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          讀《刻骨銘心的一課》讀后感

          時間:2013-11-28 09:48

          難忘的一課 讀后感

          前幾天我們學習了《難忘的一課》這篇課文,我被臺灣人民熱愛祖國的深感情和強烈的民族精神所感動。

          課文主要寫了抗日戰(zhàn)爭勝利以后,”我“在臺灣一所鄉(xiāng)村小學見到了一位年輕的教師,認真的教孩子們學習祖國的文字——”我是中國人,我愛中國。

          “雖然老師寫的很吃力,讀的也不大熟練,但是”我“能深刻體會到老師是用”心“在”寫“,用”心“在”讀“,”我“也被老師的真情所感動,也跟著他們一起朗讀,下課時老師有好的對”我“說:”他的國語講得不好是因為日本人統(tǒng)治不許講國語,并且領(lǐng)“我”參觀了掛著歷代偉人圖像的禮堂,聽著看著我的眼睛不覺濕潤了。

          “這就是中國兒女摯愛祖國的一片深情,雖然日本統(tǒng)治了整整50年,但他們無時無刻也沒有忘記:”我是中國人,我愛中國。

          “最簡單的話語,卻表達了他們最真摯的感情。

          的確臺灣是中華民族不可分割的一部分。

          海峽兩岸的同胞永遠骨肉相連。

          多希望祖國統(tǒng)一的那一天早日到來,讓我們共同高聲吟唱”我是中國人,我愛中國。

          “現(xiàn)在我們要珍惜來之不易的美好生活,努力學習將來為祖國的強盛做出貢獻。

          學完這篇課文聯(lián)想到自己的所做所為我感到慚愧,我由臺灣教師認真教學的態(tài)度和同學努力學習的精神想到自己平時寫作業(yè)和做題,總是寫的龍飛鳳舞,記得有一次寫作業(yè)時有同學找我玩,我想草草寫完就行了,反正我也寫了。

          我決定從此以后以臺灣教師為榜樣,認真寫每一個字,每一道題。

          人生重要的一課讀后感100字

          今天,我看了一篇文章,讀后令我感觸很深。

          文章主要講:在一輛公交車上,有一位長相特別的殘疾中學生引來了兩個女孩吃吃的笑聲,仿佛冰層間隙沁出的陣陣寒氣,直抵人心。

          那男孩把頭轉(zhuǎn)向窗外,而笑聲仍然不止,像一枚枚柔軟的釘子,釘在了男孩的心上。

          車剛到站,男孩因而倉皇跑下了車。

          一位老者轉(zhuǎn)過身,教訓女孩:你們嘲笑他,而大家的心卻在嘲笑你們哪。

          車又到了一站,那兩個女孩下了車。

          也許,老人的話女孩并不能完全明白,但她們隱約中懂得,嘲笑別人并不好。

          我想,假如我們身邊也有殘疾人,我們不應(yīng)該嘲笑他們,而要敬重他們。

          因為他們也是社會中的一份子,他們有很多品質(zhì)值得我們學習,比如堅強、樂觀、獨立、勤奮、好學……我所敬佩的殘疾人有:身殘志堅,自學成才,掌握多國語言的;全身癱瘓,仍然孜孜不倦奧妙的英國偉大的物理學家;終身與輪椅為伴卻微笑著面對人生的;從小、雙耳失聰長大后考取的……他們雖然都是殘疾人,卻為國家作出了很大的貢獻,難道他們不是頂天立地的大寫的“人”嗎

