他們躺在鉛筆盒里聊天，一打開，就在白紙上跳蹦。
這句話中的他們指什么 這句話運用了什么的修辭
他們應(yīng)該是指鉛筆，從他們躺在鉛筆盒還有一出來就在紙上蹦（寫字）可以猜出來。
這句話運用了擬人的修辭，擬人就是把物當(dāng)作人來寫，賦予物人的動作、感受和情感的修辭。
有一部國外電影，里面有的人用一支鉛筆放在垃圾桶蓋上然后一連串的慣性將一人殺死、
1、每天我睡覺了，我都會小心翼翼地把心愛的鉛筆盒放入書包內(nèi)，讓她和書包姐姐一起睡懶覺。
每當(dāng)我寫作時，鉛筆盒里的好朋友都紛紛跳出來，鉛筆幫我畫畫，鋼筆和圓珠筆幫我寫字。
2、我的鉛筆盒只有一層，這一層里我放了我心愛的鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子、自動筆和紅筆。
這些文具就像是我鉛筆盒的寶寶一樣睡在媽媽的懷抱里。
3、我有一只圖案新穎的文具盒，那是媽媽送我的生日禮物。
它正面有一只漂亮的小貓。
她帶著粉紅色的蝴蝶結(jié)，金色的皇冠，金色的項鏈，粉紅色的連衣裙。
看著讓人爽心悅目。
它的背面是一大片粉紅色的可愛的星星，真惹人喜愛。
4、每當(dāng)我在寫作業(yè)的時候，鋼筆就自告奮勇地跳出來，跟我一起來完成填空題。
做畫圖題時，鉛筆和直尺合力畫出了一張張精美的圖案。
每當(dāng)畫錯了或是鉛筆粗了，橡皮和削筆刀都會出來幫忙。
寫完了作業(yè)后，文具們也跟我一起休息了。
5、打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。
在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿
我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢
他們各自躺在自己的“小臥室”里。
你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個正方形的“房子”里；我的“長條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。
它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好的休息吧
6、我的文具盒不但外表絢麗多彩，打開看看，居住在里面的成員還真不少呢：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鉛筆，有沉默寡言的直尺，有散發(fā)著清香的香水鋼筆，雖然各個成員性格不同，可是他們相處的挺和諧的。
7、我有一個漂亮的文具盒。
它有四個按鈕。
第一個按鈕按下去會彈出一個裝鋼筆的地方，隨時供我寫字；第二個按鈕按下去會彈出一把剪刀，供我剪紙用；第三個按鈕按下去會彈出一個削鉛筆和一個放橡皮的地方，每當(dāng)我要削鉛筆和用橡皮的時候我都會按他；第四個按鈕按下去會有一卷膠帶彈出來，每當(dāng)我不小心把什么東西撕爛的時候，我都會按它。
8、文具盒就像一座城堡，打開第一層，幾枝鉛筆像忠誠的衛(wèi)兵,扛著尖槍隨時聽候我的召喚，中間一層住著憨厚的黑色簽字筆將軍和嬌艷的紅筆簽字筆秘書，噢，對了，救死扶傷的橡皮醫(yī)生和修路搭橋的工兵尺子住在第三層。
9、我有一個精致的文具袋。
那是一個穿著黑白相間衣服的文具袋。
它是我從文具店里買回來的。
它的表層有一條小狗，那狗笑嘻嘻的，好像對我說：“ 我的小主人，你可要好好學(xué)習(xí)喲
” 10、我的鉛筆盒上有一個漂亮的小公主，每當(dāng)我傷心的時候，我鉛筆盒上的小公主就會安慰我。
我的鉛筆盒像個拎包，可以方便的拎著。
11、別看我的文具盒平時一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時刻，它還挺熱心的。
我把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當(dāng)我動手畫圖時，尺子便會為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長；寫錯字時，橡皮又會自告奮勇，幫我擦掉錯誤…… 12、文具袋里裝著我的好伙伴——溫柔的鉛筆，風(fēng)度翩翩的鋼筆先生，還有一位年老的橡皮奶奶。
哦，還有一對要好的情侶呢——年輕漂亮的圓珠筆小姐，還有圓珠筆筆小姐的男友——涂改液先生呢
13、我有一個輕盈而漂亮的文具盒，它是我有一#from 本文來自九象，全國最大的免費范文網(wǎng) end#次考試考的好媽媽獎給我的。
文具盒的外形是長方形的，主要是紅色，上面畫著兩個可愛的小熊貓，畫的栩栩如生，可愛極了。
14、我有一個長方形的筆袋，顏色是梅紅色的，上面站著一只加菲貓，它兩手擺在手臂上，一副神氣的樣子，像一位哨兵保護著大門。
15、我的文具盒像個溫暖的大家庭。
打開文具盒，有兩層。
第一層住著圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”；第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”，還有卷筆刀“小弟”。
16、我有一個漂亮的鉛筆盒。
它堅固、耐用。
