以孝敬父母為主題一摘抄一則小故事不少于200字并寫300字讀后感
臥冰求鯉 臥冰求鯉講述的是晉朝有個人叫王祥，他的繼母對他非常不好，常在其父面前數(shù)說王祥的是非，因而失去其父親的疼愛。
但有一次繼母生病沒有胃口，只想吃魚。
可是，那時已是寒冬，河面結(jié)滿了冰，無法捕捉。
為了捉活魚，王祥不怕寒冷，赤身臥于冰上禱告，忽然間冰裂，從裂縫處躍出兩尾鯉魚，王祥喜極，趕緊拿回家煮給繼母吃。
這樣的行為感動了繼母，從此以后，繼母把王祥當(dāng)作自己的親生兒子來對待。
王祥也被鄉(xiāng)親們稱贊為人間少有的孝子。
還有詩頌曰：“繼母人間有，王祥天下無；至今河水上，留得臥冰模。
” 這篇故事一方面來看很感人，王祥的繼母只是生了一場小病，王祥就不顧自己生命的安危跑到河邊捉魚。
可見他是非常地尊敬他的繼母的，沒有將和繼母發(fā)生的不愉快的事放在心上，對繼母也非常寬容。
但從另一個角度來看，王祥行孝道時是冒著生命危險的，臥冰求鯉是二十四孝故事中的一個，魯迅先生在看完《二十四孝圖》之后，對成為一個孝子近乎絕望，認(rèn)為這種舊的孝道觀給中國人帶來了沉重的壓力和極其惡劣的影響。
孝道是中華民族傳承多年的美德，但因為遵循孝道而違背人的基本生存權(quán)利的孝道不值得提倡。
生存權(quán)是人類作為社會存在應(yīng)享有的基本權(quán)利，如果為了單純盡孝而至生命于危難而無所保障的狀態(tài)是一種迷失，是對人生存權(quán)的挑戰(zhàn)。
從而也證明所謂封建孝道論是一種偽道德，是披著仁義禮數(shù)的外衣毒害和壓制人性的意識。
傳統(tǒng)孝道作為家庭倫理道德規(guī)范的消極作用體現(xiàn)在它否定了人的獨立意志，扼殺了人的進(jìn)取心與創(chuàng)造性。
它要求子女無條件地順從父母，對父母的不當(dāng)之處要以忍為上，不得怨恨。
在家對父母唯唯諾諾，不能有自己的獨立見解，更不能對抗，對抗父母是不孝之子。
如今，時代變化了，中華文化精神的表現(xiàn)也應(yīng)隨之改變。
如二十四孝所宣揚的孝道觀及其表現(xiàn)形式，不應(yīng)該“照搬”，不能再講“埋兒奉母”、“臥冰求鯉”那些在今天看來不近情理的恐怖故事。
處于現(xiàn)代社會，我們在弘揚傳統(tǒng)孝文化的時候，應(yīng)該剔除糟粕的思想觀念，同時，還應(yīng)根據(jù)時代的需要賦予孝文化以新的內(nèi)涵。
子女并非父母的附屬產(chǎn)物必須對父母言聽計從，父母更不該給子女當(dāng)牛做馬，雙方應(yīng)該是彼此平等、相互依賴的關(guān)系。
換言之，我們應(yīng)該父母愛子女但不致溺愛，子女敬父母但不可愚孝，這才是適應(yīng)現(xiàn)代社會的家庭倫理。
但是，社會主義新時代畢竟不是封建社會的舊時代，晚輩對長輩的“順從”應(yīng)該有一個“度”的考慮，也應(yīng)該理智地對待所“順從”的內(nèi)容。
須知，“順從”不是“盲從”。
在對自己持異議觀點的重要事情面前，晚輩應(yīng)該有理由表達(dá)自己的觀點和想法，當(dāng)然，在和長輩溝通的時候也不能意氣用事，要注意方式和方法，不能傷了長輩的一片苦心。
原故事—— 晉朝時期，有個叫王祥的人，心地善良。
他幼年時失去了母親。
后來繼母朱氏對他不慈愛，時常在他父親面前說三道四，搬弄是非。
他父親對他也逐漸冷淡。
王祥的繼母喜歡吃鯉魚。
有一年冬天，天氣很冷，冰凍三尺，王祥為了能得到鯉魚，赤身臥在冰上。
他渾身凍得通紅，仍在冰上禱告求鯉魚。
正在他禱告之時，他右邊的冰突然開裂。
王祥喜出望外，正準(zhǔn)備跳入河中捉魚時，忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚。
