我是學(xué)會(huì)計(jì)的，想考研，但我對(duì)哲學(xué)很感興趣，想知道我都需要做什么，讀什么書(shū)，考北大得多少分
你在百度上搜索北京大學(xué)研究生院，打開(kāi)后找這幾年的碩士報(bào)名簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)目錄，里面有哲學(xué)類(lèi)的方向、導(dǎo)師和參考書(shū)目。
考北大哲學(xué)，勇氣可嘉
新東方為什么這么成功
俞敏洪出生年月：1962年生 屬虎 身高一米七七籍貫：江蘇省江陰市人 漢族人畢業(yè)院校：北京大學(xué) 西語(yǔ)系畢業(yè) 新東方教育集團(tuán)有限公司 職位：董事長(zhǎng)兼總裁 聯(lián)東偉業(yè)科技發(fā)展有限公司 職位：董事長(zhǎng)俞敏洪創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷 俞敏洪出生于1962年10月，在江蘇省江陰市接受中小學(xué)教育。
于1980年考入北京大學(xué)西語(yǔ)系。
期間患病休學(xué)一年，1985年從北京大學(xué)畢業(yè)，留校任任北京大學(xué)外語(yǔ)系教師。
1991年9月，俞敏洪從北大辭職，進(jìn)入民辦教育領(lǐng)域，先后在北京市一些民辦學(xué)校從事教學(xué)與管理工作。
1993年11月16日，俞敏洪創(chuàng)辦了北京市新東方學(xué)校，擔(dān)任校長(zhǎng)。
從最初的幾十個(gè)學(xué)生開(kāi)始了新東方的創(chuàng)業(yè)過(guò)程。
截止到2000年，新東方學(xué)校已經(jīng)占據(jù)了北京約80%，全國(guó)50%的出國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)，年培訓(xùn)學(xué)生數(shù)量達(dá)20萬(wàn)人次。
同時(shí)新東方在其他領(lǐng)域的發(fā)展也相當(dāng)迅速，目前新東方學(xué)校的教育部門(mén)包括：國(guó)外考試培訓(xùn)部國(guó)內(nèi)考試培訓(xùn)部基礎(chǔ)英語(yǔ)一部(聽(tīng)說(shuō))基礎(chǔ)英語(yǔ)二部(新概念)實(shí)用英語(yǔ)部高自考培訓(xùn)部少兒英語(yǔ)部小語(yǔ)種培訓(xùn)部電腦培訓(xùn)部等；新東方學(xué)校的服務(wù)部門(mén)包括：學(xué)生閱覽室、學(xué)生信箱服務(wù)、出國(guó)咨詢(xún)處、公證處、訂票處等等。
新東方目前分別在上海、廣州設(shè)立了分校，將新東方的精神與教育理念在全國(guó)范圍內(nèi)傳播。
在2000年為止，俞敏洪在教育過(guò)程中出版了數(shù)本英語(yǔ)教學(xué)與學(xué)術(shù)著作，其中包括：《GRE詞匯精選》(學(xué)生中稱(chēng)為“紅寶書(shū)”)《GRE詞匯逆序小辭典》《英語(yǔ)詞根詞綴記憶大全》《英語(yǔ)現(xiàn)代文背誦文選》等，主編了《英語(yǔ)我愛(ài)背單詞》光盤(pán)、《英語(yǔ)GRE詞匯大突破》光盤(pán)、《GRE?？肌饭獗P(pán)、《GMAT?？肌饭獗P(pán)等。
成為中國(guó)頗有名氣的英語(yǔ)教學(xué)與管理專(zhuān)家，推動(dòng)了中國(guó)留學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，被社會(huì)譽(yù)為“留學(xué)教父”。
俞敏洪的辦學(xué)事跡被中外眾多報(bào)刊及雜志報(bào)導(dǎo)。
2000年，俞敏洪及領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成立了東方人投資有限公司，向教育產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作邁開(kāi)了一大步。
同年，新東方與聯(lián)想合作，由聯(lián)想注資5000萬(wàn)，新東方出品牌資源各占50%股份成立了聯(lián)東偉業(yè)科技發(fā)展有限公司，專(zhuān)門(mén)從事新東方遠(yuǎn)程教學(xué)。
這是新東方與外界第一次的正規(guī)合作，新東方的教育理念與教育精神通過(guò)現(xiàn)代化科技以更快地速度滲透進(jìn)社會(huì)。
2003年成立新東方教育科技集團(tuán)。
現(xiàn)任新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁、民盟中央委員、民盟中央教育委員會(huì)副主任、中華全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)委員、中國(guó)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
