徐州文藝體育廣播家《家有兒女》的讀后感
《家有兒女》的讀后感《家有兒女》是一部大型連續(xù)喜劇片。
好笑的地方經(jīng)常將我們笑出眼淚。
看完了一集還想在看。
它還可以消除疲憊。
比如，下班一回來，感到滿身疲憊的時(shí)候，可以在網(wǎng)上搜索《家有兒女》的視頻，沒過一會(huì)兒，你的家就被包圍在強(qiáng)力笑聲當(dāng)中了。
家有兒女一家五口人生活在一個(gè)幸?？鞓返募彝ダ铩?/p>
爸爸：爸爸叫夏東海，是家里的頂梁柱，人稱Garfield（加菲貓）。
別看加菲貓老爸是兒童劇院的編導(dǎo)，在外面能干的很，可這家伙在家里只會(huì)睡懶覺、打游戲、跟孩子們搶食物——用妻子劉梅的話說，就是一個(gè)“十足的孩子王”的特征，讓他游刃有余地跟孩子們打成一片，沒有絲毫隔閡。
媽媽：媽媽叫劉梅，是醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)，典型的職業(yè)婦女。
媽媽雖然早已踏入中年，卻還是那么秀麗端莊，看上去十分有氣質(zhì)。
受職業(yè)習(xí)慣的影響，媽媽很喜歡用淺顯的比喻將那些深?yuàn)W的大道理，事無巨細(xì)，她都能安排的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，十足的新世紀(jì)的女強(qiáng)人。
姐姐：姐姐叫夏雪又名小雪。
是一名高中生，長(zhǎng)的清秀可愛。
但是非常喜歡逛街。
被弟弟和二弟稱為“百科全書”。
這讓她得意揚(yáng)揚(yáng)很久了。
二弟：二弟叫流星，是一名初中生。
超愛追求時(shí)尚。
就想老鼠愛大米一樣的追求。
他也喜歡玩電腦、搞惡作劇。
弟弟：弟弟叫夏雨，又名小雨。
小雨可愛頑皮。
由于在在國(guó)外長(zhǎng)大，老是要在語句里面加一些英文。
以你你的智商是不會(huì)懂得。
這把流星弄的面紅耳赤。
小雨喜歡玩電腦，也喜歡把一些家具拆成一堆零件，卻無法把它重新組裝起來，這讓父母抓狂不已。
他喜歡搞一些古怪，不把哥姐父母下一跳就事不罷休。
就是那么一家人。
讓快樂永遠(yuǎn)在他們身邊。
看完家有兒女的讀后感100字
這兩年每當(dāng)寒暑假，我在家就愛看《家有兒女》這部電視劇，因?yàn)檫@部電視劇非常有意思，我總是看得津津有味，真正是百看不厭，媽媽說了我好多遍，不讓我看了，我就是不聽。
這不媽媽又說我不聽話，干脆叫我寫觀后感，寫就寫，于是我和媽媽達(dá)成協(xié)義，只要我寫得好，媽媽答應(yīng)就不再干涉我看《家有兒女》。
《家有兒女》這部電視劇特別的搞笑、幽默。
是說男主人夏東海（爸爸）和女主人劉梅（媽媽）帶著三個(gè)孩子，姐姐夏雪、哥哥劉星、弟弟夏雨一起生活的故事。
主要講述了他們的家庭是一個(gè)陽(yáng)光、溫馨、又快樂的家庭。
夏東海；一個(gè)知識(shí)淵博，和藹可親，通情達(dá)理的好爸爸，教育孩子的方法非常好，他的教育方法與眾不同，就是與孩子“打成一片”去傾聽三個(gè)孩子的心聲，他很會(huì)為小孩子著想，孩子做錯(cuò)了什么事，只要能改正錯(cuò)誤，他都會(huì)寬大處理，既不傷害孩子的自尊心，又讓孩子感到慚愧，更能主動(dòng)改正錯(cuò)誤。
劉梅；是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“刀子嘴、豆腐心”母親，她很賢惠，做飯，洗衣服，擦地，樣樣都行，她為全家付出了辛勤的勞動(dòng)。
她每次說要打孩子，可總是嘴上說說罷了。
她從學(xué)習(xí)到生活無微不至地照顧著三個(gè)孩子，但她又很嚴(yán)厲，無論誰做錯(cuò)了事或出現(xiàn)了什么問題，只要是被她知道了，都不會(huì)輕易放過，一定要查個(gè)水落石出。
她對(duì)這個(gè)家付出的愛是不可估量的。
（我感覺我的媽媽特別像她）。
夏雪；聰明又漂亮，活潑又開朗。
她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，而且每次考試都考得很好，總是得前三名，跳舞也得了第四名，為班級(jí)、家庭獲得了很多榮譽(yù)。
她不像劉星那樣調(diào)皮搗蛋，是個(gè)“乖乖女”，我認(rèn)為夏雪學(xué)習(xí)上是很棒的。
但我感覺她有點(diǎn)傲氣。
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，與她平時(shí)很愛看書有關(guān)，我也要看更多的課外書，向她學(xué)習(xí)。
但不能學(xué)她的傲氣。
劉星；是一個(gè)頑皮鬼，這個(gè)家庭里面的“敗家子”，他學(xué)習(xí)成績(jī)不好，上課睡覺，搞小動(dòng)作，經(jīng)常考試不及格，平日里調(diào)皮，愛搞惡作劇，闖禍次數(shù)最多，比如：撞壞玻璃,打破別人的鼻子等等.他已經(jīng)成為了遠(yuǎn)近聞名，眾人皆知的“搗蛋大王”，老是給爸爸媽媽惹麻煩，搞得爸爸媽媽暈頭轉(zhuǎn)向。
不過，劉星的幽默，滑稽，常常使我流連忘返。
因?yàn)樗殴窒∑娴狞c(diǎn)子特別多，而他一本正經(jīng)的神情，幽默的語言，還有搞笑的動(dòng)作，特別好玩，讓我早就忘了他的一個(gè)又一個(gè)缺點(diǎn)，他做的許多事，都是我平時(shí)想做而不敢做的。
我太羨慕他了，比如：劉星跟同學(xué)簽合約，賺錢買自己想要的東西，我就很想這樣做，但肯定不行，也不敢。
劉星是這個(gè)故事里我最喜歡的人物。
劉星雖然成績(jī)差，愛搞惡作劇，但是，他的心靈是善良的。
比如：有時(shí)會(huì)組織一些同學(xué)做一些好事。
他是坦誠(chéng)的，無論他做錯(cuò)了什么，只要知道是自已錯(cuò)了，都會(huì)主動(dòng)改正錯(cuò)誤 。
他對(duì)同學(xué)的大度，對(duì)朋友的熱情，仗義。
這些優(yōu)點(diǎn)都是值得我欣賞的。
我認(rèn)為劉星太棒了。
夏雨；是一個(gè)可愛又天真的小弟弟，說起話來還時(shí)不時(shí)的擺出一副“小海歸”的模樣，他最喜歡學(xué)哥哥，姐姐的樣，經(jīng)常會(huì)鬧出一些笑話來。
他還愛打小報(bào)告，是爸爸媽媽的小間諜。
他雖然沒有劉星的滑稽，沒有劉星的幽默，但是，他那為劉星保守秘密，把他的“不及格”試卷藏起來，當(dāng)被媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，還和劉星一起裝的樣子，讓我一想起來就忍俊不禁…… 我真的很喜歡《家有兒女》這個(gè)有趣的家庭,喜歡通情達(dá)理的爸爸，喜歡無微不至的媽媽，喜歡活潑可愛的小雨;喜歡成績(jī)優(yōu)異的小雪，更喜歡調(diào)皮搗蛋的劉星。
讓我捧腹大笑的同時(shí)使我懂得了做父母的苦心，懂得了要尊老愛幼，懂得了和兄弟姐妹要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，共同進(jìn)步，懂得了要好好學(xué)習(xí)，天天向上，更懂得了人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有挫折，要以積極的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)生活。
《家有兒女》使我在輕輕松松的氣氛中，不知不覺地學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的東西。
它真是一部好看的電視劇，這就是我對(duì)《家有兒女》的觀后感! 僅供參考
聽了家有兒女以后的感想
