漿果王每一章的主要內(nèi)容50字
你到南寧JHV給過你
小紅豆與漿果慕斯公主的第一章的讀后感
讀后感的寫作一、 認(rèn)后感讀完一篇文章或看完一部電視劇以全篇文章或其中的一部分內(nèi)你留下深刻的印象，讓你感動(dòng)，而且也讓你想到很多很多自己聽到的、看到的、經(jīng)歷過的事情。
二、怎樣選書目 選擇你感興趣的書籍，尤其是選能從中明白一個(gè)道理或?qū)W到文中人物的精神的文章。
（選寫人、寫事的文章最好） 三、通常寫法： （1） 引用法：引用歌謠、名言。
（2） 舉例子的方法： 可舉古代事例、近現(xiàn)代事例，可舉身邊聽說過的、自己經(jīng)歷的事情，只要事例所表達(dá)的中心與文章的中心一致即可。
可舉正例和反例，正例的作用是讓中心更明確，證明這個(gè)道理是正確的，這種品質(zhì)是值得學(xué)習(xí)的。
四、結(jié)構(gòu)安排： 第一段：寫清讀書的時(shí)間、書名和總的感受。
（我受益匪淺。
給我留下深刻的印象……） 第二段：用三五句話概括中心思想。
（先寫主要內(nèi)容再寫講明的道理或人物的品質(zhì)） 第三段：舉由這一道理或品質(zhì)想到的正面事例（古代、現(xiàn)代、身邊的事例自己的事例） 第四段：舉由這一道理或品質(zhì)想到的反面事例（古代、現(xiàn)代、身邊、自己的事例）。
第五段：發(fā)出號(hào)召、倡議。
正反事例，不要同是古代或同是現(xiàn)代的，最好有層次感，比如舉雷鋒的為人民服務(wù)，再舉自己的自私。
101個(gè)植物的實(shí)驗(yàn)讀后感500字
人們都知道動(dòng)物是有生命的，其實(shí)植物也是有生命的，而且它們還很聰明。
今天，我讀了一本《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——植物的實(shí)驗(yàn)》一書，我發(fā)現(xiàn)了無論季節(jié)如何變換，植物始終“詭計(jì)多端”，它們想法設(shè)法爭取更多陽光、吸引更多昆蟲驅(qū)趕天敵，繁衍生息。
在這本書里，我知道了大樹也是有年齡的，樹葉在秋天為什么會(huì)由綠色變成黃色
我還知道了樹木和人類有著親密的關(guān)系，它們是地球上最大的氧氣加工廠，不但陸地上有植物而且水里也可以生長植物。
比如：水藻、水蘚、還有海帶，它們都是植物。
水中也有空氣，這些植物可以利用水中的空氣在水中進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生氧氣。
如果沒有這些水生植物，魚兒就不可能自由自在的在水中生活了。
植物也很聰明，在北方寒冷的嚴(yán)冬，那些高大的樹木，把葉子掉光，采取“冬眠”方式在躲避寒冬。
而野生的漿果，它們會(huì)把自己的果實(shí)“打扮”得十分鮮艷，引小鳥來吃，然后，它們的種子就會(huì)隨鳥兒的糞便撒播到各處。
還有些植物更“聰明”，在干旱的時(shí)候，它們會(huì)把自己的根從土壤里拔出來，卷成一團(tuán)，隨風(fēng)四處飄蕩，遇到雨水豐富的地方，就會(huì)在那里從新扎下根，長出一顆美麗的植物來……讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)，在我們的身邊有許多有趣現(xiàn)象，只要我們能細(xì)心觀察，仔細(xì)思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大自然中的奧秘，說不定還有驚喜在等著我們呢
小王子第六章讀后感
《小王子》這本閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的名著，我似懂非懂地讀完了，只是覺得小王子是個(gè)憂傷的孩子，他的話總是帶著一絲憂傷和甜甜淡淡的感覺，直擊讀者的心坎。
漸漸，我又似乎懂得了小王子徹骨的憂傷和愛的沉重，卻又不能體會(huì)，但我又好像隱隱懂得了其中的一絲道理。
一種關(guān)于愛的道理。
《小王子》以作者為故事敘述者，講述了小王子與他的玫瑰發(fā)生了矛盾，他告別了自己的星球，從自己星球出發(fā)，去各個(gè)星球訪問，認(rèn)識(shí)了國王、虛榮者、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理家。
在地球上認(rèn)識(shí)了作者、狐貍和蛇，也找到了愛。
最后，蛇幫助小王子用生命的代價(jià)回到了家鄉(xiāng)。
這本童話書不像其他童話一樣，擁有美好而幸福的結(jié)局，但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象，并告訴我們除了真善美之外的道理。
