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淺談現(xiàn)代科技發(fā)展的利與弊： 生活在當(dāng)代社會(huì)，我們能明顯地感覺到現(xiàn)代科技的發(fā)展對(duì)我們生活產(chǎn)生的巨大影響。
現(xiàn)代科技的發(fā)展很大程度上改變了人們的生活方式、學(xué)習(xí)方式和工作方式。
“科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍”，這應(yīng)該是幾乎所有人都認(rèn)同的道理。
現(xiàn)代科技的發(fā)展就是一把雙刃劍，它既給我們的生活帶來了諸多便利，但也存在許多弊端。
電話、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)幾乎取代了原來的書信、電報(bào)，人們的通訊時(shí)間大大縮短；汽車、飛機(jī)等現(xiàn)代交通工具也為人們節(jié)省了大量的交通時(shí)間；洗衣機(jī)、電冰箱等新式家電給人們的生活帶來了諸多便利；電視、電腦的出現(xiàn)也大大豐富了人們的生活······ 對(duì)我們影響最大的現(xiàn)代科技我覺得應(yīng)該屬互聯(lián)網(wǎng)。
使用互聯(lián)網(wǎng)，我們可以做許許多多的事情。
我們可以在上面找我們需要的資料。
互聯(lián)網(wǎng)可以算是一部真正的“百科全書”，上面的知識(shí)幾乎是應(yīng)有盡有。
有時(shí)候我們要想了解個(gè)什么東西，只要上互聯(lián)網(wǎng)一搜就能得到答案，既快捷又方便。
互聯(lián)網(wǎng)上有大量的新聞、資訊，把我們和外界緊密地聯(lián)系在一起，真正印證了“秀才不出門，全知天下事”的說法。
我們可以把它當(dāng)作通訊工具，用它來跟別人聯(lián)系，現(xiàn)在QQ、人人使用面十分廣，成為許多人必不可少的通訊方式。
互聯(lián)網(wǎng)還給我們提供了許多娛樂平臺(tái)，人們可以在上面找到許多可以用來消遣的東西。
互聯(lián)網(wǎng)給人們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)，人們的學(xué)習(xí)變得更加方便，同時(shí)也使遠(yuǎn)程教育成為可能。
近來，網(wǎng)絡(luò)辦公也成為許多人的選擇，他們可以在家工作，工作時(shí)間相對(duì)自由。
網(wǎng)上購物的出現(xiàn)也為人們的生活帶來了諸多便利，現(xiàn)在許多東西都可以網(wǎng)購，為人們節(jié)省了許多時(shí)間與精力。
互聯(lián)網(wǎng)的給人們帶來的益處可以說是許多其他科技所無法取代的，它的優(yōu)點(diǎn)很難列舉得盡。
在享受現(xiàn)代科技帶來的便利的同時(shí)，我們同樣感受到了它們帶來的危害。
物理科技的發(fā)展給人們送來了核技術(shù)，為人們提供了新能源。
但與此同時(shí)，它也是廣島、長(zhǎng)崎巨大核災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
還有，由于核技術(shù)使用不當(dāng)或其他原因?qū)е碌暮诵孤┏蔀槿祟惤】档囊粋€(gè)巨大殺手。
現(xiàn)代的高科技不僅在提高人民生活水平、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展方面起著巨大作用，它們也成為不法分子不可缺少的犯罪道具。
現(xiàn)在許多高科技的犯罪手段讓人實(shí)在無法識(shí)別，高科技的發(fā)展在這一方面又成了人們上當(dāng)受騙的重要原因。
這也讓人們?cè)絹碓礁械饺松戆踩荒艿玫奖Ｕ? 有了現(xiàn)代交通工具，許多人出門就是乘車、坐飛機(jī)；互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用和網(wǎng)購的走火，塑造了一批又一批的宅男宅女。
可以說，科技讓許多人變得越來越懶，從而身體素質(zhì)也變得越來越差。
雖說互聯(lián)網(wǎng)帶來的益處列舉不盡，但它也帶來了一些壞處。
互聯(lián)網(wǎng)上面不僅有大量的有用信息，但也充斥著許許多多虛假的不良信息，使得人們不敢輕易相信網(wǎng)上的信息。
所以說，它在加強(qiáng)人們之間聯(lián)系的同時(shí)在某種程度上其實(shí)也疏遠(yuǎn)了人們的關(guān)系。
還有，科技的高速發(fā)展加快了人們對(duì)地球資源的開發(fā)與利用，而其中有許多都是不合理的，對(duì)地球環(huán)境產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響。
總而言之，現(xiàn)代科技的發(fā)展有許多對(duì)人類社會(huì)的和諧起到了巨大的阻礙作用。
科學(xué)技術(shù)一把雙刃劍，這是無法改變的現(xiàn)實(shí)。
但我們可以也必須盡力縮減它帶來的害處，使它全面發(fā)揮它的有利作用——為人類謀福利。
職業(yè)生涯規(guī)劃書范文職中學(xué)前教育專業(yè)1500字
學(xué)前教師制定好職業(yè)生涯規(guī)劃可以完善學(xué)前教師自身的人格。
那你知道學(xué)前教師的職業(yè)生涯規(guī)劃書該怎么寫嗎?下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的學(xué)前教育職業(yè)生涯規(guī)劃書，希望對(duì)你有用。
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學(xué)前教育職業(yè)生涯規(guī)劃書(一)前言我曾是一只斷了羽毛和爪子的老鷹，在懸崖峭壁邊充滿了惶恐的掙扎和無邊的迷茫……職業(yè)生涯規(guī)劃就像一束光，照進(jìn)我黑暗的世界里，點(diǎn)亮我的希望，讓我學(xué)會(huì)愛惜圣潔的自己。
我開始意識(shí)到，該是奮斗的時(shí)候，再不努力便沒有了以后。
也許，拼搏之后的哪一天我能展翅高空，成為圣潔的天使。
青春應(yīng)該是小小的瘋狂加上大大地陽光。
青春，有多少不為認(rèn)知的淚水?青春期，我們叛逆，存在極端的心理。
眼淚模糊了視線，模糊了前方的道路。
因此，大人們說，我們都是遠(yuǎn)視眼，模糊了離我們近的幸福……青春，有多少不曾說出的語言?叛逆期，我們也渴望著一雙有力的手把我們從泥潭淵谷中拉回來，也渴望著一盞明燈點(diǎn)燃在黑暗的夜色中，照亮我們前行的方向……每個(gè)人都有自己的理想的追求，我也不例外，我也有自己夢(mèng)寐以求的生活和對(duì)孜孜不倦的追求。
自幼以來，我時(shí)刻憧憬著教師職業(yè)的講臺(tái)，那是一個(gè)多么圣神、多么崇高的職業(yè)!為了實(shí)現(xiàn)成為一名教師這個(gè)夢(mèng)想，我日日夜夜不懈追求，不停策劃，只為到達(dá)我那長(zhǎng)久以來的期待。
達(dá)成愿望的步--自我認(rèn)識(shí)先賢老子說過，知人者智，自知者明，勝人者有力，自勝者強(qiáng)。
想要做自己人生的主人，把握自己的未來發(fā)展和成長(zhǎng)道路，首先應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己。
正確認(rèn)識(shí)自己是科學(xué)規(guī)劃人生的步，然而這一步并不容易。
正確認(rèn)識(shí)自己，既不驕傲自滿又不妄自菲薄，找到一條適合發(fā)揮自己才干的道路，卻是值得每個(gè)人深思。
