求西點(diǎn)軍校22條軍規(guī)的讀后感
《西點(diǎn)軍校》是介紹美國西點(diǎn)軍校嚴(yán)酷教育方式的一部影片。
“責(zé)任、榮譽(yù)、國家”這是我對西點(diǎn)軍校精神方面最初的認(rèn)識。
剖析自己,責(zé)任對我而言是模糊的,但是就現(xiàn)在吧我 應(yīng)該對我的工作負(fù)責(zé),錯(cuò)了就該承認(rèn)就該改正;榮譽(yù)咋一看周圍都是耀眼的光輝,人人都在追求著太陽的余輝。
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榮譽(yù)對我不是特別的明顯,我個(gè)人覺得或喜或悲是常有之事,有人成功必定有人失敗,在同一件事情上面有人歡喜有人憂;國家很多人都會(huì)冠冕堂皇的下著豪言壯語,為了國家什么什么的,我自認(rèn)為沒有那么偉大,但并不是說我不愛我的國家,只是我總覺得這是很難觸摸得到的事情,雖然有時(shí)心里會(huì)想想嘴上會(huì)說說但微薄的力量都只是在維持著自己的利益而已。
?? 新生入學(xué),那些長官總是故意在刁難,沒事找事,但面對這樣荒唐的無理取鬧新生還是要照做,絕對的服從。
從微小的細(xì)節(jié)做起是成就大事業(yè)的基礎(chǔ)。
老板常說的一句是生活要有家的溫暖,工作要有軍隊(duì)般的紀(jì)律。
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??對于新的公司,通過觀看《西點(diǎn)軍校》歸納了以下幾點(diǎn):??1.從“頭”做起,統(tǒng)一思想??新的公司要有統(tǒng)一的思想,一致的目標(biāo)這樣我們才能讓公司快速的運(yùn)作起來,達(dá)到預(yù)期的效果。
就如同我們團(tuán)隊(duì)“挑戰(zhàn)N+1”的口號一樣,“挑戰(zhàn)自我,團(tuán)結(jié)必勝”。
不僅如此微笑、贊美、溝通。
使大家明白人與人之間如何溝通交流,如何使對方很快地接納自己,微笑和贊美是每個(gè)人都不可抗拒的。
??2.培養(yǎng)榮譽(yù)、紀(jì)律、責(zé)任感。
提醒員工態(tài)度決定人生??當(dāng)我們每個(gè)人對公司形成了一種責(zé)任,那么態(tài)度自然會(huì)有所改變。
只有把公司的每件事情都當(dāng)作自己的事情來做,事事認(rèn)真,事事負(fù)責(zé)到底,這樣效率還不會(huì)提高嗎
如此類推紀(jì)律、榮譽(yù)就在無形中培養(yǎng)起來啦。
??3.良好的工作習(xí)慣從生活細(xì)節(jié)做起??就如同我們前幾天討論的行為規(guī)范一樣,工作習(xí)慣從生活細(xì)節(jié)做起。
隨手關(guān)門,記得每晚都要關(guān)路由器,起身離開要把椅子歸位等等這些微小的細(xì)節(jié)都是應(yīng)該注意的,很多事情都是勝在細(xì)節(jié)在,同樣也可能敗在細(xì)節(jié)上,所以細(xì)節(jié)如我們而言是致命的所以是非常重要的。
??4.培養(yǎng)員工憂患意識,喚起員工的敬業(yè)使命感??5.系統(tǒng)學(xué)習(xí)國內(nèi)外優(yōu)秀書籍和觀看有借鑒價(jià)值的影碟已列為公司文化建設(shè)的重要組成部分??從進(jìn)公司到現(xiàn)在,從最初的《禮物》、《不要只做我告訴你的事,請做需要做的事》到《看電影學(xué)銷售》、觀看《西點(diǎn)軍?!返鹊取?/p>
雖然都是文字和語言的東西,也許我們也只是匆匆的瀏覽一遍,我想里面的大道理我們都懂得了不少,細(xì)微的東西等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。
??6.言必行、行必果,獎(jiǎng)罰分明??懲罰不是目的只是手段而已,每個(gè)人都重復(fù)的話語雖然沒有創(chuàng)意,但還是要提及。
就如同經(jīng)典的故事看了一遍又一遍還是那么的賴人尋味。