它的顏色是粉紅色 ，看起來非常美麗。
鉛筆盒上畫有一只可愛的美羊羊。
鉛筆盒分有三層。
第一層放鉛筆，第二層放橡皮，第三層方尺。
鉛筆盒它非常耐用。
我愛我的鉛筆盒。
17、同學(xué)可已將自己的寶貝筆裝入鉛筆盒中防止下課時同學(xué)無意中將你的筆摔倒地上。
你看如果你的筆掉在地上你心不心疼
鉛筆盒還起了一個保險箱的作用。
18、它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。
盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說：以后我們會成為形影不離的好朋友。
文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈，漂亮極了。
19、鉛筆盒樣子有的很漂亮、有的只有布和鐵，而且他的構(gòu)造也很簡單，鉛筆袋也只是用一些布縫起來的。
鉛筆盒只是兩個鐵皮做出形狀，然后用一根鐵絲固定起來的。
看鉛筆盒也就是這么簡單，可是作用很大
20、這個文具盒是粉紅色的，上面印著我喜歡的米妮和米奇，此刻，它們正咧著嘴笑嘻嘻地看著我呢
好像在說：“小主人，你需要什么學(xué)習(xí)用具，就來找我吧
”
[生命是一支鉛筆]讀后感
人最寶貴的是生命。
生命每個人只有一次。
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他 不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的 整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。
”要抓 緊時間趕快生活，因為一場莫名其妙的疾病，或者一個意外的悲慘事件，都會使生命中 斷。
保爾懷著這樣的思想，離開了烈士墓。
家里，母親在給兒子收拾出門的行裝，她很難過。
保爾看著媽媽，發(fā)現(xiàn)她在偷偷地 流淚。
“保夫魯沙，你別走啦，行嗎
我歲數(shù)大了，孤零零的一個人過日子多難受啊。
不 管養(yǎng)多少孩子，一長大就都飛了。
那個城市有什么可留戀的呢
這兒一樣可以過日子嘛。
是不是看中了哪個短尾巴的小鵪鶉了
唉
你們什么也不跟我這個老太婆說。
阿爾焦姆 成親，一句話也沒說。
你呢，更不用說了。
總要等你們生病了，受傷了，我才能見到你 們。
”媽媽一面低聲訴說著，一面把兒子的幾件簡單衣物裝到一個干凈的布袋里。
保爾抱住母親的肩膀，把她拉到自己懷里。
“好媽媽，那兒沒有什么鵪鶉
你老人家不知道嗎
只有鵪鶉才找鵪鶉做伴。
照你 那么說，我不也成鵪鶉了嗎
” 他的話把母親逗得笑起來。
“媽媽，我發(fā)過誓，只要全世界的資產(chǎn)階級還沒消滅光，我就不找姑娘談情說愛。
什么，你說要等很久
不，媽媽，資產(chǎn)階級的日子長不了啦……一個人民大眾的共和國 就要建立起來，將來你們這些勞動了一輩子的老頭老太太，都送到意大利去養(yǎng)老。
那個 國家可暖和了，就在海邊上。
那兒根本沒有冬天，媽媽。
我們把你們安頓在資本家住過 的宮殿里，讓你們在溫暖的陽光底下曬曬老骨頭。
我們再到美洲去消滅資產(chǎn)階級。
” “孩子，你說的那種好日子，我是活不到了……你爺爺就是這個樣子，脾氣特別古 怪。
他是個水兵，可是真像個土匪，愿上帝饒恕我這么說
那年他在塞瓦斯托波爾打仗， 回到家里，只剩了一只胳膊一條腿。
胸口倒是戴上了兩個十字獎?wù)?，還有掛在絲帶上的 兩個五十戈比銀幣，可是到后來老頭還是窮死了。
他性格可倔強了。
有一回他用拐棍敲 了一個官老爺?shù)哪X袋，為這事蹲了差不多一年大牢。
十字獎?wù)乱矝]幫上忙，人家照樣把 他關(guān)了起來。
我看你呀，跟你爺爺一模一樣……” “怎么啦
媽媽，咱們這回分別，干嗎要弄得愁眉苦臉的呢
把手風(fēng)琴給我，我已 經(jīng)好久沒拉了。
” 他低下頭，俯在那排珠母做的琴鍵上，奏出的新鮮音調(diào)使母親感到驚奇。
他的演奏和過去不一樣了。
不再有那種輕飄大膽的旋律和豪放不羈的花腔，也不再 有曾使這個青年手風(fēng)琴手聞名全城的、令人如醉如癡的奔放情調(diào)。
現(xiàn)在他奏得更和諧， 仍然有力量，比過去深沉多了。
保爾獨自到了車站。
他勸母親留在家里，免得她在送別的時候又傷心流淚。
人們爭先恐后地擠進了車廂。
保爾占了一個上鋪，他坐在上面，看著下面過道上吵 嚷的激動的人群。
還是和以前一樣，人們拖上來很多口袋，拼命往座位底下塞。
列車開動之后，大家才靜下來，并且照老習(xí)慣辦事，狼吞虎咽地吃起東西來。
保爾很快就睡著了。
保爾要去的第一所房子，坐落在市中心，在克列夏季克大街。
他慢慢蹬著臺階走上 天橋。
周圍的一切都是熟悉的，一點也沒有變。
他在天橋上走著，一只手輕輕地撫摩著 光滑的欄桿。
快要往下走的時候，他停住了腳步——天橋上一個人也沒有。
在深不可測 的高空，展現(xiàn)出宏偉壯觀的夜景，令人看得入迷。
黑暗給地平線蓋上了墨色的天鵝絨， 無數(shù)星星在燃燒，恰似磷火閃閃發(fā)光。
下面，在天地隱約相接的地方，是萬家燈火，夜 色中露出一座城市…… 有幾個人迎著保爾走上橋來。
他們激烈地爭論著，打破了黑夜的寂靜。
保爾不再去 看城市的燈火，開始走下橋去。
