醫(yī)院急救應(yīng)急預(yù)案

醫(yī)院急救應(yīng)急預(yù)案【篇一：醫(yī)院應(yīng)急搶救預(yù)案】醫(yī)院應(yīng)急搶救預(yù)案為有效應(yīng)對各類突發(fā)事件，特別是重大事件如重大車禍、中毒、傷害等醫(yī)療事件的發(fā)生，使急診搶救工作有效、有序進行，切實保障廣大人民群眾的生命健康，根據(jù)醫(yī)院實際情況，制訂本預(yù)案，請全院各病區(qū)、科室認真學(xué)習并貫徹執(zhí)行。

（一）、指導(dǎo)思想：圍繞建設(shè)和諧社會目標，本著全心全意為人民服務(wù)，一切為了人民健康的宗旨，把人民群眾的生命放在首位，爭分奪秒、竭盡全力，做好各類突發(fā)醫(yī)療事件的應(yīng)急搶救工作。

（二）、組織領(lǐng)導(dǎo)：為加強應(yīng)急搶救工作的統(tǒng)一指揮和領(lǐng)導(dǎo)，提高應(yīng)急搶救工作的效率，醫(yī)院成立應(yīng)急搶救工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其主要職責是：接到各類重大突發(fā)醫(yī)療事件后，迅速趕赴搶救現(xiàn)場，組織有關(guān)人員，迅速投入搶救工作，調(diào)配必要的搶救藥品、物品、設(shè)備、車輛等資源。

成員組成見文件（三）、工作措施：1、120急救中心接到報警后，立即調(diào)動急救車輛、人員，趕赴現(xiàn)場搶救，同時通知急診科做好搶救準備。

2、急診科得到信息后，迅速做好搶救人員、藥品、設(shè)備的準備工作。

3、由急診科負責在最短時間內(nèi)將“醫(yī)療事件”情況上報醫(yī)務(wù)科及應(yīng)急搶救工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、醫(yī)務(wù)科或搶救工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到信息后，迅速動員、組織、協(xié)調(diào)搶救工作，根據(jù)醫(yī)療事件實際情況，必要時報告上級行政、衛(wèi)生部門。

5.1.

校園安全應(yīng)急預(yù)案

廣東省國泰消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案為創(chuàng)建平安校園，確保師生安全，保障各項工作順利開展，防范發(fā)生，切實降低和控制所造成的危害，尤其是當各種安全緊急情況出現(xiàn)時能得到妥善有效的處理，特制訂本安全應(yīng)急預(yù)案，以備不虞。

一、應(yīng)急預(yù)案指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長：何峰華（校長）副組長：趙宏偉（主任）二、學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案（一）工作原則：1、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)：在上級部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門要緊密聯(lián)合，形成快速反應(yīng)機制。

一旦發(fā)生重大事件，確保發(fā)現(xiàn)、報告、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，果斷處置，力爭有效控制事態(tài)，把問題解決在萌芽狀態(tài)。

2、預(yù)防為及時控制：加強學(xué)校安全制度建設(shè)，重視宣傳發(fā)動工作，認真開展排查工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，把突發(fā)事件控制在萌芽狀態(tài)。

3、應(yīng)急聯(lián)動，群防群治：校園突發(fā)公共事件發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速加入，深入第一線，掌握情況，開展工作，控制局面。

學(xué)校難以處理的，要及時報告有關(guān)部門，爭取他們的配合。

4、以人為本，依法處置：在處置校園突發(fā)公共事件的過程中，紿終要堅持生命第一的思想，要及時采取避險措施，確保生命安全，并力爭控制事態(tài)的發(fā)展。

（二）各類事故應(yīng)急預(yù)案（A）應(yīng)急預(yù)案1、發(fā)現(xiàn)師生有類似癥狀時，班主任應(yīng)迅速送往太平鎮(zhèn)菜醫(yī)院進行初診，并迅速報告學(xué)校2、負責人向教育局及衛(wèi)生部門報告。

3、食用校外食物所導(dǎo)致的中毒

大批量病人急救預(yù)案及應(yīng)急程序

醫(yī)種應(yīng)急預(yù)案【篇醫(yī)院各類應(yīng)急預(yù)案匯編】應(yīng)急預(yù)案匯編大柴旦行委醫(yī)院2013年2月22日前應(yīng)急預(yù)案是指醫(yī)院發(fā)生各類突發(fā)意外事件（情況）時，醫(yī)院、各部門應(yīng)采取的應(yīng)急行動（措施）方案。

為使醫(yī)院、各部門能不斷提高處置各種突發(fā)事件的水平和能力，熟悉和掌握應(yīng)急處置的工作程序，在事件發(fā)生后能快速果斷處置，把危害降到最低程度，保證各醫(yī)院工作正常運行。

特將以往的各項應(yīng)急預(yù)案加以整理歸納、修訂，同時根據(jù)醫(yī)院當前實際情況，重新制定了部分應(yīng)急預(yù)案并匯編成冊。

望各部門認真組織學(xué)習，務(wù)必使每位員工都能熟練掌握并嚴格執(zhí)行。

大柴旦行委人民醫(yī)院二〇一三年二月二十二日大柴旦行委人民醫(yī)院應(yīng)急預(yù)案匯編目錄突發(fā)公共事件類1、突發(fā)重大事件應(yīng)急處置工作方案????????????2、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案??????????????3、群體性食物中毒救治應(yīng)急預(yù)案?????????????4、醫(yī)院院內(nèi)緊急意外事件應(yīng)急預(yù)案????????????5、控制鼠疫疫情預(yù)案??????????????????醫(yī)療安全類6、醫(yī)療技術(shù)風險處置預(yù)案????????????????7、超聲科危重患者搶救應(yīng)急預(yù)案?????????????8、影像科危重患者救治預(yù)案???????????????9、產(chǎn)科急救應(yīng)急處置預(yù)案????????????????10、醫(yī)護人員發(fā)生針刺傷時的應(yīng)急預(yù)案及程序1743火、防盜。

導(dǎo)管脫落防范與處理2.

應(yīng)急管理

管理學(xué)的分支, 主要學(xué)習公共行、管理學(xué)等交叉學(xué)科知識，應(yīng)急管理知識體系，后，要能夠在各級政府應(yīng)急管理專業(yè)部門以及企事業(yè)單位從事公共管理并擅長危機評估和應(yīng)急管理。

學(xué)生必須具備應(yīng)對危機事件的基本心理素質(zhì)、有一定領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠為政府及其他各類組織在緊急事件出現(xiàn)時提供應(yīng)對計劃、組織協(xié)調(diào)行動并處理恢復(fù)工作。

應(yīng)急管理專業(yè)課程一覽專業(yè)模塊教學(xué)之一網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)、信息與數(shù)據(jù)安全技術(shù)、重大工程結(jié)構(gòu)災(zāi)害應(yīng)急處理概論、環(huán)境事故監(jiān)測與處置、公共安全應(yīng)急平臺系統(tǒng)、核安全與應(yīng)急技術(shù)、化學(xué)事故與應(yīng)急救援、危害性材料的使用與管理。

專業(yè)模塊教學(xué)之二公共衛(wèi)生學(xué)、流行病學(xué)、突發(fā)傷害事件、應(yīng)急管理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、急救醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、生物恐怖的應(yīng)對與處置、生態(tài)災(zāi)害學(xué)、生物技術(shù)導(dǎo)論、食品安全學(xué)概論、藥物警戒學(xué)。

（