家有兒女由于口碑和收視皆好，所以一拍再拍， 但是有些人認(rèn)為家有兒女3是狗尾續(xù)貂 ，更換小雪這一角色更是惹來了很多罵聲 ，覺得新的小雪沒有從前漂亮可愛 ， 由于中途換角色的原因使觀眾看著很別扭 ，覺得新一部中的小雪一直裝可愛 ，劉星的演員已進(jìn)入變聲期 ， 男孩子長(zhǎng)得快是事實(shí) ，但是是怎么還給他設(shè)置那么幼稚的戲份， 小演員們的年齡增長(zhǎng)了 ，可是劇情卻并沒有隨著他們年齡的改變而有所改變 ，就相當(dāng)于是新瓶裝舊酒，讓人沒有看下去的欲望。
普法欄目劇觀后感800
普目后感 剛才看了法制頻道普法欄目劇的一個(gè)節(jié)目，普法欄目劇，其實(shí)根據(jù)真實(shí)案例改編的。
劇情的大概內(nèi)容是這樣的，有一個(gè)男人小剛，從小就膽小怕事，長(zhǎng)大之后在一家公司當(dāng)保安。
一天晚上，幾個(gè)盜賊進(jìn)入公司行竊，小剛竟然自己先被嚇暈了，結(jié)果公司的保險(xiǎn)柜被盜賊盜走了，失職的小剛丟了工作回到家里。
回家后他的老母親拿出一生的積蓄給買了輛面包車，這個(gè)膽小的男人就干起了非法營(yíng)運(yùn)。
倒霉的是，這人竟然又遇上了曾在他當(dāng)保安時(shí)行竊的盜賊，賊頭還是他小時(shí)候的伙伴。
盜賊看準(zhǔn)了小剛懦弱的性格，卑鄙地逼迫他協(xié)同作案。
這個(gè)男人雖然很窩囊，但是卻有一個(gè)體貼的女人死心塌地地跟著他，還為他生了個(gè)兒子。
盜賊為了脅迫他繼續(xù)犯罪，打傷了他，還綁架傷害過他的妻子和兒子，小剛因?yàn)楹ε卤I賊報(bào)復(fù)和法律的制裁竟然沒有報(bào)案。
后來這伙盜賊全部落，而小剛則在外面躲了八年，之后在老母親的一再懇求下才去自首，結(jié)果被判了三年有期徒刑。
看完這個(gè)節(jié)目，我的心中如波濤涌動(dòng)，久久不能平靜。
心想，故事的主人公小剛還是有很多機(jī)會(huì)可以擺脫犯罪分子的，但由于他的懦弱而一次又一次地錯(cuò)失良機(jī)，最終給他和他的家人造成了很大的傷害。
當(dāng)盜賊打傷他的時(shí)候，應(yīng)該報(bào)案他沒有報(bào)案；當(dāng)盜賊綁架他妻兒的時(shí)候，應(yīng)該報(bào)案他沒有報(bào)案；當(dāng)盜賊落的時(shí)候，應(yīng)該自首他沒有自首。
當(dāng)受到欺凌迫害的時(shí)候，這個(gè)男人選擇了逆來順受、忍氣吞聲，他不敢反抗；當(dāng)需要承擔(dān)法律責(zé)任的時(shí)候，這個(gè)男人選擇
一個(gè)節(jié)目的開頭語 各階段串詞 以及結(jié)束語
開場(chǎng)舞蹈 禮花四射 主持人上場(chǎng)）（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，（女1）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們（男女合）大家晚上好
（男2）春風(fēng)傳喜訊、金牛踏歌來（女2）看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來。
展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。
我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了
”（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻（男1）xx學(xué)院2009年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出（合）現(xiàn)在開始
（女1）出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：xx學(xué)院黨委書記xxx同志xx學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)xxx同志讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝
2．朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。
一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：xxx3．相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。
請(qǐng)出由xxx系的xxx為您合說相聲5．下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來的舞蹈這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?jiǎng)。
讓我們一起來欣賞。
6．金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。
金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。
請(qǐng)欣賞群口快板，演出單位：xx系。
7．近幾年來，我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。
特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。
他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。
用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛。
下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。
首先請(qǐng)出xx系xx為您帶來9．每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。
但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。
沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。
請(qǐng)欣賞xx系帶來的詩(shī)朗誦10、歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜蜜。
喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。
請(qǐng)您欣賞由xxx校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧?3．在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標(biāo)。
在新世紀(jì)的歷史進(jìn)程中，“三個(gè)代表”重要思想，就是我們黨前進(jìn)的指路明燈。
走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿懷。
在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生萬眾一心邁向新的時(shí)代。
請(qǐng)欣賞xxx校區(qū)的舞蹈14．著名笑星黃宏的小品大家也許都已看過。
今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧
15． 青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。
