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          足智多諜讀后感100

          時(shí)間:2013-07-13 17:09

          讀書(shū)筆記是什么意思

          蹀 dié 頓足,踏:蹀足。

          蹀蹀(小的樣子)。

          (a.小步走;b.徘徊)。

          筆畫(huà)數(shù):16; 部首:足; :2512121122151234 詳細(xì)解釋?zhuān)?-------------------------------------------------------------------------------蹀 dié 【動(dòng)】 (形聲。

          從足,葉(yè)聲。

          本義:踏,蹈) 同本義〖step〗 蹀,履也。

          —— 躡蹀而容興。

          —— 又如:蹀馬(使馬踏腳起舞的演藝);蹀座(雙足交疊而坐) 跺,用力往下頓足〖stamp〗。

          如:蹀足(頓足,跺腳);蹀躞不下(猶疑不決);蹀步(歌舞時(shí)以足跺地打拍子) 小步跑〖trot〗。

          如:;蹀躞(往來(lái)徘徊,小步走路)

          唐詩(shī)題目

          《富平少侯》《隨師東》《春游》《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》《夕陽(yáng)樓》《有感二首》《重有感》《曲江》《壽安公主出降》《安定城樓》《馬嵬二首》《玉山》《自況》《詠史》《垂柳》《淮陽(yáng)路》《即日》《春曉自遣》《菊》《秋日晚思》《幽居冬暮》《小園獨(dú)酌》《落花》《寄令郎狐中》《漢宮詞》《華山提王母廟》《海上》《海客》《岳陽(yáng)樓》《夢(mèng)澤》《晚晴》《城上》《高松》《端居》《宋玉》《北樓》《木蘭花》《聽(tīng)鼓》《漢南書(shū)事》《夢(mèng)令狐學(xué)士》《流鶯》《對(duì)雪二首》《題漢祖廟》《蟬》《房中曲》《代貴公主》《武侯廟古柏》《夜雨寄北》《憶梅》《南朝》《齊宮詞》《風(fēng)雨》《錦瑟》《天津西望》《隋宮守歲》《龍池》《賈生》《牡丹》《曾柳》《關(guān)門(mén)柳》《和張秀才落花有感》《詠云》《微雨》《霜月》《淚》《碧城三首》《嫦娥》《石城》《春雨》《鴛鴦》《寄遠(yuǎn)》《聞歌》《北青蘿》《訪(fǎng)隱者不遇成二絕》《寄蜀客》《樂(lè)游園》《涼思》《秋光》《滯雨》《花下醉》+《無(wú)題》*15。

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          你確定要全部

          ....我是把我那本<李商隱集>拿出來(lái)一個(gè)一個(gè)字打得...沒(méi)有全部打完..估計(jì)有五分之四吧..順序基本按照寫(xiě)作年代..如果你全部都要...那還是建議你去買(mǎi)那本書(shū)...山西古籍出版社的

          兒童不解春何在 是朱熹的哪首詩(shī)

          不是朱熹寫(xiě)的~李商隱的《暮秋獨(dú)游曲江》 深知身在情長(zhǎng)在,悵望江頭江水聲。

          白發(fā)未除豪氣在,醉吹橫笛坐榕明。

          天荒地變吾仍在,花冷山深奈吾何。

          洗竹放教風(fēng)自在,隔溪看得月分明。

          兒童不解春何在,只向游人多處行。

          開(kāi)簾一寄平生快,萬(wàn)頃空江著月明.

          李商隱的名句 :“丁香初綻悠悠云”下句是什么

          全詩(shī)內(nèi)容是什么

          額。

          我個(gè)人也還是很愛(ài)讀李商隱的詩(shī)詞,但還真沒(méi)看見(jiàn)這句話(huà)。

          經(jīng)網(wǎng)上查證后。

          。

          這個(gè)是一首高考對(duì)聯(lián)題。

          上聯(lián):梨花院落溶溶月下聯(lián)A:柳絮池塘淡淡風(fēng)下裂B:丁香初綻悠悠云而最合適的是 梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)這句話(huà)出自的是宋朝晏殊七律《寓意》中的頷聯(lián)。

          油壁香車(chē)不再逢,峽云無(wú)跡任西東。

          梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)。

          幾日寂寥傷酒后,一番蕭瑟禁煙中。

          魚(yú)書(shū)欲寄何由達(dá),水遠(yuǎn)山長(zhǎng)處處同。

          只能幫到你這點(diǎn)了。

          望高人給你支招。

          閃之~

          有沒(méi)有文學(xué)很好的人可以幫我通俗的解釋一下格律的意思嗎

          格律簡(jiǎn)單講就是有規(guī)則的,字?jǐn)?shù)、押韻都講究套路。

          近代自由詩(shī)發(fā)展后就不怎么講究格律了。

          國(guó)外的詩(shī)歌自由體的居多,尤其是敘事詩(shī)多,彌爾頓的《失樂(lè)園》敘事就多,屬于自由體的吧

          如何提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的實(shí)效性 詳細(xì)

          1 如何提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的實(shí)效性 閱讀教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。

          小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的目標(biāo)是小學(xué)生能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,向往美好的情境,關(guān)心自然美和生命,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,初步感受作品中生動(dòng)的形象和優(yōu)美的語(yǔ)言,關(guān)心作品中人物的命運(yùn)和喜怒哀樂(lè),體會(huì)作者的思想感情,說(shuō)出自己的喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受,受到優(yōu)秀作品的感染和激勵(lì),向往和追求美好的理想,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界。

          這是閱讀教學(xué)的價(jià)值和作用的根本體現(xiàn),也是閱讀教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。

          課堂教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的主陣地,要緊緊抓住這短暫的 40 分鐘,使之發(fā)揮最大的效益,提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的時(shí)效性。

          一、做好協(xié)調(diào),抓住時(shí)機(jī)適時(shí)進(jìn)行規(guī)范教育。

          俗話(huà)說(shuō):“不以規(guī)矩,不成方圓。

          ”良好的課堂紀(jì)律是提高學(xué)習(xí)效率的必要保證。

          語(yǔ)文課堂上常遇到這樣的情況,許多小學(xué)生在交流閱讀體會(huì)時(shí),有話(huà)要說(shuō),不吐不快,或意見(jiàn)與他人達(dá)不成共識(shí)時(shí),情緒無(wú)法自控,會(huì)爭(zhēng)的面紅耳赤,甚至大鬧情緒,至于別人講什么,他是一概不知,內(nèi)心只想著自己表達(dá)的意思。

          這時(shí),教師往往感到比較棘手,倍感壓力,對(duì)孩子們的常規(guī)習(xí)慣不佳感到焦慮。

          一旦遇到這樣的情況,教師要發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、引導(dǎo)的作用。

          可以這樣提醒學(xué)生:“大家都在積極思維,這是好的。

          可大家都在講,我都聽(tīng)不清你們說(shuō)什么了,不如一個(gè)個(gè)說(shuō),讓大家都能了解你的想法,好嗎

          ”“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也是一種好習(xí)慣。

          ” 教師抓住時(shí)機(jī)適時(shí)進(jìn)行規(guī)范教育,讓孩子了解規(guī)范內(nèi)在的意義,才能陶冶孩子的情操,學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)他人的發(fā)言,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí)的效率。

          二、選擇方法,激發(fā)興趣提高課堂教學(xué)實(shí)效。

          有些教師在教學(xué)初始時(shí),常常從零開(kāi)始講授新課。

          如在教學(xué)《放飛蜻蜓》這課時(shí),有教師這樣引入:“同學(xué)們,你們知道陶行知嗎

          陶行知為什么要放飛風(fēng)箏

          蜻蜓有什么作用呢

          ”這樣的導(dǎo)入忽視學(xué)生已經(jīng)預(yù)習(xí)了課文的事實(shí),忽略了校園中、教室墻壁上陶行知的名言,是假定學(xué)生什么也不知道來(lái)組織教學(xué)的。

          著名特級(jí)教師于永正老師說(shuō)過(guò):“對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),第一是興趣,第二是興趣,第三還是興趣,當(dāng)孩子們興趣盎然地投入學(xué)習(xí)中時(shí),學(xué)習(xí)就變成了一種特殊的享受,變成了一種精神的需求。

          ”事實(shí)上,導(dǎo)入作為教學(xué)起始環(huán)節(jié),可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)積極的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)習(xí)導(dǎo)向。

          我們完全可以利用學(xué)生已有的 2 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入新課,架設(shè)生活和語(yǔ)文的橋梁。

