《伯樂收徒》讀后感
400字
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《只有一個》讀后感 讀了《只有一個地之后,我掩卷沉思:人類只有一個地球今的地球,由于人類的肆意破壞,她美麗的外表早已千瘡百孔。
她那豐富的資源也日近枯竭了。
一個美麗的地球,在無知的人類手里,已日趨接近滅亡了。
我們的母親河—黃河,其奔騰不息的氣勢曾征服了中華每一個炎黃子孫。
而后,誰又曾想到,每天被黃河沖走的泥土有多少呢
黃河上游的植被面積少之又少,又加上人類的大量砍伐,稀少的植被栓不住泥土,被水一沖,就溶入滔滔江水之中,不僅使河水變得渾濁不堪,而且,因為大量泥沙沉積,河床抬高,造成洪災泛濫,河水斷流,美麗的母親河失去了她往日的風采。
所以,保護森林.綠化家園,責任重大。
現(xiàn)代文明給人類帶來了幸福。
但是,在文明的背后,一個個問題接踵而至。
空氣污染. 水資源污染等,成了一個個不可忽視的問題。
工廠排出來的污水,廢氣,造成水資源,空氣的嚴重污染。
在如今,已經很難再找到一處完全沒有被污染過的河流了。
現(xiàn)在的天氣一天比一天熱,這是由于地球表面大氣層被破壞,造成破損的大氣層無法完全抵擋來自太陽的紫外線的照射,這給我們的健康造成了嚴重的威脅。
面對著生存環(huán)境日惡劣的地球,讓我們立即行動起來,拯救地球
?。 度A羅庚》讀后感 華羅庚(1910-1985)中國現(xiàn)代數(shù)學家,是新中國數(shù)學研究事業(yè)的創(chuàng)始人,也是中國在世界上最有影響的數(shù)學家之一。
華羅庚教授大膽質疑的精神,令人敬佩不已。
當時,華羅庚只是一個雜貨店的店主,可是他卻不怕他人譏笑,敢于懷疑數(shù)學權威蘇家駒的理論,并大膽否定其錯誤論斷,實在是難能可貴。
這種善疑精神正是他打開數(shù)學王國的金鑰匙。
華羅庚成為當代世界數(shù)學領域的一顆巨星,完全是一個驚人的奇跡。
他才讀初中畢業(yè),他曾說自己只是貧窮人家的初中畢業(yè)生。
華羅庚正是以他堅忍不拔、頑強不息的精神,成就了自己的追求,獲取了今天的成功。
也正因為他的這種精神,深深地打動、教育和啟發(fā)了人們,讓我們獲益良多。
華羅庚因為一次高燒,他的腳瘸了,但貧困和疾病反而使他學好數(shù)學的志向更加堅定 ,他總是全神貫注、專心致志地刻苦學習,自強不息的他,還學會了英語、法語、德語和俄語,發(fā)表了多篇論文,成為中外很有名氣的數(shù)學家。
華羅庚在概括他全部的治學精神時說道;“學習必須踏實,不能踏空一步。
踏空一步,就要付出沉重的代價;踏空多步,補不勝補,就會使人上不去,就會完全泄氣。
” 我要以這句話作為我的座右銘,努力學習,爭取成為一個有學問的人
尋找伯樂的讀后感
從古至今,總有許多人在尋找和等待自己的“伯樂”,不但那些不知名的小人物是這樣,連韓愈這般的大人物也希望能遇上伯樂。
“伯樂”在世人心目中似乎處于一個可遇而不可求的崇高地位。
但說到底,真正的“伯樂”最多只是一個名馬研究專家罷了,“伯樂”的價值是在它的引申意——能發(fā)現(xiàn)人才的人。
等待伯樂讀后感
在現(xiàn)實生活中,特別是在當今年代,人才需要學會表現(xiàn)自己。
我們需要伯樂,但我們更要學會自己去找伯樂.不要再做無謂的等待。
我們的青春是短暫的,讓我們去為自己創(chuàng)造美好的未來
從某一方面講,發(fā)現(xiàn)、挖掘千里馬,確是伯樂的專利。
但是實際生活中,千里馬是遠遠多于伯樂的,有詩為證——“千里馬常有,而伯樂不常有”。
因此,成功不能完全依賴機遇和伯樂
倘若的確有真才實學,一定能施展理想抱負;倘若真是人才,就不必等伯樂來發(fā)現(xiàn)自己。
毛遂自薦的故事家喻戶曉,婦孺皆知。