看過西點(diǎn)軍校這本書有什么感想嗎
昨天從早上起晚上一點(diǎn),讀完了點(diǎn)軍?!愤@的本書。
西點(diǎn)軍校(也稱美國陸軍軍官學(xué)The United States Military Academy)位于紐約北部哈德遜河西岸的橙縣西點(diǎn)鎮(zhèn),故又被稱作“西點(diǎn)軍?!被颉拔鼽c(diǎn)”吸引我讀這的原因是:西點(diǎn)培育出來的都是人才中的人才,精英中的精英,其中上千位位高權(quán)重,或者功成名就。
是什么讓他們?nèi)绱顺晒?/p>
西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)是“責(zé)任、榮譽(yù)、國家”(Duty,Honor,Country)。
西點(diǎn)人在我眼中是榮譽(yù)和下義的化身,他們不折不扣地執(zhí)行命令,他們不畏艱險(xiǎn)地完成一個(gè)個(gè)不可能的任務(wù)。
他們是軍人中的軍人,軍人的魂在他們身上閃耀。
正常的任務(wù)叫訓(xùn)練,不正常的任務(wù)叫磨練。
他們堅(jiān)守每一份榮耀,他們?yōu)榱藰s譽(yù)而戰(zhàn),即使牲也再所不辭。
下面是來自百科的一些資源()內(nèi)為我的感想: 西點(diǎn)訓(xùn)條:準(zhǔn)時(shí)、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅。
學(xué)員榮譽(yù)準(zhǔn)則: 不得撒謊、欺騙、行竊,也不得容忍他人有這種行為(有時(shí)甚至被視為更嚴(yán)重的錯(cuò)誤)。
不推卸責(zé)任(自已的事自已完成,沒有人可以幫你,眼淚只是讓別人嘲笑你的資本)。
無私奉獻(xiàn)(入校前基本上被剝奪個(gè)人財(cái)產(chǎn)甚至人格)。
校訓(xùn): 對我們將要服務(wù)的人民、政府和社會(huì)要有十分清楚的認(rèn)識;在工程學(xué)、自然科學(xué)和人文科學(xué)方面要得到均衡發(fā)展;既要形成合理的知識結(jié)構(gòu),又要力爭在自己感興趣、有特長的學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)形成自己的專業(yè)特長。
強(qiáng)化知識更新,樹立“終身受教育”的觀念,已經(jīng)成為時(shí)代的歡呼。
“無知”——求知心切,永遠(yuǎn)把自己當(dāng)作學(xué)生,問一些“傻問題”。
(求知) 向別人學(xué)習(xí),如果不比從書本上學(xué)習(xí)更重要的話,起碼和那同等重要。
(學(xué)習(xí)) 一定要充分利用生活中的閑暇時(shí)光,不要讓任何一個(gè)發(fā)展自我的機(jī)會(huì)溜走。
(惜時(shí)) 每個(gè)學(xué)員不撒謊,不欺騙,不盜竊,也決不容忍其他人這樣做。
(誠實(shí)) 個(gè)人要服從集體或更大的整體,服從部隊(duì),服從一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
(服從) 紀(jì)律和軍容是我們比其他學(xué)校甚至部隊(duì)要求更嚴(yán)格的地方。
(紀(jì)律) 最重要的是,在關(guān)鍵的時(shí)候能夠堅(jiān)持原則。
(堅(jiān)守) 恪盡職守的精神比個(gè)人的聲望更重要。
(軍人的天職) 世界上極需這種人才,他們在任何情況下都能克服種種阻力完成任務(wù)。
(哥倫布的無敵鐵旅完成一切不可完成的任務(wù),獲得不可想象的勝利) 我們要做的是讓紀(jì)律看守西點(diǎn),而不是教官時(shí)刻監(jiān)視學(xué)員。
(西點(diǎn)形成了這種氣氛,自已是最好的監(jiān)督者) “魔鬼”隱藏在細(xì)節(jié)中,永遠(yuǎn)不要忽視任何細(xì)節(jié)。
(細(xì)節(jié)決定成敗) 千萬不要縱容自己,給自己找借口。
