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          五年級(jí)課文木笛讀后感

          時(shí)間:2019-01-11 01:14

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課后課文《木笛》讀后感

          主人公朱丹去應(yīng)聘南京樂(lè)團(tuán)的木笛手,主考官是一位享有盛名的丹麥音樂(lè)大師。

          朱丹以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)初試、復(fù)試,最終在12月13日進(jìn)入復(fù)試。

          此時(shí),他只有一名競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

          主考官隨手抽出一張卡片,上面要求朱丹演奏兩手規(guī)定樂(lè)曲的任一首,都是表現(xiàn)歡快的樂(lè)曲。

          只見(jiàn)朱丹“眼中閃過(guò)一絲隱忍的悲戚”,要求換一組曲目。

          大師問(wèn)他為什么,他說(shuō)那天是南京大屠殺紀(jì)念日,他不能演奏歡樂(lè)曲。

          大師提醒他這是在考試,他依然堅(jiān)持,于是大師告訴他“現(xiàn)在可以回去了”。

          朱丹毅然離去,在大雪中走到南京大屠殺死難同胞紀(jì)念碑前,吹奏起了“猶如脈管滴血”的樂(lè)曲。

          吹奏完畢,一直跟在他后面的主考官拍了他一下,說(shuō)他已經(jīng)被樂(lè)團(tuán)正式錄取。

          在朱丹驚愕時(shí),主考官說(shuō)原因是“為了一種精神,一種人類(lèi)正在流失的民族精神。

          ”  歷史滄桑,瞬息萬(wàn)變,永不泯滅的民族精神激勵(lì)著新中國(guó)走上了改革開(kāi)放的康莊大道。

          進(jìn)入21世紀(jì),中國(guó)以不可思議的速度飛速向前發(fā)展,社會(huì)主義建設(shè)正一步一個(gè)臺(tái)階,穩(wěn)步前進(jìn)。

          香港、澳門(mén)回歸,神舟飛天,嫦娥奔月,舉辦奧運(yùn),一顆耀眼的巨星正以嶄新的面貌走向全世界。

            歷史不會(huì)忘記。

            天氣漸涼,心中卻充滿(mǎn)了暖意。

            寒夜知暖,帶著記憶上路,我感到充沛的力量在促我前進(jìn)。

            晨曦帶著令人沉醉的甜美沁人心肺,驕陽(yáng)的到來(lái)給人以周身的溫暖。

          享受陽(yáng)光的沐浴,在無(wú)盡的遐想中漸漸忘記了寒夜的孤獨(dú),凄冷,忘記了寒風(fēng)呼嘯時(shí)抵抗酷寒的激情。

          也許,歷史的記憶在漸漸淡化;也許,歷史的教訓(xùn)已不再銘刻;也許,歷史將只是歷史。

            寒夜的凍徹心扉給心靈以深深的創(chuàng)傷,留下的是抹不去的印記,留下的還有度過(guò)這個(gè)寒夜的堅(jiān)定信念。

            奮進(jìn)中的青年們,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌,也凝聚著一種民族精神,它叫做“中華魂”。

          小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《木笛》的讀后感100字

          我學(xué)了《木笛》這篇課文后深有感觸。

          世上有許多人寧愿放棄功名利祿而保持自由、平等、愛(ài)國(guó)的性格,朱丹就是其中的一位,他寧愿失去一次千載難逢的加入樂(lè)團(tuán)的機(jī)會(huì),也要保持自己愛(ài)國(guó)的性格,去哀悼在南京大屠殺中遇難的同胞們。

          如果我是朱丹,我絕不后悔選擇在紀(jì)念日去哀悼同胞們,此時(shí)此刻,在我心目中,去哀悼同胞比什么都重要

          至于最后樂(lè)隊(duì)大師被感動(dòng)錄取他則是他愛(ài)國(guó)的回報(bào)。

          小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè) 讀【木笛】有感,急急急急急急急急急

          今天,我們學(xué)習(xí)了木笛這篇課文.使我深有感觸.這篇課文主要講述了:朱丹在南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日里,去一個(gè)樂(lè)團(tuán)參加終考,大師讓他演奏一首歡樂(lè)的曲子,可他拒絕了,大師就讓朱丹回去了。

