安徒生童話幸福的蝸牛家庭讀后感是什么
小時候覺得挺不可思議的，大概是文化差異，沒想過蝸牛還可以吃，現(xiàn)在讀起來感覺還蠻有趣的
蝸牛和兔子讀后感50個字
自從兔子賽跑輸給烏龜以后，心里一直很不服氣。
它想，我明明跑的比烏龜快很多，怎么打個盹的功夫烏龜就跑到終點呢
有一天在草地上，一只蝸牛爬過來對兔子說：“你和烏龜賽跑輸給了烏龜，是因為你驕傲自大，瞧不起別人，你這個毛病不改正，將來比賽還會輸?shù)摹?/p>
”兔子說：“你也配來教訓(xùn)我，有本事你來和我比。
只怕我跑到了終點，你還在原地慢慢的爬呢
”“比就比”蝸牛很自信的說。
第二天上午，在烏龜和兔子賽跑的地方又出現(xiàn)了一場激動人心的比賽，比賽雙方是蝸牛和兔子。
小動物們聽到這個消息，都趕來觀看，紛紛為蝸牛吶喊助威。
隨著一聲發(fā)令槍響，兔子一下沖出了起跑線，它跑呀跑呀遠遠地把蝸牛甩在了后面。
兔子得意極了：“哼
跟我比，你這個小蝸牛。
”突然，它猛一抬頭看見蝸牛在它前面慢騰騰使勁地爬，于是兔子沒想那么多，又跑呀跑呀，把蝸牛甩在了后面。
不一會兒，兔子發(fā)現(xiàn)蝸牛又在它前面，兔子非常納悶，我明明把蝸牛甩在了后面，為什么一會兒蝸牛又跑到我前面去了
是我眼花了還是跑錯了路線
它又想，反正終點也快到了，于是，它繼續(xù)跑呀跑呀，跑到終點時一看，發(fā)現(xiàn)蝸牛正笑瞇瞇地站在那等它呢小朋友們你們猜為什么，原來是蝸牛的幾個伙伴預(yù)先在每個轉(zhuǎn)彎點和終點等兔子呢
因為它們個個都長得差不多，所以驕傲的兔子一點也沒有發(fā)現(xiàn)。
蝸牛用自己的智慧戰(zhàn)勝了驕傲的兔子。
兩個麗麗讀后感
《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行于臺灣的敘事性民歌，歌詞以敘述者的口吻，講述了蝸牛在葡萄樹剛發(fā)芽的時候就背著重重的殼往上爬，而黃鸝鳥在一旁譏笑它的有趣情景。
歌曲歌頌了蝸牛堅持不懈的進取精神。
黃鸝鳥： a．“我們來唱唱第二段，看看第二段都唱得誰
”生唱回答。
b．“黃鸝鳥對蝸牛的這一做法是什么態(tài)度呢
” 啟發(fā)學(xué)生說出黃鸝鳥嘲笑、蔑視、驕傲、瞧不起……。
“黃鸝鳥拿自己的長處和蝸牛的短處去比較，認為這么簡單的事情根本用不著從現(xiàn)在就開始爬，所以譏笑蝸牛。
那你在生活和學(xué)習(xí)中有沒有象黃鸝鳥那樣用自己的長處去取笑別人的短處呢
”生答。
“你也有短處，如果別人用他的長處來嘲笑你的短處，那你的心里一定不舒服。
以后我們要多學(xué)習(xí)別人的長處，多檢討自己的短處，就不會犯黃鸝鳥的錯誤了。
”
關(guān)于《園中趣事》的讀后感
今天，我讀了《園中趣事》這篇文章，讀完后得到了很多的積累和終生的教益。
文章講述了作者每天在院子里觀察蟲子世界，作一群螞蟻被壁虎吞食，一只螞蟻被蜘蛛扯斷，一只綠蟲子戰(zhàn)敗于小甲蟲手下，一只奄奄一息的蝴蝶被作者救活為例，講述園中的生動畫面，也側(cè)面告訴了我們：強者，可以欺負弱者，也可以幫助弱者，更讓我們體會到作者對昆蟲世界的熱愛之情。
這篇文章用了大量的擬人句，如“小甲蟲猛地一轉(zhuǎn)身，揮動雙鉗迎戰(zhàn)綠蟲子，雙方打在一起，綠蟲子見不能取勝，只好飛走了。
”這種場面讓我想起了《水滸傳》里兩位綠林好漢對打的情景。
這篇文章還用了大量描寫動作的句子，如：有一只螞蟻經(jīng)過蜘蛛的嘴邊時，被蜘蛛絲死死地咬住，螞蟻拼命地掙扎，觸角激烈地擺動，身在扭來扭去，似乎在喊：“救命
”這令我感受到蟲子生存的重重危機。
其實，令我驚嘆于作者的，主要還是作者對昆蟲世界的熱愛和作者善于觀察的功夫。
我也試過和朋友像作者一樣在院子里觀察小昆蟲。
但我們和作者有兩個不同的地方：第一，我們是在小區(qū)里觀察；第二，我們不但沒有拯救小昆蟲，反而“敲骨吸髓”地傷害小昆蟲：“看，那里很多螞蟻，快踩死它們，使勁
”看完這篇文章后，我真后悔，不應(yīng)該傷害它們。