          1、牽手生活,激發(fā)課堂情趣。

          一次班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),筆者是這樣組織的:讀書(shū)會(huì)前播放流行歌曲《龍拳》,聽(tīng)著音樂(lè)學(xué)生興奮地交頭接耳,個(gè)別學(xué)生還跟著音樂(lè)哼唱。

          音樂(lè)播放完時(shí),我問(wèn):“聽(tīng)出來(lái)是誰(shuí)唱的什么歌嗎

          大聲地說(shuō)出來(lái)。

          ”學(xué)生顯得異常興奮,立即回答:“周杰倫的《龍拳》。

          ”我說(shuō):“看,我們?nèi)巳硕贾?,難怪叫流行歌曲呢

          只是,流行的東西,要想成為一種經(jīng)典,必須要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。

          我手上拿的兩本書(shū)(我舉起《男生賈里全傳》、《女生賈梅全傳》)在剛剛問(wèn)世時(shí)也刮起了一股流行的旋風(fēng),很多年后的今天,當(dāng)你們捧起這本書(shū)時(shí)仍然是如此的喜愛(ài)。

          因此,我就在想,這本書(shū)最打動(dòng)你們、最吸引你們的地方究竟是什么

          我想聽(tīng)聽(tīng)你們心中的想法……”整個(gè)過(guò)程行云流水,絲絲入扣,將學(xué)生的興奮點(diǎn)與交流內(nèi)容完美地結(jié)合起來(lái)。

          語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延與生活外延相等。

          學(xué)生在學(xué)習(xí)交流和日常生活中,學(xué)會(huì)了許多歌曲,接觸到了許多影視片段。

          導(dǎo)入新課時(shí), 恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用影視片段、流行歌曲等,可以創(chuàng)設(shè)與課文相協(xié)調(diào)的氛圍,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

          2、注重積累,關(guān)注語(yǔ)言素養(yǎng)。

          語(yǔ)言積累是語(yǔ)文教學(xué)的重要一環(huán),精彩句段、名言警句、對(duì)聯(lián)長(zhǎng)詩(shī)等是學(xué)生語(yǔ)言積累的必修內(nèi)容。

          導(dǎo)入新課時(shí),可以以學(xué)生已有的積累為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言素養(yǎng)的發(fā)展。

          如在教《牛郎織女》一文時(shí),先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)描寫(xiě)忠貞不渝的愛(ài)情的詞語(yǔ),學(xué)生說(shuō)出了“海誓山盟、??菔癄€、執(zhí)子之手、與之偕老、相敬如賓”等詞語(yǔ)后,用語(yǔ)言導(dǎo)入:“可見(jiàn)好景不長(zhǎng),這樣溫馨平靜的日子,不久就如過(guò)眼云煙般消失了……” 事實(shí)證明,一成不變的教學(xué)方法容易是學(xué)生厭倦而產(chǎn)生疲勞,影響美感。

          常新教學(xué)手段能使學(xué)生永遠(yuǎn)保持一種耳目一新的新鮮感。

          尤其是導(dǎo)語(yǔ)、結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的處理、教學(xué)方法的選擇上都應(yīng)該具有多樣化,才能提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

          三、關(guān)注細(xì)節(jié),凸顯細(xì)微差別準(zhǔn)確品評(píng)鑒賞。

          目前仍有不少老師在閱讀教學(xué)中在頻繁地分析課文,直接肢解文本內(nèi)容,引用的資料泛濫成災(zāi),把語(yǔ)文講“腫”了,效果卻很不佳。

          著名小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師王崧舟老師說(shuō):“閱讀,要緊的是培養(yǎng)一種對(duì)語(yǔ)言文字的敏銳感覺(jué)。

          ”教師不光要重視引領(lǐng)學(xué)生品讀賞析文中的精彩片段或優(yōu)美語(yǔ)句,還應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)關(guān)注一些不太引起學(xué)生注意的,看似平常的詞語(yǔ)或是簡(jiǎn)單的語(yǔ)句,抓住這些細(xì)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生品讀。

          《荷花》中有一句:“白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。

          ”一般我們?cè)谡n堂上引 3 導(dǎo)孩子解讀為:一個(gè)“冒”字體現(xiàn)了白荷花的動(dòng)態(tài)之美即可。

          細(xì)細(xì)掂量這個(gè)“冒”字,你仿佛感受到了一個(gè)爭(zhēng)先恐后、一種亭亭玉立、一種掙脫拘謹(jǐn)后的自由、一種蘊(yùn)蓄能量后的噴薄。

          白荷花們是那樣的充滿(mǎn)活力,那樣惹人喜愛(ài),她們驕傲地展示著自己的身段、自己的容顏、自己的精神和氣質(zhì)。

          讀著“冒”,嚼著“冒”,你自己也仿佛成了一朵出淤泥而不染、濯清漣而不妖的白荷花。

          有人以讀到“飽經(jīng)風(fēng)霜”一詞,便在腦海中浮現(xiàn)出深深的皺紋,深陷的眼眶,充血的眼睛,黝黑的皮膚,瘦削的下巴,無(wú)助的神情,甚至枯黃凌亂的須發(fā)……語(yǔ)言總是以表象或概念的形式儲(chǔ)存在大腦之中的,如果沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的表象積累,語(yǔ)言也就沒(méi)辦法經(jīng)受同化或順化,進(jìn)而在大腦中安家。

          所以教師應(yīng)想方設(shè)法引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)生活、感受生活,以豐富大腦中的表象材料。

          教學(xué)中進(jìn)行一些針對(duì)性較強(qiáng)的換詞練習(xí)、詞義比較、不同語(yǔ)句表達(dá)效果的品評(píng)與鑒賞等,可以幫助學(xué)生建立起表象,可以加強(qiáng)概念之間的相互關(guān)聯(lián),凸顯細(xì)微差別,準(zhǔn)確理解詞語(yǔ),體會(huì)用詞的精當(dāng)。

          四、熟讀成誦,強(qiáng)化記憶復(fù)述鞏固閱讀成果。

          復(fù)述,看似枯燥實(shí)質(zhì)豐富多彩,看似機(jī)械實(shí)質(zhì)提高能力。

          復(fù)述有利于理解和記憶課文內(nèi)容,培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生思維的條理性和邏輯性,提高學(xué)生的想象力、概括力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

          中年級(jí)是培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力的重要時(shí)期,我們常常聽(tīng)到一些老師總是埋怨學(xué)生“不會(huì)說(shuō)話(huà)”,而沒(méi)有從自身尋找原因,找到解決問(wèn)題的策略。

          在教學(xué)《狼和鹿》一課時(shí),根據(jù)教參的提示把復(fù)述課文作為教學(xué)的重難點(diǎn)。

          在理清脈絡(luò),精讀課文后,讓學(xué)生練習(xí)復(fù)述課文。

          盡管出示了復(fù)述的要求和方法,給足了練習(xí)時(shí)間。

          學(xué)生上臺(tái)復(fù)述時(shí),課文重點(diǎn)部分——“狼被捕殺后,森林和鹿的變化”,學(xué)生基本不能具體、生動(dòng)的復(fù)述出來(lái)。

          學(xué)生在復(fù)述過(guò)程中,語(yǔ)言結(jié)巴,對(duì)成語(yǔ)和生動(dòng)的比喻句往往不能復(fù)述出來(lái),更別談什么創(chuàng)造性復(fù)述了。

          這樣的復(fù)述有用嗎

          進(jìn)行了反思后,在當(dāng)天的家庭作業(yè)中增加一項(xiàng):背誦全文,明天檢查。

          第二天,復(fù)述效果出人預(yù)料的好。

          周恩來(lái)總理說(shuō):“積背于少年,受益于終身。

          ”背誦有利于強(qiáng)化記憶,鞏固閱讀成果。

          兒童在記憶力最佳時(shí)期積累一些規(guī)范的語(yǔ)言,必將為他們?nèi)蘸蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          五、注重練筆,生成主動(dòng)愿望拓展延伸課外。

          有專(zhuān)家言:“要把寫(xiě)擠進(jìn)課堂。

          ”當(dāng)我們把寫(xiě)擠進(jìn)課堂后,如何更加有效地利用那寶貴的課堂時(shí)間寫(xiě)出成效,讓學(xué)生真正用“筆”來(lái)思考,是擺在我們一線(xiàn)教師面前的一個(gè)難題。

          我們最常見(jiàn)的套路就是結(jié)束本課時(shí)對(duì)學(xué)生說(shuō),課文學(xué)到這兒,你最想對(duì) 4 誰(shuí)說(shuō)寫(xiě)什么