          文中有句話我印象十分深刻,希望大家也記?。耗憧梢詾轷r花著錦,但千萬不要對落井的人下石。

          是啊,殘疾人本來就很不幸了,如果我們再去嘲笑他們的不幸,那不就等于嘲笑自己素質(zhì)差、沒人性嗎

          殘疾人所需要的往往不是我們對他們的同情和幫助,而是心靈上的平等,即把他們當正常人一樣看待。

          難道連這一個小小的要求也不能滿足他們嗎

          我認為,這個世界上只有肉體的殘疾,沒有心靈的殘疾,讓我們一起為他們的心靈筑起一道堅不可摧的墻,讓他們?yōu)檫@個世界盡情地綻放生命的光華

          刻骨銘心的一課閱讀答案

          1.整整 深刻 受著2.“我”當時說:我知道,如果父親得知我是由于看電影兒遲到,一定會生氣,可能因此就不讓我開車了。

          3.是一段痛苦,漫長的路程。

          因為自己發(fā)了謊,讓父親難受失望了,我卻只能眼睜睜看著,無能為力,心里感到十分愧疚。

          (望采納~~嘻嘻,祝你越來越棒

          一年級下冊十一課的讀后感課文是。

          爸爸你可知道

          今天,我讀了鵝爸爸》這篇文章,文章了企鵝爸爸無私的愛,讓我覺得很《企鵝爸爸》主要就是講了:在冰天雪地的南極,企鵝爸爸們艱辛地孵育著孩子,在64天后,小企鵝終于啄殼而出,企鵝爸爸疲憊至極又欣喜至極。

          體現(xiàn)了企鵝爸爸對孩子刻骨銘心、毫無保留的愛。

          讀了《企鵝爸爸》這一課后,我感觸至多,回想一下生活中我們的爸爸又是怎樣對我們的呢?生活中,總是會有許多人為我們付出,有爸爸、媽媽,還有一些也許是你也不認識的陌生人,他們也在為你付出。

          一說到媽媽,大家的話總是滔滔不絕,而一說到爸爸時,大家就沒話說了。

          我認為父母是平等的,父母的愛也是平等的。

          就比如說我的爸爸吧!爸爸每天早上六點多就得出門,中午總是兩點多才吃午飯,甚至又有時候不吃,晚上八九點才回家。

          爸爸總是把中午節(jié)約的午飯錢,給我買一本書或是讓我參加一次征文活動什么的。

          如果在學校參加什么活動獲了獎,回到家高興時,坐在一旁的爸爸什么也不說,只是默默地笑著;當我考試失敗時,爸爸會鼓勵我,讓我不要灰心,要相信自己;當我成功時,爸爸總不忘在我耳邊說上一句:“不要高興得太早,一次成功并不代表永遠成功,一次失敗也不意味著永遠失敗,你一定要對自己有信心,要相信自己下次再接再厲吧!”雖然這些小事微不足道,但包含著一位父親對女兒的愛。

          我們擁有了爸爸媽媽無私的愛,當然,我們也不能忘記給予他們愛,讓爸爸媽媽知道我們也是愛他們的!

          在沙漠中心的讀后感

          z

          開學第一課的觀后感啊

          題記——在中國,有大愛。

          今天是2009年9月1日,《開學第一課》,在八達嶺長城腳下開始了這一堂充滿愛的教育。

          愛,讓中國更美麗

          就像李連杰所說的——我們?nèi)紵?,一定是愛的?/p>

          作為“90后”,我們沒有經(jīng)歷過老一輩的那些苦難,那些刻骨銘心中國的過去,但是我們銘記。

          我們的祖國,經(jīng)歷了太多太多……她一直在努力,并且越來越強大。

          2008年北京奧運會前后,南方地區(qū)嚴重低溫雨雪冰凍災(zāi)害;3.14藏a獨事件;5.12四川汶川大地震……但是在大災(zāi)面前我們并沒有退縮,那些可歌可泣又可愛的抗災(zāi)英雄,讓全國人民感受到,什么是大愛

          2009年中國人民迎來中華人民共和國成立六十周年,步入發(fā)展的第三個30年;3月1日16時13分10秒,嫦娥一號探月一期工程畫上圓滿的句號;是西藏民主改革50周年。

          “莫拉克”臺風襲擊臺灣……有喜有悲。

          在今天我學到了,什么是愛—— 愛是分享:當我們能去愛別人的時候,我們的生命就有力量。

          愛是力量:只要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c點愛,齊心協(xié)力,什么困難我們都可以戰(zhàn)勝

          每個人都獻出一點愛,我們的國家,我們的民族會越來越強大。

          愛是承擔:生活是一種挑戰(zhàn),生命是永遠的希望,你用自己的生命迎接了挑戰(zhàn),點燃了希望,堅持下去,熱愛生命,相信未來。

          愛是榮耀:這是作為一個中國人的驕傲,作為一個中華民族的驕傲,用愛榮耀中國

          愛國要從身邊的小事做起,愛同學、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

          讓我們一起努力,把愛傳遞到每一個角落。

          這堂課,不僅讓我,我相信對于全國中小學生,都是受益匪淺的。

          我自己寫的,要是多了點的話就自己刪減一下吧。

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