(沒有任何借口) 哪怕是對自己的一點(diǎn)小的克制,也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力。
(積少成多,不辭小流方成大海) 為了贏得勝利,也許你不得不干一些自己不想干的事。
(服從,但不是盲從,要有想法) 學(xué)會(huì)忍受不公平,學(xué)會(huì)恪盡職責(zé)。
(忍受和堅(jiān)持) 只要充分相信自己,沒有什么困難可以足夠持久。
(自信) 等待比做事要難得多。
(學(xué)會(huì)等待) 要有信心,把握自己的未來。
(未來由自已把握) 不要沉淪,在任何環(huán)境中你都可以選擇奮起。
(不消極,努力做一切) 有耐心的人無往而不利。
(人生正如一場長跑,拼的不是爆發(fā)力,是耐力) 確信無法突破的時(shí)候,首先要選擇的是等待。
(學(xué)會(huì)堅(jiān)忍) 如果你沒有選擇的話,那么就勇敢地迎上去。
(面對是最好的解決方式) 責(zé)任、榮譽(yù)、國家
只要你不認(rèn)輸,就有機(jī)會(huì)
(放棄永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì),不放棄就有可有會(huì)成功) 要培養(yǎng)各方面的能力,包括承受悲慘命運(yùn)的能力。
(承受力) 沖動(dòng),決不是真正英雄的性格。
(沖力是莽夫的專利) 適應(yīng)環(huán)境,而不是讓環(huán)境適應(yīng)你。
(學(xué)會(huì)適應(yīng)) 歷經(jīng)嚴(yán)酷的訓(xùn)練是完善自我的必由之路。
(沒有磨練就沒有成功) 速度決定成敗。
(兵貴神速,力量的大小=速度乘質(zhì)量) 不要怕有瘋狂的想法,只要你肯努力。
(空想注定會(huì)失?。 ∈紫纫⑵鹱孕判摹?/p>
(自信) 勝利,是屬于最堅(jiān)韌的人。
(堅(jiān)韌不放棄) 要敢于戰(zhàn)勝一切恐懼。
(邁不出第一步永遠(yuǎn)不能克服恐懼) 要感謝生活中的逆境和磨難。
(逆境和磨難讓我們成長) 主動(dòng)鍛煉自己,培養(yǎng)果決的性格。
(主動(dòng)權(quán)不是別人的決定) 要立即行動(dòng),不要拖延。
(想好就立即做,此刻的猶豫叫做優(yōu)柔寡斷) 現(xiàn)實(shí)中的恐懼,遠(yuǎn)比不上想象中的恐怖那么可怕。
(面對它,它就不再是恐懼) 目標(biāo)要明確,信念要堅(jiān)定。
(目標(biāo)要堅(jiān)定不移) 只有自己去做,才可能知道能否成功。
(不做注定會(huì)做不成) 做一個(gè)真正無畏的人。
(正直) 要戰(zhàn)勝恐怖,而不是退縮。
(永不退縮
) 失敗者任其失敗,成功者創(chuàng)造成功。
(學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)失為什么失敗時(shí),失敗才成了成功的媽媽) 要敢于“硬干”,不要懷疑自己。
(堅(jiān)定自已的立場) 沒有什么不可能——“沒有辦法”或“不可能”常常是庸人和懶人的托辭。
(你,我都不要做庸人) 成功始于覺醒,心態(tài)決定命運(yùn)。
(命運(yùn)掌握在自已的手中) 任何個(gè)人,在危機(jī)來臨時(shí),都要想到打破常規(guī)。
(常規(guī)是用來打破的,不然不會(huì)有進(jìn)步) 要利用好經(jīng)驗(yàn),而不是受他們的束縛。
(經(jīng)驗(yàn)是指導(dǎo),不是命令) 要敢于異想天開。
(學(xué)會(huì)想,才能做) 盡量多動(dòng)腦,少出力。
(智力遠(yuǎn)比武力更接近成功) 要保持“頭腦簡單”,敢于去干所謂“辦不到”的事情。
(辦不到是弱者的權(quán)力) 正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)比優(yōu)勢兵力更重要。