請(qǐng)您欣賞xxx系的舞蹈16．歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光
請(qǐng)欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：xxx xxxx結(jié)束語：《二十年后再相會(huì)》背景音樂起踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來xx學(xué)院2009年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
各位老師、同學(xué)、再見~~2009年元旦，全國(guó)上下，處處呈現(xiàn)著歡樂、祥和、喜慶的氣氛，在此之際，邵偉華老師和公司全體易學(xué)工作人員向全國(guó)和世界各地的周易愛好者祝賀新年
公司的發(fā)展，離不開大家的支持，離不開中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：親愛的老師們丙：同學(xué)們合：大家好
甲：歡迎大家來到體育館，參加2009年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，愿您在這里度過2009年的最后一個(gè)溫馨快樂的下午。
在這里我們向大家拜個(gè)早年，合：祝大家新年快樂，合家安康
乙：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明丙：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良甲：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們二中人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱乙：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔丙：珠江旖旎綠平洲甲：二中邁步向前走乙：今天我們明德博學(xué)同求索丙：明天我們素質(zhì)教育更上一層樓甲：自強(qiáng)不息，人比天高，志在神州
乙：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，腳比路長(zhǎng)，丹心長(zhǎng)留
甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響合：平洲二中2009年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式現(xiàn)在開始
甲：今天的歌唱比賽設(shè)三個(gè)等獎(jiǎng)和一個(gè)最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，希望參賽的同學(xué)各展所能，盡最大的努力角逐今天的所有獎(jiǎng)項(xiàng)
1、丙：陽(yáng)光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)，做完了一天的功課，我們來盡情歡樂。
下面首先請(qǐng)出第一位參賽者106班黃靜芝同學(xué)給我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。
有請(qǐng)
（甲、乙、丙一起下臺(tái)）2、甲：母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻床前的關(guān)切焦灼。
母愛就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；209班的梁泳詩(shī)同學(xué)說要用這首歌來表達(dá)自己對(duì)母親的愛的無限感激。
請(qǐng)聽她為我們帶來一首《世上只有》。
3、乙：記得有一年，我們學(xué)校組織了一部分同學(xué)到英德的英雄學(xué)校去進(jìn)行“手拉手扶貧助困活動(dòng)”。
現(xiàn)在有很多貧困地區(qū)的學(xué)生，還有城市當(dāng)中的貧困家庭的學(xué)生，他們連上學(xué)用的書包、文具都買不起，就更不用說輔導(dǎo)材料和課外讀物了。
而我們生活在城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子，家庭條件相對(duì)好很多，所以啊，希望同學(xué)們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福，努力學(xué)習(xí)，為校爭(zhēng)光
下面請(qǐng)聽《手拉手之歌》，演唱：106班鄭藝莎。
4、丙：同志提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想，使美麗的香港重新回到了祖國(guó)的懷抱，大家請(qǐng)聽，那首《東方之珠》又在我們的耳邊回響，有請(qǐng)102班梁浩華同學(xué)。
（嘉賓表演）甲：這是一首亙古傳唱著的長(zhǎng)調(diào)，在大地與蒼穹之間，我們彼此傾訴那國(guó)魂的美麗，漫山遍野的山花，到處是莊稼，滿山的牛羊，就是當(dāng)年我軍359旅征戰(zhàn)的有陜北的江南之稱的南泥灣。
今天我們很高興的請(qǐng)來了正在緊張學(xué)習(xí)的305班的同學(xué)，她們說，要用這首歌來作為送給大家的新年祝福
請(qǐng)欣賞我們今天的嘉賓表演：二胡古箏合奏《南泥灣》。
（嘉賓表演）乙：你只是別人生命中的過客，只能與人同走一段路，這一段路是如此的珍貴，是彼此心與心的交流和共享，在同樣的藍(lán)天下，我們共同成長(zhǎng)，共同走過初中的三年，這三年的友情，對(duì)于在即將畢業(yè)的初三同學(xué)來說，是多么的珍貴，是多么的難忘，是多么的短暫，請(qǐng)繼續(xù)欣賞305班的同學(xué)給我們帶來的一首《我們的紀(jì)念冊(cè)》。
5、丙：在貧瘠的山區(qū)，沒有麥當(dāng)勞，沒有肯德基，更沒有什么兒童樂園，有的只有歌聲，有的只有高梁和泥鰍。
那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年，唱出了他們的快樂，唱出了他們的生活
請(qǐng)聽107班的黃綺晴同學(xué)給大家唱出的一首《嘎妞妞》。
6、甲：是啊
在農(nóng)村里到處可見的是竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎彎的小河繞山下
戴斗笠呀光腳丫，小河旁盡情來玩耍，搓泥巴呀捉魚蝦，農(nóng)家的生活樂無涯。
請(qǐng)聽206班的參賽者馬文婷同學(xué)的一首《農(nóng)家的小女孩》。
7、乙：誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年，誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容，青春不解紅塵，胭脂沾染了灰，讓久違不見的淚水滋潤(rùn)了你的面容，唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)，讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章，讓我們期待明天會(huì)更好
請(qǐng)聽208班的參賽者梁麗君同學(xué)給我們帶來一首《明天會(huì)更好》。
