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          護理管理讀后感

          時間:2014-07-15 11:11

          臨床護理崗位管理指導手冊怎么寫讀后感

          讀后感的寫作要點與方法: 一、仔細閱讀原文,認真領(lǐng)會文章精神是寫好讀后感的前提。

          “感”是從讀中產(chǎn)生的,不認真讀,就不能深刻領(lǐng)會原文的精神實質(zhì),就不能把自己的感想激發(fā)出來。

          如果對原文都沒讀懂,那也就不可能寫出有價值的感想來。

           二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關(guān)鍵。

          看完一本書或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像開雜貨鋪一樣,把自己所有的感受都一股腦地寫上去,什么都有一點,什么也不深不透,重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過,必然使文章平淡,不深刻。

          所以寫感受前要認真思考、分析,對自己的感想加以提煉,選擇自己感受最深的去寫。

          你可以抓住原作的中心思想寫,也可以抓住文中自己感受最深的一個情節(jié)、一個人物、一句閃光的語言來寫,最好是突出一點,深入挖掘,寫出自己的真情實感,總之,感受越深,表達才能越真切,文章才能越感人。

           三、要密切聯(lián)系實際,這是讀后感的重要內(nèi)容。

          寫讀后感的重點應是聯(lián)系實際發(fā)表感想。

          我們所說的聯(lián)系實際范圍很廣泛,可以聯(lián)系個人實際,也可以聯(lián)系社會實際,可以是歷史教訓,也可以是當前形勢,可以是童年生活,也可以是班級或家庭狀況,但最主要的是無論怎樣聯(lián)系都要突出時代精神,要有較強的時代感。

           四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,做到議論,敘述,抒情三結(jié)合。

          讀后感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經(jīng)驗和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。

          因此,讀后感中既要寫“讀”,又要寫“感”,既要敘述,又必須說理。

          敘述是議論的基礎,議論又是敘述的深化,二者必須結(jié)合。

          有關(guān)護理方面的書讀后感

          護理札記 內(nèi)容提要:本文中的筆記其用意不在于讓護士們把它作為思考的規(guī)則,并讓她們自己照此去從事護理工作,它也不是告訴護士們該如何護理的指南。

          它僅僅是想給那些從事照顧他人健康的婦女一些提示。

          在英國,每一個女人,或者說至少是絕大部分的女人,在她的一生中都不時地有照顧他人健康的經(jīng)歷,不管是照顧小孩還是照料病人。

          換句話說,每一個女人都是護士。

          日常的衛(wèi)生知識,或者說醫(yī)護的知識,也可以用別的什么詞來表達這個意思,總之它是指怎樣做才能夠使人不生病或者是使人從患病中康復。

          這樣的知識是非常重要的。

          人們已經(jīng)認識到,這樣的知識是每一個人都應該了解和掌握的,它與醫(yī)療的知識不一樣,后者完全是一種專業(yè)知識。

          那么,如果說每一個女人在她的人生中不時地要扮演護士的角色,也就是照顧他人的健康,那么一位對護理工作比較了解的婦女的經(jīng)驗總結(jié),就將是非常重要的也是非常有價值的。

          我不會裝腔作勢地教她們?nèi)绾巫?,我將要求她們自己教會自己?/p>

          為此,我想大膽地給予她們一些建議。

          護理札記 作者簡介:佛羅倫斯·南丁格爾(FLORENCE NIGHTINGALE),英國人,1820年5月12日生于意大利佛羅倫薩城的一個富有之家,她的父母以此城的名字為她取名。