王祥高興極了，就把兩條鯉魚帶回家供奉給繼母。
他的舉動，在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。
人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。
有詩頌曰：繼母人間有，王祥天下無；至今河水上，留得臥冰模。
小故事大道理讀后感
抗日小英雄王樸 王樸，也作王璞。
王樸生于1928年，犧牲于1941年，河北省完縣人。
他生長在太行山下的河北省完縣野場村，11歲時被大家推選為兒童團(tuán)團(tuán)長，犧牲時只有13歲。
王樸誕生在村里一戶貧苦農(nóng)民的家庭里。
在他開始懂事的時候，日本強盜發(fā)動了“七七”盧溝橋事變， 侵占華北，戰(zhàn)爭的火焰燒到了他的家鄉(xiāng)太行山。
日寇燒殺搶掠的兇殘行為，在王樸幼小的心靈燃起民族仇恨的烈火。
有一次，野場村的鄉(xiāng)親們?nèi)蝗湛苴s到村子里，王樸也是其中一個，日寇拿著一份由漢奸金珠子提拱的村干部和抗日軍屬名單，叫漢奸翻譯把他們一個一個拉出來，然后狗漢奸齜牙咧嘴地問王樸：“你就是野場村的兒童團(tuán)團(tuán)長王樸吧
”。
王樸理都不理這個狗漢奸。
“你一定知道八路軍的東西藏在那里， 說出來就放你回家。
”“不知道
就是知道也不會告訴你鬼子和狗漢奸
”王樸面不改色得回答。
日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的說，你不說死了死了的
”王樸面對日本鬼子強盜的刺刀，想起了“五不誓言”，想起了張喜子和秀大伯，更想起了自己領(lǐng)著兒童團(tuán)團(tuán)員宣言的誓言“頭可斷，血可流，秘密不可泄
”于是把牙一咬，昂首挺胸，面對死亡，毫不畏懼。
就這樣，王樸英勇的為自己的祖國獻(xiàn)出年輕的生命。
自古英雄出少年。
抗日戰(zhàn)爭時期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。
在民族危亡的時刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)帯?/p>
他們的傳奇事跡經(jīng)過藝術(shù)家們的演繹，成了經(jīng)典的歌曲、小說、電影，幾十年來被人們傳頌，經(jīng)久不衰。
[編輯本段]銀幕上的抗日小英雄—張嘎 抗日戰(zhàn)爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。
為了掩護(hù)在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。
為替奶奶報仇和救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個小八路戰(zhàn)斗成長的過程。
這部兒童軍事題材影片，通過寓意豐富的細(xì)節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動的描寫，真實自然地塑造了一個性格鮮明的少年英雄形象，影響了幾代小觀眾。
這部影片榮獲了1980年中國第2屆少年兒童文藝創(chuàng)作一等獎。
后來，小兵張嘎的故事又被改編成了電視劇。
[編輯本段]送雞毛信的抗日小英雄—海娃 《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說改編的家喻戶曉的電影。
