可怕的科學(xué)實驗觸電驚魂讀后感600字作文

著名的編輯學(xué)家葉至善老先生的一句話：只有枯燥的講述，沒有枯燥的科學(xué)。

的確，科學(xué)完全可以很有趣，尤其體現(xiàn)在這套最新引進的科普圖書《可怕的科學(xué)》上。

“科學(xué)其實并不可怕”。

科學(xué)世界里千七百怪。

這套書共有五大類。

第一大類：經(jīng)典科學(xué)，講的是一些科學(xué)知識。

第二大類：另類新知。

包括：常用事。

第三大類：自然探秘。

里面有些自然知識。

第四大類：經(jīng)典數(shù)學(xué)。

它會讓你浸泡在數(shù)字海洋中。

第五大類：體驗課堂。

它會讓你體驗很多感覺。

“經(jīng)典科學(xué)”系列分20冊。

包括：丑陋的蟲子、顯微鏡下的怪物、動物驚奇、絕密身體報告、植物的咒語、自命不凡的大腦、殺人疾病全記錄、觸電驚魂、身體使用手冊、進化之謎、時間揭秘、力的驚險故事、聲音的魔力、神秘莫測的光、能量怪物、化學(xué)也瘋狂、受苦受難的科學(xué)家、改變世界的科學(xué)實驗、魔鬼頭腦訓(xùn)練營、肚子里的惡心事兒。

“另類新知”系列分14冊。

包括：破案術(shù)大全、電影特技魔法秀、美妙的電影、消逝的恐龍、巧克力秘聞、墓室里的秘密、神奇的互聯(lián)網(wǎng)、超能電腦、藝術(shù)家的魔法秀、魔幻音樂人、街上流行機器人、超級建筑、太空旅行記、奧運故事。

“經(jīng)典數(shù)學(xué)”系列分9冊。

包括：要命的數(shù)學(xué)、特別要命的數(shù)學(xué)、你真的會+—×÷嗎、尋找你的幸運星—概率的秘密、逃不出的怪圈—圓和其他圖形、絕望的分數(shù)、數(shù)字—破解萬物的鑰匙、測來測去—長度、面積和體積。

“自然探秘”系列分9冊。

包括：雨林深處、死亡沙漠、地震了!快跑、絕頂探險、無情的海洋、驚險南北極、憤怒的河流、殺人風(fēng)暴、發(fā)威的火山。

“體驗課堂”系列分5冊。

包括：體驗恐龍、體驗鯊魚、體驗宇宙、體驗沙漠、體驗叢林。

《可怕的科學(xué)》系列叢書作者們挖掘的絕對不是簡單的數(shù)據(jù)和原理，在遇到這些玩藝的時候，往往佐以幽默的文字和圖片，以沖淡科學(xué)本身的艱深和枯燥。

具體地說，作者們是用好玩的文字來講故事，用直觀的圖畫來講解科學(xué)原理。

非常值得全體師生閱讀。

《可怕的科學(xué)》叢書是我剛從圖書館借來的。

這本書里有幽默圖畫、嚴肅的科學(xué)故事、驚人的故事、還有你肯定不知道的事和必須服從的警告等。

這本書能把你帶入科學(xué)天地、能讓你一直笑道天明，當你還沉寂在歡樂的海洋中時，又一下把你帶入充滿新奇的世界，然后又給你一個嚴肅的警告。

書中描寫了聲音的力量，講述了力量的驚人故事，還講述了能量、動物、故事、還有殺人的疾病全記錄-------。

能讓你起一身雞皮疙瘩、笑破肚皮的只有這本書。

能讓你驚叫道一百五十分貝、讓你把眼淚流出的也只有這本書。

能讓你不再煩自然科學(xué)課，讓你不再煩化學(xué)和物理也只有這本書。

我相信讀了我的文章，你也會深深地喜歡這本書。

哈里·波特是全球最暢銷的魔幻故事，迷倒了無數(shù)的青少年；霍金是愛因斯坦之后最偉大的理論物理學(xué)家，他們的身上，代表了兩種讓青少年著魔的魅力：快樂和科學(xué)。

