課外書讀后感，500字快
《我的心在跳舞》讀后感昨天，我偶然在圖書館看到冰心獎系列的一套書，其中不乏有許多題目新穎、情節(jié)吸引人的書，但惟獨《我的心在跳舞》這本書我使我情不自禁的翻了起來。
里面的一幅幅插畫及文字都深深的吸引了我。
于是我把它借出了館外。
翻開這本書的第一頁正文，我就被這個故事和里面的主人公深深吸引住了。
于是我慢慢的讀了起來。
書中充滿詩意的文字，使我進入到了這個故事中。
我仿佛看到了故事中的桂花樹，花瓣隨風起舞，香氣彌漫了整個校園；我仿佛看到了故事中的星空，云彩無法擋住它的光芒；我仿佛又看到了故事中校園里的夜景，月亮高掛星空，平靜的湖面上映著月亮的倒影；我仿佛看到了故事中那美麗的舞蹈，在我的心里翩翩起舞；我仿佛看到了……這本書圍繞主人公霍雨佳及她的伙伴們展開。
主人公霍雨佳是H大學中文系的一個米蘭·昆德拉的崇拜者。
她熱愛文學，對愛情和生活抱有美好的幻想和期待。
她嘗過煩惱和痛苦的滋味。
正是圍繞著她的這些性格特點、愛好及經歷，故事一步步展開……書中優(yōu)美的片段有很多，列舉一段：“溶溶的月色瀉滿大地。
樹影參差而斑駁，像月光畫在地上的圖畫。
這時候如果你側耳傾聽，就能聽見桂樹上小小的、成熟的花粒輕輕落地的聲音。
在這個世界上，沒有一朵花，不渴望在屬于自己的季節(jié)里開放。
有的含苞未放，或者像這深秋的遲桂花一樣遲遲不開，也許非要故意錯過季節(jié)，只因為它們的心中，還另有期待。
”這本屬還有一大特點，就是多次的引用歌詞，書籍，作家、哲學家的話，還有一些詩。
這都為文章增添了不少詩意。
總而言之，我用一個字來概括這本書：好
真希望多一些好的書給我們青少年讀。
小學五年級上冊讀后感，是書上的。
500字左右。
有的話我一定加分。
。
讀《圓明園的毀滅》有感 今天，我懷著興奮的心情，讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。
《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅，揭露了帝國主義的野蠻罪行，表達了作者對祖國文化的熱愛之情和對侵略者的痛恨之情。
讀了文章后，我才知道圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。
始建于1709年，歷時150年陸續(xù)建成。
清王朝傾全國物力，集無數精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國內外名勝40景，建成大型建筑物145處，內收難以計數的藝術珍品和圖書文物。
在這些建筑中，除具有中國風格的庭院外，長春園內還有海晏堂、遠瀛觀等西洋風格的建筑群，被譽為“萬園之園”。
1900年八國聯軍入侵北京燒殺擄掠，慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把園殘存和陸續(xù)基本修復的共約近百座建筑物，皆拆搶一空，使圓明的建筑和古樹名木遭到徹底毀滅。
其后，圓明園的遺物，又長期遭到官僚、軍閥、奸商巧取豪奪，乃至政府當局的有組織地損毀。
北洋政府的權貴們包括某些對圓明園遺址負有保護責任者，都倚仗權勢，紛紛從圓明園內運走石雕 、太湖石等，以修其園宅。
那侵略者不僅搶奪了那珍貴的歷史文物，而且毫不留情地把它化成灰燼。
我真為這個猶如人間仙境，巧奪天工，豐富多彩，美不勝收的園林而感到惋惜啊
為了不再讓這段屈辱的歷史重演，我們應該努力學習，奮發(fā)圖強，學好各項本領，繼“神州五號”之后，為研制并發(fā)射更多的火箭做后備力量，讓我們的國家更加強大
我們的國家不容侵略，我們的人們民不再受侮辱
等待您來回答0回答20小學五年級上冊讀后感，是書上的。
500字左右。
有的話我一定加分。
。
1回答五年級上冊語文22課的讀后感第4題怎么寫3回答20五年級讀后感400字1回答人教版五年級下冊第七組課文讀后感 作文名：為祖國的明天而讀書3回答(禮物)讀后感 盡量要少，三百字左右。
北師大版五年級上冊。
第九單元擴...3回答小學五年級讀后感2回答你知不知道五年級上冊的21課的讀后感怎么寫1回答廣東省義務教育語文五年級上冊中的第五單元的5讀后感更多等待您來《地震中的父與子》讀后感 在讀過的課文中，《地震中的父與子》給我留下的印象最深。
這篇文章，主要寫在發(fā)生大地震后，一位父親在堅定的信念的支持下，挖了38個小時又50分鐘。
終于把他心愛的兒子從廢墟中救了出來。
“無論發(fā)生什么，我終會和你在一起。
”這位父親靠著這個信念，不顧人們的勸阻，用他的雙手挖得到處都是血跡。
這位偉大的父親的行為使我想到了自己。
以前，我看見參加書法興趣小組的同學寫得一手好字，于是我嚷著媽媽帶我去參加書法興趣小組。
一開始，我十分有興趣，無論做什么都很認真。
但過了幾天，我發(fā)現練寫毛筆字并不想我想象中的那么輕松，簡直就是件苦差事：課間活動不能和同學們玩?zhèn)€痛快，必須老老實實坐在教室，等老師來教；這還不算什么最苦的主要是練字練得我的手都酸了，有時寫不好還被老師批評。
于是我開始討厭練毛筆字了。
每到課間活動，我都不愿去書法興趣小組了。
后來，我看見參加美術班的同學畫畫很好看，便又叫媽媽到我去參加。
媽媽和爸爸還給我買了彩色筆、畫板、畫紙、鉛筆。
可剛開始學畫，我馬上就覺得畫的輪廓很難畫，而且物體的大小比例也很難掌握，我又覺得畫畫很難，便漸漸不去了。
回想起來，我以前也參加過不少興趣班，可每次都半途而廢，最后沒學到什么本領，這是因為我沒有一個堅定的信念。
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我受到了很大的教育。
它使我明白一個道理：無論做什么，都要有一個信念，努力去做，不達目的，決不放棄
精彩極了和糟糕透了讀后感讀過《精彩極了和糟糕透了》，心中不由一怔，頓生感慨。
文章大致講了“我”七八歲時，寫了第一首詩，母親認為精彩極了，父親卻認為糟糕透了。
兩人爭吵起來。
在這兩種不斷的極端斷言中，“我”健康成長，最后登上了文學的殿堂。
在生活中，不少人只會接受贊美和夸獎，討厭警示、批評。
不錯，贊美是人人都愛的，它會令人有種自豪感、成就感。
但是，接受過多贊美的人，往往聽不進忠言，會驕傲自滿，一意孤行，自認為不可一世。
這種成就了一點就飄飄然的人，最終會失敗。
而過多地接受責備，也不好。
受責備過多的人，他們會開始懷疑自己的能力，事事優(yōu)柔寡斷，不敢嘗試，生怕自己不行，會把事情做砸。
離成功就算只有一步之遙，他們不會昂首向上，而是再三懷疑自己，思量著自己是要還是不要，然后在思量中坐等機會消失。
若文中的作者寫出的每篇文章他父母都說“糟糕透了”，那他還能繼續(xù)寫作嗎
他還能成功嗎
所以，贊美和批評都必須有，形成互補，良性循環(huán)。
我們不能嫌棄批評，也不能依賴贊揚。
雖然批評會讓你沮喪，但忠言逆耳，你會發(fā)現有時也很有用；雖然贊美會讓你開心，堅定信心，但太多的贊美會讓人安于現狀止步不前。
很好地接受批評和贊美吧。
這樣，成功就離我們更近了。
讀《圓明園的毀滅》有感 今天，我懷著興奮的心情，讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。
《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅，揭露了帝國主義的野蠻罪行，表達了作者對祖國文化的熱愛之情和對侵略者的痛恨之情。
讀了文章后，我才知道圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。
始建于1709年，歷時150年陸續(xù)建成。