8、丙：在同樣的藍(lán)天下，有同樣遼闊無垠的蔚藍(lán)海洋，它像我們?nèi)松鷬^斗的沙場(chǎng)，當(dāng)我們疲倦的時(shí)候，總希望有一個(gè)寧?kù)o的港灣或小島，可以讓我們休憩、成長(zhǎng)。
這避風(fēng)的地方，這寧?kù)o的小島，需要善良的人們共同攜手去開創(chuàng)。
請(qǐng)聽205班的余敏芝帶來的一首《寧夏》。
（嘉賓表演）甲：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。
我們擁抱二中，因?yàn)槎薪o予我們哺育和教導(dǎo)，在二中，我們放飛夢(mèng)想，我們放飛希望
請(qǐng)欣賞305班同學(xué)給我們表演的獨(dú)舞《放飛希望》。
我們掌聲請(qǐng)出梁雪敏同學(xué)。
（嘉賓表演）乙：大家請(qǐng)看，一群活潑可愛的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢
在她們身上，我們看到了青春，看到了活力，她們給我們劃出了一道亮麗的風(fēng)景線
下面請(qǐng)欣賞305班的幾個(gè)活潑可愛的女孩給我們帶來的一曲《雨中即景》。
掌聲有請(qǐng)
9、丙：門前有條小溪流，流水清清繞村口，小溪小溪停一停，把我的歌兒也帶走，我的歌聲甜又甜，我的歌聲樂悠悠。
請(qǐng)聽302班的歐嘉靜同學(xué)給我們帶來的一首《門前有條小溪流》。
10、甲：一直以來，我都很感謝父母給予我的支持，我是一個(gè)不安分的孩子，我不喜歡走常人的路子，而且有些偏執(zhí)，有些倔強(qiáng)……但父母給予我他們最大程度的支持和鼓勵(lì)，包括物質(zhì)上，包括行動(dòng)上，也包括精神上。
每次回家，都看著他們?yōu)樯睿瑸榧彝?，為我在一點(diǎn)一點(diǎn)地老去，歲月在他們的臉上，在他們的鬢角留下越來越多的印跡……心里總是倍感惆悵……下面這首歌，就送給藍(lán)天下千千萬萬的父母親，愿他們身體健康，天天開心
請(qǐng)聽209班李露琪同學(xué)給我們帶來的《我的爸爸媽媽》。
11、乙：每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。
童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。
希望每個(gè)童年都能幸?？鞓罚寄苡赂沂幤鹑松匠痰碾p槳。
請(qǐng)聽205班林嘉怡同學(xué)給我們帶來的一首《童年》。
12、丙：陳佩斯同學(xué)說，她的童年與眾不同，她的童年令她沒此難忘，下面請(qǐng)出最后一位參賽者陳佩斯同學(xué)，我們來聽一下她的訴說吧
請(qǐng)聽《童年》，演唱：110班陳佩斯。
（嘉賓表演）甲：好了，各位同學(xué)，今天參加歌唱比賽的曲目已經(jīng)全部演唱完了。
今天，我們?cè)黾恿藘蓚€(gè)特別節(jié)目，一個(gè)是我們學(xué)校在這個(gè)學(xué)期組織的“千呼萬喚此出來”的英語角，一個(gè)是我們學(xué)校的伍校長(zhǎng)和初三的梁玉婷同學(xué)的英文歌合唱。
下面就首先有請(qǐng)英語角給我們演出的《dolemi》，大家掌聲有請(qǐng)。
（嘉賓表演）乙：各位同學(xué)，到了我們節(jié)目最高潮的時(shí)候了，下面我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們親愛的伍校長(zhǎng)和在緊張的學(xué)習(xí)中抽空到這里的梁玉婷同學(xué)，她們要給我們深情地演唱一首英文歌《昨日重現(xiàn)》。
（甲、乙、丙一起上臺(tái)）丙：我們?cè)僖詿崃业恼坡暩兄x伍校長(zhǎng)和梁玉婷同學(xué)的深情演出。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是一支先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
甲：這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校團(tuán)委通過對(duì)一部分同學(xué)幾個(gè)月嚴(yán)格的考驗(yàn)，挑選出一百多位同學(xué)，并通過學(xué)習(xí)和考試，通過了這一百多位同學(xué)的入團(tuán)申請(qǐng)。
乙：今天，他們將要在這里進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓，成為一個(gè)正式的團(tuán)員了。
丙：那，下面我們請(qǐng)新團(tuán)員上臺(tái)進(jìn)行宣誓，有請(qǐng)莫書記進(jìn)行領(lǐng)誓。
（甲、乙、丙一起下臺(tái)）甲：各位同學(xué)，緊張的時(shí)刻到了，到底今天的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)所屬何人呢
下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的李校長(zhǎng)給我們作總結(jié)和宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)迅速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)凌校長(zhǎng)和伍校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
（頒獎(jiǎng)完好，甲、乙、丙一起上臺(tái)）丙：我們?cè)僖詿崃业恼坡暩兄x三位校長(zhǎng)和鼓勵(lì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)，希望他們繼續(xù)努力，把今天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上，取得更好的成績(jī)
乙：今天的獲獎(jiǎng)曲目，我們將會(huì)制作成cd在學(xué)校的校園廣播中巡回播放，供全校的師生欣賞
甲：各位同學(xué)，首先，真誠(chéng)感謝今天所有到場(chǎng)的老師和同學(xué)們，你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩，同時(shí)，感謝臺(tái)前幕后的所有工作人員的辛勤工作
合：平洲二中2005年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式到此完滿結(jié)束
祝各位身體健康、合家幸福、新年快樂
我們明年再見
職教處元旦晚會(huì)主持詞元旦晚會(huì)主持詞(節(jié)選)開場(chǎng)白:甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2009年元旦如約而至；乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：職教處2009年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
首先，由處長(zhǎng)致新年祝詞