保爾到了克列夏季克大街軍區(qū)特勤部，傳達室值班的警衛(wèi)隊長告訴他，朱赫來早就 不在本市了。
他提出許多問題來盤問保爾，直到弄清楚這個年輕人確實是朱赫來的熟人，才告訴 他，朱赫來兩個月以前調(diào)到塔什干去了，在土耳其斯坦前線工作。
保爾非常失望，他甚 至沒有再詳細打聽，就默默地轉(zhuǎn)身走了出來。
疲倦突然向他襲來，他只好在門口的臺階 上坐一會兒。
一輛電車開過去，街上充滿了轟隆轟隆的聲音。
人行道上是不盡的人流。
多么熱鬧 的城市?。阂粫菏菋D女們幸福的歡笑聲，一會兒是男人們低沉的交談聲，一會兒是年 輕人高亢的說笑聲，一會兒是老年人沙啞的咳嗽聲。
人來人往，川流不息，腳步都是那 樣匆忙。
電車上燈火通明，汽車前燈射出耀眼的光芒，隔壁電影院的廣告周圍，電燈照 耀得如同一片火光。
到處是人，整條街上都是不絕的人聲。
這就是大城市的夜晚。
大街上的喧嚷和繁忙多少減輕了他因為朱赫來的離去而產(chǎn)生的惆悵。
但是，上哪里 去呢
往回走，到索洛緬卡去嗎——那里倒有不少朋友，就是太遠了。
離這里不遠是大 學(xué)環(huán)路，那里的一所房子自然而然地浮現(xiàn)在眼前。
他現(xiàn)在當(dāng)然應(yīng)該到那里去。
本來嘛， 除了朱赫來之外，他首先想看望的同志不就是麗達嗎
到了那里，他還可以在阿基姆房 間里過夜。
他遠遠地就看到了樓角窗戶上的燈光。
他盡力使自己不要激動，拉開了那扇柞木大 門。
他上了樓梯，在門外站了幾秒鐘，聽到麗達房間里有人談話，還有人在彈吉他。
“嗬
這么說，連吉他也讓彈了
規(guī)矩放松了。
”保爾心里想，一面用拳頭輕輕地 敲了敲門。
他感到心情激動，趕忙咬緊了嘴唇。
開門的是一個不認識的青年女子，兩鬢垂著鬈發(fā)。
她上下打量著保爾，問：“您找 誰
” 她沒有關(guān)門，保爾掃了一眼房內(nèi)陌生的陳設(shè)，就什么都明白了，不過他還是問了一 句：“我找烏斯季諾維奇，她在嗎
” “她不在這兒了，一月份就到哈爾科夫去了，聽說又從哈爾科夫到了莫斯科。
” “那么，阿基姆同志還住在這兒吧
他也搬走了嗎
” “阿基姆同志也搬走了。
他現(xiàn)在是敖德薩省團委書記。
” 保爾無可奈何，只好轉(zhuǎn)身走了。
回到這個城市的喜悅心情已經(jīng)暗淡了。
現(xiàn)在要認真考慮一下在哪里過夜的問題了。
“照這樣一家家找下去，走斷了腿也找不到一個人。
”保爾克制著內(nèi)心的苦惱，悶 悶不樂地咕噥著。
不過，他還是決定再碰碰運氣——找潘克拉托夫去。
他就住在碼頭附 近，找他總比到索洛緬卡近得多。
保爾已經(jīng)走得精疲力竭，總算到了潘克拉托夫家門口。
他敲了敲曾經(jīng)油成紅褐色的 門，暗暗下了決心：“要是他也不在，我就不再跑了，干脆鉆到小船底下睡一宿。
” 一個老太太開了門，她頭上扎著一塊樸素的頭巾，這是潘克拉托夫的母親。
“大娘，伊格納特在家嗎
” “他剛回來，您找他嗎
” 她沒有認出保爾，回頭喊道：“伊格納特，有人找你
” 保爾跟她走進房里，把口袋放在地上。
潘克拉托夫一面嚼著面包，一面從桌子旁邊 轉(zhuǎn)過身來，對客人說：“既然是找我，你就坐下談吧，我得先把這碗湯灌下去。
從大清早到現(xiàn)在，只喝了點白開水。
”潘克拉托夫拿起了一把大木勺。
保爾在他旁邊的一張破椅子上坐下來，摘下帽子，習(xí)慣地用帽子揩了揩前額，心想： “難道我變得這么厲害，連伊格納特都認不出我來了
” 潘克拉托夫喝了兩勺湯，沒有聽到客人說話，又轉(zhuǎn)過頭來，說：“說吧，你有什么 事
” 他拿著一塊面包，正往嘴里送，突然手在半路上停了下來。
他一下愣住了，眨著眼 睛說：“啊
……等一等……呸
你真會胡鬧
” 保爾看見潘克拉托夫緊張得滿臉通紅，忍不住哈哈大笑起來。
“是你，保爾
我們還以為你死了呢
……等一等，你到底是誰
” 潘克拉托夫的母親和姐姐聽到他的喊聲，從隔壁房間跑了過來。
他們?nèi)齻€人一起， 終于認出了站在他們面前的確實是保爾。
家里人早都睡了，潘克拉托夫還在給保爾講四個月來發(fā)生的各種事情。
“扎爾基、杜巴瓦和什科連科去年冬天就到哈爾科夫去了。
這三個家伙不是去干別 的，而是上了共產(chǎn)主義大學(xué)。
扎爾基和杜巴瓦進的是預(yù)科，什科連科上一年級。
我們一 共十五個人參加考試。
我是心血來潮，也跟著報了名。
心想，肚子里凈是稀湯，也得裝 點干貨進去。
哪知道，考試委員會卻把我推上了沙灘，讓我擱淺了。
” 潘克拉托夫氣呼呼地哼了一聲，又接著說：“開頭事情倒挺順當(dāng)。
一切條件我都合 格，黨證有，團齡也夠，經(jīng)歷和出身更不成問題，雞蛋里挑不出骨頭來。
但是一到政治 考試，我就倒霉了。
“我讓考試委員會的一個同志給卡住了。
他問了我這么一個小問題：‘請您說說， 潘克拉托夫同志，您對哲學(xué)有什么認識
’你知道，我對哲學(xué)是一竅不通。
可是我馬上 想起來，我們那兒有過一個裝卸工，上過中學(xué)，是個流浪漢。
他當(dāng)裝卸工是為了做做樣 子。
有一回，他對我們說：從前，天曉得是什么時候，在希臘有那么一些自以為了不起 的學(xué)者，人們都管他們叫哲學(xué)家，其中有那么一個寶貝，名字我記不清了，好像叫伊杰 奧根〔這里是指第奧根（約公元前404—前323年），古希臘哲學(xué)家。
