關(guān)于中國(guó)經(jīng)典讀物的讀后感1000字左右
《儒林外史》讀后感 因?yàn)榻衲旰倮蠋熗扑]我們看《儒林外史》這部著作。
所以我很有幸地拜讀了清朝小說(shuō)家吳敬梓所著的長(zhǎng)篇小說(shuō)《儒林外史》。
吳敬梓是清代最偉大的小說(shuō)家之一。
隨之明清時(shí)期的社會(huì)發(fā)展，小說(shuō)這一文學(xué)形式開(kāi)始盛行，至清代已相當(dāng)成熟，與《紅樓夢(mèng)》一樣，《儒林外史》代表著古典小說(shuō)的一個(gè)高峰。
吳敬梓清代最偉大的小說(shuō)家之一。
《儒林外史》是我國(guó)第一部具有諷刺性小說(shuō)，是我國(guó)古代時(shí)期吳敬梓他根據(jù)封建時(shí)代各層人物的品質(zhì)進(jìn)行形象塑造，是一面封建社會(huì)的照妖鏡。
它通過(guò)對(duì)封建文人、官僚豪紳、市井無(wú)賴等各類人物無(wú)恥行為的真實(shí)生動(dòng)的描寫(xiě)，深刻地揭露了行將崩潰的封建制度的腐朽性，強(qiáng)烈地抨擊了罪惡的科舉制度，并涉及了政治制度、倫理道德、社會(huì)風(fēng)氣等等，客觀上否定了整個(gè)封建制度。
最讓我難忘的一個(gè)人物是吝嗇鬼嚴(yán)監(jiān)生的故事。
嚴(yán)監(jiān)生是個(gè)名副其實(shí)的“鐵公雞”。
他花錢一毛不拔，不到非不得以絕不花冤枉錢，要錢不要命。
嚴(yán)監(jiān)生的病一日重似一日，再不回頭。
終于臨終之際，他伸著兩個(gè)指頭就是不肯斷氣，大侄子、二侄子以及奶媽等人都上前猜度解勸，但都沒(méi)有說(shuō)中，最后還是趙氏走上前道：“老爺，我知道你的心事。
你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐怕浪費(fèi)了燈油。
”直到趙氏挑掉一根燈草，他方才點(diǎn)點(diǎn)頭，咽了氣。
兩莖燈草，無(wú)論多么窮苦潦倒的人都買的起，而嚴(yán)監(jiān)生卻是一位家財(cái)萬(wàn)貫的富豪，兩莖燈草的錢對(duì)他來(lái)說(shuō)是微不足道，一個(gè)快要去極樂(lè)世界的人因?yàn)閮汕o燈草，心中念念不忘，咽不下那口氣，這細(xì)節(jié)說(shuō)明了嚴(yán)監(jiān)生對(duì)自己的精打細(xì)算。
當(dāng)然，我們也應(yīng)認(rèn)識(shí)到嚴(yán)監(jiān)生性格的復(fù)雜性。
他的性格中有吝嗇的一面，也有卑微可憐的一面，還有慷慨與不乏人情的一面。
他以金錢作為護(hù)身符，來(lái)消災(zāi)弭難，茍且偷安。
正妻王氏病后，他延請(qǐng)名醫(yī)，煎服人參，毫不含糊。
王氏死后，他深情悼念，“伏著靈床子又哭了一場(chǎng)”，這不是“逢場(chǎng)做戲”的眼淚，這里寫(xiě)出了他具有人情的一面。
由于他沒(méi)有家族優(yōu)勢(shì)，至死也怕嚴(yán)老大，他活得卑微，死得窩囊。
至于對(duì)財(cái)產(chǎn)的聚斂，主要靠?jī)煞N方式：一是靠剝削來(lái)占有；二是靠慘淡經(jīng)營(yíng)，精打細(xì)算，甚至靠生活方式上的自虐來(lái)減少開(kāi)支。
他愛(ài)財(cái)、聚財(cái)，但有時(shí)慷慨。
他并不甘心屈從別人，這種心態(tài)在他臨終托孤于內(nèi)兄的沉痛遺言中充分地揭示出來(lái)了，他說(shuō)：“我死之后，二位老舅照顧你外甥長(zhǎng)大，教他讀讀書(shū)，只有讀好書(shū)，才能出人頭地，免得像我一樣，終日受大房的氣。
”臨終前的一席話，可謂是他人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
總之，他是一個(gè)在統(tǒng)治階級(jí)中被人捉弄的人物。
作者將他吝嗇、薄情、慷慨，不乏人情味的一面描繪地淋漓盡致。
對(duì)嚴(yán)監(jiān)生這個(gè)人物的畸形靈魂多層面的描寫(xiě)，使是我感受到作者深邃的用心和婉轉(zhuǎn)多姿的筆力。
中國(guó)經(jīng)典名篇讀后感3篇，350字
最近，我利用空余時(shí)間讀完了《草房子》這本書(shū)。
《草房子》是著名作家曹文軒寫(xiě)的，故事描述的是個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活，他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。
故事的主角是小男孩兒桑桑，他的父親是小學(xué)校長(zhǎng)。