          朱丹來(lái)到了南京大屠殺遇難同胞的紀(jì)念碑前,吹起了笛子, 笛聲悲涼凄切。

          大師被打動(dòng)了,破格錄取了朱丹。

          朱丹有這么好的前途,卻因?yàn)槟穷w愛(ài)國(guó)的心而放棄了進(jìn)樂(lè)團(tuán)的夢(mèng)想.他很想進(jìn)樂(lè)團(tuán),卻在前途和紀(jì)念中選擇了紀(jì)念.他愛(ài)國(guó)的情意令我感動(dòng).相信大家還記得那幾次自然災(zāi)害吧:四川汶川大地震;青海玉樹(shù)大地震;甘肅舟曲泥石流.那一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸孩子,那些失去了親人的人們一定都很難過(guò).我也為他們感到悲傷,那種感覺(jué)是無(wú)法令人忘記的,那悲傷的痛.我忍不住了,我也要貢獻(xiàn)一份力量.我找出了我的零花錢(qián),又找出了一些書(shū)、本、筆、橡皮等.之后我讓媽媽幫我把這些東西都捐了.雖然我知道這微薄之力不足以做什么,但它代表了我的一片心意.朱丹有一顆愛(ài)國(guó)的心,他熱愛(ài)我們的祖國(guó).我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí).即使我們的努力對(duì)別人沒(méi)有什么幫助,但只要有這份心就足夠了.

          有沒(méi)有500字的木笛讀后感

          今天我讀了一篇名為的課文。

          這篇課文講的是:有個(gè)樂(lè)團(tuán)在南京招考演員,一個(gè)名叫的木笛樂(lè)手,經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入了最后一輪考試。

          考試的題目是吹奏一首歡快的曲子,毅然退出了這次比賽。

          因?yàn)檫@一天是南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日。

          他離開(kāi)考場(chǎng)來(lái)到前,面對(duì)前來(lái)哀悼的孩子們,懷著濃濃的愛(ài)國(guó)之情吹奏了一曲悲涼凄切的曲子。

          這一幕感動(dòng)了隨后而來(lái)的主考官,朱丹被錄取了。

          讀完這篇課文,我感受最深的就是是朱丹的愛(ài)國(guó)之情

          1937年的12月13日,30萬(wàn)手無(wú)寸鐵的南京同胞被滅絕人性的日寇殘忍的屠殺。

          這一天是全國(guó)人民舉國(guó)哀悼的日子。

          作為一個(gè)有著錚錚鐵骨的愛(ài)國(guó)青年,怎能為了個(gè)人的利益而去做有損尊嚴(yán)的事情呢

          我想,朱丹離開(kāi)考場(chǎng)時(shí)眼里那苦澀的淚水,不僅僅是因?yàn)樽约菏ミ@次難得的機(jī)會(huì),也有對(duì)遇難同胞深深的哀悼

          對(duì)于一個(gè)才華橫溢的樂(lè)手來(lái)講,還有什么比他的藝術(shù)生命更重要的呢

          但是因?yàn)橛袑?duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)之情,他寧可犧牲自己的藝術(shù)前途。

          朱丹的精神告訴我,要永遠(yuǎn)記住自己是一個(gè)炎黃子孫,是一個(gè)中國(guó)人,要永遠(yuǎn)把祖國(guó)放在第一位。

          我作為一名學(xué)生能報(bào)效祖國(guó)的就是要、學(xué)習(xí)各種知識(shí),將來(lái)為建設(shè)國(guó)家盡自己的一份力量。

          我愛(ài)我的祖國(guó)

          關(guān)于語(yǔ)文書(shū)五年級(jí)《木笛》這篇課文的梗概

          我深深被《木笛》這個(gè)故事震撼了,不是這個(gè)故事有多么曲折動(dòng)人,而是被這個(gè)叫朱丹的年輕人深深地感動(dòng)著,不能自己。

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          這個(gè)故事情節(jié)大概是這樣的:12月13日,南京招考一名木笛演員,最后只有兩人待選,其中一名名叫朱丹的木笛演員最終放棄了演奏,他說(shuō):今天是南京大屠殺紀(jì)念日,我不能演奏歡快的曲子。

          他因此放棄了可以養(yǎng)家糊口的工作機(jī)會(huì),而在南京城寒冷的雪夜,他卻拿出木笛演奏著如泣如訴的笛聲,最終他感動(dòng)了主考,他被錄取了。