——譯者〕， 他一輩子都住在木桶里，還有一些別的怪毛病……他們當(dāng)中最有能耐的一個，能夠用四 十種方法證明黑的就是白的，白的就是黑的。
一句話，他們都是些胡說八道的家伙。
你 瞧，我一下子想起了那個中學(xué)生講的故事，心想：‘這位考試大員竟想從右翼包抄我。
’ 他狡猾地看著我。
我就不管三七二十一，放了一炮。
我說：‘哲學(xué)就是空口說白話，故 弄玄虛。
同志們，我才不想學(xué)這種胡說八道的玩意兒呢。
更說黨史嘛，我可滿心喜歡 學(xué)。
’他們一聽，就刨根問底，讓我講講我的這些新見解是從哪兒來的。
我把中學(xué)生的 話添油加醋地說了一遍，考試委員們?nèi)脊笮ζ饋怼?/p>
我氣壞了。
“‘怎么著，你們把我當(dāng)傻瓜嗎
’說完，我抓起帽子就回家了。
“后來，我在省委碰到了那位考試委員，他跟我談了三個多鐘頭。
原來，是那個中 學(xué)生胡說八道。
哲學(xué)其實是一門很不簡單的大學(xué)問。
“杜巴瓦和扎爾基都考上了。
當(dāng)然，杜巴瓦念過不少書，可扎爾基并不比我強多少。
不用說，這是他的勛章起了作用。
一句話，我落了一場空。
后來。
叫我在碼頭上抓業(yè)務(wù)， 代理貨運主任。
我以前總是為了青年的事跟那些頭頭們發(fā)生沖突。
現(xiàn)在我自己也管起生 產(chǎn)來了。
有時候，要是有人偷懶或者馬虎大意，我就同時以主任和共青團書記的身份對 付他。
對不起，他什么也別想瞞過我。
好了，我自己的事，以后再談吧。
還有什么新聞 沒跟你說呢
阿基姆的情況你已經(jīng)知道了。
團省委的老熟人，只有圖夫塔還在老地方?jīng)] 動。
托卡列夫在索洛緬卡區(qū)當(dāng)黨委書記，你們那個公社的社員奧庫涅夫在團區(qū)委會。
塔 莉亞主管政治教育部。
在鐵路工廠里，你原來的工作由茨維塔耶夫擔(dān)任了；這個人我不 太了解，有時候在省委碰到，看樣子，小伙子挺機靈，就是有點自負。
你也許還記得安 娜.博哈特，她也在索洛緬卡，是區(qū)黨委的婦女部長。
其他人的情況，我已經(jīng)對你說過 了。
保夫魯沙，黨把許多人送去學(xué)習(xí)了。
原先那些骨干都在省黨政干部學(xué)校學(xué)習(xí)。
他們 答應(yīng)明年也把我送去。
” 直到后半夜，他們才睡覺。
早晨，保爾醒來的時候，潘克拉托夫已經(jīng)不在家，上碼 頭去了。
他的姐姐杜霞身體健壯，長得很像弟弟，一面招待保爾吃早點，一面興致勃勃 地向他講著各種瑣事。
潘克拉托夫的父親是輪船上的司機，隨船出航了。
保爾收拾好東西打算上街，杜霞囑咐他：“別忘了，我們等您吃午飯。
” 團省委還跟從前一樣熱鬧。
大門總也關(guān)不上。
走廊上，房間里，人來人往，辦公室 里不斷傳出啪嗒啪嗒的打字聲。
保爾在走廊上站了一會兒，看看能不能碰到熟人，結(jié)果一個也沒有，于是他走進了 書記辦公室。
團省委書記穿著藍色斜領(lǐng)襯衫，坐在一張大寫字臺后面。
他匆匆瞥了保爾 一眼，又埋頭寫他的東西了。
保爾在他對面坐下來，仔細觀察這個接替阿基姆的人。
“有什么事
”穿斜領(lǐng)藍襯衫的書記寫完一頁紙，在下面打了個句號，然后問保爾。
保爾把自己的情況說了一遍。
“同志，現(xiàn)在我需要恢復(fù)組織關(guān)系，回鐵路工廠去。
請指示下面辦一辦。
” 書記往椅背上一仰，躊躇地說：“團籍當(dāng)然要恢復(fù)，這是不成問題的。
不過再派你 回鐵路工廠，就不太好辦了。
那兒的工作已經(jīng)有茨韋塔耶夫在做，他是這一屆的團省委 委員。
我們派你到別的地方去吧。
” 保爾皺了皺眉頭。
“我到鐵路工廠去，并不會妨礙茨韋塔耶夫工作。
我是要求到車間去干本行，而不 是去當(dāng)共青團書記。
請不要派我做別的工作，因為我現(xiàn)在身體還很弱。
” 書記同意了，他在一張紙上草草寫了幾個字。
“把這個交給圖夫塔同志，他會把這件事辦妥的。
” 登記分配部里，圖夫塔正在痛罵一個負責(zé)團員登記的助手。
他們倆吵得難解難分， 保爾聽了一會兒，看他們一時吵不完，就打斷了正喊得起勁的登記分配部部長，說： “圖夫塔，你等一會兒再接著跟他吵吧。
這是書記給你的條子，先把我的證件辦一辦。
” 圖夫塔一會兒看看字條，一會兒看看保爾，看了半天才明白過來。
“啊，這么說，你沒死
現(xiàn)在怎么辦呢
你已經(jīng)被除名了。
是我親自把卡片寄到團中央的。
再說，你也錯過了全俄團員登記。
根據(jù)團中央指示， 凡是沒有重新登記的，一律取消團籍。
所以，你只有一條路好走——重新履行入團手 續(xù)。
”圖夫塔用一種沒有商量余地的腔調(diào)說。
保爾皺起了眉頭。
“你還是那個老樣子
年輕輕的小伙子，連檔案庫的老耗子都不如。
圖夫塔，你什 么時候才能有點長進呢
” 圖夫塔一下子跳了起來，好像被跳蚤咬了一口。
“我的工作我負責(zé)，用不著你來教訓(xùn)我。
上面發(fā)指示，是要我照辦，不是要我違抗。
你罵我是耗子，我要控告你。
” 圖夫塔一面用這樣的話威脅保爾，一面示威似的拿過一堆沒有拆開的信件，那副神 氣表示：用不著再談下去了。
保爾不慌不忙地走到門口，他想起了什么事情，又走回桌旁，拿起放在圖夫塔面前 的字條。
登記分配部部長注意地瞧著保爾。