2006年9月7日，新東方在紐約證券交易所成功上市，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)民辦教育發(fā)展的新模式，俞敏洪身價(jià)暴漲成為中國(guó)最富有的教師。
報(bào)告顯示，新東方2007財(cái)年第一季(2006年6月1日到8月31日)凈營(yíng)收為4.293億元，同比增長(zhǎng)31.4%；凈利潤(rùn)為1.651億元，同比增長(zhǎng)100.8%。
目前，新東方占有全國(guó)60%以上的出國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)。
俞敏洪很早就起床。
最近上班，他得比平常提前近兩個(gè)小時(shí)從家里出發(fā)。
他創(chuàng)辦的“新東方”學(xué)校，這幾天又到了招收暑假班的時(shí)候，由于報(bào)名的人太多，學(xué)校所在地、中關(guān)村一帶的主要交通路段常常為之堵塞，——這種“夸張”的場(chǎng)面，已經(jīng)持續(xù)了好幾年。
俞敏洪將車(chē)停在北四環(huán)路旁的一幢普通白色四層小樓旁。
這是“新東方”的總部，也是被媒體稱(chēng)為京城最“熱”的地方—— 據(jù)說(shuō)，在美國(guó)、加拿大的任何一所著名高校里，來(lái)自中國(guó)的留學(xué)生，70%是從這里走出來(lái)的。
身為“新東方”校長(zhǎng)的俞敏洪，經(jīng)常到北美考察訪(fǎng)問(wèn)，每次當(dāng)他到附近的中餐館就餐時(shí)，剛一落座，就會(huì)有幾十個(gè)人站起來(lái)，同時(shí)稱(chēng)呼他“俞校長(zhǎng)”。
俞敏洪編年史 新東方創(chuàng)始人，現(xiàn)任新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng) 1962年，出生于江蘇省江陰市 1980年，三次高考后進(jìn)入北京大學(xué)英語(yǔ)系 1985年，本科畢業(yè)后留校任教 1991年，從北大辭職 1993年，創(chuàng)辦北京新東方學(xué)校 2000年，攜手聯(lián)想成立新東方在線(xiàn)網(wǎng)站人物語(yǔ)錄: 我這輩子什么都可以離開(kāi)，就是不可以離開(kāi)講臺(tái)。
只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。
從自卑中間走向自信的人是真正的自信，從一開(kāi)始就盲目自信的人其實(shí)沒(méi)有自信。
只有兩種人的成功是必然的。
第一種是經(jīng)過(guò)生活嚴(yán)峻的考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)成功與失敗的反復(fù)交替，最后終于成大器。
另一種沒(méi)有經(jīng)過(guò)生活的大起大落，但在技術(shù)方面達(dá)到了頂尖的地步。
比如學(xué)化學(xué)的人最后成為世界著名的化學(xué)家，這也是成功。
當(dāng)你是地平線(xiàn)上一棵草的時(shí)候，不要指望別人會(huì)在遠(yuǎn)處看到你，即使他們從你身邊走過(guò)甚至從你身上踩過(guò)，也沒(méi)有辦法，因?yàn)槟阒皇且豢貌荩欢绻阕兂闪艘豢脴?shù)，即使在很遠(yuǎn)的地方，別人也會(huì)看到你，并且欣賞你，因?yàn)槟闶且豢脴?shù)
北大情結(jié)：北大踹了我一腳 大學(xué)5年沒(méi)有一個(gè)女孩子愛(ài)上自己 俞敏洪不止一次提到北大，這個(gè)令他百感交集的傷心地。
現(xiàn)在的北大依然冰清如初，在他的夢(mèng)痕里無(wú)法剝落。
樹(shù)影婆娑的北大校道，愛(ài)情、學(xué)業(yè)、事業(yè)在激情地向前奔流，卻似乎全與他無(wú)關(guān)。
“我是全班惟一從農(nóng)村來(lái)的學(xué)生，開(kāi)始不會(huì)講普通話(huà)，結(jié)果從A班調(diào)到較差的C班。
進(jìn)大學(xué)以前沒(méi)有讀過(guò)真正的書(shū)，大三的一場(chǎng)肺結(jié)核使我休學(xué)一年，結(jié)果練就了現(xiàn)在這副瘦削的土魔鬼身材。
”俞敏洪一打開(kāi)話(huà)匣便不勝唏噓。
在多數(shù)人眼里，俞敏洪屬于沉默寡言被別人冷落的后進(jìn)生，別人津津樂(lè)道的愛(ài)情對(duì)他來(lái)說(shuō)卻完全真空。
“北大5年，沒(méi)有一個(gè)女孩子愛(ài)我。
”他說(shuō)。
因此，孤獨(dú)、耐心、堅(jiān)韌……所有磨練人的品性他都一一具備了。
他說(shuō)對(duì)愛(ài)情的饑渴使他“見(jiàn)到任何一個(gè)女孩都想撲上去”。
顯然是夸張之說(shuō)，但依然貼切地描述了他那時(shí)的心境。
俞敏洪回憶，他的第一次愛(ài)情邂逅是在1986年3月26日晚上9點(diǎn)，那時(shí)他的身份是北大一名英語(yǔ)教師。