(學(xué)會(huì)部署) 22條軍規(guī) 1、無條件執(zhí)行; 2、工作無借口; 3、細(xì)節(jié)決定成?。弧 ?、以上司為榜樣; 5、榮譽(yù)原則; 6、受人歡迎; 7、善于合作; 8、團(tuán)隊(duì)精神; 9、只有第一; 10、敢于冒險(xiǎn); 11、火一般的精神; 12、不斷提升自己; 13、勇敢者的游戲; 14、全力以赴; 15、盡職盡責(zé); 16、沒有不可能; 17、永不放棄; 18、敬業(yè)為魂; 19、為自己奮斗; 20、理念至上; 21、自動(dòng)自發(fā); 22、立即行動(dòng)。
只要能堅(jiān)持其中的何一條精神,我們都能成功
《沒有任何借口》這本書的讀后感
西點(diǎn)軍校22條軍規(guī)1、無條件執(zhí)行; 2、工作無借口; 3、細(xì)節(jié)決定成??; 4、以上司為榜樣; 5、榮譽(yù)原則; 6、受人歡迎; 7、善于合作; 8、團(tuán)隊(duì)精神; 9、只有第一; 10、敢于冒險(xiǎn); 11、火一般的精神; 12、不斷提升自己; 13、勇敢者的游戲; 14、全力以赴; 15、盡職盡責(zé); 16、沒有不可能; 17、永不放棄; 18、敬業(yè)為魂; 19、為自己奮斗; 20、理念至上; 21、自動(dòng)自發(fā); 22、立即行動(dòng)一棵蘋果樹,終于結(jié)果了。
第一年,它結(jié)了10個(gè)蘋果,9個(gè)被拿走,自己得到1個(gè)。
對此,蘋果樹憤憤不平,于是自斷經(jīng)脈,拒絕成長。
第二年,它結(jié)了5個(gè)蘋果,4個(gè)被拿走,自己得到1個(gè)。
“哈哈,去年我得到了10%,今年得到20%
翻了一番。
”這棵蘋果樹心理平衡了。
但是,它還可以這樣:繼續(xù)成長。
譬如,第二年,它結(jié)了100個(gè)果子,被拿走90個(gè),自己得到10個(gè)。
很可能,它被拿走99個(gè),自己得到1個(gè)。
但沒關(guān)系,它還可以繼續(xù)成長,第三年結(jié)1000個(gè)果子…… 其實(shí),得到多少果子不是最重要的。
最重要的是,蘋果樹在成長
等蘋果樹長成參天大樹的時(shí)候,那些曾阻礙它成長的力量都會(huì)微弱到可以忽略。
真的,不要太在乎果子,成長是最重要的。
心理點(diǎn)評 你是不是一個(gè)已自斷經(jīng)脈的打工族
剛開始工作的時(shí)候,你才華橫溢,意氣風(fēng)發(fā),相信“天生我才必有用”。
但現(xiàn)實(shí)很快敲了你幾個(gè)悶棍,或許,你為單位做了大貢獻(xiàn)沒人重視;或許,只得到口頭重視但卻得不到實(shí)惠;或許……總之,你覺得就像那棵蘋果樹,結(jié)出的果子自己只享受到了很小一部分,與你的期望相差甚遠(yuǎn)。
于是,你憤怒、你懊惱、你牢騷滿腹……最終,你決定不再那么努力,讓自己的所做去匹配自己的所得。
幾年過去后,你一反省,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你,已經(jīng)沒有剛工作時(shí)的激情和才華了。
“老了,成熟了。
”我們習(xí)慣這樣自嘲。
但實(shí)質(zhì)是,你已停止成長了。
這樣的故事,在我們身邊比比皆是。
之所以犯這種錯(cuò)誤,是因?yàn)槲覀兺浬且粋€(gè)歷程,是一個(gè)整體,我們覺得自己已經(jīng)成長過了,現(xiàn)在是到該結(jié)果子的時(shí)候了。
我們太過于在乎一時(shí)的得失,而忘記了成長才是最重要的。
好在,這不是金庸小說里的自斷經(jīng)脈。
我們隨時(shí)可以放棄這樣做,繼續(xù)走向成長之路。
切記:如果你是一個(gè)打工族,遇到了不懂管理、野蠻管理或錯(cuò)誤管理的上司或企業(yè)文化,那么,提醒自己一下,千萬不要因?yàn)榧嵑蜐M腹牢騷而自斷經(jīng)脈。
不論遇到什么事情,都要做一棵永遠(yuǎn)成長的蘋果樹,因?yàn)槟愕某砷L永遠(yuǎn)比每個(gè)月拿多少錢重要。
援引
西點(diǎn)軍校22條軍規(guī)的本書質(zhì)疑
