我的爸爸讀后感怎么寫
閱讀課上，老師發(fā)給我們每人一本書。
映入我眼簾的是一篇名為《我的爸爸》的作文。
這篇作文寫得很好，寫出了“兩個(gè)”爸爸的特點(diǎn)，一個(gè)是在公司拼命上班的爸爸，一個(gè)是在家里盡量陪我的爸爸。
讀了這篇作文，我為我有一個(gè)好爸爸而自豪。
爸爸每天晚出早歸，為的就是多陪我一會(huì)，讓我不感到寂寞。
爸爸在公司上班也很賣力，是一個(gè)好員工，爸爸每次回家，都要給我買很多好吃的東西。
為了我，他耗盡了所有的心血。
我感到爸爸好累啊。
我不明白爸爸為什么不休息一會(huì)兒呢?我多想讓爸爸休息一會(huì)啊，哪怕多休息一分鐘也好! 同學(xué)們，你們能體諒自己的爸爸嗎?你們是否還在家里當(dāng)自己的“小皇帝”呢?你們是不是還衣來伸手、飯來張口啊?如果是，那就趕快醒悟吧。
難道你要一輩子依賴父母?你為他們做了些什么?你是否讓他們高興過?不要再讓父母傷心了!讓他們高興一些，做他們的“開心果”吧!
《我的父親》我的父親讀后感
人們常說父愛如山,可在我看來,我的父親對(duì)我的愛,并非完全如山那樣嚴(yán)峻,有時(shí)卻如水那樣溫柔.父親是位有文化,品德高尚的人,雖然他不像別的家長那樣富有,但他為我付出的絕對(duì)不比別的孩子差,甚至比他們還好.每當(dāng)談起我的父親,我不禁流淚.他平時(shí)工作很繁忙,但無論如何,每天堅(jiān)持問候我有關(guān)學(xué)習(xí)、生活上的事情,只要我學(xué)習(xí)上有問題,他都會(huì)在百忙中抽出時(shí)間去輔導(dǎo)我.從上學(xué)到現(xiàn)在,每一次家長會(huì)他都從未缺席,他曾說過：“無論再忙,孩子永遠(yuǎn)是我考慮的第一位”.而我對(duì)我父親的愛,比對(duì)母親的愛更為重要.自我懂事以來,父親已是我生命中所不可缺少的一部分.在學(xué)習(xí)上他是我的好老師,在生活上,他是我的好朋友.如果我做錯(cuò)事了,他的第一反應(yīng)不是打、罵我,而是心平氣和地教導(dǎo)我.無論我做錯(cuò)了什么,他都從自身發(fā)掘問題后,再去教育我.他十分注重我的一切,所以對(duì)我格外嚴(yán)格.但我不恨他,因?yàn)楦赣H是在關(guān)心我,怕我走歪路.我以我父親為榮.他在生活中十分注重形象.所以他的衣著十分整齊.他曾說過：“一個(gè)人的形象代表一個(gè)人的品質(zhì)”.許多個(gè)春秋已過去了,我對(duì)父親的愛也加深了.我也很清楚,我這一生中,沒有誰能取代他在我生命中的地位.父親,您放心吧,我一定會(huì)不負(fù)您的重望.長大后依然清楚記得歸家的路如何走.