影片的主角是十二歲的兒童團(tuán)團(tuán)長海娃，他的任務(wù)是一邊放羊，一邊放哨，發(fā)現(xiàn)敵人，給村里人打信號。
海娃的父親是民兵中隊長。
有一天，父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。
海娃以放羊作掩護(hù)，攜信上路。
不料途中卻遭遇敵人…… 故事的情節(jié)一波三折，扣人心弦，深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。
這部上世紀(jì)50年代拍攝的黑白片不僅在國內(nèi)影響很大，而且在國際電影節(jié)上兩次獲獎。
1955年，在英國第9屆愛丁堡國際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎，是新中國在國際上獲獎的第一部兒童故事片。
[編輯本段]小說里的抗日小英雄—雨來 蘆花村里有個叫雨來的男孩，他喜歡游泳，也喜歡讀書。
有一天，村里的李大叔急急忙忙地進(jìn)了雨來家，挪開了水缸，跳進(jìn)了缸下面的地洞。
雨來將水缸挪回了原位，這時，鬼子也到了…… 這是小說《雨來沒有死》描述的一段情景。
雨來是抗日戰(zhàn)爭年代冀東少年兒童的一個縮影，這其中也包括小說作者管樺本人在內(nèi)。
管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹
讓人感動心靈的故事
打往天堂的電話
我有一個小小的報刊亭，上午的生意總是比較清淡。
那天，我正在百無聊賴地翻看雜志打發(fā)時間。
“先生，我想打電話。
”突然聽到一個輕柔的聲音，我抬起頭。
是個瘦小的女孩，不高，十六七歲光景。
我指指電話機：“你自己打吧，長途用左邊電話打……” 女孩先左顧右盼一陣，又焦急地望望我，似乎有些緊張，猶豫一下后終于用顫抖的手拿起話筒。
我一看就明白了，這個女孩有可能是第一次打電話，擔(dān)心自己鬧笑話而遭他人嘲笑呢。
我趕緊知趣地一轉(zhuǎn)頭，裝著認(rèn)真看雜志的樣子，不再去留意她。
女孩把號碼按了一通，又手忙腳亂地放下話筒，可馬上又拿起話筒，又一陣驚慌失措地按號碼……我自始至終沒有去理會她，而是低頭閱讀雜志，我想我若一抬頭，一定會加重她的慌亂。
“媽媽，媽媽，我跟玲子姐姐到了深圳，我現(xiàn)在進(jìn)了一家電子廠，工資好高，經(jīng)常加班，加班費可多了，我這個月發(fā)了716元錢，我寄回去給弟弟做學(xué)費，還有給阿爹買化肥，還給姥姥買藥；我們工廠伙食可好了，每天都有大肉吃，有時還有雞哩；我給自己買了條裙子，紅色的，很好看……”女孩越說越快，但接下來她開始擦眼睛和鼻子，聲調(diào)也嘶啞起來。
“媽媽，我想弟弟，想阿爹，我想回家，我想你，媽媽，我想你，嗚……我想……”就像放連珠炮一樣，女孩把話說完，然后放下話筒。
大約由于緊張，話筒放了3次才完全放回到電話機上。
她按住自己的胸脯，急急地喘氣。
待了好一陣，才用紅紅的眼睛望我，低聲問我：“先生，請問多少錢
”看著她那副緊張的模樣，我心中一酸。
猶豫了一下，我說：“小妹，別緊張，緩緩氣，其實你再多說一會兒也無所謂……” 女孩重重地點頭：“謝謝。
多少錢
” 我低頭往柜臺下望去———天哪，我發(fā)覺電子顯示器上沒有收費顯示，女孩的電話竟然根本沒有打通!我張口結(jié)舌地抬起頭來：“對不起，重新打吧，剛才的電話沒有打通……” 女孩不好意思地擦擦眼睛，說：“我曉得，我們家鄉(xiāng)沒通電話，我媽媽也去世了……但我真的好想好想像別人一樣跟媽媽打打電話說說話……” 我目瞪口呆了好久... 我與女孩相約每個周六上午，她可以來打免費電話。
那是一個打往天堂的電話，希望她跟媽媽盡情訴說她的心!