桑桑調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良，他有很多小伙伴：禿頭的陸鶴、樸實(shí)的陸小康、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬------其中，我最喜歡的人物是桑桑，因?yàn)樗傁矚g做出一些不平常的事情，比如他看到人家捕魚(yú)，就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng)，結(jié)果當(dāng)然是免不了受父母的一頓責(zé)罵；他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化，就穿著棉衣在校園里到處跑，看看是否有奇跡發(fā)生，引得同學(xué)們哈哈大笑。
書(shū)中另外一個(gè)人物也很可愛(ài)，那就是陸鶴。
他因?yàn)樯眢w上的原因從小就禿頭，所以大家都叫他禿鶴。
隨著年齡的增長(zhǎng)，他的自尊心也越來(lái)越強(qiáng)，他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴，可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來(lái)傳去，最后掛在了旗桿上，讀到這個(gè)場(chǎng)景不由得讓我想起了我們平時(shí)嬉戲打鬧時(shí)的情景。
在一次活動(dòng)中，陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的過(guò)錯(cuò)，在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長(zhǎng)的角色，演得非常好，為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)了光。
讀完了這本書(shū)，讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的，書(shū)中人物對(duì)生活的熱愛(ài)，積極快樂(lè)的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我讀了凡爾納的“科幻三部曲”中的最后一部——《神秘島》，它給我留下了很深的印象，也是我最喜歡的一本書(shū)之一。
《神秘島》講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困于南軍的北方人，工程師史密斯、仆人納布記者斯皮萊、水手彭克洛夫以及他的養(yǎng)子哈伯特。
他們通過(guò)氣球逃離了南軍，但也被吹到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，靠著智慧、勇敢、勤勞、熱誠(chéng)以及尼莫艇長(zhǎng)的幫助后，相繼有了火、有了住所、有了食物、有了武器，還營(yíng)救了一名名叫艾爾通的囚犯，并讓他改邪歸正。
他們團(tuán)結(jié)勇敢，最后被前來(lái)接艾爾通的鄧肯號(hào)接回了祖國(guó)他們?yōu)槭裁茨塬@救呢
就是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)。
雷鋒說(shuō)過(guò)，一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體力量融合在一起的時(shí)候才最有力量。
人們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，發(fā)動(dòng)大家的力量，才能克服一切困難。
小說(shuō)中的人物正是靠著團(tuán)結(jié)以及熱愛(ài)生活和勇于冒險(xiǎn)的精神，才能用雙手將原來(lái)面目全非的林肯島打造成了一座樂(lè)園。
《神秘島》是一本非常有意義的書(shū)，它教給了我許多的科學(xué)知識(shí)和人文精神，我向所有的同學(xué)們推薦《神秘島》，我讀書(shū)，我快樂(lè)
夜深了，周圍靜悄悄的，我還被《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)吸引著，這本書(shū)講的是發(fā)生在1917年一個(gè)真實(shí)的故事。
保爾從小在苦水中長(zhǎng)大，先當(dāng)洗碗工，接著又換了好幾份工作，但他始終沒(méi)有向命運(yùn)低頭。
十月革命爆發(fā)后，保爾成了一名軍人，幾次在戰(zhàn)斗中負(fù)傷，險(xiǎn)些丟了性命，但他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死亡。
1927年他雙目失明后，又投入到文學(xué)創(chuàng)作之中，他的作品感動(dòng)了一代又一代人。
合上書(shū)本，我閉上眼睛，保爾的光輝事跡像電影一樣在我腦海里回放，我被保爾那極不平凡的人生深深打動(dòng)。
看著他對(duì)生活永不放棄的精神，再想想現(xiàn)在的我，遇到一點(diǎn)困難就退縮，跆拳道天熱就不去上，鋼琴太苦就不想練了，作文有點(diǎn)難度就叫苦叫累......現(xiàn)在的我們和那時(shí)的保爾怎能與之相比
