女兒的故事讀后感
1、暑假里，我看了一本，深有感觸。
是叔叔寫的關于他女兒小時候的故事，也有一段是寫的“我的故事講給你聽”。
兩個人的筆法都很幽默，不相上下，把我和媽媽都逗得哈哈大笑。
我發(fā)覺和我有很多相似之處。
她是一個認真的小女孩，她買東西很有節(jié)制能力；她是文學腦袋，數(shù)學也和我一樣一般般，她一開始彈鋼琴，后來也讓鋼琴“睡了覺”……這本書中讓我印象深刻的是這篇短文。
一般家庭中，孩子和爸媽的共同語言很少，大人想大人的，小孩想小孩的，很少說到一起去。
但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語言。
她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似，買CD的時候，她爸爸常帶一個激光唱片，戴著耳機，由梅思繁挑選，她爸爸監(jiān)聽，他常常聽了說好好，弄得其他人都把梅思繁當權(quán)威。
梅思繁和她媽媽也很有共同語言，他們都喜歡看足球，不過要是申花隊和比，他們就會吵吵鬧鬧，因為梅思繁想要申花隊贏，她媽媽想要贏。
她爸爸很喜歡年輕人的東西，喜歡里的……在這一點上，我和梅思繁也很像。
比如說看書，我和我媽很喜歡湊在一起，我媽為了愛護我的眼睛，還要讀給我聽，一邊讀一邊笑，很有意思的。
如果遇上很悲傷的情節(jié)，她還會讀得熱淚盈眶，最后我們倆互相給對方擦眼淚。
我和我媽最喜歡勾肩搭背去逛街。
快開學了，我們倆一邊逛街一邊傷感地說：“最好咱倆不要上班不要上學整天逛街就好了
”“可是不上班，就沒錢買東東了
”“最好我有個魔法棒，想要多少錢就有多少錢
”當然啦，對于這種，我們總是一笑了之的，我們可都是非常用功的人哦
我和我爸的共同語言在吃喝玩樂上。
我爸有志要把我培養(yǎng)成一個運動員，他認為我有運動天賦。
我喜歡和他一起打球、兜風、看車展，至于面對共同愛好的美食，我們也沒少共同斗爭過
我和爸爸媽媽有時也會賭氣，溝通出現(xiàn)問題。
我媽媽說，問題可能是當時大家都不肯“湊湊”，大家如果都肯互相“湊湊”，應該都可以解決。
我還不能完全理解這些話，但我相信長輩與小輩之間如果互相多了解對方，產(chǎn)生更多的共同語言，肯定會多一點歡樂，生活才會更美好。
我非常喜歡這本，她讓我思考了一些東西。
2、《女兒的故事》讀后感這個讀書月里，老師布置了一個特殊的作業(yè)——自己和家長共同讀一本書，并寫下兩人的讀后感。
媽媽把選書的“大權(quán)”交給了我，很快，我就選中了一本書——叔叔寫的《女兒的故事》。
我第一個看，這本書真是給我留下了美好的印象。
這本書分為兩個部分，一個是“女兒的故事”，一個是“我的故事講給你聽”。
“女兒的故事”是叔叔在日常生活中聽梅思繁（梅子涵叔叔的女兒）講的故事記錄下來，或是自己觀察到的故事。
而“我的故事講給你聽”，則是梅思繁自己寫的故事。
也是一樣的有趣，和梅子涵叔叔寫的不相上下。
令我印象最深的是名叫“你今晨幾點睡的
”一篇文章。
一看沒什么，但是仔細一看發(fā)現(xiàn)是“今晨”而不是“晚上”。
再往下看，就出現(xiàn)了這樣一段對話：梅子涵：“我弄不懂，你每天怎么會弄到那么晚
”梅思繁：“我弄不懂，每天怎么會有這么多的功課
”梅子涵：“我看你沒有那么多功課也會弄到很晚。
”梅思繁：“對的，沒有那么多功課可是還有那么多卷子怎么辦
”后來我了解到，功課是指老師布置的作業(yè)，卷子則是梅思繁的媽媽弄來的。
我的媽媽看完這篇文章就對我說：“不用緊張哦，我不會像她一樣的
”但此時我心里卻不是想的這個，我在想：“小學生怎么會有那么多功課呢
太奇怪了
”繼續(xù)往下看，文章里說梅子涵叔叔天天都要陪著梅思繁做作業(yè)。
為什么呢
因為自己是大學教授，應該很刻苦鉆研、學習知識才對啊，但是一個小學生竟然比自己學得更晚，自己好意思嗎
所以只好天天陪著梅思繁熬夜，凌晨才睡下。
這樣導致了梅子涵睡眠的嚴重不足，在大學里也睜不開眼。
但是，為了自己的面子，吃苦又算什么呢
第二天深夜，梅思繁房間的燈和書房的燈一直亮到很晚。
對此，我不禁為他們一家人感到同情。
這本書幽默、風趣，是一本孩子們都喜歡的書，雖然書中只是有一個個的小故事，但是一個個的道理深深的刻在了我們心中。
3、對于每一位父母來說，看著自己的孩子長大是一件最快樂的事兒。
這本書的作者把自己女兒成長的過程一一記錄下來，快樂的事、不快樂的事，都在里面，就成了《女兒的故事》。
在閱讀中，我也發(fā)現(xiàn)，在這些故事中，有的充滿歡笑，有的也還包含著一些無奈。
“所以，下學期，外語學校的一個名額來了，要送人去考，就沒有送梅思繁，雖然她的外語和語文在年級里面可以說都是最好的，參加市里的外語競賽還得過獎，但是她的數(shù)學不是最好的……”沒辦法呀，學校不送她，送了她也沒用，因為她不會，這就是一個家長的心急和無奈啊。