正確認(rèn)識(shí)自己有以下六點(diǎn)：1、我喜歡做什么?職業(yè)興趣愛好對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作起著重要的作用，具有深遠(yuǎn)的影響。
我喜歡看書，從小我就喜歡看書，不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí)，并運(yùn)用到實(shí)際生活中。
我覺得這樣人生才有意義。
2、我能夠做什么?職業(yè)能力的強(qiáng)弱對(duì)影響著一個(gè)人的綜合發(fā)展。
我能講出一口清晰流利的普通話;我能彈出一首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子;我能畫出一幅惟妙惟肖的畫卷;我能寫出工整的字體……3、我看重什么?職業(yè)價(jià)值觀指人生目標(biāo)和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn)，也就是一個(gè)人對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度以及他對(duì)職業(yè)目標(biāo)的追求和向往。
理想、信念、世界觀對(duì)于職業(yè)的影響，集中體現(xiàn)在職業(yè)價(jià)值觀上。
俗話說：“人各有志。
”這個(gè)“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價(jià)值觀，它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅(jiān)定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為，對(duì)一個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動(dòng)機(jī)起著決定性的作用。
我以自己的興趣和特長(zhǎng)作為選擇職業(yè)重要的因素，能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短、趨利弊害、擇我所愛、愛我所選，可以從工作中得到樂趣、得到成就感。
在很多時(shí)候，會(huì)拒絕做自己不喜歡、不擅長(zhǎng)的工作。
4、我適合做什么?我身體協(xié)調(diào)能力差，在舞蹈和體育方面盡管很努力也達(dá)不到明顯的效果。
但，我比較能說，能寫，能畫。
我大膽，善于言談，相信在教師職業(yè)上會(huì)得順應(yīng)手。
5、我的優(yōu)缺點(diǎn)及分析結(jié)果一、我的優(yōu)點(diǎn)：善于溝通、為人謙虛較愿意樂于助人，并能總中獲取快樂、做事有激情，特別是在工作中遇到難題時(shí)，更有激情和斗志、性格隨和，有團(tuán)隊(duì)精神、做事認(rèn)真，謹(jǐn)慎，有毅力，鎖定的目標(biāo)不到后一刻決不放手、善于為他人考慮，較守承諾，不輕易許諾、做事不張揚(yáng)，但不甘平凡。
優(yōu)點(diǎn)的分析結(jié)果：入學(xué)以來，我一直擔(dān)任班干，逐漸逐漸中養(yǎng)成了熱情服務(wù)他人、為他人著想的性格，也鍛煉了自己的膽量。
二、我的缺點(diǎn)：平時(shí)較為慵懶，意志力稍有欠缺，常為自己的懶惰找借口，計(jì)劃一般都無疾而終、不懂得釋放自己，嚴(yán)肅古板、多數(shù)時(shí)候，做事缺乏思考，缺乏條理性，缺乏創(chuàng)造性、記性不好，馬虎大意，不注意細(xì)節(jié)、憎恨表里不一，有很強(qiáng)的批判精神、固執(zhí)，處事不夠樂觀、較為理想主義，追求完美，總希望把所有的事情盡可能做到完美，可在做的過程種卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與理想總是有差距的，所以通常會(huì)覺得矛盾和苦惱。
缺點(diǎn)的分析結(jié)果：常常給自己找懶惰的理由，自然而然中養(yǎng)成了惰性心理。
我并不，但我很努力;我并不麗質(zhì)，但我很欣賞;我并不富裕，但我很滿足……6、環(huán)境因素一、家庭因素：我家住在一個(gè)遙遠(yuǎn)而又偏僻的小山村，那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新。
只可惜交通不便、水電不通，因此，家庭收入低，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難。
分析結(jié)果：1、因?yàn)槭窃谵r(nóng)村里生長(zhǎng)的孩子，我從小就學(xué)會(huì)如何勤儉節(jié)約;我從小就學(xué)會(huì)如何洗衣做飯;我從小就學(xué)會(huì)如何尊老愛幼;我從小就學(xué)會(huì)如何珍惜物質(zhì);我從小就學(xué)會(huì)如何感恩他人……2、因?yàn)樯L(zhǎng)在豐富的自然環(huán)境，空氣清新，父母長(zhǎng)輩和諧淳樸，我幸福安康度過一個(gè)色彩斑斕的童年，造就了一顆感恩善良的心。
3、漸漸的，我長(zhǎng)高了，渴望走出大山去升學(xué)，去打造一片屬于自己的藍(lán)天。
由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，父母心有余而力不足……后，我選擇了一所中職學(xué)校，希望能在這里釋放青春，逐夢(mèng)飛翔。
二、學(xué)校因素：我是廣西右江民族商業(yè)學(xué)?！胺鲐毥韼絼?lì)志班”的學(xué)生，就讀“學(xué)前教育專業(yè)”。
廣西右江民族商業(yè)學(xué)校是全國(guó)第二所舉辦“扶貧巾幗勵(lì)志班”的中職學(xué)校。
“扶貧巾幗勵(lì)志班”是學(xué)校響亮的名片，扶貧巾幗勵(lì)志班的宗旨是“培育一個(gè)好女孩，培養(yǎng)一個(gè)合格的母親，造就一個(gè)幸福的家庭”，通過扶貧資金整合，實(shí)現(xiàn)貧困家庭女孩全部免費(fèi)完成中職學(xué)業(yè)，為老區(qū)貧困家庭女孩開辟了光明的未來之路。
校園三面青山環(huán)抱，四季綠樹成蔭，紅花綠葉爭(zhēng)艷，書聲鳥語齊鳴，鬧中取靜，幽雅宜人。
學(xué)校以“傳承商道，締造未來”為己任，以智慧演繹商術(shù)，用心靈詮釋商道。
努力培養(yǎng)學(xué)生“以誠為人、以德立信、以信從商、以技立業(yè)”，為構(gòu)建和諧社會(huì)輸送合格人才，為學(xué)生締造理想職業(yè)奠定良好地基礎(chǔ)。
在商校里，我學(xué)會(huì)了承受，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了珍惜在校的日子和規(guī)劃自己的人生。
我會(huì)在光明的道路逐漸自己的才能，用勤奮的雙手創(chuàng)造明天的輝煌。
達(dá)成愿望的第二步--職業(yè)認(rèn)知學(xué)前教育專業(yè)主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)。
學(xué)前教育專業(yè)主要課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育概論、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育社會(huì)學(xué)、琴法、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒玩具設(shè)計(jì)與制作、幼兒音樂舞蹈創(chuàng)編與技法等。