我爸爸讀后感家長體會(huì)100個(gè)字
讀了《我爸爸》這本書以后我很感動(dòng)，感覺爸爸很偉大，文中的爸爸是個(gè)無所不能的爸爸，做什么事都那么出色，那么優(yōu)秀。
其實(shí)在生活中爸爸不過是一個(gè)簡單的音節(jié)，卻蘊(yùn)含著無數(shù)力量，他不但要像鬧鐘一樣時(shí)刻提醒我們，還要像老師一樣教導(dǎo)我們。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開爸爸的身影，只是有時(shí)常常卻被我們忽略了而已。
我以后要更愛我的爸爸，將來報(bào)答爸爸的養(yǎng)育之恩。
古詩假如我是爸爸的讀后感是什么
這篇作文寫得很好，寫出了“兩個(gè)”爸爸的特點(diǎn)，一個(gè)是在公司拼命上班的爸爸，一個(gè)是在家里盡量陪我的爸爸。
讀了這篇作文，我為我有一個(gè)好爸爸而自豪。
爸爸每天晚出早歸，為的就是多陪我一會(huì)，讓我不感到寂寞。
爸爸在公司上班也很賣力，是一個(gè)好員工，讀《我的爸爸》有感 爸爸每次回家，都要給我買很多好吃的東西。
為了我，他耗盡了所有的心血。
我感到爸爸好累啊。
我不明白爸爸為什么不休息一會(huì)兒呢
我多想讓爸爸休息一會(huì)啊，哪怕多休息一分鐘也好
同學(xué)們，你們能體諒自己的爸爸嗎
你們是否還在家里當(dāng)自己的“小皇帝”呢
你們是不是還衣來伸手、飯來張口啊
如果是，那就趕快醒悟吧。
難道你要一輩子依賴父母
你為他們做了些什么
你是否讓他們高興過
不要再讓父母傷心了
讓他們高興一些，做他們的“開心果”吧
我和爸爸一起做讀后感的事例。
這個(gè)是應(yīng)老師之邀寫的作業(yè),時(shí)間緊任務(wù)重,交予孩子他爹完成,《和爸爸一起散步》讀后感.當(dāng)提到交一篇讀后感時(shí),堯爸就想起了這本書,這是一本讓我們感動(dòng)的書,我聽到推薦在書店讀到這本書后就毫不猶豫的買了下來,給堯堯講了一遍,堯堯沒啥感覺,也許這種感覺只有做了父母之后才能深刻的體會(huì)到吧,也可能是因?yàn)樗哪挲g太小還不能理解罷,于是這本書被堯爸帶到了學(xué)校給他的孩子們看,而其中的故事讓堯爸也深深感動(dòng)著.堯媽希望,在堯堯的成長中也有這種時(shí)刻,讓愛與堯同行.
我的爸爸曹禺讀后感
我爸爸是在1996年12月13日黎明前走的，天還漆黑，城市的大街上空無一人。
他走得很安靜，死亡悄無聲息地把他微弱的生命之火吹滅。
以后的幾天里，冬日的天空異常晴朗，太陽明亮極了，街景和往日一模一樣，但是它畢竟有一點(diǎn)不一樣了，我再不能到醫(yī)院去看我爸爸了。
他看見了許多事物，一些人的面容，驟然一亮的場景，但是他說不出，從這個(gè)意義上講他是孤獨(dú)的人老了，旁人對(duì)他的態(tài)度自然就會(huì)發(fā)生變化，老人只有接受下來，就像接受頭發(fā)變白，腿腳變得不利索一樣。
我們對(duì)爸爸也有一套：煩心的、不順的事情不和他說，盡可能說些有趣的、帶勁兒的事，老要這樣做其實(shí)也不容易，有時(shí)候就會(huì)沒什么話了，我們只能盡力而為。
我媽媽說說別人請(qǐng)她吃飯都有些什么好吃的，我說說我兒子踢球了，喜歡和女同學(xué)來往……然而我漸漸發(fā)覺，事物本身并沒有一定的色彩，重要的在于青春，或是樂觀，而我爸爸在聽了我們所說的一切之后，想：那又怎么樣呢
他無法滿足。
可是他又想聽我們說話。
當(dāng)他無力地坐在那兒，會(huì)說：“給我說點(diǎn)什么呀。
