千年一嘆 800字讀后感 急
完美版: 「千年一嘆」讀后感 我在新世紀(jì)的第一年,回首數(shù)千年前,世界各地大抵還是一~ 我只知道它如何離開(kāi),卻不知道它如何到來(lái)。
」而埃及的秘密,或許就是金字塔所一直守~-- 派派小說(shuō)論壇為您解答
千年一嘆讀書(shū)筆記
之: 當(dāng)法老們把自己的遺體做成木乃伊的時(shí)候,埃及的歷史也成了木乃伊,而秦始皇卻讓中國(guó)歷史活了下來(lái)。
我們現(xiàn)在讀幾千年的古書(shū),就像讀幾個(gè)喜歡文言文的朋友剛剛寄來(lái)的信件,這是其他幾種文明都不敢想象的。
站在金字塔前,我對(duì)埃及文化最大的感慨是:我只知道它如何衰落,卻不知道它如何構(gòu)建:我只知道它如何離開(kāi),卻不知道它如何到來(lái)。
金字塔至今不肯坦示為什么要如此永久,卻透露了永久是什么。
永久是簡(jiǎn)單,永久是糙礪,永久是毫不彎曲的憨直,永久是對(duì)荒漠和水草交接線(xiàn)的占據(jù),永久是對(duì)千年風(fēng)沙的接受和滑落。
無(wú)法解讀是埃及文明的悲劇,但對(duì)金字塔本身而言,它比那些容易解讀的文明遺物顯得永久。
通俗是他人侵凌的通道,邏輯是后人踩踏的階梯,而它干脆來(lái)一個(gè)漠然無(wú)聲,也就筑起了一道障壁。
因此還可以補(bǔ)充一句—— 永久是對(duì)意圖的掩埋,是把復(fù)雜的邏輯化作了補(bǔ)拙。
之 到處是塵土,連每棵樹(shù)乍一看都像是用泥土雕出。
樹(shù)下是堆積如山的垃圾,垃圾上站著無(wú)數(shù)雙赤腳。
這兒的人似乎都不大喜歡洗臉理發(fā),更遑論洗衣,因此也像是用泥土雕出。
對(duì)于貧困我并不陌生,中國(guó)西北和西南最貧困的地區(qū)我也曾一再深入。
但那種貧困,至少有辛勤的身影、奮斗的意圖、管理的痕跡、救助的信號(hào),但這一切在這里很難發(fā)現(xiàn),因此,驚人的不是貧困本身。
有鎮(zhèn)子的道路旁永遠(yuǎn)站滿(mǎn)了大量蓬頭垢面的人,互相看來(lái)看去。
從小孩、青年、壯年到老年,好像要互相看一輩子,真不他們靠什么獲得食品。
在這里我可斷言,一路上感到的最慘痛景象,不是石柱的斷殘、城堡的倒塌、古都的湮滅,而是在文明古國(guó)的千里沃野上,那些不上學(xué)的孩子們的赤腳,密如森林。
之 佛教集中智慧思考人們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)熄滅欲望、無(wú)我無(wú)執(zhí)、博愛(ài)眾生而進(jìn)入寧?kù)o解脫的“涅槃“境界“,成為徹底擺脫人生苦厄的覺(jué)悟者。
就佛教本身而言,由于一度名聲太響、人才太多、待遇太高,嚴(yán)重陷入蹈空玄談、概念玩弄之中,失去了剛健的生命力,最后,不僅比不過(guò)印度教,連外來(lái)的也無(wú)法面對(duì),到十三世紀(jì),在印度基本消亡。
《千年一嘆》之 ?。ㄌ┘Я辏┧皇撬?,世界第一流的建筑,只以童話(huà)般的晶瑩單純完成全部征服。
我從門(mén)縫里見(jiàn)到它時(shí)只有一個(gè)想法,世間最杰出的精英是無(wú)法描述的,但一眼就能發(fā)現(xiàn)與從不同。
有點(diǎn)孤獨(dú),有點(diǎn)不合群,自成一種氣氛,又掩不住外溢的光輝,任何人都無(wú)法模仿。
十八世紀(jì)出過(guò)以齋辛為代表的一些聰明君主,簡(jiǎn)直把宮廷建筑當(dāng)作一種豪華的游戲在玩。
窮奢極侈,又天真爛漫。
(齋浦而)進(jìn)城就非同一般,城門(mén)外的山道口硬是布置出兩排二至三層的鏤空涼臺(tái)長(zhǎng)廊,即使有敵人來(lái)犯也要讓他們?cè)诠コ乔跋荣潎@一番。
全城房子基本上都是粉紅色,這種指令實(shí)在有點(diǎn)匪夷所思,但居然實(shí)現(xiàn)了。
粉紅色房子中最著名的一幢即所謂“風(fēng)宮”,每扇窗都以三面向外凸出,窗面精雕細(xì)刻,宮中女人可在里邊看到鬧市人群,而外面的人卻看不清她們。
這種想法本身就十分俏皮。
更慰為大觀(guān)的當(dāng)然是那個(gè)筑在山上的阿姆拔城堡。
進(jìn)去后怎么也分不清它到底有幾個(gè)通道系統(tǒng),更不知道每一個(gè)通道系統(tǒng)究竟連著多少曲院密室、華廳軒窗。
一進(jìn)去就掉到迷魂陣?yán)锪?,步步驚喜又步步緊張,生怕走不出來(lái)。
無(wú)數(shù)次路斷墻阻,又無(wú)數(shù)次柳暗花明,令人難忘。
《千年一嘆》之 ?。ê愫映吭。┪也幌虢璐吮憩F(xiàn)對(duì)另一個(gè)民族的鄙視,卻也不想掩飾我對(duì)眼前景觀(guān)的態(tài)度,因?yàn)檫@里的悲哀關(guān)及全人類(lèi)。
人之為人,應(yīng)該知道一些最基本的該做和不該做。
世間很難找到一頭死象,因?yàn)檫B象也知道掩埋。
再一次感謝我們的先秦諸子,早早地教會(huì)中國(guó)人懂得那么多“勿”:、非禮勿聽(tīng)、非禮勿動(dòng),已之不欲,勿施于人。
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有時(shí)好像管得嚴(yán)了一點(diǎn),但沒(méi)有禁止,何以有文明
沒(méi)有圍欄,何以有社會(huì)
沒(méi)有遮蓋,何以有羞恥
沒(méi)有規(guī)矩,何以
在恒河邊,我看到的是,人的骯臟、人的丑陋、人的死亡,都可以夸張地裸露,都可以毫無(wú)節(jié)制地釋放給他人、釋放給自然。
今后哪怕有千條理由讓我來(lái)說(shuō)幾句“恒河晨浴”的美麗,我的回答是:眼睛不答應(yīng),良知不答應(yīng)。
我在那里看到的不是一個(gè)落后的風(fēng)俗,而是一場(chǎng)人類(lèi)的悲劇,因此不能不較勁,不能不沉重。
《千年一嘆》之 宗教的起因,可能是對(duì)身邊苦難的直接反應(yīng),但一旦產(chǎn)生便天高地闊,不再受一時(shí)一地的限制,因此也無(wú)法具體地整治一時(shí)一地。
你看悠悠兩千五百多年,佛祖思慮重重的這條道路,究竟有多少進(jìn)步
《千年一嘆》之《沒(méi)有例外的衰落》 至于印度河——恒河文明的衰落,我看至少有一半與宗教迷誤有關(guān)。
輕視生命,厭棄人世、不負(fù)責(zé)任,最后甚至連腐朽、惡濁和奴役都能容忍,這就大大降低了文明自身的力度,以到良莠不齊。
《千年一嘆》之《迷昧與保守》 宗教精神曾開(kāi)掘和維持了人類(lèi)的高貴內(nèi)質(zhì),協(xié)調(diào)了人與宇宙的和諧關(guān)系,并創(chuàng)造了燦爛的藝術(shù)天地,永遠(yuǎn)是人類(lèi)文明的瑰寶。
中華文明缺少崇高的宗教精神,這是事實(shí),卻也因此避免了宗教迷昧的全方位侵害。
中國(guó)文化自古至今都“重實(shí)際而黜玄想”,從內(nèi)容到形態(tài)都誠(chéng)實(shí)入世、經(jīng)世致用,不怎么追求彼岸世界的縹緲圖像,因而也擺脫了離開(kāi)彼岸世界后淹沒(méi)在水中的危險(xiǎn)。
中國(guó)以虛懷若谷的態(tài)度接受了佛教,但在古代一般仕人,往往是立足儒學(xué),兼信佛教,而且對(duì)佛教也作了靠近親情倫理的改造。
這樣一來(lái),這種宗教信仰也就緊貼著現(xiàn)實(shí)生活又時(shí)時(shí)受到現(xiàn)實(shí)生活的檢驗(yàn)了,不大可能陷入整體性迷昧。
歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)雖然不以希臘為中心,卻雄辯證明了像希臘文明這樣的古代文明,一旦擺脫保守的陰影,賦予新的創(chuàng)造活力,將會(huì)產(chǎn)生何種壯美的結(jié)果,可惜這樣的復(fù)興沒(méi)有在其他幾個(gè)文明中出現(xiàn)。
一種既往文明不管曾經(jīng)多么偉大,進(jìn)入不同的時(shí)間過(guò)程和接受群體之后,必須尋找自己新的生命支點(diǎn)。
在這一點(diǎn)上,幾大文明好似乎都缺少?gòu)椥浴?/p>
兩河文明只針對(duì)當(dāng)時(shí)實(shí)用,彈性很小自可想象;埃及文明如果不說(shuō)淪喪也只能說(shuō)是處于一種封存狀態(tài);印度文明則在早已失去創(chuàng)造力的情況下被隔代耗用,連封存原樣的可能也沒(méi)有了。
中華文明的基本面也是相當(dāng)保守的,這使它一再地產(chǎn)生危機(jī)。
但是,它又隱藏一種內(nèi)在彈性,使保守不至于抵達(dá)脆折的程度。
這種內(nèi)在彈性就是“和而不同”的包容精神和“中庸之道”的平衡原則,既避免了排他又避免了極端,使中華文明一再?gòu)奈C(jī)中脫身而出。
在中國(guó)文化領(lǐng)域,從古到今都產(chǎn)生了大量態(tài)度極端的保守主義者,但事實(shí)證明,這些人總是遲早因極端態(tài)度而被人們遺棄,結(jié)果連同他們的保守主義也很難長(zhǎng)久成氣候,這一點(diǎn)與不少人對(duì)中華文明的解釋不一樣。
中華文明常常既使創(chuàng)新者頭疼,也使保守者頭疼,這種有趣狀態(tài)中也埋藏著它歷久不衰的另一個(gè)原因。
《文化苦旅》的點(diǎn)評(píng)
