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          讀《西游記》的讀后感

          時間:2014-11-26 10:24

          西游記讀后感

          僅供參考:書中的四個主人公的人物形象各有各的特點,性格形成鮮明的對比:唐僧誠心向佛,心地善良,頑固執(zhí)著,同時又因心腸太軟而顯得有點懦弱和迂腐;孫悟空正義大膽,勇往直前,聰明機靈,對師傅忠誠,全心全意,法力無邊,讓所有的妖魔鬼怪聞風喪膽;雖貪財好色,又懶又饞,但從不缺乏善心;沙僧忠心耿耿,憨厚嚴謹,樂安天命。

          而其中我最喜歡的就是孫悟空了,在被壓在五行山下之前,他是一個天真爛漫、調(diào)皮任性的無拘無束的“野猴”。

          他奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶——定海神針;游樂地府撕碎“生死簿”;大鬧天宮,偷吃仙桃仙丹,不把玉皇大帝放在眼里,還自封“齊天大圣”。

          他在這個時期是最頑劣叛逆的,但卻能讓我產(chǎn)生強烈的共鳴,使我深深地喜歡上這一人物形象,也許是因為他激發(fā)了我內(nèi)心潛在的向往——自由。

          他破石而出,無父無母,沒有世俗的各種羈絆,他是自由的;他看到老猴的死亡便決心到遠方尋求長生不老的法術,他在追求自由,擺脫死神的束縛;他大鬧天宮,是因為玉皇大帝限制他的行動和自由。

          正因為他所有的努力和奮斗都是為了獲得徹底的自由,他才顯得那么可愛,當眾多天兵天將對他束手無策,玉皇大帝被迫請求西天如來佛祖的幫助時,讓人有一種泄恨的快感,給人帶來追逐自由的力量和勇氣。

          然而,我清楚地明白,無論是過去,現(xiàn)在,還是未來,完全的自由是不可能的,人始終要受到這樣那樣的約束,有許多的無可奈何,孫悟空最終還是受懲罰而被壓在五指山下500年,但這并不說明他有錯,只是在當時的歷史條件下,他的力量還不夠強大,畢竟他是孤軍奮戰(zhàn),也許正因為雙方的力量懸殊,他輸也輸?shù)帽瘔?,盡顯英雄本色,讓人惋惜,敬佩。

          盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但至少我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠包容天地,翱翔宇宙。

          在歷盡時間錘煉的中,深深蘊含著人們長期以來最渴望的自由精神,這是它和孫悟空這個人物廣受歡迎的一個重要原因。

          西游記讀后感

          小時候,最喜歡看電西游記》,看了幾乎不下十遍,至愛看,這個寒假,了吳承恩寫的《西游記》,不覺感嘆萬分

          漫漫長路,多年跋涉,師徒四人歷盡九九八十一難,去西天取經(jīng),為的是普度眾生。

          在《西游記》中,我最喜歡的就是孫悟空了,他有七十二變化。

          在西天取經(jīng)路上,悟空付出了很多,他不僅本領高強,而且機智聰明,隨機應變。

          當師傅落入敵手,他總是與敵人周旋,其中的坎坷都一一化解,是當之無愧的大英雄。

          盡管豬八戒給大家的印象不太好,但是他還是很可憐的,首先是錯投了豬胎,變得人不人,豬不豬的,到哪都嚇人,盡管老豬本性貪婪好色,但他在西天取經(jīng)路上幫助悟空降妖除怪,出了不少力,他吃苦耐勞,善良正直。

          在西天取經(jīng)路上,沙僧肩挑旦扛的身影給人留下了深刻的印象,一路上,他無微不至地照顧師傅,陪師傅打坐念經(jīng),任勞任怨。

          唐三藏是取經(jīng)人的核心,本著一顆慈悲之心,他經(jīng)歷了14年,風餐露宿,任何磨難都無法打倒他西天取經(jīng)的決心。

          唐僧師徒不畏千辛萬苦,歷經(jīng)種磨難依舊不放棄,直到取得真經(jīng)。

          奔流的河,如果沒有暗礁的阻擋,就無法激起迷人的浪花;羽毛豐滿的小鷹,如果沒有暴風雨的搏擊,就無法實現(xiàn)展翅高飛的自由;人的一生,注定要經(jīng)歷風雨的洗禮,才能“長大”。

          《西游記》讓我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的學習來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢

          我們小學升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學……又何嘗僅僅是九九八十一難呢

          戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處,正是他們互相幫助,取長補短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結一致,才能成功的道理。

          西游記讀后感100字5篇

          西讀后感50字今天,我看篇文章——西游記,對我有許多感啟發(fā),人與人之間的不同。

          先來說說人與人之間的不同吧

          像和豬八戒,從他倆就可以看出,不貪吃,而豬八戒就貪食,我們可不能像豬八戒學習啊

          說完了不同,現(xiàn)在該說說啟發(fā)了

          我對于這個故事還是有啟發(fā)的,比如,我們不能像豬八戒學習貪食,而是要學習的機智勇敢。

          這篇文章也是蠻有用的,我希望以后也可以像孫悟空一樣,有一身的好本領。

          西游記讀后感50字胡天柱:里的師徒分別有三人,這三人是就是唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚?我開始介紹吧。