          12月13日是1937年中國(guó)首都被日寇攻陷的日子,日寇從此開(kāi)始令人發(fā)指的屠城,30萬(wàn)手無(wú)寸鐵的中國(guó)人被日寇像牲畜一樣虐殺。

          南京大屠殺紀(jì)念日是中華民族永遠(yuǎn)的國(guó)殤之日,在這樣一個(gè)舉國(guó)哀悼的日子演奏歡快的木笛曲,有骨氣、有志氣的青年又怎能強(qiáng)裝歡顏演奏歡樂(lè)的木笛樂(lè)曲呢

          有國(guó)才有家呀

          朱丹也許是一個(gè)平凡的人,但正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像朱丹一樣的有志青年,中國(guó)才永遠(yuǎn)不會(huì)亡國(guó),中國(guó)人才永遠(yuǎn)不會(huì)當(dāng)亡國(guó)奴

          中華民族才能忍受日本帝國(guó)主義獸性摧殘而永遠(yuǎn)屹立于世界。

          國(guó)家的利益高于一切,國(guó)家不強(qiáng)盛就會(huì)被世界列強(qiáng)欺辱。

          我們永遠(yuǎn)不能做有損于國(guó)格的事情,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),只有國(guó)家強(qiáng)盛了,我們中國(guó)人才能過(guò)上幸福安康的好日子。

          《木笛》讀后感 今天我讀了一篇文章,它的名字是《木笛》。

          這篇文章的主要內(nèi)容是: 有一個(gè)人叫朱丹,他去參加一個(gè)音樂(lè)類(lèi)的比賽,當(dāng)時(shí)大師給他抽中的是一首歡快的曲子,但是朱丹怎么也不吹歡快的曲子,放棄了比賽:因?yàn)楫?dāng)天是南京大屠殺!他走到紀(jì)念碑前,吹響那悲傷而凄涼的曲子,最后大師走過(guò)來(lái)緊握他的手,告訴他他被錄取了,當(dāng)時(shí)他又高興又悲傷。

          讀完這篇文章我熱淚盈眶,我覺(jué)得:朱丹非常愛(ài)國(guó),因?yàn)楫?dāng)天是國(guó)家悲哀的一天,他就算放棄自己的利益——放棄比賽的名次,也絕不吹歡快的曲子。

          他這是為國(guó)家著想,雖然他吹不吹曲子表面都和國(guó)家沒(méi)有什么關(guān)系,就算他吹歡快的曲子,別人也管不著。

          但是因?yàn)樗闹谐錆M(mǎn)了悲痛,所以他的態(tài)度是那么堅(jiān)定、堅(jiān)決。

          我當(dāng)時(shí)馬上聯(lián)想到一件事——這次的汶川大地震

          我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)乞丐老爺爺,他走到捐錢(qián)箱前,拿了一張一元錢(qián)的,放了進(jìn)去。

          沒(méi)過(guò)多久,他又過(guò)來(lái)了,這次卻拿了一張一百塊錢(qián)的,放了進(jìn)去。

          當(dāng)時(shí)人們都感到很奇怪,他是個(gè)乞丐,每天都在要飯,怎么會(huì)有這么“多”錢(qián)呢

          結(jié)果老爺爺告訴他們說(shuō)他一開(kāi)始都是1分,2分,5分,1角的零錢(qián),他怕這樣零的錢(qián)不方便,所以就去銀行把那些錢(qián)換成了一張整的一百元錢(qián),投進(jìn)了捐款箱。

          他盡了自己的所能,為國(guó)家付出,你知道嗎

          這一百塊錢(qián)對(duì)他來(lái)說(shuō)有多少

          但他卻為國(guó)家著想,哪怕自己沒(méi)有任何東西了,也要盡自己的所能,讓受災(zāi)的人們好過(guò)些,他覺(jué)得這樣很幸福,他的這份心意讓我們沒(méi)齒難忘

          無(wú)論是朱丹還是乞丐老爺爺,都放棄了自己非常重要的東西,他們向國(guó)家獻(xiàn)出了自己的所能,所以我也要向朱丹和老爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)閲?guó)家付出的精神。