這第一份忠貞的愛(ài)情在歷經(jīng)波折后一直延續(xù)至今天。
采訪(fǎng)當(dāng)中，他說(shuō)他剛剛收到老婆的短信，并一五一十地念出來(lái)：“老公，我好想你啊。
”說(shuō)這句話(huà)的神情竟然比他之前那句“去年已經(jīng)有80萬(wàn)學(xué)生”還要振奮。
由于在外做培訓(xùn)惹怒了學(xué)校，當(dāng)時(shí)北大給了他個(gè)處分。
他覺(jué)得呆下去沒(méi)有意思，只好選擇了離開(kāi)。
那時(shí)是在1991年底，他即將邁向而立之年，走出北大成了人生的分水嶺。
“北大踹了我一腳。
當(dāng)時(shí)我充滿(mǎn)了怨恨，現(xiàn)在充滿(mǎn)了感激。
”俞敏洪說(shuō)，“如果一直混下去，現(xiàn)在可能是北大英語(yǔ)系的一個(gè)副教授。
” 這些幸運(yùn)和不幸，都在北大降臨于他。
他注定是大器晚成的人：高考三年，遲到的愛(ài)情，病魘的耽誤，拖沓三年半出國(guó)未果，還有學(xué)校的不公處分。
北大成了一切的酸甜苦辣的吞吐地。
“我是惟一他們不會(huì)想到我會(huì)搞出這個(gè)學(xué)校的人。
”俞敏洪坦然地說(shuō)，“任何一個(gè)人辦了新東方都情有可原，但我就不能原諒。
因?yàn)槲以谕瑢W(xué)眼里是最沒(méi)出息的人。
真是這樣，你可以去問(wèn)他們。
所以我用事實(shí)告訴那些在國(guó)外的大學(xué)同學(xué)，我的成功給他們帶來(lái)了信心，結(jié)果他們就回來(lái)了。
”現(xiàn)在他自詡他像“一只土鱉帶著一群海龜在奮斗。
” 俞敏洪的高三補(bǔ)習(xí)班同學(xué)、現(xiàn)在北京新東方校長(zhǎng)周成剛調(diào)侃地說(shuō)，“苦苦奮斗了20幾年，想不到竟要受他制裁
” 北大這個(gè)令他愛(ài)恨交加的地方成就了他和他的新東方。
俞敏洪表示他仔細(xì)思考過(guò)自己的一輩子，沒(méi)有像別的同學(xué)盯著名次和榮譽(yù)，他的眼光跳過(guò)了這個(gè)境界。
難以承受之重 后悔把新東方做得那么大 回首過(guò)去的十幾年創(chuàng)業(yè)，俞敏洪表示首先想到的是后悔把新東方做這么大。
他說(shuō)當(dāng)初可以在北京做成年收入一兩百萬(wàn)的精品機(jī)構(gòu)，把精華人物都集中到那里，有限制地發(fā)展。
小范圍內(nèi)也能實(shí)現(xiàn)理想，無(wú)論轉(zhuǎn)型還是放棄，也比較容易。
“我給自己做了一個(gè)籠子，無(wú)法往外鉆，否則籠子一收緊，我就被吊死了。
”他無(wú)不自嘲地表示。
“當(dāng)時(shí)野心太大了，現(xiàn)在留給我的是難以承受之重。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己給自己制定一個(gè)難以承受之重的目標(biāo)后，煎熬和痛苦便呼嘯而至。
”他猛喝了一口茶，繼續(xù)用尖銳的方式剖析自己，“新東方是一條不歸路，讓我不得不走下去。
” “做得特別累的時(shí)候，我很想關(guān)掉新東方，都沒(méi)有做到，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)要為4000員工負(fù)責(zé)，為股東負(fù)責(zé)，為自己負(fù)責(zé)。
我有時(shí)候想，假如新東方?jīng)]有了，人家會(huì)把新東方和我收到全國(guó)所有的MBA案例中，那時(shí)我還是會(huì)出名，但那是負(fù)面教材了。
”他無(wú)奈地笑笑。
又是自嘲。
很難想象一個(gè)事業(yè)有成的中年男人還要把自己推到這樣的境界。
難道這也是一種成功的哲學(xué)么
談話(huà)中俞敏洪幾次用了“后悔”這個(gè)詞，不知道是故作姿態(tài)還是肺腑之言。
不過(guò)他的眼神告訴人，他是認(rèn)真的，一如他在深圳的演講中所言，他的財(cái)富不在銀行賬戶(hù)上而是在他腦袋里。
他很想表白，他真的可以不在乎那些東西，而在乎另一些別人無(wú)法理喻的東西。
那些東西是什么
“我真心希望在新東方一點(diǎn)股份都沒(méi)有，不管賣(mài)掉還是送別人都可以，這樣我可以安心離開(kāi)新東方。
”他回答得異常平靜，“我可以做一些更有意義的事，比如寫(xiě)書(shū)，駕車(chē)游走世界，或者到貧困山區(qū)教書(shū)。
” 他若有所思地補(bǔ)充：“很想到西北買(mǎi)一片荒地，變成綠洲。
因?yàn)槲覍?duì)土地有著無(wú)比的親近。
” 難道俞敏洪想解甲歸田，在事業(yè)的巔峰戛然而止落得美名
他不置可否。
他只是說(shuō)他在漸漸剝離新東方，而且已經(jīng)部分實(shí)現(xiàn)了他的理想。
他表示已經(jīng)走訪(fǎng)了40多個(gè)城市，講學(xué)、旅游、看歷史，寫(xiě)了10萬(wàn)字的日記。