一. 溫應(yīng)星(1887-1968),興寧人,1905年6月15入學(xué)西點(diǎn)。
當(dāng)時(shí)為了西點(diǎn)能接納中國學(xué)生,美國國會(huì)還特別法案批準(zhǔn)。
溫將軍于1909年以全級103人中的第82名畢業(yè),但他的 [實(shí)用軍事工程] 科目成績名列全級第二。
溫的同屆同學(xué)中有著名的戴維斯上將(Jacob L.Devers,二戰(zhàn)歐洲盟軍副總司令),巴頓將軍(George S. Patton 盟軍第三軍團(tuán)司令)等等;巴頓原比溫高一屆,因數(shù)學(xué)不及格而留級,故同屆畢業(yè)。
溫回國后先后擔(dān)任過孫中山先生的英文秘書,第三課課長,鐵路工程師,中東鐵路警務(wù)處長,第五任清華校長,上海保安處處長,財(cái)政部稅警總團(tuán)總團(tuán)長,全國傷兵管理委員會(huì)主任,全國戰(zhàn)地政務(wù)委員會(huì)主任委員,行憲立法委員等等職務(wù);1949年定居香港。
溫將軍臨終前曾向子女囑咐,若不能返歸故土,希望能葬于西點(diǎn)母校。
將軍逝世后西點(diǎn)軍校根據(jù)將軍的資歷和業(yè)績,同意將軍夫婦入葬西點(diǎn)軍校墓園。
在阿靈頓國家公墓的追悼禮拜中,溫將軍當(dāng)年西點(diǎn)的同學(xué)戴維斯將軍等主動(dòng)擔(dān)任榮譽(yù)護(hù)衛(wèi)官。
在中國學(xué)生留學(xué)史上,溫應(yīng)星是第一個(gè)從西點(diǎn)軍校畢業(yè)的中國留學(xué)生。
二. 陳廷甲(1887-
)1905年6月15日和溫應(yīng)星一起進(jìn)入西點(diǎn),在西點(diǎn)被人稱為“比利”,是出色的體操選手,后因表演受傷,功課受到耽誤,畢業(yè)時(shí)全期103人中殿后。
當(dāng)時(shí)的美國陸軍部長在頒發(fā)畢業(yè)文憑時(shí)拍著陳的肩膀鼓勵(lì):我的朋友,不要?dú)怵H,吾國許多名將畢業(yè)時(shí)都居最后啊。
回國后,陳曾在北京陸軍部工作,31年退出軍界,因而后期活動(dòng)鮮為人知曉;據(jù)悉長居香港,逝世年代不詳。
三. 王賡(1895-1942),江蘇無錫人,1911年清華畢業(yè)后保送美國,先后曾在密西根大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、普林斯頓大學(xué)就讀,1915年獲普林斯頓大學(xué)文學(xué)學(xué)士后轉(zhuǎn)入西點(diǎn),在西點(diǎn)一貫成績優(yōu)秀,并熱心幫助其他人,頗得同學(xué)贊譽(yù),1918年西點(diǎn)畢業(yè)時(shí)為全級137名學(xué)生中第12名。
王賡回國后曾任職北洋陸軍部,并以中國代表團(tuán)武官身份隨陸徵祥參加巴黎和會(huì);后任交通部護(hù)路軍副司令并晉升少將。
1928年后王賡先后擔(dān)任過孫傳芳的五省聯(lián)軍總部參謀長,敵前炮兵司令,鐵甲車司令,國府淮北鹽務(wù)緝私局局長,財(cái)政部稅警總團(tuán)總團(tuán)長;1,28滬戰(zhàn)開始時(shí)因誤入日憲兵轄區(qū)被捕,后經(jīng)他國協(xié)助得以脫險(xiǎn),但被誤認(rèn)為泄露軍情重新入獄,甚至部分第19路軍主官以及著名的沈醉無責(zé)任感地將作戰(zhàn)失利推咎于王賡身上,然而當(dāng)時(shí)就經(jīng)政府多方查證予以澄清。
1935年王賡出獄后曾任職鐵道部,后任國府兵工署昆明辦事處處長,為維持抗戰(zhàn)期間滇緬命脈的戰(zhàn)略物資內(nèi)運(yùn)作了大量工作。
1942年4月,王賡作為政府軍事代表團(tuán)成員于赴美期間(當(dāng)時(shí)太平洋已為日軍封鎖)因腎病復(fù)發(fā),醫(yī)治無效于開羅逝世,終年僅47歲。
