中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容是什么
教育部:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂) 一、愛國守法。
熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。
全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。
不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛崗敬業(yè)。
忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。
對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。
不得敷衍塞責(zé)。
三、關(guān)愛學(xué)生。
關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。
對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。
保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
四、教書育人。
遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。
循循善誘,誨人不倦,因材施教。
培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
五、為人師表。
堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。
衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。
關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。
作風(fēng)正派,廉潔奉公。
自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。
六、終身學(xué)習(xí)。
崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
道德是教師的靈魂—— 學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》心得體會(huì)(精選多篇)
學(xué)習(xí)心得學(xué)校組織開展師德師風(fēng)教育月活動(dòng)以來,我深入學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,認(rèn)真進(jìn)行自我反思,堅(jiān)持自律、自省、自警、自勵(lì)、自強(qiáng),堅(jiān)持以馬列主義、思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊密聯(lián)系工作和思想實(shí)際,堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng),發(fā)揚(yáng)民主,虛心接納新老教師的意見和建議,有效地提高了個(gè)人思想政治素質(zhì),增強(qiáng)了依法執(zhí)教的法律意識(shí),純潔了個(gè)人教育教學(xué)行為,形成了科學(xué)而正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)了教書育人的責(zé)任感和使命感,形成了依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表的良好師德師風(fēng)。
半個(gè)月來,我的學(xué)習(xí)體會(huì)主要有:1、新時(shí)期以來,教師的應(yīng)有新的教育觀念,比如出了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的成績督導(dǎo),還要關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心狀態(tài)。
現(xiàn)在的學(xué)生內(nèi)心脆弱,若關(guān)心不夠,有可能引發(fā)嚴(yán)重事件。
正將服務(wù)育人、管理育人、情感育人、教書育人要求落實(shí)到工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),不斷創(chuàng)造個(gè)人和學(xué)校的新業(yè)績,為渠縣的教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
2、必須進(jìn)一步加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),具備依法執(zhí)教和以德執(zhí)教的意識(shí)和能力,以《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《勞動(dòng)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)為主,強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)決做到不體罰和變相體罰學(xué)生,更不能“心罰”(辱罵、挖苦、諷刺、無端責(zé)罵等)學(xué)生,堅(jiān)持為每一位學(xué)生的一生幸福
觀后感之2018教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)4篇教師職業(yè)道德規(guī)范
2018教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)4篇教師職業(yè)道德規(guī)范本文目錄2018教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)范文學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的心得體會(huì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》心得體會(huì)范文 我聽了趙書記的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》專題講座,收獲頗多。
我對(duì)中小學(xué)教師職業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí),體會(huì)如下: 一、教師要有三心 愛國之心。
作為一名教師,首先要有愛國之心。
教師要熱愛自己的祖國和祖國的人民。
熱愛中國共產(chǎn)黨并擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義國家。
如果教師沒有愛國之心,那他怎么會(huì)教育學(xué)生愛自己的祖國呢
愛崗之心。
教師要熱愛自己的崗位,既然選擇了這份職業(yè),就要腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地投入到工作崗位中。
愛崗之心表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)教師雖然已經(jīng)在崗位上了,但教師還要有遠(yuǎn)大的理想、拼搏進(jìn)取的精神,只有這樣,教師才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,順應(yīng)社會(huì)的潮流,把新生的事物介紹給學(xué)生。
(2)人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能使生命有意義。
我們教師的工作就是培養(yǎng)合格的科技人才,滿足于社會(huì)的需要,而培養(yǎng)人才需要花大量的心血和汗水。
這就需要教師有奉獻(xiàn)精神。
(3)對(duì)工作高度負(fù)責(zé),要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),上課時(shí)不接打手機(jī)。
二、教師要為人師表 教育 通過這次學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,使我更充分認(rèn)識(shí)了目前加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的必要性和重要性。
隨著教育事業(yè)的飛速發(fā)展,全
中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范對(duì)教師有哪些要求
應(yīng)是2009版中小學(xué)教師道德行為規(guī)范(2008年修訂):一、愛國守法二、愛崗敬業(yè)三、關(guān)愛學(xué)生四、教書育人五、為人師表六、終身學(xué)習(xí)
最新的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范是哪年修訂
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》于2008年進(jìn)行了修訂,于二○○八年九月一日由中華人民共和國教育部頒布實(shí)施。
共計(jì)六條。
新頒布的《規(guī)范》基本內(nèi)容繼承了我國的優(yōu)秀師德傳統(tǒng),并充分反映了新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和教育發(fā)展對(duì)中小學(xué)教師應(yīng)有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的基本要求。