一個(gè)有著人文主義情懷的商人 新東方要做長(zhǎng)久，需要一些人文情懷的滋潤(rùn)俞敏洪在講座中 在成功的光環(huán)背后，俞敏洪似乎沒(méi)有變化，從臉到手都瘦得非常一致，與想象中的財(cái)大氣粗的新東方掌門(mén)人身份實(shí)在不相稱(chēng)。
T恤、休閑褲和白得刺眼的運(yùn)動(dòng)鞋是他的招牌裝束，他甚至穿著一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋就披掛上陣了。
他說(shuō)以前的更差，那是回力鞋。
今年新東方完成了幾個(gè)大項(xiàng)目：國(guó)際融資、國(guó)際化投資機(jī)構(gòu)改造，還有全國(guó)大部分地方布點(diǎn)布局。
但俞敏洪說(shuō)，“新東方還沒(méi)有成功”。
成功的定義是什么
他認(rèn)為，“有歷史定論的東西才叫成功。
商人無(wú)所謂成功與否，因?yàn)樯毯Ｓ肋h(yuǎn)是驚濤駭浪險(xiǎn)象環(huán)生，把自己定義在商海中就沒(méi)有成功出頭日。
假如寫(xiě)一本書(shū)，受到歷史定論，千百年都有人捧讀，那是成功。
像陳忠實(shí)的《白鹿原》、馮鞏的小品，就是成功。
新東方現(xiàn)在還沒(méi)有這種永恒的東西。
”在俞敏洪看來(lái)，成功必須與永恒有著默契的對(duì)應(yīng)。
“我是有點(diǎn)學(xué)者氣的商人。
因?yàn)槲覍?xiě)的文章是別的商人寫(xiě)不出來(lái)的。
”俞敏洪稱(chēng)。
他表示，那些游歷的日記、感受其實(shí)可以給員工們帶來(lái)底氣。
新東方要做長(zhǎng)久，需要一些人文情懷的滋潤(rùn)。
但是，當(dāng)越來(lái)越多人覺(jué)得他更像一個(gè)商人的時(shí)候，他辯駁道：“這個(gè)是要求嘛
你沒(méi)有創(chuàng)業(yè)的敏銳視角沒(méi)有創(chuàng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)沒(méi)有戰(zhàn)略發(fā)展思路，新東方是活不下去的
不過(guò)，商人和老師的角色可以齊頭并進(jìn)，不必割裂。
” 直到現(xiàn)在，新東方上上下下所有人都稱(chēng)俞敏洪為老師，沒(méi)有人喊他老板。
下屬的投其所好也是他對(duì)自己的一種澄清。
“凡是不符合我價(jià)值觀(guān)的的錢(qián)我都不賺”——這份矜持和清高學(xué)者氣也使他在商海中失利過(guò)，他說(shuō)他為此困惑了很久。
原深圳新東方的老師閻震說(shuō)：“現(xiàn)在終于理解老俞了。
如果他仍然站在學(xué)術(shù)的潮尖上，新東方就沒(méi)有希望了。
”俞敏洪人生小記 俞敏洪現(xiàn)任新東方學(xué)校校長(zhǎng)、北京新東方迅程網(wǎng)絡(luò)科技有限公司董事長(zhǎng)等職,被媒體評(píng)為最具升值潛力的十大企業(yè)新星之一，20世紀(jì)影響中國(guó)的25位企業(yè)家之一。
其人博聞強(qiáng)志，嫻于辭令，幽默儒雅。
他精通英語(yǔ)，尤工詞匯，一本紅寶書(shū)在業(yè)內(nèi)有口皆碑，并主編了多套實(shí)用教學(xué)光盤(pán)，成為中外頗負(fù)盛名的英語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)家，由他創(chuàng)辦的新東方學(xué)校目前已經(jīng)占據(jù)了北京80%，全國(guó)50%的出國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)，年培訓(xùn)學(xué)生超過(guò)15萬(wàn)人次，國(guó)外的留學(xué)生70%是其弟子，由于他對(duì)留學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的杰出貢獻(xiàn)，被社會(huì)譽(yù)為留學(xué)教父； 俞敏洪高瞻遠(yuǎn)矚，在事業(yè)如日中天之際，仍然開(kāi)拓進(jìn)取，在2000年，與中國(guó)IT巨頭聯(lián)想集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，挺進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)，成立新東方在線(xiàn)網(wǎng)站，各路精英，紛至麾下，儼然是一代帥才。
然，歲寒知松柏， 俞敏洪今日之成就是從昔日苦難、失敗中鍛煉出來(lái)的：高考數(shù)次落榜，他不氣餒，復(fù)讀時(shí)他還要?jiǎng)?wù)農(nóng)，代課，終于在第三次高考一舉考取北大西文系；畢業(yè)后，同學(xué)們紛紛出國(guó)，他卻失敗了幾次；他沉寂了七年，在北大教書(shū)，也思考了七年。
一九九一年，他勇敢地拋棄了工作，開(kāi)始了艱辛的創(chuàng)業(yè)。