清王朝傾全國物力，集無數精工巧匠，填湖堆山，種植奇 狼牙山五壯士》讀后感 讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多. 《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務.在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章. 文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著打倒日本帝國主義 !中國共產黨萬歲!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲.多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習. 每當回想起五壯士驚人的壯舉 我就感到非常慚愧.我作為一名少先隊員,二十一世紀的接班人,在學習上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了.而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀.我遇到的這點困難與他們相比算得了什么 再說正是因為無數革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活.如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢 我又怎么能對得起先烈們的英靈呢 我羞愧萬分,不斷地責備自己.我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的接班人,把祖國建設得更加美麗,富饒. 五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才. 讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧.狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋. 《滴水穿石的啟示》讀后感[原創(chuàng)]讀了這篇課文后，我有許多感觸，其中令我感觸最深的是：做任何事情都要持之以恒，不能半途而廢，課文中用了3個例子證明只有經過堅持不懈才能取得成功。
比如說我吧，我最拿手的是寫字，可你知道我為什么寫得這么好嗎
因為我每天都會堅持用15分鐘來練硬筆字，而這些字也成為了我成功的足跡，就這樣一天有一天，十個，二十個，就成了一個個美麗工整的字，這不是靠著“滴水穿石”的精神嗎
在聯想到我平時在學習上的態(tài)度，真是相差甚遠，感到十分羞愧。
比如：媽媽知道我的英語基礎成績不怎么強，特意買了英語基礎練習給我做，讓我沒周做兩次，這樣下去一個學期就能把它做完。
剛開始，我非常積極地做，認真地記，效率比較高。
可是，我沒有堅持多久。
漸漸地我禁不住漫畫書的誘惑。
一看到這些書，心里就癢癢的，怎么也靜不下來，就好像里面的主角向我招手，便情不自禁地翻開它，津津有味地讀起來，直到媽媽再次催促，我才很不情愿地和漫畫書說“拜拜
” 在人生的道路上，人人都會有煩惱、有困難，但誰又退縮過，放棄過呢
如果你退縮了，放棄了，那成功的海岸就會離你越來越遙遠。
但是你用你那一滴滴汗水就會滴穿你心里的頑石，讓我們一起去游過那艱辛的大河。
相信你看了我的觀點，你大概也深有感觸吧，嘴上說的不如行動的，不要做言語的巨人，行動的矮子。
讓我們化這“滴水穿石”的精神為力量，好好學習，天天向上，長大后，為祖國，為社會作出應有的貢獻
讀《圓明園的毀滅》有感 今天，我懷著興奮的心情，讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。
《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅，揭露了帝國主義的野蠻罪行，表達了作者對祖國文化的熱愛之情和對侵略者的痛恨之情。
讀了文章后，我才知道圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。
始建于1709年，歷時150年陸續(xù)建成。
清王朝傾全國物力，集無數精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國內外名勝40景，建成大型建筑物145處，內收難以計數的藝術珍品和圖書文物。
在這些建筑中，除具有中國風格的庭院外，長春園內還有海晏堂、遠瀛觀等西洋風格的建筑群，被譽為“萬園之園”。
1900年八國聯軍入侵北京燒殺擄掠，慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把園殘存和陸續(xù)基本修復的共約近百座建筑物，皆拆搶一空，使圓明的建筑和古樹名木遭到徹底毀滅。
其后，圓明園的遺物，又長期遭到官僚、軍閥、奸商巧取豪奪，乃至政府當局的有組織地損毀。
北洋政府的權貴們包括某些對圓明園遺址負有保護責任者，都倚仗權勢，紛紛從圓明園內運走石雕 、太湖石等，以修其園宅。
那侵略者不僅搶奪了那珍貴的歷史文物，而且毫不留情地把它化成灰燼。
我真為這個猶如人間仙境，巧奪天工，豐富多彩，美不勝收的園林而感到惋惜啊
為了不再讓這段屈辱的歷史重演，我們應該努力學習，奮發(fā)圖強，學好各項本領，繼“神州五號”之后，為研制并發(fā)射更多的火箭做后備力量，讓我們的國家更加強大
我們的國家不容侵略，我們的人們民不再受侮辱
夜靜了，窗外一陣陣微風拂過，天空中繁星閃耀，讓人身心放松。
在這樣寂靜的夜晚里，我的心卻久久不能平靜。
這是因為《難忘的一課》這篇文章里那句“我是中國人，我愛中國”這句普通的話語，讓我心弦震動不停。
“我是中國人，我愛中國”這是出現在抗日戰(zhàn)爭勝利以后，在臺灣的一所鄉(xiāng)村小學教室的黑板上的一名話。
一位老師十分認真也很吃力的把這句話寫在黑板上。
老師用不太流利的國語嚴肅認真的教著學生們讀。
他們讀的每一個字，每一個音，都發(fā)自他們火熱的、真摯的心。
雖然“我是中國人，我愛中國”是一句極其簡單的話，誰不會說呢
但是，我想問一下，你是帶著一顆火熱的心去讀的嗎
是懷著崇高的敬意去讀的嗎
“我是中國人，我愛中國”這不僅僅是一句話，它所蘊含的感情是多么強烈的民族精神，多么深厚的愛國情意啊
如果說海洋是最深厚的，那他們對祖國的情意更深厚，如果說海浪是最強烈的，那他們的民族精神比海浪更強烈；不管是再長的海峽，再大的風浪，也無法阻斷他們的愛國情意。
“我是中國人，我愛中國”這句平凡的話語，雖然它不是詩篇，但勝似詩篇，還有什么話比這句話更足以表達對祖國的熱愛呢
在一百多年前，同樣有著這樣的愛國人物。
由于清政府腐敗無能，中國遭受許多帝國主義國家的侵略和欺侮。
為了祖國的強大，著名愛國工程師――詹天佑，他主持修筑京張鐵路，在詹天佑的帶領下，工人們克服了重重困難，終于為咱們中國爭了口氣，提前兩年完成了京張鐵路的修筑工程。
長了中國人的志氣，滅了帝國主義的威風。
雖然詹天佑沒有說“我是中國人，我愛中國”這句話，但從詹天佑的行為當中足以體現出他對祖國的熱愛。
為祖國的榮耀，不惜千辛萬苦的把鐵路修好，這不正是“我是中國人，我愛中國”的真實寫照嗎
“我們從軍衛(wèi)國，生死早已置之度外，我們雖然犧牲但可以壯國威，也就達到了報效祖國的目的”這就是中國將士鄧世昌對他的部下說的話，他們不顧自己的生命安危，英勇奮戰(zhàn)，把日本軍打得駕艦逃竄，但最后不幸被日軍的魚雷打中，光榮的犧牲了。
誰敢說這不是愛國的表現呢
不管是臺灣的師生，還是愛國工程師詹天佑，英勇作戰(zhàn)鄧世昌，他們都有一顆對祖國的赤子之心，就算是他們沒有說出自己是多么的愛國，但我相信，他們心中一定有一個堅定不移的信念，那就是：“我是中國人，我愛中國” “無論發(fā)生什么，我終會和你在一起。