” 在我們說話的時(shí)候，他的思維可以自由出入，在這方面他達(dá)到的境界是很高的，他可以離得很近看著你的臉，而完全聽不見你說話；也可以一邊聽你說話，腦子里一大半想著別的；當(dāng)然他有時(shí)候也會(huì)對(duì)你的話有很好的反應(yīng)；但很多時(shí)候你不能確定他是否真聽見了，他是那么自由，這是我們還算健康、還不老的人所做不到的。
我爸爸在醫(yī)院里住了很久，現(xiàn)在我腦子里幾乎都是他在醫(yī)院里的情景：他坐在沙發(fā)上，慢慢放下手里的報(bào)紙，頭向后一仰，用手揉著疲乏的眼睛；他躺在床上，只枕著一個(gè)薄薄的枕頭，這使他的肚子顯得更大。
有時(shí)他在陽臺(tái)上曬太陽，陽臺(tái)很寬大，也很長，空無一人，他坐在一張?zhí)僖卫?，太陽光照在他的頭頂上，稀疏的頭發(fā)干枯而脆弱，而他臉上的神情是那樣疲乏。
我走到他面前，他閉著眼睛并不知道，于是我注視他，同時(shí)我能感覺到他的夢(mèng)。
他的一生就像夢(mèng)一樣，又真實(shí)又虛幻，他醒著，坐在那兒，但是他是在他的夢(mèng)里，那是一個(gè)他自己也說不出是什么樣的夢(mèng)，很有分量。
在他看見我后，就微笑起來，和我說話……在這一切活動(dòng)的后面都能感到那夢(mèng)的分量，我說不清，但這就是我的感覺。
我爸爸老了，這樣一種時(shí)聚時(shí)散的記憶就成了他的思想，帶著他，帶著他缺乏力氣的身體，靜悄悄地漫游。
他看見了許多事物，一些人的面容，驟然一亮的場景，但是他說不出，他無法把這些告訴我們，從這個(gè)意義上講他是孤獨(dú)的。
他常愛說：“人真孤獨(dú)。
”我想是這個(gè)原因。
從住醫(yī)院那天開始，他的空間在一點(diǎn)點(diǎn)地縮小，種種的躁動(dòng)和喧嘩都成了過去，不復(fù)存在，有些事物留下來，有些被遺忘，丟棄了。
我漸漸感覺到，衰老的過程很像是一種過濾，從他不能負(fù)重的身心濾去廢物，留下一些真東西。
痛苦是什么
是一種性格。
我是通過爸爸認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的很多年以來，我爸爸沒有再寫劇本，他為此一直痛苦，這痛苦又是他無窮無盡靈感的源泉，隔一陣就要噴發(fā)一次。
有一個(gè)早上，我媽媽去上海了，他自己睡一個(gè)房間，我在另一間屋里聽見他大叫我的名字：小方子
小方子
我跑過去，推開門，看見他躺在床上，睜大著眼睛，他知道我進(jìn)屋了，可并不看我，直視著屋頂，說：“我瘋了
我又來那個(gè)勁兒，我六點(diǎn)鐘起來又吃了顆安眠藥，不然不成，我什么也不能想了。
”我坐到他床邊，抓住他的手：“你本來就不用想。
”他猛地斜了我一眼：“是嗎
”他粗粗地喘著氣，就像剛剛跋涉了很長一段艱難的路。
過了好一會(huì)兒，他平靜點(diǎn)兒了，望著我：“我最后是個(gè)瘋子，要不然就是了不起的大人物，我要寫一個(gè)大東西才死，不然我不干。
”我說：“那你就寫呀
”大約是我的話來得太快，說得太輕巧，他大出了一口氣，翻過身去；一會(huì)兒，我聽見他喉嚨里發(fā)出鼾聲，我站起來，走到門口，忽然又聽到他的聲音：“我就是慚愧呀，你不知道我有多慚愧
真的，我真想一死了事。
”我不說話，站著等著，因?yàn)槲野参坎涣怂驗(yàn)槲腋淖儾涣耸聦?shí)，他終于再次發(fā)出鼾聲，像是真的睡著了。
我輕輕走到床的那一邊，彎下腰看他，他的眼睛突然睜開了，就像一按開關(guān)，燈亮了。
然后又滅了——他閉上了眼睛。