毛遂沒有遇上人生中所謂的“伯樂”,但也紅及一時,成了了不起的人物。
因為他有真才實學,關鍵時刻派得上用場,善于推薦自己
真才實學,自舉自薦,有何不可
波比是剛畢業(yè)的大四學生,主修酒店管理。
盡管學識淵博,始終懷才不遇。
一次一次出入在各酒店飯館的應聘大門,她雖屢戰(zhàn)屢敗,但卻愈戰(zhàn)愈勇,終于等到了“咸魚翻身”的那一天。
她像往常一樣平靜地進入面試門,與往常不同的是,她今天手中抱著個透明無瑕的魚缸,缸里沒水,卻有一條掙扎著的小魚。
考官驚訝“你想看著它死嗎
”“魚沒有水會死的。
”她神情恍惚的說。
“這樣它就能活了
”隨著一聲“嘩”的沖擊聲,她已將準備好的清水“賜”給了魚缸,小魚馬上就活蹦亂跳了。
“你想干什么
”考官繼續(xù)追問著。
她注視著翩翩起舞的小魚,平靜地說“它在別人以為‘死定了’的逆境中拼命掙扎,沒有守株待兔般等待‘水’的降臨,它竟然活了
”考官在面試之后查看了波比的資料,“酒店管理專業(yè)系本科”她確是塊好料,確是根好苗。
不久,她便收到了錄取通知書。
她施展了自己的抱負,在屬于自己的平凡崗位上“拼”“趕”“超”“鉆”不斷向前
我想說的是:看起來偶然的機遇其實是拼搏之后的必然結果。
在這個世界上,取得成功的人,是那些努力去尋找他想要的機會的人
真正的人才,不能依賴機遇和伯樂,也不需要倚仗某些人的賞識而成才
真是人才,就要敢于表現(xiàn)自己;真是千里馬,何須等伯樂
《伯樂絕弦》讀后感
1 “萬金易得,,知音難尋”自古以來,能夠找到知音,仿佛是一個人的奢求。
《伯牙絕弦》講述了俞伯牙彈琴的時候只聽到一些膚淺的稱贊。
有一天,他遇到了鐘子期,鐘子期能準確地道出俞伯牙的心聲。
于是,俞伯牙便和鐘子期結為至交,成為知音。
但鐘子期卻英年早逝,俞伯牙得知后,認為自己再也找不到如此的知音,就摔碎了心愛的琴,再也不彈琴了。
知音是默契,因理解而生默契。
知音之間,即使是一個眼神,一個動作,都可以互相明白對方的意愿。
不需要語言,知音便能用心去溝通、交流。
互相欣賞、關懷。
這一切都是因為理解而產生的。
人生得一知己,是何等的幸運
俞伯牙在得知這樣一位知音死去的噩耗時,該是多么的震驚與痛苦啊
鐘子期的出現(xiàn),給了俞伯牙一個可以聽懂他的琴音,甚至是心聲的知音。
只有他,只有他能夠理解他。
于是,鐘子期的離世,生生地將俞伯牙寶貴的理解抽走。
那是一個愛音成癡的樂者多大的悲哀啊
俞伯牙其實有許多種選擇,他可以用琴為鐘子期創(chuàng)作傳世的佳作,祭奠他的知音;也可以再去尋找第二個知音,或者重新回到過去的日子,等待下一位知音出現(xiàn)。
但是他卻偏偏選擇了最震撼的結果,破琴絕弦
有的人認為伯牙不該如此決絕,但無可否認的是這一舉動體現(xiàn)了知音之間深厚的情誼。
俞伯牙彈琴是希望有人能理解他的心聲,失去了鐘子期這個知音,也就不再有人能理解他,他的演奏即使在優(yōu)美也失去了意義。
伯牙絕弦并非決絕,而是以最激烈的方式,表達他對他畢生唯一的知音的深切哀悼之情。
2 學習了《伯牙絕弦》這篇課文,我感到非常的惋惜,伯牙只因為失去了知音,就放棄了他的藝術生涯,失去信心,從此精神一蹶不振,決不彈琴。
我覺得他應該繼續(xù)彈親繼續(xù)尋找知音,雖然這樣,但是他的精神是可貴的,他是一個對朋友誠心誠意的人。
知音是默契。
因理解而默契。
每個人在人生旅途的不同時期,有著不同的心路歷程。
不一定有相同的經歷,但應該有心心相印或同病相憐的情感共鳴。
是因理解自己而彼此理解。
是心有靈犀一點通.知音是信任。
是你可以暢所欲言傾訴心聲的朋友。
是那種淋漓盡致的傾訴,你的喜悅會掛在他(她)的眉梢;你的憂傷會籠罩在他(她)的心頭。
課文主要講述了伯牙很擅長彈琴,琴藝很高超,而鐘子期有很高的音樂鑒賞能力,伯牙彈琴,心里想著高山,鐘子期說:“好啊,你彈的琴聲好象泰山一樣巍峨。
