關(guān)于快遞有什么法律法規(guī)么

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書1一、認(rèn)識自我21個(gè)人基本情況2.職業(yè)興趣33.職業(yè)能力及適應(yīng)性4個(gè)人特質(zhì)5.職業(yè)價(jià)值觀36.勝任能力4自我分析小結(jié)二、職業(yè)生涯條件分析51家庭環(huán)境分析2、學(xué)校環(huán)境分析63社會環(huán)境分析4職業(yè)環(huán)境分析5職業(yè)生涯條件分析總結(jié)三職業(yè)目標(biāo)位及分解組合1、職業(yè)目標(biāo)的確定92、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合四、具體執(zhí)行計(jì)劃9五、評估調(diào)整101.評估的內(nèi)容2評估的時(shí)間3規(guī)劃調(diào)整的原則六結(jié)束語前言職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓自己的職業(yè)人生有目標(biāo)、有規(guī)劃，目標(biāo)讓人生富有意義；職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個(gè)人認(rèn)識自我位置、認(rèn)清所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢，居安思危，喚醒職業(yè)規(guī)劃意識；職業(yè)規(guī)劃能幫助個(gè)人做出正確的職業(yè)選擇，找出適合自己的職業(yè)目標(biāo)，走出自己的職業(yè)道路；職業(yè)生涯規(guī)劃幫助認(rèn)清個(gè)人職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)自我效能感；職業(yè)生涯規(guī)劃有助于抓住重點(diǎn)，增加成功就業(yè)，職業(yè)成功的可能性。

改革高等學(xué)校畢業(yè)生“統(tǒng)包統(tǒng)分”和“包當(dāng)干部”的就業(yè)制度，實(shí)行少數(shù)畢業(yè)生由國家安排就業(yè)，多數(shù)由學(xué)生“自主擇業(yè)”的就業(yè)制度。

即除少數(shù)享受國家獎(jiǎng)學(xué)金、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、單位獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生，實(shí)行在一定范圍內(nèi)就業(yè)外，大部分學(xué)生在國家方針、政策指導(dǎo)下通過畢業(yè)生就業(yè)市場“自主擇業(yè)”。

在這種就業(yè)體制下，大部分畢業(yè)生將按照個(gè)人的能力、條件到市場參與競爭，