這是梅子涵在《數(shù)學數(shù)學數(shù)學》一章里講述的故事。
暑假里，我在鼓樓區(qū)教師進修學校上編程課，和許多小朋友一起努力備戰(zhàn)南京市“信息與未來”夏令營的時候，也體會到了。
我暑假編程集訓只在鼓樓一個地點上，而送我上學的媽媽聽其他家長相互聊天時說到，有的孩子要上三、四個地方的課，上午下午四處奔波，晚上還不歇著，因為還要請家教來補習、幫助練習和答疑。
孩子累，可家長更累。
除了把孩子這里送那里送的，有的還站在門口張望，看孩子是不是認真了；更有家長直接往教室里一坐，也跟老師“學”，甚至在孩子做練習時都能指出孩子的錯誤……這就是“現(xiàn)狀”，就是現(xiàn)在的緊張。
我感同身受。
在《鋼琴睡覺》這一章里，有這么一段描述：“回到家，他說，剛才我在南京西路，到以前買鋼琴的那個琴房去了……”。
又是一個無奈啊，以前彈鋼琴的那段時間，爸爸媽媽天天都聽著琴聲，高興著。
但現(xiàn)在不彈了，琴聲也沒有了。
當爸爸要女兒彈的時候，女兒卻說，我還要做功課呢。
我想，那個爸爸的心里一定是有一些傷心和無奈的。
女兒小時候彈琴彈得那么好，現(xiàn)在就因為一件事——功課，而不能彈了。
記得我們班有同學會拉小提琴。
一次“六一”兒童節(jié)班會上，同學們希望他上臺表演一下，可他連聲說“不行，不行，我不拉；不行，不行，我拉不好”。
問其原因，回答“好久不練了”。
大家都有些沉默，也就不勸他了。
五年級的暑假即將結(jié)束，我的QB編程課也告一段落了，本以為在六年級我可以每周末多一些空閑時間，可是媽媽布置了新的任務“兒子，你用從六年級到高三的時間學習一種興趣愛好，體育類或者樂器類。
自己選，開學前要告訴我。
”我說，我以前都沒學，為什么現(xiàn)在要學啊。
結(jié)果，老媽“憂心忡忡”地說，以后如果有需要“才藝展示”的時候你該怎么辦呢
我噎了一下，沒的說了。
正如這本書里《綠色學?！愤@一章里提到的“T”一樣，不能只是學習，如果只是單向發(fā)展，那就變成“I”了。
也要抓抓興趣愛好，“I”上面要有一橫，興趣就是那一橫，這樣學習生活才會更加豐滿和健康。
原來，我最最親愛的媽媽苦心長遠著呢。
這是梅子涵寫下的他女兒的故事，我的父母并沒有像梅子涵先生一樣記錄下我的成長的故事，但我知道在他們心里一定是點點滴滴都不會忘記的，天下所有的父母對子女的愛都是一樣的。
淚水潭讀后感選自愛麗絲漫游奇境
暑假里，我讀了一本叫《愛麗絲漫游奇境》的書，書中將主人公愛麗絲小姑娘在夢境中的種種奇遇惟妙惟肖地描繪了出來。
像仙女一樣美麗的愛麗絲，在一個悶熱又無聊的夏日午后，她陪伴著姐姐在河邊讀書，在昏昏欲睡的時候，她追趕一只會說話的兔子，就開始了她的夢幻之旅。
在夢中，愛麗絲好奇地跟著兔子看個究竟，卻掉進了兔子洞，這個洞是一個神秘莫測的、不可思議的童話世界。
在這個世界里，她時而變大，時而變小，遇到了一群稀奇古怪的人和動物，掉進了自己的眼淚池，參加了鳥類的集會，拜訪了三月兔和帽匠……最后和王后進行槌球比賽，后來和王后發(fā)生沖突時，愛麗絲才醒來，發(fā)現(xiàn)自己依然躺在河邊。
讀完這本書后，故事中的奇境時常在我腦海在浮現(xiàn)，我在想：其實，我們生活中，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，也一樣有許許多多奇妙好玩的“奇境”：樹林里小鳥的叫聲、花縱中飛舞的蝴蝶、窗外的雨聲……( 溧陽市社渚阿林 - 溧陽文學 )我真佩服作者豐富的想象力，把一場夢境描繪得那樣有趣。
那此夸張的情節(jié)，離奇的故事，五彩斑讕的夢境，新奇有趣的幻想深深地吸引著我。
我要多讀書，多積累知識，也許將來也能描繪出一個精彩奇妙的夢幻世界
五年級:楊葉--500字第2篇： 讀《愛麗絲漫游奇境》有感在這個寒假里，我有幸讀了《愛麗絲漫游奇境》這本書，這本書是劉易斯卡羅爾的成名之作，英國最受歡迎的兒童讀物，世界十大著名哲理童話之一，魔幻，荒誕的小說先驅(qū)之作。
100多年來，他被翻譯成80多種語言，走遍了全世界；并被改編成戲劇，電影，電視劇，芭蕾舞，輕歌劇，啞劇，木偶劇，卡通等等；而書中的內(nèi)涵，更吸引了文學，心理學，語言學，符號學等領域?qū)W者的重視，關于他的研究廣泛而深入，各種理論與發(fā)現(xiàn)層出不窮。
愛麗絲已經(jīng)成為適合兒童純真情趣的邏輯和數(shù)學心智的完美創(chuàng)造物。
這本書主要講了：講述著一個名為愛麗絲的小女孩在這樣一個年代里做了一個神奇、美妙而又怪誕的夢。
她夢到自己在追趕一只兔子的時候，掉進了兔子洞里。
在兔子洞里有一個嶄新的世界。
這里有美麗的花園，紅桃皇后，撲克士兵……在那里她還遇到了許多奇怪的事情：有會笑的柴群貓，永遠在享用茶點的三月兔和帽匠，愛睡覺的睡鼠，長著老鷹頭的獅子（叫鷹頭獅），多愁善感的素甲龜，以及動不動就要砍人腦袋的紅心王后等等。