（......)感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家 人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!節(jié)目串詞(節(jié)選):1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)?明天會(huì)更好>的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊<相約新年>!12.每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮.下面,電大班***等給大家?guī)砼錁吩?shī)朗誦<長(zhǎng)大以后想想童年>.有請(qǐng)!19.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。
接下來就由***、***、***為我們演繹02級(jí)版本的《昨天，今天，明天》
27.一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
30.優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》
39.各位班長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng)，電大三年生活，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。
我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。
今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已。
現(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)***女士，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出
下面，我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
53.在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。
這里不僅教書，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結(jié)束語：甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。
雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
求道德觀察的觀后感5篇
為你奉上，請(qǐng)你參考
1： 最近一段時(shí)間，我經(jīng)?？吹墓?jié)目，其中我最感興趣的是中午12：50的欄目，相信我們好多的老師都看這個(gè)節(jié)目，的確，里面有好多感人的故事，并且讓人從故事中感悟一些道理。
中午，剛吃過飯，看完中央1套的，我就把電視頻道轉(zhuǎn)到。
今天的講的是。
故事是這樣的：”飛人老爹”為了兒子能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，準(zhǔn)備把兒子送到城里去讀書，可是要到城里讀書，必須有城市戶口才行，但是要辦理城市戶口，在當(dāng)時(shí)要六千元，”飛人老爹” 由于剛剛破產(chǎn)，那能拿出那么多錢呢。
一次偶然，他看到一則招收”飛人”的啟示，（他從小就掌握走鐵鏈的技術(shù)）思前想后，為了兒子的將來，他還是瞞著妻子參加了這個(gè)表演（這個(gè)表演不用任何的防護(hù)措施）當(dāng)贊夠六千元錢，交到妻子的手中時(shí)，妻子問他在做什么工作，他沒有告訴妻子，怕妻子擔(dān)心，但是有心的妻子還是發(fā)現(xiàn)了他從事這么危險(xiǎn)的表演，勸他不要再做了。
而他卻不愿放棄這個(gè)賺錢的機(jī)會(huì)，讓妻子也不要告訴他的兒子，就這樣，一晃快五年了，兒子的中學(xué)快畢業(yè)了，兒子也不知道他父親從事這種職業(yè)。
可憐的老爹那那知道，他的兒子并不象他想像的那樣，在學(xué)校里是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，兒子在學(xué)校不但不好好學(xué)習(xí)，就連他父親給他交學(xué)費(fèi)的錢也胡亂花了。
直到有一天，學(xué)校老師給他的母親打電話，母親才知道兒子的一切。
母親傷心的領(lǐng)兒子去他父親工作的地方去看看，兒子看到父親在表演這么危險(xiǎn)的節(jié)目，下定決心好好學(xué)習(xí)，可是他一回到學(xué)校，原來的朋友又來騷擾他，再一次荒廢了學(xué)業(yè)。
老爹知道后，決心讓他體驗(yàn)一下自己的工作，讓他在危險(xiǎn)的鐵鏈上走，兒子很艱難的用了兩個(gè)小時(shí)走完100米的鐵鏈，從此以后，他真正體會(huì)到了父親的艱辛和良苦用心，斷絕了以前的所有來往，把荒廢的學(xué)業(yè)補(bǔ)上，每天晚上學(xué)習(xí)到一兩點(diǎn)，終于在2003年，他考上了，成為他們那個(gè)村里幾十年里唯一的一名大學(xué)生。
老爹高興地說，他還要飛，要飛到七十歲，讓他的兒子有更好的前途。
是啊，看完這個(gè)故事，我的內(nèi)心很不平靜，飛人老爹為了兒子的前途，可以說不惜用自己的生命做代價(jià)。
值得欣慰的是：老爹的兒子最終明白了父親的苦心，發(fā)奮努力，考上了大學(xué)。
假如，這個(gè)兒子最終沒有考上大學(xué)，沒有一個(gè)好的前程，這個(gè)飛人老爹的付出又有誰能理解。
現(xiàn)如今，我們有好多像這樣的孩子，根本體會(huì)不到父母的辛苦，體會(huì)不到父母對(duì)自己的期望，不用心學(xué)習(xí)，把時(shí)間都白白浪費(fèi)，到知道學(xué)的時(shí)候也就遲了，希望我們今天的孩子都要把握今天，為明天做準(zhǔn)備。
:2： 道德觀察觀后感 剛剛回家，看電視，還是老樣子，每天晚上看完6點(diǎn)的馬上轉(zhuǎn)到，永遠(yuǎn)是拋不開的主題。
去年有，今年的是。
道德觀察這節(jié)目的方式一般是通過社會(huì)上的一件事情讓人得到感悟，展現(xiàn)社會(huì)道德狀態(tài)，而且話題往往是比較尖銳而深刻的，不同于一般小電視臺(tái)的家常里 短，因此這檔節(jié)目立意很高。
最近看了，講的是一個(gè)殘疾軍人于女本科大學(xué)生的愛情。
一般講究的是通過社會(huì)不幸事件，告訴大家社會(huì)對(duì)于這些因?yàn)楣怖娑軅娜耸怯姓吆鸵?guī)定進(jìn)行照顧的。
另外一方面我們也應(yīng)該看到，這里是一個(gè)關(guān)于愛情的話題。
以前寫東西總脫不了所謂的“感情”，后來發(fā)現(xiàn)，實(shí)在是沒有什么意思，在感情的漩渦中糾纏不清，讓我迷失了方向，讓我丟失了信仰，讓我忘記了更多的責(zé)任。
我們說，男人更多的是責(zé)任。
愛情只是生活的一部分，但不是全部。
人生的不同階段，不同的生活狀態(tài)所占有的比例不一樣，比如有的是學(xué)習(xí)占主要，有的是愛情占主 要，有的是事業(yè)占主要，等等。
男人，總要對(duì)自己狠一點(diǎn)，總要更多的是記住責(zé)任。
家庭的責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任。
說說愛情吧，很多時(shí)候裝做不正經(jīng)的我，更多的想法不過是開個(gè)玩笑和大家樂樂，其實(shí)了解的朋友都知道我們是渴望愛情長(zhǎng)久而不是什么三心二意的“花心大蘿卜”。