”這位父親靠著這個信念，不顧人們的勸阻，用他的雙手挖得到處都是血跡。
這位偉大的父親的行為使我想到了自己。
以前，我看見參加書法興趣小組的同學寫得一手好字，于是我嚷著媽媽帶我去參加書法興趣小組。
一開始，我十分有興趣，無論做什么都很認真。
但過了幾天，我發(fā)現練寫毛筆字并不想我想象中的那么輕松，簡直就是件苦差事：課間活動不能和同學們玩?zhèn)€痛快，必須老老實實坐在教室，等老師來教；這還不算什么最苦的主要是練字練得我的手都酸了，有時寫不好還被老師批評。
于是我開始討厭練毛筆字了。
每到課間活動，我都不愿去書法興趣小組了。
后來，我看見參加美術班的同學畫畫很好看，便又叫媽媽到我去參加。
媽媽和爸爸還給我買了彩色筆、畫板、畫紙、鉛筆。
可剛開始學畫，我馬上就覺得畫的輪廓很難畫，而且物體的大小比例也很難掌握，我又覺得畫畫很難，便漸漸不去了。
回想起來，我以前也參加過不少興趣班，可每次都半途而廢，最后沒學到什么本領，這是因為我沒有一個堅定的信念。
四年級下冊課外書讀后感五百字或六百字
今年暑假，我有幸閱讀了著名作家的保爾·柯察金著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。
它成為了我最喜歡的課外閱讀物之一。
這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾·柯察金。
人應該怎樣的活著才有意義
保爾·柯察金用自己的實際行動做出了完美的回答今年暑假，我有幸閱讀了著名作家的保爾·柯察金著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。
它成為了我最喜歡的課外閱讀物之一。
這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾·柯察金。
人應該怎樣的活著才有意義
保爾·柯察金用自己的實際行動做出了完美的回答。
在我們平時生活中，周圍殘疾的人有很多，但是又有多少人憑著自己堅強的意志重新“站”起來了呢
然而，保爾·柯察金，這樣一個因為不幸而殘疾的人，雖然自己身體行動不便，但是他用自己頑強的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學習，努力工作，并且開始了文學創(chuàng)作。
但是厄運又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對于已經癱瘓的他來說，無疑又是當頭一棒
可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一字，他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。
他終于成功地寫出了小說《在艱苦暴風里誕生》的前幾章。
讀到這兒時，我的心早已經被深深的震撼了，保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。
保爾·柯察金這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的堅強意志，這是什么力量在鼓舞著他呢
我想就是那最偉大，最壯麗的共產主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧
這是他頑強地與疾病作斗爭的動力。
保爾·柯察金，這樣一位可敬可佩的共產主義戰(zhàn)士，您為我樹立了榜樣。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我收益匪淺。
我將把它放在床頭，從中汲取更大的精神力。
在我們平時生活中，周圍殘疾的人有很多，但是又有多少人憑著自己堅強的意志重新“站”起來了呢
然而，保爾·柯察金，這樣一個因為不幸而殘疾的人，雖然自己身體行動不便，但是他用自己頑強的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學習，努力工作，并且開始了文學創(chuàng)作。
但是厄運又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對于已經癱瘓的他來說，無疑又是當頭一棒
可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一字，他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。
他終于成功地寫出了小說《在艱苦暴風里誕生》的前幾章。
讀到這兒時，我的心早已經被深深的震撼了，保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。
保爾·柯察金這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的堅強意志，這是什么力量在鼓舞著他呢
我想就是那最偉大，最壯麗的共產主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧
這是他頑強地與疾病作斗爭的動力。
保爾·柯察金，這樣一位可敬可佩的共產主義戰(zhàn)士，您為我樹立了榜樣。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我收益匪淺。
我將把它放在床頭，從中汲取更大的精神力。
讀一本歷史課外書，寫一篇500字左右的讀后感
最近我讀了這本書，內心涌動著一份感動、一份自豪、一份欣喜。
我們中華民族愛國志士的高大形象一一浮現在我的腦海里。
還記得堅強不屈、百折不撓，用鮮血為我們鋪平大路。
他面對敵人的殺心毫無恐懼之意，他是個抗戰(zhàn)小英雄。
一個與我們同齡的孩子，本應依偎在父母的懷抱中享受天倫之樂，而他卻遭遇了戰(zhàn)爭，遭遇了殘酷的敵人。
他本可以逃過一劫，但因為對敵人的仇恨，為了革命的勝利，他奮不顧身。
當鬼子的槍口對準他的時候，他沒有畏懼，沒有哭泣。
多么勇敢的小英雄啊，我為此震驚。
相信他的父母在天上也會為他感到高興自豪的。
他們有個這樣的好兒子此生也無撼了
我們和二小相比，簡直是一個天上一個地下。
我們是多么幸運，又是多么幸福啊
我們的生活中沒有戰(zhàn)爭，沒有仇恨，有的只是幸福美好。
我們有父母的疼愛，老師的呵護，祖國的培養(yǎng)……我們可以讀書，學習科學文化知識。
而這一切都是像二小一樣的舍生忘死的英雄們用鮮血為我們換來的
抗日英雄們，你們的鮮血沒有白流，是你們鋪出了今天的。
“喝水不忘挖井人”，你們的恩德我們牢記在心。
我們一定要珍惜這美好的生活，好好學習科學文化知識。
我們要踏著先輩們的足跡，，為祖國作出自己的貢獻。
中國，騰飛吧
在這里我衷心祝愿你更加繁榮昌盛。
讀有感 南京大屠殺—一件令中國人民心寒的事； 南京大屠殺—一個中國人民心中永遠揮之不去的陰影； 南京大屠殺—一個駭人聽聞的名字； 南京大屠殺—使南京變成人間地獄的真正元兇； 南京大屠殺—一座千古奇恥的紀念碑；南京大屠殺—300000中國人生命的終點； 南京大屠殺—一個“國窮民窮被狗欺”的有力見證。
1937年12月13日，一個可怕的身影--南京大屠殺充滿了南京的每個角落。
日軍--一支毫無人性的軍隊在南京進行了長達6周的血腥屠殺。
他們采用種種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。
昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國人民的尸體，頓時，南京城成了人間地獄，魔鬼的天堂，侵華日軍在中國，在南京留下了上最野蠻，最可恥的一頁。
