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          橋讀后感廢名

          時(shí)間:2013-12-09 16:05

          五年級(jí)16課橋讀后感 500字 很急 快

          讀了《橋》這篇課文,我感到正義有時(shí)會(huì)比生命還重要。

          有一個(gè)村莊,早上的時(shí)候,人們被驚醒的時(shí)候,洪水早已沖到了路面上來了。

          人們都非常惶恐,失去了理智。

          這個(gè)村莊此時(shí)東面沒有路,西面沒有路,只有北邊有一座窄窄的木橋。

          人們跌跌撞撞的像那個(gè)木橋涌去。

          木橋前,站著他們的黨支部書記,那個(gè)全村擁戴的老漢,他讓大家排成一隊(duì),要黨員排在后面,還說誰要想退黨就到他那里報(bào)名。

          突然老漢從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子:“你還算是個(gè)黨員嗎

          派到后面去。

          ”到最后只剩下老頭和小伙子都被淹到了水里。

          事過之后,一個(gè)老太太被人攙扶著來到墓前看他的丈夫和兒子。

          可想而知,那老頭不顧兒女私情,公正無私,大義滅親。

          在生死面前也一點(diǎn)也不慌張。

          真是不愧作為一名黨員,他做到了一名黨員的義務(wù)和責(zé)任。

          很是值得我們的尊敬。

          我想比起那些只會(huì)說不會(huì)做的黨員來說,要高貴的幾千倍幾百倍。

          能像他這樣大義滅親的黨員恐怕屈指可數(shù)。

          由這件事情,我想到了一個(gè)故事。

          有一個(gè)警察,但是他的兒子犯罪了,兒子和妻子都求他不要告訴警察。

          可是警察沒有答應(yīng),扭頭回警察局,把事情告訴了領(lǐng)導(dǎo),親手把兒子依法處置了。

          我希望所有黨員,都能夠大義滅親該多好啊。

          作者滿懷深情地塑造了一位普通的老共產(chǎn)黨員的光輝形象,面對(duì)狂奔而來的洪水,他以自己的威信和沉穩(wěn)、高風(fēng)亮節(jié)、果斷的指揮,將村民們送上跨越死亡的生命橋。

          他把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己,用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁。

          這座橋梁是我們黨以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員密切聯(lián)系群眾的“橋”。

          這正是課文以“橋”作題目的深刻內(nèi)含。

          大義滅親 ————讀《橋》有感 讀了《橋》這篇課文,我感到正義有時(shí)會(huì)比生命還重要。

          有一個(gè)村莊,早上的時(shí)候,人們被驚醒的時(shí)候,洪水早已沖到了路面上來了。

          人們都非常惶恐,失去了理智。

          這個(gè)村莊此時(shí)東面沒有路,西面沒有路,只有北邊有一座窄窄的木橋。

          人們跌跌撞撞的像那個(gè)木橋涌去。

          木橋前,站著他們的黨支部書記,那個(gè)全村擁戴的老漢,他讓大家排成一隊(duì),要黨員排在后面,還說誰要想退黨就到他那里報(bào)名。

          突然老漢從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子:“你還算是個(gè)黨員嗎

          派到后面去。

          ”到最后只剩下老頭和小伙子都被淹到了水里。

          事過之后,一個(gè)老太太被人攙扶著來到墓前看他的丈夫和兒子。

          可想而知,那老頭不顧兒女私情,公正無私,大義滅親。

          在生死面前也一點(diǎn)也不慌張。

          真是不愧作為一名黨員,他做到了一名黨員的義務(wù)和責(zé)任。

          很是值得我們的尊敬。

          我想比起那些只會(huì)說不會(huì)做的黨員來說,要高貴的幾千倍幾百倍。

          能像他這樣大義滅親的黨員恐怕屈指可數(shù)。

          由這件事情,我想到了一個(gè)故事。

          有一個(gè)警察,但是他的兒子犯罪了,兒子和妻子都求他不要告訴警察。

          可是警察沒有答應(yīng),扭頭回警察局,把事情告訴了領(lǐng)導(dǎo),親手把兒子依法處置了。

          我希望所有黨員,都能夠大義滅親該多好啊。

          《橋》這篇文章令我深思,尤其是文中的那位老漢,他作為一名共產(chǎn)黨員,在生死關(guān)頭,一心想著村民,寧可犧牲自己,也要保護(hù)村民們的安全,體現(xiàn)了老漢舍己為人的高尚品德。

          老漢這種舍小家為大家的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

          老漢這種高尚的品德更值得我們學(xué)習(xí)。

          其實(shí),在日常生活中也有許多這樣的人,他們舍己為人,不徇私情,大公無私。

          為了更多人的生命,他們毫不猶豫地選擇了把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己。

          你聽說過大禹治水這個(gè)故事嗎

          這個(gè)故事講的就是大禹這個(gè)人為了治水三過家門而不入,好多次大禹想進(jìn)去,但是,他想到了還有很多人等著他,所以,他不能進(jìn)去。

          我們可以從小事做起,比如,在公交車上,我們應(yīng)該尊老愛幼,主動(dòng)讓座。

          ,還有許多許多這樣的小事,同學(xué)們,讓我們從今天開始,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻為他人著想吧