幾年后，新東方學(xué)校從星星之火發(fā)展到燎原之勢(shì)，俞敏洪獲得了巨大成功。
但他依然面帶微笑，十分謙虛，他的人格魅力就這樣建立起來(lái)了…… 在新東方在線(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)課堂里，俞校長(zhǎng)將多年來(lái)殫精竭慮的教學(xué)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)充分展現(xiàn)給大家，融合了他奮斗的精神與樂(lè)觀(guān)的人生觀(guān)，希望廣大有志青年可以從中得到幫助，讓自己的人生終將輝煌
俞敏洪成功的秘訣 小時(shí)候我父親做的一件事情到今天還讓我記憶猶新。
父親是個(gè)木工，常幫別人建房子，每次建完房子，他都會(huì)把別人廢棄不要的碎磚亂瓦撿回來(lái)，或一塊二塊，或三塊五塊。
有時(shí)候在路上走，看見(jiàn)路邊有磚頭或石塊，他也會(huì)撿起來(lái)放在籃子里帶回家。
久而久之，我家院子里多出了一個(gè)亂七八糟的磚頭碎瓦堆。
我搞不清這一堆東西的用處，只覺(jué)得本來(lái)就小的院子被父親弄得沒(méi)有了回旋的余地。
直到有一天，我父親在院子一角的小空地上開(kāi)始左右測(cè)量，開(kāi)溝挖槽，和泥砌墻，用那堆亂磚左拼右湊，一間四四方方的小房子居然拔地而起，干凈漂亮地和院子形成了一個(gè)和諧的整體。
父親把本來(lái)養(yǎng)在露天到處亂跑的豬和羊趕進(jìn)小房子，再把院子打掃干凈，我家就有了全村人都羨慕的院子和豬舍。
當(dāng)時(shí)我只是覺(jué)得父親很了不起，一個(gè)人就蓋了一間房子，然后就繼續(xù)和其他小朋友一起，貧困但不失快樂(lè)地過(guò)我的農(nóng)村生活。
等到長(zhǎng)大以后，才逐漸發(fā)現(xiàn)父親做的這件事給我?guī)?lái)的深刻影響。
從一塊磚頭到一堆磚頭，最后變成一間小房子，我父親向我闡釋了做成一件事情的全部奧秘。
一塊磚沒(méi)有什么用，一堆磚也沒(méi)有什么用，如果你心中沒(méi)有一個(gè)造房子的夢(mèng)想，擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物；但如果只有造房子的夢(mèng)想，而沒(méi)有磚頭，夢(mèng)想也沒(méi)法實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)時(shí)我家窮得幾乎連吃飯都成問(wèn)題，自然沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)磚，但我父親沒(méi)有放棄，日復(fù)一日撿磚頭碎瓦，終于有一天有了足夠的磚頭來(lái)造心中的房子。
后來(lái)的日子里，這件事情凝聚成的精神一直在激勵(lì)著我，也成了我做事的指導(dǎo)思想。
在我做事的時(shí)候，我一般都會(huì)問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題：一是做這件事情的目標(biāo)是什么，因?yàn)槊つ孔鍪虑榫拖駬炝艘欢汛u頭而不知道干什么一樣，會(huì)浪費(fèi)自己的生命。
第二個(gè)問(wèn)題是需要多少努力才能夠把這件事情做成，也就是需要撿多少磚頭才能把房子造好。
之后就要有足夠的耐心，因?yàn)榇u頭不是一天就能撿夠的。
我生命中的三件事證明了這一思路的好處。
第一件是我的高考，目標(biāo)明確：要上大學(xué)，第一第二年我都沒(méi)考上，我的磚頭沒(méi)有撿夠，第三年我繼續(xù)拚命撿磚頭，終于進(jìn)了北大；第二件是我背單詞，目標(biāo)明確：成為中國(guó)最好的英語(yǔ)詞匯老師之一，于是我開(kāi)始一個(gè)一個(gè)單詞背，在背過(guò)的單詞不斷遺忘的痛苦中，我父親撿磚頭的形象總能浮現(xiàn)在我眼前，最后我終于背下了兩三萬(wàn)個(gè)單詞，成了一名不錯(cuò)的詞匯老師；第三件事是我做新東方，目標(biāo)明確：要做成中國(guó)最好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，然后我就開(kāi)始給學(xué)生上課，平均每天給學(xué)生上六到十個(gè)小時(shí)的課，很多老師倒下了或放棄了，我沒(méi)有放棄，十幾年如一日。
每上一次課我就感覺(jué)多撿了一塊磚頭，夢(mèng)想著把新東方這棟房子建起來(lái)。
到今天為止我還在努力著，并已經(jīng)看到了新東方這座房子能夠建好的希望。
好的，積極的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)是一切生活的基石，它會(huì)影響人的一生，當(dāng)你面對(duì)任何問(wèn)題或是困難時(shí)，你都會(huì)義無(wú)反顧，直到成功的那一天。
高二開(kāi)始努力學(xué)習(xí)還來(lái)得及么