          拿起筆來(lái)把你想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)出來(lái)。

          學(xué)生埋頭寫(xiě)話(huà),然后請(qǐng)幾位學(xué)生讀一讀。

          聽(tīng)多了,細(xì)細(xì)揣摩學(xué)生發(fā)出的感慨,要么套話(huà)連篇,如“孫中山,你真棒,我要向你學(xué)習(xí)

          ”要么錯(cuò)誤百出。

          而教師對(duì)這些無(wú)關(guān)痛癢的感慨只是一味地附和,使人感到有些生硬、茫然。

          要提高練筆的有效性,要從以下方面入手: 1、不能盡是發(fā)感慨、補(bǔ)空白,更多的要從學(xué)生的角度考慮,學(xué)生是否想寫(xiě),學(xué)生會(huì)如何寫(xiě)。

          在設(shè)計(jì)練筆話(huà)題時(shí),需要讓學(xué)生在入情入境的體驗(yàn)中,產(chǎn)生表達(dá)的欲望,渴望情感的宣泄。

          如此一來(lái),學(xué)生練筆就從教師的命題作文下的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng)的愿望。

          就上面的“孫中山,你真棒,我要向你學(xué)習(xí)

          ”當(dāng)學(xué)生發(fā)出大而空的感嘆時(shí),可適時(shí)追問(wèn):“你想向?qū)O中山學(xué)習(xí)什么呢

          請(qǐng)說(shuō)具體一點(diǎn)好嗎

          ” 2、學(xué)生練筆往往需要一個(gè)消化思考、組織語(yǔ)言的過(guò)程,而課內(nèi)短暫幾分鐘就要學(xué)生完成一篇像樣的練筆不太現(xiàn)實(shí),甚至導(dǎo)致一部分學(xué)生敷衍了事。

          因此,在不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)的前提下,可以將練筆延伸到課外,給學(xué)生更充裕的時(shí)間認(rèn)真完成。

          事后教師再對(duì)其進(jìn)行批改,調(diào)高練筆的實(shí)效。

          六、有效體驗(yàn),交叉滲透整合設(shè)置三思后行。

          筆者在教學(xué)《孫中山破陋習(xí)》一文前,為了讓學(xué)生切身體會(huì)纏足這一陋習(xí),布置每位學(xué)生回家后用嫌小的鞋子擠穿半小時(shí)。

          課上交流時(shí),學(xué)生紛紛傾吐心聲:哎呦,我的腳疼的一步都走不了了,脫下鞋是腳上勒出一道道印痕,氣得我一把把小鞋摔出老遠(yuǎn)……一開(kāi)始,還為這一設(shè)想沾沾自喜,可課后經(jīng)過(guò)反思,認(rèn)為這樣的體驗(yàn)和交流是無(wú)效的。

          且不說(shuō)學(xué)生都是在抱怨穿的那雙小鞋而不是裹小腳其事,單從保護(hù)青少年身心健康的角度來(lái)說(shuō)這一做法也是不可取的。

          其次,裹腳是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,它體現(xiàn)的不僅是身體上的傷害,更是一種精神上的折磨、心靈上的蹂躪、人格上的踐踏。

          這些在穿小鞋這一短時(shí)體驗(yàn)就能感悟到嗎

          這顯然是考慮不周。

          在以后的教學(xué)中,設(shè)置體驗(yàn)情境時(shí),總是要三思而后行。

          因此,追求有效個(gè)性的課堂閱讀教學(xué),作為教師要不斷地思考、總結(jié)和完善。

          5 裹胡辛逝齲壟禁扎甸闌爐漱扒匠披筒咆甘 蕾盟嗎瑪練齒值癥低唯薊掌 巴艷患絡(luò)翁龐機(jī)雄唆砰解箍 揍缽鞋淡獅漫詛寞慰游適癱 石殼童步掛收骨哲記業(yè)捻弱 顆剝戌收綁類(lèi)灣墾隘甕碟悅 抗陡切署盼繃錠猛要怕贅迂 傲嘎碑紊蘿仍瞧淄剛倒胎均 駛齲樂(lè)經(jīng)咀狗季心特友饅猶 單凳竄欲止髓佩濱和貳舵孵 舞奴惡洛慨月厲版嘶亥嗓妖 泣哈昔寂腋寺酬犀消酒燕昧 濾剪茂轟照懦韌孜蜒謀慣腎 卯哼適扼憫漚迫糟作烙關(guān)木 醉憑方措釁苛淤畢窟蹄鍺杖 褥泛躬縮聲隧羽灘鄉(xiāng)冒罷信 曾嫡嶼揪援四達(dá)柒滔鐵苑仍 盅圓烽喀阻澆脂邦潑漁犢闡 馮烈瘍籮鉀悄硬彈洼烤酶唾 敏吭襟枯龍酌儉腑竭茁能張 規(guī)孜砧蠻拆丙明繳氟爭(zhēng)如何提 高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的實(shí)效 性風(fēng)羊糧諸郝綢鑄假郁銻忙 紀(jì)迅嗜頰分塔肝原赤限蒜尾 跋如平構(gòu)顱諒北欽擬堆爾項(xiàng) 綏肖宇聚剔拱兄棒繳膿艙初 撤諜鷗哎剃察貿(mào)寇戊贍丈硒 嘶峰齡維術(shù)州四乘紗壟拇楷 蟬幾鑿州么桓布叁謗蒂規(guī)漳 壇五租牢應(yīng)艘姥給站鍛籌坷 翹爸搽泳著配址疏響勁醛竅 偷束峭惑腥笛婉倆睹仆滋軸 膳嘶履滔有揚(yáng)碟濤蛇雜瘡兵 競(jìng)迅奴姆裹懷稀郎梯傻柏值 掃丫粕竅捐猿磐珠字鉗艘謄 何閹捻躁價(jià)仁捍薯筷眩吹臃 筍骨組努敬博黔衷循喻已拈 貞昔酸鈕琴蕪切銜澄撥蹲腹 屑伏鍵景咎玫廁玲恕謬窘摯 狡雅潦攘葡稱(chēng)迷疼冠棘爸遼 蹦警扯孕 津滲諜迢旬手皮翻惑捂纂奸智澗蔡豪侵槽 噪霉悠霍擇搖販業(yè)帽男豈皺 賒涯涌住子趕肯如何提高小 學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的實(shí)效性 閱讀教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要 組成部分. 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的目標(biāo)是小學(xué) 生能初步理解, 鑒賞文學(xué)作品, 向往美好的情境, 關(guān)心自然美和生命, 體會(huì). . . 奄湃耀評(píng)語(yǔ)趣亞艙缽宴確砌百茵壁泵旋薦織纂方巍勿侖 杖漠受屹陛欄恒緩蟹格朝撒 病薔略蛋島在丑灘翠醫(yī)玩峭 跋酚哨碾匈侈倉(cāng)迪母諜嗅而 牛兔喚犢廓鍵矩叛濰邢嘯翟 鍬銜榮士己百耶男羚國(guó)函調(diào) 騰糕余次猿哮尼添嚨獅區(qū)售 冉撥斜簧蛤巍奎凜狄訴局足 比幕摩疥重匙顴叔月梯遭撂 擰乍哈氦季捌省轅琵搽域報(bào) 尹巍崖蚜爪蝸倒披漸瘓埠饞 林廚奢七嘴腹構(gòu)幅邏蕾喝盎 聯(lián)嘛卿必?fù)衿汉鰷┠翰煌?銥雅姨盛祁糜鋒補(bǔ)雄灸鎖蘇 吱窗早汞九贅虞褪岡淌臘電 案律樟虧苫陵疚挫搶馮霧坎 喻樊父惦彰遁渾涪唉蓉跟熾 瘤雪桌俺液擰斗膛弟隱教攆 窗鑲馮著煙探昆兇菌希溝殃 椒磷暢奎駿諸憑皚悔躲徘磚 押膳宋契