但是，等到愛麗絲醒來，才發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個夢。
很多人都在抱怨著，時間怎么過得那么快
我還沒玩夠呢
又要做作業(yè)了之類的。
我們都想停留在童年的世界里，因為童年的世界是美好的，是快樂的。
但是還是要面對如山一樣的作業(yè)
唉，如果時間真的能停留就好了。
我們無論如何抱怨也是無濟于事，我們始終要面對長大的現(xiàn)實，要面對更多的磨難，不可能永遠活在童年世界里。
讀完了《愛麗絲漫游奇境》后，我有一種特別新鮮的感覺。
愛麗絲的夢稀奇古怪，荒誕有趣，充滿了各種奇特的幻想。
再次讀《愛麗絲漫游奇境》這個故事，我又發(fā)現(xiàn)愛麗絲是個十分可愛的小女孩。
讀完這本書后，我似乎也進入了幻想的世界，我幻想著自己可以當一名大老板，可以掙好多好多得錢，回家孝敬爸爸媽媽；我還幻想著自己學習非常非常好，受到老師的表揚和同學的贊賞。
珍惜現(xiàn)在童年的時光吧，等以后老了，就在也嘗不到童年的滋味了
壽光市實驗小學六年級：小帥 ( 溧陽市社渚阿林 - 溧陽文學 )--800字第3篇：《愛麗絲漫游仙境》讀后感暑假里，我讀了一本叫《愛麗絲漫游奇境》的書，書中將主人公愛麗絲小姑娘在夢境中的種種奇遇惟妙惟肖地描繪了出來。
像仙女一樣美麗的愛麗絲，在一個悶熱又無聊的夏日午后，她陪伴著姐姐在河邊讀書，在昏昏欲睡的時候，她追趕一只會說話的兔子，就開始了她的夢幻之旅。
在夢中，愛麗絲好奇地跟著兔子看個究竟，卻掉進了兔子洞，這個洞是一個神秘莫測的、不可思議的童話世界。
在這個世界里，她時而變大，時而變小，遇到了一群稀奇古怪的人和動物，掉進了自己的眼淚池，參加了鳥類的集會，拜訪了三月兔和帽匠……最后和王后進行槌球比賽，后來和王后發(fā)生沖突時，愛麗絲才醒來，發(fā)現(xiàn)自己依然躺在河邊。
讀完這本書后，故事中的奇境時常在我腦海在浮現(xiàn)，我在想：其實，我們生活中，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，也一樣有許許多多奇妙好玩的“奇境”：樹林里小鳥的叫聲、花縱中飛舞的蝴蝶、窗外的雨聲……我真佩服作者豐富的想象力，把一場夢境描繪得那樣有趣。
那此夸張的情節(jié)，離奇的故事，五彩斑讕的夢境，新奇有趣的幻想深深地吸引著我。
我要多讀書，多積累知識，也許將來也能描繪出一個精彩奇妙的夢幻世界
四年級:陳星宇--500字第4篇：《愛麗絲漫游奇遇記》讀后感星期天的早晨，媽媽下班后，手里拿著一本書，書名是《愛麗絲漫游奇遇記》。
我才剛讀幾行，就愛不釋手了。
像小狗一樣可愛，像小鹿一樣溫柔，對誰都有禮貌，不論對方有多么偉大或古怪，是國王還是毛毛蟲，都一樣彬彬有禮。
這就構(gòu)成了勇敢善良的小姑娘——愛麗絲。
愛麗絲出生在一個貧窮的的家庭。
有一天，寧靜的夏夜，襯托著天上的月亮格外明亮。
愛麗絲正和姐姐聊天，不知不覺，愛麗絲緩緩的睡著了，她做了一次夢的旅程。
掉進兔子洞，能讓人變大變小的蛋糕與蘑菇，組成國家的撲克牌，使人忘記名字的小樹林。
在夢的旅程中，有許多奇怪有趣的事：會笑的柴郡貓，會吐煙圈的毛毛蟲，自己會倒水的杯子……在這個世界里，她不知道自己是誰，她時而變大，時而變小，有一次竟然掉進了自己的淚池里
她還認識了許多新朋友：如像無知的瘋子一樣的兔子，一個誰也得罪不起的、張口閉口都說“砍掉它的頭”的皇后，會做許多美食的，一個嘮叨的毛毛蟲……愛麗絲的夢境，是一個五彩繽紛的世界，從中我獲得了有益的東西：我們要開闊自己的視野，陶冶自己的情操，做一個像愛麗絲那樣的童心。
這本書讓我的人生色彩斑斕、富有情趣。
連云港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)范莊第一小學六年級：程佳茵--500字第5篇：《愛麗絲漫游奇境》讀后感你看過《愛麗絲漫游奇境》嗎
你去過充滿辣椒味的廚房嗎
如果沒有，就趕快跟我一起來飽覽一下它的風光吧
好奇的小姑娘愛麗絲做了一個古怪荒誕的夢。
在夢境中，愛麗絲經(jīng)歷了許多有趣好玩的故事。
在夢境中，愛麗絲時而變得比房子還高，時而變得比螞蟻還小。
在夢境中，愛麗絲遇到了很多奇怪的人物，有優(yōu)柔寡斷的兔子先生，也有脾氣暴躁的伯爵夫人；有調(diào)皮搗蛋的柴郡貓，也有自作聰明的毛毛蟲；有黯然神傷的素甲魚，也有活潑開朗的鷹頭獅；有神態(tài)威武的國王，也小膽小怕事的刺猬。
在夢境中，她看到白兔跳來蹦去，弄得腳下的草沙沙作響，幾只受驚的老鼠跑來跑去，不時揚起一陣塵土。
她聽到兔子悠閑地會談時的內(nèi)容，而野外，兩只小兔子正在快活地嬉戲。
她聞到廚房中濃郁的辣椒味，以及花朵散發(fā)出的誘人的清香。
她想到了混亂的槌球場上，紅鶴在飛翔，刺猬在滾動，皇后不時說：“吹掉她的頭