讓人感動的故事
這是我看的一個故事：名字叫：陌生小女孩的最后一秒來電 一天，正走在路上，手機響了，話筒里是個稚嫩的小女孩的聲音：“爸爸，你快回來吧，啊
”憑直覺，我知道又是個打錯的電話，因為我女兒的聲音我太熟悉了.。
這年頭發(fā)生此類事情也實在是不足為奇。
我沒好氣的說了聲：“打錯了
”便掛斷了電話。
接下來幾天里，這個電話竟時不時地打過來，攪得我心煩，有時態(tài)度粗暴的回絕，有時干脆不接。
那天，這個電話又一次次打來，與往常不同的是，在我始終未接的情況下，那邊一直在堅持不懈的撥打著。
我終于耐住性子開始接聽，還是那個女孩有氣無力的聲音：“爸爸，你快回來吧，啊
媽媽說這個電話沒打錯，是你的手機號碼，爸爸我好疼啊
媽媽說你工作忙，天天都是她一個人在照顧我，都累壞了，爸爸我知道你很辛苦，如果來不了，你就在電話里再親妞妞一次好嗎
”孩子天真的要求不容我拒絕，我對著話筒響響地吻了幾下，就聽到孩子那邊斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“謝謝……爸爸，我好……高興，好……幸福……” 就在我逐漸對這個打錯的電話發(fā)生興趣時，接電話的不是女孩而是一個低沉的女聲：“對不起，先生，這段日子一定給您添了不少麻煩，實在對不起
我本想處理完事情就給您打電話道歉的。
這孩子的命很苦，生下來就得了骨癌，她爸爸不久前又……被一場車禍奪去了生命，我實在不敢把這個消息告訴她，每天的化療，時時的疼痛，已經(jīng)把孩子折磨得夠可憐的了。
當(dāng)疼痛最讓她難以忍受的時候，她嘴里總是呼喊著以前經(jīng)常鼓勵她要堅強的爸爸，我實在不忍心看孩子這樣，那天就隨便編了個手機號碼……” “那孩子現(xiàn)在怎么樣了
”我迫不及待地追問。
“妞妞已經(jīng)走了，您當(dāng)時一定是在電話里吻了她，因為她是微笑著走的，臨走時小手里還緊緊攥著那個能聽到‘爸爸’聲音的手機……” 我覺得這個故事非常感人，是小女孩的可愛，可憐，天真打動了我們
令人感動的故事
令人感動的事六年級 | 其他 | 597字2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了震驚全世界的8級特大地震。
地震發(fā)生后，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視災(zāi)情，溫家寶爺爺和胡錦濤爺爺先后趕往災(zāi)區(qū)看望災(zāi)民； 地震發(fā)生后，廣大解放軍官兵和武警戰(zhàn)士迅速趕往災(zāi)區(qū)緊急救援；地震發(fā)生后，許多中外的志愿者也紛紛趕往災(zāi)區(qū)進(jìn)行救助；地震發(fā)生后，全國各地舉行了“為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心”的活動，許多國家也向災(zāi)區(qū)伸出了援助之手……這一切，讓我們?nèi)绾文懿桓袆?/p>
在抗震救災(zāi)的過程中，廣大解放軍官兵和武警戰(zhàn)士冒著余震，暴雨，塌方，泥石流，山體滑坡的危險，我們的子弟兵們不顧危險拼死相救；邱光華機組為了運送物資，飛機不幸失事，機組5人獻(xiàn)出了寶貴的生命；解放軍叔叔荊利杰跪在了地上哭著大喊：“你們讓我再去救一個。
”救援隊，醫(yī)生，救援物資在災(zāi)難的第一時間送到災(zāi)難第一線；捐款捐物，獻(xiàn)血者排成長龍……這一切，讓我們?nèi)绾文懿桓袆?/p>
災(zāi)難面前，災(zāi)區(qū)人民表現(xiàn)出了超人的堅強意志和高尚品質(zhì)。
譚千秋老師用生命作支撐，張開雙臂死死地護(hù)著四個學(xué)生，四個學(xué)生都活了，譚老師永遠(yuǎn)離開了我們；北川縣公安局警察李林國無暇顧及生命垂危的兒子，只顧救別人的生命，最終失去了心愛的兒子；九歲的小英雄林浩拼命救出兩名同學(xué)……這一切，讓我們?nèi)绾文懿桓袆?/p>
災(zāi)難無情，人間有愛，愛的偉大力量可以戰(zhàn)勝一切困難，愛一次次創(chuàng)造了奇跡，愛一次次擊退了困難，愛讓所有的人充滿了力量，愛感動了災(zāi)區(qū)；感動了中國；感動了全世界；感動了天；感動了地
935524名師點評本文詳細(xì)敘述了地震發(fā)生后社會各界對災(zāi)區(qū)的關(guān)注和現(xiàn)場的救援狀況，對惡劣環(huán)境的描寫，凸顯出后續(xù)救援任務(wù)的艱險，同時作者也為大家展示了災(zāi)區(qū)正能量，但主題不突出。
一千零一夜中的一個故事的讀后感500字，要感
一千零一夜之漁翁的故事-——讀后感今天我讀了一千零一夜里的一個故事，名字叫《漁翁的故事》。
故事講的是一個漁翁為了生活去打魚，沒想到魚沒打著，卻釣到了一個裝著魔鬼的瓶子，魔鬼恩將仇報要殺死漁翁，漁翁用智慧戰(zhàn)勝了魔鬼，保護(hù)了自己。
這篇文章最讓我記憶深刻的是漁翁聽到魔鬼要殺他，傷心的哭著哀求魔鬼放了他：“看在我救了你的情份，饒了我吧。