《文化苦旅》是一本著名的文學(xué)作品,相信我們很多人都閱讀過(guò),它是余秋雨老先生的第一部散文合集,其中包含了歷史、文化散文,還有的就是一部分回憶性散文。
“文化苦旅”,就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,其中一個(gè)“苦”字,抒發(fā)了余老對(duì)中華文化的無(wú)限熱愛(ài)之情,傳神逼真地透露出中華文化的深刻內(nèi)涵,寫(xiě)出了中華文化的博大精深,細(xì)細(xì)品來(lái),中華上下五千年的文化是一部“苦澀的”文化史。
余老先生,1946年出生于浙江,當(dāng)代著名散文家,文化史學(xué)家,文化學(xué)者,藝術(shù)理論家。
對(duì)于作者余秋雨先生,我們就不多作介紹。
余老先生《文化苦旅》一書(shū),是一部游記類(lèi)的散文,與他的《千年一嘆》、《行者無(wú)疆》比起來(lái),其中的經(jīng)歷并不是那么的驚險(xiǎn),也并不像《千年一嘆》、《行者無(wú)疆》里的親身涉險(xiǎn),用平和的心和舒緩的游歷,緩緩道出了中華文化的悠遠(yuǎn)和深意,作者鮮明地寫(xiě)出了文化的深刻內(nèi)涵,用細(xì)膩的筆觸把文化刻錄的淋漓盡致。
《文化苦旅》上下共有37篇,書(shū)中《道士塔》、《陽(yáng)關(guān)雪》、《柳侯祠》、《莫高窟》、《白發(fā)蘇州》、《江南小鎮(zhèn)》、《風(fēng)雨天一閣》、《上海人》、《廟宇》、《都江堰》、《牌坊》、《筆墨祭》、《信客》等多篇散文充滿(mǎn)了靈性、悟性和責(zé)任,尤其是開(kāi)篇的《道士塔》,但凡每一位中國(guó)人,讀完之后,我們都會(huì)有一種憤怒——一種對(duì)王道士無(wú)比的憤怒和對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)官員的憎恨;我們都會(huì)萌生出一種傷痛—— 一種對(duì)中華文物損失的傷痛和落入外國(guó)人之手的辛酸。
如今,我們還要到外國(guó)的博物館才能看到古老的中國(guó)文物,就像英法聯(lián)軍掠奪焚燒圓明園一樣,給我們無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。
而這些,也許就是余老“文化苦旅”四字中文化之“苦”的深刻表露吧,體現(xiàn)了“苦”的緣由,“苦”的所在,“苦”的境遇。
《文化苦旅》,開(kāi)創(chuàng)了“文化散文”的先河,引領(lǐng)散文走向了新的高度,給讀者帶來(lái)了心靈的震撼。
賞讀《文化苦旅》這一文學(xué)名著,我們能夠看出余老突出的寫(xiě)作藝術(shù)和技巧,還有整齊的語(yǔ)言和精心的對(duì)比參照;散句、對(duì)偶、反復(fù)、頂真、回環(huán)、排比、比喻等和心理、環(huán)境、動(dòng)作、肖像描寫(xiě)等修辭手法和描寫(xiě)手法,使文章伸縮有度,進(jìn)退自如,語(yǔ)音感染力強(qiáng)烈,概括完整大氣。
《文化苦旅》的思想精魂就在于一個(gè)“苦”字,在內(nèi)容上鮮明地表現(xiàn)為對(duì)于我們五千年的古老文明的深刻反思和中國(guó)古代文人文化人格生動(dòng)的體現(xiàn)。
在我們對(duì)古中國(guó)文化擁有一種“苦澀”的感受之外,我們還對(duì)中國(guó)文化的博大精深而深感自豪、敬重和無(wú)限的熱愛(ài)之情。
《文化苦旅》的思想核心在于一個(gè)“苦”字,那么“苦”之所在呢
有筆者總結(jié)出以下幾個(gè)方面,我覺(jué)得具體而深刻。
“文化苦旅”之“苦”表現(xiàn)為:第一,中國(guó)文化歷史命運(yùn)之苦;第二,中國(guó)文人的艱辛之苦;第三,進(jìn)行文化探索的歷程之苦。
以上幾方面“苦”,深刻地體現(xiàn)出中國(guó)文人和中國(guó)文化的精神所在,可能這些就是余老先生《文化苦旅》標(biāo)題構(gòu)思的用意所在吧。
余秋雨老先生有淵博的文化知識(shí)和深層次的文化底蘊(yùn),他用簡(jiǎn)潔的文字,把中國(guó)文人、中國(guó)文化,緩緩地向我們到來(lái),我們不僅能夠?qū)W到余老獨(dú)特的寫(xiě)作技巧和廣闊的構(gòu)思空間,我們還能了解到古老的中國(guó)文化,更深一步的體悟到中國(guó)文化的深刻內(nèi)涵。
黑荒丘讀后感800
中國(guó)歷史上由行伍出身,以武起事,而最終以文為業(yè),成為大詩(shī)詞作家的只有一人,是辛棄疾。
這也注定了他的詞及他這個(gè)人在文人中的唯一性和在歷史上的獨(dú)特地位。
在我看到的資料里,辛棄疾至少是快刀利劍地殺過(guò)幾次人的。
他天生孔武高大,從小苦修劍法。
他又生于金宋亂世,不滿(mǎn)金人的侵略蹂躪,22歲時(shí)他就拉起了一支數(shù)千人的義軍,后又與耿京為首的義軍合并,并兼任書(shū)記長(zhǎng),掌管印信。
一次義軍中出了叛徒,將印信偷走,準(zhǔn)備投金。
辛棄疾手提利劍單人獨(dú)馬追賊兩日,第三天提回一顆人頭。
為了光復(fù)大業(yè),他又說(shuō)服耿京南歸,南下臨安親自聯(lián)絡(luò)。
不想就這幾天之內(nèi)又變生肘腋,當(dāng)他完成任務(wù)返回時(shí),部將叛變,耿京被殺。
辛大怒,躍馬橫刀,只率數(shù)騎突入敵營(yíng)生擒叛將,又奔突千里,將其押解至臨安正法,并率萬(wàn)人南下歸宋。
說(shuō)來(lái),他干這場(chǎng)壯舉時(shí)還只是一個(gè)英雄少年,正血?dú)夥絼偅麨槌⑼礆①\寇,收復(fù)失地。
但世上的事并不能心想事成。
南歸之后,他手里立即失去了鋼刀利劍,就只剩下一支羊毫軟筆,他也再?zèng)]有機(jī)會(huì)奔走沙場(chǎng),血濺戰(zhàn)袍,而只能筆走龍蛇,淚灑宣紙,為歷史留下一聲聲悲壯的呼喊,遺憾的嘆息和無(wú)奈的自嘲。
應(yīng)該說(shuō),辛棄疾的詞不是用筆寫(xiě)成,而是用刀和劍刻成的。
他是以一個(gè)沙場(chǎng)英雄和愛(ài)國(guó)將軍的形像留存在歷史上和自己的詩(shī)詞中。
時(shí)隔千年,當(dāng)今天我們重讀他的作品時(shí),仍感到一種凜然殺氣和磅礴之勢(shì)。
比如這首著名的《破陣子》:醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng),八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。
沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬做的盧飛快,弓如霹靂弦驚。
了卻君王天下事,贏得身前身后名。
可憐白發(fā)生。
我敢大膽說(shuō)一句,這首詞除了武圣岳飛的《滿(mǎn)江紅》可與之媲美外,在中國(guó)上下五千年的文人堆里,再難找出第二首這樣有金戈之聲的力作。
雖然杜甫也寫(xiě)過(guò):“射人先射馬,擒賊先擒王”,軍旅詩(shī)人王昌齡也寫(xiě)過(guò):“欲將輕騎逐,大雪滿(mǎn)弓刀”。
但這些都是旁觀(guān)式的想象、抒發(fā)和描述,哪一個(gè)詩(shī)人曾有他這樣親身在刀刃劍尖上滾過(guò)來(lái)的經(jīng)歷
“列艦層樓”、“投鞭飛渡”、“劍指三秦”、“西風(fēng)塞馬”,他的詩(shī)詞簡(jiǎn)直是一部軍事辭典。
他本來(lái)是以身許國(guó),準(zhǔn)備血灑大漠,馬革裹尸的。
但是南渡后他被迫脫離戰(zhàn)場(chǎng),再無(wú)用武之地。
像屈原那樣仰問(wèn)蒼天,像共工那樣怒撞不周,他臨江水,望長(zhǎng)安,登危樓,拍欄桿,只能熱淚橫流。
楚天千里清秋,水隨天去秋無(wú)際。
遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。
落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子,把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì)、登臨意(《水龍吟》誰(shuí)能懂得他這個(gè)游子,實(shí)際上是亡國(guó)浪子的悲憤之心呢
這是他登臨建康城賞心亭時(shí)所作。
此亭遙對(duì)古秦淮河,是歷代文人墨客賞心雅興之所,但辛棄疾在這里發(fā)出的卻是一聲悲愴的呼喊。
他痛拍欄桿時(shí)一定想起過(guò)當(dāng)年的拍刀催馬,馳騁沙場(chǎng),但今天空有一身力,一腔志,又能向何處使呢
我曾專(zhuān)門(mén)到南京尋找過(guò)這個(gè)辛公拍欄桿處,但人去樓毀,早已了無(wú)痕跡,唯有江水悠悠,似詞人的長(zhǎng)嘆,東流不息。
辛詞比其它文人更深一層的不同,是他的詞不是用墨來(lái)寫(xiě),而是蘸著血和淚涂抹而成的。
我們今天讀其詞,總是清清楚楚地聽(tīng)到一個(gè)愛(ài)國(guó)臣子,一遍一遍地哭訴,一次一次地表白;總忘不了他那在夕陽(yáng)中扶欄遠(yuǎn)眺、望眼欲穿的形像。
辛棄疾南歸后為什么這樣不為朝廷喜歡呢
他在一首《戒酒》的戲作中說(shuō):“怨無(wú)大小,生于所愛(ài);物無(wú)美惡,過(guò)則成災(zāi)”。
這首小品正好刻畫(huà)出他的政治苦悶。
他因愛(ài)國(guó)而生怨,因盡職而招災(zāi)。