          我們也要盡自己的能力,去捐獻(xiàn),去付出……

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《木笛》梗概 300字左右

          《木笛》梗概我深深被《木笛》這個(gè)故事震撼了,不是這個(gè)故事有多么曲折動(dòng)人,而是被這個(gè)叫朱丹的年輕人深深地感動(dòng)著,不能自己。

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          這個(gè)故事情節(jié)大概是這樣的:12月13日,南京招考一名木笛演員,最后只有兩人待選,其中一名名叫朱丹的木笛演員最終放棄了演奏,他說(shuō):今天是南京大屠殺紀(jì)念日,我不能演奏歡快的曲子。

          他因此放棄了可以養(yǎng)家糊口的工作機(jī)會(huì),而在南京城寒冷的雪夜,他卻拿出木笛演奏著如泣如訴的笛聲,最終他感動(dòng)了主考,他被錄取了。

          12月13日是1937年中國(guó)首都被日寇攻陷的日子,日寇從此開(kāi)始令人發(fā)指的屠城,30萬(wàn)手無(wú)寸鐵的中國(guó)人被日寇像牲畜一樣虐殺。

          南京大屠殺紀(jì)念日是中華民族永遠(yuǎn)的國(guó)殤之日,在這樣一個(gè)舉國(guó)哀悼的日子演奏歡快的木笛曲,有骨氣、有志氣的青年又怎能強(qiáng)裝歡顏演奏歡樂(lè)的木笛樂(lè)曲呢

          有國(guó)才有家呀

          朱丹也許是一個(gè)平凡的人,但正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像朱丹一樣的有志青年,中國(guó)才永遠(yuǎn)不會(huì)亡國(guó),中國(guó)人才永遠(yuǎn)不會(huì)當(dāng)亡國(guó)奴

          中華民族才能忍受日本帝國(guó)主義獸性摧殘而永遠(yuǎn)屹立于世界。

          國(guó)家的利益高于一切,國(guó)家不強(qiáng)盛就會(huì)被世界列強(qiáng)欺辱。

          我們永遠(yuǎn)不能做有損于國(guó)格的事情,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),只有國(guó)家強(qiáng)盛了,我們中國(guó)人才能過(guò)上幸福安康的好日子。

          《木笛》讀后感

          深深被《木笛》這個(gè)故事震撼了,不是這個(gè)故事有多么曲折動(dòng)人,而是被這個(gè)叫朱丹的年輕人深深地感動(dòng)著,不能自己。

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          這個(gè)故事情節(jié)大概是這樣的:12月13日,南京招考一名木笛演員,最后只有兩人待選,其中一名名叫朱丹的木笛演員最終放棄了演奏,他說(shuō):今天是南京大屠殺紀(jì)念日,我不能演奏歡快的曲子。

          他因此放棄了可以養(yǎng)家糊口的工作機(jī)會(huì),而在南京城寒冷的雪夜,他卻拿出木笛演奏著如泣如訴的笛聲,最終他感動(dòng)了主考,他被錄取了。

          12月13日是1937年中國(guó)首都被日寇攻陷的日子,日寇從此開(kāi)始令人發(fā)指的屠城,30萬(wàn)手無(wú)寸鐵的中國(guó)人被日寇像牲畜一樣虐殺。

          南京大屠殺紀(jì)念日是中華民族永遠(yuǎn)的國(guó)殤之日,在這樣一個(gè)舉國(guó)哀悼的日子演奏歡快的木笛曲,有骨氣、有志氣的青年又怎能強(qiáng)裝歡顏演奏歡樂(lè)的木笛樂(lè)曲呢

          有國(guó)才有家呀

          朱丹也許是一個(gè)平凡的人,但正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像朱丹一樣的有志青年,中國(guó)才永遠(yuǎn)不會(huì)亡國(guó),中國(guó)人才永遠(yuǎn)不會(huì)當(dāng)亡國(guó)奴

          中華民族才能忍受日本帝國(guó)主義獸性摧殘而永遠(yuǎn)屹立于世界。

          國(guó)家的利益高于一切,國(guó)家不強(qiáng)盛就會(huì)被世界列強(qiáng)欺辱。

          我們永遠(yuǎn)不能做有損于國(guó)格的事情,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),只有國(guó)家強(qiáng)盛了,我們中國(guó)人才能過(guò)上幸福安康的好日子。

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