”可是魔鬼卻絲毫不為所動，反而說：“正是因為你救了我，我才要殺死你，別說了，你非死不可。
”當(dāng)我看到這里時，感到非常氣憤和難過，因為魔鬼面對自己的救命恩人怎么能這樣呢
漁翁的家人還在等他打魚回去生活呀
該怎么辦呢
請看—— 漁翁心想：他是個魔鬼，而我是堂堂正正的人類，我得用計謀和理智去制服他。
于是漁翁裝著很不解的樣子問魔鬼：“那好吧，不過在我死前有一件事必須弄明白，你得告訴我實話。
這么小的瓶子，怎么裝得下你龐大的身軀呢
”魔鬼為了證明他可以住在瓶子里，立即化作一陣青煙，鉆進(jìn)了瓶子。
于是，漁翁迅速的將瓶子塞住，封好，任憑魔鬼說盡好話，也不為所動，將瓶子扔回了大海。
太好了，漁翁得救了，他用智慧制服了魔鬼，挽救了自己。
聰明的漁翁真讓人高興
在這篇文章中，我最喜歡這樣的一段對話：“告訴我魔鬼，你想怎么死法”漁翁大聲的說，魔鬼這才知道上了漁翁的當(dāng)了，“我是和你開玩笑的，快放了我”漁翁堅決的說：“卑鄙無恥的魔鬼，你說謊，你騙不了我
”看完了這個故事，讓我明白了一個道理：魔鬼就是魔鬼，兇殘而愚蠢；人只要動腦筋，一定可以戰(zhàn)勝它。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，會遇到許多困難，這些困難就像魔鬼一樣，你越怕它就越難，我們必須要有漁翁的精神，決不退縮，用自己的智慧戰(zhàn)勝它，才有收獲。
父親的話 一次珍貴的記憶重溫漁翁和魔鬼，一個簡短的阿拉伯神話故事，我讀小學(xué)的時候就已經(jīng)廣為流傳了。
時光流逝，滄海桑田，偶爾的不經(jīng)意間，孩子長大了
讀我們讀過的故事，寫他們自己的語言，思想就如流水一般涓涓而過，永不停息。
“善讀者，初以識文而通達(dá)其意，后明理而觸類旁通，是為善思矣。
”一篇文章，一個小故事，也許只是老人們茶余飯后的一個話勺，不會帶給你太多的東西，能夠亙古流傳是因為你從中可以覺悟到人生的哲理。
我很欣慰我的孩子認(rèn)真的讀完了這個故事，然后馬上聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)，并感受到一個基本的道理——知難而進(jìn)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)哉，吾將上下而求索”人一輩子知書易，明理難，這個問題不僅對于孩子有意義，搞懂它，對我們這些成年人就顯得更加難能可貴了。
感謝這個故事，感謝我的孩子，讓我拾起了記憶中那些不能忘記，卻又塵封已久的思緒。
感動中國人物事跡有關(guān)孝敬父母的
感動中國2013十大人物陳斌強用孝心感動華夏大地：近日感動中國2013十大人物評選結(jié)果出爐。
陳斌強當(dāng)選了，作為感動中國2013十大人物之一的陳斌強，用瘦弱的肩膀背著母親，每周往返于30公里的山路中。
陳斌強，作為老師上課風(fēng)趣幽默，互動性強，很受學(xué)生歡迎，他教的兩個班，語文成績連續(xù)多年蟬聯(lián)當(dāng)?shù)芈?lián)考第一名。
2007年，陳斌強的母親患上了老年癡呆癥，生活不能自理。
為了更好地照顧母親，家住縣城的陳斌強，每周都會將母親綁在自己身上，騎摩托車30公里，帶著母親去上班，到了周五，又將母親“綁”回家中照料。
一連五年（截至2012年），風(fēng)雨無阻。
頒獎辭這樣說：小時候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你。
長大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。
有一天，媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛不會，它在兒女的臂膀上一代代傳承。
感動中國推選委員杜玉波這樣評價陳斌強：陳斌強自身的樸實行為給他的學(xué)生，也給整個社會上了極為生動的一課。
他是一個真正有師德的好老師。
推選委員吳孟超說：陳斌強付出的孝心，不僅撫慰母親，也撫慰每一位中國人的心，這種中華民族樸素而真摯的人性之美可以作為社會的良藥。
陳斌強9歲時父親車禍去世，媽媽獨自撫養(yǎng)三個孩子長大。
2007年，媽媽得了老年癡呆癥，喪失了日常生活能力。
為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動車行駛30公里去學(xué)校上班。
一連五年，風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班。
作為感動中國2013十大人物之一的陳斌強，他用實際行動告訴我們什么是孝道，小時候母親馱著他，長大了他背著母親，走完一段又一段崎嶇山山路，他是當(dāng)之無愧的感動中國2013十大人物。
另外還有河南的謝延信，孟佩杰等人也獲得了感動中國十大人物，也很感人，符合孝心無價的專題，你可以自己搜索。
希望采納。
小學(xué)生50字的讀后感 我要10篇