他太愛(ài)國(guó)家、愛(ài)百姓、愛(ài)朝廷了。
但是朝廷怕他,煩他,忌用他。
他作為南宋臣民共生活了40年,倒有近20年的時(shí)間被閑置一旁,而在斷斷續(xù)續(xù)被使用的20多年間又有37次頻繁調(diào)動(dòng)。
但是,每當(dāng)他得到一次效力的機(jī)會(huì),就特別認(rèn)真,特別執(zhí)著地去工作。
本來(lái)有碗飯吃便不該再多事,可是那顆熾熱的愛(ài)國(guó)心燒得他渾身發(fā)熱。
40年間無(wú)論在何地何時(shí)任何職,甚至賦閑期間,他都不停地上書(shū),不停地嘮叨,一有機(jī)會(huì)還要真抓實(shí)干,練兵、籌款,整飭政務(wù),時(shí)刻擺出一副要沖上前線(xiàn)的樣子。
你想這能不讓主和茍安的朝廷心煩
他任湖南安撫使,這本是一個(gè)地方行政長(zhǎng)官,他卻在任上創(chuàng)辦了一支2500人的“飛虎軍”,鐵甲烈馬,威風(fēng)凜凜,雄鎮(zhèn)江南。
建軍之初,造營(yíng)房,恰逢連日陰雨,無(wú)法燒制屋瓦。
他就令長(zhǎng)沙市民,每戶(hù)送瓦20片,立付現(xiàn)銀,兩日內(nèi)便全部籌足。
其施政的干練作風(fēng)可見(jiàn)一斑。
后來(lái)他到福建任地方官,又在那里招兵買(mǎi)馬。
閩南與漠北相隔何遠(yuǎn),但還是隔不斷他的憂(yōu)民情、復(fù)國(guó)志。
他這個(gè)書(shū)生,這個(gè)工作狂,實(shí)在太過(guò)了,“過(guò)則成災(zāi)”,終于惹來(lái)了許多的誹謗,甚至說(shuō)他獨(dú)裁、犯上。
皇帝對(duì)他也就時(shí)用時(shí)棄。
國(guó)有危難時(shí)招來(lái)用幾天;朝有謗言,又棄而閑幾年,這就是他的基本生活節(jié)奏,也是他一生最大的悲劇。
別看他飽讀詩(shī)書(shū),在詞中到處用典,甚至被后人譏為“掉書(shū)袋”。
但他至死,也沒(méi)有弄懂南宋小朝廷為什么只圖茍安而不愿去收復(fù)失地。
辛棄疾名棄疾,但他那從小使槍舞劍、壯如鐵塔的五尺身軀,何嘗有什么疾病
他只有一塊心?。航甬T缺,月未圓,山河碎,心不安。
郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚。
西北望長(zhǎng)安,可憐無(wú)數(shù)山。
青山遮不住,畢竟東流去。
江晚正愁予,山深聞鷓鴣。
這是我們?cè)谥袑W(xué)課本里就讀過(guò)的那首著名的《菩薩蠻》。
他得的是心郁之病啊。
他甚至自嘲自己的姓氏:烈日秋霜,忠肝義膽,千載家譜。
得姓何年,細(xì)參辛字,一笑君聽(tīng)取。
艱辛做就,悲辛滋味,總是酸辛苦。
更十分,向人辛辣,椒桂搗殘堪吐。
世間應(yīng)有,芳甘濃美,不到吾家門(mén)戶(hù)。
(《永遇樂(lè)》)你看“艱辛”、“酸辛”、“悲辛”、“辛辣”,真是五內(nèi)俱焚。
世上許多甜美之事,順達(dá)之志,怎么總輪不到他呢
他要不就是被閑置,要不就是走馬燈似地被調(diào)動(dòng)。
1179年,他從湖北調(diào)湖南,同僚為他送行時(shí)他心情難平,終于以極委婉的口氣嘆出了自己政治的失意。
這便是那首著名的《摸魚(yú)兒》:更能消幾番風(fēng)雨,匆匆春又歸去。
惜春長(zhǎng),怕花開(kāi)早,何況落紅無(wú)數(shù)。
春且住
見(jiàn)說(shuō)道,天涯芳草無(wú)歸路。
怨春不語(yǔ)。
算只有畫(huà)檐蛛網(wǎng),盡日惹飛絮。
長(zhǎng)門(mén)事,準(zhǔn)擬佳期又誤。
蛾眉曾有人妒。
千金縱買(mǎi)相如賦,脈脈此情誰(shuí)訴
君莫舞,君不見(jiàn),玉環(huán)飛燕皆塵土。
閑愁最苦。
休去依危樓,斜陽(yáng)正在,煙柳斷腸處。
據(jù)說(shuō)宋孝宗看到這首詞后很不高興。
梁?jiǎn)⒊u(píng)曰:“回腸蕩氣,至于此極,前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。
”“長(zhǎng)門(mén)事”,是指漢武帝的陳皇后遭忌被打入長(zhǎng)門(mén)宮里。
辛以此典相比,一片忠心、癡情和著那許多辛酸、辛苦、辛辣,真是打翻了五味壇子。
今天我們讀時(shí),每一個(gè)字都讓人一驚,直讓你覺(jué)得就是一滴血,或者是一行淚。
確實(shí),古來(lái)文人的惜春之作,多得可以堆成一座紙山。
但有哪一首,能這樣委婉而又悲憤地將春色化入政治,詮釋政治呢
美人相思也是舊文人寫(xiě)濫了的題材,有哪一首能這樣深刻貼切地寓意國(guó)事,評(píng)論正邪,抒發(fā)憂(yōu)憤呢
但是南宋朝廷畢竟是將他閑置了20年。
20年的時(shí)間讓他脫離政界,只許旁觀(guān),不得插手,也不得插嘴。
辛在他的詞中自我解嘲道:“君恩重,且教種芙蓉
”這有點(diǎn)像宋仁宗說(shuō)柳永:“且去淺斟低唱,何要浮名
”柳永倒是真的去淺斟低唱了,結(jié)果唱出一個(gè)純粹的詞人藝術(shù)家。
辛與柳不同,你想,他是一個(gè)大碗喝酒,大塊吃肉,痛拍欄桿,大聲議政的人。
報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),他便到贛南修了一座帶湖別墅,咀嚼自己的寂寞。
帶湖吾甚愛(ài),千丈翠奩開(kāi)。
先生杖屨無(wú)事,一日走千回。
凡我同盟鷗鷺,今日既盟之后,來(lái)往莫相猜。
白鶴在何處,嘗試與諧來(lái)。
破青萍,排翠藻,立蒼苔。
窺魚(yú)笑汝癡計(jì),不解舉吾杯。
廢沼荒丘疇昔,明月清風(fēng)此夜,人世幾歡哀。
東岸綠蔭少,楊柳更須栽。
(《水調(diào)歌頭》)這回可真的應(yīng)了他的號(hào):“稼軒”,要回鄉(xiāng)種地了。
一個(gè)正當(dāng)壯年又閱歷豐富、胸懷大志的政治家,卻每天在山坡和水邊踱步,與百姓聊一聊農(nóng)桑收成之類(lèi)的閑話(huà),再對(duì)著飛鳥(niǎo)游魚(yú)自言自語(yǔ)一番,真是“閑愁最苦”,“脈脈此情誰(shuí)訴”
說(shuō)到辛棄疾的筆力多深,是刀刻也罷,血寫(xiě)也罷,其實(shí)他的追求從來(lái)不是要作一個(gè)詞人。
郭沫若說(shuō)陳毅:“將軍本色是詩(shī)人”,辛棄疾這個(gè)人,詞人本色是武人,武人本色是政人。
他的詞是在政治的大磨盤(pán)間磨出來(lái)的豆?jié){汁液。
他由武而文,又由文而政,始終在出世與入世間矛盾,在被用或被棄中受煎熬。
作為封建知識(shí)分子,對(duì)待政治,他不像陶淵明那樣淺嘗輒止,便再不染政;也不像白居易那樣長(zhǎng)期在任,亦政亦文。
對(duì)國(guó)家民族他有一顆放不下、關(guān)不住、比天大、比火熱的心;他有一身早煉就、憋不住、使不完的勁。
他不計(jì)較“五斗米折腰”,也不怕讒言?xún)A盆。
所以隨時(shí)局起伏,他就大忙大閑,大起大落,大進(jìn)大退。
稍有政績(jī),便招謗而被棄;國(guó)有危難,便又被招而任用。
他親自組練過(guò)軍隊(duì),上書(shū)過(guò)《美芹十論》這樣著名的治國(guó)方略。
他是賈誼、諸葛亮、范仲淹一類(lèi)的時(shí)刻憂(yōu)心如焚的政治家。
他像一塊鐵,時(shí)而被燒紅錘打,時(shí)而又被扔到冷水中淬火。
有人說(shuō)他是豪放派,繼承了蘇東坡,但蘇的豪放僅止于“大江東去”,山水之闊。
蘇正當(dāng)北宋太平盛世,還沒(méi)有民族仇、復(fù)國(guó)志來(lái)煉其詞魂,也沒(méi)有胡塵飛、金戈鳴來(lái)壯其詞威。
真正的詩(shī)人只有被政治大事(包括社會(huì)、民族、軍事等矛盾)所擠壓、扭曲、擰絞、燒煉、錘打時(shí)才可能得到合乎歷史潮流的感悟,才可能成為正義的化身。
詩(shī)歌,也只有在政治之風(fēng)的鼓蕩下,才能飛翔,才能燃燒,才能炸響,才能振聾發(fā)聵。
學(xué)詩(shī)功夫在詩(shī)外,詩(shī)歌之效在詩(shī)外。
我們承認(rèn)藝術(shù)本身的魅力,更承認(rèn)藝術(shù)加上思想的爆發(fā)力。
有人說(shuō)辛詞其實(shí)也是婉約派,多情細(xì)膩處不亞柳永、李清照。
近來(lái)愁似天來(lái)大,誰(shuí)解相憐
誰(shuí)解相憐
又把愁來(lái)做個(gè)天。
都將今古無(wú)窮事,放在愁邊。
放在愁邊,卻自移家向酒泉。
(《丑奴兒》少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。
愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。
欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋。
(《丑奴兒》)柳李的多情多愁僅止于“執(zhí)手相看淚眼”、“梧桐更兼細(xì)雨”,而辛詞中的婉約言愁之筆,于淡淡的藝術(shù)美感中,卻含有深沉的政治與生活哲理。
真正的詩(shī)人,最善以常人之心言大情大理,能于無(wú)聲處炸響驚雷。
我常想,要是為辛棄疾造像,最貼切的題目就是“把欄桿拍遍”。
他一生大都是在被拋棄的感嘆與無(wú)奈中度過(guò)的。
當(dāng)權(quán)者不使為官,卻為他準(zhǔn)備了錘煉思想和藝術(shù)的反面環(huán)境。
