《有愛(ài)就有一切》讀后感

[《有愛(ài)就有一切》讀后感]《有愛(ài)就有一切》這個(gè)故事特別讓人感動(dòng)，《有愛(ài)就有一切》讀后感。

最難忘的就是那位名叫“愛(ài)”的老人最后說(shuō)的一句話：“哪里有愛(ài)，哪里就有財(cái)富和成功。

”對(duì)呀，哪里有愛(ài)，哪里就可以體會(huì)到別人的痛苦；哪里有愛(ài)，哪里就可以和別人分享自己的快樂(lè)；哪里有愛(ài)，哪里就可以尊重別人的努力成果；哪里有愛(ài)，哪里就可以接受所有的事情。

是呀，愛(ài)可以解除誤會(huì)，愛(ài)可以撫摸傷痛，愛(ài)可以帶來(lái)一切，當(dāng)然，愛(ài)也可以讓人擁有一切，包括快樂(lè)!然而，要有愛(ài)還有一個(gè)因素，沒(méi)錯(cuò)，就是要有美好的心情，讀后感《《有愛(ài)就有一切》讀后感》。

擁有美好的心情，這很困難，因?yàn)樾那椴⒉皇且桓鶈我坏木€，他是一根經(jīng)過(guò)千百雙手揉搓過(guò)的繩，這根繩粗粗細(xì)細(xì)的向前延伸，有的地方很光滑，有的地方又疙疙瘩瘩，這就是心情，這就是人生!如果你想成為一具有愛(ài)的人，你就要有一個(gè)良好的心情，要知道決定一個(gè)人的命運(yùn)的并不是他所處的環(huán)境，而是在于他是否擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

每天給心靈洗一個(gè)澡，心情就會(huì)得到休息與能量的補(bǔ)給，生命會(huì)煥發(fā)愉悅而迷人的光彩。

你現(xiàn)在是否還在為一個(gè)玩具而生氣呢

你現(xiàn)在是否還在拒絕別人的幫助

你現(xiàn)在是否還在到處說(shuō)別人的壞話呢

那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們努力做到：心中有愛(ài)+好的心情

加油哦

　　〔《有愛(ài)就有一切》讀后感〕隨文贈(zèng)言：【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒；單身漢不會(huì)娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會(huì)去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

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愛(ài)自己,是一切快樂(lè)的根源 寫(xiě)篇讀后感

這首詩(shī),應(yīng)該成為我們每個(gè)人的手邊詩(shī),每次有任何負(fù)面情緒的時(shí)候,就拿出來(lái)看看,撫慰自己,提醒自己,愛(ài)自己是最重要的,它是一切快樂(lè)的根源,

愛(ài)可以超越一切讀后感1500字

您好。

當(dāng)我輕輕放下這本純美小說(shuō)時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。

我輕輕呼喊著兩個(gè)人的名字，那兩個(gè)極為樸素卻不平凡的名字：青銅，葵花。

回憶書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶青銅與葵花經(jīng)歷的大苦大難，回憶書(shū)中的大愛(ài)大美，無(wú)一不讓我從心底感動(dòng)。

幫幫忙 沒(méi)分了 愛(ài)的教育 讀后感300字就行

★《愛(ài)的教育》讀后感 在這紛紜的世界里,愛(ài)究竟是什么

讀《愛(ài)的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛(ài).在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求. 如果愛(ài)是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認(rèn)為這就是對(duì)于國(guó)家的崇高的愛(ài).也許它聽(tīng)起來(lái)很口號(hào),但作為一個(gè)有良知的人,這種愛(ài)應(yīng)牢牢植入我們的心田.當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國(guó)炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動(dòng)人場(chǎng)面時(shí),我不禁想到我們祖國(guó)大地上也曾浸透了中華兒女的血.同樣是為了自己國(guó)家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無(wú)上的愛(ài)的境界折服.我不需為祖國(guó)拋頭顱了,但祖國(guó)需要我們的還有很多.愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒. 《愛(ài)的教育》中,把愛(ài)比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些.我想,愛(ài)是什么不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的,無(wú)窮的,偉大的力量.

跪求《愛(ài)的教育》800字左右的讀后感，明天就要交作業(yè)了。

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讀完了《愛(ài)的教育》后給我的第一感觸，那就是——愛(ài)。

這本書(shū)是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。

愛(ài)的教育文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí)，所描寫(xiě)的也是極為平凡的人物，沒(méi)有跌巖起伏的情節(jié)，沒(méi)有引人入勝的懸念，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會(huì)讓人感受動(dòng)不已。

這也是亞米契斯先生的文章的成功之處。

《愛(ài)的教育》我是一口氣讀完的，雖然我沒(méi)有流淚，可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。