這個長著兩只大招風(fēng)耳朵的年輕小老頭，氣 呼呼地坐著，擺出一副一絲不茍的樣子，真是又可氣又可笑。
“好吧
”保爾用一種譏諷的口吻冷冷地說。
“當(dāng)然，你可以給我扣上‘破壞統(tǒng)計 工作’的帽子。
不過，我倒要請問你，要是有人事前沒向你申請，自己一下子就死了， 你有什么高招治他呢
這種事誰都會攤上，說病就病了，說死就死了。
關(guān)于這方面的條 文指示，大概沒有吧。
” “哈
哈
哈
”圖夫塔的助手再也無法保持中立，忍不住放聲大笑起來。
圖夫塔的鉛筆尖一下子折斷了。
他把鉛筆摔到地上，但是還沒有來得及回擊保爾， 就有幾個人說說笑笑地涌進了房間。
其中有奧庫涅夫。
大家見了面，又是驚又是喜，問 長問短，簡直沒有個完。
過了幾分鐘，又進來一群青年，其中有一個是奧莉加.尤列涅 娃。
她簡直有點不知所措了，驚喜地握住保爾的手，久久不放。
后來的人又逼著保爾把他的情況從頭到尾說了一遍。
同志們出自內(nèi)心的喜悅，真摯 的友誼和同情，熱烈的握手，親切而有力的拍肩打背，使他一時忘記了圖夫塔。
說到最后，保爾把他和圖夫塔的談話告訴了同志們。
大家都氣憤地嚷了起來。
奧莉 加狠狠地瞪了圖夫塔一眼，到書記辦公室去了。
“走，找涅日達諾夫書記去
他會叫他開竅的。
”奧庫涅夫說著，一把摟住保爾的 肩膀，和大伙一起跟在奧莉加的后面，找書記去了。
“應(yīng)該把圖夫塔撤職，送到潘克拉托夫那兒去，在碼頭上當(dāng)一年裝卸工。
他純粹是 個死摳公文的官僚
”奧莉加忿忿地對書記說。
團省委書記寬容地微笑著，傾聽著奧庫涅夫、奧莉加還有其他同志提出的撤換圖夫 塔的要求。
“恢復(fù)柯察金團籍的事，沒什么問題，馬上就發(fā)給他團證。
”涅日達諾夫安慰他們 說，接著又表示：“我也同意你們的看法，圖夫塔是個形式主義者。
這是他的主要缺點。
不過，也得承認，他那攤子工作搞得相當(dāng)不錯。
凡是我工作過的團委機關(guān)，統(tǒng)計和報表 工作都搞得一塌胡涂，沒有一個數(shù)字是可靠的。
可是咱們這個登記分配部門，統(tǒng)計工作 一清二楚。
你們自己也知道，圖夫塔有時在辦公室一直干到半夜。
我想，撤換他隨時都 可以。
不過，要是換上一個小伙子，人也許挺痛快，就是對統(tǒng)計工作一竅不通，到那時 候，官僚主義倒是沒有了，可統(tǒng)計工作也沒有了。
還是讓他干吧。
我好好克他一頓。
這 能管一陣子，以后看情況再說。
” “好吧，去他的
”奧庫涅夫同意了。
“走，保夫魯沙，咱們到索洛緬卡去。
今天 我們在俱樂部開積極分子大會。
還沒有人知道你活著，我要突然宣布：‘現(xiàn)在請柯察金 同志講話
’保爾，你真行，沒死就對了。
真的，要是你死了，對無產(chǎn)階級還有什么用 處呢
”奧庫涅夫開玩笑地結(jié)束了他的話，接著就摟住保爾，推著他一起到走廊上去了。
“奧莉加，你來嗎
” “一定來。
” 潘克拉托夫一家等保爾吃午飯，沒有等著，他直到晚上也沒有回去。
奧庫涅夫把保 爾帶回自己住處去了。
他在蘇維埃大樓有一間房子。
他傾其所有，款待保爾，然后又拿 出一堆報紙和兩本厚厚的共青團區(qū)委會會議記錄，放在保爾面前，說：“這些東西你看 看吧。
你在家養(yǎng)病，耽誤了不少時間。
翻翻這些東西，了解一下過去和現(xiàn)在的情況。
我 晚上回來，咱們一起到俱樂部去。
累了，你就躺下睡一會兒。
” 奧庫涅夫把一大沓文件、證明、公函分別塞進幾個衣袋里——這位團區(qū)委書記根本 不用公事包，一直把它扔在床底下——最后，又在房里兜了一個圈子，走出去了。
傍晚，他回來的時候，屋里滿地都是打開的報紙，床底下的一大堆書也拖了出來， 有一部分就放在桌子上。
保爾坐在床上，讀著中央委員會最近的幾封指示信。
這些信是 他在奧庫涅夫的枕頭底下翻出來的。
“你這個強盜，把我房間弄成什么樣子了
”奧庫涅夫裝作生氣的樣子喊道。
“喂， 等一等，你怎么偷看機密文件呢
唉，真是開門揖盜啊
” 保爾微笑著把信放在一邊。
“這正好不是什么機密文件，你當(dāng)燈罩用的那張才是地地道道的密件呢。
它的邊都 烤焦了，看見沒有
” 奧庫涅夫拿過那張烤焦了邊的紙，看了看標題，拍了一下前額，驚叫道：“哎呀， 這個鬼玩意兒
我一連找了它三天，連個影子也沒有。
現(xiàn)在我想起來了，是沃倫采夫前 天用它做了燈罩，后來他自己也找得滿頭大汗。
”奧庫涅夫小心翼翼地把文件疊起來， 塞在褥子下面。
“過些時候都會收拾好的。
”奧庫涅夫自我安慰地說。
“現(xiàn)在先吃點東 西，再到俱樂部去。
保夫魯沙，坐到桌子這邊來吧。
” 奧庫涅夫從衣袋里拿出一條用報紙包著的干鱒魚，又從另一個衣袋里掏出兩塊面包。
他把桌子上的文件往邊上推了推，在空出來的地方鋪上一張報紙，然后抓住魚頭，在桌 子上摔打起來。
樂天派的奧庫涅夫坐在桌沿上，起勁地嚼著，有說有笑地把最近的新聞告訴了保爾。
奧庫涅夫從通勤口把保爾領(lǐng)到了后臺。
在寬敞的大廳里，靠舞臺右側(cè)的鋼琴旁邊， 坐著一群鐵路上的共青團員，塔莉亞.拉古京娜和安娜.博哈特跟他們擠在一起。
安娜 對面的椅子上是沃倫采夫。
這位機車庫團支部書記微微搖晃著身子，一本正經(jīng)地坐在那 里。
他臉色紅潤，好像八月的蘋果，頭發(fā)和眉毛都是麥黃色的，身上穿著一件十分破舊 的褪了色的黑皮夾克。
跺著腳，瘋狂地跳著，這是他一生中第三次也是最后一次跳舞。