他被九蒸九曬,水煮油炸,千錘百煉。
歷史的風(fēng)云,民族的仇恨,正與邪的搏擊,愛(ài)與恨的糾纏,知識(shí)的積累,感情的澆鑄,藝術(shù)的升華,文字的錘打,這一切都在他的胸中、他的腦海,翻騰、激蕩,如地殼內(nèi)巖漿的滾動(dòng)鼓脹,沖擊積聚。
既然這股能量一不能化作刀槍之力,二不能化作施政之策,便只有一股腦地注入詩(shī)詞,化作詩(shī)詞。
他并不想當(dāng)詞人,但武途政路不通,歷史歪打正著地把他逼向了詞人之道。
終于他被修煉得連嘆一口氣,也是一首好詞了。
說(shuō)到底,才能和思想是一個(gè)人的立身之本。
像石縫里的一棵小樹(shù),雖然被扭曲、擠壓,成不了旗桿,卻也可成一條遒勁的龍頭拐杖,別是一種價(jià)值。
但這前提,你必須是一棵樹(shù),而不是一棵草。
從“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”到“天涼好個(gè)秋”;從決心為國(guó)棄疾去病,到最后掰開(kāi)嚼碎,識(shí)得辛字含義,再到自號(hào)“稼軒”,同盟鷗鷺,辛棄疾走過(guò)了一個(gè)愛(ài)國(guó)志士、愛(ài)國(guó)詩(shī)人的成熟過(guò)程。
詩(shī),是隨便什么人就可以寫(xiě)的嗎
詩(shī)人,能在歷史上留下名的詩(shī)人,是隨便什么人都可以當(dāng)?shù)膯?/p>
“一將成名萬(wàn)骨枯”,一員武將的故事,還要多少持刀舞劍者的鮮血才能寫(xiě)成。
那么,有思想光芒而又有藝術(shù)魅力的詩(shī)人呢
他的成名,要有時(shí)代的運(yùn)動(dòng),像地球大板塊的沖撞那樣,他時(shí)而被夾其間感受折磨,時(shí)而又被甩在一旁被迫冷靜思考。
所以積300年北宋南宋之動(dòng)蕩,才產(chǎn)生了一個(gè)辛棄疾。
-------------------------------------------------------------------------------辛棄疾一生坎坷波折,他與其他的詩(shī)人都不同,如果朝廷一直重用他,讓他帶兵打仗收復(fù)失地的話(huà)。
說(shuō)不定我們現(xiàn)在就看不到這些描繪真是戰(zhàn)場(chǎng)的詩(shī)詞了。
辛棄疾的詞風(fēng),不是豪放,也不是婉約,他有著自己獨(dú)有的特色,使人讀起來(lái)好像真的游離在宋代戰(zhàn)場(chǎng),看到了硝煙的沙場(chǎng),看到了殘酷的現(xiàn)實(shí),也看到了詩(shī)人面對(duì)朝廷的不重用而油然而生的無(wú)奈和悲嘆。
對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)的他無(wú)處宣泄的自己的痛苦,只能揮揮衣袖,寫(xiě)下這些詞來(lái)懷念、感嘆。
回到現(xiàn)實(shí),有多少人也像辛棄疾一樣,有才而無(wú)法、無(wú)處施展。
當(dāng)權(quán)者為了自己的利益,強(qiáng)制埋沒(méi)人才,如果不想上演南宋的悲劇,那么。
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狼圖騰每章概括
《狼圖騰》第一章:在雪窩中跟隨蒙古老人畢利格欣賞狼群的北京知青陳陣,回想起到草原兩年來(lái)的兩次可怕經(jīng)歷:第一次,單騎獨(dú)人、赤手空拳的他誤闖入狼陣,恐懼讓他失去任何知覺(jué),是大青馬的勇氣和智慧讓他靈魂回竅,阿爸曾經(jīng)的教誨讓他突來(lái)靈感,竟出奇不意地嚇退狼群從而僥幸脫險(xiǎn);第二次,沉睡中的他被驚醒,嘎斯邁大嫂正拽著一條巨狼的長(zhǎng)尾企圖將其拖出羊群,驚呆的他束手無(wú)策,9歲男孩巴雅爾卻奮不顧身地過(guò)去幫忙,威猛的大狗巴勒最終建功。
狼群久久不對(duì)黃羊發(fā)起進(jìn)攻,令陳陣感到很奇怪... 《狼圖騰》第二章:陳陣原以為三頭狼才能對(duì)付一只黃羊,但數(shù)幾十只狼就這樣對(duì)上千只黃羊進(jìn)行了一次成功的圍剿,雖然有畢利格阿爸在旁講解,仍令陳陣看得目瞪口呆,還令他不由得想起了蒙古鐵騎... 《狼圖騰》第三章:第二天,畢利格阿爸帶大家去雪窩中挖取被狼群圍剿后留下的黃羊,他的一些言行令陳陣似懂非懂:狼是在為草原除害;給狼留下過(guò)冬的肉;活的黃羊全部放走...... 《狼圖騰》第四章:陣陣對(duì)蒙古人和狼越來(lái)越著迷。
外來(lái)戶(hù)們置畢利格阿爸要給狼留下過(guò)冬肉的話(huà)不顧,偷偷挖走了全部黃羊,而場(chǎng)部也恢復(fù)了草原一年一度的掏狼崽活動(dòng)。
阿爸嘆道:狼群該發(fā)狠了… 《狼圖騰》第五章:罕見(jiàn)的白毛風(fēng)之夜,憤怒的狼群發(fā)起了瘋狂報(bào)復(fù),對(duì)象是近百匹精心挑選出來(lái)的上等軍馬。
草原上最勇猛的馬倌巴圖率領(lǐng)馬群,那是一番如何驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷呀
《狼圖騰》第六章:陳陣跟隨大伙去看馬群被集體屠殺的現(xiàn)場(chǎng),馬尸的慘狀、狼群留下的怪圈,讓所有人震憾
現(xiàn)場(chǎng)的狼尸,讓陳陣又想起了蒙古鐵騎… 《狼圖騰》第七章:人與狼的大戰(zhàn)在所難免
陳陣對(duì)蒙古人的了解越來(lái)越深,他懷疑所收養(yǎng)的一只流浪狗“二郎”是天下罕見(jiàn)的狗狼,想更深層次了解狼的他想抓一條小狼崽來(lái)養(yǎng)… 《狼圖騰》第八章:從不對(duì)狼趕盡殺絕的畢利格阿爸帶著陳陣,以令人難以想像的小心安設(shè)狼夾子。
陳陣想向阿爸請(qǐng)教掏狼崽,之向又聽(tīng)巴圖講述了他13歲時(shí)深入狼洞的傳奇經(jīng)歷… 《狼圖騰》第九章:一心相掏狼窩的陳陣一行被母狼引向一個(gè)山洞,一番激戰(zhàn)后用“二踢腳”將其炸得從另一個(gè)洞口逃走,二郎窮追不舍。
黃黃發(fā)現(xiàn)了真正的狼洞,陳陣冒險(xiǎn)孤身往里鉆,卻只能驚嘆那實(shí)在是個(gè)魔鬼洞… 《狼圖騰》第十章:陳陣被畢利格阿爸毫不客氣地一頓好訓(xùn),陳陣保證以后再不掏狼崽。
楊克請(qǐng)來(lái)了從東北遷來(lái)的東蒙獵手道爾基,最終結(jié)局令他們難以想像… 《狼圖騰》第十一章:陳陣面對(duì)7只狼崽卻開(kāi)始后悔,并為如何處理它們而發(fā)愁。
最終,決定和道爾基各養(yǎng)一只,而道爾基對(duì)余下狼崽的“處理”連那只叫二郎的狗都感到憤怒
正為狼崽吃狗奶時(shí)的奇特景象而大為震憾,陳陣等收到了場(chǎng)部“狼群已開(kāi)始行動(dòng)”的通知... 《狼圖騰》第十二章:在一向?yàn)槔侵v話(huà)的畢格利的指揮下,四五十頭狼被成功包圍,陣陣切實(shí)感受到了什么叫“全民皆兵”。
一番驚心動(dòng)魄的激戰(zhàn)后,狼群近乎被全殲。
陳陣跟蒙古人一樣,對(duì)漢人恨狗罵狗非常不滿(mǎn)... 《狼圖騰》第十三章:巴圖捎信說(shuō)還二十余只狼逃進(jìn)了葦?shù)?,包順貴懷疑是畢利格故意放走的,決定親自指揮將其消滅,并不顧大家的反對(duì)采用火攻。
畢利格在大火中面朝東方跪下,但包順貴火攻的唯一戰(zhàn)果就是燒死了一頭老狗和兩頭被牧人視為寶貝和神物的種牛... 《狼圖騰》第十四章:迎風(fēng)飄揚(yáng)的狼皮讓陳陣等感溉萬(wàn)全,連二郎都有反應(yīng)。
小狼崽的神奇表現(xiàn),讓陳陣覺(jué)得他被帶到了千年謎團(tuán)的中心... 《狼圖騰》第十五章:一心想繼續(xù)打狼的巴圖和張繼原發(fā)現(xiàn)了兩頭狼,一番斗智斗勇后開(kāi)槍打死一只,另一只被打斷了一條腿,它能逃過(guò)追捕嗎
《狼圖騰》第十六章:陳陣陪烏力吉、畢利格去查看新草場(chǎng),一路上對(duì)維持草原生態(tài)的“連環(huán)套”有了更深的認(rèn)識(shí),見(jiàn)到一片美得心醉的處女地,并再次見(jiàn)識(shí)了狼群利用地形圍獵黃羊的絕技... 《狼圖騰》第十七章:烏力吉因軍馬事件被撤銷(xiāo)場(chǎng)長(zhǎng)職務(wù),離職前一番維護(hù)草原生態(tài)重要性的話(huà)讓包順貴頻頻點(diǎn)頭,可他能阻擊包順貴繼續(xù)打狼和準(zhǔn)備在草原大國(guó)發(fā)展農(nóng)業(yè)的決心嗎
《狼圖騰》第十八章:陳陣與小狼的感情越來(lái)越深,小狼的每一個(gè)舉動(dòng)都讓他浮想聯(lián)翩。
畢利格知道他養(yǎng)狼后大發(fā)雷霆,最終卻因?yàn)樗某嗾\(chéng)之心而很無(wú)奈,烏力吉和包順貴也同意他養(yǎng)狼... 《狼圖騰》第十九章:楊克跟隨包順貴去看新草場(chǎng),包順貴吃天鵝肉、刨野芍藥等種種惡行,讓他唯有期盼狼群能來(lái)保衛(wèi)天鵝湖的美景不被人類(lèi)破壞。
兩頭老狼臨死前的悲壯讓楊克想起了“狼牙山五壯士”,他象想真正的蒙古人一樣向下跪,護(hù)送老母狼的靈魂抵達(dá)天國(guó)… 《狼圖騰》第二十章 :小狼越長(zhǎng)越大,深感“騎狼難下”的陳陣只得將將它用鐵鏈拴。
