交通安全讀后感（200字）
隨著經(jīng)日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬車輛不息的景象隨處可然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎
道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。
有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
為加強對中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學(xué)生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。
為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：1、我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；3、當(dāng)我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。
幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。
學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。
學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。
這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊
”學(xué)者們異口同聲地說不會。
老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。
”雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。
災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。
孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。
當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。
重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。
讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。
大地蘇醒，春風(fēng)又綠。
我們要把平安的種子撒播進自己的心田。
當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
中小學(xué)道路交通安全教育課觀后感
2019交通安全第一課觀后感500字交通安全以前只是知道一些知識，但是對于交通安全沒有什么深刻的認知，從這次的安全教育中，看到那一個個觸目驚心的例子，才知道了交通安全的重要性。
平時，大家總說要注意安全，珍惜聲明，但是卻總是忽視安全交通，總是覺得自己沒那么倒霉，過馬路的時候也不注意，心存僥幸。
但是車禍的發(fā)生永遠是那么隨機，卻是生命不能承受之重，一次的小小疏忽都是很很重的后果。
我們的生命只有一次，所以對待交通安全要嚴謹。
交通安全多么重要啊，我們小學(xué)生就應(yīng)該從小自覺遵守交通規(guī)則，不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
應(yīng)該牢記“紅燈停，綠燈行”、“橫穿馬路時一站二看三通過”等等交通安全標(biāo)語，努力做交通安全宣傳的小主人。
這次的交通安全教育我學(xué)到了很多，也了解了很多，對于交通安全的認識也更加深刻了。
多些遵守交通規(guī)則，多些禮讓，多些安全意識……會減少很多事故。
我們應(yīng)該珍惜生命，尊重交通規(guī)則，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，讓交通安全伴我們左右，讓青春與安全伴我們成長。
小學(xué)生交通安全教育觀后感怎么寫
末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。
那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當(dāng)時我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。
比如火災(zāi)來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。
在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。
所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。