求一些課間可以玩的小游戲,就是用紙筆的那些,簡單又有趣的,越多越好.
01.( )光( )色 × 心無( )用＝( )折不02.( )心( )意＋( )肢發(fā)達＝( )姑( )婆03.( )上( )下＋( )( )凈＝( )流( )家04.丟( )( )＋( )步登天＝( )( )成05.( )從( )德＋( )鼓作氣＝( )年( )載06.( )體投地 × ( )竅生煙＝( )令( )申07.( )石( )鳥 × 退避( )舍＝( )頭( )臂08.( )( )生肖 × ( )生有幸＝( )( )( )計09.文房( )寶 × ( )國演義＝( )清( )楚10.( )面( )方 ÷ 獨( )無( )＝( )面楚歌11.( )面威風(fēng) × ( )夕佳節(jié)＝( )顏( )色12.( )( )事變－( )言( )鼎＝( )花( )門13.( )折不撓－( )牛( )虎＝( )面玲瓏14.( )感交集 × 漏洞( )出＝( )象更新15.( )箭( )雕 ÷ 狡兔( )窟＝( )海為家16.事倍功( )＋( )推( )就＝( )鱗( )爪17.垂涎( )尺 × 志在( )方＝數(shù)( )數(shù)( )18.( )尺之軀＋火冒( )丈＝( )面埋伏19.( )平( )穩(wěn) ÷ ( )仙過海＝( )親不認20.( )口莫辯－( )死( )生＝( )霄云外（二）文字魔法書—《歇后語》停
看
聽
一種講求趣味的用語方式。
由兩部分組成，前半部是譬喻，后半部是本意。
通常只敘述前半部，有讓人猜謎的趣味。
有的利用同音詞、有的利用近音詞，來達到曲折傳情的目的。
如：泥菩薩過江—自身難保。
試試看，下列題目你能正確回答的有多少
01. 千里送鵝毛 10. 姜太公釣魚02. 孔夫子搬家 11. 七竅通六竅03. 八仙過海 12. 騎驢看唱本04. 啞巴吃黃連 13. 矮子踩高蹺05. 螃蟹走路 14. 啞巴見了面06. 麻繩提豆腐 15. 中秋夜打燈籠07. 瞎子吃湯圓 16. 貓哭耗子08. 肉包子打狗 17. 十五個吊桶打水09. 狗拿耗子 18. 拉著胡子上船（三）比喻法練習(xí)一般人常使用比喻來表達某一種本來很難說得清楚的情境或意念，而以比喻的結(jié)構(gòu)形成的成語很多，例如：光陰似(箭)試試看，下列題目你能正確回答的有多少
01.骨瘦如( ) 04.如( )灌耳 07.柔情似( ) 10.如花似( )02.心亂如( ) 05.面如( )色 08.揮汗如( ) 11.健步如( )03.守口如( ) 06.如( )隨形 09.如( )得水 12.身輕如( )（四）數(shù)字會說話 請于( )內(nèi)填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字。
01.才高( )斗 11.( )神無主 21.( )彩繽紛 31.挑( )揀( )02.退避( )舍 12.( )步穿楊 22.( )霄云外 32.( )( )火急03.學(xué)富( )車 13.( )人成虎 23.( )步芳草 33.略知( )( )04.垂涎( )尺 14.( )思而行 24.( )體投地 34.( )波( )折05.南柯( )夢 15.( )感交集 25.( )面楚歌 35.( )分( )裂06.判若( )人 16.( )面玲瓏 26.舉( )反( ) 36.( )顏( )色07.進退( )難 17.( )折不撓 27.朝( )暮( ) 37.( )頭( )臂08.包羅( )象 18.( )面埋伏 28.數(shù)( )數(shù)( ) 38.( )呼( )喚09.不( )法門 19.( )口莫辯 29.獨( )無( ) 39.( )光( )色10.( )緘其口 20.( )足鼎立 30.顛( )倒( ) 40.( )全( )美（五）紙上動物園請于( )內(nèi)填入適當(dāng)?shù)膭游锩Q。
01.守株待( ) 04.氣喘如( ) 07.畫( )點睛 10.河?xùn)|( )吼02.井底之( ) 05.杯弓( )影 08.緣木求( ) 11.引( )入室03.呆若木( ) 06.亡( )補牢 09.門可羅( ) 12.一箭雙( )（六）紙上植物園 請于( )內(nèi)填入適當(dāng)?shù)幕?、樹名、菜名或果實名?/p>
01.望( )止渴 04.( )暗花明 07.勢如破( ) 10.負( )請罪02.( )花一現(xiàn) 05.胸有成( ) 08.( )水相逢 11.( )斷絲連03.囫圇吞( ) 06.三顧( )廬 09.百步穿( ) 12.指( )罵( )（七）紙上調(diào)色盤請于( )內(nèi)填入適當(dāng)?shù)念伾Q。
01.面( )肌瘦 04.( )意盎然 07.粉( )登場 10.唇( )齒( )02.( )草如茵 05.名垂( )史 08.平步( )云 11.( )空如洗03.( )顏薄命 06.真相大( ) 09.月( )風(fēng)高 12.( )血( )心（八）人體拼圖請于( )內(nèi)填入適當(dāng)?shù)娜梭w器官名或人體部位名。