在那一兩秒鐘里，他的眼睛亮得嚇人，但是我不知道他那時(shí)在哪兒，我想他自己也不知道，也許他是要看看他的屋子還在不在，屋子還在，他沒有什么辦法。
痛苦是什么
是一種性格，我是通過我爸爸認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的。
我記得太多這樣的時(shí)候，他講述他的生活經(jīng)歷，他所見過的一些事，如同陀斯妥耶夫斯基筆下的事，他反復(fù)地說他要寫，要寫真實(shí)的人。
一次我已經(jīng)睡下，又聽到他連聲叫我，我跑進(jìn)他屋子，他說：“你再不來就晚了，我就跳下去了，我什么也不想，只想從窗子里跳下去。
”他說得迷迷糊糊，他的身體也是軟綿綿的，我是說他根本不可能跳下去，他已經(jīng)快要進(jìn)入睡眠狀態(tài)了，但是我相信，他的靈魂剛才是站在窗臺(tái)上，感受著外邊巨大的黑夜和冰冷的空氣。
最近兩年，隨著身體的虛弱，他一點(diǎn)點(diǎn)地放棄了他的痛苦，放棄了由痛苦所替代的那種強(qiáng)烈的愿望，他不再說“我要寫東西”了。
有時(shí)他說：“當(dāng)初我應(yīng)該當(dāng)個(gè)教師，當(dāng)個(gè)好老師，真有學(xué)問，那就好了。
”他常感嘆自己太沒學(xué)問，他說：“錢鍾書，人家才是真有學(xué)問。
”他檢討自己過去不用功，沒有系統(tǒng)地讀書；偶爾，他會(huì)談起他年輕時(shí)怎樣寫作，寫得怎樣酣暢，在四川長江邊的一條小火輪上，天悶熱到極點(diǎn)，他又是特別愛出汗的人，汗流不止。
從早上到夜里，他一句句一幕幕地寫，天黑了就點(diǎn)起油燈。
我想象得出江水拍打船舷的動(dòng)靜，想象得出投在紙上的昏黃的燈影，他的筆追趕著他的思路，那是他生命中極樂的時(shí)光。
他總對(duì)我說：“小方子，你不知道哇，人老了，真是沒意思。
”他持續(xù)不斷的悲哀感染著我，使我難過。
我知道，他也知道，他活在軀體的牢籠里，再也當(dāng)不了自己的主人了，他的思想成了蒼白、稀薄、不斷飄散而去的霧，由于他抓不住什么東西，他懊喪極了，以至于他不再想去抓住什么了。
我要說我爸爸很真誠。
這個(gè)真誠還不是人們說到“真誠”這個(gè)詞時(shí)的那種含義，我說的這個(gè)真誠可能更徹底一些下雨了，我推著他在走廊上走。
往日里他散步的時(shí)候，會(huì)盯住一個(gè)過路的人，當(dāng)那人走過他身邊，走開了，他會(huì)轉(zhuǎn)回身盯住張望，我問：“你看什么呢
”他說：“啊，沒有什么比青春再好的東西了。
”他能感到年輕的氣息迎面拂來，對(duì)真正美好的東西，我爸爸從來也不遲鈍。
我記得小時(shí)候，在北京人藝三樓的小禮堂舉行春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，大家請(qǐng)?jiān)洪L講話，他就走到前面去，他的樣子就像不會(huì)說話的人那樣，總出錯(cuò)，下面不斷有人笑，因?yàn)樗种v錯(cuò)了。
他說得很短，然后結(jié)束了，人們給他鼓掌。
我雖然還小，可是我能理解這掌聲中有一層就是為他的不會(huì)講話而鼓的，這樣的講話給人們帶來發(fā)自內(nèi)心的歡喜。
從本性來說我爸爸不隱瞞自己，他不會(huì)隱瞞，包括他自己認(rèn)為是不美的、丑的東西，他的方式是袒露，他會(huì)緊接著批判自己，用些極重的話。
當(dāng)然，不是在任何人面前都如此。
我要說我爸爸很真誠，我說的這個(gè)真誠還不是人們說到“真誠”這個(gè)詞時(shí)的那種含義，我說的這個(gè)真誠可能更徹底一些。