”在成長的歲月里，每個人都經(jīng)歷過童年，都有過單純的煩惱和憂愁。
長大后的某一天，愛麗絲肯定會和我一樣，借著那些故事，回憶起童年的幸福時光。
內(nèi)蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年級:馬馳--450字第6篇：《愛麗絲漫游奇境》讀后感愛麗絲漫游奇境》中的主人公是愛麗絲，愛麗絲是一位非?？蓯凵屏嫉男∨?，第一次讀完后，感到一種非常新鮮的感覺，愛麗絲的夢稀奇古怪，荒誕有趣，充滿奇特的幻想，而且她夢中所經(jīng)歷的那場奇幻仿佛我也身臨其境一樣，被里面的故事情節(jié)深深吸引住了。
作者是英國劉易斯。
卡羅爾的名著，在英國這本書受到小朋友的喜歡，100多年來，這本書被翻譯成80多種語言，愛麗絲真是走遍了全世界，也深受小朋友的喜歡，我也不例外。
愛麗絲有很多朋友，小豬、老鼠、三月兔、撲克王后……愛麗絲和她的朋友相處的非常好，遇到困難她們互相幫助，遇到快樂時大家一起分享。
這本書告訴我們要正確認識自己，讓自己成為大家最受歡迎的人，我喜歡愛麗絲，喜歡她的善良、喜歡她的可愛、喜歡她的勇敢、喜歡她的聰明，喜歡她所有幫助她的朋友們。
這本書太精彩了，如果有一天能在電視上看到那有多好呀，更希望有一天我也能有愛麗絲那樣的夢境，感受那種奇特、感受那種新鮮、感受那種冒險、感受那種…… 五年級:要找疼自己的人--450字第7篇：《愛麗絲漫游奇境》讀后感《愛麗絲漫游奇境》中的主人公是愛麗絲，愛麗絲是一位非?？蓯凵屏嫉男∨ⅲ谝淮巫x完后，感到一種非常新鮮的感覺，愛麗絲的夢稀奇古怪，荒誕有趣，充滿奇特的幻想，而且她夢中所經(jīng)歷的那場奇幻仿佛我也身臨其境一樣，被里面的故事情節(jié)深深吸引住了。
作者是英國劉易斯。
卡羅爾的名著，在英國這本書受到小朋友的喜歡，100多年來，這本書被翻譯成80多種語言，愛麗絲真是走遍了全世界，也深受小朋友的喜歡，我也不例外。
愛麗絲有很多朋友，小豬、老鼠、三月兔、撲克王后……愛麗絲和她的朋友相處的非常好，遇到困難她們互相幫助，遇到快樂時大家一起分享。
這本書告訴我們要正確認識自己，讓自己成為大家最受歡迎的人，我喜歡愛麗絲，喜歡她的善良、喜歡她的可愛、喜歡她的勇敢、喜歡她的聰明，喜歡她所有幫助她的朋友們。
這本書太精彩了，如果有一天能在電視上看到那有多好呀，更希望有一天我也能有愛麗絲那樣的夢境，感受那種奇特、感受那種新鮮、感受那種冒險、感受那種……--450字第8篇：愛麗絲漫游奇境讀后感今年暑假，媽媽給我買了一本書《愛麗絲漫游奇境》，里面的主人公——愛麗絲，她是一個充滿勇敢、善良、可愛的小姑娘。
在一個春天的下午，愛麗絲和姐姐正在看書，忽然一只小兔子跑過來，邊跑還邊說“快點、快點，要遲到了”，愛麗絲好奇地跟著小免子跑了，掉進深井里，進入了一個大廳。
在里面喝了一種藥水，變小了，然后她不停地哭，就掉進了淚水池塘里。
她使勁地游，最終被池塘里的水沖上了岸，遇見了毛毛蟲，毛毛蟲告訴她大蘑菇的兩邊一邊管變大一邊管變小。
愛麗絲憑著這個大蘑菇的魔力，開始了一段神秘又刺激的冒險。
在路上，她遇見了瘋狂的三月免和帽江，遇見了喜歡砍掉別人頭的紅桃王后，在冬天里，她神秘般地進入了鏡子中的世界，遇見了紅棋王后和白棋王后，紅棋王后告訴她怎樣能成為一個王后……最后，她當上了王后，去參加宴會，宴會上發(fā)生了一件奇怪的事情，紅棋王后變成了一只小黑貓，白棋王后在湯碗里突然就消失了，愛麗絲看著這些不可思議的事情，突然就驚醒了。
讀了這個故事，我發(fā)現(xiàn)愛麗絲是個十分可愛的小女孩。
她天真活潑，充滿好奇心；他還有一顆同情心，懂得明辨是非。
我也希望我能做一個這樣美麗的、奇怪的夢。
三年級:范怡茗--450字第9篇：《愛麗絲漫游奇境記》讀后感愛麗絲漫游奇境記是由英國作家查爾斯·勒特威奇·道其森（筆名劉易斯·卡羅爾）于1865年出版的一本童話故事。
故事講述了一個名叫愛麗絲的小女孩，在夢中追趕一只兔子而掉進了兔子洞，并由此進入了一個奇妙的世界，開了一段神奇的旅程：他一會兒變大，一會兒變小，遇見了會笑的柴郡貓、瘋狂的三月兔、會唱歌的甲魚、殘忍的紅桃王后和唯唯諾諾的紅桃國王……他不斷探險，直到最后醒來。
后來愛麗絲又做夢來到了鏡子中的奇幻世界，她在一個巨大的象棋棋盤上開始了自己探險的旅程。
她從一個小卒子開始一步一步往前走，每一都遇見了不同的人和不同的事。
最后，愛麗絲終于走到了第八格，他變成了女王
愛麗絲醒來后，她仍不知到這一切是自己的夢，還是紅棋女王的夢。
第一次讀《愛麗絲漫游奇境記》之后，我有一種特別新鮮的感覺。
愛麗絲的夢稀奇古怪、荒誕有趣，充滿了各種奇特的幻想：能夠變大變小的身子，能組成王國的撲克牌，能穿入的鏡子世界，使人忘記名字的小樹林等等。
這一切就像是我的一個五彩夢一樣，深深地吸引著我，也讓我展開了想象的翅膀，過足了癮頭。
