撕心裂肺的“喊叫”，驚飛了鳥兒，震裂了大地，驚醒了沉浸在夢(mèng)里的人們。
從四面八方趕來的人越來越多，有人在打電話，電話引來了警車，警笛聲好像拉著惡魔的手，一陣嘈雜的聲音……上學(xué)時(shí)，街上的人少多了，但還有很多人在議論紛紛，那毫不在乎神情和無阻的開懷大笑，讓人不禁打了一個(gè)寒顫。
那次的事對(duì)我來說，只是繁花中不起眼的一朵，繁星中不怎么閃亮的一顆，但對(duì)于我的父母來說，卻像給他們打了一劑強(qiáng)心劑，使媽媽的嘮叨載越來越多，爸爸的大道理也一肚子講不完。
我家附近也新安裝了紅綠燈、警示牌，斑馬線也新漆刷了一遍，那刺眼的白與紅讓人不覺肅穆起來。
一天上學(xué)，我剛要走出家門，一向贊同我自理的爸爸突然提出要送我過馬路。
當(dāng)我認(rèn)為爸爸將要目送我過街時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的回頭卻發(fā)現(xiàn)爸爸已默默在我身后，一只手抬著，將要碰到我的肩膀，但卻總保持著一小段距離，爸爸的目光并沒有落在我身上，而是在望眼欲穿地追尋著兩面的車輛。
我的突然停步，讓爸爸的手，撞到了我的肩頭，頓時(shí)，我感到了爸爸手臂的力量。
那巨大的沖擊力，只為在危機(jī)時(shí)刻，用手把我推出去。
感覺到我停下，爸爸還用關(guān)切卻又嚴(yán)厲的目光注視著我，說：“趕快走，這個(gè)時(shí)候怎么能在馬路中間停下呢
”說完便輕輕推了我一下，目光又回到兩旁的車輛上去。
瞬間感到，天地間只有我與爸爸，四周不是刺骨的寒風(fēng)，而是溫和的暖流，此時(shí)，穿心的不是嚴(yán)寒，而是感動(dòng)流入心田。
細(xì)微間，我感受到了父母無言的愛，也懂得了應(yīng)該注意什么。
長(zhǎng)輩說我還小，以后還有很長(zhǎng)的路要走，更應(yīng)該珍惜生命。
等到像他們那樣，后悔也來不及了。
我沐浴著父母愛的晨光，置身于愛的海洋，用珍愛點(diǎn)然生命的希望，我乘著最堅(jiān)實(shí)的小船，駛向用智慧光芒照亮的前方