01.( )上明珠 04.擠( )弄( ) 07.虎( )熊( ) 10.咬( )切( )02.掩( )盜鈴 05.交( )接( ) 08.油( )滑( ) 11.刻( )銘( )03.畫蛇添( ) 06.花( )繡( ) 09.赤( )空( ) 12.焦( )爛( )（九）文字疊疊樂 請于( )內(nèi)填入適當(dāng)?shù)寞B字。
(一)綠(油)(油) (二)喜氣(洋)(洋) (三)(赫)(赫)有名01.酸( )( ) 01.小心( )( ) 01.( )( )向榮02.甜( )( ) 02.文質(zhì)( )( ) 02.( )( )有余03.空( )( ) 03.千里( )( ) 03.( )( )善誘04.火( )( ) 04.風(fēng)度( )( ) 04.( )( )有詞 課間十分鐘小游戲 課間十分鐘休息的時候，帶領(lǐng)小朋友們走出教室，玩小游戲，既可消除大腦疲勞，增進身心的健康，又能提高交往能力，增進友誼和情感，還可以使部分患有心理障礙的兒童得到矯治，這是多么好的活動呵
1、小猴撈月 這個游戲非常有趣。
大家先手拉手圍成一個圓圈當(dāng)“水井”，選一個小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”，另外再選兩個小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。
游戲開始，大家按逆時針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了
”唱完兒歌，兩個“小猴”鉆進“水井”，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語、詩句或表現(xiàn)一個小節(jié)目。
接著由這個同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開始。
2、三打白骨精 這個游戲有兩個同學(xué)就能玩。
先背向而站，相距二步遠。
游戲開始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精
”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個“精”字時，必須同時做180度跳，同時在落地前還要做一個造型動作。
造型動作有三種：1·抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時左臂微屈勾拳為孫悟空。
2·雙手插腰，兩腿側(cè)開為白骨精。
3·雙手合掌于胸前為唐僧。
這三個童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。
如果正巧造型相同，那么重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。
3、炒股票 游戲者5人為宜，選一人當(dāng)股民，面對墻壁而站，其他4人分散站在后面當(dāng)股票，股票名稱可事先自定，比如：新錦江、二紡機、大眾出租、豫園商城等。
游戲開始，股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出，說：“炒股票嘍
”當(dāng)股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi)，與此同時股票要同聲對股民說：“什么股票最看好
”股民要馬上猜出是何種，對了就算發(fā)，繼續(xù)炒，錯了由拾者當(dāng)股民，重新再玩。
4、搜捕逃犯 一人當(dāng)逃犯，另一人當(dāng)公安干警，用手帕蒙住他們的雙眼，分別帶到乒乓桌的兩個對角上。
主持人發(fā)令后，兩人手摸著桌子一逃一追，逃犯想要躲開公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走動，以免發(fā)出聲響，使對方發(fā)現(xiàn)自己在哪里，但最終也許會糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。
接著可再換兩人上場游戲。
規(guī)則：圍觀者只能笑，不得暗示。
5、歡樂猜拳 女生們圍成一個圓圈，面朝圓心，人數(shù)必須是雙數(shù)，游戲開始，大家拍大麥（1、自己擊一下掌；2、側(cè)開與兩側(cè)同伴合掌；3、翻掌，用掌背與兩側(cè)同伴相碰；4、同1。
）并齊說：“賽、賽、賽，阿拉馬克賽，一個接一個，阿拉馬克賽，這么好的天氣飄雪花，這么好的鞋子漏腳丫，這么好的孩子小傻瓜
”接著，各自旋轉(zhuǎn)小臂并說：咕碌咕碌錘
（此時每二人面對面“石頭剪子布”猜拳，若相同則再轉(zhuǎn)小臂重猜，直至決出勝負）負者退下，勝者重新組成圓圈，再拍再唱，最后剩下者為勝。
6、翹板接毽 準備學(xué)生尺一把，大象皮一快，毽子一只。
在桌上用大橡皮和尺子搭成一個小翹板，一端放毽子，另一端翹起，游戲者依次進行。
用手去拍翹起的一端，使毽子跳起，再用手接住就可得1分，每人可拍按5次，積分多者為勝。
熟練后，還可以用腳，肘部、面額部接毽等。
也可以選一人拍翹，讓另外的搶接，接到者可得1分并當(dāng)拍翹者。
7、裝卸木材 在桌子的一端放1只鉛筆盒，盒上橫放10支鉛筆，另一端放1只紙疊蓬蓬船，大小如同鉛筆盒，再配備30厘米長的細繩拴住的鑰匙圈2根。