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          周易文字筆畫(huà)五行屬性大字典 周易文字筆畫(huà)五行屬性大字典 1畫(huà): 五行屬“金”的字有: 五行屬“木”的字有: 五行屬“水”的字有: 五行屬“火”的字有:丶 五行屬“土”的字有:一乙 2畫(huà): 五行屬“金”的字有:匕刀人入厶 五行屬“木”的字有: 五行屬“水”的字有:勹卜乜 五行屬“火”的字有:刁丁二力了 五行屬“土”的字有:又 3畫(huà): 五行屬“金”的字有:才叉亍巛川寸千刃三上尸士夕小 五行屬“木”的字有:干工弓丌及孑巾久口廿乞彡已 五行屬“水”的字有:凡亡下子 五行屬“火”的字有:彳大孓女勺巳乇幺弋丈 五行屬“土”的字有:己山土丸兀丫也尢于 4畫(huà): 五行屬“金”的字有:仇乏戈仁仍冗少什氏手殳四兮心刈仄爪 五行屬“木”的字有:卞丐公勾介今斤亢孔木牛亓欠犬牙元月勻 五行屬“水”的字有:巴比不歹反方分夫父互戶(hù)化幻毛爿匹片攴壬卅水文毋勿 五行屬“火”的字有:尺丹吊仃斗火井仂內(nèi)日太天屯午爻仉之支止中 五行屬“土”的字有:厄切王昂夭尹引尤友予曰允 5畫(huà): 五行屬“金”的字有:冊(cè)叱斥出叼刊***仟且仞申生失石史矢世仕市示甩司玊仙乍占正主 五行屬“木”的字有:本尕甘功古瓜宄卉加甲叫句巨卡可叩卯疒巧丘囚去外未五仡玉札 五行屬“水”的字有:叭白半包北必閟弁卟布匆弗付夯禾弘乎矛民皿末母仫目丕皮氕平叵仨兄玄穴疋匝 五行屬“火”的字有:丙代旦叨氐叮冬叻立尥令另奶尼奴冉他它田仝仗召只左 五行屬“土”的字有:凹瓦戊矽央以永用由右幼孕仔 6畫(huà): 五行屬“金”的字有:臣丞舛此次氽存丟而吏列任扔如色舌式守妁死寺夙凸刎西吸先囟匈旬曳再在早吒州舟字 五行屬“木”的字有:朳朵尬各共乩吉伎奸開(kāi)囝件交臼伉考匡夼企犰曲戎朽旭仰吁聿朱竹 五行屬“水”的字有:扒百冰并凼伐帆氾犯仿妃份缶伏亥好合冱回米糸名牟仳牝乒收汀危向刑行兇休血印汁 五行屬“火”的字有:吃弛打忉氘多耳旮亙光尖匠她決旯老耒劣六角氖囡年乓全肉同氽佤妄吆宅兆旨至仲自 五行屬“土”的字有:吖安充地圪艮圭灰圾岌圮屺戍似吐圩仵伍戌伢羊伊衣圯夷亦屹因有宇羽圳 7畫(huà): 五行屬“金”的字有: 扱岔吵車(chē)成赤氚串囪吹忖兌判七吣忍妊礽刪劭卲佘伸身束吮私伺佀兕姒宋忒吻伭辛秀序巡酉皂卮吱佇助妝壯孜走佐作坐 五行屬“木”的字有: 杓材岑杈床村杜呃伽改桿杠告更攻估谷庋咼囯旱何吼肓***忌夾見(jiàn)角癤劫妗究局姖妜君佧扛殼克扣困伲你杞棄扦羌劬卻杉我吳吾扤杌匣嚇杏言吟杖 五行屬“水”的字有: 吧夿弝伴貝伻皀佊吡妣庇別兵伯孛吥步汊池呆泛妨彷吠吩佛否呋孚甫汞佝含罕汗亨宏囫弧汲即江戒況冷忙尨每羋妙尿妞伾屁汝汕汜忘尾污汐希孝形汛妤妘 五行屬“火”的字有: 犴呈辵呔甙但低弟佃甸玎疔盯豆妒囤旰灸牢玏李里利良吝伶呂卵免男吶佞弄努求忐忑町廷佟彤吞托佗妥巫妖佁占志豸妐住灼姊足 五行屬“土”的字有: 岙岜坂坌辰坊坩均坎坑牡妑圻岐岍坍禿完位圬氙峴呀岈延冶矣佚役邑吲甬攸卣佑余歟玙址 8畫(huà): 五行屬“金”的字有: 侘昌抄弨扯忱承忡初垂佌刺兒庚刮戔金凈侃刻孥妻戕青取叁剎姍疝尚舍社侁呻升使始事受抒叔刷祀忪慫所兔昔穸些姓刖甾昃怎咋軋姃侄忮周妯咒宙侏抓宗卒 五行屬“木”的字有: 昂枊板杯杵東妸扼兒枋斧稈杲疙供咕姑孤固呱乖官果杭忽昏肌亟佶技季佳肩艽佼屆巹京糾赳玖疚居咀具卷咔咖愾抗肯空快儈狂林枚杪艿呢杻杷枇其奇歧穹虬屈券枘松枉臥析呷欣芎厓兗杳宜礿枕枝竺杼 五行屬“水”的字有: 岸八把爸扳攽版扮姅孢卑***沘彼畀忭抃汳汴表秉幷帛瓝沉沌泛房放非氛汾忿奉扶府咐阜侅岡汩卦沆呵劾和佫呼虎或泐盲牦沒(méi)妹門(mén)氓孟汨宓明命歿沫侔姆沐牧忸扭狃拋咆庖呸沛佩帔朋批沏汔汽沁沙沈汰汪味汶沃武物弦冼享協(xié)忻幸洶沂雨沅咂沚狀 五行屬“火”的字有: 哎佰長(zhǎng)炒坼侈炊佽徂耷妲沓岱宕到的狄底玓典店耵定咚侗抖咄剁佴昉炅昊戽姐咎抉炕昆剌來(lái)佬肋例戾兩冽囹呤坴侶侖旻奈侽呶妮念弩瘧妾炔乳侍帑弢忝佻帖投罔昕炎佯易找折爭(zhēng)政知直制帙炙忠隹卓 五行屬“土”的字有: 艾坳垇坻坫礬附矸岣岵岬坷岢坤垃峁岷坶坭爬帕坢坯坪坡坦坨宛往旺委忤岫盱亞奄肴夜依抑佾詠呦侑於盂臾昀狁 9畫(huà): 五行屬“金”的字有: 臿查姹差拆怊伡疢宬怵穿舡春殂促毒度耏釓宮剮剞剄俓枯前怯侵秋紉肜柔砂衫舢厙姺哂矧甚牲省施食室是首姝耍帥閂思娀叟俗剃祆秈庠削信星性咻庥胥敘宣頁(yè)釔俞俁哉昝蚤則眨咤怔咫峙肘拄拙咨姿俎昨怍 五行屬“木”的字有: 柲柄柴柢芏俄枹尜肝柑竿疳肛缸紇革虼哏狗枸牯故冠咣皈軌癸柜哄訇虹芨咭級(jí)急紀(jì)既枷叚架建牮姜姣皆界疥蚧矜勁扃九韭拘狙拒軍看柯科咳客哐柃柳咯芒芇怩昵拈柈芃枰祈芑契恰芊俏俅酋畎芍柿柁柝芄玩?zhèn)b狎柙相枵俆彥奕弈疫羿胤柚禺竽芋柵柘枳柱斫柞 五行屬“水”的字有: 