四. 曹霖生(1895─1976),出生于上海,其父是晚清公派留學(xué)的幼童,曹13歲時(shí)(1908年)赴美國,先后就讀小學(xué)、中學(xué);學(xué)業(yè)結(jié)束后于1913年一度返國。
1914年曹霖生再度重返美國,經(jīng)過一段時(shí)間的預(yù)修之后,于1916年9月13日進(jìn)入西由于時(shí)值一次大戰(zhàn),美國決定全面參戰(zhàn),對1916級的學(xué)生施行“戰(zhàn)爭緊急課程”,以便學(xué)生盡早投入作戰(zhàn),故該屆學(xué)生僅以兩年多時(shí)間就修完全部課程,于1918年11月1日提前畢業(yè)。
曹氏畢業(yè)后即任中國駐美使館武官,并于1919年擔(dān)任巴黎和會(huì)的中國代表王正廷的秘書;和會(huì)結(jié)束后赴美宣揚(yáng)中國于和會(huì)后的不平等處境,次年返國。
回國后曹氏任職外交部,又于1922-1926年期間任教清華,在校期間積極向?qū)W生鼓吹強(qiáng)兵富國之道,激勵(lì)學(xué)生積極投考美國軍校。
1926年底離開清華,任張作霖的軍事顧問,并于次年晉為少將,但于1928年自動(dòng)辭去所有軍職,專心礦產(chǎn)開發(fā)貿(mào)易。
1949年曹氏遷居香港,1952年后在澳門建立霖生學(xué)院,致力發(fā)展澳門教育事業(yè)。
曹霖生于1976年4月15日在澳門逝世,享年81。
五. 王成志(1897-
),杭州籍,早年隨父母搬到上海,后就讀南洋大學(xué)(交大前身),于1916年在校期間通過考試獲得公費(fèi)留美資格。
在美期間,王氏先后就讀麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué),均獲得學(xué)位;后王氏立志習(xí)武報(bào)國,經(jīng)當(dāng)時(shí)我國駐美公使顧維鈞先生推薦,于1919年8月11日進(jìn)入西點(diǎn)。
在西點(diǎn)期間,王氏數(shù)學(xué)成績極佳,一直名列全級300名軍校生第一,有“Professor Wong”的綽號;于1922年6月畢業(yè)。
畢業(yè)后王氏回到上海,先于交大任教,后赴北京任鐵路護(hù)路局局長,并兼教北京工學(xué)院。
王曾于1924年服務(wù)東北軍,但于兩年后返回上海,此后活動(dòng)及業(yè)績情況不詳。
六. 張道弘(1898-1976),安徽籍,15歲時(shí)獲取清華,1918年畢業(yè)后公費(fèi)赴美深造,先就讀克拉克大學(xué),兩年畢業(yè)后(1920年7月1日)進(jìn)入西點(diǎn)。
在西點(diǎn)就學(xué)期間,張氏數(shù)學(xué)成績窳劣,曾因不及格險(xiǎn)至留級,后僥幸獲得特許(原因不明,可能福人天相),經(jīng)補(bǔ)考過關(guān)。
1924年張氏西點(diǎn)畢業(yè)回國,隨即時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),不久竟捷足榮登段大帥兼總理祺瑞先生之乘龍長婿(夫人段式彬千金),后又任稅警學(xué)校校長。
1930年后任天津市警察局局長,抗戰(zhàn)期間主管華中公路運(yùn)輸,1946年還一度(8月至10月)任國府農(nóng)林總務(wù)司司長,且多嗣多福(6女1子),天倫盡享。
1949年后張氏辭去公職,1956年萬幸獲準(zhǔn)赴港探望長女(49以前留美生)后便留居香港,不久幼女亦幸準(zhǔn)赴港探親。
1960年張氏父女在張的美國同學(xué)會(huì)幫助之下,獲得美國移民簽證,但夫人皆其他子女仍滯留上海。
1962年張氏返居香港,專心致力于將家人接出大陸,竟能于1967年大陸文革極左狂暴期間將夫人及另一愛女遷至澳門,從此后張便長居澳門,續(xù)繼天倫之樂,并繼續(xù)努力團(tuán)聚大業(yè);但張氏其他的3女1子仍居留大陸,改革開放后是否遷出不得而知。
張氏于1976年美國國慶日在澳門逝世,享年77。