馬群激烈的搶親大戰(zhàn)讓大家震憾,幾位知青就狼圖騰和游牧精神等展開(kāi)了精彩的討論... 《狼圖騰》第二十一章:陳陣對(duì)小狼的感情越來(lái)越深,但卻越來(lái)越感到“騎狼難下”,有人對(duì)小狼發(fā)動(dòng)了攻擊,生存能力和智慧令人震驚的它竟無(wú)師自通地挖了個(gè)洞躲避酷暑和襲擊... 《狼圖騰》第二十二章:迷狼的陳陣連對(duì)狼糞都有了興趣,既驚嘆狼超強(qiáng)的消化能力,還懷疑烽火臺(tái)點(diǎn)的并不是狼煙。
狼抓旱獺的絕技術(shù)讓他心嘆,狼偷吃綿羊時(shí)群羊的表現(xiàn)讓他想起了魯訊所描繪的場(chǎng)景。
道而基成功的“以羊換狼”,另一位羊倌效仿卻失敗... 《狼圖騰》第二十三章:包順貴想大力發(fā)展農(nóng)業(yè),草原上一下子來(lái)了眾多外來(lái)戶(hù),草原的寧?kù)o馬上起了變化,高貴的天鵝成了他們的盤(pán)中美食,牧民和知青的憤怒無(wú)濟(jì)于事… 《狼圖騰》第二十四章:草原上爆發(fā)了一場(chǎng)人狼狗之間的聲光電大戰(zhàn),被鐵鏈拴著的小狼變得異??簥^,學(xué)狗叫學(xué)不完,最后它無(wú)師自通地仰天長(zhǎng)嘯,第一次發(fā)出了狼叫,陳陣對(duì)此既驚喜又擔(dān)心… 《狼圖騰》第二十五章:張繼原送來(lái)了一匹被狼群聲東擊西而咬傷的馬駒,大家就狼對(duì)草原游牧民族的巨大貢獻(xiàn)展開(kāi)了精彩的討論... 《狼圖騰》第二十六章:小狼的叫聲引來(lái)了群狼,但由于它還未睜眼就被抱走,無(wú)法與狼類(lèi)正常溝通,認(rèn)親大戲以失敗告終,陳陣等更為小狼的前景擔(dān)憂(yōu)… 《狼圖騰》第二十七章:小狼的“狗爸”二郎帶回了野味,陳陣等感嘆草原民族因?yàn)閺男【毩?xí)騎馬射鼠-就感狼媽教小狼捕獵一樣,所以才有橫掃天下的鐵騎,而小狼得到完整的一只大鼠后的表現(xiàn)更讓他們驚嘆。
陳陣外出遛狼,小狼聞到野狼的尿味后狼性大發(fā),竟向陳陣發(fā)動(dòng)攻擊… 《狼圖騰》第二十八章:草原了爆發(fā)恐懼的蚊災(zāi),一番人蚊大戰(zhàn)驚心動(dòng)魄,狼群襲擊了一群受不了蚊咬外逃的羊,小狼得到了狼爸狼叔們送給它的救災(zāi)糧... 《狼圖騰》第二十九章:巴圖等馬倌為讓馬群避過(guò)蚊災(zāi)費(fèi)盡心力,然而狼群卻利用蟻災(zāi)和雷電向馬群發(fā)動(dòng)奇襲,畢利格帶人及時(shí)支援方未造成太大損失,包順貴決定請(qǐng)生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)來(lái)打狼... 《狼圖騰》第三十章:小狼已經(jīng)長(zhǎng)大,然而與老兔的搏斗情景讓陳陣更不敢把它放歸野外,但陳陣卻由此感嘆草原的一切生靈除綿羊外都具有勇猛頑強(qiáng)的精神——這就是游牧精神... 《狼圖騰》第三十一章:包順貴以小狼相威脅,讓陳陣帶兵團(tuán)的幾位去打狼。
特等射手+軍吉普,雖然群狼巧妙地利用了地形,但仍有三條被打擊。
陳陣維持生態(tài)平衡的觀(guān)念,對(duì)于把任何動(dòng)物都視為美味的他們能管用嗎
《狼圖騰》第三十二章:一匹高大威猛的狼被軍吉普一路狂追了幾十里,最后兩聲槍響在狼頭旁想起……陳陣象罪人一樣地回到家,聽(tīng)到的是全師上下正以各種狠毒方式滅狼的憤怒講述… 《狼圖騰》第三十三章:不甘心就此失去自由和害怕離開(kāi)地面的小狼在展開(kāi)了令人驚憾的拼死反抗,并因此而受了很重的傷。
道而基帶人殺狼的種種毒招讓畢利格和陳陣非常憤怒... 《狼圖騰》第三十四章:“靠邊站”的畢利格阿爸帶陣陣去打旱獺,看到的卻是外來(lái)民工們斬盡殺絕的惡毒捕獺法。
眼瞅著擔(dān)心草原美景即將消失,老人流下了渾濁的淚水… 《狼圖騰》第三十五章:渴望自由的小狼的一次次反抗讓它的傷越來(lái)越重。
在一個(gè)寒冷的冬夜,一個(gè)多月來(lái)首次聽(tīng)到聽(tīng)到狼類(lèi)的微弱呼叫,陳陣在那一夜徹底失去他養(yǎng)了一年的小狼。
看著飛舞在空中的狼皮筒子,陳陣相信自己已見(jiàn)到了真正屬于自己內(nèi)心的狼圖騰… 《狼圖騰》尾聲:功鄖卓著的二郎與眾多草原狗一樣淪為外來(lái)人員的口中肉。
痛苦的畢利格老人成為額侖草原最后一位天葬而魂歸騰格里的老人。
陳陣和楊克在回城多年后舊地重游,一路看到的是大片的板結(jié)沙地,就連千年古河也已干涸,在村口還看到一位打老鷹的蒙古少年。
由游牧改為定居的牧民的生活已變得非常富裕,然而老友重逢的喜悅能完全沖淡他們對(duì)生態(tài)環(huán)境正嚴(yán)重惡化的擔(dān)憂(yōu)嗎
狼圖騰后記:以全新思路詮釋中國(guó)歷史(一)~(三):前往黑石山的陳陣和楊克用狼圖騰和游牧精神對(duì)中國(guó)歷史進(jìn)行了全新詮釋?zhuān)何鞅辈菰幕攀侵腥A文化真正的根,中國(guó)歷史上興盛一時(shí)的朝代大多由于他們狼性十足,而農(nóng)耕所必然產(chǎn)生的不思進(jìn)取的安逸腐化正是那些朝代覆滅的內(nèi)因。
一旦華夏民族性格中的羊性太強(qiáng)于狼性,華夏就被異族入侵,山河破碎,任人宰割;一旦狼性太強(qiáng)于羊性,華夏中國(guó)就專(zhuān)制獨(dú)裁,或軍閥混戰(zhàn),民變蜂起,戰(zhàn)亂不休。
只有華夏民族在性格上的狼性羊性大致平衡,狼性略大于羊性時(shí),華夏中國(guó)才疆域擴(kuò)大,國(guó)富民強(qiáng),經(jīng)濟(jì)文化繁榮昌盛。
正是由于游牧民族一次次的強(qiáng)大輸血,才使中華民族得以保土保文保種堅(jiān)持到近代。
狼圖騰后記:以全新思路詮釋中國(guó)歷史(四):然而,中國(guó)儒家正統(tǒng)思想?yún)s全盤(pán)抹殺游牧民族對(duì)中華民族和文明的救命性的貢獻(xiàn)。
要想根本解決中國(guó)當(dāng)前所存在的病根,在民族性格上應(yīng)堅(jiān)決走“現(xiàn)代文明狼”的道路,實(shí)行真正的民主制度才是中華民族的惟一出路,而狼性不強(qiáng)的民族永遠(yuǎn)不會(huì)去爭(zhēng)取民主和行使自由。
國(guó)人崇拜的龍圖騰極可能是由狼圖騰轉(zhuǎn)化可來(lái),只有抽掉龍圖騰中的封建帝王專(zhuān)制精神,重新“注入”狼圖騰自由強(qiáng)悍的進(jìn)取精神,未來(lái)的中國(guó)巨龍才有可能真正騰飛,飛向全球,飛向太空,去為中華民族和整個(gè)人類(lèi)開(kāi)拓更廣闊的生存發(fā)展空間。
最后,二人再次為生態(tài)環(huán)境被嚴(yán)重破壞和游牧文明徹底終結(jié)而神傷…
求有關(guān)孔子的文章…1000 字左右…
1. 我喜歡讀閑書(shū),即使是正經(jīng)書(shū),也不妨當(dāng)閑書(shū)讀。
譬如說(shuō)《論語(yǔ)》,林語(yǔ)堂把它 當(dāng)作孔子的閑談讀,讀出了許多幽默,這種讀法就很對(duì)我的胃口。
近來(lái)我也閑翻這部圣人之 言,發(fā)現(xiàn)孔子乃是一個(gè)相當(dāng)灑脫的人。
在我的印象中,儒家文化一重事功,二重人倫,是一種很入世的文化。
然而,作為儒家始祖 的孔子,其實(shí)對(duì)于功利的態(tài)度頗為淡泊,對(duì)于倫理的態(tài)度又頗為靈活。
這兩個(gè)方面,可以用 兩句話(huà)來(lái)代表,便是君子不器和君子不仁。
孔子是一個(gè)讀書(shū)人。
一般讀書(shū)人寒窗苦讀,心中都懸著一個(gè)目標(biāo),就是有朝一日成器,即成 為某方面的專(zhuān)門(mén)家,好在社會(huì)上混一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)。
說(shuō)一個(gè)人不成器,就等于說(shuō)他沒(méi)出息, 這是很忌諱的。
孔子卻坦然說(shuō),一個(gè)真正的人本來(lái)就是不成器的。
也確實(shí)有人譏他博學(xué)而無(wú) 所專(zhuān)長(zhǎng),他聽(tīng)了自嘲說(shuō),那么我就以趕馬車(chē)為專(zhuān)長(zhǎng)罷。
其實(shí),孔子對(duì)于讀書(shū)有他自己的看法。
他主張讀書(shū)要從興趣出發(fā),不贊成為求知而求知的純 學(xué)術(shù)態(tài)度(知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者)。
他還主張讀書(shū)是為了完善自己,鄙 夷那種沽名釣譽(yù)的庸俗文人(古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人)。
他一再?gòu)?qiáng)調(diào),一個(gè)人重要 的是要有真才實(shí)學(xué),而無(wú)須在乎外在的名聲和遭遇,類(lèi)似于不患莫己知,求為可知也這 樣的話(huà),《論語(yǔ)》中至少重復(fù)了四次。
君子不器這句話(huà)不僅說(shuō)出了孔子的治學(xué)觀(guān),也說(shuō)出了他的人生觀(guān)。
有一回,孔子和他的 四個(gè)學(xué)生聊天,讓他們談?wù)勛约旱闹鞠颉?/p>
其中三人分別表示想做軍事家、經(jīng)濟(jì)家和外交家。