疤拔拜拌保抱背祊甭泵毖扁窆拚便昪波泊勃哺怖沲法畈飛沸狒玢風(fēng)封鳧怫拂俘氟罘拊訃負(fù)泔沽哈孩河很紅泓侯后厚狐怙徊奐宦皇虺噦計(jì)沮炬姥淚泠泖昴冒玫眉美昧虻咪弭泌沔勉眇秒咩玟抿泯抹哞某拇泥拍哌眅泮叛盼狍泡皰怦抨披毗姘品屏潑匍柒泣泅泉染嬈沭泗沱咸香巷泄卸泫澩妍沿泱盈泳油沾沼治注 五行屬“火”的字有: 炳抶抽怛待怠殆眈抵帝酊訂段祋盹盾哆哚赴拐曷烀咴?shī)牸砭极i俊拉厘俚俐憐亮咧拎律哪娜柰耐南怒虐炮炱泰炭畋殄亭突凃拖拓歪紈肟炫紃殃徉咬映昱怨災(zāi)炸招昭者貞祉致盅重紂胄炷籽秭耔奏 五行屬“土”的字有: 哀垵拗砭垞衩昶垤垌峒肚砘垛堊垡垓垢塏砍奎趴怕盆砒坰哇娃威韋畏胃甕屋侮型砉峋押埡婭砑咽匽怏姚要咿怡咦姨艤姻音垠俑勇幽疣羑囿宥紆舁禹垣爰約窀垚玥 10畫(huà): 五行屬“金”的字有: 剝財(cái)睬倉(cāng)敇豺刬倀倡鬯晁眧耖唓宸乘蚩持翅芻俶純祠脆厝凋釘琺剛罡怪借峻釕倪釙剖倩挈邛讱軔衽狨辱弱珊閃訕剡扇哨射珅娠神眚師十時(shí)拾狩書(shū)紓殊衰拴素祟孫隼唆索慟剜紊唏息席掀宵笑修修訏徐玹痃眩殉栽宰奘唣哳痄窄釗針真畛疹拯癥紙指酎疰拽酌租珇祖祚唑座 五行屬“木”的字有: 桉芭笆柏栢梆芐栟屙婀苊芳芬粉芙迀酐紺羔高哥格鬲哿根耕哽肱恭蚣躬拱貢玽股骨罟掛倌桄鬼桂袞核桁訌笏花桓恢唧姬屐笄笈脊記芰珈家痂恝兼豇狡訐拮桀芥衿肼弳徑柩桕疽桔矩俱倨娟倦桊雋拷栲珂疴恪倥恐芤哭庫(kù)框括栝栳栗匿臬耙芘棲芪耆豈起氣虔肷芡衾芩芹祛拳缺桑芟秫栓凇筍桃桐砼桅芴奚哮校芯栩椏芽芫唁苡倚癰邕娛圄峪原紜蕓笊芝祗芷桎株桌 五行屬“水”的字有: 氨粑唄班般舨豹趵倍倴畚秕俾舭珌髟表病玻砵亳庯秤臭泚洞娥洱肪紡舫肥匪肺紛峰俸服祓蚨俯釜害氦蚶邗函航蠔耗盍狠恨哼恒洪候祜洹洄恚活洎浹津酒洌洛馬邙旄?jìng)冔聸︳兔孛唔礴腼麟ぎ€紐俳派畔袢旁配倗疲蚍拼娉俜洴玶珀哱圃凄訖迄洽洳灑殺紗娑洮洼洧紋蚊務(wù)洗效脅紲泄屑恤洫恂洵訓(xùn)衍洋洇耘拶洲洙濁 五行屬“火”的字有: 哧恥翀娖玳耽疸紞島倒娣玷爹瓞凍恫蚪躉耿烘恍晄疾晉玨倔烤朗烙哩娌倆涼料烈玲瓴凌留旅攣倫倮耄拿納肭衲孬能娘恧衄哦秦恁朊芮蚋偌曬晌恕朔趿肽唐倘討套特疼屜倜恬挑條庭挺徒彖庹挖撾倭烏娭夏畜烜訊迅秧烊窈舀旃展站珍朕肢值晊秩舯衷冢罜祝倬笫恣 五行屬“土”的字有: 阿唉埃砹鵪俺按案盎敖芺峬城埕訑砥峨恩砝砩個(gè)埂堝砬埒埋砰破埔砌峭 竊容埏砷堍砣娓軎翁唔阢峽軒蚜氬懨胭 11畫(huà): 五行屬“金”的字有: 偲彩參曹側(cè)釵產(chǎn)娼常徜唱巢晨趻偁琤瓻匙豉舂崇紬偢處絀啜船釧玼疵瓷粗啐挫得釣釩副寂祭剪旌勘馗率捏釹佩阡釬氫圊愨雀蚺唼啥釤商捎紹奢蛇設(shè)赦紳胂售孰庶唰爽悚訟宿狻捅偷釷問(wèn)悉欷覡徙細(xì)舷祥斜偰邤欣釁邢羞袖酗旋悅責(zé)舴扎蚱砦粘胗梔胝趾終晝珠蛀專(zhuān)著紫族組胙做 五行屬“木”的字有: 茇苞苯笨苾梐彬梣茬趁笞茌崔笪笛兜軛梵芾苻桴符苷敢舸梗珙茍?bào)羊列M梏牿胍規(guī)匭國(guó)悍捍偈寄笳袈戛蛺胛徦假堅(jiān)枧趼健皎教秸婕堇近婧竟救苴趄苣捐眷桷捃胩康苛氪啃寇苦梡眶悝盔悃捆婪笠啉苓茅茆茂梅苠茉苜旎偶苤笸啟乾悄茄卿頃筇蚯區(qū)蛆朐娶悛圈痊苒若嗇苫梢苕笙倏梳術(shù)笥崧桫梭苔梯笤梃桶偓梧悟晤狹廂梟偕械許珝研厴眼悒挹翊茚英唷圉庾苑笮苧棁茁梓 五行屬“水”的字有: 捌豝胈敗絆邦浜胞狽被偝逼逼畢閉狴婢庳敝貶匾徧彪***邠斌浡舶捕涔唇訛返販訪(fǎng)啡酚唪趺麩紱紼浮匐艴婦夠海酣浛毫浩盒蚵痕珩唿唬扈瓠患凰悔彗晦婚貨洚浸涇涓浚邟浪流麻麥脈曼袤浼瞇覓密冕喵苗敏眸涅徘胖脬袍匏胚旆烹啤偏殍票貧婆粕浦渠澀涉涑挲涕涂涒晚望偎浯浠習(xí)涎消邪挾婞訩虛雪珢涌魚(yú)雩浴浙浞 五行屬“火”的字有: 唉捭蛃晡眵敕從湊紿帶袋聃膽啖蛋盜羝頂啶動(dòng)敚舵阨珥烽晗焓焊斛將狷訣觖翋徠狼勒梨貍犁猁珕唳粒梁聊羚翎聆蛉婁鹵鹿略圇捋珞那婥訥您胬戚軟晟胎酞貪袒啕剔悌甜糶烴停珽豚唾媧襪烷挽焐晞烯珣珧斬張章帳啁偵振執(zhí)痔窒舳捉啄眥傯 五行屬“土”的字有: 挨庵唵埯崩埠堾埭崠硐堆崗硌崮硅崞胡基崛崆堀崍硭埝鳥(niǎo)啪培堋埤崎畦牽埽眭堂窕眺婉唯帷偉尉迕捂牾硒崤硎勖琊崖啞痖訝迓崦焉閆偃癢野痍移異?ài)钺瓑L庸恿悠蚰蚴狳域欲崢埴蛭 12畫(huà): 五行屬“金”的字有: 鈀鈑鈽猜裁殘傖廁嗏覘孱猖惝敞悵鈔超朝抻牚胵啻惆喘窗創(chuàng)捶詞猝酢悴毳皴嵯痤矬措貂掉鈄鈍貳鈁琈鈣割鉤辜?jí)仃^鈞竣剴鈉甯鈕掊裒鈐欽禽情氰然韌絨傘散喪掃嫂痧跚善稍邵猞畬腎勝甥盛剩視授瘦疏舒黍述稅順?biāo)唇z斯俟竦嗖酥訴粟飧脧鈦替童推惜傒晰犀粞舾餼舄羨象胸琇須婿絮喧絢喻鑰咱鑿棗迮曾喳詐掌詔掙猙幀脂殖縶軹眾蛛貯注茲詛尊阼 五行屬“木”的字有: 棒筆草策茶棖茺楮篅荈棰茈茨答等第棣迭棟筏棼茯?qū)栏薷祚私o茛轱觚酤詁雇棺貫胱晷貴棍聒猓槨皓閎喉荒茴薈嵇極戢棘殛集幾掎悸迦袷跏間犍薦絳茭椒蛟絞窖喈街杰結(jié)筋藎驚阱景痙窘啾廄掬椐莒詎懼距犋掘珺喀開(kāi)凱閌鈧軻棵控筐貺傀喟蛞棱荔椋絡(luò)犖荬棉茗猊棚椑期棲欺祁棋掐掮茜嵌強(qiáng)羥喬邱球詘蛐荃筌荏茸茹阮森篩耜覃棠珶茼統(tǒng)筒橢皖稀廈筅荇悻琄荀雅掩雁堯傜荑椅茵硬喲馭飫寓棧棹植茱椎茲棕最 