請(qǐng)你相信我，絕對(duì)來(lái)得及。
我高一時(shí)從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真習(xí)，除了語(yǔ)文和英語(yǔ)有初中老底其他什么科目都不會(huì)。
高二分科我和你一樣選了文科，我從高二開(kāi)始學(xué)習(xí)，剛開(kāi)始我真的什么都不會(huì)。
但是每節(jié)課我都特別認(rèn)真的聽(tīng)，一節(jié)課下來(lái)書(shū)上滿(mǎn)是筆記。
課后我會(huì)把筆記中牽扯到高一內(nèi)容的部分進(jìn)行自學(xué)（基本是背書(shū)、刷題和查資料），這樣就能把高一和高二的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。
尤其是文科，積累是最重要的。
另外數(shù)學(xué)方面，必須要建立錯(cuò)題本，把同類(lèi)型的題整理在一起，標(biāo)記每個(gè)題的重要程度，每周定期重做。
此外數(shù)學(xué)的應(yīng)試技巧很重要：選擇題要靈活運(yùn)用排除法和特殊值法，最后一個(gè)選擇題如果難度太大就直接放棄，不要浪費(fèi)時(shí)間，一般能排除掉一兩個(gè)，剩下的兩三個(gè)中果斷蒙一個(gè)；填空題最后一個(gè)不會(huì)就放棄，別浪費(fèi)時(shí)間，但是前三個(gè)盡量全對(duì)；解答題在高考中除了最后一個(gè)大題的第二或第三小問(wèn)可能難度較大外，其他題目都比較基礎(chǔ)。
一般難度大的分值不超過(guò)三分。
也就是說(shuō)，你的數(shù)學(xué)不好沒(méi)關(guān)系，你只需要扎扎實(shí)實(shí)做好基礎(chǔ)題和中等題，保證它們不出錯(cuò)，你就算空三道難題也能得135分以上，難道這還不夠高嗎
另外數(shù)學(xué)考場(chǎng)上的心理素質(zhì)很重要，你要規(guī)劃好選擇、填空、解答題的時(shí)間，還有就是解答題實(shí)在不會(huì)也不可以空著，必須能寫(xiě)多少寫(xiě)多少，你的一個(gè)等式、一個(gè)方程、甚至一個(gè)公式都可能為你多爭(zhēng)一兩分。
另外文科政史地最重要的還是背書(shū)和理解，千萬(wàn)別覺(jué)得課本沒(méi)用，只顧著刷題，我高三總復(fù)習(xí)的時(shí)候每天在做的事情就是拿著課本細(xì)細(xì)地翻一遍又一遍。
課本是萬(wàn)本之本，高考題萬(wàn)變不離其宗。
而且高考閱卷得分率最高的答案往往是跟課本語(yǔ)言最接近的答案。
我極其重視課本和基礎(chǔ)知識(shí)，所以最后高考文綜240分（全國(guó)一卷）英語(yǔ)方面我認(rèn)為最重要的還是背單詞，單詞積累多了閱讀寫(xiě)作自然沒(méi)問(wèn)題。
如果聽(tīng)力有困難建議嘗試寫(xiě)聽(tīng)力原文。
我是一個(gè)高一什么都不會(huì)，高二上學(xué)期還經(jīng)常逃課差點(diǎn)被開(kāi)除的人。
但希望你和我一樣都相信自己，沒(méi)有什么不可能的。
我現(xiàn)在已經(jīng)在北京的985了，相信你也可以
只要你一天天扎扎實(shí)實(shí)地努力，你就可以打敗很多很多人。
我是大一新生，想考北大哲學(xué)研，但不知道需準(zhǔn)備什么，求指點(diǎn)啊啊啊
第一，學(xué)好外語(yǔ)，最好有個(gè)二外。
第二，大一可以完成中西方哲學(xué)史的學(xué)習(xí)，參考多個(gè)版本。
我說(shuō)的學(xué)好，指的是背誦基礎(chǔ)上的理解。
二者缺一不可。
第三，理解哲學(xué)史的同時(shí)，精讀原著。
以西哲為例，古希臘1-2本，近代哲學(xué)的原著2本，古典時(shí)期的純批，現(xiàn)代的海德格爾等。
選書(shū)以經(jīng)典名著為例，不要偏。
目標(biāo)是對(duì)每個(gè)時(shí)期的哲學(xué)風(fēng)格、哲學(xué)內(nèi)容、哲學(xué)深度有所認(rèn)識(shí)，最好是有自己的理解。
中哲一樣，可能要比西哲更加瑣碎和繁多。
注意，邊看原著邊讀解釋性的著作。
第四，到了大三大四，可以去看一些感興趣的論文。
論文要求，必須是中文核心以上。
最重要的一點(diǎn)，自己多想多悟，貴在堅(jiān)持，如果你做到了，保證你在畢業(yè)時(shí)能夠達(dá)到高校研究生的水平。
這樣考北大比較有把握。
如果還有疑問(wèn)，可以繼續(xù)問(wèn)。
大學(xué)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)課本
大學(xué)哲學(xué)系會(huì)根據(jù)教師推薦指定一些課本，在市面上能買(mǎi)到的比如北大出版社出的《倫理學(xué)原理》《現(xiàn)代西方哲學(xué)新編》《西方哲學(xué)原著選讀》；人民出版社的《美學(xué)概論》《新編中國(guó)哲學(xué)史》；人民大學(xué)出版社出的《知識(shí)論導(dǎo)論》《政治哲學(xué)導(dǎo)論》，等等。