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)方向：學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，進(jìn)行幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景：人的幼年時(shí)期是人腦發(fā)展迅速的時(shí)期，也是可塑性強(qiáng)的時(shí)期，是兒童身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。
良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢(shì)，也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
我國(guó)目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國(guó)際公認(rèn)的大眾化的教育階段，在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)風(fēng)云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場(chǎng)十分寬松。
達(dá)成愿望的第三步--確定目標(biāo)每一個(gè)夢(mèng)想，每一種追求都要精心規(guī)劃，才能更容易到達(dá)。
對(duì)自己本身的正確定位，規(guī)劃自己的職業(yè)方向，確定自己的目標(biāo)，并進(jìn)而做出相應(yīng)的努力。
一個(gè)人要想成為成功者，確定正確的人生定位是非常重要的。
我的職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)是做一名的幼兒園教師。
我的近期目標(biāo)：我渴望在2014年6月份能在普通話測(cè)試考試中入級(jí)為“二級(jí)甲等”以上;在2015年能順利考得“學(xué)前教育教師資格證”。
我的中期目標(biāo)：我渴望在2016年至2020年期間：(1)當(dāng)一名的幼兒園教師，打造生意店鋪(利用業(yè)余時(shí)間來打理)。
(2)升學(xué)本科，進(jìn)入深造生涯。
(3)自學(xué)報(bào)考中小學(xué)教師資格證。
我的長(zhǎng)期目標(biāo)：我渴望在2020年至2025年成為骨干的中小學(xué)或幼兒園教師;擁有自己的家庭和一片高收入的藍(lán)天。
達(dá)成愿望的第四步--可實(shí)行的途徑每一個(gè)夢(mèng)想，每一種追求都要精心規(guī)劃，努力實(shí)行，不然，夢(mèng)想將成為一個(gè)空想，規(guī)劃將成為泡影。
實(shí)行階段：建立期(2014--2015年)。
這一階段的任務(wù)是完成中職階段的的學(xué)習(xí)，具體實(shí)施如下：1、課堂上認(rèn)真聽講，課于時(shí)間多看書、多參見一些和專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。
2、多練習(xí)普通話(時(shí)間制，此時(shí)至6月份參加普通話水平測(cè)試后)：(1)早晨6點(diǎn)40分起床，十分鐘穿衣洗漱，6點(diǎn)50至7點(diǎn)15分朗讀輕聲兒化詞語表，朗讀兩篇作品(6分鐘以內(nèi))，構(gòu)思兩篇命題說話(6分鐘以內(nèi))。
(2)中午12點(diǎn)30至12點(diǎn)50分聽錄音入睡(詞語、作品朗讀)(3)下午6點(diǎn)至7點(diǎn)朗讀輕聲兒化詞語表，接著前一天的音節(jié)、詞語表繼續(xù)往下讀，朗讀五篇作品(15分鐘以內(nèi))，構(gòu)思五篇命題說話(15分鐘以內(nèi))。
(4)晚上10點(diǎn)至10點(diǎn)半朗讀輕聲兒化詞語表，朗讀兩篇作品(6分鐘以內(nèi))，構(gòu)思兩篇命題說話(6分鐘以內(nèi))。
(5)晚上10點(diǎn)40至11點(diǎn)整聽錄音入睡(詞語、作品朗讀)。
3、暑假期間2014年7月初至2014年8月中旬：(1)外出做兼職(短期工)，工作環(huán)境較好的，一天的工作時(shí)間不超過10個(gè)小時(shí)。
這段時(shí)間加強(qiáng)對(duì)自己的要求，努力做到保持微笑，以的狀態(tài)來迎接每一天的工作。
(2)早起晚睡，珍惜時(shí)間，勤看多記愛思考，多下載一些資料(學(xué)前教育教師資格證考試的各種資料和練習(xí)題、手工折紙、幼兒游戲活動(dòng)、五大領(lǐng)域的教案編寫)，多看一些視頻(幼兒舞蹈、幼兒故事、職來職往、書記……)。
(3)為去幼兒園實(shí)習(xí)做出充分的準(zhǔn)備：加強(qiáng)練習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)幾個(gè)幼兒舞蹈;學(xué)會(huì)唱幾首兒歌;學(xué)會(huì)編幾個(gè)故事;五大領(lǐng)域中的每一個(gè)領(lǐng)域編寫幾份教案;多看關(guān)于幼兒的書籍。
4、實(shí)習(xí)期間不斷學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自己的不足。
(1)善于觀察幼兒，不同的幼兒會(huì)有不同的心態(tài)和行為。
(2)正確引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣。
(3)關(guān)愛幼兒，用童心去跟每一個(gè)幼兒溝通交流;用耐心去指導(dǎo)每一個(gè)幼兒;用愛心去關(guān)懷每一個(gè)幼兒;用責(zé)任心去帶動(dòng)每一個(gè)幼兒。
(4)與幼兒園里的工作人員(保教員)和諧相處，善于與保育員及幼兒家長(zhǎng)溝通交流;虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的幼兒園教師，學(xué)習(xí)老師們的優(yōu)點(diǎn)，總結(jié)并借助他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
(5)做一個(gè)勤奮、用心的實(shí)踐者。
不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷地給自己充電，加強(qiáng)自己各方面的知識(shí)，并綜合運(yùn)用。
5、為參加學(xué)前教育教師資格證做好準(zhǔn)備。
多看考試科目的書籍，收集各種試題和考過的試卷自行填寫。
實(shí)行第二階段：充電期(2016至2020年)這一段時(shí)期是不斷積極努力，不斷完善自己的人生中重要的時(shí)期，具體實(shí)施如下：一：2015年畢業(yè)后從事幼教職業(yè);并利用業(yè)余時(shí)間運(yùn)用多媒體，手機(jī)等接收信息和聯(lián)系方式打造一條屬于自己的商海道路;自學(xué)報(bào)考中小學(xué)教師資格證。
(1)在幼教職業(yè)中敬職敬責(zé)、盡心盡力去完成每一個(gè)教學(xué)任務(wù);以的精神面貌來迎接每一節(jié)課、迎接每一個(gè)小朋友。
1、嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持著良好地日常生活習(xí)慣(早睡早起、勞逸結(jié)合、按時(shí)按量飲食)。
2、提醒自己保持微笑，保持良好地精神面貌。
3、做好家園合作工作：用心呵護(hù)每一個(gè)小朋友，保持和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。
(2)多接觸社會(huì)上各行各業(yè)的人物，提高自己的社交能力。
以誠信為本，抓住、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，為自己的商海生涯鋪一條寬敞明亮的途徑。