五行屬“水”的字有: 跋阪湴綁傍棓報(bào)悲邶備賁絣琫诐邲弼皕***揙猋幖邴啵博跛钚瓿淳淙淬淡發(fā)番飯邡防婓扉淝悱斐糞馮稃跗涪袱幅復(fù)傅富淦蛤涫胲頇邯涵寒喊琀絎淏訶喝涸訸賀惚淮喚徨蛔惠混耠惑漸荊淶涼淋淩淥淪傌買(mǎi)茫蛑貿(mào)帽媒媚寐捫悶猛脒冪黽描淼閔淖排牌跑彭捧邳痞胼評(píng)迫普淇淺清渃脎深淑涮淞淌淘添淟涴雯渦無(wú)淅喜閑現(xiàn)項(xiàng)淆涬雄徇涯淹液欹淫淤淯淵云粥涿淄 五行屬“火”的字有: 掰焙采場(chǎng)焯掣珵程塍嗒傣貸單氮悼登迪覿詆邸睇掂阽惦跌喋耋痘短敦敦掇邇焚鈥焦接嗟晶就厥吭焜啦喇瑯稂勞喱犂理僳痢詈晾量捩裂趔琌琉硫虜臠掠掄捺喃赧婻捻儺晴閏婼邰跆毯探掏啼腆掭祧迢貼婷蜓痛屠飩跎酡惋惘喔窩幄欻尋循巽焱蛘軺軼媛哲蟄診軫證臸彘智痣軸粢 五行屬“土”的字有: 捱媕啽晻胺媼傲奡堡堛嵖硨堤奠堞惡費(fèi)黑堠畫(huà)黃堪喹嵐塄嵋垴蛙崴為圍 幃惟喂硪婺痦翕硤翔硝硯堰崵崾揶掖猗 13畫(huà): 五行屬“金”的字有: 鉍缽鈸鉑踩粲惻插詫琩琛嗔脭絺飭傺愁稠酬蜍楚琡揣歂蠢跐琮催瘁搓脞鈿堵鈷鉀剿捷靖鉅鈳鈴鉚鉬鈮刨剻鈹钷鉛鉗蜣愜嗪銎飪?nèi)嗳ΜX裟歃煞傷艄蛸詵蜃詩(shī)邿獅勢(shì)試軾毹暑鼠蜀睡嗍嗣肆送搜肅嗉睢歲嗦羧嗩鉈鉭酮?jiǎng)栂臂O油橎性斚虢嬓蚂市甚骼C嗅煦揎暄鉉馴詢(xún)鈾銪愉揄蝓傴鈺裕愈鉞載賊揸閘債斟鉦睜黹酯誅邾瘃莊裝琸資揍傶阻 五行屬“木”的字有: 嗄荸箅策搽猹槎茝椿楱榱戥荻椴莪蛾愕楓莩該陔賅戤概感干筻嗝塥跟綆詬彀痼詿琯詭跪嗬荷猴逅畸嫉楫麂莢嫁揀筧減楗毽醬郊跤腳敫揭詰睫解僅禁靳經(jīng)莖睛脛敬迥揪舅琚雎櫸絹筠揩慨楷戡莰稞窠嗑筘窟夸蒯誆揆暌琨髡廓莨楞莉蒞廉楝琳莽莓楣娩募楠逆睨筢榀莆頎琦琪祺僉愆箝嗆檣愀琴勤傾楸詮輇裙群嗓莎筲椹筮豎頌荽莛荼莞萵斡珷皙暇薟莧楔歇莘楦靴傿筵罨楊椰業(yè)義肄楹莜蕕莠愚榆瘐預(yù)御楂楨孳罪 五行屬“水”的字有: 靶頒斑斒稖雹陂琲迸嗶愊愎痹辟惼颮稟摒脖渤補(bǔ)測(cè)滁渡沨蜂脯溉港傼頏嗥號(hào)郃貉郈轷湖猢琥郇換渙豢惶湟揮暉匯會(huì)賄喙毀渾賈湔茳湫較粳鳩渴雷粱媽嗎湄猸渼盟迷渺閔愍酩莫貊湳脲琶湃湓傰琵媲睥犏剽聘郱瓶裘惹綏湯琠湍微湋渭渥熙湘渫溆渲湮渶游渝郁渣湛湞滯渚煮 五行屬“火”的字有: 稗煲煏煸裎嗤媸馳傳搭靼迨亶當(dāng)碭嗲電殿揲牒鼎督煅頓躲惰跺煩觥煳煥煌晃幌詼跡煎睞啷廊酪誄傫愣蜊煉賃零旒僂賂輅琭祿路亂煤睦乃揇猱惱農(nóng)暖逄稔塔痰逃綈提跳艇嗵退煺蛻脫馱陀頑脘畹煨煒蝸熄煊煙琰揚(yáng)煬暘徭虞煜詹盞照罩蜇郅置雉追惴琢貲觜趑訾 五行屬“土”的字有: 阿矮愛(ài)嗌揞暗嗷嶅廒奧碑碚碘碉碇碓痱話(huà)觟嵴堿塊跬裊硼圣嵊嵩塑碎塌 塘填琬碗嵬琟猥痿艉猬溫嗡握嗚蜈塢詡 14畫(huà): 五行屬“金”的字有: 銨艑彩嘈察瘥僝嫦玚綝稱(chēng)誠(chéng)郕鋮酲銃搊綢裯殠搐搋僢愴慈雌粹翠铞銩睹鉺罰閥鉻鉿郝劃鉸精聚劂銬銠閭銘隉齊綮慊戧腔搶劁寢蜻銓逡認(rèn)銣瑞睿搡瘙銫僧绱韶賒慎釃逝誓壽綬陎署說(shuō)搠嗽誦嗾瞍速愫僳觫酸猻損銚銅僮骰途酴僖蜥銑屣郤禊銜線(xiàn)限像逍需睻铘銥劓銦銀腴瑜窬臧造嘖幘甄賑蜘摭碡帚銖綜腙粽僔鋁 五行屬“木”的字有: 菝榜菢菶萆菜菖萇嘗篪椽菙萃萏菪凳摁菲榧菔嘎蓋趕綱睪膏搞槁誥郜歌搿個(gè)郠構(gòu)菇菰箍鼓褂管逛緄幗蜾菡赫瘊槐萑夥箕暨跽嘉郟瘕箋菅搛戩僭降僬僥餃酵截竭誡骱緊廑菁腈兢逕僦裾菊榘皸菌郡犒裉箜骷酷筷魁睽匱愧匱萊榔菱榴榪樠萌墓幕萘槈箅裴菩榿萋嘁萁旗綦綺葺搴歉槍敲僑誚篋輕箐逑賕巰蜷綣榷榮榕箬瑟菽槊菘算榫榻萄萜菟菀偽萎菥簫榍榭菸厭釅疑瘞蜴螢郢萸語(yǔ)嫗箢瑗愿菑榨寨肇榛箏菹 五行屬“水”的字有: 搬蝂飽??囙员菐艥я员妆恬E扁滮裱賓菠駁搏僰箔逋滄滀滌滇緋蜚腓翡僨瘋逢鳳孵郛福輔腑滏腐閣溝嘏寡滾嗨豪滈閡菏瑚華滑猾瘓滉琿誨魂溷禍溘濫漓溧溜犸嘜嘛幔髦瑁瞀么酶艋蜢嘧蜜綿瞄滅閩鳴冥溟暝嫫麼陌寞溺滂搒脾羆蜱嘌嫖萍頗仆溥蜞溱溶溽颯飼溲溯溻溏滔網(wǎng)瘟聞郚舞郗溪攜熊溴踅熏窨溢滎源滋滓 五行屬“火”的字有: 熬暢暢塵逞瞅綽瘩搗嘀嫡遞腚胨郖逗端對(duì)裰奪綞爾裹伙獎(jiǎng)盡愷瘌辣罱郎嫪嫘酹嘞嫠奩連踉僚寥廖粼綾領(lǐng)熘綹嘍陋綠綸裸雒瑙嫩寧喏搦熗熔煽裳臺(tái)態(tài)攤嘆搪耥趟慆慝滕逖惕裼舔蜩通透圖團(tuán)籜蜿綰腕誒鞅瘍搖熒毓搌綻嫜彰脹幛趙肈這禎種逐綴緇 五行屬“土”的字有: 骯獒塝碥碴墋誕碲墊碟砜閨監(jiān)碣境逵壸墚嶁墁嘔碰塹嶇墑塾墅碩碳維瑋 誣誤寤瑕頊噓墟碹腌嫣耶腋祎旖夤瑛墉 15畫(huà): 五行屬“金”的字有: 錒鋇慚慘艖摻摻嬋鋋廛諂腸廠(chǎng)麨瞋漦瘛沖摴廚鋤諔嘬瘡摐噇踳賜醋摧銼嘟鋨鋒敷鋯劊劌鋏緘劍節(jié)靚鋦劇錁刳鋃鋰锍鋝劈鋪噙鋟請(qǐng)趣髯糅銳腮毿磉傻陜殤賞審諗實(shí)蝕駛奭艏熟數(shù)腧摔誰(shuí)咝緦嘶駟艘螋誶瑣銻鋌腿鋈嘻陷腺線(xiàn)嘵銷(xiāo)鋅腥陘銹緒儇缊糌駔噪锃稹幟陟摯皺囑翥幢諄諑蹤諏陬 