就像小王子離開玫瑰時(shí)說：“我太年輕，以至于不知道怎樣去愛。
”這句話給了我很大的感觸，很多人年輕時(shí)都認(rèn)為身邊愛自己的人，對(duì)自己好是應(yīng)該的，是天經(jīng)地義的，所以也就不會(huì)懂得珍惜。
但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑，慢慢老去時(shí)，回想往事，就一定會(huì)為自己年輕時(shí)的輕狂而感到后悔。
所以老人就總是會(huì)仰天嘆息，哀嘆聲就如天上的星星一樣多。
如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)愛，最后就不會(huì)用生命去實(shí)踐愛。
假如我們都學(xué)會(huì)了愛，也就不會(huì)那么多的悲傷和后悔。
對(duì)待父母也是，千萬不要認(rèn)為他們的愛是應(yīng)得的，作為子女我們要用雙重的愛回報(bào)。
我特別喜歡《小王子》中狐貍說的一句話：“你下午四點(diǎn)鐘來，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開始有了幸福感。
時(shí)間越臨近，我就越感到幸福。
”我覺得我就如狐貍一樣，總是那么期待幸福，給自己滿滿的幸福感，我會(huì)對(duì)自己說：“不用羨慕別人的幸福，因?yàn)檎f不定也會(huì)有人正在仰望著我的幸福。
”不能否認(rèn)，我和狐貍都是會(huì)享受幸福的人。
求200字讀后感20篇
讀書筆記200字20篇【篇一：讀書心得200字35篇】1《一片樹葉的奇跡》讀書心得我讀了《一片樹葉的奇跡》后對(duì)我感觸很大。
書中是這樣講述的：有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見一棵樹，樹葉都一片片地掉下來。
病人望著落葉，身體一天不如一天。
她說：“當(dāng)樹葉落完，我也要死了。
”一位老畫家知道以后，想了一個(gè)辦法：用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。
這片樹葉永遠(yuǎn)沒有落下來，這個(gè)病人居然活了下來。
我明白了：信念就像一個(gè)火炬，它能燃起生活的希望。
我們的人生有時(shí)也面臨著“山重水復(fù)疑無路”的問題，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路總會(huì)在腳下延伸，直到成功的彼岸。
2讀《永別了武器》有感一個(gè)告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護(hù),實(shí)在是一個(gè)放棄自我保護(hù)的人.就如同生命的數(shù)據(jù)庫,已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼,隨時(shí)都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個(gè)意義上的俘虜.當(dāng)我把自我放到陽光下的時(shí)侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當(dāng)我意識(shí)到抗拒的無奈,有多少時(shí)間無可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出.說到底,俘虜就是一個(gè)不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬于個(gè)人的空間,可以沉浸于獨(dú)自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個(gè)放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內(nèi)心世界.3《西游記》讀書筆記《西游記》是中國四大名著之一.它是吳承恩
歡迎光臨魔法池塘的讀后感
讀有感 假期里我讀了一本書叫，書的內(nèi)容是這樣的：“我”叫夏殼殼，今年十歲，男孩。
離“我”家不遠(yuǎn)的地點(diǎn)，有一個(gè)車站名叫魔法水池站。
這日，當(dāng)“我”在站牌下哼起“小水精乖乖，把門開開”的童謠時(shí)，它后頭的玫瑰叢突然打開了一條隧道。
“我”爬進(jìn)去一看，里面真的藏著一個(gè)魔法水池。