1.朱自清散文《春》讀后感 春天來了，百花吐芽，百鳥齊鳴，春光明媚，春回大地，在這美好的日子里，重讀朱自清的《春》，感受很深。
春天，就像“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”。
春天是一年的開始，俗話說，一年之計在于春，春天是最富有活力的季節(jié)，想在秋季里獲得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播種。
作為一個在春天出生的女孩，我特別喜歡春。
因為春有一種令人向往的生機。
在這大好春光里，你別忘了一件事：耕耘與播種。
2.讀《窗邊的小豆豆》有感 《窗邊的小豆豆》講的是一個因為淘氣而在一年級就被退學(xué)的小豆豆到了一所全新學(xué)?！鞍蛯W(xué)園”后發(fā)生的故事。
“巴學(xué)園”是一個與眾不同的學(xué)校：它的教室是一個個廢棄不用的電車車廂；它的校長在第一次見小豆豆時就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話，而沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。
“巴學(xué)園”每到午餐開始的時候，校長就會問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎
”“巴學(xué)園”的教育方法是自己從喜歡的課程開始學(xué)起。
“巴學(xué)園”的運動會是能夠讓學(xué)生自己選定的，讓每個孩子都能發(fā)揮特長的稀奇古怪的項目。
在“巴學(xué)園”，如果上午把課程都學(xué)完了，下午還要組織大家集體出去散步，學(xué)習(xí)地理和自然；夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”，聽校長講旅行故事……因此，“巴學(xué)園”里的學(xué)習(xí)內(nèi)容是豐富多彩的，新鮮動人的，也是令人羨慕的。
小豆豆從一個“壞孩子”變成好學(xué)生，也是因為校長能堅持不懈地對小豆豆真摯的關(guān)愛，使小豆豆最終決定選擇做一個好學(xué)生…… 總之，我讀了《窗邊的小豆豆》后，很希望我們的學(xué)校也能像“巴學(xué)園”一樣，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的，學(xué)習(xí)的環(huán)境是輕松的，學(xué)校里的老師像校長一樣能懂得孩子，信任孩子，尊重孩子的。
3.《童年》讀后感 每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎
不，我們沒有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。
高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事，中間還夾著一點點的苦澀，還夾著做人的道理： 高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學(xué)。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一個題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=
”這可為難了很多同學(xué)，他們一個個都很著急，只有高爾基算出來了，等于5050。
從此，老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們，而是覺得他很有數(shù)學(xué)天賦。
我們要向高爾基學(xué)習(xí)，孔子說得好：“見賢思其焉。
” 4.《小王子》讀后感 《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員“我”因為飛機出了故障，被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上，這時一個迷人而神秘的小男孩出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請“我”給他畫一只綿羊。
他就是小王子，純潔，憂郁，來自太陽系中某個不為人知的小行星，愛提問題，對別人的問題卻從不作答。
在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了，他是因為與他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。
他在各星球中間漫游，分別造訪了國王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上，試圖找到紓解孤獨和痛苦的良方。
在《小王子》中，我學(xué)會了一種責(zé)任，叫做“馴養(yǎng)”。