“可怕的科學(xué)”則是集這兩者為一身。

而“可怕的科學(xué)”還與霍金《果殼里的宇宙》同獲安萬特科學(xué)書籍獎的殊榮。

這些耀眼的光環(huán)，使“可怕的科學(xué)”成為今年最受矚目的圖書，也最具“賣相”。

安萬特獎則為“可怕的科學(xué)”作了來自科學(xué)界和讀者的肯定：這個被稱作“科普諾貝爾獎”的獎項，為包括史蒂芬·霍金（StephenHawking）《果殼里的宇宙》在內(nèi)的科普經(jīng)典贏得了全球的關(guān)注。

更為關(guān)鍵的是，“可怕的科學(xué)”所獲的安萬特青少年獎，不僅由英國皇家科學(xué)院院士提名，最終還由多位14歲以下的青少年評委評出。

北京少年兒童出版社此次傾全力引進《可怕的科學(xué)》叢書，除了為國內(nèi)的小讀者（包括他們的爸爸、媽媽）奉上的一道豐盛的科普大餐，還為愛好科學(xué)的朋友提供一個了解世界科普讀物現(xiàn)狀，和全世界少年同步學(xué)習(xí)科學(xué)知識的機會。

長期以來，國內(nèi)的讀者所能夠接觸到的科普類知識讀物大都以說教式或問答式為主要的知識傳播方式，這樣的圖書在普及知識時缺少過程，也就缺少閱讀樂趣。

在這套書里，不但會見到令人仰慕已久的偉大科學(xué)家，像牛頓、愛因斯坦、法拉第、伏打、達爾文等，重溫他們的偉大發(fā)明，更重要的是還能夠了解到他們實實在在犯傻時的情形，比如，牛頓為了研究眼球的奧秘，差點用牙簽弄瞎了自己的眼睛，富蘭克林因為害怕在眾目睽睽之下被閃電劈死，因此在進行著名的從閃電中獲取電的實驗時，帶著兒子偷偷地躲到了沒人的地方去了……除此以外，還可以從中認識許多新朋友，被吸進電燈泡里的倒霉的安迪、刻板教條的科學(xué)課老師———火花先生、總是粗心大意的教授布佐芙等等。

《可怕的科學(xué)》給人一種強烈的感受：其實，科學(xué)從來都不枯燥，讀科學(xué)原來可以像讀驚險小說一樣讓人著迷

這個，上面不夠你可以摘要

科技書籍讀后感600字以上，急急急

《科普書籍讀后感》 確實，科學(xué)的普及，不是坐等能等來的，必需要付出汗水與努力，而對于我們這樣一群學(xué)生，顯然沒有那么多的時間去研究科學(xué)，去了解科學(xué)，那么我們怎樣才能接近科學(xué)了解科學(xué)呢

我把汗水撒給了《學(xué)生探索百科全書》。

“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。

千百年來，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴展著對神氣大自然，對奇妙的科學(xué)以及對人類自身的認識。

在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中，人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在嗎?動物為什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時空?這些問題一直伴隨著我，為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書》，我希望它可以給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案。

科普讀物讀后感這本《學(xué)生探索百科全書》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。

三章的排版都做的很好，讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識，三章都按照各自的特點分為若干節(jié)，各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺沖擊力，讓讀者在準確的文字描述、嚴謹?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦茫p松地掌握的百科知識。

讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯?/p>

首先我在第一章的自然探索中，我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等，這些知識又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他，這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗，讓我不斷的健康成長。

在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。

歷史使人明智，因為了解歷史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯誤作風(fēng)，這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路 看吧

一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學(xué)的時代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識的話，我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘，我們只會一點一點的落后，選擇一本好的科普類讀物吧，相信它會給你帶來意外的收獲

寫一篇《不一樣的科學(xué)故事讀后感2》讀后感四百字

不一樣的科學(xué)故事2——星際遠航此系列圖書共分六冊，用幽默易懂、簡潔優(yōu)美的語言敘述了會魔法的怪怪老師和學(xué)生發(fā)生在課堂上的有趣故事，充滿想象力，又很好地融入科學(xué)知識。