記得嫁給殘疾軍人的大學(xué)生鮑宏艷很喜歡葉芝的一首詩(shī),我找來，大家一起分享： 當(dāng)你老了，白發(fā)蒼蒼，睡意朦朧， 在爐前打盹，請(qǐng)取下這本詩(shī)篇， 慢慢吟誦，夢(mèng)見你當(dāng)年的雙眼 那柔美的光芒與青幽的暈影;多少人真情假意，愛過你的美麗， 愛過你歡樂而迷人的青春， 唯獨(dú)一人愛你朝圣者的心， 愛你日益凋謝的臉上的哀戚;當(dāng)你佝僂著，在灼熱的爐柵邊， 你將輕輕訴說，帶著一絲傷感;逝去的愛，如今已步上高山，在密密星群里埋藏它的赧顏。
” 當(dāng)看了這么多之后，想了這么多之后，我明白了大一時(shí)候輔導(dǎo)員關(guān)于感情說“他們都是在玩”，是啊，在成熟的人眼中大學(xué)那丁點(diǎn)的小小情感不過是小孩子過家家的玩笑。
今天我明白了，我決定以后不寫感情，不再那么憂傷而灰心的寫：“愛情是美好的，如果你認(rèn)真而有正確的信念。
說說責(zé)任： 每次回家看看父母、兄弟，有些東西由于半年的在外上學(xué)需要追憶，有些東西需要理解和交流。
但是我發(fā)現(xiàn)，每年都有不同，我越來越愛這個(gè)家，越來越溫馨和幸福。
想想在家鄉(xiāng)盼星星盼月亮的外祖父母______這是家庭的責(zé)任;發(fā)現(xiàn)自己還是那么的容易被感動(dòng)，看電視上傷情一些的節(jié)目總是不自覺的和不幸的主人公一起落淚(有些不像男生)， 比如昆明因?yàn)楸还芬屎淼?歲男孩那期節(jié)目，6歲的孩子靠冰冷的鋼管插在咽喉呼吸達(dá)一年多——我很傷心，這是怎樣的痛苦啊!我夢(mèng)想著以后有了能力，或者說有那么幾百萬的時(shí)候，盡我之所能幫助這些痛苦的人。
家財(cái)乃身外之物不假，然而現(xiàn)在社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活狀態(tài)又讓人沒有辦法不追求一定的物質(zhì)基矗什么都在漲 錢，沒有辦法的事情。
3：道德觀察中《孽債》的母子之爭(zhēng)中，我覺得那個(gè)老母親很可憐，所謂養(yǎng)兒不孝，苦一生，這句很有道理。
我不知道那個(gè)人怎能當(dāng)著社會(huì)、電視、記者的面前打自己的母親，他可知道“孝”的意義
這樣的一個(gè)人，還理直氣壯，還為自己辯解，把自己的母親打傷了，還說她是母親裝的
天理何在
這樣的人渣為何能這樣活的逍遙自在、心安里得
人活在這個(gè)世界的意義是什么
可能他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道吧
換句話說，如果當(dāng)初沒有他的母親，他會(huì)有今天的一切嗎
這樣的兒子，娶了媳婦忘了娘，年邁的母親只是向他提那么微薄的要求，讓他贍養(yǎng)自己，可是遭遇的是拒絕，那種心酸可能只有廖老婆婆知道。
他可知道，他現(xiàn)在也是別人的父親，要是有一天自己的兒女也這樣的對(duì)待他，他心里會(huì)如何
難道他不會(huì)換位思考一下
他也不想想，現(xiàn)在他母親老了，能吃他的多點(diǎn)
能用他的多少呢
他已經(jīng)喪失了做人的基本意義，一個(gè)連自己親生母親也欺辱的人，還在這個(gè)世界上茍活著，對(duì)于懂孝的人而言是一種污辱。
不知道他還有沒有良心
有誰不痛恨這樣的人
難道他真得不知道“百善孝為先”這句話的意思嗎
4： 當(dāng)我看了道德觀察《一個(gè)人的堅(jiān)守》后深深因她的執(zhí)著而感動(dòng)。
比起《孽緣》中的男主角打罵自己的母親的行為，張愛榮的行為無疑給了他一個(gè)響亮的耳光。
不足10平米的小房間中，住了女主角張愛榮的母親，一個(gè)患有嚴(yán)重的精神疾病的老婆婆。
因?yàn)槔掀牌呕加袊?yán)重的精神疾病，所以對(duì)主人公張愛榮動(dòng)不動(dòng)就又打又罵。
在這種一邊照顧母親一邊學(xué)習(xí)的生活中，已經(jīng)幾十年了。
而在她11歲那年，她又得知不是她的生身母親，在肉體與精神的雙重折磨下，她卻選擇留下來報(bào)答她的養(yǎng)母。
在她剛參加工作時(shí)，他的養(yǎng)父中風(fēng)進(jìn)了醫(yī)院，這使她一個(gè)人擔(dān)起的了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，這樣說來，我們受的苦算什么呢。
最痛苦的是精神上的傷，可她卻能這樣堅(jiān)持，我希望我也能有這樣毅力。
: 5“上上周吧，看完央視一套《道德觀察》，心口就像是堵了一塊巨石，壓得我透不過氣來，“責(zé)任”這兩個(gè)字一下子占據(jù)了我全部的思維，讓我于焦慮中驚恐，于驚恐中不安。
寫出來或許會(huì)輕松些，僅以此做討論。
重慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三女生因?yàn)檫t到，被老師叫進(jìn)了辦公室。
本來，違反了紀(jì)律老師教訓(xùn)一下理所當(dāng)然，可是這位汪姓老師是怎樣訓(xùn)誡得呢
她的訓(xùn)誡工具是一塊木板，還有她那番惡毒的理論： “你長(zhǎng)得又矮又胖，以后坐臺(tái)都沒人要!” “就算以后傍到一個(gè)大款，大款都會(huì)很快變心去找別人!” …… 我不能相信自己的耳朵，這是一個(gè)靈魂工程師說出的話嗎
簡(jiǎn)直是對(duì)下一代的荼毒! 女生上課時(shí)哭了很久，3個(gè)小時(shí)后留下了一封遺書，跳樓自殺了。
而遺書上竟赫然寫著：“汪老師，您說得對(duì)……” 悲哀，已在震驚的余波中變得蒼白，我甚至看到了女生那雙無助的眼睛，是對(duì)自身的絕望，是對(duì)未來的絕望。
然而令人悲憤事情還遠(yuǎn)沒有結(jié)束! 女生出事后，家長(zhǎng)將汪某告上了法庭，在庭審時(shí)，她竟然置事實(shí)于不顧，對(duì)自己駭人聽聞的教育方式矢口否認(rèn)。
更令人憤然的是，汪某打罵女生時(shí)就在辦公室，里面還有很多旁觀的老師，可是面對(duì)法庭和鏡頭，竟沒有一個(gè)人站出來為含恨的孩子說句公道話! 該校的校長(zhǎng)助理在接受采訪時(shí)，不僅不檢討自己學(xué)校管理無方，反而把責(zé)任推給因抑郁癥離世的已故巨星，指責(zé)出事的女生心理灰暗，說受巨星的影響女生跳樓的當(dāng)天重慶有三個(gè)小孩跳樓…… 聽著這位校長(zhǎng)助理的滔滔大論，看著她一張一合振振有詞的嘴，我突然感覺到了無力，悲哀和驚恐傾泄著，猛然攫取了我的心。
如果說那位汪姓教師的言行僅僅代表著她個(gè)人，那么這位校長(zhǎng)助理的高論，就不能不讓人對(duì)整個(gè)學(xué)校，乃至整個(gè)重慶的教育現(xiàn)狀感到深深的憂慮。
學(xué)生不堪老師對(duì)其人格的侮辱含恨自盡，作為老師不從自已的思想上查找原因，不對(duì)死去的孩子表示愧疚；作為學(xué)校，不從自身的管理上追究責(zé)任，不從這一事件中吸取教訓(xùn)，反而一味地推脫責(zé)任，不敢或不肯面對(duì)自己的言行的后果，這樣的老師何以育人，這樣的學(xué)校如何施教! 在這樣的教育之下生存的孩子，怎能不讓人感到驚恐。
這是實(shí)在教育的悲哀。
教育是什么
教育的責(zé)任又是什么
作為一個(gè)孩子的母親，送孩子去上學(xué)，首先就是想讓孩子學(xué)做人，之后才是成材。
在學(xué)校里，老師的一言一行都是學(xué)生的表率，老師的品行甚至?xí)绊懙胶⒆拥囊簧?/p>
犯了錯(cuò)不要緊，重要的是勇于直面錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)責(zé)任! 好在法律是公正的，在眾多學(xué)生的指證下，汪某被判了刑，那個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)校助理也被扣發(fā)了三個(gè)月的工資。