1、加強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力，多接觸或創(chuàng)造一些新穎及吸引他人的話題。
2、尊重他們，幽默、禮貌用語。
3、主動(dòng)接近，大膽交流。
(3)以自學(xué)為主，為報(bào)考中小學(xué)教師做好準(zhǔn)備。
1、刻苦研究每一道試題，勤學(xué)多練。
2、不松懈自己，不輕易說放棄。
3、多與中小學(xué)教師交流，請(qǐng)他們分享自己的經(jīng)歷，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己，完善自己。
二、2015年畢業(yè)后繼續(xù)升學(xué)深造。
誰不想要一個(gè)野心勃勃的以后?誰不想要一個(gè)功成名就的未來?我認(rèn)為，只有不斷的戰(zhàn)勝自己，不斷的超越別人，在職業(yè)崗位上才會(huì)得順應(yīng)手，才會(huì)勝任自己想要的職位。
“知識(shí)能改變命運(yùn)”這個(gè)觀念已在我的腦海里，心里邊根深蒂固，我堅(jiān)信：知識(shí)能改變一個(gè)人的行為、思想、心態(tài)。
畢業(yè)后，我面臨兩種選擇，要么工作，要么上學(xué)。
進(jìn)入工作狀態(tài)中的人常說：人生中五彩斑斕的日子便是穿著校服上學(xué)的日子。
我還是很喜歡上學(xué)，假若我能繼續(xù)上學(xué)，我一定這樣做：(一)勤學(xué)好問，從老師的身上多學(xué)一些知識(shí)，從同學(xué)的身上多看到一些不同之處，之后善于總結(jié)自己。
(二)積極參與學(xué)校主織的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng);熱心加入校園里的各個(gè)社團(tuán)。
以此來提高自己的綜合能力。
(三)課余時(shí)間進(jìn)行兼職工作，保持著積極的心態(tài)和求知的欲望。
(四)努力做一個(gè)讓人放心的人，減輕，分擔(dān)父母的心理、經(jīng)濟(jì)壓力。
(五)要有自己的思想和主見，并且自強(qiáng)不息。
雖是一名女子，但也要有自強(qiáng)的勇氣和自理的決心。
實(shí)行的第三階段：攀升期(2020至2025年)這一階段，我已完成了生命中的很多任務(wù)，要真真正正的活出姿態(tài)，活出色彩，活出原本的精彩。
具體實(shí)施如下：1、一切恢復(fù)之后該有的工作狀態(tài)還是要有。
做好教育教學(xué)工作，做一名、骨干的教師。
團(tuán)結(jié)同事，和諧家長(zhǎng)，關(guān)愛學(xué)生。
2、打理自己的商業(yè)道路，不怠慢每一個(gè)環(huán)節(jié)。
達(dá)成愿望的第五步--體驗(yàn)與訂修計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。
這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會(huì)是一場(chǎng)空。
然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。
定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。
這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。
當(dāng)然，包括我自己。
因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出矯正。
相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。
每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。
一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。
成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。
成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來，掌握在自己手中。
未來，只能掌握在自己手中。
MBA有什么用????
12月20日，在剛剛閉幕的共青團(tuán)十五屆五中全會(huì)上，海港區(qū)被團(tuán)中央授予“全國(guó)團(tuán)建先進(jìn)縣（市）”稱號(hào)，這是共青團(tuán)系統(tǒng)的最高榮譽(yù),河北省獲此殊榮的僅有三家(共青團(tuán)泊頭市委、共青團(tuán)邯鄲市峰峰礦區(qū)區(qū)委、共青團(tuán)海港區(qū)委) 附:事跡材料 團(tuán)徽在渤海之濱閃光 ——共青團(tuán)海港區(qū)委創(chuàng)建全國(guó)團(tuán)建先進(jìn)縣申報(bào)材料 2006年，團(tuán)區(qū)委在區(qū)委和團(tuán)市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持“服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青少年”的工作方針，只爭(zhēng)朝夕，求實(shí)創(chuàng)新，團(tuán)的各項(xiàng)品牌工作取得了新發(fā)展。
截止12月，團(tuán)區(qū)委獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)2項(xiàng)，省級(jí)榮譽(yù)6項(xiàng)，市級(jí)榮譽(yù)4項(xiàng)；基層團(tuán)隊(duì)組織獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)1項(xiàng)，省級(jí)榮譽(yù)9項(xiàng)，市級(jí)榮譽(yù)19項(xiàng)。
一、堅(jiān)持以作為求發(fā)展，圍繞黨政中心工作和社會(huì)需求，在打造北方濱海名區(qū)中創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，以此提升團(tuán)的影響力 一年來，團(tuán)區(qū)委充分發(fā)揮共青團(tuán)服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)的功能，圍繞文明和諧社區(qū)創(chuàng)建、基層基礎(chǔ)工作年建設(shè)與優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等工作，廣泛發(fā)動(dòng)團(tuán)員青年，開展了一系列卓有成效的活動(dòng)。
?。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)講話和上級(jí)方針政策。
一是廣泛開展社會(huì)主義榮辱觀教育。
自胡錦濤總書記提出在青少年中廣泛開展社會(huì)主義榮辱觀教育時(shí)，團(tuán)區(qū)委第一時(shí)間向全區(qū)青少年發(fā)出“勇做踐行社會(huì)主義榮辱觀的先鋒隊(duì)”的倡議，同時(shí)在網(wǎng)站開設(shè)八榮八恥專題欄目。
各基層團(tuán)委迅速行動(dòng)起來，通過廣播站、宣傳櫥窗、板報(bào)、電視、電臺(tái)、報(bào)紙等媒介廣泛開展宣傳活動(dòng)，并采用座談會(huì)、網(wǎng)上討論、國(guó)旗下講話、“八榮八恥”青年志愿者先行宣誓大會(huì)等形式加深對(duì)榮辱觀的理解。