故事涵蓋了小學(xué)生應(yīng)該掌握的幾乎所有科學(xué)知識和科學(xué)原理。

可怕的科學(xué)要命的數(shù)學(xué)讀后感怎么寫

----<<可怕的科學(xué)要命的數(shù)學(xué)>>讀后感 在這有趣的寒假我看了連本有趣的書,可我最喜歡的還是<<可怕的科學(xué)要命的數(shù)學(xué)>>這本書。

這本書有科學(xué)總顧問王渝生教授寫的,它是中國著名的科學(xué)家,數(shù)學(xué)家和科學(xué)教育專家。

曾榮獲國家圖書獎,全國優(yōu)秀科技國際進步獎,被評為全國科技先進人物,榮獲國際青少年社會教育``銀杏將特別獎``,并享受政府殊津貼。

他還是中國科技原長,研究員,中國科學(xué)院學(xué)博士,教授,博士生導(dǎo)師,中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會副理事長等等。

這本書還是被列入了經(jīng)典數(shù)學(xué)系列。

這本由16個有趣小故事組成。

雖然很有趣但是也有些困難的。

比如說有的數(shù)都有16個0的。

真的是好難。

還有的時候還會插上一些有趣的圖片,和小故事,可就是這些有趣的小故事里所包涵的是有趣的數(shù)學(xué)問題,數(shù)學(xué)的知識,完全把苦燥的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)變成了有趣的故 所以說有些知識是很困難的,但是我也會努力。

古人說過``滴水能把石穿透,萬事功到自然成``所以我會多多努力，把所有困難的題都解開。

讀好有趣的數(shù)學(xué)有感 六年級你能給我寫一篇讀后感嗎

不一樣的科學(xué)故事讀后感《不一樣的科學(xué)》多有趣的名字，捧著它，我愛不釋手。

一連幾天，我都在津津有味地讀著《不一樣的科學(xué)》。

這套書共8冊，有介紹大自然的，有介紹動物、植物的，有介紹藝術(shù)的，有介紹我們居住的房子的……每一本都用最精美的圖片，用最傳神的文字，破解成長中的問號，我讀著一個個小故事，了解了許多有趣的科學(xué)知識，多有意義呀

讀完《不一樣的科學(xué)》，腦海里還在不停地回味，面前幾百扇知識的大門被打開了，我看到了一片新奇的科學(xué)世界：我仿佛聽到了植物之間的對話，看到了世界上最稀奇古怪的房子，揭開藝術(shù)世界神秘的面紗……我從小喜歡植物，因此，在這一套書中，我最喜歡的是《植物的心聲》。

這冊書又分為：誘人的水果，好吃的食物，綠樹成蔭，花花草草這幾個章節(jié)。

我細細品味著書中的文字，好像在聽著植物們在跟我交流，我知道了各種植物的特點對各種植物的生活習(xí)性更了解了，更喜歡和他們交朋友了。

怎么樣

你也想讀讀吧

那就趕快來一起閱讀吧

《不一樣的科學(xué)》將會帶你領(lǐng)略別樣的童年快樂

【600字 六年級讀后感and讀書筆記】 一定得是600字左右 不要太深奧

★《昆蟲記》） 作者介紹： 讓·亨利·卡西米爾·法布爾(1823年-1915年)，法國昆蟲學(xué)家，動物行為學(xué)家，文學(xué)家。

被世人稱為“昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾”。

法布爾作品很多，最為世人所知的是《昆蟲記》。

內(nèi)容概述： 《昆蟲記》也叫做《昆蟲物語》、《昆蟲學(xué)札記》和《昆蟲世界》，它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。

它熔合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。

是作者以畢生的時間與精力，詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，然后以其觀察所得記入詳細確切的筆記，最后編寫成書。

《昆蟲記》十大冊，每冊包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀。

藝術(shù)特色：1、語言樸實清新，生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣和詩意。

2、作者對自然界動植物聲、色、形、氣息多方面恰到好處的描繪。

3、作者在描寫中使用大量栩栩如生的比喻和富有詩意的語言。

4、作品融合了科學(xué)與文學(xué)，這也意味著它既有科學(xué)的理性，又有文學(xué)的感性。

摘抄評價：法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一，毫不改變。

它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動，高高掛在籠頂，四個懸點承受著整個身體的重量。

倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。

蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽。

法布爾對昆蟲的描寫，真是細致入微，令人贊嘆。

試問一下，哪個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢，但又有誰去注意它呢

但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了細致入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處。