然而這一切就足夠了嗎
沒有更深層次的反思，未來，仍是讓人不安。
創(chuàng)義美是上央視了嗎
是騙局，不能相信，我家就有老人執(zhí)迷不悟。
還在開導(dǎo)中，網(wǎng)上查了一臺(tái)成本幾百的破機(jī)器賣2萬左右，并且沒什么用。
傳銷害人，希望管管這些騙人的家伙，天天把家里的老人弄去腦，希望這些糟報(bào)應(yīng)。
普法欄目劇觀后感400字
金秋的十月，又是個(gè)裝滿收獲的季節(jié)。
在經(jīng)歷走過來的數(shù)次磨礪后，祖國(guó)以其堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。
我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)而歌唱。
走過六十個(gè)春秋，追憶烽火歲月。
我們有過苦難，我們經(jīng)歷過磨礪，我們有過苦澀的追求，我們都挺過了，我們都走過了，祖國(guó)的脊梁堅(jiān)強(qiáng)了；我們有過夢(mèng)想，我們有過豪情壯志，我們也有過無數(shù)快樂和喜悅，我們都擁有過，我們都經(jīng)歷了。
我們?yōu)橛幸粋€(gè)不畏艱難、勇往直前的民族而自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的脊梁而驕傲。
有人說，一個(gè)人如果沒有脊梁，就不會(huì)站立行走；一個(gè)國(guó)家如果失去了脊梁，則只能屈服在別人的腳下，匍匐爬行。
是的，有了堅(jiān)強(qiáng)脊梁的國(guó)家，才會(huì)有克服困難、自強(qiáng)不息的動(dòng)力，才會(huì)有不被任何困難所嚇倒的勇氣。
過去的這一年走過的日月，是祖國(guó)經(jīng)受磨礪的日子。
雪災(zāi)、4·28撞車事故、5.12汶川大地震……一次次天災(zāi)人禍似乎接踵而來，祖國(guó)在忍受著痛苦，也在為那些離去的兒女們流淚、心痛。
可祖國(guó)依然挺立著，一個(gè)有著五千年文明史的名字的中國(guó)依然屹立在世界的東方；祖國(guó)依然堅(jiān)強(qiáng)著，一個(gè)具有中華民族的信念和精神、勇往直前的祖國(guó)比任何時(shí)候都堅(jiān)強(qiáng)。
災(zāi)害災(zāi)難，可以移山填海，堵塞河流，可以摧毀我們美好的家園，可以讓我們失去善良的家親。
但是，動(dòng)搖不了兒女們的意志，壓不垮我們祖國(guó)的脊梁。
脊梁看似平常，但它卻是支點(diǎn)。
它不僅是一個(gè)人站立的支點(diǎn)，也是一個(gè)民族雄起的支點(diǎn)，更是一個(gè)國(guó)家昂首前進(jìn)的支點(diǎn)。
脊梁有時(shí)看不見，但卻能感受的到，它是一個(gè)民族和國(guó)家進(jìn)取的精神和力量。
只要有了不屈脊梁的人民在，只要有了堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)脊梁在，任何困難都阻擋不了我們奮進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
有人說，多災(zāi)興邦。
每一次災(zāi)難，會(huì)讓我們每一個(gè)人變得更加成熟，會(huì)讓我們的祖國(guó)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我們?yōu)橛幸粋€(gè)不甘屈服、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)而自豪。
是的，有了堅(jiān)強(qiáng)脊梁的祖國(guó)，人民才能享受幸福，揚(yáng)眉吐氣，才能擔(dān)負(fù)起世界和平的責(zé)任，為人類文明譜寫輝煌的篇章。
過去這一年走過的日子，雖有苦澀，但也有歡喜。
29屆奧運(yùn)會(huì)在中華大地上舉辦。
這是人類一次最偉大的聚會(huì)，也是中國(guó)人百年夢(mèng)想，讓世界人民更加了解了中國(guó)。
半個(gè)多世紀(jì)之前還被罵作“東亞病夫”中國(guó)人，而今已邁步跨入體育大國(guó)的行列，證明了我們有能力舉辦奧運(yùn)史上最好的體育盛會(huì)。
奧運(yùn)期間，中華兒女抱著對(duì)奧運(yùn)精神的尊重、崇尚與204個(gè)國(guó)家和地區(qū)的運(yùn)動(dòng)員、世界友人手拉手、心連心在這片古老而又年輕的大地上共同發(fā)揚(yáng)壯大了奧運(yùn)精神，譜寫了“新奧運(yùn)”的美妙篇章
北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦成功，讓世界人民看到了一個(gè)歷盡磨難而又奮發(fā)自強(qiáng)的民族經(jīng)過改革開放，已邁步跨進(jìn)了一個(gè)追求科學(xué)、和諧、進(jìn)步、和平的現(xiàn)代文明的國(guó)家。
過去的這一年走過的日子，雖有悲傷，但也有驚喜。
從災(zāi)難里走出的民族是希望的民族，經(jīng)受過挫折磨礪的國(guó)家必將是奮起的國(guó)家。
神舟七號(hào)載人航天飛行獲得圓滿成功，不僅讓我們看到了祖國(guó)在偉大建設(shè)實(shí)踐進(jìn)程中所取得的重大突破，也讓我們信心百增，看到了組國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力的日趨增強(qiáng)。
中華民族和中國(guó)的脊梁已不是彎曲的，而是頂天立地，驕傲地挺立著堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。
當(dāng)時(shí)間的腳步跨入2009年,祖國(guó)六十年的歷程是永遠(yuǎn)聳立在我們心中的豐碑，是激勵(lì)我們永遠(yuǎn)前進(jìn)的火炬
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城……” 這雄壯的國(guó)歌，不正唱出了我們偉大祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁?jiǎn)?/p>
讓我們以航天精神為動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興去筑成我們新的長(zhǎng)城中華民族萬歲vv
培養(yǎng)孩子的英文耳朵讀后感
1.李煜一生的傳奇 ——聽劉曉嵐教授講“李煜”有感 與李煜同醉：窗外雨聲淅瀝，你卻還沉醉在夢(mèng)里。
神情彷徨，容顏憔悴，我感受到了你的落寞，感受到了你的孤寂。
無限江山，流水落花春去也，你日日夜夜悲痛，歲歲年年哭泣……就是那悠悠秦淮喝水，也洗不掉你臉上的憂戚；就是那金陵高照的艷陽(yáng)，也無法驅(qū)散你那心靈的寒氣…… 春花秋月，刺穿你熾熱的靈魂。
雕欄玉砌，只剩得一聲嘆息。
做個(gè)詩(shī)人真絕代，可憐薄命做君主。
低吟淺唱，千古愁緒，喝一杯苦酒吧
我愿陪你同醉，就讓這一酒消千愁，隨著一江春水東流去…… ——題記 不得不說，歷史是無情的，它給予每個(gè)朝代的不僅僅是榮華富貴，驕奢淫逸，還有無盡的痛苦，心機(jī)。
更重要的是，它不肯把那大好河山獻(xiàn)給任何一個(gè)王朝，它不肯讓任何一個(gè)王朝長(zhǎng)時(shí)間的享受生活。
所以，它給了每一個(gè)王朝一個(gè)期限，一段回憶。
這其中：持續(xù)時(shí)間有長(zhǎng)有短；君主有的快樂有的痛苦，有的秉公執(zhí)法有的貪婪殘暴；有開國(guó)皇帝有末代君主；當(dāng)然，一生的“偉績(jī)”有的被世人稱贊有的被世人唾棄。
