《難忘的小鹿》的讀后感
今天，我閱讀了《會飛的小鹿》這本書，我的精神變得更好了，心情好了，知識更多了，就如莎士比亞說的：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。
”讓我念念不忘。
主人公是一頭會飛的小金鹿，這是大家叫的。
誰都記得，小金鹿曾是多么丑陋瘦弱的小東西，好心的鳥獸叫它小可憐兒。
傲慢的鳥獸叫它小廢物。
當(dāng)初，有那么多的小動物嘲笑它，因為它的父母都被獵人殺死了，不會說話的長頸鹿媽媽收留了它，她還走不穩(wěn)，跑不快，其他動物都惡狠狠地打它、欺負它、罵它。
后來，它遇見了正在搬草的羚羊媽媽，羚羊媽媽安慰它，讓它幫忙搬草，在路上小鹿也交了許多朋友。
冬天過去了，春風(fēng)走來，大家參加了運動比賽，小鹿還是搖頭，但聽見小鳥說：“洪水來了
”小鹿就“飛”過去救長頸鹿媽媽，如箭一般，迅速奔跑著去救媽媽。
這個故事，讓我學(xué)到了善良、勇敢、堅強，小鹿有著所有東西，小鹿有著一雙金蹄子，有著神奇的本領(lǐng)，它再也不會被嘲笑了。
小鹿很可愛，是因為美麗的長頸鹿媽媽：小鹿跑得很快，是因為善良的羚羊媽媽。
大地鼓掌，花兒點頭，稱贊正飛奔的小鹿。
讀著讀著，我仿佛也來到了那個世界，一起看著奔跑的小鹿。
這么命令救媽媽的小鹿，多么勇敢呀
或許有些動物很佩服它。
但有沒有想過，如果是你，你會怎么做
丟下不管
去救媽媽
我想大部分人都會去救媽媽吧
小鹿給了我知識、力量、堅強，讀了這本書，我會跟小金鹿一樣，去用努力的汗水換來好成績
我會跟小金鹿一樣，每天努力去讀書。
有這樣一本好書在，我想一定會有好成績的。
《難忘的小鹿》讀后感，幫幫忙
今天，我看了一篇寓言故事，叫：《生病的鹿》。
文中說小花鹿生病了，好朋友都來探望它。
它們一邊問小鹿的病情，一邊望著小花鹿身邊的嫩草。
一問完病情，每個好朋友都不客氣地吃掉一些草。
最后，因為小花鹿沒有草吃而餓死了。
我很吃憤，這些朋友怎么會那么自私
朋友生病了，它們不帶良藥給小花鹿，反而吃掉小花鹿的草
可恥
要是我在這里的話，我一定會為小花鹿報仇
教訓(xùn)這些可惡的伙伴。
朋友之間要和諧相處，而小花鹿的朋友之間卻是那么冷漠。
我是不會學(xué)習(xí)小花鹿的朋友
這篇寓言故事使我受到了很大的啟發(fā)：朋友之間要和諧，不要那么自私。
————————摘自互聯(lián)網(wǎng)高中讀后感節(jié)選
《鹿思》讀后感
鹿思二十多年前,在上山下鄉(xiāng)的滾滾洪流中,我作為其中一員來到祖國西南邊陲的一個半原始的山寨里插隊落戶,開始了那漫長的「再教育」生活.在這遠離城市的大山里,幾乎是與世隔絕的,既聽不到廣播也看不到報紙.很多生活用品都靠人背馬馱.日復(fù)一日,年復(fù)一年.沉睡了數(shù)千年的原始森林,終于被修路的炮聲所喚醒.一棵棵參天大樹被無情地放倒,一塊塊的巨石被炮火炸開,碎石呼嘯著從天而降,人們紛紛躲進掩體,來不及躲避的人們順手抄起個炸藥箱子頂在頭上.夕陽西下,收工的人們拖著疲憊的身軀向住地走去.一只小鹿映入我的眼簾,我無心無力去追趕它,順手撿起一塊石頭扔了過去,心想,「逃命去吧,可憐的小東西.」可那小鹿卻只輕輕地動了一下,絲毫沒有逃跑的意思.我很奇怪地走了過去.這是一只尚未斷奶的幼鹿,它的一條腿被倒下的樹桿緊緊壓著,身體多處被落石砸傷.它早已無力掙扎.在強大的炮火打擊下,母鹿無奈地扔下它自己逃命去了.我把小鹿帶回住地,想盡一切辦法,拿出最好的食品終于把它救活了.一個多月的時間,小鹿長大了很多,光滑的毛皮長出了美麗的暗花.我和它朝夕相伴,是它充實了我孤獨的生活,驅(qū)散了思鄉(xiāng)的憂愁.人間的母愛是偉大而真誠的,動物們的情感與人相比毫不遜色.母鹿憑借它的本能來尋找它的小鹿了.深夜遠山傳來那母鹿的陣陣嘶鳴,好像在說：「我的孩子,你在哪兒呀.」每當(dāng)聽到母鹿的嘶鳴,小鹿都是那樣的躁動不安.開始我并不以為然,可那母鹿的尋跡卻是越來越近,那悲哀的嘶鳴讓人聽來心碎,它明明在說：「把孩子還給我吧,求求你了,還給我吧.」小鹿是我救活的,一個多月的時間我費盡了多少心血.它是我的精神寄托,它是那樣的可愛,我當(dāng)然不會僅僅因此而放走它.