          廢名的作品思想

          ╔廢名╗  (1901~1967)  原名馮文炳,廢名于1901年11月9日生在湖北黃梅,家境殷實(shí),自幼多病,童年受傳統(tǒng)私塾教育,13歲入學(xué)黃梅八角亭初級(jí)師范學(xué)校,1917年考入國立湖北第一師范學(xué)校,接觸新文學(xué),被新詩迷住,立志“想把畢生的精力放在文學(xué)事業(yè)上面”。

          畢業(yè)后留在武昌一所小學(xué)任教,期間開始與周作人交往。

          1922年,考入北京大學(xué)預(yù)科英文班,開始發(fā)表詩和小說。

          在北大讀書期間,廣泛接觸新文學(xué)人物,參加“淺草社”,投稿《語絲》。

          1925年10月,廢名出版第一本短篇小說集《竹林的故事》。

          1927年,張作霖下令解散北大,改組京師大學(xué)堂,廢名憤而退學(xué),卜居西山,后任教成達(dá)中學(xué)。

          1929年,廢名在重新改組的北平大學(xué)北大學(xué)院英國文學(xué)系畢業(yè),受聘于國立北京大學(xué)中國文學(xué)系任講師。

          次年和馮至等創(chuàng)辦《駱駝草》文學(xué)周刊并主持編務(wù),共出刊26期。

          此后教書,寫作,研究學(xué)問,抗日戰(zhàn)爭期間回黃梅縣教小學(xué),寫就《阿賴耶識(shí)論》。

          1946年由俞平伯推薦受聘北大國文系副教授,1949年任北大國文系教授,1952年調(diào)往長春東北人民大學(xué)(后更名為吉林大學(xué))中文系任教授,1956年任中文系主任,先后被選為吉林省文聯(lián)副主席,吉林第四屆人民代表大會(huì)代表,吉林省政協(xié)常委。

          1967年10月7日,因癌癥病逝于長春。

          文學(xué)風(fēng)格  廢名被認(rèn)為是周作人的弟子,在文學(xué)史上被視為京派代表作家。

          代表作有《竹林的故事》、《橋》、《莫須有先生傳》、《莫須有先生坐飛機(jī)以后》等。

          廢名的小說以“散文化”聞名,其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格人稱“廢名風(fēng)”,對(duì)沈從文、汪曾祺等作家產(chǎn)生過影響。

          廢名名氣雖大,但因?yàn)榛逎y懂,讀者卻少。

          在文學(xué)上,周作人和俞平伯是他的兩個(gè)著名知音。

          周作人在為廢名和俞平伯的“澀”作解釋時(shí)說“本來晦澀的原因普通有兩種,即是思想之深?yuàn)W或混亂,但也可以由于文體之簡潔或奇僻生辣,我想現(xiàn)今所說的便是屬于這一方面。

          ”   在《廢名小說選·序》中,廢名對(duì)于自己的風(fēng)格有如此評(píng)論:“就表現(xiàn)的手法說,我分明地受了中國詩詞的影響,我寫小說同唐人寫絕句一樣,絕句二十個(gè)字,或二十八個(gè)字,成功一首詩,我的一篇小說,篇幅當(dāng)然長得多,實(shí)在用寫絕句的方法寫的,不肯浪費(fèi)語言。

          這有沒有可取的地方呢

          我認(rèn)為有。

          運(yùn)用語言不是輕易的勞動(dòng),我當(dāng)時(shí)付的勞動(dòng)實(shí)在是頑強(qiáng)。

          讀者看我的《浣衣母》,那是最早期寫的,一支筆簡直就拿不動(dòng),吃力的痕跡可以看得出來了。

          到了《桃園》,就寫得熟些了。

          到了《菱蕩》,真有唐人絕句的特點(diǎn),雖然它是五四以后的小說。

          ”廢名的哲學(xué)研究  廢名對(duì)于佛學(xué)有相當(dāng)?shù)难芯浚小栋①囈R(shí)論》,專門探討佛學(xué)中的唯識(shí)論。

