《地球科學(xué)》讀后感---陳泰倫
[《地球科學(xué)》讀后感---陳泰倫]《地球科學(xué)》這本書共有四個章節(jié),由十四課組成,我最喜歡的是第三章《地球上的天氣》,《地球科學(xué)》讀后感---陳泰倫。
這章有三課:第一課是《天氣》,第二課是《水循環(huán)》。
第三課是《描述天氣》。
我喜歡的是第一課,因為這里講到說“地球的在氣層里面還的四個層”。
這四個層分別是對流層、平流層、中間層和熱層。
對流層是離地球最近的層了,云、雨、雪、雷電都發(fā)生在這一層,讀后感《《地球科學(xué)》讀后感---陳泰倫》。
平流層中,空氣并不是不動的。
一種被稱為“急流”的強(qiáng)風(fēng)就在這一層。
中間層位于熱層和平流層之間。
熱層是大氣中最上面的一層,被稱做“極光”的光學(xué)現(xiàn)象就發(fā)生這里。
我長大要做科學(xué)家,要幫祖國找到更多的科學(xué)寶藏
〔《地球科學(xué)》讀后感---陳泰倫〕隨文贈言:【這世上的一切都借希望而完成,農(nóng)夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
六年級作文《只有一個地球(讀后感)》一百字。
科學(xué)家…星球上??
《只有一個地球》讀后感 今天,我在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真地讀了《只有一個地球》這篇課文,讀完以后,我心潮澎湃,受益匪淺。
這篇課文主要寫了地球是人類的母親,是生命的搖籃,如果人們不斷地破壞地球上的自然資源,地球就會破碎,所以我們要精心保護(hù)地球。
是呀
我覺得作者說得太對了,我太想對全世界人說:“我們只有一個地球,我希望你們停手吧,別再破壞我們的地球了,為了我們美麗的家園,為了我們能快樂的生活,停手吧
如果地球破碎了,我們將別無去處。
”再看看在現(xiàn)實生活中,人類是怎樣對待地球的。
例如1995年7月份,我國發(fā)生的一件事;幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和廢氣,以至造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。
這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
還有,近幾年來,人們亂砍濫伐樹木,令到我們的森林覆蓋率大大縮小。
如果還是這樣,不愛護(hù)我們的母親——地球,我們就等于自取滅亡。
我們只有一個地球,地球公民們,快醒悟過來吧
從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起,行動起來,讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球
巜地球的故事》讀后感
竭力保護(hù)我們的地球——讀《地球的故事》有感我們?nèi)祟悾@種高級生物,生活在地球之上。
而我們對人類和地球的了解,真的是太少太少了。
暑假到了,暑期作業(yè)的其中一項作業(yè)是“品味書香,誦讀經(jīng)典”之讀后感。
我接到推薦書目后,精心地挑起書來,當(dāng)《地球的故事》映到我眼簾時,我毫不猶豫地在上面打了個勾,表示我要買它。
當(dāng)我拿到它時,心中就十分激動,因為這是美國著名文學(xué)家——房龍著作的。
我打開一看,里面沒有一張圖,我便開始讀了起來。
《地球的故事》一共分為二十六章,在這二十六章里,關(guān)于地球一切的事都清晰地表達(dá)出來,讓我的科普知識又提高了一成,讓我對地球的了解又加深了,但我對地球的印象并沒有改變:地球,一個偉大而又美麗的星球,養(yǎng)育了多少生物,她是永不磨滅的
在《地球的故事》里,有一章我特別喜歡:“善待地球”。
在這章里,房龍是這樣寫的:“數(shù)百萬年前,大自然已為人類潛心準(zhǔn)備了自然財富。
又花了數(shù)百萬年賦予了我們煤炭和石油這些寶藏。
在百萬年中,這些財富長眠于地下。
我們對其揮霍無度,任意開發(fā),完全不顧后果......”我覺得這些話很有道理,現(xiàn)在的地球已經(jīng)被開發(fā)的不成樣子,再繼續(xù)下去,無異于是人類在慢性自殺。
我們地球的命運(yùn)掌握在人類手上,是繼續(xù)開發(fā)還是保護(hù)
這是人類的選擇。
我覺得,每一個人都要珍惜自然資源,保護(hù)地球。
拯救地球就是拯救每一個人的未來。
《科學(xué)目擊者——地球景觀》讀后感
1.讀《只有一個地球》有感 讀了《只有一個地球》之后,我掩卷沉思:人類只有一個地球。
而今的地球,由于人類的肆意破壞,她美麗的外表早已千瘡百孔。
她那豐富的資源也日近枯竭了。
一個美麗的地球,在無知的人類手里,已日趨接近滅亡了。
我們的母親河—黃河,其奔騰不息的氣勢曾征服了中華每一個炎黃子孫。
而后,誰又曾想到,每天被黃河沖走的泥土有多少呢