更可恨的是日本現在將當時殘殺我國軍民的鐵證事實美化了，戲稱那是為日本增光，光宗耀祖的事
現在，中國強大了，在世界上也有了一定的地位。
我們這一代是中國的希望，中國未來的支柱
我們現在要好好學習，掌握科學文化知識，用知識這一臺”大型起重機”將中國托向輝煌的明天
中國當初為什么那么弱
為什么任一條瘋狗在她身上留下無法治愈的傷痕
我不知道，但我知道只有知識才能洗去那千古奇恥。
讀書筆記 [By: 楓葉如丹] ，浪花淘盡英雄。
“神威能奮武，儒雅更知文。
天日心如鏡，春秋義薄云。
”的確，關羽自始至終都不失一個英雄的本色。
單刀赴會，水淹七軍，刮骨療傷，……都將關羽的忠義之舉，智勇之能，一展無遺，其虎牢關的英勇，白門樓上的恩義，令赤兔馬都為之殉命，何況人乎
成也蕭何，敗也蕭何，麥城之戰(zhàn)失利，關羽面臨著心與血的，以他的才能，一旦受降，富貴權力會一涌而至，“玉可碎不可損其白，竹可破不可毀其節(jié)”他背負著忠君的滄桑與巍峨，透著不盡的壯烈與蒼涼，留給世人一個從容赴死的背影，赤誠，雋永…… 其實在當時，見風使舵已成氣候，哪國強大就降哪國的亦不少見，像馬超，姜維，張松……或許在當時會威名遠揚，但當歷史沉淀到今日，他們也就暗淡無光了。
一臣侍二主可以長安樂，但關羽寧死不降，蜀國的恥辱就是關羽的恥辱，這時，體面的義無反顧是唯一的。
因為，中國人不僅活在生命的百年里，還注重活在千年的歷史中。
余秋雨說過：“沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高”關羽的悲劇，又蘊含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼
都說勝者為王，我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”，不管定語為何，他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。
關羽，演繹了千年不變的精魂，演繹了蕩氣回腸的凝重。
忠義永存，英雄無愧
提到諸葛亮,不由讓人聯想到一個羽扇綸巾、足智多謀的形象。
世俗文化中的諸葛亮由于其本身的智慧和《三國演義》一書的渲染在民間成為了智慧的化身。
但若縱觀三國，諸葛亮卻難以稱得上是曠世奇才，比起曹操、孫權他還稍遜一籌。
首先諸葛亮目光不夠長遠。
他隱居隆中，本意是要選擇賢明的圣主，可劉備三顧茅廬后，他便投向了劉備。
我認為在當時的形勢下，他應當跟隨曹操。
曹操文武雙全，又善用人，是個能成大事的人。
劉備志向不夠遠大，文才武略并不出眾，他不過是靠他那皇親的身份和幾個結義的兄弟罷了。
況且張飛有勇無謀，關羽太重義氣，都難成大事。
在隆中，諸葛亮對天下形勢的分析，三國鼎立前還可以，而對三國鼎立后預見不當。
三國鼎立后，他多次出兵進攻兵強馬壯的魏國，可他的出征對魏國根本沒有威脅，相反，他屢次出征都規(guī)模浩大，消耗的國力是難以估計的，這就使得原本不是很強的蜀國遭到了一次大削弱，從另一種角度講也是加速了它的滅亡。
其次，諸葛亮也不會用人。
他明知關羽重義氣，又和曹操交往很深，卻還讓他守華容道。
關羽雖有“過五關，斬六將”的本領，但最后還是放走了曹操，使蜀國喪失了一個取勝的大好機會。
馬謖是個言過其實、只會紙上談兵的人，劉備臨死前也對諸葛亮交待過，但諸葛亮卻并未奉信劉備之言，把守街亭這樣重要的任務交給他，最終錯過了這個滅魏最好機會。
此外，諸葛亮事必躬親、鞠躬盡瘁的做法也不可取。
這樣做雖然精神可嘉，但只會使手下養(yǎng)成懶惰、事事依靠的心理。
當出現問題時，只會請示，拿不出解決問題方法。
諸葛亮自己最終也操勞過度英年早逝。
由于死后沒有合適的接班人，后來蜀國最終被魏國所滅。
綜上所述,諸葛亮在中國是被抬得太高了。
我們看諸葛亮，一定要從實際出發(fā)，從可靠的文獻史料中去了解，不可聽信小說中的描繪。
課外書讀后感400字
我在這幾天看的課外書是《皮皮魯總動員》，這里面主要是圍繞著一個名叫皮皮魯的男孩子身邊發(fā)生的一些不可思議的事情寫的故事，這本書的作者是童話大王——鄭淵潔寫的一套經典小說。
皮皮魯每次在遇到危機的時候都會急中生智、化險為夷。
他有一個可愛的妹妹叫魯西西，以及他的爸爸媽媽——皮威和魯燕，他們這一家人身邊總是發(fā)生一些怪事兒，比如外星人侵略地球啦，還有什么309暗室啦等等，像天上的星星一樣，多得數也數不清，看也看不完。
除了皮皮魯以外，還有其他的人，比如說丁永輝啦，袁獵獵啦等人物，他們身邊也發(fā)生過一兩件趣事兒，不僅如此，《皮皮魯總動員》里還有許許多多感人的事情
我覺得皮皮魯是一個樂于助人、團結朋友的人，他不僅不向生活中的挫折和困難低頭，而且還非常勇敢，遇到困難時，他總是第一個向前沖。
他還告訴了我許許多多的道理，并告訴人們，不要那么膽小，而是要去勇敢地面對成長過程中每一天的挑戰(zhàn)
希望你也抽空去看一下吧
很好看的哦
3篇讀課外書的讀后感。
讀《鋼鐵是怎樣煉成有 高爾基曾說過“書是進步的階梯”。
讀書可以讓你知識豐富；讀書可以了解國家大事；讀書可以讓你感受到世界上一切的美好感情…… 而我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有很大的感想，主人公保爾
柯察金以驚人的毅力成為了一個傳奇式的英雄人物。
我被他的精神深深的感動了…… 保爾從小頑強，不管老師對他怎樣他都沒有怨言。
他生活貧苦，但他的決心沒有動搖，他決心參加紅軍。
他16歲參加紅軍，20歲加入俄共(布)。
在參加紅軍的那段時間他十分辛苦，他穿著破爛的衣服，撒著又破又扎人的草鞋，每天都翻山越嶺，有時候走的路多，他的腳都磨出了血泡。
他受了這么多的痛苦，他還說：“我是紅軍戰(zhàn)士，受這點痛苦不算什么
”有一次在國內與敵人打仗時，不幸身負重傷，后來雙目失明，全身癱瘓。
在深陷絕境的情況下，他并沒有向命運低頭，而是決定寫小說，他拿起了和平的武器——筆。
在極其惡劣的環(huán)境下，他創(chuàng)造出了永垂不朽的杰作，實現了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。
讀了此書，我深刻的認識到：一個人能不能取得成就，不再與條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。
在生活中，我們能有保爾這樣的精神嗎
一個小女孩讓爸爸給她買學習機，他爸爸沒給買，這次考試沒考好，她就說因為爸爸沒給她買學習機才沒考好，可有的人沒買考得比她還好。
原來我們沒有取得成就都會以為是條件太差，現在再想想，應該不是了吧
一個殘疾人都有這樣的精神，如果我們一個普通人都沒有這樣的精神那活著還有什么意義
一個人只要胸懷遠大的目標，并且為這個目標去不懈的努力奮斗，就不會為不理想的客觀條件束縛，就會擁有無窮無盡的力量，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹的去獲得成功。
人應該如何對待人生，人生價值何在
保爾
柯察金為我們做了圓滿的的回答。
向自己的目標努力吧
《簡愛》讀后感 難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實
——《簡愛》夏洛蒂 《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國文學作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。
如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。
我想，錯了。
作者也是一位女性，生活在波動變化著的英國19世紀中葉，那時思想有著一個嶄新的開始。