然而，在每個(gè)王朝末代君主的頭上，很少能博得同情、理解的目光，他們，不是被人類唾棄、恥笑，就是被歷史的塵埃所埋沒。
歷史絲毫不會(huì)寬恕他們的“罪行”，所以，他們成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的千古罪人…… 其實(shí)，不然，在所有亡國(guó)之君中，有一位不僅沒有遭到世人的唾棄，反而引起了太多太多人的同情與惋惜，他的詞更是流芳百世，引人注目，他便是南唐的亡國(guó)之君——李煜。
2. 是我國(guó)古代的兒童識(shí)字課本，是中國(guó)傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物，大約成書于距今九百多年的宋朝。
來歷無從精確考證，但一經(jīng)問世即廣為流傳，實(shí)際上成為了全國(guó)通用的兒童教材，而且經(jīng)后世學(xué)者不斷增補(bǔ)，歷久彌新。
《三字經(jīng)》與、合稱為“三百千”。
值得注意的是，在“三百千”中，只有《三字經(jīng)》獲得了崇高的文化地位，被尊稱為“經(jīng)”。
《三字經(jīng)》植根于傳統(tǒng)文化，以中國(guó)歷史為素材，講述學(xué)習(xí)和教育的重要性。
其中許多觀念已融刻在中國(guó)人的思想血脈中，如開篇的“人之初，性本善”，大多數(shù)中國(guó)人都耳熟能詳。
雖然在中國(guó)思想史上，人性的善惡沒有定論，然而《三字經(jīng)》中“人之初，性本善”的觀念體現(xiàn)了中國(guó)文化對(duì)人類的美好信念和期望。
《三字經(jīng)》一方面認(rèn)為人本性是向善的，另一方面又強(qiáng)調(diào)后天環(huán)境對(duì)于人成長(zhǎng)的重要性，所謂的“近朱者赤，近墨者黑”，講得就是這個(gè)道理。
我們可以找到很多歷史故事來印證成長(zhǎng)及教育環(huán)境的重要性，比如曹植、曹丕、曹彰和曹沖四人同是曹操的兒子，但由于成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，差距越來越大，甚至完全不像兄弟。
《三字經(jīng)》認(rèn)為，對(duì)于孩子來說，如果沒有良好的后天環(huán)境，再善良的天性都會(huì)受到污染。
同時(shí)，學(xué)習(xí)是一種生命的過程，學(xué)任何一樣?xùn)|西，必須專心致志、持之以恒，一心一意地去 經(jīng)歷，才會(huì)有所成。
3. 一個(gè)朝代，由弱轉(zhuǎn)強(qiáng)不易，但是由盛轉(zhuǎn)衰那卻是易如反掌，而其間最可憐的就是忠臣和百姓
想那剛做皇帝時(shí)東京是何等繁華，便是那一時(shí)期的真實(shí)寫照，但由于他親小人，遠(yuǎn)賢臣，至靖康年間，金軍南下，生靈涂炭，江山滿目瘡痍，百姓生不如死
二帝被擄后，趙構(gòu)即位，但他的皇位來路不正，是從金國(guó)冊(cè)立的那里得來的，而二帝雖被擄，但仍然健在，如果像主戰(zhàn)派所堅(jiān)持的那樣，收復(fù)中原，迎回二圣，那讓情何以堪
你可以收復(fù)中原，但絕不可迎回二圣
可憐岳飛太直率了，一天到晚嚷嚷著要收復(fù)中原，迎回二圣，必然讓高宗起了殺心
南宋的愛國(guó)將領(lǐng)，不是死于戰(zhàn)場(chǎng)，不是鐵馬金戈裹尸還，而是死于自己一心保衛(wèi)的江山的最高統(tǒng)治者手里，誰能不“忠憤氣填膺，有淚如傾”呢
曲端也是被誣謀反，被自己昔日舊部下嚴(yán)刑逼供，活活折磨而死的
我想任何一個(gè)有血有肉有感情的人，都會(huì)感到心寒的
誰還愿意保衛(wèi)這樣一個(gè)國(guó)家
朝廷偏安南方，有一句詞寫的好“誰在玉樓歌舞?誰在玉關(guān)辛苦
”，自己在那里歌舞酒會(huì)，而拼死保家衛(wèi)國(guó)的忠臣良將是用來被殺頭的，對(duì)待奸佞小人，則是皇恩浩蕩，這樣的朝廷怎能不滅亡呢
現(xiàn)在雖然不能算盛世，但人心向錢，有錢就什么都有了，官員照顧著，法官保護(hù)著，人人為己，腐敗橫行，是不是富了以后，人就沒了骨氣，什么也能做，民族大義都可不顧，看兩宋風(fēng)云，為了自己利益，賣國(guó)的賣國(guó)，投降的投降，內(nèi)訌的內(nèi)訌，哪管百姓死活 4.今天我看了百家講壇，主要講的是貞觀之治之李世民奪位。
當(dāng)時(shí)漢高祖時(shí)期，皇帝李淵治國(guó)有方，當(dāng)時(shí)全國(guó)上下夜不閉戶，路不拾遺。
這時(shí)，李世民就起了奪位之心，他的第一步就是朝太子和齊王開刀，他設(shè)計(jì)計(jì)謀在玄武門把太子和齊王殺了。
這就是所謂的玄武門政變。
為什么當(dāng)時(shí)皇帝不處罰李世民呢
是因?yàn)樗穆曂吡?，殺了他天下就?huì)暴亂。
殺了齊王和太子后，李世民就派他的一員大將去找皇帝要兵權(quán)。
當(dāng)時(shí)，皇帝和幾個(gè)大臣在劃船，看見一名全副武裝的將士來到他的面前，就被嚇著了，明白了此人的來意，但皇帝還是故作鎮(zhèn)靜地問他：你來干什么
此人就說外面有人生亂，請(qǐng)你把兵權(quán)交給秦王，讓他來統(tǒng)一安排，全部聽從他的指揮，旁邊兩位大臣也幫李世民說好話，皇帝沒有辦法，也只有交了兵權(quán)。
從而也把自己的皇位拱手相讓了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)兵權(quán)就等于一切，所以李世民就順理成章地當(dāng)上了皇帝。
李世民當(dāng)上了皇帝，眾說紛紜，有的說是他篡位，有的又說是繼位。
史書是史書，說法歸說法，我認(rèn)為李世民的做法是錯(cuò)的。
因?yàn)樗粦?yīng)該為了自己的利益而殺兄囚父。
雖然他達(dá)到了自己的目的，卻失去了手足、父子親情。
5.看于丹的《莊子》心得，很受啟發(fā)。
特別是其中的一個(gè)牧羊人的比喻更是讓我感觸很大。
她說，我們做事就要像牧羊人一樣，只要看好最后一只羊就好了。
最后一只羊趕上了，其他的羊就會(huì)跑得快了。
而現(xiàn)實(shí)中，有很多人只看著自己的頭羊沾沾自喜，卻不曾想他的有的羊已經(jīng)落下了很多了。
和這個(gè)故事相似的是木桶的故事，一個(gè)木桶是由許多片木板組成了的，要看這一個(gè)木桶的盛水多少，要看最低的一塊木板而不是最高的一塊木板。
這讓我想到了我的學(xué)生，其實(shí)你看一看，那些成績(jī)較好的學(xué)生，其實(shí)在日常的學(xué)習(xí)中，并不需要老師下多大的功夫。
相反，真正需要我們幫助的是那些學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的學(xué)生。
我們只有抓好了學(xué)習(xí)落后的學(xué)生的成績(jī)，那么我們一個(gè)班的成績(jī)也就會(huì)好了。
那些學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的學(xué)生就像是那只最后的羊一樣，只有抓好他們的成績(jī)才是最主要的。
當(dāng)然任何的比喻都有其不恰當(dāng)性。
我們對(duì)于學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順的學(xué)生還要有更高一層的要求。
要讓他們有一定的學(xué)習(xí)方法。
能夠自主學(xué)習(xí)，老師只是給予一定的指導(dǎo)就好了。
這一次的《百家講壇》讓我有了很大的感悟。
《百家講壇》是個(gè)好欄目。
有時(shí)間會(huì)?？吹?。