七. 王之(1906- ),湖南善化龍喜鄉(xiāng)人,12歲考入清華學(xué)校,就讀8年完成初中、高中以及大學(xué)二年級課程,后受當(dāng)時(shí)任教清華的西點(diǎn)畢業(yè)生曹霖生影響,報(bào)名西點(diǎn),于1926年8月赴美。
抵美后王之插班威斯康辛大學(xué),后又轉(zhuǎn)入諾維奇(Norwich University)就讀軍事,1928年畢業(yè)后奉政府命令轉(zhuǎn)入西點(diǎn)從頭學(xué)起,初時(shí)幾乎因視力欠佳淘汰,后校方考慮王之在他校學(xué)業(yè)優(yōu)秀,允以入學(xué)。
1932年初國內(nèi)128滬戰(zhàn)爆發(fā),王之寫信給西點(diǎn)學(xué)長兼當(dāng)時(shí)駐滬稅警總團(tuán)總團(tuán)長王賡將軍,要求參戰(zhàn),后西點(diǎn)校長和王賡均忠告王之完成學(xué)業(yè),他日方可有更大貢獻(xiàn)于國家。
1932年6月10日,王之以全級262名畢業(yè)生中第12名畢業(yè)西點(diǎn)。
1932年10月王之受時(shí)任上海保安處處長溫應(yīng)星將軍邀請返國,任職財(cái)政部稅警總團(tuán),后該總團(tuán)工兵連成立,王任連長。
1933年10月,王氏一度返回湖南,先任職何健將軍第4路軍參謀,負(fù)責(zé)新兵器培訓(xùn),后任教湖南大學(xué)軍事工程課目,繼而擔(dān)任長沙中學(xué)生軍事集訓(xùn)總隊(duì)大隊(duì)長。
1935年王之應(yīng)溫應(yīng)星將軍召請重返稅警總團(tuán),任直屬工兵營營長,對抗戰(zhàn)準(zhǔn)備的戰(zhàn)略施工作了大量工作。
1938年宋子文先生重組稅警團(tuán)(易名為緝私總隊(duì))時(shí)王氏復(fù)職并任總隊(duì)教練所教育長。
1939年4月,王氏奉軍事委員會(huì)蔣委員長手令,帶領(lǐng)第八軍工兵營之加強(qiáng)連援助八路軍施行敵后破壞,援助任務(wù)完成后,王之重返緝私總隊(duì),后隨總隊(duì)內(nèi)撤都勻繼續(xù)訓(xùn)練,并任總隊(duì)學(xué)兵團(tuán)團(tuán)長。
1941年,王之經(jīng)戴雨農(nóng)先生審查并推薦,又奉蔣先生命令,以中校(王當(dāng)時(shí)受上校銜,但依規(guī)定,出國公干官降一級)軍事觀察員身份赴菲律賓,隨美軍考察西太平洋戰(zhàn)事;繼以隨西點(diǎn)老學(xué)長麥克阿瑟將軍(老麥系西點(diǎn)1903級93人中的第1名畢業(yè)生)轉(zhuǎn)戰(zhàn)南太平洋,1943年晉升少將,并任中華民國駐西南太平洋盟軍總部首席聯(lián)絡(luò)參謀。
日本戰(zhàn)敗時(shí),王將軍隨徐永昌上將等代表中國登上密蘇里號戰(zhàn)列艦,出席日本簽署無條件投降儀式,后留日本服務(wù)。
王將軍于1946年奉召返國,先后出任國防部第二廳第二司司長,情報(bào)學(xué)校校長,總統(tǒng)府秘書長兼研發(fā)室主任,總統(tǒng)府參軍兼東吳大學(xué)外語系主任,東吳大學(xué)教務(wù)長等等多種職務(wù),1976年退休后定居美國,積極致力弘揚(yáng)中華文化,促進(jìn)中美交流。
八. 嚴(yán)樸生(1914— ),出生于柏林,父親嚴(yán)惠慶為中國老牌外交官。
1932年嚴(yán)樸生于天津新學(xué)書院畢業(yè)后前往英國,原擬考讀劍橋大學(xué),但后接到西點(diǎn)錄取通知,便于1933年7月1日進(jìn)入西點(diǎn)。
在西點(diǎn)就讀期間似無特別引人注目之處,1937年畢業(yè)。
嚴(yán)氏返國后曾任駐仰光總領(lǐng)事,1940年至1950年期間任職紐約領(lǐng)事館,后任總領(lǐng)事。
1957年后嚴(yán)樸生退辭公職,到美國西電公司任工程師,1979年退休后長居加州,熱衷太極國粹,致力安康長壽。