”伯牙心里想到河流,鐘子期說:“好極了
這琴聲宛如奔騰不惜的江河。
”伯牙所想的。
鐘子期一定會知道,子期死后,伯牙很悲痛,覺得世界上再也找不到像鐘子期那樣的知音了,于是把心愛的琴摔碎了,終生不彈琴
3 伯牙,你的一舉一動都是悲壯的,你的舉動,見證了你與子期的深情厚誼。
當你摔琴時,你一定在想著子期,想起你們初相逢的時候,想起你們彈琴交談的時候,也想起了你見子期最后一面時依依惜別的畫面。
想到這兒,你一定悲痛不已,看著這臺古琴,根根琴弦幻出子期的面影,你是多么不舍。
“砰”聽見琴摔隨的聲音,那也是你心碎的聲音。
此時,高山默默,它在想:“伯牙呀,既然你賦予我靈性,就讓我的靈性隨逝去的琴聲而去吧
”此時,江河無語,它在想:“伯牙呀,既然你的創(chuàng)作賦予我美感,就讓我的美感隨你對子期的懷念深埋于地下吧
”看,伯牙,江河,高山都沉默了,你的心也一定很痛很痛,那種痛是難以言喻的,沒了知音,彈琴還有什么樂趣可求,還怎么能叫藝術。
伯牙,你的做法,是一種友誼的追求,更是對朋友的懷念,是的,這就是知音
鐘子期死了,你又要回到過去沒有知音、無人理解的日子。
正所謂千金易得,知音難求,你不想再回到無人傾訴的痛苦和無邊的孤獨寂寞中去,敲碎了琴,對鐘子期的思念之深啊 琴斷心斷,心琴本為一體,伯牙子期也本為一體,若分開其中一方,必定無法再彈。
如果在生活中沒有一個能真正理解自己、體貼自己的知音,那么在這世上會很難過。
正所謂“高山流水覓知音,千古知音最難覓”,我如果有像子期一樣的朋友相伴,我一定會好好珍惜他這個知音。
當然,如果換做我的知音失去了,我當然也會心碎,從此隱居山林,再也不想觸碰與知音有關的東西。
4 我們幾天前學習了感動《伯牙絕弦》這篇文章,開始我對這篇文言文并沒有任何感覺,可是當我在明白這篇文章的意思,并反復讀過后,我對這篇文章有了濃厚的感想。
文中的第一句“伯牙鼓琴,鐘子期善聽。
”這一句開始并沒有感覺到有什么作用,可是當我仔細思考后,我覺得這一句不可不有。
這句話不僅寫了事情的原因,而且交待了本件事情的人物及他們的特長。
我迫不急待想知道這二人是怎么“善”鼓琴和“善”聽的,所以繼續(xù)往下讀:“伯牙鼓琴,志在高山。
鐘子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山。
’志在流水,鐘子期曰:‘善哉,洋洋兮若江河。
’”在讀過老師提供的資料后,我知道了鐘子期居然只是一句名山野村夫,只不過喜好聽別人奏樂 而已,可是卻能聽懂邊,連音樂家都難以真正理解的《高山流水》。
這說明了鐘子期一定也是音樂奇才,也說明音樂這種奇妙的東西是人與人心靈的橋梁。
我的目光繼續(xù)貪婪地在文字間穿行,讀到了最后一句“子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。
”時,我感動得差點落下眼淚。
因為他有多種選擇:他可以用他的第二生命――鼓琴,來祭奠他的知音,為鐘子期創(chuàng)作出許多傳世佳作;也可以再次踏上尋找第二個知音的路。
可是,他偏偏選擇了最痛苦的一種:那就是在失去知音后,用自己的第二生命來悼念這位難得的知音。
或許這么做是由于極大的痛苦,只有用摔琴來發(fā)泄,用不彈琴來忘卻。
《伯牙絕弦》讓我又一次懂得了友情無價,知音難遇。
我小小的心中充滿了感動與對未來的期待……
最好的伯樂是自己“最好的伯樂是自己”是因為什么
《俗世奇人》讀后感 是平凡的,但不淡的。
平凡的生活中同樣也是起伏,妙趣橫生。
馮驥才老師的《俗世奇人》說得好,“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活”,“各行各業(yè),全有幾個本領齊天的活神仙。
刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等。
天津人好把這種人的姓,和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。
叫長了,名字反沒人知道。
只有這一個綽號,在碼頭上響當當和當當響。
” 在平凡的生活中,這些有“絕技”的奇人,生活會平淡嗎
但問題的關鍵在于,“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。
有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊呆。
這一套可不是誰家定的,它地地道道是碼頭上的一種活法。
” 得有真本事,才不會平淡啊
沒有真本事,豈只平凡、平淡,還會更加糟糕,把生活過得一塌糊涂。
我們要把平凡的生活過得不平淡。
就得靠那份才藝,不只是在那時候這套是種活法,就今時今日才華也是人不可缺少的啊。
在這時代有才華的人不怕遇不上伯樂,只怕才華比不上別人。
隨著社會的進步,物盡天擇,強者生存,弱者淘汰,這不算殘酷,這只是一個事實而已。
《俗世奇人》中的奇人并不是樣樣精通,但他們卻把生活過得有滋有味,受人尊敬,當今社會也是一樣,我們不可能成為面面俱到的全才,但必須得有一門精通
不是有東北農民會說俄語當上翻譯,下崗工人了搞出了先進的發(fā)明嗎
只要有一技之長,我們就會是俗世奇人。
隨便一篇文言文的讀后感需30字
伯樂一顧,馬甲十倍人有賣駿馬者,比三旦立市,人莫之知.往見伯樂,曰:“臣有駿馬,欲賣之,比三旦立于市,人莫與言,愿子還而視之,臣請獻一朝之賈.”伯樂乃還而視之,一旦而馬價十倍.(旦:早晨 賈:通“價”,報酬)個人觀點:馬是同樣的馬,只是因為伯樂去看了難道就會有質的變化嗎?但為什么人們抬高它的價格了呢,那就是因為人們迷信權威而忽略了事物本身真正的價值.這就告誡我們不應迷信權威,要靠自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)事物本身真正的價值.換一個角度,如果沒有伯樂,這匹馬或許永遠不會被發(fā)現(xiàn),所以說一個好的媒介、引見是非常重要的(別人的答案)
俗世奇人讀后感
生活是平凡的不是平淡平凡的生活中也是波瀾起伏,妙趣橫生。
馮驥才老師俗世奇人》說得好,“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活”,“各行各業(yè),全有幾個本領齊天的活神仙。
刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等。
天津人好把這種人的姓,和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。
叫長了,名字反沒人知道。
只有這一個綽號,在碼頭上響當當和當當響。
” 在平凡的生活中,這些有“絕技”的奇人,生活會平淡嗎
但問題的關鍵在于,“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。
有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊呆。
這一套可不是誰家定的,它地地道道是碼頭上的一種活法。
” 得有真本事,才不會平淡啊
沒有真本事,豈只平凡、平淡,還會更加糟糕,把生活過得一塌糊涂。
我們要把平凡的生活過得不平淡。
就得靠那份才藝,不只是在那時候這套是種活法,就今時今日才華也是人不可缺少的啊。
在這時代有才華的人不怕遇不上伯樂,只怕才華比不上別人。
隨著社會的進步,物盡天擇,強者生存,弱者淘汰,這不算殘酷,這只是一個事實而已。