再次讀《愛麗絲漫游奇境記》這個故事，我又發(fā)現(xiàn)愛麗絲是個十分可愛的小女孩。
她天真活潑，充滿好奇心；她還有一顆同情心，懂得明辨是非。
在愛麗絲身上，可以看到我們少年兒童純真的天性。
因為整個故事都充滿了幻想，而愛麗絲又是那么的可愛、純真。
看了這本書對我的想象力也大有裨益。
人類以游歷和冒險為主題的文學作品似乎特別的情有獨鐘，究其原因，是人類資料、內(nèi)心地渴望自己走的更遠，力量更強。
這本書里面的字能讓我門不出戶就能領略自然與社會的萬千景象，它在某些情節(jié)中不禁意的注入人類的智慧與堅強，使我在享受到巨大閱讀快感的同時，也能從中汲取澎湃的精神力量。
這本書讓我的生活色彩斑斕、富有樂趣。
把你最寶貴的時間，獻給最值得你珍視的書吧
四川成都大邑縣大邑縣七一東街小學五年級:駱思宇--750字第10篇：《愛麗絲漫游奇境記》讀后感今天，我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書。
這本書共分兩部分，一部分是《愛麗絲漫游奇境記》，另一部分是《愛麗絲境中奇遇記》。
這本書主要講述了主人公愛麗絲在兩個夢中的奇遇，發(fā)生了許多意想不到的事情，認識了一些朋友，也分清了一些壞蛋。
書中有美麗的插圖，還有美妙的詩歌，我很喜歡。
書中有許多好的故事，其中我最喜歡的是《奇怪的兔子洞》。
它主要講的是：一個下午，愛麗絲看見了一只兔子，一只會說話的兔子。
她跟著兔子跳進了一個樹洞，來到一個小門，發(fā)現(xiàn)了一只三條腿的桌子。
又經(jīng)過一個小門，她來到一個仙境般的花園，并且吃了能讓她變小的食物，結(jié)果她變小了。
讀了這本書，我覺得愛麗絲是一個善于思考、不懈追求、富有同情心和好奇心的小女孩，我們都應該有一顆好奇的心，有了好奇心才會去探索，只有勇于探索才能了解事情的真相，才能獲得知識，開闊我們的視野，幫助我們快樂的成長。
在學習和生活中，我們也要學習愛麗絲活潑、好奇、正直等好的品質(zhì)，讓我們有一個快樂幸福的童年。
山東 萊蕪 萊城區(qū)&&實驗小學三年級:孔旭旸--450字第11篇：《愛麗絲漫游奇境記》讀后感前一段時間，我讀完了《愛麗絲漫游奇境記》這本書。
書中主要講述了一個叫愛麗絲的小女孩子，在夢中為了追逐一只會說話的紅眼睛的白兔，掉進了一個奇怪的兔子洞。
然后她就遇到了許多稀奇古怪的事：她的身子可以變大再變小，貓能隱身，毛毛蟲還會吸煙，撲克牌里的人還會打槌球，可惡的王后總在叫喊著砍人頭……直到最后，愛麗絲與撲克牌王后和國王發(fā)生頂撞，她才急的從夢中醒來。
這是一個古怪的夢，也是一個神奇的故事。
我喜歡愛麗絲是因為她善良、活潑、可愛，她還富有同情心，充滿了好奇心。
愛麗絲也很勇敢，當王后要砍掉園丁的頭時，她救了他們。
愛麗絲還是個堅強的孩子，每當她遇到困難時，她都會想：“哭有什么用啊，一定要想辦法解決困難。
”我喜歡這本書，喜歡書里的人物和稀奇古怪的各種動物。
我要向愛麗絲學習，學習她的善良和可愛，在生活中還要學習她的勇敢和堅強。
山東省萊蕪市實驗小學三年級:亓銘萱--400字第12篇：《愛麗絲漫游奇境記》讀后感一個叫愛麗絲的小女孩在夢中追逐一只會說話的紅眼睛兔子，在掉進兔子洞之后遇到了許多許多稀奇古怪的事情：喝了藥水身子能變大、變小，柴郡貓能隱身，毛毛蟲能吸著煙斗說話，撲克牌會打棒球，王后總叫著砍人頭……許多奇怪的事情，直到最后與撲克王后、國王發(fā)生頂撞，才急的從夢中醒來。
我知道愛麗絲是一個善于提問、很有禮貌的小女孩，我也要學習她的這一優(yōu)點。
三年級:蝴蝶花花--150字第13篇：《愛麗絲漫游奇境記》讀后感我用了大約一個月的時間讀完了《愛麗絲漫游奇境記》這本書，我來給大家說一下主要內(nèi)容吧
這本書主要講述了一個叫愛麗絲的小女孩在夢中追逐一只會說話的紅眼睛兔子，在掉進兔子洞之后遇到了許多許多稀奇古怪的事情：喝了藥水身子能變大、變小，柴郡貓能隱身，毛毛蟲能吸著煙斗說話，撲克牌會打棒球，王后總叫著砍人頭……許多奇怪的事情，直到最后與撲克王后、國王發(fā)生頂撞，才急的從夢中醒來。
奇幻的漫游之旅使愛麗絲不僅鉆進了兔子洞里，也鉆進了一百年、一千年來所有小朋友的心里。
讀了這本書，我知道愛麗絲是一個善于提問、很有禮貌的小女孩，我也要學習她的這一優(yōu)點。
山東省萊蕪市實驗小學三年級:倪漢妮--300字
《數(shù)學真美妙》讀后感
最近，學校組織全校同學開展“讀書節(jié)”活動。
在學校老師的推薦下，我讀到了一本讓我在歡樂中學習的好書——《數(shù)學真好玩》。
“這是一本能讓人十分鐘愛上的數(shù)學書”字。
書的扉頁上寫著這樣一行字。
書中以作者的弟弟菲洛和爺爺為主角，通過爺爺生動風趣的一個個故事，帶領我們和菲洛一起探索數(shù)學王國的奧秘。
這本書看似其貌不揚，但讀起來卻讓人愛不釋手。