黃河上游的植被面積少之又少,又加上人類的大量砍伐,稀少的植被栓不住泥土,被水一沖,就溶入滔滔江水之中,不僅使河水變得渾濁不堪,而且,因為大量泥沙沉積,河床抬高,造成洪災(zāi)泛濫,河水?dāng)嗔鳎利惖哪赣H河失去了她往日的風(fēng)采。
所以,保護(hù)森林.綠化家園,責(zé)任重大。
現(xiàn)代文明給人類帶來了幸福。
但是,在文明的背后,一個個問題接踵而至。
空氣污染. 水資源污染等,成了一個個不可忽視的問題。
工廠排出來的污水,廢氣,造成水資源,空氣的嚴(yán)重污染。
在如今,已經(jīng)很難再找到一處完全沒有被污染過的河流了。
現(xiàn)在的天氣一天比一天熱,這是由于地球表面大氣層被破壞,造成破損的大氣層無法完全抵擋來自太陽的紫外線的照射,這給我們的健康造成了嚴(yán)重的威脅。
面對著生存環(huán)境日惡劣的地球,讓我們立即行動起來,拯救地球
2.《只有一個地球》讀后感 今天,我在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真地讀了《只有一個地球》這篇課文,這使我受到深刻的教育。
這篇課文主要寫了:地球是人類的母親,是生命的搖籃,如果人們不斷地破壞地球上的自然資源,地球就會破碎,人們別無去處,所以我們一定要精心保護(hù)地球。
是呀
我們只有一個地球,如果它破碎了,我們別無去處。
但是現(xiàn)在還有一些人沒領(lǐng)會到這一切,仍然不顧后果地濫用化學(xué)品,來損壞地球,本來可以為人類做貢獻(xiàn)的許多自然資源,不但不能再生,還給人類帶來的危害。
難道那些人沒有想到這一天嗎
我們已經(jīng)跨入21世紀(jì)了,但是人類還是那樣的自私自利、貪圖錢財,我從電視、書刊上了解到了人們隨意砍代樹木,造成了今天嚴(yán)重的后果;那些無辜的小動物滅絕了;浩蕩的洪水把農(nóng)田、居民區(qū)沖垮,更別說那無情的沙塵暴了,三天一次,五天一次,不斷地襲擊著人們的生活。
是啊
每當(dāng)沙塵暴來臨時,人們都會躲在屋里,不敢出去,隔窗望去,整個世界都是沙土的顏色、塵土的味道,路上的我們艱難的邁著步子,風(fēng)中夾雜的沙石狠狠地打在你的身上、臉上,好疼呀
沙塵暴是一種有害 的自然現(xiàn)象,一些人在沙土的環(huán)境中行走之后,就會得一場大病,好可怕呀
所以,我勸告那些砍伐森林的人們放下斧頭,讓那些花草樹木盡情、茂盛地成長吧
全世界的人們,讓我們以保護(hù)地球為目標(biāo),把我們的家園建設(shè)得更加美好吧
3.《只有一個地球》讀后感 地球是一個晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣,這位人類的母親是那樣美麗壯觀。
在茫茫的宇宙中,地球是渺小的,而人類活動的范圍更小了。
地球所擁有的資源是有限的,可人類隨意地破壞她,是有些資源不能再生,給人類生存帶來了威脅。
如今,科學(xué)家證明在以地球為中心的40萬公里內(nèi)沒有適合人類居住的第二個星球,所以我們要精心保護(hù)地球,造福后代。
這是我讀《只有一個地球》所得。
有了地球,有了人類,地球流著藍(lán)色的血。
人類不該破壞地球——這位人類的母親。
可人類卻做到了,是大肆地、隨意地破壞生態(tài)環(huán)境。
地球只有一個,足以讓人珍惜,而人類卻毀壞她。
如今,地球遭到了人類的重創(chuàng),現(xiàn)已“面目全非”,許環(huán)保主義者盡力保護(hù)地球,但一切只不過是杯水車薪。
地球上資源有限的,在人為破壞下,逐年減少。
如水資源,它是寶貴的,人們往往以為它是取之不盡,用之不竭,然而,它在地球上卻逐年減少。
在科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展中,生態(tài)環(huán)境卻遭到肆意的破壞,環(huán)境危機(jī)日益嚴(yán)重,人類遭到了大自然的報復(fù):水土流失,土地沙化。
大自然為人類敲響了警鐘。
水是生命之源,是不可缺少的,我們要節(jié)約用水,不要讓水浪費(fèi)掉,不知不覺流掉、滲透掉。
面對之中這可怕的一切,看過,但仍是現(xiàn)實。
保護(hù)水資源,不要讓世界上最后一滴水是眼淚
節(jié)約用水,刻不容緩,因為浪費(fèi)水就是扼殺人類自己。
還記得98年的特大洪澇嗎
這天災(zāi)是由人造成的。
河岸邊樹被砍光,泥土經(jīng)雨水沖刷,沉在河底,水位上升,才導(dǎo)致大洪水。
人為的破壞,使地球變灰了,變老了,地球是我們共同的家,讓我們攜手保護(hù)家園。
還給大自然一次新的希望。
未來也許是美好的,或許是一場噩夢,不管怎樣,讓我們?nèi)祟愋袆悠饋恚紒肀Wo(hù)我們的地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球為我們的子孫后代更好地服務(wù)
只有一個地球讀后感
地球母親那么的可愛又容易破碎但我們卻那么不加節(jié)制的開采唉。