這些課本一般在一些大型的新華書(shū)店或靠近大學(xué)的專(zhuān)業(yè)書(shū)店可以買(mǎi)到，一般書(shū)店很少。
帶北大兩個(gè)字的成語(yǔ)或詩(shī)
北大荒, běi dà huāng 舊指黑龍江省嫩江流域、黑龍江谷地和三江平原廣大荒蕪地區(qū),中華人民共和國(guó)成立后進(jìn)行開(kāi)墾,已建立密山、合江、黑河等墾區(qū)。
盛產(chǎn)小麥、大豆、甜菜等 北大西洋暖流, běi dà xī yáng nuǎn liú 北大西洋的西風(fēng)漂流。
墨西哥灣暖流的延續(xù)。
在盛行西風(fēng)下，橫過(guò)大西洋北部。
在北緯40°附近分為兩支，南支向南流，稱(chēng)加那利寒流；北支向東北流，至北緯60°附近再分為兩支，一支偏向西北，最后成為西格陵蘭暖流，另一支繼續(xù)向東北流，伸入北冰洋。
北大英雄, 基本解釋 北大英雄，是一款以北京大學(xué)為背景的角色扮演游戲，讓新生提前了解北大。
在2010年北大發(fā)放的錄取通知書(shū)中,附贈(zèng)了這款名為“北大英雄”的游戲光盤(pán)。
北大英雄-簡(jiǎn)介 “北大英雄”游戲界面截圖 2010年8月，網(wǎng)友在網(wǎng)上爆料稱(chēng)：“北大錄取通知書(shū)里面有一張光盤(pán)，內(nèi)含RPG游戲——北大英雄。
”(編注：RPG為“角色扮演游戲”的英文縮寫(xiě)，游戲中的主人公可在虛擬世界進(jìn)行旅行和冒險(xiǎn)。
在電腦上安裝這款小游戲，玩家開(kāi)啟后，如同進(jìn)入了真實(shí)的北京大學(xué)，教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂等建筑盡收眼底。
這個(gè)名為“北大英雄”的小游戲，在以北京大學(xué)校門(mén)為背景的幻燈片上，兩行字映入眼簾：“北大、燕園，從今天起，這個(gè)名字將和你緊緊相連，或許它還能夠影響你一生的軌跡。
” 在展示了北京大學(xué)“春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏日荷葉滿(mǎn)塘，秋后銀杏紛飛，冬至滿(mǎn)園銀裝”等如畫(huà)風(fēng)景后，游戲開(kāi)始了。
北大英雄-玩法 “北大英雄”游戲界面截圖 玩家在游戲中扮演一名北大新生，在校園內(nèi)進(jìn)行報(bào)到注冊(cè)、領(lǐng)取校園卡，熟悉校內(nèi)選課、學(xué)生資助中心、社團(tuán)、食堂、圖書(shū)館等生活情景。
游戲制作者還用4個(gè)學(xué)期模擬4個(gè)學(xué)年，并設(shè)計(jì)了相應(yīng)的學(xué)分。
游戲還為每名新生設(shè)置了多種不同的能力屬性：邏輯能力主要通過(guò)理科學(xué)習(xí)增長(zhǎng);文采主要在文科學(xué)習(xí)中獲得;政治屬性通過(guò)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和黨校來(lái)塑造等。
在游戲主人公閑逛這虛擬的北大校園時(shí)，不少角色都與其展開(kāi)了風(fēng)趣的對(duì)話(huà)，如：“同學(xué)，你是來(lái)打醬油的么?”“樓下買(mǎi)飯樓上坐，火爆餐廳常沒(méi)座。
”在“博雅塔”地圖旁，一名“小女孩”感慨：“博雅塔下真知地，未名湖畔好讀書(shū)。
”“龐大”的理科樓群則被設(shè)計(jì)成了游戲“迷宮”。
北大英雄-反響 北京大學(xué)招辦相關(guān)工作人員表示，此舉是為了讓新生提前了解北大。
絕大部分受訪(fǎng)學(xué)生認(rèn)為通過(guò)玩電腦小游戲適應(yīng)大學(xué)生活生動(dòng)而新穎。
北大新生、新洲一中畢業(yè)生黃凌寒感覺(jué)這個(gè)游戲還不錯(cuò)：“讓你扮演一個(gè)角色，在電腦游戲中模擬體驗(yàn)暢游北大校園的感受。
” 北大學(xué)術(shù)校貓, 基本解釋 北大學(xué)術(shù)校貓 - 基本資料 北大學(xué)術(shù)校貓指的是經(jīng)常出現(xiàn)在北大課堂上一只上了年紀(jì)的貓，它跟學(xué)生們一起聽(tīng)課，在網(wǎng)絡(luò)上受到很大關(guān)注，因而被網(wǎng)友稱(chēng)為北大學(xué)術(shù)校貓,又稱(chēng)旁聽(tīng)貓,哲學(xué)貓. 北大學(xué)術(shù)校貓?jiān)谡n堂聽(tīng)課 2009年9月25日，在北大未名站出現(xiàn)了一個(gè)題為《記北大一只值得尊敬的貓》的帖子。
在帖子中，一只上了年紀(jì)的貓出現(xiàn)在北大課堂上，跟學(xué)生們一起“聽(tīng)課”。
它時(shí)而竄到講臺(tái)上成老師狀，時(shí)而趴在課桌上成認(rèn)真“聽(tīng)課”的學(xué)生，這一切都被一位自稱(chēng)是北大學(xué)生，署名為“北大老混混”的網(wǎng)友拍下。