吸引我的，并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài)。

字里行間，都抒發(fā)了作者本人對(duì)愛(ài)的理解。

這種情感是普通的，確實(shí)不平凡的。

這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。

這也是為什么愛(ài)的教育被評(píng)為愛(ài)的魔法書(shū)的原因。

《愛(ài)的教育》告訴我們：高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育。

雖然，每個(gè)人的人生閱歷都不同，但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中，體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感，只是我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同而已。

一想到自己曾經(jīng)忽略一些平凡而又溫暖的細(xì)節(jié)時(shí)，心就好痛。

我真的很后悔沒(méi)有珍惜自己所擁有的，每次當(dāng)要失去的時(shí)候，才知道事物的珍貴。

是的，人們總是那么在乎一些大恩大德，但是卻讓一些平凡溫馨的瞬間，在自己的心中偷偷地溜走了。

“愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)候，我們也常會(huì)忽略周?chē)膼?ài)，這些往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。

但是如果你加以體會(huì)，你會(huì)感覺(jué)到：人生，這是一個(gè)多么美好的東西啊

如果人生是一場(chǎng)戲，我覺(jué)得應(yīng)該給這些平凡而又難忘的瞬間一個(gè)特寫(xiě)。

盡管我知道時(shí)間不會(huì)給我多余膠卷，這些瞬間也許只會(huì)成為我們心中無(wú)足輕重的片段，被時(shí)間剪掉，那些瞬間，永遠(yuǎn)只是我們波瀾壯闊的人生歷程中的一朵小小的花，但，我仍愿意用自己的心去迎接幸福。

愛(ài),像空氣,每天在我們身邊，因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形，所以常常會(huì)被我們所忽略。

可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命，成為了生活中不可分割的一部分。

就如親子之愛(ài)，如此平凡，但很多人都無(wú)法感覺(jué)到。

安利科有一本與父母共同讀寫(xiě)的日記。

而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖，為什么呢

我思考著。

最簡(jiǎn)單的東西往往最容易忽略。

人類(lèi)是那么偉大，難道竟不習(xí)慣人間最平凡的親情嗎

《愛(ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿活力，積極要求上進(jìn)，如陽(yáng)光般燦爛的少年。

他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。

他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài)，對(duì)親友的真摯之情。

這是我們所比不上的，同時(shí)也是令人羨慕的。

這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽(tīng)的“精神講話”，這一個(gè)個(gè)小故事，不僅使書(shū)中的人物受到熏陶，就連我這個(gè)外國(guó)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼，引起了我深深的沉思。

而面對(duì)現(xiàn)在的教育，愛(ài)應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)，而不是為孩子的錯(cuò)誤找理由，但為什么仍有父母溺愛(ài)自己的孩子呢

當(dāng)投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久的時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛(ài)，一種對(duì)于生活的愛(ài)。

讀了《愛(ài)的教育》,我走入安利科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛(ài)。

在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求，同時(shí)這份心情，也將我在成長(zhǎng)道路上碰到的痛恨，化為了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

這是我獲得的意外收獲。

從別的歲月里飄進(jìn)我生命中的云朵，不在落下雨滴，也不再刮起風(fēng)雪，只把那融入大自然的愛(ài)的色彩，揮灑于我蔚藍(lán)的天空。

四季的風(fēng)吹動(dòng)著歲月的風(fēng)鈴，奏響迷人的戀曲，如流星般劃過(guò)天際，仿佛一首純真的抒情詩(shī)、一支幽婉的小夜曲，蕩漾在我心頭。

我感激上帝，謝謝他將我變成人類(lèi)，這樣我才有機(jī)會(huì)，體驗(yàn)愛(ài)的生活。

朋友們、請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛(ài)心，投入到全世界中。

你會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。

請(qǐng)乘上“愛(ài)”的小舟，走完屬于你自己的愛(ài)的人生。

簡(jiǎn) 愛(ài) 的讀后感、 300字就好、

《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,簡(jiǎn)愛(ài)作為愛(ài)情小說(shuō)的女主人公是以前所未有的女性形象出現(xiàn)在這部十九世紀(jì)的文學(xué)作品中的。

以往愛(ài)情故事的女主人公都是些美麗溫柔、高貴賢淑的女子形象。

而簡(jiǎn)愛(ài)，她“貧窮，低微，不美，矮小”，但她擁有的一顆智慧、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心靈，使那些外在的美在這內(nèi)在美面前黯然失色。

更為可貴的是簡(jiǎn)愛(ài)并不因?yàn)樽约旱呢毟F和外貌而自卑，相反，她勇敢堅(jiān)定：“我跟你一樣有靈魂，——也完全一樣有一顆心

”在這里, 我們看到的不僅僅是一個(gè)如何贏得了男貴族愛(ài)情的平民女子的蒼白的灰姑娘的故事。

而是簡(jiǎn)愛(ài)勇敢果決的走出了灰姑娘的童話，邁向一個(gè)有著新女性、真女性的文學(xué)道路的起步。

簡(jiǎn)愛(ài)藐視財(cái)富、社會(huì)地位和宗教的威儀，她認(rèn)為，“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈。