讀后感： 不同于許多文學(xué)作品的是，《昆蟲記》不是作家筆下創(chuàng)造出來的世界，所敘述的事件都來自于他對昆蟲生活的直接觀察，有時甚至是某種昆蟲習(xí)性的細枝末節(jié)。

其次，雖然全文用大量筆墨著重介紹了昆蟲的生活習(xí)性，但并不像學(xué)術(shù)論著一般枯燥乏味，本書行文優(yōu)美，堪稱一部出色的文學(xué)作品。

這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。

沒有哪位昆蟲學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達才能，沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。

若不是有位如此頑強的法布爾，我們的世界也就永遠讀不到一部《昆蟲記》了。

法布爾曾經(jīng)提出一個問題：“只為活命，吃苦是否值得

”為何吃苦的問題，他已經(jīng)用自己的九十二個春秋做出了回答：迎著“偏見”，伴著“貧窮”，不怕“犧牲”，“冒犯”和“忘卻”，這一切，就是為了那個“真”字。

追求真理，探索真相，可謂“求真”。

求真，這就是“法布爾的精神”。

在這本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。

--------------------------------------------------------讀《昆蟲記》有感 《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家，文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。

著名作家巴金說：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識，趣味，美感和思想的美文。

” 作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實據(jù)，蟲性，人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味，全方位價值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。

沒有哪位昆蟲家具備如此高明的文學(xué)表達才能，沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。

若不是有為如此頑強的法布爾，我們的世界也就永遠讀不到一部《昆蟲記》了。

法布爾之所以頑強，是因為他有著某種精神。

如果他放棄了，喪失了自己那種精神，這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》。

我這是第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的寒假作業(yè)。

以前，我也曾多次聽人提到《昆蟲記》，但是，一聽到這個名字我就想起了那種平淡無趣的說明文，讓我頓時沒了興趣。

剛開始看，我看到法布爾說：膜翅目昆蟲簡直無法無天了，竟然把我的隱居之所也給侵占了。

白邊飛蝗泥蜂在我屋門檻前的瓦礫堆里做了窩；為了踏進家門，我不得不倍加小心，否則，一不留神就會把它的窩給踩壞，正在忙活的“礦工們”將會遭到滅頂之災(zāi)。

讀到這里，我覺得法布爾很勇敢。

因為這些昆蟲在我看來挺惡心的，并且很危險，但是法布爾竟然和它們在同一個屋檐下“生活”。

要是我的話，我肯定受不了。

但是才讀了一點，不知怎么的它就吸引了我。

這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……蟲子們都被作者擬人化了，里面的故事多么有趣啊

法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在。

在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會有一地爭吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死，有勞動與掠奪等許多活動，這都與人有著驚人的相似。

他跟我們?nèi)祟愐粯?，又善良的食草性昆蟲，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進行著一切活動，把我?guī)У搅艘粋€真實的昆蟲世界。

當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。

嚴謹?shù)膶嶒灧椒?，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。

這一次，我感覺到了 “科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。

這給后世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。

《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。

那蟬則伸著爪子，唔，對不起，是伸著手。

頭戴十八世紀寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象。

”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖，栩栩如生。

《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習(xí)性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。

楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。

多么可愛的小生靈

法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。

每一只昆蟲都有人一樣的情感。

如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。

” 在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。

蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細的一面。

法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子好像真的在我眼前存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。

被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來。

是法布爾，讓我看到了昆蟲的另一面。

法布爾在探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

更令人贊嘆的是，法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫如：在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一，毫不改變。

它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動，高高掛在籠頂，四個懸點承受著整個身體的重量。

倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。

蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽。

法布爾對昆蟲的描寫，真是細致入微，令人贊嘆。

試問一下，哪個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢，但又有誰去注意它呢

但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了細致入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處。

然而，法布爾的成功不是一蹴而就的，他的一生面臨著兩大難題：一是“偏見”，二是“貧窮”。

法布爾勤奮刻苦，銳意進取，從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師：中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè)，同時業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。

盡管如此，他想“登上大學(xué)講堂”的夢想始終沒有實現(xiàn)，開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持。