          不過,他的哲學(xué)研究并沒有受到注意。

          周作人說“隨后他又談《論語》、《莊子》,以及佛經(jīng),特別是佩服《涅盤經(jīng)》,不過講到這里,我是不懂玄學(xué)的,所以就覺得不大能懂。

          ”廢名寄哲學(xué)論文給周作人,沒能得到回應(yīng),令他很失望。

          詩人卞之琳說“1949年我從國外回來,他把一部好像詮釋什么佛經(jīng)的稿子拿給我看,津津樂道,自以為正合馬克思主義真諦。

          我是凡胎俗骨,一直不大相信他那些‘頓悟’,……無暇也無心借去讀,只覺得他熱情感人。

          ”語氣略帶諷刺,這是對(duì)佛學(xué)缺乏興趣的人的話。

          學(xué)者張中行也研究佛學(xué),他說廢名“同熊十力先生爭論,說自己無誤,舉證是自己代表佛,所以反駁他就是謗佛。

          這由我這少信的人看來是頗為可笑的,可是看到他那種認(rèn)真至于虔誠的樣子,也就只好以沉默和微笑了之。

          ”態(tài)度也和卞之琳類似。

          只有熊十力,雖然和廢名觀點(diǎn)全然不同,但愿意和他激烈辯論,甚至打架。

          關(guān)于筆名的來歷  廢名在1926年6月10日的日記寫道: “從昨天起,我不要我那名字,起一個(gè)名字,就叫做廢名。

          我在這四年以內(nèi),真是蛻了不少的殼,最近一年尤其蛻得古怪,就把昨天當(dāng)個(gè)紀(jì)念日子罷。

          ”      廢名作品目錄   《竹林的故事》,北京北新書局1925年版   《桃園》,上海開明書店1928年版   《棗》,上海開明書店1931年版   《橋》,上海開明書店1932年版   《莫須有先生傳》,上海開明書店1932年版   《談新詩》,北京新民印書館1944年版   《水邊》,北京新民印書館1944年版   《招隱集》,漢口大楚報(bào)社1945年版   《跟青年談魯迅》,中國青年出版社1956年版   《廢名小說選》,人民文學(xué)出版社1957年版   《談新詩》,人民文學(xué)出版社1984版   《馮文炳選集》,人民文學(xué)出版社1985年版   《廢名選集》,四川文藝出版社1988年版   《廢名散文選》,百花文藝出版社1990年版   馮思純編《廢名短篇小說集》,湖南文藝出版社1997年版   《阿賴耶識(shí)論》,遼寧教育出版社2000年版   止庵編《廢名文集》,東方出版社2000年版

          關(guān)于廢名其人 廢名其文的作文

          第一卷 上編 小說(上):《竹林的故事》、《桃園》、《棗》、集外短篇5篇 小說(中):《橋》 第二卷 小說(中):《橋》(下卷)、《莫須有先生傳》、《紡紙記》、 《芭蕉夢(mèng)》 小說(下):《莫須有先生坐飛機(jī)以后》 第三卷 文(20年代):22篇 文(30年代):62篇 文(40年代):18篇 詩(1922—1930):11首 詩(1931):57首 詩(1932—1948):23首 第四卷 論(上):《談新詩》、續(xù)編4篇 論(下):《阿賴耶識(shí)論》、外編5篇 下編 《一個(gè)中國人民讀了新民主主義論后歡喜的話》 《古代的人民文藝——詩經(jīng)講稿》 《杜甫論》 《杜甫的詩》 古典文學(xué)論文6篇 第五卷 《跟青年談魯迅》、外3篇 《魯迅的小說》、外1篇 《魯迅研究》、外3篇 第六卷 《新民歌講稿》 《歌頌篇三百首》、外2首 《同志著作的語言是漢語語法的規(guī)范...

          怎樣理解廢名的十二月十九夜這首詩

          解析:夜深了,詩人的燈還在掙扎,猶如黑暗之海中的一支曲子,慢慢的演奏“高山流水”的樂章。

            “星之空”是什么,是鳥林,是花,是魚,是天上的夢(mèng);鳥、花、魚、夢(mèng),好朦朧好爛漫的遐思,令人神往無限。

          那么“?!蹦?,“海是夜的鏡子”,映照出黑暗之中的一切,而黑暗本身就是海。

            “思想”是什么,思想是美人的外衣,是家的所在,是日月的映襯,是燈的單薄與素樸,還是爐火,是爐火的激情與熱烈,或者瞬間燃燒,不再擁有。

            哦,這是在冬夜,爐火映照在墻上,恍惚迷離,如同“樹影”婆娑,輕輕拂過人的思維,聲音也是動(dòng)聽的,噼哩啪啦。

          這首詩寫詩人在“十二月十九夜”的思緒,詩人的聯(lián)想由“一支燈”的意向延展開去,引出了一系列比喻性的意向,從而構(gòu)筑了一個(gè)循環(huán)往復(fù)的意向世界。

          詩人把“燈”的意象視為“知音”的形象,便聯(lián)想到了鐘子期聽俞伯牙演奏“高山流水”的故事。

          一連串的博喻都是來詮釋“思想”的,是抽象化的“思想”具體化了。

          意象往往是現(xiàn)實(shí)生活中最普通的事物,但就是從這些普通的事物中,提煉出詩人最細(xì)膩、最完美的意境,,有物質(zhì)到精神的轉(zhuǎn)化,顯示出詩人對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的深刻感受玉幻美世界的非凡想象。

          原來光明只是曇花一現(xiàn),一切都是影子,都是夢(mèng)。

          可悲可嘆,詩人的心隨著詩的意境變化著:“爐火溫暖著心靈,黑暗吞沒了身軀。

          ”這便是廢名的《十二月十九夜》。

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