是的
我以后也要向作者學(xué)習(xí)：第一，學(xué)習(xí)和引用作者的好句子；第二：善于觀察；第三：愛護小動物。
這，就是這篇文章給我的教益。
打開試卷，我快速的反轉(zhuǎn)會反面，看了遍作文后，映入我眼簾的是一片有趣的閱讀文章——《園中趣事》。
我?guī)еn題的趣事二字，走進了之中的樂園。
各種各樣的雜念也就跟隨著我走進了這個世界。
不一會兒，等我看完了這篇文章后，心想：“要是我也能去到這個園子里那該多好啊
”蟲子們的打架、爭食，蝴蝶們那翩翩起舞的舞姿和蟲子們的鳴叫，蜘蛛與螞蟻的激烈“戰(zhàn)爭”，綠色蟲子和小甲蟲的精彩表演……多么頑皮有趣的小蟲子啊
看到這，我又不禁想起了兒時的那次有趣的事——蝸牛比賽。
那天下午，正下著傾盆大雨，我和表哥表妹正起了大勁的在哪不停的捉蝸牛，過了一會，表妹像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣大喊一聲：“對了
”害得正在捉蝸牛的我和表哥嚇了一大跳
表沒看到我們的表情，笑了笑說：“不如我們來一次蝸牛比賽吧
”我和表哥同聲答應(yīng)了。
我挑了一只不大不小的蝸牛，放在了“起跑線”上。
不一會，我只聽到“砰”的一聲，氣球爆了，我想吃了蜜桃似的，因為我的那只蝸牛正專心致志的在“跑道”上往終點努力的爬去吶
我也很配合蝸牛哦，不停地在洗手，好讓我手上的水珠滴到蝸牛身上，好讓蝸牛不會感到渴與熱，可不知道為什么，就在還差終點不到5厘米的時候，我的蝸牛竟然、、、竟然跑到了哥哥那，我氣急敗壞，哪兒都冒出了煙。
我大喊：“蝸牛啊蝸牛
我的老祖宗請您不要開小差啊
”可蝸牛還是不聽我的話，睡覺蝸牛聽不懂人話嘞。
于是，我便拿起它的身子，把它轉(zhuǎn)過身來，可誰知，它又跑去了我表妹那里，我徹底暈了，實在是看不下去了，我便慢悠悠的走進房里洗手，可等我出來后，一件令我意想不到的事情發(fā)生了——我的蝸牛竟然、竟然出現(xiàn)在了終點上，再看看哥哥和妹妹的我不禁歡呼起來：“哈哈我贏咯
”看著哥哥妹妹坐在那抱怨著，不僅為我的蝸牛感到自豪，心里也不禁涌出了一股愉悅…… 這時的我，每每想起那次，總會有點點的開心，我也和作者一起發(fā)出贊嘆：“蟲子的世界原來也這么精彩
螢火蟲燈讀后感
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讀了《擠不破的房子》有什么讀后感
暑假里，我讀了《擠不破的房子》這本書，讓我受益匪淺。
這本書給我們講了這么一個有趣故事：有一天，下著大雨，，螞蟻就對蝸牛說：“蝸牛，兄弟，能不能讓我到你的房子里去避一避雨啊
”。
蝸牛二話不說，立刻打開門讓螞蟻進門避雨。
不一會兒，兔子又冒雨跑來，這時的雨比剛才更大了些，兔子也請求蝸牛開門讓它避雨，蝸牛同樣打開門讓兔子進來避雨。
就在這時，一名小男孩急匆匆的來到蝸牛的房子面前，他對蝸牛說：“請您讓我避雨吧，我家離這太遠了，如果我一味的趕路，會讓我聰明的大腦袋淋濕的。
”蝸牛更是盡責(zé)的將他往家里拖。
一時間，蝸牛的房子擠滿了朋友，大家在房子里面談笑風(fēng)生，絲毫不受大雨的影響。
是蝸牛的熱心讓大家度過暫時的困境。
讀了這個故事，蝸牛樂于助人的精神讓我深受感動。
盡管它的房子很小，盡管它的能力有限，可是它仍然愿意竭盡全力去幫助每個需要幫助的人。
同時，這個故事也讓我感到慚愧。
記得有一次，同桌忘記帶鋼筆了，我正好有兩支鋼筆，可那一支是我最喜歡的鋼筆，平時我自己都舍不得用它。
同桌問我借鋼筆的時候，我竟然說鋼筆壞了不好用。
現(xiàn)在想來，自己真的很自私。
這個故事告訴我們愛有多大，房子就有多大。
我們要向小蝸牛一樣，做一個有愛心的人。
當(dāng)別人需要我們幫忙時，我們要及時伸出我們的手。
人人都獻出自己的愛心，世界才會更美好
關(guān)于蝸牛!!
讀后感寫的時候先介紹一下所讀的這本書是什么類型的書，大概的內(nèi)容是怎樣的，然后再抓住一兩處自己非常有感悟的地方，把自己的感想寫出來。