教育，科學(xué)界權(quán)威們，骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷，看不貫他的研究方向。

然而，法布爾沒有向“偏見”和“貧困”屈服。

他依然勤于自修，擴充知識儲蓄，堅持不懈地觀察試驗，不斷獲得新成果，一次又一次回擊“偏見”。

他擠出一枚枚錢，購買壇，罐，箱，籠，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年的極了研究資料，化教書匠之“貧困”為昆蟲學(xué)之富有。

如果，法布爾沒有那超乎常人的毅力，那現(xiàn)在的我們就不會看到這本精彩的《昆蟲記》。

法布爾為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。

他沒有抓住一生中出現(xiàn)的許多機遇去巧取功利，過上幻想中的“好日子”卻安于清苦，坐了一輩子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳”上。

在這本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“探索真理”和堅持不懈的精神。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。

那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。

這就是法布爾精神。

在看了這本《昆蟲記》后，我也要隨時留心身邊的動物，你呢

青少年科普讀物《十萬個為什么》讀后感600字三篇

我花了幾天時間讀了一本叫《十萬個為什么》的書，它是前蘇聯(lián)著名的科普作家伊林撰寫的作品，是我國著名兒童科普作家董純才翻譯的。

　　這本書的內(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等多方面的內(nèi)容，本書采用屋內(nèi)旅行記的方式，對日常生活中最為普通的生活中的事物，提出意想不到的卻饒有興趣的問題，用他那不可多得的才能，把復(fù)雜的事物簡單講出來，作家運用文藝的形式，散文的筆語，生動有趣的故事，形象具體的描寫來引人入勝地講解科學(xué)。

比如：書中經(jīng)常介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說一年中的“四季”是怎樣形成的?為什么爐子里的柴會畢剝作響?為什么水能滅火?為什么水不會燃燒?……　　讀了這本書，讓我懂得了世界上任何事物都不是孤獨的，而是相互之間都有或多或少的關(guān)聯(lián)，它們相互交錯，形成一個個整體;讀了這本書，也讓我明白了一些簡單的生活現(xiàn)象卻蘊含著豐富的科學(xué)知識……《十萬個為什么》就是一位無聲的老師，它讓我明白了許許多多的道理，讓我認識到世界是那么豐富多彩，知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識就是財富。

昆蟲記的讀后感要600字以上明早急用

《昆蟲記》讀后感看了《昆蟲記》后，這本書使我非常著迷，本來昆蟲世界有這么多的奧秘，我第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。

這是一部描寫昆蟲們生養(yǎng)、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，有趣的蝸牛，清爽天然;風(fēng)趣的敘述描寫靈活，筆調(diào)輕松引人捧腹……人道化的蟲子們翩然登場，如許奇怪、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我不夢幻感，那些詳細而具體的文字，不斷讓我感到到放大鏡、濕潤，還有蟲子氣息的存在，好像置身于現(xiàn)場一樣。

被我疏忽太久了的昆蟲的身影，及它們清脆的鳴叫，一下子集合過來，我屏住呼吸，而后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。

是法布爾，讓我看到了昆蟲跟咱們?nèi)祟愒谏c逝世，勞動與搶奪等很多問題上都有著驚人的類似。

《昆蟲記》不是作家發(fā)明出來的世界，它不同于小說，它們是最基礎(chǔ)的事實!是法布爾生涯的每一天每一夜，是單獨的，寧靜的，簡直與世隔斷的寂寞與艱苦。

來看待昆蟲們存在的神秘。

它使我第一次進入了一個活潑的昆蟲世界。

接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛領(lǐng)有性命的初期，也會就義在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。

”看著看著，這些蟲子們匆匆地清楚起來，我思考著：假如我們維護環(huán)境，不傳染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢?當初的環(huán)境惡化，又是不是在當前還會有呢?我細心地想著這彼此之間的關(guān)聯(lián)，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我翻開了一扇全新的門。

昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性論理正確通順含辛茹苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為世間留下一座富含常識、趣味、美感跟思維的散文寶藏。

我感到《昆蟲記》是值得畢生瀏覽的好書，我想無論是誰，只有當真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出味道，讀出感觸，必定能夠曉得得更多。