二是開展 “迎接黨代會(huì)，我為河北科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。
團(tuán)區(qū)委發(fā)動(dòng)各基層團(tuán)委結(jié)合實(shí)際選擇至少6個(gè)題目開展各種形式的討論。
共征集建議200余條，團(tuán)區(qū)委整理出有參考價(jià)值、可操作性強(qiáng)的的意見建議10余條上報(bào)區(qū)委。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)王三堂書記講話精神。
采取團(tuán)區(qū)委集中學(xué)，基層團(tuán)組織分頭學(xué)的方式，把握王書記講話精神實(shí)質(zhì)，使廣大團(tuán)員青年樹立緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖、不放松，聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，在平凡的崗位上創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)的理念。
四是落實(shí)海港區(qū)第八次黨代會(huì)精神。
組織各級(jí)團(tuán)組織收看中共海港區(qū)第八次代表大會(huì)錄像,并就落實(shí)黨代會(huì)精神開展了座談會(huì)、研討會(huì)等項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)將黨代會(huì)精神轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，為打造北方濱海名區(qū)貢獻(xiàn)力量。
?。ǘ┖霌P(yáng)志愿精神，服務(wù)弱勢(shì)群體。
一是開展學(xué)雷鋒志愿行動(dòng)。
圍繞“青春在奉獻(xiàn)中閃光——學(xué)雷鋒、獻(xiàn)真情，創(chuàng)建文明和諧社會(huì)”主題，團(tuán)區(qū)委先后組織志愿者到敬老院慰問、去西浴場(chǎng)撿拾垃圾、網(wǎng)站開設(shè)“紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)43周年”專題網(wǎng)頁、在海青論壇開展“雷鋒精神實(shí)質(zhì)”大討論等活動(dòng)。
各基層團(tuán)組織也開展了扎實(shí)有效的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
二是開展“愛心撒港城”活動(dòng)。
組織百名團(tuán)干部一幫一結(jié)對(duì)資助百名貧困學(xué)生，為他們送去結(jié)對(duì)證書、慰問信和價(jià)值10000余元的生活學(xué)習(xí)用品。
建立愛心儲(chǔ)備行，接受各界價(jià)值5000余元的物資捐贈(zèng)，并發(fā)放到劉家河小學(xué)貧困生手中。
三是在城市青年中心中開展愛心行動(dòng)。
文化路街道和河?xùn)|街道青年中心會(huì)員開展幫扶轄區(qū)老弱病殘等人士的活動(dòng)，為他們送去溫暖與祝福。
四是開展農(nóng)民工免費(fèi)體檢活動(dòng)。
組織全區(qū)餐飲、建筑、服務(wù)等行業(yè)的農(nóng)民工代表到秦皇島腦血管病醫(yī)院進(jìn)行聽心肺、測(cè)血壓、肝功、胸透、心電圖等10項(xiàng)免費(fèi)體檢。
五是開展“志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)，攜手共筑新港城”國(guó)際志愿者日集中行動(dòng)。
全區(qū)各鎮(zhèn)、街、社區(qū)以及各區(qū)直單位的1000余名青年志愿者積極開展志愿者招募、社會(huì)公益服務(wù)、扶老助殘、衛(wèi)生整治、普法宣傳等志愿者活動(dòng)。
?。ㄈ┓?wù)文明和諧社區(qū)創(chuàng)建，樹立社區(qū)青年工作品牌。
團(tuán)區(qū)委圍繞“建立良好的社區(qū)秩序、美化社區(qū)環(huán)境、完善社區(qū)服務(wù)、形成和諧的社區(qū)人際關(guān)系、提高社區(qū)青少年素質(zhì)”這一總體目標(biāo)，積極開展青年文明社區(qū)創(chuàng)建工作。
一是下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青年文明社區(qū)創(chuàng)建工作的意見》，將創(chuàng)建青年文明社區(qū)作為街道團(tuán)工作的重點(diǎn)，并積極協(xié)調(diào)區(qū)文明辦，將青年文明社區(qū)創(chuàng)建工作納入明年文明和諧社區(qū)考核目標(biāo)體系。
二是開展大學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
團(tuán)區(qū)委協(xié)調(diào)建材學(xué)院團(tuán)委組織124名大學(xué)生赴全區(qū)62個(gè)社區(qū)擔(dān)任居委會(huì)主任助理、團(tuán)支部干事，協(xié)助社區(qū)開展文明和諧社區(qū)建設(shè)工作。
大學(xué)生們?cè)诓粩嗍煜そ值郎鐓^(qū)工作的同時(shí)，為社區(qū)建設(shè)出謀劃策，利用自身優(yōu)勢(shì)開展社區(qū)活動(dòng)。
三是建立青年文明社區(qū)宣傳欄。
團(tuán)區(qū)委積極籌措資金1萬余元，為我區(qū)和安里、團(tuán)結(jié)里、東環(huán)里等3個(gè)社區(qū)的500多個(gè)樓道設(shè)計(jì)制作了宣傳欄。
四是大學(xué)生志愿者幫扶社區(qū)開展扶老助殘示范性社區(qū)創(chuàng)建工作。
按照上級(jí)團(tuán)委要求,我區(qū)共接收了3名“三支一扶”大學(xué)生志愿者開展此工作。
3名志愿者分別被安排到建設(shè)大街新征里社區(qū)、東環(huán)路街道東環(huán)北里社區(qū)、西港路街道和安里社區(qū)。
他們先后開展為腦癱兒童送助行器、給盲人送盲杖、義務(wù)為老人理發(fā)，免費(fèi)為老人體檢等活動(dòng)。
五是開展青年志愿者“兩站”進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
團(tuán)區(qū)委下派團(tuán)結(jié)里社區(qū)干部張鵬積極聯(lián)系燕山大學(xué)，組織54名青年志愿者與團(tuán)結(jié)里社區(qū)殘疾家庭和貧困家庭的孩子們結(jié)成了“一助一”幫扶對(duì)子，志愿者每周對(duì)這些孩子進(jìn)行半天的免費(fèi)家教。
(四)以基層基礎(chǔ)工作年為統(tǒng)攬，扎實(shí)開展幫扶工作。
基層基礎(chǔ)工作年是我區(qū)在“十一五”開局之年，穩(wěn)步推進(jìn)建設(shè)北方濱海名區(qū)的重要舉措，團(tuán)區(qū)委積極籌措資金，為此項(xiàng)工作的開展注入一絲力量。
一是改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件。
通過與市工商銀行聯(lián)合開展“信用卡愛心助學(xué)”活動(dòng)籌措資金3萬余元，將劉家河小學(xué)和鹿頭山小學(xué)的桌椅全部更換為全新可升降學(xué)生桌椅。
二是幫扶優(yōu)秀社區(qū)團(tuán)工作項(xiàng)目。
團(tuán)區(qū)委要求各街道團(tuán)委圍繞文明和諧社區(qū)建設(shè)籌劃社區(qū)工作項(xiàng)目，團(tuán)區(qū)委擇優(yōu)扶持。