一個(gè)千年水精撲過來，懇求我說：“主人，求求你了，五百年前，一個(gè)名叫蝴蝶魚的小女孩被沒牙女巫塞進(jìn)涂鴉世界里去了，請(qǐng)你把她救歸來……”他還告知“我”，投入那個(gè)涂鴉世界的咒語是：123，321，1234567。
“我”能投入涂鴉世界嗎
“我”能夠打敗沒牙女巫和她的鯊魚鳥，救出那個(gè)小女孩嗎
這本書的作者是：彭懿，先后完業(yè)于復(fù)旦大學(xué)、日本東京學(xué)藝大學(xué)及上海師范大學(xué)，教育學(xué)碩士，文化博士。
中國作家協(xié)會(huì)成員，曾任上?？茖W(xué)教育影戲制片廠編導(dǎo)，少年大學(xué)出版社編纂，現(xiàn)供職于浙江師范大學(xué)兒童文化研討院。
緊要學(xué)術(shù)著作有：等。
緊要長篇幻想小說有：《妖湖怪譚》《我把爸爸養(yǎng)在魚缸里》等。
緊要翻譯作品有：《好天有時(shí)下豬》《車的顏色是天空的顏色》《安房直子幻想小說文集》《手絹上的花田》《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》《眼鼠曠野的伙伴們》等。
《圖畫書：查閱與經(jīng)典》獲2007年首屆中國政府出版獎(jiǎng)圖書獎(jiǎng)；《遇見圖畫書百年經(jīng)典》獲2007年首屆香港書獎(jiǎng)；《我撿到一條噴火花》獲2008年冰心圖書獎(jiǎng)；《花香小鎮(zhèn)》獲第11屆APPA（亞太地區(qū)出版者協(xié)會(huì)）圖書獎(jiǎng)翻譯銅獎(jiǎng)。
目錄 開頭的故事：你素來沒有聽到過的一個(gè)民間童話 這本書有很多內(nèi)容，你看： 1.殼殼，你在魔法水池車站等我好嗎? 2.嫁不出去的虎姑婆 3.老師，你罰我寫三百遍“我再也不寫嫁不出去的虎姑婆”行嗎? 4.歡迎來訪魔法水池 5.千年水精說是我把他從五百年的甜睡中喚醒了 6.有一私人走出了魔法水池，并且這私人唯有四個(gè)腳指頭 7.我們校長說虎姑婆告假去魔法世界旅行去了 8.沒牙女巫是我們的代課老師 9.我即是沒牙女巫，你逃不掉了 10.有一只水母接住了我 11.我媽媽
我媽媽
我媽媽
我媽媽即是四個(gè)腳指頭
12.月光下的蝴蝶魚 13.有一只鯊魚鳥偷聽到了我的打算 14.“砰”的一聲，我又歸來了 15.我緊挨著蝴蝶魚的媽媽坐在秋千上 16.為了蝴蝶魚，我要再去一次笛里笛里 17.蝴蝶魚和媽媽，還有那一大群蝴蝶魚飛走了 18.這一本書的尾聲，下一本書的開頭 關(guān)于《歡迎來訪魔法水池》的自問自答 書摘插圖 1.殼殼，你在魔法水池車站等我好嗎
我叫夏殼殼，十歲，上小學(xué)四年級(jí)。
我有兩個(gè)死心塌地的至交，一個(gè)叫水果果，一個(gè)叫任遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
水果果有一個(gè)怪里怪氣的外號(hào)叫“跳蚤一世”，任遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一個(gè)怪里怪氣的外號(hào)叫“海妖三顆牙”。
我是他們兩私人的偶像。
他們狂妄地崇拜我，就像食人魚狂妄地崇拜食人妖一樣（我這個(gè)比方不肯定準(zhǔn)確，但很勁爆，是不是）。
你要問他們?yōu)楹螘?huì)狂妄地崇拜我，我告知你吧，不是因?yàn)槲议L得帥，也不是因?yàn)槲抑巧踢^人，而是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)嫁給了怪物王子的奶奶，我身上還流淌著四分之一的怪物血。
我們是同班同學(xué)，上學(xué)期，我們一起體驗(yàn)了不少比童話還要童話的事情。
這個(gè)暑假，我們?nèi)饺藳]有像往常那樣天天粘在一起。
跳蚤一世因?yàn)樯蠈W(xué)期兩門主課都沒合格，因此一放假，就被他媽媽押送到一家全托式（我記不清了，也可能不叫全托式，叫什么寄宿制……）暑期補(bǔ)習(xí)班強(qiáng)化學(xué)習(xí)去了。
海妖三顆牙更慘，因?yàn)樗?jīng)常炫耀自己曾經(jīng)形成過一只戴牙套的癩蛤蟆，被懷疑是腦子出了過失，結(jié)果暑假其次天，就被他爸爸媽媽充軍到了一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的海島，他舅舅一私人在那個(gè)小海島上守?zé)羲?/p>
用他媽媽的話來說，即是“讓溫柔的海風(fēng)，來緩慢吹干我兒子那進(jìn)了水的大腦吧”。
我呢，我整個(gè)暑假都是在鄉(xiāng)下的奶奶家度過的。