當(dāng)狐貍向小王子描述他的心聲時說：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。
其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。
你看到那邊的麥田了嗎你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音”可是最后，小王子還是離開了狐貍，他說：“那你還是什么也沒得到吧”“不，至少我還擁有麥子的顏色” 我們在得到的同時都會失去，可是當(dāng)我們同一些事物“建立某種關(guān)系”后，得到與失去都已變得不再重要。
重要的是，以一種平和的心態(tài)去對待，無論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。
5.查理與巧克力工廠讀后感 故事大概是講:威力`旺卡是世界上最偉大的巧克力發(fā)明家。
他發(fā)明了很多神奇的巧克力和糖果。
查理是個窮苦人家的孩子，他每年只能得到一塊巧克力。
查理每天晚上都會去聽約瑟夫爺爺講旺卡工廠的神奇和奧秘。
他特別希望能到工廠里參觀。
一天，旺卡先生發(fā)出了通知：我已把五張金獎券放進(jìn)了五塊普通的巧克力里面。
找到這些金獎券的那五位小朋友將由我本人帶領(lǐng)參觀工廠。
在只剩一張金獎券時，查理無意中找到了。
在參觀的過程中，查理很乖，其他的小朋友一會兒摸摸這，一會兒摸摸那。
所以旺卡先生很喜歡查理。
參觀完，旺卡先生竟把工廠送給了查理。
大家都吃了一驚，旺卡先生說他老了，快沒有能力經(jīng)營工廠了。
所以要把工廠送給最喜歡的一位小朋友。
《查理和巧克力工廠》這本書以科幻的方式告訴了我們在這個世界上有著許多奇特的地方
也有著許多不可思議的人
我們要懷著一種希望去發(fā)現(xiàn)他們
也告訴了我們做人要善良，不能太貪婪了否則會有與你期望中相反的結(jié)果
6.《假如給我三天光明》讀后感 海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。
直到七歲，，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。
從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
“假如給我三天光明”，海倫凱勒將仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友，還有環(huán)視自己生活的環(huán)境；到森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，放縱一下自己的眼睛；到博物館對世界的歷史與未來、人類進(jìn)步的奇觀作匆忙一瞥；看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇跡；到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動作的完美結(jié)合；瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù)；漫步在大街、公園，瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不輕易放過一件小事，它爭取密切關(guān)注它所看的的每一件事物。
”“此后，我摸到每件物品，我的記憶都將鮮明地反應(yīng)出那件物品是個什么樣子。
” 這三天對于海倫凱勒真的是奢望。
而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明，讓我們反省一下，我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎
“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。
” 的確，我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值
7.牧羊少年奇幻之旅 一個名叫圣地亞哥的男孩,一次奇幻的旅行． 一個哥哥強烈推薦的書，一直都沒好好看，之前放在包包里，在給學(xué)生做完輔導(dǎo)后，我會拿出來翻上幾頁.... 《牧羊少年奇幻之旅》的英文原名是「O Alquimista」也就是煉金術(shù)士的意思。
《牧羊少年奇幻之旅》是描述一位西班牙的牧羊人追尋夢想的故事。
他和我們大家一樣，都有自己的天命，都有自己最想做的事。
在旅途中，他遇到了許多同伴以及幫助他的人，像是老人、水晶商人、煉金術(shù)士、英國人…… 是這樣一個故事嗎