惟有曾點(diǎn)說(shuō),他的理想是暮春三月,輕裝出發(fā),約了若干大小朋友,到河里游泳,在林下乘 涼,一路唱歌回來(lái)。
孔子聽(tīng)罷,喟然嘆曰:我和曾點(diǎn)想的一樣。
圣人的這一嘆,活潑潑 地嘆出了他的未染的性靈,使得兩千年后一位最重性靈的文論家大受感動(dòng),竟改名圣嘆 ,以志紀(jì)念。
人生在世,何必成個(gè)什么器,做個(gè)什么家呢,只要活得悠閑自在,豈非勝似一 切? 學(xué)界大抵認(rèn)為仁是孔子思想的核心,至于什么是仁,眾說(shuō)不一,但都不出倫理道德 的范圍。
孔子重人倫是一個(gè)事實(shí),不過(guò)他到底是一個(gè)聰明人,而一個(gè)人只要足夠聰明,就決 不會(huì)看不透一切倫理規(guī)范的相對(duì)性質(zhì)。
所以,君子而不仁者有矣夫這句話(huà)竟出自孔子之 口,他不把仁看作理想人格的必備條件,也就不足怪了。
有人把仁歸結(jié)為忠恕二字,其 實(shí)孔子決不主張愚忠和濫恕。
他總是區(qū)別對(duì)待邦有道和邦無(wú)道兩種情況,邦無(wú)道 之時(shí),能逃就逃(乘桴浮于海),逃不了則少說(shuō)話(huà)為好(言孫),會(huì)裝傻更妙(愚 不可及這個(gè)成語(yǔ)出自《論語(yǔ)》,其本義不是形容愚蠢透頂,而是孔子夸獎(jiǎng)某人裝傻裝得高 明極頂?shù)脑?huà),相當(dāng)于鄭板橋說(shuō)的難得糊涂)。
他也不像基督那樣,當(dāng)你的左臉挨打時(shí), 要你把右臉也送上去。
有人問(wèn)他該不該以德報(bào)怨,他反問(wèn):那么用什么來(lái)報(bào)德呢?然后 說(shuō),應(yīng)該是用公正回報(bào)怨仇,用恩德回報(bào)恩德。
孔子實(shí)在是一個(gè)非常通情達(dá)理的人,他有常識(shí),知分寸,絲毫沒(méi)有偏執(zhí)狂。
信是他親自 規(guī)定的仁的內(nèi)涵之一,然而他明明說(shuō):言必信,行必果,乃是僵化小人的行徑( 硁硁然小人哉)。
要害是那兩個(gè)必字,毫無(wú)變通的余地,把這位老先生惹火了。
他還 反對(duì)遇事過(guò)分謹(jǐn)慎。
我們常說(shuō)三思而后行,這句話(huà)也出自《論語(yǔ)》,只是孔子并不贊成 ,他說(shuō)再思就可以了。
也許孔子還有不灑脫的地方,我舉的只是一面。
有這一面畢竟是令人高興的,它使我可以放 心承認(rèn)孔子是一位夠格的哲學(xué)家了,因?yàn)檎軐W(xué)家就是有智慧的人,而有智慧的人怎么會(huì)-點(diǎn) 不灑脫呢? 2.孔子人道思想的結(jié)構(gòu) 錢(qián)永森 [摘要]:孔子是儒學(xué)思想體系的奠基人,而不是周文化的全盤(pán)接受者,之所以從周,與他追求有序化的最高理想有關(guān)。
我們所理解的周文化很多是孔子及其后學(xué)整理的結(jié)果,子不語(yǔ)正是孔子從周前提下進(jìn)行思想轉(zhuǎn)換的一種方式。
在孔子的社會(huì)學(xué)的功能體系中,并沒(méi)有什么核心概念。
君子人格系統(tǒng)、作為文化價(jià)值的仁學(xué)系統(tǒng)與社會(huì)結(jié)構(gòu)和規(guī)則構(gòu)成的禮學(xué)系統(tǒng)三者互相規(guī)定、互為條件,它們都是自身處于不停轉(zhuǎn)換過(guò)程中的具有時(shí)間性和歷史性的子系統(tǒng),共同構(gòu)成一個(gè)更廣泛的均衡有序的文明結(jié)構(gòu)。
一 中國(guó)哲學(xué)思想史是從孔子寫(xiě)起的。
春秋以降兩千多年來(lái),孔子思想就一直是士人學(xué)者研讀、詮釋?zhuān)酥僚小⑥q駁的經(jīng)典文本。
可以說(shuō),有多少人思考了孔子思想,就有多少個(gè)面貌不盡相同的孔子。
不同時(shí)代的學(xué)者,有不同的知識(shí)背景與天賦才情氣質(zhì),受時(shí)代學(xué)術(shù)思想風(fēng)尚的影響,出于不同的動(dòng)機(jī),從不同的邏輯起點(diǎn)和角度詮釋孔子,先見(jiàn)(preconception)乃至成見(jiàn)(prejudice)是難以避免的。
在對(duì)傳統(tǒng)文本的解釋中,解釋者與被解釋者,個(gè)別細(xì)節(jié)與文本的整體結(jié)構(gòu)間不停地交流和對(duì)話(huà),相互作用的雙方同時(shí)包含著創(chuàng)造性和能動(dòng)性,正如孔子對(duì)周代禮樂(lè)文化的有先見(jiàn)的解讀建構(gòu)了自己的思想體系,并使周文化的內(nèi)存生命力得到激發(fā)和全新的闡揚(yáng),對(duì)作為經(jīng)典文本的孔子思想在新的邏輯起點(diǎn)上的解讀是新時(shí)代的必然要求,會(huì)使孔子的思想得到進(jìn)一步的闡明并激發(fā)思考者的創(chuàng)造性,也是民族精神得以延續(xù)與新生的思想動(dòng)力。
關(guān)于孔子思想的研究方法通常有兩大流派:一是歷時(shí)性的研究,即從孔子生存時(shí)代與生平、其思想所由產(chǎn)生的思想、文化與社會(huì)根源、對(duì)后學(xué)產(chǎn)生的影響諸方面,力求恢復(fù)孔子思想的歷史真相;二是共時(shí)性的研究,即哲學(xué)的方法,更關(guān)心孔子思想之于人類(lèi)社會(huì)發(fā)展與演進(jìn)的本質(zhì)意義而非本來(lái)含義,探討其言行所由來(lái)的思維體系及邏輯上演變的可能性。
赫施將含義(meaning)與意義(significance)區(qū)分開(kāi)來(lái)。
含義是指作者本人所持有的、唯一確定不變的東西,但作品的意義卻有多種多樣,視人們對(duì)作品的閱讀而定。
后學(xué)者對(duì)經(jīng)典的理解具有歷史性和不確定性,是就意義而言。
我這里來(lái)探討孔子思想的意義。
孔子思想是為拯救奴隸社會(huì)吶喊,還是為封建社會(huì)的建構(gòu)張目,都并不是我要討論和關(guān)心的。
毫無(wú)疑問(wèn),在現(xiàn)有的關(guān)于孔子思想的資料中,有年輕時(shí)的孔子,也有老年時(shí)的孔子;有作為教導(dǎo)者的孔子,也有獨(dú)立思想時(shí)的孔子;有被弟子理解領(lǐng)會(huì)的思想,也有被完全誤解了的思想。
一一厘清其線(xiàn)索,是一個(gè)無(wú)法完成的工作。
如孔子般的思想家,其思想的靈感通常會(huì)突如其來(lái),但一定有其相關(guān)的理論背景。
我關(guān)注的是孔子怎樣建構(gòu)了他的思想體系,或者說(shuō),他是在怎樣的理論背景下表述他的觀(guān)念、態(tài)度以及行為的。
二 黑格爾眼中的孔子只是一個(gè)實(shí)際的世間智者,算不得一個(gè)哲學(xué)家,在他那里,思辨的哲學(xué)是一點(diǎn)也沒(méi)有的------只有一些善良的、老練的、道德的教訓(xùn),從里面我們不能獲得什么特別的東西,甚至認(rèn)為,為了保持孔子的名聲,假使他的書(shū)從來(lái)不曾有過(guò)翻譯,那倒是更好的事。
黑格爾不能從中獲得特別的東西的孔子思想對(duì)中國(guó)文化乃至整個(gè)東亞文化都有極為重要的意義。
黑格爾對(duì)孔子的認(rèn)識(shí)不但只是憑少許不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖g本,而且只看到了那零散的道德教訓(xùn),而沒(méi)有觸及孔子思想的整體結(jié)構(gòu),不能從整體的角度深化對(duì)部分細(xì)節(jié)的把握。
因?yàn)楹诟駹栆晕鞣轿拿靼l(fā)展的道路為模式構(gòu)筑了唯一的世界精神的哲學(xué)發(fā)展史。
已故的精研佛學(xué)的傅偉勛教授也不承認(rèn)孔子是哲學(xué)家,但孟子是哲學(xué)家,孔子只告訴你結(jié)論,沒(méi)有告訴你結(jié)論是怎么來(lái)的過(guò)程……。
但盡管如此,結(jié)論也必然有其哲學(xué)的基礎(chǔ)和推演的方式。
傅偉勛的前提是:沒(méi)有以明確的文字闡述其思想來(lái)源的,算不得哲學(xué)家。
以此推論,后來(lái)不著文字而注重于行事中體道的禪宗高僧及明季泰州學(xué)派之顏何都算不得哲學(xué)家,釋迦牟尼在世時(shí)更未著一字,大概也不能算是哲學(xué)家。
當(dāng)然更多的人是把孔子看成東方哲學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者之一的,他們莫不首先努力在其零散的語(yǔ)錄中,尋求思辯及邏輯的核心,希圖為之重構(gòu)一個(gè)哲學(xué)理論體系。
仁往往被看作孔子思想體系的核心概念。
杜維明就認(rèn)為,儒家思想的原初形式是環(huán)繞著孔子的仁學(xué)而開(kāi)展的,并借用歐美學(xué)壇的名辭,把仁學(xué)規(guī)定為一種哲學(xué)的人類(lèi)學(xué)(philosophical anthropology)。
匡亞明的《孔子評(píng)傳》、郭沫若的《十批判書(shū)》也都把仁學(xué)思想視為孔子的思想核心。
于是,楊國(guó)榮先生就說(shuō):孔子思想以仁為核心,這已是公認(rèn)的看法。