對(duì)，即是在這個(gè)暑假里，我見到了我那怪物王子爺爺，見到了花妖漿果和山魈王……然而，開學(xué)已經(jīng)三天了，我還沒有和他們兩私人分享我的故事，我大略永遠(yuǎn)也不會(huì)告知他們了，因?yàn)檫@是屬于我一私人的秘密。
一個(gè)暑假已往了，我們彷佛都長大了不少。
我說的不僅僅是身高，還包羅心智。
特別是我，你想，一私人在短短的十幾天里體驗(yàn)了那么多愛恨交錯(cuò)的事情，能不成熟起來嗎
要說有例外，跳蚤一世算是一個(gè)。
他看上去沒有什么顯著的變動(dòng)，還是呆頭呆腦的。
人不但沒長高，給我的感應(yīng)反而越發(fā)矮了。
小王子第六章讀后感、
童話，其實(shí)不管年大需要它。
童話，我們一生，讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。
這一點(diǎn)，讀了《小王子》就能感覺到。
這是一部關(guān)于愛與責(zé)任的童話。
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度。
而他卻是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽看日落。
只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。
有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活。
她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。
然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。
所有的星星上都好象開著花。
”憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后，他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。
最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒有。
每一次讀著這些清新淡雅的文字，都會(huì)被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)。
多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽不到靈魂深處真誠的低語。
時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚真。
《我是夏殼殼:小河花妖》讀后感
小學(xué)水平：這幾放學(xué)后，我都急忙跑回家做作業(yè)為，我要看天媽媽給我買的那本書，名叫《小河花妖》我看了這書名就被迷住了。
這本書主要寫了：有一天，花妖女王從怪物大陸來到人類世界，來找夏殼殼救她的女兒漿果，因?yàn)闈{果就是在夏殼殼的奶奶------綠蛾一個(gè)村子失蹤的。
后來，夏殼殼來到了勺子村，見到了他的怪物爺爺“黑風(fēng)王子”，他告訴了夏殼殼事情的經(jīng)過，殼殼知道了后，發(fā)誓一定要把奶奶心中的那顆的那顆“釘子”拔出來。
殼殼不怕艱苦，勇往直前，后來找到了花妖漿果。
但爺爺告訴他，還要知道綠蛾，花妖漿果，山蟹（老山魈），山魈王。
夏殼殼最后靠著自己的智慧知道了這四個(gè)人心里的秘密。
最后殼殼幫漿果和山魈王回到了怪物大陸。
讀了這本書后，我感受到：做人就應(yīng)該向夏殼殼學(xué)習(xí)，因?yàn)橄臍に坏缓ε吕щy，還自己去挑戰(zhàn)困難，并不用任何人幫助，這不就是我們?nèi)巳怂璧钠焚|(zhì)嗎
求王二小的讀后感，100字以內(nèi)
星期天的早晨，我認(rèn)真地讀了小英雄王二小的故事，這篇故事給我留下了很的印象。
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。
一天王二小放牛時(shí)被日本鬼子抓住，要他帶路，機(jī)智的王二小假裝聽話的樣子，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
當(dāng)四面八方響起槍聲時(shí)，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。
看完這篇故事，我被王二小深深地感動(dòng)了。
他非常機(jī)智勇在強(qiáng)大的敵人面前臨危不懼，沉著應(yīng)對(duì)；他為了防止日本鬼子危脅到鄉(xiāng)親們的安全，不顧個(gè)人安危，引鬼子進(jìn)入了八路軍的包圍圈，最后獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