在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。
由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。
所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。
如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。
通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會了自我保護，提高了應(yīng)變能力。
這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。
生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
小學(xué)生交通安全知識講座觀后感
交通安全： 發(fā)生交通事故的原因一般是走路精神不集中，戴著音樂聽筒過馬路；有的同學(xué)為了趕時間；有的同學(xué)缺乏耐性、貪圖方便，快。
還有的同學(xué)認識不到交通規(guī)則的重要性，認為不遵守交通規(guī)則并不是什么大過錯，等等。
自我防護 為了預(yù)防交通事故的發(fā)生，同學(xué)們必須做到以下幾點： 必須在人行道內(nèi)行走。
必須在馬路兩邊的人行道步行。
在橫穿馬路時，必須遵守交通規(guī)則，不要亂闖亂碰。
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
一、道路上行走，要走人行道；沒有人行橫道的道路，要靠路邊行走。
二、集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
三、在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
中小學(xué)道路交通安全教育課觀后感
人的生命只有一次，小學(xué)生是祖國的花朵，生命更為重要。
我今天觀看了《小學(xué)生安全教育》，學(xué)到了許多知識。
地震時，要迅速疏散，這里給我們講了兩個在學(xué)校發(fā)生地震時，學(xué)生按順序以最快的時間疏散的例子。
這兩個例子告訴我們，在地震中不要慌張，要躲在堅固物體旁邊，等待地震稍止后迅速撤離到空曠地方，抱頭蹲下。
溺水是對我們中小學(xué)生生命的最大危害，尤其是在農(nóng)村中溺水學(xué)生最多。
這里給我們講了三個小學(xué)生溺水的例子，每一個都是有十分之八的學(xué)生葬身河水或江水之中。
這里告訴我們，不要到?jīng)]有安全規(guī)劃的地方去游泳，不要在水中打鬧，下水前要做好充分的準(zhǔn)備。
車禍也是造成中小學(xué)生生命較大的危害之一，造成車禍的主要原因是我們學(xué)生不守交通法規(guī)，那些不重視生命的酒后駕車、疲勞駕車。
我們過馬路時要看好信號燈，紅燈停、綠燈行；橫穿馬路要走斑馬線。
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“留得青山在，不怕沒柴燒。
”我們一定要珍愛生命，在災(zāi)害發(fā)生時要選擇正確的逃生方法，保護我們的生命。
小學(xué)生安全防范意識讀后感怎么寫啊
一篇相關(guān)的文章，你可以自己套用。
讀《小學(xué)生安全意識的培養(yǎng)》有感人的生命是最寶貴的，學(xué)生的安全是最重要的，沒有安全作為前提，我們的一切教育教學(xué)都將不復(fù)存在。
作為學(xué)校的安全管理者，我利用假期閱讀了不少有關(guān)生命安全類的文章，從中領(lǐng)悟了許多安全教育的精神。
讀了《小學(xué)生安全意識的培養(yǎng)》讓我更加意識到小學(xué)生安全意識培養(yǎng)的重要性。
我們都知道小學(xué)生由于年齡小，安全意識和安全防范能力不強，往往會受到來自多方面意外事故的傷害，給學(xué)校正常的教育教學(xué)、家庭的幸福美滿、社會的祥和穩(wěn)定和小學(xué)生的身心健康造成一定的影響，加強小學(xué)生的安全教育工作，不斷提高小學(xué)生的自我防范意識和能力顯得十分迫切和重要。
要提高小學(xué)生的安全教育效果，必須針對小學(xué)生教育的特點，進行有效的安全意識培養(yǎng)。
通過課堂教學(xué)對小學(xué)生進行安全教育的滲透是最基本也是最有效的安全意識培養(yǎng)方式。
班主任教師可以利用朝會或是班會課在全班進行專門的安全知識、安全方法或安全技能的傳授；其它教師也可以在教學(xué)過程中，從教材中充分挖掘有關(guān)安全知識的相關(guān)內(nèi)容對小學(xué)生進行教育。
例如，我所任教的是《體育與健康》，課程本身就是有關(guān)小學(xué)生的生命與安全以及技能上培養(yǎng)和練習(xí)，這就更要求教師就每一個安全問題進行詳細講解、分析。