《俗世奇人》中的奇人并不是樣樣精通,但他們卻把生活過得有滋有味,受人尊敬,當今社會也是一樣,我們不可能成為面面俱到的全才,但必須得有一門精通
不是有東北農民會說俄語當上翻譯,下崗工人了搞出了先進的發(fā)明嗎
只要有一技之長,我們就會是俗世奇人《俗世奇人》讀后感聽過一句話“平凡的人過著不平凡的生活”,我當然是一個平凡人,沒有美麗的外表,聰慧的頭腦,過人的才藝……可這樣一個再平凡不過的我卻未能過著不平凡的生活。
在馮驥才的文章中有這樣一段話手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。
有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊呆。
這一套可不是誰家定的,它地地道道是碼頭上的一種活法。
”呵,瞧我笨的,直到看完他這篇文章我才恍然大悟,我少的就是那份才藝,甭說在那時候這套是種活法,就今時今日才華也是人不可缺少的啊,在這時代有才華的人不怕遇不上伯樂,只怕才華比不上別人。
隨著社會的進步,物盡天擇,強者生存,弱者淘汰,這不算殘酷,這只是一個事實而已,特別是在深圳這種經濟特區(qū),滿地都是人才,不比別人強,你就會被淘汰。
所以在我們這個求學的階段要認真學點本領,業(yè)余學點特長,這樣你才能在將后的社會中生存。
總不能一輩子都當寄生蟲,靠著父母養(yǎng)活吧
其實聽一個人說過這年頭哪來得全才,社會要得只是人才,可這話有點邪,這年頭人才輩出,社會要得又啟是人才,是多才的人才。
總之一句話有本領你才能活的下去。
可能這話說的過了點兒,但有啥法子呢
這是個硬道理啊
這不是600字的,但你補充一下就可以了。
《俗世奇人》這本書寫了清末民初天津衛(wèi)的奇人們、發(fā)生的奇事。
細致地刻畫了每一個人物,為我們呈現(xiàn)了當時天津衛(wèi)這塊寶地的混亂,也顯出了當時人們各自不同的能耐。
也揭示了許多道理。
這些是我們生活中所見不到的,作者馮驥才就將它活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。
就拿開篇文章蘇七塊來說。
在我認為蘇大夫并不是求財心切。
也許,他早就想過破壞這個規(guī)矩,讓大家認識認識真正的蘇七塊。
要不然,他不會還給華大夫大洋。
而是在,天津衛(wèi)當時這個混亂的局面中所破逼無奈的,他若壞了這個規(guī)矩,以后,他的話別人是不會聽的。
在這個局面中、這個環(huán)境中無發(fā)生存下去,這樣,他也是想為自己謀生。
還有華大夫這篇文章中。
作者將華大夫那種記牙不記人、對自己行業(yè)十分尊敬的精神淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
華大夫雖然記性不好,但他作為一名牙醫(yī),他要對每一位病人負責任。
要記住顧客的每一顆牙齒,以免耽誤顧客的時間。
但像刷子李、楊八這樣的文章就是那種充分凸顯作者文采的文章。
作者的筆風有趣、耐讀,充滿了地地道道的天津味。
使人讀起來賞心悅目。
《俗世奇人》這本書各個文章精彩。
并將揭示道理和凸顯手法合二為一,讓人讀起來明了、清楚,不失為一本好書。
這也不是,可我實在找不著了。
作文:_____自己(填一個詞,如展現(xiàn)、超越、戰(zhàn)勝)、或對愛國名人的讀后感、或寫一處景物。
網上復制
1、挑戰(zhàn)自己今天下午,媽媽鄭重地宣布:我們一起走著去戚城公園
我心想:天啊
我的腿傷還沒有好
就讓我走這么長的路,不行,我堅決不去
想到這兒,我向媽媽舉起雙手,作投降狀,說:“我……我棄權
我棄權
”媽媽說:“你的腿只是有些淤青,但沒有破口,也沒紅。
還是走吧,這樣能鍛煉身體。
”我不得不聽媽媽的勸告,只好跟著爸爸媽媽出去了。
