中國古代寓言故事讀后感
《后羿射日》讀后感看了后羿的故事，我明白了一個道理：有了本事就要為廣大人民群眾做有益的事，他就能得到人民的贊揚。
我常常展望自己的未來，也許我會當(dāng)醫(yī)生，給得了病的人治病，讓他們恢復(fù)健康；也許我會當(dāng)一名警察，為老百姓的生命財產(chǎn)安全而奮斗；也許我能成為一個大富翁，我會幫助家鄉(xiāng)人民乃至祖國致富……其實無論干什么，只要做對人民有益的事，就一定能得到人民的認(rèn)同。
只要我們像后羿一樣，做益事、好事，我們就一定能成功。
爸爸媽媽，請相信我們，放手讓我們?nèi)プ觥?/p>
我相信，我也一定會像后羿一樣，成為人民心中的英雄。
我讀后羿射日有感在遠(yuǎn)古時代，，經(jīng)常發(fā)生大旱災(zāi)，加以怪獸怪鳥、水火怪異為害。
人民在和自然災(zāi)害斗爭中，創(chuàng)造了后羿這樣的英雄典型，以表達(dá)徴服自然的強烈愿望。
原文：逮至堯之時，十日竝出，焦禾稼，殺草木，而民無所食。
猰貐、鑿齒、九嬰、大風(fēng)、封狶、修蛇，皆為民害。
堯乃使羿誅鑿齒於疇華之野，殺九嬰於兇水之上，繳大風(fēng)於青邱之澤，上射十日而下殺猰貐，斷修蛇於洞庭，擒封狶於桑林。
萬民皆喜，置堯以為天子。
譯文：到了堯統(tǒng)治的時候，十個太陽一起出來，燒焦了莊稼，殺死了草木，致使人民沒有東西吃。
猰貐（跑得快，叫聲如嬰兒的吃人怪獸）鑿齒（外露鑿子一樣三尺長牙齒的怪獸。
）九嬰（九個頭的怪獸）大風(fēng)（飛時伴有狂風(fēng)破壞建筑物的猛禽）封狶（大野豬）修蛇（吞象的蛇）都是人民的大害。
於是堯派后羿為民除害。
后羿在疇華滅掉鑿齒；在兇水殺死九嬰；在青邱的沼澤地射死猛禽大風(fēng)；由于后羿在天上射下十個太陽，在地上殺掉猰貐，在洞庭斬斷長蛇，在桑林擒拿了大野豬，天下人民都擁戴堯，推舉堯為天子。
讀后感：后羿是天下無敵的大英雄，是勇敢的民族精神的象征。
堯派后羿除害，是慧眼識英雄。
堯的偉大一是一心為民，二是用人得當(dāng)，所以被天下人推崇為天子。
中國古代寓言故事讀后感1百字
[《中國古代寓言》讀后感] 我看了《中國古代寓言》這本書，里面的故事很多，其中有兩個我最此文來源于文秘寫作網(wǎng)讀，一個是“守株待兔”，《中國古代寓言》讀后感。
我看完這則寓言后笑了。
我笑那個傻瓜，他不好好干活，一天到晚總想得到意外的喜財。
他有一天撿到一只野兔，就想每天都撿到一只。
大家想想，這是可能的嗎
可是他整天坐在樹樁旁邊，左等也等不來，右等也等不來，日此文來源于文秘寫作網(wǎng)像流水般一天天過去了。
他種的田里面長滿了野草，莊稼全完了。
這個寓言說明：干事不踏踏實實地努力，存在僥幸心理，希望得到意外收獲，結(jié)果會一無所得。
我想，我有時不專心聽講，又不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，卻想得100 分，這豈不是和那個傻瓜差不多
另一則寓言我也喜歡，那就是“葉公好龍”，讀后感《《中國古代寓言》讀后感》。
寫的是從前有一個人，叫葉公。
他呀，非常喜歡龍：梁柱上雕著龍，衣服上繡著龍，帽此文來源于文秘寫作網(wǎng)上鑲著龍，墻壁上畫著龍。
葉公這樣喜歡龍，真龍就親自去拜訪他了。
真龍一到葉公家，葉公嚇得臉色發(fā)白，渾身發(fā)抖，抱著腦袋逃跑。
這個寓言說明，有的人口頭上此文來源于文秘寫作網(wǎng)某種東西，但實際上又不真此文來源于文秘寫作網(wǎng)，這是很可笑的。
當(dāng)我讀完這個寓言，我就有點不好意思了。
記得有個星期六的下午，我要求肖老師不去看電影，留下來輔導(dǎo)我寫作文。
肖老師說：“我要帶班上的許多同學(xué)去看電影，你明天來吧。
”但是，星期天我又貪玩，并沒有到學(xué)校去。
現(xiàn)在想來，我多么像那個此文來源于文秘寫作網(wǎng)假龍不此文來源于文秘寫作網(wǎng)真龍的葉公啊
〔《中國古代寓言》讀后感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
中國古代寓言的讀后感五十字
讀完守株待兔，我認(rèn)為一個人不能總是僥幸地希望得到幸運，而是應(yīng)該腳踏實地的去做事情，不勞而獲的思想，不該有。
中國古代寓言故事齊人的盜術(shù)讀后感
《中國古代寓言》是有許多寓事組成的，書中的每一個寓言故似很普通，但卻都著一個深刻的道理，這個道理就是我們要學(xué)習(xí)的，《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中，我最喜歡的一個寓言故事是守株待兔，故事的原文是：“宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折頸而死。
因耜其來而守株，冀復(fù)得兔。
兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。
”這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗，不知變通，或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。
像這樣的寓言還有掩耳盜鈴，拔苗助長等。
掩耳盜鈴比喻自欺欺人，拔苗助長比喻欲速則不達(dá)，這些寓言雖然都只是人們編造出來的，但卻又讓人覺得無比真實，從中的道理十分耐人尋味。