游戲每組兩人，分別站在桌子兩邊，拿起帶圈的繩子，發(fā)令后，用圈插進鉛筆兩頭，保持好平衡，把鉛筆一支支抬到船上，圈不許碰到桌面或鉛筆盒，否則重做。
栽判員記時，哪組完成得最快為優(yōu)勝。
參加游戲的人數(shù)較多時 ，可布置幾個課桌，同時進行比賽。
8、猜成語 主持人事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。
請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍 成一個圈，按逆時針方向跑跳步三周，然后解散，每個人都竭力去看到其他三個人背上的字，同時還要隱蔽好自己背上的字。
一旦看到其他三個人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。
9、跳繩奪帕 二個組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領(lǐng)后面，然后依次相對跳進長繩里，邊跳邊找機會奪取對方的手帕，先奪到者得分，積分多的組為勝。
平局加賽，直至決出勝負。
10、愚公移山 先選一人當(dāng)“大山”，其他人面對他排成一路縱隊，游戲開始，第一個人與“大山”用腳猜拳，大家在旁邊幫唱： 一米二米三， 三乘以三， 山高難開， 愚公移山
動作有：1、雙足并攏；2、雙足側(cè)開；3、雙足前后開；4單足屈膝提起。
每唱完一句必須跳躍出其中一個動作，若和“大山”同則為失誤，退到隊尾去排隊等待，換下一人做，若連續(xù)四次即把兒歌唱完與“大山”動作不重樣，則為獲勝，換當(dāng)“大山”的角色。
11、扔瓶進筐 參賽者依次背對一只3米遠的空羅筐，左手持一面鏡子，右手拿起一只空可樂罐扔向筐內(nèi)，每扔進一只就再有一次機會，直至失誤為止，扔進積分多者為勝。
12、同步衛(wèi)星 在地上畫三個直徑為一米、間距為3米的圓圈，每組三人，各站一圈，手持一只小皮球（或乒乓球），發(fā)令后，一塊向上垂直拋球，與此同時按逆時針方向跑至前面圈接球，成功一次得一分并繼續(xù)進行下去，失誤了退下場，積分多的組為勝。
13、氣象預(yù)報 選一人當(dāng)預(yù)報員，其他游戲者面對著他，站成一列橫隊，相距3米遠，游戲開始，當(dāng)預(yù)報員發(fā)出各種氣象預(yù)報時，全體游戲者要作出勇敢的反應(yīng)，如： “刮大風(fēng)
”－“不怕
” “下大雨
”－“不怕
” “有大霧
”－“不怕
” “下大雪
”－“不怕
” 唯獨聽到“下冰雹羅
”必須趕快轉(zhuǎn)身抱頭蹲下，要是動作遲緩被預(yù)報員用乒乓球擊中了就算失誤，互換角色。
接著游戲開始，誰失誤三次就要表演一個節(jié)目。
三、四年級可以給他們做一些簡單的化學(xué)、物理或自然科學(xué)實驗，比如說靜電吸附小紙人，杯子里點一蠟燭倒放在水里通過二氧化碳把水吸起來，可以編個簡單的情節(jié)，使課堂更生動。
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以下是例子科學(xué)小實驗1. 把一根筷子插入裝著米的杯子中，然后將筷子上提，筷子會把米和杯子提起嗎
筷子的神力 思考：把一根筷子插入裝著米的杯子中，然后將筷子上提，筷子會把米和杯子提起嗎
材料：塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根 操作： 1、將米倒?jié)M塑料杯。
2、用手將杯子里的米按一按。
3、用手按住米，從手指縫間插入筷子。
4、用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。
講解： 由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就能將成米的杯子提起來2. 食鹽黏結(jié)劑－科學(xué)小實驗食鹽黏結(jié)劑－科學(xué)小實驗小石頭拿爸爸的釣魚竿玩耍時，被媽媽訓(xùn)了一頓，他撅起了嘴。
這時，哥哥安慰小石頭說：沒有釣魚竿也能釣冰。
于是，小石頭的氣，頓時煙消云散。
“能釣冰
怎么釣啊
”怎么做呢
必備用品線、食鹽或氯化鈣（作干燥劑）、杯、冰塊（最好是四方形）。
1．杯里裝冰塊，然后將線的一端搭在冰塊上。
2．在搭著線的冰塊上撒一些食鹽（或氯化鈣）。
盡量把少量的食鹽撒在搭線的冰塊上。
3．等10－20秒后小心地提起線。
為什么會那樣呢
冰塊隨線被提上來。
因為將食鹽放在冰上時，冰在低于0℃的溫度下也能被融化。
所以，把食鹽撒在冰塊上時，結(jié)冰點就會更低，在0℃下結(jié)冰的冰塊便開始融化。
也就是說，撒有食鹽的部分，冰被融化，變成小水窩，將線埋于其中。
但是，隨著冰塊的融化，鹽的咸度逐漸下降，使水的結(jié)冰點重新被提高而結(jié)冰。
于是線就被凍到冰塊里面了。
這個原理被利用于我們生活中的還有哪些呢
冬天的大雪使路面結(jié)冰時，被用來做融化雪的物質(zhì)（除雪劑）的，正是鹽或氯化鈣。
因為氯化鈣比鹽更有效，所以在一些國家主要使用氯化鈣。
而平均氣溫稍高的日本，用廉價的鹽來除雪。
想問一下大鉛筆能訓(xùn)練嗎
為啥我手一下缸就咬我手
把手伸到水面上還跳出來咬。
去醫(yī)院看看不要耽誤