          孫悟空它法力高強有著驚天地泣鬼神的本領。

          豬八戒好吃懶做而且好色所以經(jīng)常被孫悟空欺負。

          沙和尚它憨厚老實,累不像它的師二兄一樣好吃懶做它還經(jīng)常幫師傅的忙。

          我感覺這本書很好,文中的故事寫得很精彩,在取經(jīng)路上他們師徒克服一次又一次的困難,直到最后取得真經(jīng)。

          不知到你們呢

          西游記讀后感50字文\\\/葛子靖讀西游記這本書以后,我有想法就是要像孫猴一樣,做錯了事情就要知錯改過,重情重義,敢做敢當,而且我覺的讀書是人生中的一大樂趣?。灰驗闀锩嬗锌鞓?,有知識,還有各種各樣的童話真是豐富呀;我還想和書做好朋友呢,書還有很大的用處呢,書就像我們的小老師,因為只要多讀書的自己的知識和理解能力就會提高,考試的時候就會做了,最后,我想告訴大家多多讀書,有益喲。

          西游記讀后感5

          西游記讀后感

          那個,既然要是原創(chuàng)的話,肯定是不給外泄的啦,你把你的郵箱給我,我發(fā)給你絕對原創(chuàng),我的作業(yè)來的~~但是貌似沒有1500字,你要那么多的話自己加吧

          西游記讀后感

          西游記讀后感最近我讀了《西游記》小說生動敘述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人,歷盡艱險曲折,到達西天的奇妙的故事,故事告訴人們:為了尋找、追求、實現(xiàn)一個美好的理想和目標,為了完成一項偉大的事業(yè),必然會遇上或多或少的、或大或小的、各種各樣的困難和挫折,必須去頑強地克服這些挫折與困難。

          主題思想:小說通過唐僧取經(jīng)的故事,刻畫了孫悟空的形象。

          表現(xiàn)了他蔑視權威,不畏強權,除惡務盡的戰(zhàn)斗精神,這個形象鮮明地反映了人們戰(zhàn)勝邪惡和征服自然的崇高理想。

          精彩名句:山高自有客行路,水深自有渡船人。

          一葉浮萍歸大海,人生何處不相逢。

          道高一尺,魔高一丈。

          精彩情節(jié):《大鬧天宮》、《三打白骨精》、《車遲國斗法》、《女兒國遇難》、《真假美猴王》、《智取紅孩兒》、《三借芭蕉扇》。

          《西游記》全書分為三大部分,前七回是全書的引出下文的部分,安排孫悟空出場,交代清楚其出身、師承、能耐、性情;一邊通過孫悟空在天、地、冥、水四境界穿越,描繪四境界風貌,建立一個三維四境界立體思維活動空間。

          八至十二回寫唐僧出世、唐太宗入冥故事,交待去西天取經(jīng)緣由。

          十三至一百回寫孫悟空、豬八戒、沙悟凈、白龍馬保護唐僧西天取經(jīng),沿途降妖伏魔,歷經(jīng)九九八十一難,到達西天,取得真經(jīng),修成正果的故事,以無量無數(shù)方便種種因緣、譬喻言辭,釋佛法淵博。

          折疊《西游記》(上下)是兩冊裝,《西游記》的故事對人們西游記西游記來說是非常熟悉的,其中最精彩的章節(jié),如孫悟空大鬧天宮、豬八戒高老莊娶媳婦、三打白骨精、火焰山借芭蕉扇等等,更是家喻戶曉,婦孺皆知。

          幾百年來,它以其強烈的藝術魅力,吸引著一代又一代人,從而使它成為中國人民最喜愛的古典名著之一。

          《西游記》主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。

          唐僧取經(jīng)是歷史上一件真實的事。

          大約距今一千三百多年前,即唐太宗貞觀元年(627),年僅25歲的青年唐玄奘離開京城長安,只身到天竺(印度)游學。

          他從長安出發(fā)后,途經(jīng)中亞、阿富汗、巴基斯坦,歷盡艱難險阻,最后到達了印度。

          他在那里學習了兩年多,并在一次大型佛教經(jīng)學辯論會任主講,受到了贊譽。

          貞觀十九年(645)玄奘回到了長安,帶回佛經(jīng)657部。

          他這次西天取經(jīng),前后十九年,行程幾萬里,是一次傳奇式的萬里長征,轟動一時。

          后來玄奘口述西行見聞,由弟子辯機輯錄成《大唐西域記》十二卷。

          但這部書主要講述了路上所見各國的歷史、地理及交通,沒有什么故事。

          及到他的弟子慧立、彥琮撰寫的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》,則為玄奘的經(jīng)歷增添了許多神話色彩,從此,唐僧取經(jīng)的故事便開始在民間廣為流傳。