而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。
讓我們試想一下，如果簡愛的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活；如果她沒有那份純潔，我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。
所以，我開始去想，為什么《簡愛》讓我們感動，愛不釋手——就是她獨立的性格，令人心動的人格魅力。
然而，我們不禁要問，僅這一步就能獨立嗎
我認為，不會的。
畢竟女性的獨立是一個長期的過程，不是一蹴而就的。
它需要一種徹底的勇氣，就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣，需要“風瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。
我想，這應該才是最關鍵的一步，也應該是走向獨立的決定性的一步。
而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格，獨立的個性留給我們一個感動。
所以她是成功的，幸福的女性。
簡愛已作為獨立女性的經典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有；不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性生活。
《格列弗游記》讀后感 在這個看似漫長的暑假，用一本好書填補時間給予的空缺，我想是十分明智的。
而這個暑假我很慶幸有《格列弗游記》陪我一起度過。
英國現實主義小說興起于19世紀。
但在19世紀30、40年代英國現實主義發(fā)展迅速。
但是19世紀初英國社會中追名逐利、腐化墮落等丑惡行徑習以為常的貫穿在人們生活中。
致使忿忿的作者們決心用筆來對英國社會的政治、道德、宗教和文化等方面進行批判，進行對這個社會的重新審視。
這些無非是想喚醒資本主義社會日益尖銳的的統(tǒng)治是否正確。
拯救處于水深火熱之中的人類。
狄更斯的小說正是如此，他描寫了英國資本主義的勞資矛盾，揭示了下層人民的悲慘命運和資產階級的偽善。
具有強烈的批判性和揭露性，特別注重描繪社會的黑暗和丑惡現象，以及社會下層“小人物”的悲慘遭遇。
《格列弗游記》是斯威夫特一部杰出的諷刺小說，出版兩個多世紀以來，被翻譯成幾十種語言，在世界各國廣為流傳。
作品運用諷刺影射的手法，反映了18世紀前半期，英國的社會矛盾，揭露了當時統(tǒng)治集團的腐敗和罪惡，并抨擊了侵略戰(zhàn)爭和殖民主義。
盡管是對宮廷和政治家的諷刺，但作品卻超越了它的時代和地方的局限，被認為是文學的偉大寶庫之一。
正是這份經久不衰的珍貴，讓我們隔著世紀看到了一個人類所謂的“現代社會”。
《格列佛游記》用“大人國”“小人國”。
抨擊了英國18世紀的資本主義統(tǒng)治，頗具諷刺色彩的格列弗歷險的第一地是小人國。
在那里他一只手能拖動整支海軍艦隊，一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。
小人國的人為了把他這個龐然大物運到京城，動用了五百工匠，無數繩索，九百擔起重機、搬運任務的“大漢”，一萬五千匹“高大”御馬等等。
在如此渺小的一個微縮國度里，所有的雄心和邀寵，政爭和戰(zhàn)事都不免顯得“雞毛蒜皮”。
黨派之爭以鞋底高低劃分陣營，“高跟黨”與“低跟黨”你爭我斗，勢不兩立；相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方，還要爭論吃雞蛋應敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。
小說第二卷里更是指名道姓地批評了英國。
格列弗長篇大論地向大人國國君介紹英國的歷史、制度和現狀，以及種種為國家為自己“掙面子”的事。
不過，用大人國的眼光看，英國是利力浦特般的蕞爾小國，它的歷史充斥著“貪婪、斗爭、偽善、失信、殘暴、憤怒、怨恨、嫉妒、陰險和野心”所產生的惡果。
這部小說不但抨擊社會現狀，還有意識地模仿了語言和文本。
格列弗在小人國抄錄了一段官方文告，它贊頌國王是“舉世擁戴”的“萬王之王”，“腳踏實地，頭頂太陽”，等等。
但是，無處不在的格列弗眼光，提醒著我們那位國君不過身高十幾厘米。
“言”與“實”的差距使人捧腹不止。
在第四節(jié)里，簡明的文風雖然依舊，但被描述的已是人獸顛倒的怪誕景象；馬成了理性的載體，而人則化作下等動物。
他不斷尋找著“逆境叢生”的感覺，這點就是他歷盡艱險后重新踏上自己國土的主要原因。
為此他的經歷更是讓人們所驚嘆，他所擁有的勇氣讓人們所折服。
格列佛游記》這本書每一章從中透露著不同的思想，令人深思，令人了解許多當時社會存在的問題。
同時他譴責了社會黑暗，流露出同情下層人民的苦難與不平等地位。
用一本書喚醒一個時代，用一個思想拯救著水深火熱中的小人物。
這就是抨擊當時英國社會墮落與腐敗的諷刺小說《格列弗游記》。
這就是以擅長采用辛辣手法諷刺社會而被人們所喜愛的大作家斯威夫特。
小學生五年級讀后感，難忘的一課500字作文
冬季 忙碌了一個學期，開始點停下來，不太適應良好。
在平時的工作，每天和同學住在一起，雖然他們會調皮，會惹我生氣，但離開他們太久了，我的心臟還在想著他們還在想著他們在今后一段時期是當你不聽話，是不是這樣的進步比以前。
家已經好幾天了，在這些日子里，我也覺得這是我會如何度過寒假，那么去年就呆在家里看電視，或者給學生字符串賓館家里或做別的事情。
但一想到這一點，當你認為寒假作業(yè)的總裁給了我們只是一個節(jié)日，它可能看起來很奇怪的人，怎么會寒假作業(yè)的主要安排，怎么會像寒假作業(yè)，老師因為有學生，事實上，校長讓我們在冬季多看書，多學習，來的準備。
事實上，這是相當不錯的，所以我們今后的工作制定目標，為了明年做得更好。
現在每天看看書，在家里，心里想的話，也覺得他們的冬季生活很充實。
冬季日記二聚會，天天下細細的雨絲，雨，今天終于放晴了，所以看天氣好的時候覺得很開心，但今天是我們高中同學在一起的日子。
上午吃過早餐，我早早就從家里出發(fā)，走了對母校的目的地。
一路上，思緒萬千，想象中的學生是什么樣的場景變化，稍后會出現與它相會等。
時間在不知不覺中過去了，終于來到了我們的母校。
走進校園，以前的景象歷歷在目，頓時涌上心臟的一種親切感，同時也發(fā)現在我們的母校發(fā)生了很大的變化。
首先是教學樓布滿了新衣服，新粉刷的，有在食堂的變化，建立等等，這些都出現了，我們離開后的圖書館。
走在校園的大道上，仔細回想以前的讀書生活，真是別有一番滋味。
然后我看到了幾步道稀稀疏補救的學生，他們行色匆匆，現在時間對他們來說是太寶貴了。
沿著林蔭小道，我來到了我們的會場 - 學校教室前，然后有幾個同學，我加快腳步，大聲喊著他們的名字，自然也有一些問候，每個人都喜歡驚喜是表露無疑的臉。
然后陸續(xù)在大家的笑聲同學都來后，我們的問候走向下一個目的地 - 老師的家中。
我們的老師仍然是一樣的一年，尤其是說話風趣幽默。
在接下來的時間大家聚餐，娛樂...... 在這一天在一片歡聲笑語結束，同學聚會真好
冬季日記書法3 由于讀書，我印象最深刻的事情是，幾乎每一個語文老師，我已要求我們把寫的字我們必須練習書法。
雖然聽老師接著說，但它并沒有堅持下來，只是偶爾練的做法，現在看他們的小詞真的很后悔浪費了太多的時間，不要把字練好。
就在今年，當寒假冬季學校的校長給我們的工作，我想用書法冬天的時候來練習。
但是，三天后堅持，練了一天的第四天兩頁，，心臟有點癢，想想還是算了吧，反正一下子字不寫，但在耳朵另一種聲音再次提醒要堅持，不要放棄這種方式。