”她的信念和行動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)的力量,，深打動(dòng)了一代又一代讀者的心，使生活在金錢(qián)萬(wàn)能的社會(huì)中的人們的靈魂得到凈化。

簡(jiǎn)愛(ài)是,一個(gè)對(duì)自己的思想和人格有著理性認(rèn)識(shí)的女性，一個(gè)對(duì)自己的幸福和情感有著堅(jiān)定追求的女性，一個(gè)不再只是盲從于男人和世俗要求的女性，一個(gè)對(duì)自己的價(jià)值和情感做出了獨(dú)立判斷的女性，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的女性。

夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)造了一個(gè)前所未有的女性形象；簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)出了一個(gè)屬于女性自己的聲音——對(duì)于平等、獨(dú)立、完整、自由的堅(jiān)持和追求。

人，不因?yàn)槊利惗蓯?ài)，卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。

一個(gè)高貴的生命，窘困的環(huán)境改變不了他的高貴，艱難的命運(yùn)同樣改變不了他的高貴。

高貴的生命，往往懂得優(yōu)雅的享受生活，輕松地經(jīng)營(yíng)人生。

簡(jiǎn)愛(ài)生命的高貴，源由于她是能為自我心靈而活的人，她從自由的心靈里飄散出來(lái)的一種芬芳，是種恬淡的氣質(zhì)。

簡(jiǎn)愛(ài)的不造作，她的無(wú)取舍、無(wú)凡無(wú)圣，把生活的步調(diào)放得那樣地寬容、自尊。

在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)轟轟烈烈之后，她仍用淡淡的心情去回應(yīng)，這就是讓人領(lǐng)略的充滿憐憫愛(ài)心和寬容的精神世界。

簡(jiǎn)愛(ài)猶如一顆耀眼的鉆石，她的生命充滿價(jià)值、美麗與閃亮，因?yàn)?，她有尊?yán)，和愛(ài)。

我身體的一切都是傳播愛(ài)的資源的讀后感怎么寫(xiě)

我身體的一切都是傳播愛(ài)的資源的讀后感怎么寫(xiě)根據(jù)所見(jiàn)所聞所感寫(xiě)下來(lái)

《簡(jiǎn)?愛(ài)》讀后感

[《簡(jiǎn)?愛(ài)》讀后感]暑假期間，我讀了英國(guó)著名女作家夏洛蒂·勃朗特寫(xiě)的自傳體小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》，《簡(jiǎn)?愛(ài)》讀后感。

我被書(shū)中女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)為了實(shí)現(xiàn)自我與命運(yùn)抗?fàn)幍木袼鞣?/p>

作者以自己為原型塑了簡(jiǎn)·愛(ài)這樣一個(gè)自幼父母雙亡的孤女，在蓋茨海德府度過(guò)了悲苦的童年，又被兇狠的舅媽送進(jìn)伍德義塾并在那里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，幾年后進(jìn)入桑菲爾德府當(dāng)家庭教師并邂逅了后來(lái)成為其丈夫的羅切斯特先生，其間雖經(jīng)歷很多波折，但有情人終成眷屬，他們真摯的愛(ài)情在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮之后，終于迎來(lái)了絢麗的彩虹，讀后感《《簡(jiǎn)?愛(ài)》讀后感》。

雖然簡(jiǎn)·愛(ài)在成長(zhǎng)過(guò)程中遭遇了種種不公平的待遇，但她沒(méi)有因此膽小退縮，也沒(méi)有因此憤世嫉俗，更沒(méi)有自暴自棄，而是勇敢地追求人格的平等和人性的獨(dú)立。

她的那句：“我們是平等的，至少我們通過(guò)墳?zāi)蛊降鹊卣驹谏系勖媲啊?/p>

”這句話反映了簡(jiǎn)愛(ài)一生追求平等，不屈不撓與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>

簡(jiǎn)·愛(ài)雖然貧窮、低微、不美、矮小，但她擁有一顆智慧、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心靈。

因此，她在面對(duì)困境和愛(ài)情時(shí)，表現(xiàn)得完全獨(dú)立而平等。

從簡(jiǎn)·愛(ài)身上我懂得了人在身處困境的時(shí)候不能退縮，更不能自卑，要敢于接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。

作為我是個(gè)小學(xué)生，現(xiàn)在擺在我面前的挑戰(zhàn)往往是來(lái)自學(xué)習(xí)上的，我如果能一直將簡(jiǎn)愛(ài)這種頑強(qiáng)、自信的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)上，我想我的成績(jī)還將會(huì)有更大提高。

　　〔《簡(jiǎn)?愛(ài)》讀后感〕隨文贈(zèng)言：【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒；單身漢不會(huì)娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會(huì)去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

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