有時(shí)候在外人面前，他的真誠是用慣常的、虛偽的方式來表現(xiàn)的。
這種說法不是人人都能明白，這是我的說法。
但，他的喜怒哀樂最后總是遮蓋不了的。
家里常來人，邀他做一些沒什么意思的事，類似宴會(huì)之類，他覺得煩惱。
我們說，就說你身體不好，于是在來訪人面前他真就病得很厲害、連說話的力氣也沒有了、也聽不見別人說什么了、完全不成了。
來客走后，我開玩笑說：“爸，你演得過了。
”他說：“我真是難受，胸悶極了，就這兒。
”他指指胸口。
奇怪，這是真的，他的真誠表現(xiàn)為自己無法掌握的一種素質(zhì)，超越他，控制著他。
在任何時(shí)候，在各種心情之下，甚至包括恐懼，他對(duì)于不必恐懼的事物的恐懼，對(duì)于不必憂慮的事情的憂慮，以及在不得不講的情形下講的溢美之詞，和他那出了名的過分的謙虛，都是真誠的，這種真誠總是能影響我，在我該生他氣的時(shí)候變得不氣了。
我曾經(jīng)寫過一篇關(guān)于我爸爸的文章，其中提到他自己說他想當(dāng)托爾斯泰。
這確是他說過的話，也是在那樣一個(gè)吃了安眠藥之后，痛苦把他卷走的時(shí)候。
那次他說了很多，后來他說：“我要成托爾斯泰，成不了啊
都七老八十了，還成什么
我想走了，不要這個(gè)家了，我把你們的債了了就走……”他說的債我想是指感情方面的事兒吧，總之我把他想當(dāng)托爾斯泰的話寫下來了，結(jié)果他看了這一段急得一夜沒睡好，見了我就說：“你呀，你真是害了我，我想當(dāng)托爾斯泰，這不成了天大的笑話，就曹禺，還想當(dāng)托爾斯泰
”我說：“你想當(dāng)。
”我用力強(qiáng)調(diào)了“想”字，他說：“是啊，是想當(dāng)，你想當(dāng)上帝也可以，不成呀
我著急得吃了安眠藥都沒用，又吃，你可把我急死了。
”我說：“你自己再念念。
”他把文章的這一段，從前到后又念了兩遍，看看我，支支吾吾地說：“也成吧，”然后突然把雜志一扔，“活該呀，反正到時(shí)候我說我女兒當(dāng)過編輯，都是她編的。
”我樂了，好多時(shí)候他都讓我不得不樂。
在我爸爸住院的日子里，每逢北京人藝的院長于是之和中央戲劇學(xué)院的院長徐曉鐘來看他，他總很高興。
他打起精神仔細(xì)地聽，他關(guān)心他們?cè)诟墒裁?，又排了什么戲，演員和學(xué)員精彩不精彩，臺(tái)詞說得清不清楚。
他們排的戲很多是他讀過的劇本，于是他就看見了舞臺(tái)和演員的表演，而他看見的是最好最準(zhǔn)確的演出，他不由地興奮了，想到觀眾能夠欣賞這些好戲，他感到快樂。
反過來，如果哪個(gè)戲演出不順利，票賣得不好，他就又難過又著急，來看他的人就要安慰他，但他總是要難過一段時(shí)間，我這才真的知道，他深愛戲劇，只要談起排練和演出，有一會(huì)兒功夫，聽他說話就像沒有病的人一樣。
其他的時(shí)候，只要有一點(diǎn)精神他就抓起一本書，一張報(bào)紙，一篇兒上面有字的紙，他什么都看，仿佛他看進(jìn)去的東西對(duì)他不會(huì)產(chǎn)生影響似的，這種閱讀習(xí)慣是他從小養(yǎng)成的，伴隨了他一生。
有時(shí)他在報(bào)上看到一些消息，還講給我們聽，表示出驚奇或者氣憤，但是他并不真的驚奇，現(xiàn)實(shí)世界和他的距離越來越遠(yuǎn)。
他越來越多地活在那個(gè)只屬于他的夢(mèng)境里。