最后，矛盾的斗爭之后，我堅持了下來。
尤其是當我遇到不順心的事，我拿出筆和紙，練習安靜的話，什么煩心事了結果。
現在書法已經成為我生活中的一種習慣，在這一天不喜歡練倒有一件事情沒有完成。
通過自己的努力，現在我的話，將來一定進步，我會繼續(xù)這樣做。
冬季日記4 春天來了“在今年的際在于春”，“良好的開端是成功的一半。
”立春意味著春天來了。
春天，萬物復蘇，百花齊放，百鳥爭鳴。
春天，下一站雨的節(jié)奏，這一次，他們感到了春天的氣息，前來捧場的樂趣。
他們給地面小麥，蔬菜補足水分，使他們迅速成長。
常言道，“春貴如油”，說的正是這一點。
你仔細看，地面小麥，蔬菜多好呀，春風越長，翻起了綠色的波浪。
春天，你看看在柳條河岸也吐出新芽，然后用她靈巧的雙手穿上新衣服的大地春姑娘，給人煥然一新的感覺。
春天來了，在鐵的事實是最幸福的人，他們不得不開始忙，寒假之后，就是他們的動機。
遠遠望去去，只見一群人在現場35笑了，大聲說話。
不錯的春天來了
冬季日記5 今年除夕一過，除夕是團圓夜，家家戶戶張燈結彩，的慶典一年平安結束，新一年的良好開端。
除夕br這一天，家人都在忙著貼春聯，我們家也不例外，每年的家庭或對聯貼在我旁邊。
事實上，這方面的知識貼對聯也蠻大的，當你看這最后只要一副對聯你就會知道家庭在希望的新的一年，并打算也知道，在過去的一年發(fā)生在家里什么婚禮你看這對聯神不神呀。
在這一天中最快樂的還是孩子，他們喊著早就讓大人需要幾年的時間，因為那時后完成了年就可以把煙花。
當煙花，幾個孩子身邊哭，跳著，那高興勁就甭提了，連大人也被感染了跟著他們哭了。
之后的煙花把一個人吃團圓飯圍著桌子，最有趣的是吃餃子，而這筆錢可以吃餃子，誰吃到錢那么誰在新的一年將是最好的運氣，所以我們都爭著吃，看看誰能夠搶到錢的餃子，但不管你是否吃飯，是否你沒有來，這搶著吃餃子的氣氛是最難忘的...... 除夕是最難忘的夜晚
冬季日記6 今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快地答應了，她拍了很多從包里書和書，我問她你的冬天操作有這么多
她說：“有呀，我們做寒假作業(yè)書，寫的詞匯，每行一個完整的書，以及每一天，以及一個完整的書的習題做數學寫日記。
”聽完她的回答，我有些驚訝，冬天一共只有一個月了，怎么有這么多的功課，也為小學生講。
我那時候我們學校的孩子和他們的比較，發(fā)現我們學校的孩子們幸運多了。
我們的寒假作業(yè)只要求學生完成這本書，然后做一個快樂的中國新年畫報就可以了。
快樂中國新年，尤其是寫真制作，它可以讓學生了解傳統(tǒng)文化，也培養(yǎng)了自己的能力，也讓他們學會在生活中，在生活中發(fā)現，這又何樂而不為呢
使學生沒有感到太多的工作，而且從獲得的收獲，所以現在有很多的地方都需要改革教育制度，社會需要的是適應人才社會發(fā)展的能力，不僅守衛(wèi)書的書呆子。
因此，這些都是引人深思呀
冬季日記7 冬天沒有什么是免費的，拿了一本雜志上看到這樣一個故事，對我非常好。
“狼的影子”：狼徘徊在山腳下。
影夕陽的余輝把它特別長。
看著他的身影，它驕傲地對自己說：“我有這么大的身體，幾乎一樣大的功夫，為什么我不應該害怕獅子被稱為萬獸之王做的
”雖然它沉醉在獅子撲向它，它就會咬亡。
此時狼悔恨，喊道：“我真是不幸啊是傲慢，摧毀我
”這個故事告訴我們，或環(huán)境的原因，還是因為自己的原因，人們往往有一種誤解，認為錯誤地估計了別人或自己，想到別人或者自己強或弱。
其后果是可想而知的。
所以，我們不希望這樣的狼群中生活，直到也承認真相，這樣做只會使自己固步自封，自我陶醉罷了。
冬季日記8 在冬天，我的人生看到了這樣一個故事想與大家分享一下：“布恩的微笑”一天，布恩去拜訪一個客戶，但不幸的是，他們并沒有達成一致。
布恩很苦惱，回來告訴發(fā)生了什么事經理。
經理耐心地聽著告訴布恩，沉默了一會兒，說：“你還不如去了，但要調整自己的狀態(tài)，我們應該永遠記住的微笑，你的笑容打動了對方，這樣他就可以看到你的誠意” > 布恩試圖做到這一點，他把自己出現在他的臉上已經充滿非常樂觀，非常真誠的微笑。
結果，還有其他布恩感染，他們高興地報了名。
布恩已經結婚18年了，不得不去，每天早上上班。
忙碌的生活讓他無暇顧及自己心愛的妻子，他的妻子很少笑。
布恩決定試一試，看看他們的婚姻會帶來微笑有什么不同。
第二天早上br，當布恩的頭發(fā)在鏡子上鐿子的面前笑了，臉上悲傷一掃而空。
當他坐下來吃早飯時，他笑著招呼他的妻子。
她驚訝，非常興奮。
在兩個星期的時間，布恩覺得幸福比過去兩年還要多。
布恩現在經常真誠地贊美他人，停止談論他們的需求和煩惱。
他想看看但從別人的一點東西。
這一切真的改變了他的生活，他收獲更多的快樂和友誼。
靈感這個故事對我來說，做點好事必須調整好自己的心態(tài)，我們應該永遠記住用一個微笑，微笑與地球互相打，這樣他就可以看到你的誠意。
微笑可以帶來溫暖，友誼，能帶來快樂。
因此，工作生活中應該微笑的臉，在良好的心理狀態(tài)，以對付身邊的人和事。
冬天的日記9 總統(tǒng)要求我們在寒假期間，在假期要多充實自己，多看書，所以一時間我喜歡看看周圍，但它就是在這期間他無意中發(fā)現了很多有價值的東西，你看這樣的故事：杯“全”有一天，家里先生到南，因為一個客人，到南方，由于咨詢的知識。
先生疏散正南接待了他。
之后賓主落座，客人不聽他的話，他滔滔不絕地大談它。
從自己的生活，工作，直到家人，也談到了自己的職業(yè)生涯和研究，一口氣說了大半天，打斷數次南方，因為先生沒有成功。
由于南先生靜靜地聽著，過了一會兒，他站起來，走進廚房，一邊喝茶。
他杯茶給客人，雖然填補了，但繼續(xù)下跌，因為如果他們還沒有看到一樣。
一邊談話嘉賓高廣開始覺得很奇怪沒有看到先生停止正南，水已經開始外溢，而他最后還是忍住了手。
“你沒看見杯子滿了嗎
”他說，“是不是很為它不再
” “這是真的，”南方因終于住了手，“這杯是你已經充滿了他的腦海。
如果你不給我一個空杯子，你能告訴我該怎么辦
“ 從這個故事，我知道，讓自己重建的想法，一定要及時清空大腦，因為必須清空裝滿了水，以容納更多的像這樣的東西的杯子。
這讓我想起了自己的工作，其中也應及時清空大腦，做好充分準備，迎接新的東西的工作。
只有這樣，你可以不斷進取的工作，開拓創(chuàng)新，并能取得好成績。
冬季日記10 月的冬季生活即將結束。
回顧過去的一個月，或感覺有很多的收獲。
在冬天，我利用好每一天通過讀書，看雜志，互聯網等方式來度過他們的冬季生活，充實自己。
當然，最有趣的事情是了解中國文化年。
我們中國是一個文明的國家，有著悠久的歷史年前從未想過要去深入了解它。
在過去，我們只花了那里的走親訪友，但今年有一個大的變化形式，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個朋友一起出去玩。
說到這個我印象特別深，因為今年我有幾個朋友一起出去玩了很多，感覺真的很舒服，比前一個更好的新年在走親訪友，但也很簡單方便。
冬天生命的盡頭，他們也必須改變自己的態(tài)度，以盡快合作，以自己準備來年。
今日披薩吃，媽媽問她的同事周林林阿姨和她的妹妹去了她的披薩。
餐廳吃飯，媽媽點完菜，我會放一個很有學問的樣子，告訴他們：“吃西餐，如果你沒有吃東西，刀叉應該交叉放，如果已完成，就把刀叉并排放“。
菜來了，我吃冰淇淋，奶昔妹妹吃，當我們交換了不吃。
當然，最終還是比薩餅，我拿起刀叉，把它變成一小塊一小塊的。
我覺得外國人可以吃真麻煩
連云港海寒假，我們來到了連云港。
今天，我的爸爸，媽媽，姐姐，叔叔，阿姨去海邊玩連云港。
那天，風特別大，我們都穿上了帽子，頂著風，來到了海邊。
看著滾動大海，美麗的啊
爸爸拿著相機從汽車給我們的照片。