通常為了使課堂生動有趣，也為了使學(xué)生能夠?qū)W以致用，我總是會設(shè)計一些情景安全演練，學(xué)生在模擬的活動中很容易掌握所學(xué)的安全知識和技能，在生活中遇到類似的安全問題時也能夠及時作出反應(yīng)。
例如：學(xué)習(xí)“前滾翻”的知識，不但讓學(xué)生鍛煉身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，還讓學(xué)生體驗在活動中摔倒的一瞬間，利用身體翻滾可以大大的減少身體與地面的摩擦減低受傷。
通過課堂教學(xué)方式進行的安全教育，學(xué)生通常記憶深刻，也更能使小學(xué)生意識到安全的重要性，增強自我保護的能力。
在課余加強小學(xué)生的安全意識培養(yǎng)是安全教育落實的重要手段。
就如《小學(xué)生安全意識的培養(yǎng)》中所提及的，我們可以通過營造氛圍感染：學(xué)?；蚴前嗉壨ㄟ^張貼安全標(biāo)語、設(shè)置安全櫥窗、出專題安全黑板報、布置安全科普畫廊等方式，使小學(xué)生從多方面了解掌握安全知識，在處處重視安全的濃郁氛圍感染下培養(yǎng)重視安全的意識；我們也可以通過各種活動滲透：舉辦安全知識競賽、安全故事演講、安全書畫展覽以及編排安全文藝節(jié)目等，將安全教育內(nèi)容滲透于課外活動、文體活動之中，讓小學(xué)生在參加活動的過程中，掌握安全知識，提高安全意識；我們還可以通過社會實踐體驗：可以組織學(xué)生走上街頭在交通警察的指導(dǎo)下?lián)瘟x務(wù)交通協(xié)管員，組織學(xué)生評價和討論在家、學(xué)校甚至在班里發(fā)生不安全的案件等，讓小學(xué)生在實踐中了解安全形勢，懂得遵章守法和加強自我防范的極端重要性，增強小學(xué)生辨別是非和自我保護的自覺行為。
當(dāng)然，我們每一位教師在對小學(xué)生實施課余安全教育時要針對特定的情況采取最佳的課余教育方式。
例如在我們學(xué)校我覺得許多老師在對小學(xué)生的課余安全教育方面就做得很不錯，有些老師會在課間時，有意識地在操場或是走廊巡視，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生追逐狂奔的現(xiàn)象就會立即上前進行阻止，并對學(xué)生進行安全教育；有些教師會在課余找到有安全隱患的孩子進行安全問題談心，將安全的預(yù)防針劑深深地注入孩子的心里，達到安全教育的目的。
總之，我認為只要是有效的安全教育就是最好的安全意識培養(yǎng)方式。
我們知道小學(xué)生安全意識的培養(yǎng)還應(yīng)該包括小學(xué)生的心理安全培養(yǎng)。
隨著社會條件的優(yōu)越，人民生活水平的提高，現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎都是獨生子女，他們從小被溺愛、寵慣，以致于心理承受力弱，而逆反心理卻很強。
心理上的安全意味著小學(xué)生感到被接納，關(guān)懷、尊重，同時也意味著心理承受能力的增強。
所以我們對小學(xué)生應(yīng)選擇啟發(fā)誘導(dǎo)，榜樣教育為主的教育方式。
體罰學(xué)生只會使其產(chǎn)生對抗心理，做出反叛行為。
我們應(yīng)該多關(guān)心每一位學(xué)生，多與學(xué)生交流，引導(dǎo)學(xué)生樹立和培養(yǎng)健康安全的心理狀態(tài)，用心與心的交流去教給學(xué)生基本的自我保護意識，增強學(xué)生應(yīng)對各種挫折的意志，真正減少意外事故的發(fā)生。
學(xué)校無小事，事事系安全，安全重于泰山。
安全問題是一個“以一萬對萬一”的問題，我們必須以一萬次的教育、一萬次的管理、一萬次的培訓(xùn)來預(yù)防和應(yīng)對它。
我們要把培養(yǎng)學(xué)生的安全意識作為日常工作的中心，隨時強調(diào)提醒學(xué)生，讓我們把安全的種子撒播進每一個小學(xué)生的心田，共同收獲更多的安全果實，在安全中收獲更多的教育教學(xué)成果。
小學(xué)生作文,《交通安全教育警示片》寫一篇觀后感
通警示片觀后感 今天下午觀看完警示片以后、使我心情久久不能平靜、看到屏幕上的交通事故、心里十分心痛、看到很多不必要發(fā)生的交通事故既然發(fā)生、我心里十分難過、發(fā)生事故的主要原因大部分都是因為酒后駕駛、超速駕駛。
對這些人我十分的憤怒、平時不懂法不注重法、不遵守法律法規(guī)造成大錯、為此他們也付出了沉重的代價、俗話說的好、一滴酒、兩行淚、可后面只是更多人的淚水、事故背后給國家經(jīng)濟建設(shè)帶來麻煩、給家庭的經(jīng)濟來源困難、這些都是無法挽救的、對失去的生命更是無法挽救的。
今天給我的那么多的感人畫面、我為那些受害者的家庭十分心痛、所以我們?nèi)蘸笠∷麄兊慕逃?xùn)、時刻把人民的安全放首位、牢牢記住安全兩字。
遵守好交通法律法規(guī)、嚴格按規(guī)章制度落實、不酒后駕駛、不去開霸王車、不超速行駛、做到、文明駕駛。
日后繼續(xù)學(xué)習(xí)好交通法律法規(guī)、為進一步提高自己對法律法規(guī)的認識!