現(xiàn)在我們?nèi)鄙俚木褪潜柍钥嗄蛣?、?jiān)持不懈的精神，我們整天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝生活，只知道去享受，哪還懂得吃苦
雖然保爾是個(gè)在艱苦環(huán)境下的普通人但他卻活出了生命的價(jià)值。
鋼鐵是怎樣煉成的
相信保爾那光輝的一生已經(jīng)做出了圓滿的回答。
經(jīng)典著作讀后感
[“中國(guó)經(jīng)典誦讀”讀后感 陸雨晨]今天我讀了一本非常經(jīng)典的書(shū)，名字叫《三國(guó)演義》，“中國(guó)經(jīng)典誦讀”讀后感 陸雨晨。
《三國(guó)演義》講的是三國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我最為欣賞的是劉備三顧茅廬。
劉備自從徐庶推薦了諸葛亮后，劉備一心想早日前去拜訪諸葛亮。
請(qǐng)他來(lái)輔助自己。
劉備第一次去拜訪諸葛亮，他弟子說(shuō)諸葛亮出門了，劉備很失望的回家了。
劉備第二次冒著大雪去拜訪諸葛亮，諸葛亮又出游去了，劉備又失望的回家了。
劉備第三次去拜訪諸葛亮，聽(tīng)說(shuō)諸葛亮在家，他非常高興。
由于諸葛亮在睡覺(jué)，劉備就靜靜的等著諸葛亮醒來(lái)。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，諸葛亮睡醒后出來(lái)，見(jiàn)劉備態(tài)度誠(chéng)懇，非常感動(dòng)，答應(yīng)了劉備的邀請(qǐng)。
讀了這個(gè)故事后我被劉備的作風(fēng)深深的感動(dòng)，我懂得了做人要像劉備一樣，要有毅力，讀后感《“中國(guó)經(jīng)典誦讀”讀后感 陸雨晨》。
在生活和學(xué)習(xí)中，都要像劉備學(xué)習(xí)他這種不屈不擾的精神，不能像張飛那樣急性子。
做什么事情都要有耐心。
比如說(shuō)：不會(huì)的題，仔細(xì)想，想不出來(lái)問(wèn)同學(xué)，同學(xué)不會(huì)請(qǐng)教老師，總之要把題目弄懂為止。
對(duì)我學(xué)習(xí)肯定有幫助。
我們只要有了“毅力”這個(gè)好朋友，我相信成功就離我們不遠(yuǎn)了。
〔“中國(guó)經(jīng)典誦讀”讀后感 陸雨晨〕隨文贈(zèng)言：【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒；單身漢不會(huì)娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會(huì)去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
讀“中國(guó)當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典必讀”讀后感
有嗎，有嗎，有什么文學(xué)還是值得你必讀的，沒(méi)有了，沒(méi)有了。
沒(méi)有一個(gè)有風(fēng)骨稱得上是真正意義的文人。
那也就沒(méi)什么有什么是必讀的。
各種經(jīng)典書(shū)的 讀后感
滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”，每當(dāng)這首《臨江出現(xiàn)在我的視野里，耳畔就仿佛響起古典劇國(guó)演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調(diào)，令人神往，令人神思。
心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪，思想也像插上了翅膀一樣隨著歌聲穿越千年時(shí)光，去追溯令人向往的歷史……而這，都緣自《三國(guó)演義》——心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典。
《三國(guó)演義》是一部歷史，一部詳盡而宏大的歷史。
它記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110多年的歷史。
它以陳壽著《三國(guó)志》為模板，經(jīng)過(guò)作者羅貫中大膽的藝術(shù)創(chuàng)作而完成的，使高深難懂的正史以一種生動(dòng)、有趣、貼近生活的藝術(shù)表現(xiàn)形式展現(xiàn)在廣大群眾面前，并為人民所喜愛(ài)、傳頌。
《三國(guó)演義》又是一部小說(shuō)，一部?jī)?nèi)容豐富蘊(yùn)涵深刻的小說(shuō)，作者匠心獨(dú)運(yùn)，以生花妙筆勾勒出桃園結(jié)義，過(guò)五關(guān)斬六將，火燒赤壁，借東風(fēng)，長(zhǎng)板橋等一系列生動(dòng)的故事，為婦孺皆知。