先后出資近萬元為建設(shè)大街文明里社區(qū)、西港路街道和安里社區(qū)建設(shè)文明社區(qū)宣傳欄。
(五)充分發(fā)揮青年文明號(hào)的示范帶動(dòng)作用，服務(wù)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
為改善部分青年文明號(hào)集體存在的創(chuàng)建積極性下降、創(chuàng)建水平不高等現(xiàn)象，團(tuán)區(qū)委以樹楷模、立典型為途徑，在全區(qū)青年文明號(hào)集體中開展了“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，爭(zhēng)做青年先鋒” 青年文明號(hào)模范大行動(dòng)活動(dòng)。
各級(jí)青年文明號(hào)及爭(zhēng)創(chuàng)集體通過開展情況自查、分析研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、環(huán)境獻(xiàn)策征文、服務(wù)技能大練兵等項(xiàng)行動(dòng)，引導(dǎo)自身在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，更好地服務(wù)于港城發(fā)展的大環(huán)境，進(jìn)而在優(yōu)化全區(qū)發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用。
同時(shí)，團(tuán)區(qū)委還組織全區(qū)45個(gè)青年文明號(hào)集體開展了以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，爭(zhēng)做青年先鋒”為主題的演講比賽，既交流了各青年文明號(hào)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)，又展示了青年文明號(hào)成員的才藝。
(六)以保護(hù)母親河行動(dòng)為主題，服務(wù)綠化美化家鄉(xiāng)。
為在全社會(huì)倡樹綠色文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，團(tuán)區(qū)委積極組織廣大團(tuán)員青年開展綠色希望工程捐款活動(dòng)。
同時(shí)區(qū)少工委在全體少先隊(duì)員中開展主題為“存儲(chǔ)愛心、收獲綠色”的綠色儲(chǔ)蓄活動(dòng)，成立“紅領(lǐng)巾綠色銀行”，全區(qū)3萬余名少先隊(duì)員根據(jù)自身情況選擇性的參加了儲(chǔ)蓄綠色基金、儲(chǔ)蓄綠色口號(hào)、儲(chǔ)蓄綠色建議活動(dòng)。
二、堅(jiān)持以服務(wù)創(chuàng)特色，結(jié)合青少年實(shí)際，在促進(jìn)青少年成長(zhǎng)成才上謀求新途徑，以此鞏固團(tuán)的群眾基礎(chǔ) 一年來，團(tuán)區(qū)委在切實(shí)為青少年成長(zhǎng)成才提供有效服務(wù)上下功夫，千方百計(jì)地為青少年成長(zhǎng)成才解決實(shí)際問題，在服務(wù)中做青少年的貼心人，對(duì)青少年的凝聚力不斷增強(qiáng)。
(一)青年中心建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，青年活動(dòng)增添新陣地。
年內(nèi)，我區(qū)現(xiàn)有城市和農(nóng)村青年中心進(jìn)一步整合社會(huì)資源，開拓了更多貼近青年需求的工作項(xiàng)目，活力不斷增強(qiáng)。
為推進(jìn)城市青年中心建設(shè)，團(tuán)區(qū)委積極爭(zhēng)取街道黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，要求街道團(tuán)組織與轄區(qū)各類協(xié)會(huì)、俱樂部、企業(yè)、學(xué)校溝通，為建設(shè)青年中心爭(zhēng)取資金、場(chǎng)地，吸納會(huì)員。
青年中心建設(shè)工作已在我區(qū)10個(gè)街道全面鋪開。
(二)希望工程開拓新領(lǐng)域，惠及更多青少年。
為了更好地開展希望工程助學(xué)活動(dòng)，幫助貧困家庭子女順利完成學(xué)業(yè)，營(yíng)造全社會(huì)愛心助學(xué)的和諧氛圍，團(tuán)區(qū)委采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)希望工程管理工作。
一是健全組織制度。
完善了《海港區(qū)希望工程管理辦法》，制作了助學(xué)活動(dòng)流程圖。
二是開展調(diào)查摸底，通過與學(xué)生談話、家訪、到社區(qū)調(diào)查等多種形式層層把關(guān)，全面掌握受助對(duì)象最真實(shí)全面的情況，確保貧困學(xué)生能夠通過希望工程得到最及時(shí)有效的幫助，順利完成學(xué)業(yè)。
三是暢通資助渠道。
依托海港區(qū)共青團(tuán)網(wǎng)站建立希望工程愛心網(wǎng)，公開3225454愛心熱線，社會(huì)各界可通過網(wǎng)絡(luò)和電話直接了解待資助學(xué)生情況和資助辦法，為愛心人士捐資助學(xué)開辟暢通的渠道。
截止目前，通過此網(wǎng)站共籌集資助款21300元，76名學(xué)生得到資助。
四是拓寬融資途徑。
積極采取市場(chǎng)運(yùn)作的方式籌集資金為助學(xué)工作服務(wù)。
聯(lián)合市工商銀行開展了信用卡愛心助學(xué)活動(dòng)；協(xié)調(diào)河北遠(yuǎn)洋運(yùn)輸公司對(duì)我區(qū)百名貧困學(xué)生結(jié)對(duì)資助，至今已有50余名受助學(xué)生順利完成9年義務(wù)教育。
(三)維權(quán)工作扎實(shí)開展，保護(hù)青少年權(quán)益。
為了更好地維護(hù)我區(qū)青少年合法權(quán)益，營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，各級(jí)青少年維權(quán)崗結(jié)合本單位本部門職能,廣泛開展情牽青年農(nóng)民工、情暖服刑人員子女、情動(dòng)輕微違法犯罪青少年、推行社區(qū)矯正制度和未成年刑釋解教人員的安置幫教等工作。
11月，在全區(qū)各級(jí)維權(quán)崗開展了“維權(quán)與你行，情筑心靈花園”青少年維權(quán)行動(dòng)月活動(dòng)。
今年，團(tuán)省委社區(qū)和維護(hù)青少年權(quán)益部?jī)纱谓M織人員參觀了我區(qū)國(guó)家級(jí)青少年維權(quán)崗海港區(qū)法院刑二庭,并對(duì)我區(qū)青少年維權(quán)工作給予高度評(píng)價(jià)。
(四)網(wǎng)絡(luò)文明強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)。
團(tuán)區(qū)委依靠自身技術(shù)力量完成了海青網(wǎng)的建設(shè)和三次改版工作，在網(wǎng)站公告、團(tuán)委文件等欄目中增加了團(tuán)干部反饋功能；增設(shè)了學(xué)習(xí)天地、青年志愿者論壇、用戶評(píng)論等欄目；對(duì)光榮榜等欄目進(jìn)行了完善；實(shí)現(xiàn)了基層團(tuán)隊(duì)組織上傳信息排行、視頻新聞《今日海港區(qū)》網(wǎng)上點(diǎn)播；開設(shè)了百家講壇、青年劇場(chǎng)等視頻節(jié)目。