實(shí)際上,公認(rèn)只是過(guò)于自信的一廂情愿,不同看法的人還是不少,蔡尚思就自承經(jīng)過(guò)了由孔子思想體系的核心是仁到核心是禮的轉(zhuǎn)變,他認(rèn)為,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代正是圍繞儒家的禮學(xué)來(lái)展開(kāi)爭(zhēng)鳴的。
至于五四以來(lái)直至文革期間達(dá)到高潮的批孔思潮也多是從禮的角度來(lái)批判。
其實(shí),在先秦時(shí)代,孔門(mén)弟子關(guān)于孔子思想的理解就已經(jīng)發(fā)生了歧義。
孔子沒(méi)后,其門(mén)徒散游各諸侯國(guó),聚集徒眾講學(xué)或從事經(jīng)濟(jì)政治活動(dòng),宣揚(yáng)并踐履孔子學(xué)說(shuō)。
由于各門(mén)徒知識(shí)背景及個(gè)人性情本不相同,于孔子學(xué)說(shuō)亦取舍不一,旨趣多異,遂有不同的派別,儒學(xué)內(nèi)部產(chǎn)生分化。
曾子重孝,孟子言仁,荀子推禮。
哲學(xué)史上,大哲后學(xué)往往是學(xué)焉各得其性之所近,源遠(yuǎn)而末益分,今人的爭(zhēng)論不過(guò)是孟荀之分化的繼續(xù)。
所謂的核心其實(shí)往往是敘述的起始概念,對(duì)核心的不同選擇正是思想創(chuàng)新的前提條件。
近代以來(lái),從學(xué)術(shù)思想角度來(lái)討論孔子思想的不同態(tài)度大都隱含一個(gè)前提:一個(gè)思想家必然也必須有思辨的哲學(xué)為基礎(chǔ),而天才的思想巨人則更應(yīng)能夠構(gòu)筑一個(gè)有嚴(yán)密的邏輯思維體系的理論構(gòu)架。
其實(shí)是,假定存在著一種靜態(tài)的封閉體,它具有某種結(jié)構(gòu)或中心。
在不同的哲學(xué)家那里,這個(gè)中心被命名為不同的名稱(chēng),如實(shí)體、理念、上帝以及孔子哲學(xué)中的仁等。
盡管許多學(xué)者主張東西方哲學(xué)的精神與路徑不同,但仍然在努力尋求孔子語(yǔ)錄背后的哲學(xué)基礎(chǔ)與體系的核心。
由于古代典籍的散失與攛亂,我們沒(méi)有直接而確切的證據(jù)來(lái)說(shuō)明孔子是否真的作了《易傳》,創(chuàng)立了他的哲學(xué)體系。
但另一方面,也有充分的證據(jù)證明孔子確實(shí)知道、讀過(guò)、乃至認(rèn)真研究過(guò)《周易》,晚年或許因此而有些思辯的成果亦未可知。
黑格爾顯然不知孔子與《易》的關(guān)系,他也承認(rèn),中國(guó)人也曾注意到抽象的思想和純粹的范疇,古代的易經(jīng)是這類(lèi)思想的基礎(chǔ)。
《論語(yǔ)》極少有思辯與純粹的范疇,一些重要的理論術(shù)語(yǔ)往往仍然指向具體的經(jīng)驗(yàn)世界。
可見(jiàn),孔子并未把周易的思想作為創(chuàng)立他思想體系的必然的哲學(xué)基礎(chǔ)。
這或許與孔子年輕時(shí)因?qū)χ芤椎恼`解而采取排斥的態(tài)度有關(guān),但更重要的是取決于孔子的平生抱負(fù)與文化選擇。
思想巨人的偉大是一樣的,但總是被賦予了自己獨(dú)特的文化選擇。
在春秋戰(zhàn)國(guó)之際,孔子作為一個(gè)周文化的繼承者,以平治天下為已任,那么,構(gòu)筑一個(gè)思辨的哲學(xué)體系并不是重要的,而是著眼于當(dāng)時(shí)的時(shí)勢(shì),思考社會(huì)的整合有序、個(gè)人與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展、人民安居樂(lè)業(yè)的途徑。
這是繼續(xù)了商周以來(lái)思想上的人道傾向,也是中國(guó)這樣一個(gè)廣大區(qū)域內(nèi)的眾多部族構(gòu)成的集體所世代關(guān)注的重要問(wèn)題。
因而孔子思想體系里不一定非得有唯一的邏輯起點(diǎn)與思想核心。
其中重要的并不是理論推演的邏輯性與思辯性,而是它的世間性、實(shí)用可靠性,可以包容個(gè)人與社會(huì),承擔(dān)傳統(tǒng)與變革,結(jié)合理想、信仰與此間生活。
因此,孔子建立的是一個(gè)社會(huì)學(xué)的功能體系。
在這個(gè)體系中,孔子重點(diǎn)闡述了君子、仁、禮等概念的具體行為指向與社會(huì)意義,從而形成三個(gè)層次的相互關(guān)聯(lián)的子系統(tǒng),即個(gè)人的人格系統(tǒng),仁義智信的文化價(jià)值系統(tǒng)和禮制的社會(huì)控制系統(tǒng)。
三 如果找一個(gè)較為重要的概念作為敘述的開(kāi)始,那么成人是貫穿整個(gè)思想體系的關(guān)鍵概念。
因?yàn)槿耸切袆?dòng)者,是實(shí)現(xiàn)價(jià)值、引導(dǎo)社會(huì)的承擔(dān)者。
《論語(yǔ)·憲問(wèn)》載子路問(wèn)成人,子曰:若臧武仲之知,公綽之不欲,卞莊子之勇,冉求之藝,文之以禮樂(lè),亦可以為成人矣。
曰:今之成人者何必然
見(jiàn)利思義,見(jiàn)危授命,久要不忘平生之言,亦可以為成人矣。
又劉向《說(shuō)苑》載:顏淵問(wèn)于仲尼曰:成人之行何若
子曰:成人之行,達(dá)乎性情之理,通乎物類(lèi)之變,知幽明之故,睹游氣之源,若此而可謂成人。
既知天道,行躬以仁義,飭身以禮樂(lè)。
夫仁義禮樂(lè),成人之行也。
窮神知化,德之盛也……。
(《說(shuō)苑》卷十八)成人的行為應(yīng)當(dāng)符合仁義的價(jià)值、禮儀的規(guī)范。
成人即是盡人道,即是完成人格,即是得仁知禮。
孔子又提出君子這個(gè)詞,作為人生的模范。
君子原本指封建制度下的貴族階級(jí),孔子所說(shuō)君子之意有了轉(zhuǎn)化,常用來(lái)指品格高尚的人,乃是有道德,能盡人道的人。
這種轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)在于君子是受人尊敬的有較高社會(huì)地位、承當(dāng)社會(huì)主導(dǎo)責(zé)任的人。
春秋時(shí)代,貴族社會(huì)的逐步解體,社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化,使君子的內(nèi)涵也發(fā)生了變化。
《論語(yǔ)》中關(guān)于君子的說(shuō)法很多,較為籠統(tǒng),無(wú)條理清晰的分類(lèi)。
這或許正顯示了君子概念的轉(zhuǎn)換過(guò)程。
如:君子而不仁者有矣夫,未有小人而仁者也。
(《憲問(wèn)》)是說(shuō)君子(貴族階級(jí))與小人之別,在于君子者能仁,小人根本無(wú)仁的資格。
但也開(kāi)始把君子與仁聯(lián)系在一起。
又如:君子和而不同,小人同而不和(《子路》);君子泰而不驕,小人驕而不泰(《子路》),言及君子與小人品性不同。
比較重要的規(guī)定如:子曰:君子道者三,我無(wú)能焉;仁者不憂(yōu),知者不惑,勇者不懼。
子貢曰:夫子自道也。
(《憲問(wèn)》)子路問(wèn)君子。
子曰:修己以敬。
曰:如斯而已乎
曰:修己以安人。
曰:如斯而已乎
曰:修己以安百姓。
修己以安百姓,堯舜其猶病諸。
(《憲問(wèn)》)所謂君子,《論語(yǔ)》中亦同于時(shí)用的士的規(guī)定,士而懷居,不足以為士矣。
君子、士即成人之人,乃是仁的體現(xiàn)者,禮的遵行者。
孔子對(duì)這些內(nèi)涵本不相同的概念的混用,正體現(xiàn)了他的人格系統(tǒng)的構(gòu)鑄過(guò)程。
君子當(dāng)有三戒、三畏、九思。
(《季氏》)這些品質(zhì)的獲得必須通過(guò)學(xué)習(xí)禮樂(lè)及圣人之言、之行和修已、克已等途徑。
在孔子的思想體系中,君子作為道德主體,從來(lái)就不是以個(gè)體的方式存在,不是世界的中心及行動(dòng)的根本目的,而是社會(huì)整體的一部分,是關(guān)系中的一點(diǎn),既不體現(xiàn)個(gè)人中心主義,也不是集體主義,而是把歷史的長(zhǎng)期發(fā)展所形成的社會(huì)文化價(jià)值體系與社會(huì)穩(wěn)定平衡的控制機(jī)制溝通互動(dòng)的關(guān)鍵。
一方面,孔子極重視自我實(shí)現(xiàn)問(wèn)題。
古之學(xué)者為已,今之學(xué)者為人,(《憲問(wèn)》)為已即是德性上的自我完善與自我實(shí)現(xiàn)。
孔子一貫以古非今,古是孔子心目中的理想形態(tài),以為人反托為已,意味著將評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)向自我。
為已之學(xué)的提出是孔子儒學(xué)的一大特色,人能弘道,非道弘人,(《衛(wèi)靈公》)從文化創(chuàng)造的意義上確認(rèn)了人的自由與能動(dòng)性。
由此而生發(fā)的華夏文化精神乃是對(duì)自我努力的樂(lè)觀(guān)自信,明知不可為而為之的自我責(zé)任感與使命感。