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從這一刻起我們一定要珍惜資源呀
《只有一個地球》讀后感
今天,我們學(xué)了《只有一個地球》,它是這樣說的: 地球是一個美麗壯觀、和藹可親的星球,它是晶瑩透亮的,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯著,周圍過這一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。
它的半徑只有6300多公里長,在茫茫的宇宙中,就像一葉扁舟。
地球的礦物資源是有限的,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年形成的,如果人們不加節(jié)制地開采,必將加速地球上的礦物資源枯竭。
雖然人們需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源是可以不斷再生,長期為人類作貢獻(xiàn)的,可是人破壞環(huán)境,濫用化學(xué)物,給自己增添了嚴(yán)重的威脅。
有的人很想得開,會以為我們破壞了地球就可以移居到別的星球上去,可是科學(xué)家證明,至少在離地球40萬億公里的地方,沒有一個適合人類居住的地球,而且就算是人們在火星或者月球上建造了移民基地,那也只會有少數(shù)人去居住。
所以我們一定要精心保護(hù)這個可愛又容易破碎的地球。
可是,蔣老師在上課的時候已經(jīng)放過許多張地球的環(huán)境被污染的照片了,放第一張的時候,我們粗看的話,就只能看見照片上的天空中有一大片煙,細(xì)看的話,就能發(fā)現(xiàn)發(fā)出煙霧的是一個個很大的工廠里面的煙囪,蔣老師介紹說:“這是上海市的一個人在一個工廠外拍攝的,大家想一想,一個工廠就排出這么多煙,那這么多個工廠肯定會把天空污染的,我們以后一定要好好保護(hù)環(huán)境
”放第二張的時候,我們只見有很多個人帶著口罩,走在大街上,大街上一片土黃色,據(jù)蔣老師介紹,我們這才知道這是首都北京,那土黃色的一片是沙塵暴,我們想:北京拿來的沙塵暴呢
蔣老師告訴我們,北京很靠近沙漠。
第三張圖最為嚴(yán)重,上面是一片黑黑的河水和一條條的死魚。
蔣老師看到了這些,就告訴了我們一件關(guān)于一個很窮的、被污染的村子的事: 在一個村子里,人們的生活很窮,他們都靠一條小河,可是,他們不知道,那條河已經(jīng)被在河邊的一家工廠排出的黑水給污染了,他們都在用這條小河做事情:有的在河里洗衣服,有的竟然拿了一個臉盆,把河底的爛污泥抓了起來,帶回家曬干,當(dāng)做飯燒著吃,有的到河里去游泳,還有的則用河里的水澆稻子。
于是,這個村的人得癌病的就有%80多。
后來,幾個科學(xué)家去檢測,發(fā)現(xiàn)那條小河里有非常高的致癌物質(zhì),而且那個村子種的糧食也有。
我們班有些人也非常不講衛(wèi)生:列如周魏鵬一直隨地吐痰;徐夏原一直咳嗽在別人的身上;壽奇杰一直從草地上抄近路等,他們破壞著環(huán)境,我們不能像他們學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓地球更好的造福于我們的子孫后代。
我想告訴大家:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
我們能和老虎共享地球嗎讀完這本書你的讀后感是什么
授人以魚不如授人以漁。
寫讀后感關(guān)鍵是一個感字,先用三四句話概括文章的主要內(nèi)容,再結(jié)合實際談自己的感想和體會可以夾敘夾議,但要注意寫出真情實感。
你能再給我一篇只有一個地球的讀后感嗎 你剛才那個有點(diǎn)長 300字以下的 謝謝了啊
我學(xué)了一篇文章,叫《只有一個地球》,這篇課文對我感受很深,對這篇課文你的來龍去脈也理解得很清楚。
作者寫出了體會,也寫出了對地球的危害。
其實,這篇課文寫:地球是咱們的母親,如果不加節(jié)制的各種資源,各種化學(xué)品的話,就等于傷害了她。
最危險的是:科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在意地球為中心的40萬億公里的范圍內(nèi),沒有適合人類第2個星球,人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去了。
這說明,只有地球才適合人類居住。
人類應(yīng)該保護(hù)地球,保護(hù)地球的一花一草,地球慷慨地向人類提供資源,我們就要珍惜資源,珍惜地球。
地球所提供的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源都很寶貴,它們不是一下子就有的,它們是經(jīng)過幾萬年才形成的。
所以,沒有地球,我們無法生存,只有地球,才能拯救我們,我們一定要保護(hù)地球,讓地球更加美麗壯觀,和藹可親。