我要學(xué)習(xí)王二小的這種艱險(xiǎn)的精神，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，堅(jiān)決不當(dāng)逃兵，努力去面對(duì)困難。
我還要學(xué)習(xí)王二小的這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神，熱愛我們的班集體，維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù)，積極幫助有困難的同學(xué)，協(xié)助老師，要成為老師的合格手。
10篇100字左右的讀后感
讀《偷書賊》有感 文字在這個(gè)時(shí)代似乎失去了力量。
故做幽默輕松的文字很多，把歷史拿來戲說，卻使人看過就忘。
炫耀技巧的文字很多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，故弄玄虛，卻使人昏昏欲睡。
賣弄情緒的文字更多，看起來很酷，卻一無是處。
真正能撫慰人心的，使人心覺得妥帖的文字，其實(shí)，絕不需要雕琢，只要從靈魂深處淌出，由此心，及彼心，便好。
讀《永別了武器》有感 一個(gè)告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護(hù),實(shí)在是一個(gè)放棄自我保護(hù)的人.就如同生命的數(shù)據(jù)庫,已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼,隨時(shí)都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個(gè)意義上的俘虜.當(dāng)我把自我放到陽光下的時(shí)侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當(dāng)我意識(shí)到抗拒的無奈,有多少時(shí)間無可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出.說到底,俘虜就是一個(gè)不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬于個(gè)人的空間,可以沉浸于獨(dú)自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個(gè)放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內(nèi)心世界. 《哈姆雷特》讀后感 莎翁的《哈姆雷特》是一部經(jīng)典的代表作.這本書在表面情節(jié)上與歷史的傳說并沒有多大的區(qū)別,講的還是丹麥王子為父報(bào)仇的故事,其中充滿了血腥暴力和死亡.正如 劇中人霍拉旭所說: 你們可以聽到奸淫殘殺,反常修理的行為,冥冥中的判決,意外的屠戮,借手殺人的狡計(jì),以及陷入自害的結(jié)局. 曲折選宕的情節(jié),緊緊圍繞著復(fù)仇 而展開.哈姆雷特從德國的威登堡匆匆趕回國內(nèi),是來參加他父親的葬禮的,使他不能接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露臺(tái)上與父親的亡魂相見,亡魂哀訴,這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為,并要他為父報(bào)仇.至此,他開始了艱難的復(fù)仇歷程,與克勞迪斯展開了你死我活的較量.最終,向克勞迪斯發(fā)出了復(fù)仇之劍. 《基督山伯爵》讀后感 愛也徹底,恨也徹底.報(bào)恩也徹底,復(fù)仇也徹底.這就是在我讀完《基督山復(fù)仇記》后最大的感受.中國有句俗語叫做君子報(bào)仇,十年不晚,報(bào)仇也是需要養(yǎng)精蓄銳的,并不是憑著一時(shí)的心緒就可輕舉妄動(dòng)的.而基督山伯爵,則是最具體的用自己的行動(dòng)闡釋了這句俗語的.在經(jīng)歷十四年的地牢生涯后,他的人生要義就是找尋曾經(jīng)的親人,曾經(jīng)的恩人和曾經(jīng)的仇人.在確認(rèn)了所要尋找的人以后,他并沒有如我們在武俠小說里所見的那樣,于恩人抱拳云赴湯蹈火,再所不惜,于仇人一劍刺死.他選擇了他自己的方式.對(duì)曾經(jīng)有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持著,以各種各樣的方式,卻從來不讓他們知道其實(shí)自己就是為了報(bào)恩而來.