在孔子看來(lái),無(wú)論是在道德實(shí)踐中,抑或是在德性涵養(yǎng)中,自我都起著主導(dǎo)的作用,主體是否遵循仁道原則來(lái)塑造自己,取決于自主的選擇及自身的努力,而非外部力量。
孔子說(shuō):仁遠(yuǎn)乎哉。
我欲仁,斯仁至矣。
(《述而》)為仁由已,而由人乎哉
(《顏淵》)又說(shuō):有能一日用其力于仁矣乎
我未見(jiàn)力不足者。
蓋有之矣,我未之見(jiàn)也。
(《里仁》) 另一方面,自我實(shí)現(xiàn)又非排斥他人及社會(huì)的封閉觀(guān)念。
自我價(jià)值的自主選擇及實(shí)現(xiàn)本身就包含了個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的協(xié)調(diào)與平衡,并通過(guò)忠恕的思想,使道德主體與社會(huì)整體進(jìn)行溝通。
《論語(yǔ)·里仁》載:子曰:參乎,吾道一以貫之。
曾子曰:唯。
子出,門(mén)人問(wèn)曰:何謂也
曾子曰:夫子之道,忠恕而已矣。
胡適認(rèn)為,一以貫之之道的忠恕不僅是盡已之心,推已及人的人生哲學(xué),而且從根本上說(shuō),是儒家思想的主要的方法論。
應(yīng)當(dāng)說(shuō)是極有見(jiàn)地的。
自我構(gòu)成了整個(gè)行為的出發(fā)點(diǎn),但又不能停留在立已、達(dá)已之上,不是要培養(yǎng)獨(dú)特的個(gè)性,而應(yīng)推已及人而至立人、達(dá)人。
可以說(shuō),立人、達(dá)人正是立已、達(dá)已的內(nèi)容與目的,正是在成就他人的過(guò)程中,自我的德性得到了進(jìn)一步的完成。
同時(shí)也意味著,個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)超越一已之域而指向群體,這便達(dá)到了仁的境界。
正如孔子所說(shuō):夫仁者,已欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人,能近取譬,可謂仁之方也已。
(《雍也》)僅從方法論上看,忠恕之道即是一種外化,近于后來(lái)的大乘佛學(xué)的自渡渡人,盡管成人與成佛的內(nèi)涵完全不同。
所謂修已,即是道德上的自我涵養(yǎng),包括兩方面的內(nèi)容,一是約束規(guī)范自己的行為,與社會(huì)群體的整體規(guī)則、制度相協(xié)調(diào)并促進(jìn)其發(fā)展;一是培養(yǎng)自己的內(nèi)在品性即與構(gòu)成文化模式的價(jià)值、信仰、語(yǔ)言和其他符號(hào)的認(rèn)同和主動(dòng)性的創(chuàng)造,是把社會(huì)的文化價(jià)值系統(tǒng)所蘊(yùn)含的美好道德內(nèi)化為自我品性,并通過(guò)個(gè)人努力與忠恕的觀(guān)念,推已及人,把文化價(jià)值系統(tǒng)社會(huì)化、具體化、體制化,并為社會(huì)整體的維護(hù)與發(fā)展提供整合力量。
內(nèi)在品性的培養(yǎng)及其外化是求仁,外在行為的約束與規(guī)范及其內(nèi)化是循禮。
內(nèi)外互動(dòng)也顯示了孔子思想既非后世腐儒的自我封閉,亦非自我的擴(kuò)張。
以仁為總體抽象的文化價(jià)值系統(tǒng)與以禮為總體象征的社會(huì)化規(guī)范系統(tǒng)在此相銜結(jié)并相互影響與推動(dòng)。
對(duì)作為行動(dòng)者的君子、士、仁者的規(guī)定也構(gòu)成了自成體系的人格系統(tǒng),成為推動(dòng)文化與社會(huì)共同發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
如果一定要尋求孔子思想的核心,不如說(shuō)這個(gè)沒(méi)有定名的孔子心目的理想人格是孔子人道思想的核心精神。
君子修已的內(nèi)容里最重要的概念是仁。
仁在孔子思想中毫無(wú)疑問(wèn)占有極重要的地位,但孔子并未有一個(gè)確切的定義,而是通過(guò)不同的具體情境下的對(duì)話(huà)及對(duì)人物事件的評(píng)論進(jìn)行限定與論述,從而使抽象的概念指向具體的事物與現(xiàn)世生活。
因而就仁的每一次論述都不能作為孔子關(guān)于仁的全部認(rèn)識(shí)與定義。
比如,《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》記載子張問(wèn)仁于孔子:孔子對(duì)曰:能行五者于天下,為仁矣。
請(qǐng)問(wèn)之,曰:恭、寬、信、敏、惠。
恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。
換句話(huà)說(shuō),君子、士人通過(guò)學(xué)習(xí)與修養(yǎng)具備了某些品性,便能先難而后獲、(《雍也》)其言也訒,(《顏淵》)居處恭,執(zhí)事敬,與人忠,(《子路》)或者剛毅、木訥,(《子路》)已欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人,(《雍也》)能克已復(fù)禮。
甚而至于民受其賜(《憲問(wèn)》),為正義而殺身成仁。
(《衛(wèi)靈公》)蔡元培《中國(guó)倫理學(xué)史》中說(shuō)孔子所說(shuō)的仁乃是統(tǒng)攝諸德,完成人格之名。
此話(huà)甚是。
仁本意有美、完備之意,孔子把它提升為代表一切美好的品德及文化價(jià)值與傳統(tǒng)信仰的普遍性的概念,而不是單純具體的道德觀(guān)念。
程顥是這樣理解仁的:學(xué)者須先識(shí)仁。
仁者渾然與物同體,義理知信皆仁也。
識(shí)得此理,以誠(chéng)敬存之而已……,(《河南程氏遺書(shū)》卷二上)近是。
馮友蘭也認(rèn)為仁人即全德之人,釋為Perfect Virtue。
在孔子那里,仁是一種普遍性的文化價(jià)值取向,能夠在循禮的過(guò)程中被內(nèi)化為行動(dòng)者(仁者)的內(nèi)在品性,指導(dǎo)與調(diào)整個(gè)人在社會(huì)中的行動(dòng),使其達(dá)到或近于一種期望中的社會(huì)角色。
如何達(dá)到這樣一種境界、孔子一方面提出了一些最基本的原則,如博施于民,而能濟(jì)眾,(《雍也》)愛(ài)人,(《顏淵》)孝弟也者,其為仁之本與
(《學(xué)而》)等等,這些原則逐漸成為儒學(xué)的象征。
另一方面,孔子當(dāng)時(shí)針對(duì)不同弟子不同情境下的發(fā)問(wèn),有具體的行為指向,這些答復(fù)是與當(dāng)時(shí)的社會(huì)情勢(shì)及知識(shí)、文化、信仰的基礎(chǔ)相關(guān)的,并不具普遍意義。
孔子也未曾有意把這些當(dāng)作萬(wàn)世不易之箴言。
后世學(xué)者或由于迷信,或因惑于論述之繁復(fù),或引一點(diǎn)闡發(fā)深意而不及其余,或混于德、禮等概念而不知其本來(lái)。
禮是孔子思想中又一極其重要的概念。
禮本來(lái)是一種民族內(nèi)部自然形成的包括禁忌在內(nèi)的習(xí)俗與外在規(guī)范,但自形成時(shí)起便具有一定的社會(huì)政治的整合功能。
周禮也是從周氏族習(xí)俗演化而來(lái),在政治領(lǐng)域的擴(kuò)展中,結(jié)合了包括夏、商諸部族在內(nèi)的各地各部的禮俗,趨向政治化、倫理化并逐漸繁復(fù)。
它不是個(gè)人主觀(guān)塑造的結(jié)果,而是歷史和文化演進(jìn)的結(jié)果,儒家所稱(chēng)的五禮,即吉、兇、賓、軍、嘉,都是些具體的禮儀,并非由為政者或思想者所人為創(chuàng)設(shè),乃是與氏族的形成、擴(kuò)展同時(shí)形成的代替權(quán)力維持的一種秩序。
周公制禮作樂(lè)一方面顯示了周公在禮樂(lè)文化形成過(guò)程中的杰出貢獻(xiàn),同時(shí)也是儒家造圣運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物。
而周公的主要作用恐怕還在于以武功助周禮達(dá)于四境,即以周禮整一華夏,形成廣大區(qū)域內(nèi)的新秩序。
根據(jù)西周的考古資料,可以發(fā)現(xiàn),大約到西周中期,周禮才基本形成并穩(wěn)定下來(lái)。
可見(jiàn),禮的發(fā)展即是秩序的形成。
馮友蘭認(rèn)為,行禮只是祭祀祖先的人出于孝敬祖先的感情,所以禮的意義是詩(shī)的,不是宗教的。
但我們可以想象:對(duì)祖先沒(méi)有感情的人也會(huì)行禮。
這時(shí),行禮是價(jià)值認(rèn)同和融入社會(huì)的方式。
孔子眼中的周禮乃是一種社會(huì)的文明與秩序,能夠成德成義、教訓(xùn)正俗、決疑息爭(zhēng),使上下有序,具有節(jié)制情感、欲望、安份守已的社會(huì)功能。
因而,孔子極重視禮的層次,提升禮樂(lè)文化中的文化價(jià)值內(nèi)涵,主張學(xué)禮、知禮,不學(xué)禮,無(wú)以立,(《季氏》)非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。
(《顏淵》)孔子晚年整理古代文獻(xiàn),并著《春秋》,《春秋》者,禮義之大宗也。
(《史記·太史公自序