我們坐在車上，突然，我的姐姐，我叫了一聲：“
海鷗海鷗，我看到了”大人們也跟著窗外看，這么多的海鷗飛來飛去海邊飛，連云港?？烧婷腊?/p>
山塘街上的生活，并最終在城外的冬季旅游。
今天，我的母親會滿足我這個愿望，我們全家來到了山塘街，蘇州。
今天剛好下雪，所以池塘和街道的景色變得更加美麗。
我們首先來到了玉約翰·霍爾，其中各類工藝品，石材是非常微妙的。
我們去到樓上參觀，看到了幻影很喜歡，有很多古老的風景，然后我們去了“南衣店”，在這里所有的清朝衣服，各種稀奇古怪的東西。
蘇州真的是一個偉大的地方參觀啊
1月24日，陽光明媚的周二我盯著窗外，心想：再過幾天就是春節(jié)，新年的到來的臉，我應該說，新的一年是好還是壞呢
得很好，在過去的時間里，他們開始了一年了
我的壽命是短暫和時間一起去了一年，而我在稍縱即逝的瞬間有沒有做很多事情。
明年，明年這一年推，到后年，所以，我什么時候可以做這些事情呢
它好，是隨著時間的增長，我終于長大一歲了。
在短短幾年內我不是一個孩子，而是一個小大人。
我的媽媽和爸爸再也不能嘮叨：成人，兒童不要湊熱鬧......但今年我進步了很多，我會打羽毛球，而且打得相當不錯;我的英語水平有了很大的提高...... 我想：好和壞兩種心態(tài)。
良好的樂觀，悲觀不好，生活在我的選擇，為什么不選擇樂觀
無緣朝霞，錯過了正午的太陽，錯過了行使夕陽爛了，錯過了暮色溫和的宗教，錯過了朦朧的暮色，也許錯過迷人的月色。
錯過了燦爛的春天，大膽錯過了夏天，錯過了偉大的錯失清冽的冬天秋天，也許錯過了季節(jié)轉換間隙。
錯過了童年的幼稚，無知小將錯過了，錯過了提高的青春，錯過了端莊的中年，也許錯過了安詳的晚年生活。
在生活中總是有那么多的想念，思念有時讓這個云的眼淚讓風停，讓季節(jié)的停滯，讓眾生的生命周期。
這個世界上，有無數的雨，早上無數，無數的葉子，眾多的大雪。
我不知道錯過哪一個。
無數完美，無數缺陷，不是每個人是完美的，每個人都有缺點。
所以錯過也是一種美。
今天是日，星期三。
我看了下午，“說清12是皇帝，”康熙皇帝玄燁知道的故事。
他有歷史八大貢獻：1，扁平化的舊金山，鞏固同意;二，統(tǒng)一臺灣，潘文凱縣;第三，抵御外侵，締結和約; 4，科考朔全，善治蒙古;五，河流重新耕作，灌溉; 6，移天的地面上，建園; 7，邢雯重視教育，編制書籍; 8吸納西學的技術。
這是中國歷史和世界文明做出的發(fā)展康熙的生活顯著貢獻。
他的勤奮，他值得我們學習。
學習是如果康熙創(chuàng)建了一個偉大的事業(yè)的秘密。
他讀“四書” - “大學”，“中庸”，“論語”和“孟子”，像書法。
康熙帝重視史籍記載，留詩1147集合。
他是因為他的病情幾個國家的醫(yī)學很感興趣。
現在，我終于知道了學習的重要性。
所以我們要學習，然后進行以人社會做出貢獻。
康熙的故事（05.2.2）今日二月，奶奶去歐尚超市買東西。
一進大門，只見人流如潮，我說：“為什么有這么多的人
”奶奶說：。
“由于過年時，人們想買的東西回家做飯，所以有這么忙的人氣啊
”我們也放在地板上，在那里琳瑯滿目的商品，真是層出不窮，所以我們看到了讓人眼花繚亂。
然后我們轉身，然后我們買了草莓酸奶，大蒜，蜂蜜，水果，鞋子，總共花了93元一角錢。
回家的時候，我們得到過重，門連接到集乳，我們回到家累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
今天，我去拜訪了東南大學。
一進門，我被吸引了校園景觀，只見一棵參天大樹高高聳立，葉子可能已經落光，沒有風，遮住陽光，它的葉子，雖然下降，爛了，但他就轉化為脂肪，返回樹，在綠草如茵的邊緣樹生長遠遠望去有一個巨大的三腳架，它的下面有上大學的歷史上的一個石頭，還有上面的字，在草坪上我還看到一個西式噴泉，其中也有冰的層結，還有在噴泉，這是紀念碑東南大學百年校慶前的紀念碑。
他們的球場很大：有打籃球，打羽毛球那里，有網球。
也有很多人玩，我也結束了訪問。
（雪（12年2月5日）昨天晚上，我們有一個鵝毛大雪，一大早，我看著樓下，看到地上覆蓋著白雪，就連屋頂上，樹葉都是，真美啊
所以我跑下樓，吃早飯小弟在雪地里玩在一起，我們做了雪，山，和幾個小動物等一個雪人，還打雪仗，真的很好玩
那么我們每個人都得到一些積雪，來到后回家回家，我做了一個城市，雪房子，我把雪做了一個長方體，再畫上圖案的線，這所房子做的好我可以看輻射啊，太陽出來了，雪開始融化的花朵，雖然雪已經離開了我們，可它帶給我們的快樂是無窮的。
（今天看了晚上我和我的父親，我的母親了很多煙花，爆竹聽到很多聲音，但也提出了一些煙花爆竹，從父親到這個龐大的市場，購買商品金盛煙花爆竹談：這段時間爸爸看報紙，我們只是回家梅花山至我的祖父。
爺爺奶奶早已準備晚飯，晚飯后，我和爸爸到樓下放鞭炮，這太響的鞭炮，車都“。
被稱為”爆竹完發(fā)布后，我看到了許多美麗的煙花：有的像噴泉，有的像流星一閃而過，后小降落傘會變成紅色或綠色，以及煙花爆竹，所以我們把真是五花八門。
煙花叫“命運的意義”和“春雷炮”，39環(huán)，48打電話給我，說得出結論：。
“當你要注意安全出院。
” （愉快的星期天，我接受了這份工作。
“消”，“小世界最終是屬于我自己的
”我不能對天地的幸福擁抱的幫助，我大聲歡呼。
我拿起favouritebook--“皮皮魯和罐頭小人。
”超級搞笑皮皮魯送直給我逗得哈哈大笑，我喜歡游泳的快樂王國，哼著悅耳的歌曲，唉，好景不長啊
耳邊傳來的熟悉的不再熟悉的聲音，“
寶貝兒，吃”媽媽媽媽大喊歡樂王國打擾我，我打輕聲回答道：..“哦，來，”嘴上這么說，但我仍然津津樂道，享受閱讀的樂趣“快點，快點。
，“我的母親一直催促道。
”來，來，“我心不在焉地說。
”唉
真煩，終于有足夠的時間去閱讀，而且還吃了。
“我皺起了眉頭，嘴里嘟囔著，”等一下，等一下一會兒，“我不吃我媽不肯放棄，又開始嘮叨她的工作 - ..”飯是冷的，快速，敏捷的小行動“真的影響了我沒有，我媽哭一次，我不得不忍痛放下課外書，抱怨他的嘴，低聲說：“我很失望，大人真煩，成了一個令人失望的星期天”
五年級讀后感450字要寫什么書好啊
教育 假如給我三天光明 童年 夢等，最好是些名著 童年 讀后感本書講述的是高爾基3歲時，父親病母親帶他回了娘家。
可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放高利貸，但是，資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢，從此破產以至于貧困潦倒。
可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門，從此還是一個孩子的他，只得在社會上自謀生路…… 感想與感受：童年，是每個人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時光。
對于我來說，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶
據我了解，《童年》是高爾基自傳體三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部。
它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。
故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
讀完了這本書，我的感受頗深。
首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的
在家里，父母寵愛著，關心著，保護著。
在學校，有老師的教導和同學們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。