中國古代寓言故事的中心思想其實就是儒家教思想，忠義仁孝小弟為中心，教育我們有個好的品質(zhì)，讀完了這一本書后，更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。
中國古代寓言故事讀后感2 寓言講求比喻，是常常采用擬人化的表現(xiàn)手法說明某種道理的文學(xué)樣式，文體特征上結(jié)構(gòu)簡短、形象鮮明、藝術(shù)手法夸張。
在古今中外的寓言作品中，用比喻說話，用擬人化的手法賦予生物或無生物以人的思想、感情、動作和語言，借以闡明某種道理，或諷刺某種社會現(xiàn)象，是共同的特點。
我國古代的寓言故事，形象非常鮮明生動、主題的寓意非常深刻，在文學(xué)性中寄寓著豐富的生活哲理，這是我讀了《中國古代寓言故事》之后的直接感受。
如《庖丁解?！贰ⅰ赌限@北轍》等等膾炙人口的寓言，里面包含著很深的人生體驗和生活哲理。
在《買櫝還珠》這則寓言中，本來主要買的是“櫝”中的“珠”，卻買“櫝”還“珠”。
舍棄了最重要的東西，選擇了無足輕重的東西，這種在生活中經(jīng)常存在的現(xiàn)象，通過這個寓言很生動很形象地表現(xiàn)出來了。
再如在《井底之蛙》中，通過青蛙與東海大鱉的對話和行為，說明人生的天地是十分廣闊的，人不要為周圍的有限的環(huán)境所拘囿，應(yīng)該目光更遠(yuǎn)大一點。
在《中國古代寓言故事》中，驢子是蠢笨的形象，老鼠是貪婪的形象，猴子是機靈的形象，狐貍是狡猾的形象，老虎是橫暴的形象，螞蟻是狂妄之徒，蝙蝠是騎墻派，如此寓意，既符合動物的體貌行動特征，又包含著耐人尋味的生活道理，真是獨具匠心，別出心裁。
中國古代寓言故事讀后感3 這人可真可笑!”我大笑起來。
這人?什么人?有這么可笑嗎?你一定會問，我說的可是書里的一個人啊!是哪本書?就是—《中國古代寓言故事》! 《中國古代寓言故事》是告訴我們許多道理的一本有趣的書。
比如“拔苗助長”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律，違背了規(guī)律，就必然失敗。
還比如“守株待兔”是告訴我們不要因為一次偶然，就等著下一次一百分之一的偶然了。
再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來占領(lǐng)地位的。
還有，“大象和小花貓”告訴我們再強大的人也有自身的弱點，再卑微的人也有閃光之處。
“喜鵲和螞蟻”說的是你如果幫助了別人，別人也會幫助自己。
“黔驢技窮”告訴我們，不要裝腔作勢，要切實學(xué)習(xí)過硬本領(lǐng)，不然遲早會被揭穿的。
“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益，不計后果。
“杞人憂天”告訴我們千萬不要陷于毫無根據(jù)的憂慮之中。
“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方。
“驥遇伯樂”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛護和常識。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”，這篇文章的大意是：一只幼蟬從土洞里爬出來了，它爬上了一顆小樹，一動也不動。
慢慢的，它的舊皮脫落了，一點點巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。
但是它還是將舊皮脫了下來，它自由多了，大叫一聲：“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是：它讓我懂得了一個道理：凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹。
我太喜歡這本書了! 中國古代寓言故事讀后感4 我讀了《中國古代寓言故事》其中之《農(nóng)夫與蛇》。
冬天農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條蛇凍僵了，他想給它溫暖，便把它放在自己的懷里，蛇溫暖后蘇醒了過來。
一醒來就咬了農(nóng)夫一口，要了農(nóng)夫的命。
讀了這個故事，我明白了一個道理：你對惡人再好，他們的本性是不會變的。
我們要認(rèn)清壞人，改造壞人，創(chuàng)造一個美好和平的世界。
中國古代寓言故事讀后感5 今天，我讀完了老師向我們介紹的四本書中的一本書—《中國古代寓言故事》 這本書教會了我如何做人;做人應(yīng)該怎樣做。
這本書中雖然都是一些古代的寓言故事，但是后面的話卻是句句有理。
這本書中的故事很多。
例如：葉公好龍、刻舟求劍、狐假虎威等等、井底之蛙。
這本書交給我們的道理很多：刻舟求劍的道理是：不要老是停留在一個地方思考，要學(xué)會換位思考。
井底之蛙的道理是：井底的青蛙目光短淺，要學(xué)會把眼光放得長遠(yuǎn)一些。
我看完書時就想：我以后一定不能想井底下的青蛙一想，目光短淺，我要做一個目光長遠(yuǎn)的人。
中國古代寓言故事中的鱉與主人的讀后感怎么寫
這個讀后感你要結(jié)合故事中人物和動物的經(jīng)歷和你從故事中得到的經(jīng)驗教訓(xùn)，再加上你的生活實際來寫。