昨晚我一口氣把這本書看完了，難得我這么愛看書... 這是一本當(dāng)你在迷惘時的指南針，天命、信仰、夢想、愛心、實踐，是牧童少年探險終而如愿以償?shù)膽{籍；生活在多變復(fù)雜的社會，很多時候我們忘了傾聽自己內(nèi)在的聲音，而更多時候，我們聽見了自已心里的聲音，但卻沒有勇氣去相信它、接受它；這本書鼓舞、增強人們探往自我內(nèi)心的勇氣，就像書中不斷強調(diào)“當(dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時，整個宇宙都會聯(lián)合起來幫助你完成”。
“在生命的重要時刻，我們卻對發(fā)生在自己身上的事物無能為力，只能聽天由—這就是世界上最大的謊言。
” 在一個人的一生中，一定會擁有過無數(shù)個夢想，但這些夢想是否成真，就要靠自已怎么把這些夢想變成理想、目標(biāo)，進(jìn)一步的實現(xiàn)它們，在追尋夢想的過程中一定會碰到許多的障礙，我們應(yīng)該要試著把阻力變成助力，不要只是把夢想當(dāng)作白日夢，不要讓夢想永遠(yuǎn)只是個夢想，要努力去實現(xiàn)它，這才是人生。
我的人生，上學(xué)整整18年，不多也不少，還在人已定性的時候去整了牙，人家說這叫時髦，痛苦的時髦～
不想說什么，年齡越大整這個越痛，每次的復(fù)診，回來后我都痛的說不出話... 昨天，我見了兩個醫(yī)生，差點被他們說哭... 假如你能總是把握著現(xiàn)在，那你就會成為一個幸福的人． 8.《暮光之城》讀后感 當(dāng)一個人類對吸血鬼說“我要和你永遠(yuǎn)在一起”。
這樣的愛情早已超越了人世的情愫~沒有現(xiàn)實，沒有傷害，沒有一切凡事的紛擾。
一個只吃動物血完好控制自己的吸血貴家族，竟然會為了愛情要大開殺戒~ 為什么這么完美的愛情連不同物種的生物都可以美化的催人淚下
偏偏凡事中卻丑陋無比，甚至是傷害至極~ 以為的科幻片最后變成了愛情片。
沒有限制級的鏡頭，沒有山盟海誓的對話。
往往一個深情的眼神就足以打動任何人~ 不光光是演員卓越的表現(xiàn)帶領(lǐng)我入戲，更是因為我羨慕這樣的愛情~這才叫愛情。
致生致死的愛情。
或許只是一個來生，或許最后人永遠(yuǎn)是人，吸血鬼永遠(yuǎn)是吸血鬼一樣
“你現(xiàn)在是我的命”徹底征服在這句話上~ 眼淚是無忌憚的揮灑在臉上，不知道是我羨慕的哭泣，還是因為曾經(jīng)這樣的話也出現(xiàn)在我的生命中，現(xiàn)在卻早已截然停止了呢
男主角那樣深情的眼神，沒有一絲的摻假。
再簡單的不過的一句話，卻是每個女孩子這輩子最想從心愛的人嘴巴里說出的一句話。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我也曾擁有過。
只不過那樣的曾經(jīng)早已灰飛煙滅，蕩然無存~ 永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)呢
一個是生老病死的人類，一個是活了上千年都不會老去的吸血鬼。
卻能愛的這么執(zhí)著，第一次男主角帶女主角爬樹，一起飛，甚至是介紹她認(rèn)識他家庭成員。
就像有些人說的，有些愛注定華麗，有些愛注定卑微
17歲的愛情故事。
高中時代的純情往事~或許永遠(yuǎn)會牽扯著內(nèi)心深處最最柔軟的悸動~愛的沒有傷害，愛的毫無保留，愛的至于只有責(zé)任，愛的不得不發(fā)狂
原以為我早已不知道什么是愛了` 很少哭了，不再是有或無的找依靠了~我以為自己一個人可以。
以為不會再羨慕誰。
可是這個電影明明就是童話故事，為什么偏偏擊敗了我堅固已久的心呢
是不是因為最近想太多了，我又裝做一副無所謂的樣子，明明很難過我卻裝堅強~ 或許誰都不懂誰，愛情談何容易吖~ 愛是沒有國界的。
更沒有空間之別。
或許我在等愛，等那個可以深情真摯的告訴我“我是他的命”的人出現(xiàn)。
狠狠地被呵護(hù)疼愛著，我還會再一次執(zhí)迷不悟的愛著
不是我不想擁有愛，只是我要我的愛 愛的純粹 愛的毫無保留~ 9.讀《賣火柴的小女孩》有感 今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，它深深地感動著我的心，買火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我：我多幸福。
在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們。
我們是幸福的，我們要珍惜這幸?？鞓返耐?，好好地學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢。
10.《愛的故事》讀后感《愛的故事》主要是以一篇篇小故事的形式講述了母愛給予溫暖、父愛促使堅強、師愛鼓勵成長、博愛引導(dǎo)高尚、自然教會和諧、感恩帶來快樂。
在每個主題里，每一個故事都是那么的感人，從字里行間，我感受到了母愛是多么偉大，就象一杯甜甜的奶茶，帶給我們溫馨；父愛是多么的深沉，讓我們學(xué)會堅強；師愛是多么的真誠，讓我們快樂的學(xué)習(xí)；博愛是多么的寬廣，讓我們感受到生活在一個愛的世界；自然是多么的神奇，讓人類與動植物和諧相處；感恩就象一縷陽光，讓我們內(nèi)心時刻充滿感激之情，感受到生活是多么的快樂