而高爾基呢
與我們恰恰相反。
有人說：“環(huán)境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。
”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。
在如此邪惡和污穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。
也許，這就是他成功的秘訣吧
這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。
也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著，可如果你想象一下高爾基的童年，那么你將會感受到自己的幸福，去主動幫助媽媽工作
這本書告訴我們，要珍惜現在
高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下，但是竟然還能成為一位如此杰出的人，真是了不起
他發(fā)表過的文章數也數不清。
高爾基從來不放棄可貴的光陰，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母.薩姆金的一生》，但直到他臨終都沒有完成。
這部小說作品再現了俄國社會生活，反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。
高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。
讀了《童年》，我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗，當時人民生活的痛苦。
相比之下，我們現在的社會是多么美好
我認為，如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時間實在是天大的錯誤。
記得魯迅先生曾經說過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的秘訣”。
我們現在有如此好的環(huán)境，是多么難得呀
所以我們不是更應該去努力嗎
這本書告訴我們，要把握未來
每個人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過，大家記得書中那句話嗎
漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋
段落選抄：此時此刻，我就會產生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒，但這種思緒是細膩的，像蛛網一樣透明，很難用語言表達清楚。
它們往往是突然爆發(fā)，馬上就像隕星似的迅速消逝了，在你心中留下莫名的憂傷。
這有時會使你得到安慰，又令你惶恐不安。
這時你的生靈在沸騰，在融化，漸漸形成一種終生不變的形狀，于是你的心靈的面孔就這樣產生了。
西游記 讀后感譽為中國古典文學四大名著之一的《西游記》，不僅擁有國內大量的讀者，而且電視連續(xù)劇也深入人心。
前幾天,我又觀看了電視劇版西游記.電視劇《西游記 》記述了唐僧等師徒四人在前往西天取經的路上，歷經艱辛，跋山涉水，遇到了無數個各種各樣的妖魔鬼怪。
有的妖怪因為想長生不老，千方百計、絞盡腦汁地想吃唐僧肉，有的妖怪看中唐僧長得白白凈凈、一表人才，想方設法地想和唐僧成親，，還有的妖怪在當地殘害百姓、興風作浪，于是一個個精彩的降妖除魔的故事以及堅忍不拔的唐僧、神通廣大的孫悟空、老實忠誠的沙僧、貪生怕死又好吃懶惰的豬八戒等在作者筆下被描得栩栩如生，體現了善與惡的斗爭.聯系到我們自己，平時無論做什么事情都要有信心，有毅力，碰到困難不退縮、不低頭，有始有終，不能半途而廢，既要學習唐僧那勇往直前的精神，刻苦學習，朝著自己既定的目標而努力。
（三）西游記讀后感《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。
其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，老是會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
記得小時候，常問媽媽，“我是從哪里來的。
”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭里蹦出來的。
”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案。
因為我們每個人都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫，津津有味地看著，當孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼；當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴；當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續(xù)當他的齊天大圣，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，他也毅然去救唐僧。
記得那時候看連續(xù)劇，當看到此片段時，眼中便充滿淚水。
因為我知道，當時的我就是孫悟空。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。
當他從石頭里蹦出來的時候，就象征著一個小生命的誕生。
當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。
當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個調皮的孩子，不小心跑進了大人們的世界，并且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個弼馬溫，沒哄住。
又封了個齊天大圣，還是沒有哄住。
而后如來出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。
嚴慈的父親，終于壓服了他調皮的兒子。
度過了漫漫的五百年后，觀世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經之路，也踏上了漫長的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，共遇到了九九八十一道難關。
這就好像我們成長道路上布滿荊棘。
最終，他們戰(zhàn)勝了難關，取得了勝利。
“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。
而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學習。
學習就好像是要去取得真經。
在學校里，有著形形色色的人。
有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。
有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。
而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。
若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那一定會取得成功。