按照?qǐng)F(tuán)省委要求，為推動(dòng)青少年網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，進(jìn)一步營(yíng)造健康向上、文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，開展了“新勢(shì)力——河北青少年文明在線”活動(dòng)。
此外，為凈化未成年人上網(wǎng)環(huán)境，團(tuán)區(qū)委通過網(wǎng)站等形式，為家長(zhǎng)們推薦使用互聯(lián)網(wǎng)防黃軟件——網(wǎng)絡(luò)爸爸，為孩子營(yíng)造一個(gè)健康的上網(wǎng)環(huán)境。
開展海青論壇圣誕party活動(dòng),海青論壇網(wǎng)友齊聚一堂,開展互動(dòng)游戲、歌曲連唱、趣味問答等形式多樣的活動(dòng)。
(五)文娛活動(dòng)不斷開展，為青少年提供娛樂舞臺(tái)。
聯(lián)合天洋西廳開展了青年游園、青少年才藝展演等活動(dòng)。
其中，通過開展青少年才藝展演活動(dòng)在為天洋集團(tuán)營(yíng)造宣傳聲勢(shì)、展示我區(qū)青少年風(fēng)采的同時(shí)，為每個(gè)承辦活動(dòng)的基層團(tuán)委贏得2000元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
各基層團(tuán)隊(duì)組織也圍繞青少年喜愛，經(jīng)常性的開展文體娛樂活動(dòng)。
三、堅(jiān)持以團(tuán)帶隊(duì)理念，以育人為根本，著力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，以此培養(yǎng)團(tuán)的后備力量 團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委始終堅(jiān)持以團(tuán)帶隊(duì)的理念，樹立品牌活動(dòng)意識(shí)，加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，使其健康成長(zhǎng)。
(一)培育品牌活動(dòng)，萬名“小虎子”活躍在港城。
小虎子活動(dòng)是團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委多年培育的特色少兒假期實(shí)踐活動(dòng)。
今年寒暑假，分別開展了主題為“我快樂、我實(shí)踐、我成長(zhǎng)”和“和諧社區(qū)、快樂家園”活動(dòng)。
各街道、社區(qū)團(tuán)隊(duì)組織圍繞主題開展了“在港城奉獻(xiàn)愛心”為貧困山區(qū)孩子捐書、“經(jīng)典文化伴我行”暑期小虎子文化課堂、“體驗(yàn)生活——學(xué)包餃子”、小虎子“冷拼大賽”、“我為社區(qū)環(huán)保做貢獻(xiàn)”實(shí)踐活動(dòng)、“愛我家園”少年兒童繪畫競(jìng)賽、“我健康我快樂”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“小紅帽”文化藝術(shù)節(jié)、“四驅(qū)”向前沖模型組裝比賽、“我愛大自然”科普講座、小虎子軍訓(xùn)、“以物換物真快樂”跳蚤市場(chǎng)等各種形式新穎，寓教于樂的主題實(shí)踐活動(dòng)，使全區(qū)1萬余名小虎子隊(duì)員度過了歡樂、有意義的假期。
小虎子活動(dòng)對(duì)少年兒童的健康成長(zhǎng)、和諧社區(qū)建設(shè)起到了積極地促進(jìn)作用，同時(shí)為推動(dòng)家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體教育網(wǎng)絡(luò)的形成也起到了不可替代的作用。
活動(dòng)受到了少年兒童、家長(zhǎng)、社區(qū)、學(xué)校的廣泛認(rèn)同與歡迎。
我區(qū)開展的小虎子活動(dòng)作為河北省的特色未成年人思想道德建設(shè)的典型在河北電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》和《午間視野》中播出。
(二)參與構(gòu)建和諧社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)上展現(xiàn)少先隊(duì)員眼中的和諧。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我區(qū)少年兒童的思想道德教育，引導(dǎo)他們積極參與和諧社會(huì)建設(shè)。
同時(shí)，充分展示我區(qū)少年兒童良好的綜合素質(zhì)，營(yíng)造健康上網(wǎng)的良好氛圍。
團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委在全區(qū)中小學(xué)生中開展了第三屆作文、繪畫及攝影作品網(wǎng)上展評(píng)活動(dòng)。
此次活動(dòng)以“我眼中的和諧”為主題，在網(wǎng)站上展示學(xué)生作品1061件。
孩子們以自己觀察社會(huì)和生活的視角描繪出眼中的和諧社區(qū)、和諧學(xué)校、和諧社會(huì)。
?。ㄈ┱宫F(xiàn)少先隊(duì)員風(fēng)采，少先隊(duì)影響力得到提升。
團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委10月份舉行了首屆少先隊(duì)風(fēng)采展示大賽。
來自全區(qū)19所小學(xué)所組成的代表隊(duì)近2000名少先隊(duì)員分別以團(tuán)體操、隊(duì)列、鼓樂、腰鼓等形式進(jìn)行了少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍的表演。
活動(dòng)中，還對(duì)我區(qū)十佳（優(yōu)秀）少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員及先進(jìn)少先隊(duì)集體進(jìn)行了表彰。
通過活動(dòng)的開展，充分展示少先隊(duì)組織風(fēng)采和我區(qū)少先隊(duì)員朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，提高了少先隊(duì)工作者的積極性，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)與發(fā)展。
?。ㄋ模╅_展校園安全主題教育活動(dòng)，提高中小學(xué)生安全意識(shí)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的安全教育，提醒社會(huì)各界關(guān)注青少年安全，團(tuán)區(qū)委在全區(qū)中小學(xué)中開展了“青少年騎車安全校園行”活動(dòng)，主要包括騎車安全調(diào)研、發(fā)放教材和海報(bào)并請(qǐng)專業(yè)人士講教授騎車安全課程、騎車安全知識(shí)巡展等活動(dòng)，在學(xué)校掀起了“學(xué)安全、講安全”的熱潮。
在團(tuán)區(qū)委的帶動(dòng)下，各學(xué)校還聯(lián)合消防部門開展了“學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、珍愛生命”為主題的消防教育；聯(lián)合交警部門開展“我是小小協(xié)管員，交通安全我來管”等主題教育活動(dòng)。
（五）踐行“八榮八恥”，征集教育活動(dòng)作品。