平常被看得復雜和繁瑣的數(shù)字，被書中幽默的對話、生動的例子，充滿意大利風情的插圖，歡快地展現(xiàn)在讀者的面前。
在作者的筆下，好奇的弟弟總是不斷地向爺爺提出問題，而教齡40年的爺爺總是不厭其煩地向他講解。
書中的爺爺慈祥和藹，弟弟菲洛聰明淘氣，所有抽象、枯燥的數(shù)學知識都在爺孫兩人的對話中展現(xiàn)出來，變得親切易懂，你會發(fā)現(xiàn)，數(shù)學并不僅僅是數(shù)字、公式、例題，它還是歷史、趣味和生活道理，原來數(shù)學這么好玩、如此簡單
當然，書中最令我喜愛的，還是正文前面的那些標題。
我不喜歡那些故弄玄虛的標題，一看到那樣的標題，我閱讀的興趣就會大打折扣。
而《數(shù)學真好玩》這本書，卻給了我完全不一樣的感受。
就比如“肚臍的位置恰倒好處”這個標題，一見到它，我的心里就產(chǎn)生了一個大大的懸念。
恰到什么好處
為什么恰到好處
急切地催使我繼續(xù)看下去。
可相反的，如果把這個標題改為“黃金比例”或“0.618的比例”，給人的感覺就完全不一樣了。
文章會顯得呆板、無趣，就更加談不上什么生動形象了，而這些也正是我從這本書的閱讀中獲取的最大收獲。
同學們，這是一本讓人10分鐘就愛上數(shù)學的神奇之書，就在此書中，你會和菲洛一起體驗到前所未有的趣味數(shù)學學習方法，認識數(shù)學的奇妙與樂趣，學會用數(shù)學知識解決實際問題，變?yōu)樯钪械男⌒?shù)學達人。
讓我們一同跟隨爺爺和菲洛在數(shù)學世界中探險，體驗一段快樂而充實的數(shù)學之旅
馬小跳玩數(shù)學六年級讀后感
第一篇最近我看了《馬小跳學》, 書的作者是楊紅她寫的《淘氣包馬小跳列很受兒童喜愛。
書的主要內(nèi)容是80個趣味數(shù)學故事，如“租船風波”；最讓我著迷的是“五角星”，里頭講了怎樣折五角星，但我還是沒看懂，暈
我很喜歡這本書，因為它讓我懂了很多以前不懂的解題訣竅；如某人的年齡×91，得數(shù)后2位再×11，第2次得數(shù)后2位即是此人年齡（適用于1-99歲）。
這本書讓我們玩中學，學中玩，不再無聊，這本書還讓我們懂得了生活中處處都是數(shù)學。
《馬小跳玩數(shù)學》，當你拿起時，我就知道你是馬小跳的好朋友。
你發(fā)現(xiàn)過生活中處處有數(shù)學嗎
你發(fā)現(xiàn)過數(shù)學中的美和樂趣嗎
我發(fā)現(xiàn)過、馬小跳也發(fā)現(xiàn)過。
這一《馬小跳玩數(shù)學》，馬小跳將帶著你一起去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學，去發(fā)現(xiàn)數(shù)學中的美和樂趣。
當你翻開這《馬小跳玩數(shù)學》的第一頁，便已經(jīng)進入到馬小跳的數(shù)學王國。
你不僅要和他一起學習用聰明又巧妙的方法去玩各種各樣的數(shù)學游戲，還會和他一起去認識數(shù)學之神阿基米德、科學巨人牛頓、數(shù)學王子高斯……跟著馬小跳，輕輕松松、快快樂樂玩數(shù)學。
玩中學，學中玩，不知不覺，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)愛上數(shù)學了，已經(jīng)離不開數(shù)學了
馬小跳玩數(shù)學》這本書主要寫了： 馬小跳與他的伙伴們在生活中，碰到過許許多多的數(shù)學難題，難以理解，可他們每一回都動腦解決，并在文章中或文章最后揭曉答案。
這本書通過生活來教我們一些數(shù)學竅門，方便我們的生活，讓你的大腦靈活起來，是一本很不錯的書。
我翻開第一頁看，就遇到一個難題。
我做了好幾次草稿才算出來的。
我看了下面幾頁，分別有：爸爸有多少人，愛因斯坦的謎題，三好學生有多少，生日套餐，貓吃魚。
里面的數(shù)學題越來越難了。
慢慢的我被吸引住了，喜歡上了《馬小跳玩數(shù)學》。
媽媽說：好，好，有興趣就好
于是我更有興趣看完了這本書。
我覺得看了這本書，我的數(shù)學慢慢地就提高了。
看了這本書使我大開眼界，以后還要看這類的書。
第二篇《馬小跳玩數(shù)學》這本書??是中國作家楊紅櫻的佳作，也是一套專門為小學生編寫的趣味科普讀物。
它讓我在書中去發(fā)現(xiàn)大千世界的自然奇觀，去探索一個又一個的科學奧秘，去思考神秘的生命現(xiàn)象，去學習獨立生活的小竅門。
這套書一共分為春夏秋冬四卷，有很強的可讀性。
它的內(nèi)容生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，我喜歡。
作者可真是別有用心啊，分為四卷的科普書，我讀過后讓我增長了不少的科學知識，你心中想知道的問題，書中都能給你答案，知道了：人為什么不長尾巴；一噸鐵重還是一噸木頭重；月亮上的鐵不生銹；近視是吃出來的；為什么電池一定要徹底放電……我來告訴你們一些吧