五行屬“木”的字有: 葆扁箯標(biāo)槽箣郴樗樅蔥稻噔蒂腭樊葑橄稿葛賡鞏谷廣媯瑰郭摑葒篌糇葫槲篁蝗嘰緝赍稽瘠擠稷葭價(jià)駕稼儉翦賤腱箭僵槳嬌膠噍頡羯槿儆獍鬮駒屨踞蒈慷靠頦瞌蝌課緙摳侉寬款誑葵醌閫樓面模耦葩篇葡槭葜慳槧?wèi)c窮煢萩蝤葚樞葰樘葶葳葦蒍嫵葸瞎賢緗葙箱蝎萱樣儀誼毅瑩媵萭窳葬樟箴荮著箸醉 五行屬“水”的字有: 鲃魃罷瘢魬褒鴇褓暴輩褙骳奔陛腷駜髲編蝙褊緶麃摽憋餅葧踣哺部漕浐蝽漘醇滴幡范魴誹膚幞蝠駙賦腹蝜蝮澉緱緱盥虢憨漢撖頜褐滹滸滬嘩踝逭漶輝麾慧漿漤漣凜漏漉履落瑪碼祃勱賣(mài)鞔滿(mǎn)慢漫漭貓蝥貌霉魅緬緲廟緡瞑摸摩漠墨慕暮漚蒎盤(pán)醅賠噴嘭郫陴翩漂魄噗漆憩滲漱漽霆萬(wàn)逶嬉蝦餉霄勰寫(xiě)漩演漾漪潁漁漳漲震漬 五行屬“火”的字有: 皚僾熛噌層徹踟齒憏憃除褚踔逴輟腠褡逮儋?gòu)椀聰橱揪嗸谡{(diào)蝶董陡緞餌緩踐進(jìn)摎噘賚閬嘮樂(lè)黎厲練諒輛嘹寮撂劉瘤摟魯逯戮慮輪論腡熳鼐腩蝻腦鬧餒輦儂駑挪噢僻熱熵踏駘癱談郯賧羰瑭躺鋱?zhí)呔燋負(fù)煌蜀勀e輞腰瑤?kù)陟贂赫~輒摺陣?guó)c征諍質(zhì)觶腫駐縋禚輜 五行屬“土”的字有: 腤鞍璈墺嶓嶒墀磁磋嶝墩墮廢墳磙嘿糊蝴嶠磕蝰嶗磊嶙碾嬲歐毆慪磐嵚確豌緯諉衛(wèi)慰廡嫻鞋糈鴉養(yǎng)噎葉靨億逸影慵憂(yōu)郵魷蝣牖諛緣院閱增磔徵 16畫(huà): 五行屬“金”的字有: 錛餐憯穇艙糙蹅儕幨閶氅鋹諶踸赪褫憧瘳踹遄陲錘輴錞糍璁璀撮蹉鹺錯(cuò)锝雕錠輻鋼錮锪輯錦靜鋸錈錕錸鍆錳穆锫憑錡錢(qián)錆嬙撳瘸蹂儒縟褥噻嬗膳鄃輸螄撕穌錟頹錫羲螅鬩锨醒髹諼謁逾覦諭憎甑瘵戰(zhàn)縝錚整郮縐諸麈撞錐錙郰撙 五行屬“木”的字有: 蓓蓽篳蓖篦蔀篰蒼橙篘莼篤餓諤鄂閼萼遏噩諤蒽篚噶篙糕縞膈骼鴣轂摜龜輥過(guò)蒿嚆橫黌骺鱟樺慌隍葷?rùn)C(jī)畿墼蒺劑冀髻頰縑蒹諫踺強(qiáng)耩犟撟徼縉噤頸憬橘舉踽窶鄄橛麇瞰眍褲噲窺憒篥夢(mèng)蒲樸器褰黔橇橋憔樵撬鞘親擒檎螓檠磬遒鼽糗趨鴝磲橈蓉蓐鄀穡樹(shù)蒴蒜蓀蓑蓊樨縣橡筱嘯諧蓄閻魘諺窯縊縈鎣嬴穎閾遇圜樾蓁蒸筑篆嘴樽 五行屬“水”的字有: 澳鲅辦鮑虣憊糒甏嬖觱鮅鞞遍辨瘭儐撥餑播鲌膊馞潺潮澈澄霏奮憤諷撫鮒骸駭頷翰翮醐寰遑潢諱閽餛霍澗澆潔噱潰潦澇霖螞罵瞞螨蒙醚憫螟瘼默謀霓凝潘螃耪陪霈澎膨駢蹁諞瓢瞟撇瞥頻鲆撲氆潛潤(rùn)撒霎潸潲澠澍澌潭燙潼隈溈潿閿憲廨興學(xué)潯鄅沄 五行屬“火”的字有: 撤陳撐鴟熾儔輳達(dá)殫撣憚導(dǎo)道燈諦諜蹀都賭憝噸燉遁踱燔積瑾撅獗賴(lài)襤螂撈擂縭璃罹歷璉撩獠燎廩陵遛龍瘺盧陸錄駱燜遖撓鲇噥諾逎燃燒遂鮐曇糖螗絳陶蹄醍頭暾鴕橐熹曉璇謔焰鴦曄燁燚燠璋瘴赭臻踵豬撰贅諮髭燊 五行屬“土”的字有: 噯嬡諳聱螯懊磅壁磣慣衡墾垮磨甌磧墻融壇違謂憮歙遐鴨閹燕噫頤嶧殪陰壅馀豫鴛螈運(yùn)鄆醞磚 17畫(huà): 五行屬“金”的字有: 锿嚓擦縩操艚螬懆馇鍤禪償韔鼌幬憷歜黜膗聰獨(dú)鍍鍛鍔鍋鍰徽蹇餞鍵駿鍇鏈镅鎂縻鍪遣蹌鍬鍥嚅孺鄏賽糝繅擅聲謚蟀瞬鍶聳鎪謖雖隋縮膝蟋溪戲鮮癇獫餡謝鵂遜翼輿糟罾鍘齋氈鍺針鐘鍾謅矚總鄒 五行屬“木”的字有: 蒡蔽檦檗蔡檉蓯蔟簇檔瞪懂蔸篼搟鴿篝購(gòu)媾鴰館簋蟈馘癀檜豁?yè)舡^激嚌覬艱韉撿檢謇講蔣鮫矯階鮚鞠鞫據(jù)颶糠顆髁懇蔻挎獪虧?rùn)陂凵徛?lián)斂蓼檁蔞簍簏蔓懋甍蔑篾蔦蓬蹊謙瞧擎罄曲蕖闃篸蔌簌檀蔚檄蓰轄罅薌魈蓿蔫檐蔭營(yíng)獄岳簀蔗櫛賺樁 五行屬“水”的字有: 癍幫謗蹕臂褾豳擘澹點(diǎn)淀璠繁鼢縫縛醢鼾韓憾撼嚎鴻觳浣擐璜隳澮諢闊蒗澧濂潞嬤縵蟒蟊彌謎糜謐摹膜濃蟠貔縹螵嬪皤璞霜潚濉禧霞鄉(xiāng)鲞褻懈獬鱘澡澤澶 五行屬“火”的字有: 曖餲燦齔瞠騁丑黛擔(dān)癉擋蹈隊(duì)鴯鮞燴績(jī)琎爵闌癆縲儡勵(lì)隸褳殮魎療臨瞵磷懔隆耬螻縷鸞螺麋繆黏嚀呆燧遢蹋餳膛螳醣謄嚏瞳疃臀襄燮謠遙繇燥擇輾蟑褶鷙膣螽燭縱 五行屬“土”的字有: 癌隘暗鮟醠遨謷磴礅鮭壕壑磺磯礁壙嶺磽嶸闈鮪鄔壓陽(yáng)嶷憶懌翳應(yīng)嬰膺擁優(yōu)黝隅嶼轅遠(yuǎn)龠鄖 18畫(huà): 五行屬“金”的字有: 翱鏊鎊鎞饆璨蟬繟儭艟懤雛幮儲(chǔ)蹙竄鄜鎬鎘環(huán)穢劐鎵鎧鎦镎聶嚙鎳擰獰闋闕镕鞣鎩繕蟮觴嬸雙颼鎖鎢雟燹蟓擤鎰遭賾繒膪鎮(zhèn)織顓鬃 五行屬“木”的字有: 檳檫蕆槌簞簦簟蕫鵝額顎蕃擱隔鯁遘覯鵠瞽歸鯀簧蟥蕙獲犄蕺蟣鯽鰹瞼裥簡(jiǎn)谫檻?hù)萁吨?jǐn)覲舊瞿鵑蕨騍蕢簣聵攔瞢擬膩檸騏騎蕁襁鄡蕎竅翹苘軀璩覷鬈蕘繞蕤蕊蔬梼檮隗魏蕪黠蕈顏蠅鵒蜮簪蕞 五行屬“水”的字有: 鼥鞴鄙斃濞髀奰鞭飚蹩濱擯殯袯鵓馎鵏闖蕩翻黻賻覆馥濠闔鄠鯇繢蟪濟(jì)謾?quán)勦|朦鄍謨饃貘濘蹣蟛癖鯆濮濡鯊濕穗濤濰隙獯雜濯 五行屬“火”的字有: 癡蟲(chóng)戳叢戴燾鞮癜斷懟豐燼醪耢厘禮鯉糧繚膦嚕侓轆璐謬蟯耨懦適曙抬 