以樹立社會(huì)主義榮辱觀為核心，以“紅領(lǐng)巾與光榮同行”為主題，通過以少年兒童繪畫、“引導(dǎo)牌”設(shè)計(jì)制作和手抄報(bào)、征文、新童謠創(chuàng)作為主要形式征集作品，引導(dǎo)少年兒童知榮明恥，教育少年兒童從小樹立高尚的道德追求和健康向上的精神風(fēng)貌。
團(tuán)區(qū)委在上報(bào)的作品中評(píng)選出優(yōu)秀作品300余件上報(bào)團(tuán)省委，進(jìn)一步展示了港城少年的風(fēng)采。
四、堅(jiān)持以改革促發(fā)展，突出作風(fēng)轉(zhuǎn)變，在團(tuán)的自身建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破，以此增強(qiáng)團(tuán)的工作能力 有一支強(qiáng)有力的團(tuán)干部隊(duì)伍，并為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境，才能使團(tuán)的各項(xiàng)工作順利開展。
團(tuán)區(qū)委從創(chuàng)環(huán)境、強(qiáng)隊(duì)伍入手，不斷增強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。
?。ㄒ唬┡榛鶎訝I(yíng)造寬松的工作環(huán)境。
團(tuán)區(qū)委堅(jiān)持各項(xiàng)工作的安排都設(shè)身處地為基層著想，真心地把困難想到前面，把協(xié)調(diào)做到前面，把問題解決到前面，使基層想干事、能干事的同志能放開手腳，大膽實(shí)踐。
特別注重加強(qiáng)與基層團(tuán)委所在黨委的工作聯(lián)系與協(xié)調(diào)，為基層團(tuán)委開展工作取得更為有力的支持。
通過網(wǎng)站首頁的意見箱，建立了基層團(tuán)委對(duì)團(tuán)區(qū)委暢通的工作批評(píng)和建議提出機(jī)制。
對(duì)基層的每一項(xiàng)批評(píng)和建議，團(tuán)區(qū)委都認(rèn)真研究和落實(shí)，并通過網(wǎng)站、上站會(huì)等形式給予公開回復(fù)，以確保團(tuán)區(qū)委更好地為基層開展服務(wù)。
為了使基層團(tuán)組織有更好的資源服務(wù)社會(huì)、服務(wù)團(tuán)員青年，團(tuán)區(qū)委還積極聯(lián)系駐秦高校、市直團(tuán)委，與我區(qū)團(tuán)組織結(jié)對(duì)子，形成資源共享，這些都極大地調(diào)動(dòng)了基層的積極性與主動(dòng)性。
?。ǘ﹫F(tuán)的基層組織建設(shè)不斷完善，團(tuán)干部管理不斷規(guī)范。
一是依托黨建帶團(tuán)建，基層團(tuán)組織規(guī)范化建設(shè)不斷加強(qiáng)。
嚴(yán)格發(fā)展團(tuán)員程序，把好入口關(guān)，在保障發(fā)展團(tuán)員數(shù)量的同時(shí)，更加注重發(fā)展團(tuán)員的質(zhì)量。
二是積極作好非公有制企業(yè)建團(tuán)工作，并引導(dǎo)他們經(jīng)常開展活動(dòng)。
三是以“全團(tuán)帶基層，傳統(tǒng)帶新興，先進(jìn)帶后進(jìn)”為主線，在全區(qū)團(tuán)組織中開展基層團(tuán)建“一帶一”活動(dòng)，以此改變薄弱領(lǐng)域和新興領(lǐng)域建團(tuán)率不高的現(xiàn)狀。
四是加強(qiáng)團(tuán)干部協(xié)管力度，通過團(tuán)干部分組、月上站、集中學(xué)習(xí)、信息考核等制度的完善，增強(qiáng)團(tuán)干部工作的責(zé)任感和積極性。
五是開展團(tuán)干部輪流講團(tuán)課、組織學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)、辦公自動(dòng)化、公文寫作等實(shí)用知識(shí)，提高團(tuán)干部工作能力。
（三）選樹先進(jìn)典型，激勵(lì)青年學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn)。
團(tuán)區(qū)委認(rèn)真組織開展各項(xiàng)團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)的先進(jìn)評(píng)選，選樹了一批先進(jìn)單位和青年典型。
團(tuán)區(qū)委趙薇薇被評(píng)為全國(guó)十佳輔導(dǎo)員、園林局王志新同志被評(píng)為河北省保護(hù)母親河先進(jìn)個(gè)人、發(fā)改局孟凡輝被評(píng)為秦皇島十大杰出青年、八中教師楊連印被評(píng)為秦皇島市優(yōu)秀青年教師、公安分局孫環(huán)宇同志被評(píng)為秦皇島市優(yōu)秀青年衛(wèi)士等。
團(tuán)區(qū)委通過新聞媒體、網(wǎng)站等渠道積極宣傳先進(jìn)的感人事跡，用身邊的人、身邊的事推動(dòng)青少年思想教育工作，使全區(qū)廣大團(tuán)員青年趕有目標(biāo)、學(xué)有榜樣。
極大地調(diào)動(dòng)了我區(qū)廣大青年奮發(fā)進(jìn)取、立志成才的積極性，也展示了我區(qū)青年良好的精神面貌。
?。ㄋ模﹫F(tuán)系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)不斷增強(qiáng)。
一是不折不扣地樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
團(tuán)區(qū)委每一項(xiàng)工作從籌劃到實(shí)施，都將出實(shí)招、求實(shí)效作為首要思考條件，都要將征求基層意見、了解團(tuán)員青年的所思所想所盼放到前面，真正做到干一件成一件，不圖虛名，不走過場(chǎng)。
對(duì)基層工作成績(jī)的認(rèn)定和評(píng)選先進(jìn)，更是強(qiáng)調(diào)實(shí)績(jī)，不遷就，不考慮平衡。
團(tuán)區(qū)委每周一上午都要召開碰頭會(huì)，總結(jié)、通報(bào)上周工作情況，安排本周工作，以形成工作合力，共促工作開展。
二是不遺余力地推進(jìn)團(tuán)系統(tǒng)的創(chuàng)新。
我們一直注重用創(chuàng)新體現(xiàn)團(tuán)組織的先進(jìn)性，謀求在開拓中使工作更加貼近青年需求，在變革中更好地服務(wù)青年成長(zhǎng)成才，始終要求團(tuán)系統(tǒng)哪怕是一件小事也要做得與眾不同。
一年來，創(chuàng)新為我們的工作提供了不竭的動(dòng)力源泉。
三是不懈地倡樹只爭(zhēng)朝夕的工作作風(fēng)，努力在團(tuán)系統(tǒng)形成時(shí)不我待、雷厲風(fēng)行的工作準(zhǔn)則。
四是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)理論學(xué)習(xí)與研究，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重用調(diào)研成果指導(dǎo)工作，努力增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部對(duì)團(tuán)隊(duì)工作發(fā)展趨勢(shì)的把握能力和推進(jìn)工作上位的能力。
五是按照廉政勤政的要求不斷規(guī)范工作，杜絕違反廉政規(guī)范的現(xiàn)象，為團(tuán)員青年樹立良好榜樣。