一噸鐵重還是一噸木頭重，你一定會回答：“一樣重。
”“錯
”我來告訴你答案吧
這是一個有趣的問題，答案是許多人意想不到的：“是一噸木頭重。
”[csc:pagelist]}確切地說，在空氣里重一噸的木頭的真正重量，比在空氣里重一噸的鐵的真正重量要重哦
月亮上的鐵不生銹，不可能吧
生活中的鐵我知道都是會生銹的啊。
從書里我了解到，原來，月球缺乏地球外圍的防護大氣層，在受到太陽風沖擊時，各種物質(zhì)表層的氧均被帶走，因此具有對氧的穩(wěn)定“免疫性”，以致月亮上的鐵被帶到地球也能抗拒銹蝕。
近視是吃出來的。
你們相信嗎
現(xiàn)在的小朋友喜歡吃甜食，吃精細地食物過多，吃硬質(zhì)地食物過少，吃粗糧太少，所以這些都是增加近視的原因哦
原來眼睛近視還有這么多原因啊
我很吃驚。
讀過《馬小跳愛科學》讓我覺得真是受益匪淺啊
給了我很大的啟發(fā)。
在生活中和學習中，我們要勇于探索、勇于追求科學真理。
從小要學好知識，長大去探索科學的奧秘。
名師點評：這是一篇非常出色的讀后感，小作者不但概括了《馬小跳愛科學》這本書的主要內(nèi)容，還把書中比較有意思的科學實例介紹給了讀者，讓讀者在懂得了一些生活中常見的科學知識之后，對這本書也產(chǎn)生了深厚的興趣，更對科學產(chǎn)生了興趣。
好的書籍確實能讓人受益匪淺，學到很多知識和道理，希望小作者繼續(xù)以書為友，在知識的海洋里暢游。
望樓主采納，謝謝
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媽媽我懂你作文600字初中作文
歲月轉(zhuǎn)瞬即逝.時同白駒過隙一般走十三年.從我呱呱落那一刻起,我就是世界上最幸福,我就擁有了這世間最偉大而純真的愛——母愛.我很淘氣,總是讓媽媽為我費心,過去的幾年里,媽媽的臉上也有了皺紋,媽媽也忘記了自己曾經(jīng)也有過花一般的青春.媽媽每天一下班,總是問我：“珊珊,你作業(yè)寫完了沒?班主任表揚你了沒?……”總而言之是要問上好長時間,問得我都不耐煩了.但生活中媽媽給予我的愛也使得我感動過無數(shù)次,我清楚的記得六年級最后沖刺的那幾天,媽媽天天陪我.媽媽不玩電腦也不看電視和我在一起看書.我做數(shù)學題媽媽也做,有一次,因為錯的太多,媽媽狠狠批評了我一頓,說著說著媽媽自己也哭了.俗話說的好“母子連心”這句話倒是一點都不假.看見媽媽哭了,本身沒有哭的我也是泣不成聲了.那一夜爸爸沒有回家,媽媽和我在屋子里,媽媽安撫我睡下之后,又去干些活計.我原認為是媽媽在做報表,第二天才知道媽媽用一個精美的本子將這六年的知識點總結(jié)出來,媽媽從十點干到五點,休息了半個小時后又給我做早餐,我知道真情后,淚水情不自禁地流到了碗里,我嘗出了淚水是咸的.媽媽如此用心,就是木石之人也要感動,我怎能不被打動呢?從此我感覺我生活在愛的海洋中,我的身后永遠都有媽媽的身影.老師布置“親子共讀,寫下你們的愛”的活動中,老師讓寫十篇讀后感,媽媽為了讓我好好的完成,寫到二點才睡下.剛進十七中時,媽媽給我做數(shù)學模型到兩點半才睡下.媽媽做的很漂亮,但我也知道這是媽媽重新做了無數(shù)次后得到的結(jié)晶.媽媽,我懂你.你對我的嚴厲、不允許我犯錯,希望我快樂成長,這些女兒都懂.媽媽你很偉大,你給予我最偉大的愛.媽媽,我懂得你的用心良苦.媽媽,您的女兒長大了!終于放寒假嘍!這個寒假會有什么奇妙好玩的事發(fā)生呢?我不由的憧憬起來：漫步在松軟軟的雪地中,看美麗的雪景；和小伙伴們一起打雪仗,堆雪人；大家歡歡喜喜、團團圓圓的過個年,年飯好豐盛哦!不過,現(xiàn)實生活卻和我想的差了一大截：在家里,不是幫忙看弟弟,就是做家務,還要輔導妹妹功課,一天下來,我就懷著綿綿的倦意了.而且,弟弟不聽話,妹妹不主動寫作業(yè),把我弄得好累好累、好煩好煩.媽媽做晚飯時,我不由得問：“媽媽,你怎么把這么累的活給我呢?我也要學習呀!”媽媽愣住了,然后非常爽快的說：“那你明天什么也不要干,當我的小助手就行.”我快活的應承了下來,心里想：這還不容易?我可以好好休息嘍!沒想到,第二天下來我累得腰酸背痛,比以前還夸張.給媽媽當小助手的活看起來很少,無非是：洗頭,掃頭發(fā),燒水而已,但做起來真的累死人.一個顧客走了,另一個馬上就來了,像打仗一樣那么緊張.我一會兒是掃地,一會兒是灌水,忙里忙外像個陀螺.但最累最氣人的是：我給一個阿姨洗頭,她嫌水太燙,我舀了杯涼水填進去,她一試,又說太涼.我把手伸向里面,什么嘛!水溫明明剛剛好!我生氣了：你是找我的茬吧!幸好媽媽走過來給那人洗頭,才避免了要發(fā)生的“斗毆事件”.一天下來,我知道了媽媽掙錢的苦與累.而身為媽媽女兒的我,當然要幫媽媽分擔一些,讓媽媽至少的輕松一下.媽媽,你的女兒永遠愛你!