          她從小就經(jīng)常照看附近村莊的病人、殘疾人,并護理她的親屬。

          她不顧父母的強烈反對,堅決地選擇了護士工作。

          她利用到歐洲旅游的機會,了解各地護理工作,并于1851年在凱瑟爾斯威斯醫(yī)院參加了三個月的短期訓練班,她做護士的理想終于實現(xiàn)了。

          1853年,也在倫敦擔任了婦女醫(yī)院院長。

          次年,克里米亞戰(zhàn)爭爆發(fā),她受政府的邀請,帶領(lǐng)38名婦女,于1854年10月21日離開倫敦,啟程前往克里米亞。

          《患心護理》讀后感

          讀后感的寫法 當人們讀到一則材料,一篇文章或一本書,往往會由此及彼地聯(lián)想到生活中的許多人和事,而產(chǎn)生一些感觸、聯(lián)想和體會,把這些感受行之于文,便是讀后感.讀后感寫作訓練是把范文講讀和寫作訓練兩個環(huán)節(jié)結(jié)合起來,對學生進行閱讀和寫作綜合訓練的一個重要途徑.

          護理十大安全目標讀后感

          ——————甘肅省白銀市第二人民醫(yī)院—————血管內(nèi)科~心動·行動—《喚醒護理》讀心內(nèi)科顧慶英心血管內(nèi)科——————甘肅省白第二人民醫(yī)院——————最近在護士長的介紹下,我有幸拜讀了由張中南先生撰寫的《喚醒護理》一書。

          讀完后感觸頗深。

          護理人員數(shù)量不足,過度治療占用時間,專業(yè)技能差強人意,護士積極性受挫,醫(yī)護配合被動機械,護理排班粗放僵化,護理收費遠低成本……這就是現(xiàn)在的護理現(xiàn)狀,確實存在很多問題。

          護理的作用是什么?工作中忙碌的我們是否如此自問過?做好護理的標準是什么?我們天天被各種質(zhì)量標準規(guī)范著,卻從來沒想到“讓絕大多病人治病時感覺好得快,不出事,痛苦少,被關(guān)照”是護理最通俗的標準。

          到底真正的優(yōu)質(zhì)護理要如何實施

          真有恍然大悟,豁然開朗的感覺。

          心血管內(nèi)科——————甘肅省白銀市第二人民醫(yī)院——————◎《喚醒護理》一書是著名醫(yī)院管理專家,骨科專家,美國阿肯色州骨科研究所所長張中南教授所著,是《喚醒醫(yī)療》的姊妹篇。

          本書不僅提出了“人本位護理”的理念,更詳實地介紹了如何實施的方法。

          讓每個人讀后受都益匪淺。

          心血管內(nèi)科——————甘肅省白銀市第二人民醫(yī)院——————該書英文譯名為“patient-CenteredHolisticNursing”,直譯為“人本位護理”,相對的是病本位,人本位的具象描述為“在治療疾病的同時,高度關(guān)注病人,減少不確定性,最大限度

          臨終護理是這樣的過程讀后感

          要想知道讀后感怎么寫,那么你首先應該知道什么叫做讀后感,所謂的讀后感就是你在閱讀了什么東西之后的一個感想,或者是一本書,或者僅僅是一篇文章,這些都是可以的,那么到底應該如何寫呢

          小編從下面幾個方面為大家分析一下吧。

          一是要重視“讀”在“讀”與“感”的關(guān)系中,“讀”是“感”的前提、基礎;“感”是“讀”的延伸或者說結(jié)果。

          必須先“讀”而后“感”,不“讀”則無“感”。

          因此,要寫讀后感首先要讀懂原文,要準確把握原文的基本內(nèi)容,正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。

            二是要準確選擇感受點讀完一本書或一篇文章,會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。

          以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過日子的人早晚要“露餡”,認識到掌握真才實學的重要性;若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因,就可以想到領(lǐng)導者要有實事求是的領(lǐng)導作風,不能搞華而不實,否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考,就可進一步認識到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評機制,為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯(lián)想到改革開放以來,打破“鐵飯碗”,廢除大鍋飯的必要性。

          一篇讀后感,不能寫出諸多的感想或體會,這就要加以選擇。

          作為初學者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。

          要注意把握分析問題的角度,注意聯(lián)系自己的實際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當?shù)母惺茳c,作為全文議論的中心。

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