我爸爸有一個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn)，就是不愛抱怨，不管出了什么事兒，不管他如何不習(xí)慣，我?guī)缀趼牪坏剿г?，他寧可接受下來?/p>
他是多么不習(xí)慣衰老啊
他曾經(jīng)是個(gè)多么活生生的人
他心中充滿強(qiáng)烈而細(xì)膩的感受，在很年輕的時(shí)候他就寫出了《北京人》，寫出曾皓，這是我真佩服的，他要具有怎樣的感情，體味多少不愉快、苦痛，以至丑惡才能寫出曾皓那樣的人物，而他還是一個(gè)青年。
我一直覺得《北京人》里每個(gè)男人身上都有我爸爸的影子，他比他們加在一起還要豐富生動(dòng)，當(dāng)我細(xì)細(xì)想著他的時(shí)候，我覺得我不可能，也沒有能力把他寫出來。
爸爸，現(xiàn)在你透明的生命回到一個(gè)好地方去了偶爾，他說：“扶我走走。
”他能走十來米，然后就要坐下，絕大部分的時(shí)間他只是坐著或躺著不動(dòng)，這是可怕的。
更可怕的是，生病以來，他的全部敏感都被衰老所攫住，在我看來這簡直是對(duì)自己的一種特殊虐待，但他只能這樣，這是他的活法兒，他就是要徹底地甚至加倍地體味生命的每個(gè)階段，他無法不這樣做，他太愛生命了。
一次，他在吃午飯，我坐在旁邊，看他一邊吃一邊漏，就用紙巾給他擦嘴，他想到了什么，說：“上帝安排得多妙啊
小孩兒也讓人受累，可是他可愛啊，怎么看怎么可愛，讓人高興，老人就不同了，丑，沒有一點(diǎn)可愛的表演，人老了，上帝就把你的丑臉都畫好，讓你知道自己該死了，該走了。
”我爸爸從不忌諱說死，他是心里極明白的人，他總是在想著各種事物的結(jié)局，他已經(jīng)不對(duì)過程感興趣，也許他認(rèn)為過程已經(jīng)完結(jié)。
在他臨死的那段時(shí)間里，我去看他，他幾乎不說話，他已經(jīng)疲乏到極點(diǎn)，他再也走不動(dòng)了。
只有一次，我推著他在長長的走廊上，對(duì)著他的耳朵給他講我正在寫的一篇小說，講小說里人的命運(yùn)，他聽得很仔細(xì)，還向我發(fā)問，我感到他的興趣，感到他思想的亮光，從他生命的深根處透出來。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記走廊上的那段路。
天依然那么晴朗，這真是冬天少有的好天氣。
我爸爸坐在陽光里聽肖邦的鋼琴曲，穿過音樂，他聽到自己的內(nèi)心，那兒只有一種類似耳鳴一樣的永不間歇的聲響……現(xiàn)在這聲音停止了，巴金伯伯的女兒打電話對(duì)我說：我爸爸說曹禺真可惜，他就這么走了，他心里有好多好東西，他把它們都帶走了。
是的，我爸爸終于放下了他的痛苦，連同他心里的寶貝，還放下了很多東西。
他是一個(gè)極豐富極復(fù)雜的人，他一生不追求享樂，他很真誠，他有很多的缺陷和弱點(diǎn)，但是他沒有罪孽。
爸爸，現(xiàn)在，你透明的生命回到一個(gè)好地方去了。
讀我愛我爸爸的一年級(jí)讀后感怎么寫
一年的讀后感就教小朋友寫，自己看了故事之后怎么想的自己的爸爸是什么樣的，以后要怎么做
《爸爸帶我看宇宙》讀后感
《爸爸帶我看宇宙》讀后感我們很熟悉《我的爸爸叫焦尼》那本書，一個(gè)跟著媽媽生活的男孩子，偶爾和爸爸見面，度過一天，他那么珍惜這難得的在一起，無論做什么，都要對(duì)人說：“這是我的爸爸，他的名字叫焦尼
”那本書里的爸爸和兒子，那一天里做的每一件事情，都是愛娃·艾瑞克松畫的，愛娃畫的爸爸和兒子，很滑稽，但是忠厚，爸爸有點(diǎn)兒倒霉相，兒子有點(diǎn)兒太懂事，所以忘記不掉。
愛娃這次還是畫了一個(gè)爸爸和兒子。