可那母鹿分明知道它「愛子」的方位,它是越鬧越兇.看來這鹿是無法再養(yǎng)下去了,三十六計,走為上策.我打來一個小木箱,打了幾個通氣孔,把小鹿放了進去計劃次日凌晨把小鹿帶回家,把它作為最珍貴的禮物獻給遠方的親人.萬事俱備只待天明.一陣陣凄慘的鹿鳴把我從夢中驚醒.母鹿似乎知道了即將和它「愛子」的永別,它又來了,來討子,來鳴冤,來示威.瞬間,我的良心發(fā)現(xiàn)了,抱起小鹿向母鹿嘶叫的方位走去,可我并不想把小鹿還給它,只想讓這“母子”倆見上最后的一面.雨越下越大,山林里一片漆黑.一只高大的鹿嘶叫著向我飛奔而來,懷抱里的小鹿躁動著,掙脫著,企圖投向母親的懷抱.我緊張極了,心里急劇地跳動著,雖然我救活了小鹿,但此時此刻這母鹿不是來謝恩,倒像是來找我拼命的.我心里非常慌亂,用力抱緊懷中的小鹿轉(zhuǎn)身剛要離去,砰砰砰——幾聲炸雷般的槍聲在耳邊響起,只見那母鹿高大的身軀應(yīng)聲倒下,瞬間發(fā)生的這一切使我呆若木雞,小鹿掙脫了,消失在漆黑的山林里.真不知道自己做了些什么,讓小鹿目睹自己的媽媽被人槍殺,天下還有比這更殘忍的嗎?任何動物都有自己的天敵,而人卻是它們共同的天敵,對它們來說「兩條腿」的天敵比四條腿的天敵更狡猾更兇殘.是的,人類在不斷開發(fā)現(xiàn)代文明的同時,也把災(zāi)難灑落在世間.幾天了,我的心里一直很難過,白天再也見不到那只可愛的小鹿,夜晚再也聽不到那母鹿尋子的哀鳴.一切一切僅僅是一場噩夢.我漫山遍野地尋找著,到處都留下了我的足跡,只是不見那小鹿的身影,此時的我,才理解了那母鹿的哀鳴.一切都過去了,一切也都平靜了.周末我整理自己的內(nèi)務(wù),當(dāng)?shù)皖^尋視床下的時候,我驚呆了,淚水不禁奪眶而出,一只瘦得皮包骨的小鹿睜著大眼蜷縮著.它早已經(jīng)死去了,在無限思念媽媽的痛苦之中死去了.從它那睜大的雙眼里,我清楚地看到了它對人類的不解、恐懼和憤怒.如果說偷獵者是兇手,那么我無疑是個幫兇!如今二十多年過去了,每當(dāng)我來到動物園,看到那活潑可愛的小鹿,聽到那鹿的嘶鳴內(nèi)心都有一種負罪感,它勾起了我對小鹿的思念.如果人類灑向萬物生靈的都是愛,該有多好啊.1.（1）垂錘陲槌（2）嘯哮效肖（3）驅(qū)軀嶇屈（4）廝撕嘶私（5）造燥躁皂2. D B C A3.（1）A（2）C4. 因為文中的我認為是自己想盡一切辦法，把小鹿救活了。
小鹿充實讓我孤獨的生活，驅(qū)散了思鄉(xiāng)的憂愁。
我認為自己能帶給小鹿最好的生活，并且在中間能得到和小鹿相處的許多快樂。
所以我私自地不想放小鹿走。
5. “來鳴冤，來示威”表面上是母鹿一聲一聲的哀鳴，實際上是一種擬人的手法，賦予了動物人類的感情，表達了母鹿內(nèi)心的那種思子之痛，對人類的不滿，對人類的控訴，對人類的憤怒，這樣的描寫襯托出了作者內(nèi)心的不安以及為后文作者的懺悔埋下了伏筆，使文章更富有悲愴性。
6.在記敘過程中加入議論和抒情更加點明了文章的主題，起到了畫龍點睛、深化主題、升華主題的作用。
7.略。
8.這是作者自己的思考，也是對人類提出的倡議，動物和人類一樣都有屬于自己的鮮活的生命，誰都無權(quán)剝奪這種生的權(quán)利。
只有人類放棄對生靈的傷害，學(xué)會人和自然界的和諧相處，才能共建一個美好的家園。
生病的鹿的故事
一只鹿得了病，躺在后面有茂密樹林的牧場上。
他認為，這里牧草豐盛，食物充足，非常適合安心養(yǎng)病。
后來，鹿的很多朋友都來探望他，而且很不客氣地在這里吃喝。
時間一長，原來的牧草和食物都被他們吃光了。
幾天以后，可憐的鹿因為沒有東西吃，被活活地餓死了。
這則寓言告訴我們，結(jié)交很多毫無益處的朋友只有害處而沒有益處。
我家的小鹿狗得了細小病，太可憐了，好心人有經(jīng)驗的幫幫忙額~
細小的治愈希望是很大的，身邊很多朋友的狗狗都治好了，有的拿去醫(yī)院的時候都奄奄一息了還是救回來了，樓主要有信心，不要給它吃任何東西，一定要記得不要給它吃東西，在它病情好轉(zhuǎn)的時候注意稍微給它吃點流食，然后一點點的加，一定能好起來的，加油