網(wǎng)友“北大老混混”把拍下的圖片上傳至人人網(wǎng)(以前的校內(nèi)網(wǎng))相冊(cè)里，即引起眾多網(wǎng)友的極大興趣，有不少網(wǎng)友留言表示要收養(yǎng)這只“學(xué)術(shù)校貓”。
據(jù)在北大未名站社區(qū)里網(wǎng)友的回復(fù)，這只斷尾的流浪“學(xué)術(shù)校貓”早在2004年就“入讀”北大，經(jīng)常待在教室，喜歡和人長(zhǎng)時(shí)間對(duì)視，最?lèi)?ài)聽(tīng)哲學(xué)類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)的課，當(dāng)老師講到梭羅的超驗(yàn)主義自然觀(guān)時(shí)，它還微微搖了搖頭。
這只斷尾的老貓，任爾撫摸逗趣，他都淡然處之，對(duì)北大學(xué)子非常寬容，儼然一位寬厚長(zhǎng)者。
北大電教，理教和一教都是其活動(dòng)范圍，經(jīng)常上著課就踢門(mén)進(jìn)來(lái)了。
此貓會(huì)和人長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)視，滄桑古義鐫入人的眼簾，不知他懷著怎樣的心事。
隨后此貓走紅網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)友把圖片轉(zhuǎn)至各大網(wǎng)站，并把此貓稱(chēng)為北大“學(xué)術(shù)校貓”。
對(duì)于有網(wǎng)友質(zhì)疑這只貓是PS而成，許多北大學(xué)生在跟帖里有相類(lèi)似的回應(yīng)：“這些照片都是北大學(xué)生自己拍的，絕對(duì)不是PS的。
如果有這個(gè)技術(shù)，我們?cè)缇驮诮淌依颬出個(gè)東北虎了。
” 丐幫網(wǎng)關(guān)于北大學(xué)術(shù)校貓的特點(diǎn)匯總 北大學(xué)術(shù)校貓?zhí)攸c(diǎn)一：斷尾。
北大這只學(xué)術(shù)校貓好像是個(gè)流浪兒，不知何原因，這只學(xué)術(shù)校貓的尾巴是斷的，這首先從內(nèi)心博得北大學(xué)生的憐憫。
北大學(xué)術(shù)校貓?zhí)攸c(diǎn)二：最?lèi)?ài)聽(tīng)哲學(xué)類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)的課!愛(ài)聽(tīng)哲學(xué)類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)的課顯得這個(gè)貓的高雅，因此也就戴上了學(xué)術(shù)校貓的桂冠。
北大學(xué)術(shù)校貓?zhí)攸c(diǎn)三：外界對(duì)其狂轟亂炸。
首先對(duì)北大“學(xué)術(shù)校貓”做出反應(yīng)的，當(dāng)然是嗅覺(jué)靈敏的時(shí)評(píng)家們。
半個(gè)小時(shí)之內(nèi)，已經(jīng)有無(wú)數(shù)時(shí)評(píng)家妙筆生花寫(xiě)出了一大批錦繡文章，通過(guò)電子郵箱發(fā)往全國(guó)各大媒體。
有代表性的文章標(biāo)題主要有——《為北大“學(xué)術(shù)校貓”喝彩(叫好)》、《從北大“學(xué)術(shù)校貓”蹭課所想到的》、《“學(xué)術(shù)校貓”北大蹭課警醒了誰(shuí)(尷尬了誰(shuí)、讓誰(shuí)臉紅)》、《北大“學(xué)術(shù)校貓”蹭課的現(xiàn)實(shí)隱喻》、《北大“學(xué)術(shù)校貓”蹭課彰顯XXXX》…… 隨即，商家聞風(fēng)而動(dòng)，“學(xué)術(shù)校貓”成了廣告明星。
無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)機(jī)、保健品、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一類(lèi)的商家爭(zhēng)先恐后請(qǐng)“學(xué)術(shù)校貓”擔(dān)任代言和形象大使，其風(fēng)頭和代言收益均蓋過(guò)了歷屆高考狀元。
某地的計(jì)生部門(mén)有感而發(fā)，擬出了最新的計(jì)生宣傳標(biāo)語(yǔ)——要想富，少生孩子多養(yǎng)貓!盡管不太押韻，但效果那是相當(dāng)?shù)暮谩?/p>
接著，出版家和書(shū)商也來(lái)湊熱鬧。
《北大“學(xué)術(shù)校貓”那點(diǎn)事兒》、《北大“學(xué)術(shù)校貓”啊，有了快感你就喊》、《我與北大“學(xué)術(shù)校貓”不得不說(shuō)的故事》等系列叢書(shū)橫空出世，占領(lǐng)了書(shū)店的柜臺(tái)，進(jìn)入了各大圖書(shū)排行榜的前列。
北大西洋公約組織, 基本解釋