如果說他的報(bào)恩令人感動(dòng),那他的復(fù)仇則是如此的淋漓盡致,在我們也有幾度的叫好后不免有點(diǎn)心驚. 《釋夢》讀后感 弗洛伊德(1856--l939)是奧地利著名的精神病學(xué)家,精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人.他的著作橫跨半個(gè)世紀(jì),對(duì)文學(xué),哲學(xué),神學(xué),倫理學(xué),美學(xué),政治科學(xué),社會(huì)學(xué)和大眾心理產(chǎn)生了廣泛而深入的影響,如果以影響的范圍作為衡量偉大的標(biāo)準(zhǔn),那么弗洛伊德無疑是最偉大的心理學(xué)家.弗洛伊德發(fā)動(dòng)了人類思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人類的無意識(shí)是無法被意識(shí)所控制,人類的潛意識(shí)中蘊(yùn)含了巨大的心理內(nèi)容,他以最理性的聲音訴說了人類的無理性.《釋夢》是弗洛伊德支柱性的學(xué)術(shù)著作.通過對(duì)夢的研究極大地拓展了人類對(duì)自身的探究的幅度,對(duì)我們的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響. 《邊城》讀后感 《邊城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”，是純潔美麗的化身，是《邊城》美好的靈魂：“爺爺”老船夫是淳樸厚道卻也倔強(qiáng)的老人，他為翠翠美麗而自信驕傲，為了翠翠嫁一個(gè)好人家，他不計(jì)地位的貧寒低賤，內(nèi)心凄苦憂慮與責(zé)任自信交錯(cuò)。
前清解甲流落軍官“順順”憑著一些積蓄經(jīng)營木船，事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，又因大方灑脫，仗義慷慨，誠信公道，被眾舉為“掌水碼頭”一方豪杰紳士。
他的兩個(gè)兒子“大老”和“二老”受父親江湖風(fēng)范教育熏陶，在浪里行船摔打錘煉，皆成為江湖“岳云”式聰明英俊少年。
在渡溪或“逮鴨”的競技后，兄弟二人心中都是與翠翠一見鐘情，深深愛上了美麗的翠翠，“二老”儺送為追求翠翠寧可要條破渡船而不要那座“新碾坊”。
“大老”天保在與翠翠提親的一次次混沌不清的“馬路”，“車路”推辭中，決不放棄對(duì)美的追求，執(zhí)著的兄弟二人互明心事后，毅然甘愿站在月夜山崖上為翠翠唱“三年六個(gè)月”的歌。
<西游記>讀后感 讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《水滸傳》讀后感 《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。
讀完全書，給我腦海里留下深刻印象的只有一個(gè)字：義。
義，可以解釋為正義。
一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。
古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。
難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。
一個(gè)沒有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。
因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
讀《魯濱遜漂流記》有感 春節(jié)放假，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。
我深深地被這本書所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
看完這本書，使我深受感動(dòng)。
一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。
使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難，克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。
只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