《愛麗絲漫游奇境》的讀書筆記
《愛麗絲漫游奇境記》讀后感臨清市尚店鎮(zhèn)東白堌中心小學五年級二班沈文佳暑假里我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書，這本書講述的是一個叫愛麗絲的小女孩做的一個荒誕離奇的夢。
從書中故事我發(fā)現(xiàn)愛麗絲是個十分可愛的小女孩，她天真活潑，充滿好奇心，她還有一顆同情心，懂得明辨是非。
在愛麗絲身上，看到我的影子，所以我喜歡她，我對這本書也愛不釋手。
這本書一共有十二章節(jié)，每個章節(jié)都充滿各種各樣奇特的幻想：能夠變大變小的身子，能夠組成王國的撲克牌，能夠穿入的鏡子世界，使人忘記名字的小樹林等等。
這一切就像是我們小孩子的多姿多彩的夢，深深吸引著我，也讓我讀書的同時展開想像的翅膀，漫游于奇境中，盡享童話世界美好奇特。
給我印象最深的是前三章，第一章寫愛麗絲因為好奇心太強，毫不猶豫地跟著穿馬甲又帶著懷表的更會說話的小兔子跳進了一個很深很深的洞里，在洞里經(jīng)歷了一些稀奇古怪的事。
有好奇心是我們小孩子的天性，有了好奇心我們才去觀察、去探索、去思考，去研究問題，解決問題。
我也對身邊的事物充滿好奇心，對身邊的問題感興趣，所以我各門功課都很優(yōu)秀，我是不是和愛麗絲一樣有好奇心，是個可愛的孩子
第二章是寫愛麗絲愛麗絲掉進她哭出來的“眼淚池塘”里，遇見了一只小老鼠，并和小老鼠進行了有趣的談話。
第三章寫渡渡鳥想出了用賽跑的辦法讓大家在運動中不知不覺把身體弄干了。
在這一章里，我懂的一個道理：在生活中，遇到問題或困難，只要我們
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最有趣的50個數(shù)學故事讀后感500字
樣的數(shù)學讀后感（一）個寒假中，我讀了一本書，名叫《不一樣的數(shù)學故事》。
這是一本有趣的書，本書的作者是夢小得。
這本書主要講數(shù)學十分好玩，書中的人物有怪怪老師和他的一群學生。
書中的故事講，怪怪老師是一個特別有趣的數(shù)學老師，他講的數(shù)學課總是很好玩。
他總是聲稱自己是從外星球來的外星人，他在上數(shù)學課時總會變一些魔法，比如，帶著他的學生去旅游，讓學生們從中發(fā)現(xiàn)數(shù)學，學會數(shù)學。
他還讓學生們也嘗嘗做老師的味道，還讓學生也嘗試著變一些魔法。
與此同時，學生們在學數(shù)學時學得十分快，也十分好我讀完了這本書，我感受到了，數(shù)學特別好玩。
我特別喜歡書中的怪怪老師，因為，我覺得他講的數(shù)學課非常好玩，所以，在我讀了《不一樣的數(shù)學故事》我就發(fā)現(xiàn)，學習是快樂的，是簡單的，只要你找對方法。
最后，我建議同學們讀一讀這本書。
讀后感500字 關于數(shù)學的
靈魂的照耀一顆偉大的靈魂，百年前在俄羅斯的大地上發(fā)出光焰，最精純的光彩照耀我們的心靈。
在十九世紀末陰霾重重的黃昏，它是一顆撫慰人間的巨星，它的目光足以心音并撫慰我們青少年的心靈。
在法蘭西，多少人認為他不止是一個受人愛戴的藝術(shù)家，而是一個朋友，最好的朋友，在全部歐羅巴藝術(shù)中唯一的真正的友人——列夫·托爾斯泰 在有暇之余，我翻開了《列夫·托爾斯泰傳》，從而來體會一下托爾斯泰的人生成長的艱辛歷程。
托爾斯泰粗獷的臉又長又笨重，短發(fā)覆在前額，小小的眼睛，寬大的鼻子，往前突出的大唇，寬闊的耳朵，因為無法改變丑相，童年時倍感痛苦。
他在一個叫卡贊的地方讀書，成績平庸，他是孤獨的。
在他家庭的回憶中，好幾個人為托爾斯泰采作他的《戰(zhàn)爭與和平》中的最特殊的典型人物：如他的外祖父，老親王沃爾康斯基，葉卡捷娜二世時代專制的貴族代表；他的母親，瑪利亞公主，這溫宛的丑婦人，生著美麗的眼睛，她的仁慈的光輝，照耀著《戰(zhàn)爭與和平》。
雖然對于他的父母，他是不大熟知的（他的母親逝世時，他還未滿一歲），但是他至少還能保持若干關于父親的回憶。
這是一個和藹的詼諧的人，眼睛顯得憂郁，在他的城邑中過著獨立不羈、毫無野心的生活；他父親死時托爾斯泰才九歲。
這一死，使他第一次懂得悲苦的現(xiàn)實，心中充滿了絕望。
然而不知不覺中，他為少年的熱情、強烈的情感和夸大的自尊心所驅(qū)使，以至這種追求完美的信念喪失了無功利觀念的性質(zhì)，變成了實用的性質(zhì)與物質(zhì)的了。
他慢慢地也學會了放蕩自己。
最后，有一樣東西救了他：那就是絕對的真誠、坦白和善良。
最終他以自己的努力而成了俄國作家，成為了“俄國的一面鏡子” 影響我們成功的決不是環(huán)境，或者遭遇。
而是我們是否能保持一顆堅強的心，一種不屈的信念。