這次的爸爸和兒子都飛揚(yáng)得多，因?yàn)樾睦餂]有分離和孤單，爸爸有妻子，兒子有媽媽。
爸爸說，他要帶兒子去看宇宙。
“宇宙在哪兒
”兒子問。
爸爸說，離這兒可有一段路呢。
媽媽說：“你們可要多穿點(diǎn)兒，晚上外面還是挺冷的。
” “宇宙里有多冷呢
”兒子問。
“零下263度。
”爸爸回答。
爸爸穿上他的皮夾克、高筒靴，戴上貝雷帽，兒子多穿了一雙襪子。
媽媽和他們擁抱，說再見，去看宇宙這的確是一件很鄭重其事的事
他們走過便利店，走過公園，走過五金店，走過魚店，最后越過一條水溝，爸爸說：“現(xiàn)在我們差不多到了。
” 這里是一片雜草，有一座小山丘，爸爸說，宇宙就在這里。
可是兒子認(rèn)識(shí)這里，他來過，看見人們?cè)谶@里遛狗，散步。
他們吃著口香糖，看著宇宙。
于是，兒子看見了一只蝸牛在石頭上爬，一根草穗在風(fēng)中搖來晃去，還有一棵野花，兒子知道了，這一切都是宇宙萬物，是最美的。
但是爸爸說，你還應(yīng)該仰起頭來看看天上，天上有無數(shù)的星星在閃爍。
有很多星座，從小熊座到天蝎座，那是多么無邊無盡，也看不到深處，看著它，就知道自己實(shí)在太小了，于是心里就會(huì)很平靜，很安定。
可是這時(shí)爸爸聞到了臭臭的味道。
爸爸踩到狗屎了。
爸爸有些沮喪。
他們一起往家走。
爸爸說：“我多想帶你去看一些美的東西，讓你永遠(yuǎn)都記得。
”可是卻踩到了狗屎。
但是兒子不沮喪，他記住宇宙了，雖然他也記住爸爸踩著的狗屎，但他還是告訴媽媽：“那兒啊，又好看又好玩。
” 兒子說這話的時(shí)候，爸爸還在擦他的靴子，爸爸擦靴子的時(shí)候，臉上又有些倒霉相。
這個(gè)故事的靈感是特別的，很煞有介事地“看宇宙”，卻是只到了一個(gè)熟悉的地方；明明看著那高空的神秘莫測，星光燦爛，卻踩到了狗屎。
爸爸是個(gè)浪漫的人，想出的花樣有詩的味道。
但是爸爸還不是個(gè)哲學(xué)家，如果他是個(gè)哲學(xué)家，那么踩到狗屎雖然掃興，卻不要沮喪，因?yàn)榧热凰嬖V兒子宇宙包括萬物，而萬物合在一起就是宇宙，那么狗屎也是宇宙的部分，可愛的狗如果沒有糞便，那么它還能可愛嗎
當(dāng)然要命的是遛狗的人為什么不把狗的糞便清掃干凈，而這不愛惜地球的清潔的、要命的遛狗人，也正成為了宇宙的一粒不干凈的灰。
如果爸爸是哲學(xué)家的話，他在回家的路上可以和兒子討論討論：“狗屎和遛狗人也是宇宙的組成部分嗎
”這樣一討論，事情就深刻許多，但是很可能故事就不是很好玩了。
這都是我們站在故事外的指手畫腳，我作為一個(gè)作家，知道寫作本身不是像我們指手畫腳那么容易。
但是閱讀的人都喜歡指手畫腳，指手畫腳也是閱讀的樂趣，那么就為了這樂趣，繼續(xù)指手畫腳吧。
我接著還要指手畫腳一下。
書里的爸爸帶兒子去看宇宙的時(shí)候，覺得兒子已經(jīng)長大，應(yīng)該見識(shí)了。
可是踩到狗屎，聞到臭味后，又有些懊悔，覺得還是等兒子長得更大些，再帶他來更好，他不想讓兒子在很小的時(shí)候就看見不美的東西。
這時(shí)，狗屎就成為了象征。
我要和這個(gè)爸爸商量的是，其實(shí)孩子小的時(shí)候，看見些狗屎，看見不美，也是很必要的。
不可能全是看見美，因?yàn)楸緛砭陀胁幻馈?/p>
完全都是看見美，那么美的記憶可能會(huì)很脆弱，有狗屎在腳下，又有無比燦爛在天空，那么美的記憶就真實(shí)和可靠了。
剛才說到畫家，寫這個(gè)故事的作家叫烏爾夫。
很有趣，這個(gè)故事里的兒子也叫烏爾夫。
也許，這個(gè)故事是作家的一個(gè)記憶，發(fā)生在他的童年