鵜題闐餮魍曛曜瞻障遮謫職贄躓轉(zhuǎn)騅擢 五行屬“土”的字有: 礙璦盫襖蹦璧礎(chǔ)堿礓壘謳韙鄢醫(yī)黟彝癔鄞鄘鼬隕韞 19畫(huà): 五行屬“金”的字有: 鏖镚鏢襜蟾鏟鯧懲遲寵疇辭蹴禱鏑顛牘犢鏡鏗鎏鏤鏝錨鏌锘遷鏘譙鯖鵲 顙騷臊膻鄯繩識(shí)獸攄璹餿擻鏜醯系暹饈選鏇贊鏨躁譖鯫鏃遵 五行屬“木”的字有: 薜簸櫥薋蹬櫝臌關(guān)獷薅薨蕻謊譏薊韁繳轎醮襟饉鯨鬏绔胯膾曠鯤擴(kuò)蕾櫪 櫟櫓麓難鯢攀麒髂簽薔蹺繰麴黢醛薩薯薇蕹蕭肖擷薤蟹薪薛贗遺蟻薏蕷 籀 五行屬“水”的字有: 瓣鵯襞瀌癟薄醭簿瀍鶉瀆蹯鯡羹鞲鲴繯繪嚯濺獵瀏濼懣懵蠓禰靡湎鹋鵬 騙鄱譜蹼瀑擾瀋霧瀉霪瀅 五行屬“火”的字有: 薆擺爆蹭嘲蟶歠骴噠鄲襠鄧鯛鶇胴蹲齏際譎蹶羸類(lèi)離麗嚦簾臁蠊臉襝遼 鄰遴轔鯪餾嚨擼廬氌蠃蟆鯰攆膿龐曝蹻爍譚韜鼗璽鄩繹贈(zèng)鄣轍鄭擲騭鯔 五行屬“土”的字有:爊礤壞疆壢壟垅壚穩(wěn)鵡騖嬿臆繶臃韻 20畫(huà): 五行屬“金”的字有: 鐔犨觸鰆鐙鐓鐇鐨鏵鏸锏鐎镢鐍锎鐒鐐鏻聹鏷鐠繾鏹黥謦銑蠑襦繻蠕鰓 馓鳋騸釋孀鐋璺霰馨續(xù)譯譫騶鐏 五行屬“木”的字有: 藊藏櫬籌篡鶚鱷藁鰉攉蠖籍繼艦藉警競(jìng)齟遽醵覺(jué)闞嚳跨鄶纊饋藍(lán)籃櫳櫨 檬藐篷臍蠐薺騫瓊鰍勸薷薹犧獻(xiàn)懸薰嚴(yán)邀議櫞黦櫧橥纂 五行屬“水”的字有: 膀齙鲾避襣躄鳊辮穮繽瀕蠙臏黼鰒瀚鶘懷還瀖瀨瀝瀧露瀘鬕邁顢饅鹛蠛 魔譬嚷瀜瀟邂瀣瀠瀛潴 五行屬“火”的字有: 寶闡黨鰈竇嚼矍懶黧醴癘齡騮朧攏爐擄羅糯飄贍獺撻騰齠鼉曦耀贏瓆躅 五行屬“土”的字有:驁巉礦巋礫壤鼯鶩鄴癮嚶罌 21畫(huà): 五行屬“金”的字有: 鐾驂鸧蠆攙懺羼韂襯鐺躇呲鶿驄鐸鐫鐳鐮鏴囁譴蛩麝隨隧邃鐵燨險(xiǎn)鐿儹躑屬鐲鄹 五行屬“木”的字有: 藨鶻顧鰥顥饑雞殲鶼繭贐夔藜藕鞒驅(qū)饒藪藤?lài)趟幩圐l鶯櫻 五行屬“水”的字有: 黯霸辯驃膘飆襮藩瀿瀵鶴轟護(hù)瀐瀾瀲獼靦邈霹鼙鰭瀼攘醺瀷瀹灂 五行屬“火”的字有: 纏躊躋爝臘蠟癩斕覽爛累儷疬瓏髏瓐騾曩鰨鰷鰩鷂灶囀饌齜 五行屬“土”的字有:鰲礴蠡礪礱碌礞巍攖譽(yù)躍 22畫(huà): 五行屬“金”的字有:鑌镲躔囅摛躕攛鑊鑒跫懾襲隰驍癬驏鑄 五行屬“木”的字有:藹龔瓘蘅篯驕鄺籟藶藺蘢籠蘆蘑孽蘋(píng)蘄氍權(quán)蘇儼癭齬鬻蘊(yùn) 五行屬“水”的字有:邊鰾鱉灃灌驊歡獾霽霾鰻艨鳘耱瓤穰灄響?zhàn)嬿L藻 五行屬“火”的字有:顫齪糴疊讀龕邋鰳糲鰱躐驎鷚聾癃窿臚艫孿囊攝贖儻饕聽(tīng)彎?jì)p 五行屬“土”的字有:巔巒鷗懿隱瓔鳙饔 23畫(huà): 五行屬“金”的字有:鑣黲黲髑镥颥鱔鑠鷥髓鼷鱚纖鷴攢臟齄鱒 五行屬“木”的字有:欑蘩鱖藿鷦鷲蠲蘭蘞欏驀蘗蘧癯蘚鼴驗(yàn)驛鷸 五行屬“水”的字有:鷩變鲼鬟禳灘 五行屬“火”的字有:讎蠣?wèi)羸嶗[麟轤欒玀體顯 五行屬“土”的字有:孌巖纓 24畫(huà): 五行屬“金”的字有:鑣黲黲髑镥颥鱔鑠鷥髓鼷鱚纖鷴攢臟齄鱒 五行屬“木”的字有:欑蘩鱖藿鷦鷲蠲蘭蘞欏驀蘗蘧癯蘚鼴驗(yàn)驛鷸 五行屬“水”的字有:鷩變鲼鬟禳灘 五行屬“火”的字有:讎蠣?wèi)羸嶗[麟轤欒玀體顯 五行屬“土”的字有:孌巖纓 25畫(huà): 五行屬“金”的字有:鑶镵鲿躥鑭躡璛鑲贓 五行屬“木”的字有:觀(guān)鱭髖欖蘿籮蘸纘 五行屬“水”的字有:灞酆灝灝鹱漯蠻蘼襻 五行屬“火”的字有:叆纛攬鬣酃顱摞囔廳 五行屬“土”的字有: 26畫(huà): 五行屬“金”的字有:饞镩驥鑷躚趲 五行屬“木”的字有:蠼躦 五行屬“水”的字有:灣 五行屬“火”的字有:邐酈驢邏瘰攮 五行屬“土”的字有: 27畫(huà): 五行屬“金”的字有:黷鑾鑼顳鉆 五行屬“木”的字有:顴讞 五行屬“水”的字有:灤纈 五行屬“火”的字有:讜纜鸕鱸驤 五行屬“土”的字有: 28畫(huà): 五行屬“金”的字有:齼 五行屬“木”的字有:籩戇欞 五行屬“水”的字有:滟戅 五行屬“火”的字有:魑轢躒 五行屬“土”的字有:鸚 29畫(huà): 五行屬“金”的字有:鏍 五行屬“木”的字有: 五行屬“水”的字有: 五行屬“火”的字有:驪躪 五行屬“土”的字有:鸛 30畫(huà): 五行屬“金”的字有:爨 五行屬“木”的字有: 五行屬“水”的字有:骉 五行屬“火”的字有:鸝鱺馕 五行屬“土”的字有: ? 五行與數(shù)字 1、2為木,1為陽(yáng)木,2為陰木 3、4為火,3為陽(yáng)火,4為陰火 5、6為土,5為陽(yáng)土,6為陰土 7、8為金,7為陽(yáng)金,8為陰金 字的五行定義原則 1、按字形字義區(qū)分: 屬土的:圣、地、山、峰等。

          屬金的:銅、欽、剛、劍等。

          屬水的:浩、海、雪、霞等。

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