          南宋有《大唐三藏取經(jīng)詩話》,金代院本有《唐三藏》、《蟠桃會》等,元雜劇有吳昌齡的《唐三藏西天取經(jīng)》、無名氏的《二郎神鎖齊大圣》等,這些都為《西游記》的創(chuàng)作奠定了基礎。

          讀了西游記我深有感觸原來困難不是那么可怕

          西游記讀后感

          《西游記》是中國古典四大名著之一。

          書中主要敘述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧到西天取經(jīng),途中歷經(jīng)了九九八十一難的過程。

          故事情節(jié)傳奇、驚險,每次閱讀,我都深深沉醉其中。

          我覺得最引人入勝的故事是《三打白骨精》。

          悟空三次痛打變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?,但是唐僧心地善良,容易被表面所蒙蔽,所以他并不知道那是妖怪,完全不聽悟空的解釋,而是用緊箍咒制止悟空,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山。

          但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報復師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對師傅是十分真心的,而且最后還救了師傅。

          這些情節(jié)都非常精彩,讓我難以忘懷。

          《西游記》除了引人入勝的情節(jié)外,還包含了許多道理和啟示,比如唐僧盲目地接受別人的幫助,有時還不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。

          這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋,如果不動腦筋,聽了別人不懷好意的意見,反而會變得更糟糕。

          看起來沒什么用的人,在關鍵時刻也是可以力挽狂瀾的,就像豬八戒那樣。

          沙僧和小白龍還使我明白了,無論在班級中還是團隊中,都不能沒有默默奉獻者的付出,也許他們沒有什么能力,但是如果一個班級沒了他們默默無聞的付出,是出不了成績的。

          從唐僧身上我還知道了,做人要有明確的目標,并且要堅定不移的將目標執(zhí)行下去。

          然而,他們師徒四人都有自己的長處和短處,我們一定要吸取他們的長處,如果自己也有他們的短處則要改正。

          《西游記》不愧為一本名著,既讓我看到它那精彩紛呈的故事和栩栩如生的人物,又告訴了我做人的道理,使我終生受益。

          西游記 讀后感

          一我讀完《西游記》后,知道了由四個主要人物,分別是:孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。

          除了這幾個主要人物之外,還有:仙人、佛主和大大小的妖怪等。

          這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的事情,他們一路上斬妖除魔經(jīng)歷九九八十一難,終于取得真經(jīng)回到東土大唐。

          在四個主人公中,我最喜歡的是孫悟空,第一:他人妖分明,就說在三打白骨精中就只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身,豬八戒還在唐僧面前打?qū)O悟空的小報告,唐僧還在埋怨孫悟空。

          第二:孫悟空對唐僧忠心耿耿。

          因為孫悟空三次打死白骨精的化身,唐僧認為孫悟空三次打死了好人,所以把孫悟空趕回了花果山,后來唐僧被白骨精抓去了,豬八戒寡不敵眾只好去花果山請大師兄回來搭救師傅,孫悟空一聽到唐僧白骨精抓去了,就不計前嫌和豬八戒去搭救師傅。

          可見孫悟空對唐僧忠心耿耿。

          碰到困難豬八戒總是說我們散伙吧

          師兄你回花果山當猴王,師弟你回流沙河,我會高家莊當女婿。

          孫悟空堅持去戰(zhàn)勝困難;不肯散伙。

          第三:我喜歡孫悟空機智勇敢戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,克服一個個的困難,終于和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經(jīng)。

          二《西游記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的奇葩。

          自問世以來,不脛而走,風靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞。

          如此之宏著怎一個“夢”字解決呢?不錯,《西游記》它的藝術成就,人物塑造,思想內(nèi)容等是多方面,多角度的。

          而在這兒,我只從弗洛伊德的“夢”論入手,用精神分析的方法來解析《西游記》。

          為了能使《西游記》的創(chuàng)作與夢聯(lián)系上,我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。

          弗洛伊德的精神分析學說創(chuàng)立初期,由于他得天獨厚的文學素養(yǎng),他選擇了與語言有密切聯(lián)系的談療法來救治他的精神病人。

          在他看來,精神病人被封閉壓抑了的內(nèi)心障礙,可以經(jīng)由語言交談而得以宣泄或凈化。

          可見,精神分析學說在初期階段就與文學理論結下了不解之緣。

          從重視,考察病人的語言反應到對正常人在日常生活中發(fā)生的語誤,筆誤,讀誤的心里分析,在向前跨出一步,就與作家的文學創(chuàng)作現(xiàn)象聯(lián)系到一起了。

          這種聯(lián)系實際上在標志著精神分析學說誕生的《夢的解析》(1900)一書中已顯出端倪。

          弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創(chuàng)作上來的一個重要前提就是:將作家與精神病患者聯(lián)系在一起,而這一聯(lián)系的橋梁就是夢。

          弗洛伊德認為,作家的寫作也是在做夢,只不過是在非睡夢狀態(tài)下作夢,因而他的作品也是他內(nèi)心無意識本能的變形顯現(xiàn),欲望的替代滿足。

          我們往往會說自己作的夢是混亂,荒謬的,完全是一種變了形的東西。

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