《西湖的綠》讀后感50
主要內(nèi)容：《西湖的這篇課文描寫內(nèi)容以綠為主。
著重寫了靈隱、蘇堤、花港三處綠的特點(diǎn)，文中作者用了近20個(gè)“綠”字，酣暢淋漓地揭示了西湖山水的青春與活力，展現(xiàn)了作者對(duì)西湖風(fēng)景的獨(dú)特感受，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情，同時(shí)也使讀者透過(guò)西湖的“綠”領(lǐng)略到祖國(guó)的生機(jī)勃勃。
解讀文本地位作用： 《西湖的綠》是長(zhǎng)春版四年級(jí)下冊(cè)第三版塊《綠的世界》中的一篇課文，這一版塊包括兩篇正文和一次習(xí)作。
本組課文都是描寫景色，感受大自然的，表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)和贊美之情。
選編這篇課文的意圖有三點(diǎn)：一是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的美好情操；二是引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者如何進(jìn)行觀察、如何展開聯(lián)想和想象，表達(dá)自己獨(dú)特的感受；三是品味優(yōu)美的語(yǔ)言。
朱自清的綠 讀后感
讀《綠感 當(dāng)我讀完《綠》候，我被被深深地陶醉了，在這綠的仙境仿佛真的感受到那么明亮、、醉人的綠。
從文字間，我輕輕地?fù)崦?，?xì)細(xì)地品味，用心地感受。
我仿佛飛越了時(shí)空，與朱自清爺爺并肩站在梅雨潭邊。
當(dāng)瀑布從山頂直瀉而下時(shí)，我會(huì)不禁吟起：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
”雖然梅雨瀑布沒(méi)有詩(shī)中的壯觀，沒(méi)有詩(shī)中的高聳入云，沒(méi)有詩(shī)中的……卻有著獨(dú)有的晶瑩多芒，獨(dú)具風(fēng)韻，讓我不禁感慨萬(wàn)千。
放眼望去，梅雨潭猶如鏡般明澈，有節(jié)奏地?fù)u蕩，在深綠地伴襯下，散發(fā)著魅力，或像深色的翡翠、或像水嫩的豆腐，或像帶露的碧葉，真怕無(wú)意間碰碎了它。
若不是它離和的神光，怎能吸引朱自清爺爺?shù)淖⒁?；若不是它神奇的魅力，怎能使朱自清爺爺為它贊誦；若不是它晶瑩多芒的瀑布，怎能讓朱自清爺爺為它驚詫。
它沒(méi)有長(zhǎng)江一泄千里，它沒(méi)有兵馬俑般世界聞名，它也沒(méi)有長(zhǎng)城壯觀宏偉，它只有那種清新脫俗的綠，清澈如境的明，頗似豆腐的嫩，那種獨(dú)有的魅力。
繪畫的美，動(dòng)態(tài)的美，音樂(lè)的美全部集中在了朱自清爺爺?shù)墓P下。
他寫出了對(duì)梅雨潭喜愛(ài)，對(duì)溫州的贊美，對(duì)大自然熱愛(ài)。
在筆墨的渲染下，我也被這奇妙的大自然迷得神魂顛倒，如癡如醉，讓我愈來(lái)愈佩服這鬼斧神工、美麗神奇的大自然。
懷著遐想、懷著感慨、懷著憧憬，合上書本，激動(dòng)之心久久不能平息，梅雨潭的那抹綠總是在眼前浮動(dòng)。
朱自清散文 綠 讀后感
朱自清《綠》讀后感 —— 一 朱自清的文章，一篇《綠》，一篇《荷塘月色》，還有一篇《背影》，那梅雨潭深邃的綠，婷婷玉立的荷花下脈脈的流水，父親拿著桔子爬上月臺(tái)時(shí)那蹣跚的背影，留下了深刻的印象。
梅雨潭的綠是那樣的迷人，那樣的令人心曠神怡，是那么的惹人喜愛(ài)
難怪作者會(huì)生出想抱它的念頭。
重讀《綠》，再次體會(huì)到了那種被大自然所包圍，所吸引，所感動(dòng)的情懷。
朱自清看到了那醉人的綠，用漂亮的詞句去贊美它，用華麗的比擬去裝飾它。
綠是生命的顏色，也是花草樹木的顏色，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，珍惜身邊這醉人的綠