在路上,我發(fā)現(xiàn),我不僅鍛煉了身體,還認識了(好多)路。
媽媽說:“我們以后可以經常這樣走了。
下次我們可以走著去綠色莊園了。
”我和爸爸媽媽都爽快地報了名。
不知不覺就到了戚城公園。
我們這次走的路線跟以前不同了。
我們先到了“鬧鬼的小山”(其實是古城墻。
因為上面有許多帶刺的樹枝,連起來就像一個個鬼,所以我給它起名為:“鬧鬼的小山”)上,一直走,偶然發(fā)現(xiàn)了一個新建的游樂園。
爸爸看里面的游樂項目多,就花了10元錢讓我進去玩了。
到了里邊,媽媽讓我走一座橫跨在河面上的木板橋,旁邊沒有扶手。
一開始我不想走,但經不起媽媽的勸告,還是試著走上去了。
在木板橋上,(由于害怕)我渾身發(fā)顫,像老婆婆一樣,腳小心地挪著。
走到了中間,我下面就是河。
我一害怕,眼一暈,感覺前面沒路了,我仿佛一下子掉到了河里。
于是我身子一歪,差一點兒掉到了河(面上方的安全網)里。
我嚇得掉頭就跑。
在玩其它游樂項目的時候,我看見其它小朋友在木板橋上來回跑著。
我多想再試一次啊,可是我還是不敢。
最后,我鼓起勇氣,大步走向終點。
啊
我勝利了
我非常興奮。
(從木板橋那頭)回來的時候,是跑著回來的,更加輕松了。
我發(fā)現(xiàn),大步走,反而更平穩(wěn)。
我十分高興,(心中)充滿了成功的喜悅。
天黑了,我們該回家了。
我們在路上下定了決心,以后,我們要多這樣走走,這樣,我們不僅身體會越來越健康,而且,我還會更多的了解濮陽,成為一位地地道道的“濮陽通”。
2、表現(xiàn)自己表現(xiàn)自己,一個多么簡單的詞匯
可在做的時候,又常常讓人誤解了它的含義,給弄昏了頭腦…… 從前有個人,他的兩個女兒都長得很漂亮,常常有拜訪的朋友夸他的女兒漂亮,可他總是“謙虛”地說:“哪里哪里,她們都是丑八怪,長的哪有您的女兒好看啊
”沒想到這句話一傳十,十傳百,搞得全縣城都知道了這個人有兩個“丑八怪”女兒。
結果就因為他這句“謙虛的話”使他的女兒到老都沒人娶。
看看啊
這就是不會表現(xiàn)自己的悲劇后果。
如果他當時能恰當?shù)谋憩F(xiàn)自己,適度地夸耀一下自己的女兒,僅憑他女兒的長相,就能嫁一個好人家。
對比起來才發(fā)現(xiàn),表現(xiàn)自己是多么的重要
“世有伯樂,然后有千里馬”。
那匹瘦骨嶙峋,看起來毫無生氣與前途的千里馬因為被擅長相馬的伯樂慧眼發(fā)現(xiàn),在精心喂養(yǎng)后,成了一匹真正的千里寶馬。
我們感嘆于千里馬的好運,而同時我們也應想到,如果沒有遇到伯樂,它可能在那個鹽車旁度過一生,永遠不能實現(xiàn)自己的豪情壯志,無法馳騁在廣闊的平原
正如一位初入職場的年輕人,即使自己有很多才華,知識淵博,可這一切都藏匿在他的心里。
結果沒有人會知道他,他職場生涯的結果也可想而知。
現(xiàn)在的人們,不會表現(xiàn)自己,還有一個原因是他們誤解了它的含義。
認為表現(xiàn)自己就相當于炫耀,自夸。
其實并不是這樣,炫耀是一種滿足虛榮心的行為,有時過分地夸大自己的成就,也高估了自己的能力,最終經常性的炫耀會使人們一步步走向失敗。
而表現(xiàn)自己反而是自信的表現(xiàn),適當正面地評價自己,也恰當?shù)卣宫F(xiàn)自己的能力,這往往能讓一個無名小卒登上高臺。
很多人總以為,只要自己有足夠的耐心去等待,機會總有一天會敲響自己的大門的,可是他們卻未曾意識到,這樣的等待是毫無意義的,因為如果你不把自己表現(xiàn)出來的話,根本就沒有人會在意到你的存在和價值。
其實,與其等待機會來敲自己的門,倒不如自己去敲機會的大門。
表現(xiàn)自己,就是走向成功最好的捷徑
望采納。
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