它妙趣橫生的文字，以及馳騁于神出鬼沒(méi)境界的暢快深深地打動(dòng)了我，而它也成了我心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典。
《三國(guó)演義》被學(xué)者們列為“四大名著”之一，而它也確實(shí)無(wú)愧于這一美譽(yù)。
翻開(kāi)它，就猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫(huà)卷。
作者并不華麗卻十分準(zhǔn)確的文字就像點(diǎn)點(diǎn)筆墨給這幅畫(huà)卷描繪出朵朵奇葩，使每一位讀者都深深陶醉于其中。
這里既有鼓角錚鳴，硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，也有文臣武將爭(zhēng)權(quán)奪利，勾心斗角的紛爭(zhēng)，也不乏風(fēng)花雪月、情意深長(zhǎng)的愛(ài)情。
引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說(shuō)歷史，而分明是在娓娓地講述一個(gè)個(gè)美麗而動(dòng)聽(tīng)的故事，我想這大概就是經(jīng)典之作與眾不同之處吧。
然而使《三國(guó)演義》更讓人覺(jué)經(jīng)典絕妙是在于它的戰(zhàn)爭(zhēng)前后經(jīng)過(guò)的細(xì)致描寫(xiě)和塑造人物形象方面的獨(dú)樹(shù)一幟，這恐怕是包括《史記》在內(nèi)的其它史書(shū)望塵莫及的，譬如赤壁之戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)的起因是劉備兵敗，曹操妄圖吞并吳，諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒，智激周瑜抗曹是事情的經(jīng)過(guò)，而后孫曹對(duì)峙，巧施連環(huán)計(jì)，火燒戰(zhàn)船這一連串驚心動(dòng)魄的情書(shū)掀起了故事的高潮，最后又以曹操兵敗，關(guān)云長(zhǎng)義釋華容道這原本出乎人意料卻又讓人欣然接受的結(jié)果圓滿地?cái)⑹鐾炅诉@宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)。
而在人物塑造方面，更可以看出《三國(guó)演義的獨(dú)到之處，劉備的仁德，張飛、趙云、許諸、典韋的勇猛，魯肅的憨傻都被描寫(xiě)得淋漓盡致，而“寧可教我負(fù)天下人，不叫天下人負(fù)我”的曹操的阻險(xiǎn)毒辣，“安居平五路”運(yùn)籌帷幄諸葛亮的足智多謀，還有“降漢不降曹”“義拔云天”關(guān)公的忠義凜然更是被刻畫(huà)地入木三分，讀完《三國(guó)演義》，掩卷沉思，滿腦是那殺聲陣陣的戰(zhàn)場(chǎng)，個(gè)個(gè)人物形象栩栩如生，不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構(gòu)思。
那種宏大而一氣呵成的氣勢(shì)，使人讀完有種無(wú)可名狀的快感，深深地感受到經(jīng)典之作無(wú)法抗拒的魅力。
寇第斯曾說(shuō)：“書(shū)籍乃世人累積智慧之不滅明燈，”讀三國(guó)，就時(shí)刻能感受到它的光輝帶來(lái)的溫暖，它字里行間蘊(yùn)含著一股震撼人心的力量。
讀三國(guó)，讓人深刻體會(huì)到它透露出的“天下興亡，匹夫有責(zé)”、“匡扶社稷，兼濟(jì)天下”的思想。
這種思想與我內(nèi)心深埋的理想交織、碰撞，產(chǎn)生共鳴，激蕩出串串亮麗的火花，鼓勵(lì)我為實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值而拼搏、前進(jìn)……《三國(guó)演義》，一部豐富而深刻的巨作，僅憑我的三言兩語(yǔ)又怎能細(xì)說(shuō)?如今，硝煙散去，英雄不在，千年古事已俱付塵灰，只剩那“暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。
但心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典——《三國(guó)演義》卻不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘。
有人說(shuō)：“每一本書(shū)，都象一盞奇特的燈，不過(guò)它照的不是黑夜，而是求知者的心靈。
”而《三國(guó)演義》更是一盞燈，一盞明亮而永不熄滅的燈，它不僅照亮了我的心靈，更照亮了我的人生。
中國(guó)四大名著讀后感1000字——《水滸傳》讀后感1000字《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，我借助這個(gè)假期把這本描寫(xiě)人物的性情