《綠》一文,作者根據(jù)自己對(duì)生活的理解,獨(dú)具匠心的構(gòu)思,創(chuàng)造了一種嚴(yán)謹(jǐn)、自然的結(jié)構(gòu)方式.同時(shí),作者善于抓住景物的形象來(lái)描繪,組織成一幅美麗、生動(dòng)、感人的風(fēng)景圖畫,造成一個(gè)新鮮優(yōu)美的散文意境，從而歌唱出充滿青春活力的綠的贊歌。
綠的成功創(chuàng)作,是跟作者崇高的思想基礎(chǔ)、嚴(yán)肅的寫作態(tài)度和高深的藝術(shù)造詣等密不可分的。
全文短小精湛只有三個(gè)自段。
第1自然段寫作者游西湖的總感覺(jué)，作者把西湖景色的特點(diǎn)概括成一個(gè)綠字，醒目地突現(xiàn)出來(lái)。
這個(gè)綠字吸引我來(lái)到西湖邊，使我流連忘返。
2、3自然段課文圍西湖的綠展開，分別寫了靈隱花港觀魚兩地綠的特點(diǎn)。
寫靈隱的綠，綠得“蒼翠欲滴”，綠的發(fā)黑，綠的發(fā)藍(lán)；而花港觀魚的綠，則綠的鮮，綠的亮。
只覺(jué)的一種蓬勃的生機(jī)跳躍，這樣的清晰的結(jié)構(gòu)，這樣生動(dòng)的抒情，適宜于朗讀。
—— 二 大凡喜愛(ài)和熟悉朱自清散文的讀者，都無(wú)法忘懷他那洋溢著誠(chéng)摯而又深沉的父子之情的《背影》，以及他那淡雅清新，詩(shī)情畫意的《荷塘月色》。
這位浙江才子善于應(yīng)用質(zhì)樸，鮮活，細(xì)膩的文字，為文或縝密，或含蓄，或綺麗，或洗練。
他最為讀者所熟悉的要數(shù)那類綺麗纖裕，美景美意，細(xì)膩溫婉的佳作了。
《綠》便屬于這類
本文著眼于梅雨潭的綠，通過(guò)一系列精心雕刻的意象和“人化”的意象，應(yīng)用對(duì)比實(shí)描手法，將梅雨潭鮮潤(rùn)活潑的綠呈現(xiàn)于讀者眼前
首先，在行文中，作者細(xì)描出梅雨瀑的有聲有色：“花花花花的聲音”，“鑲在兩條濕濕的黑邊兒里的，一帶白而發(fā)亮的水便呈現(xiàn)于眼前”,還有那“仿佛一只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般”的梅雨亭，以及“晶瑩而多芒”，“像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著”的 水花。
作者用這些精美的意象醞釀著，在一個(gè)潭清瀑美，亭奇水魁的意境中引出“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”的梅雨潭的綠。
那醉人的綠，那奇異的綠，那厚積的綠，在作者細(xì)膩的感情里就如“少婦拖著的裙幅”，“跳動(dòng)的少女的處女的心”，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，令人想著所曾觸過(guò)的最嫩的皮膚”，又如“溫潤(rùn)的碧玉”，構(gòu)成了一種鮮活靈動(dòng)的美質(zhì)，以一種特殊的感染力使讀者享有身臨其境的感覺(jué)。
其次，作者用北京什剎海拂地的綠揚(yáng)，杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“綠壁”與梅雨潭的綠相比，不是太淡就是太濃；再讓西湖的和秦淮河的綠與之相比，則不是太明就是太暗。
四次的對(duì)比，四次的升華，將梅雨潭的綠活脫脫的呈現(xiàn)。
然后，作者是這樣活化梅雨潭“我想張開兩臂抱住她，但這是怎樣一個(gè)妄想”，“但你卻看不透她”，“可愛(ài)的，我將用什么來(lái)比擬你呢
”。
“我送你個(gè)名字，我從此就叫你‘女兒綠’好么
”。
這哪里是和梅雨潭對(duì)話，分明是和心儀已久，貌美心慧，嬌柔可愛(ài)，但又不可及的少女呢喃啊
情話般的言語(yǔ)，輕煽讀者之情，讓人沉醉在這動(dòng)人動(dòng)心的意境中，作者對(duì)梅雨潭的綠真摯的喜愛(ài)之情一覽無(wú)遺。
再者，不可忽略的是開篇獨(dú)成一段的“我第二次到仙巖的時(shí)候，我驚詫于梅雨潭的綠了。
”和與其呼應(yīng)的結(jié)尾自成段“我第二次到仙巖的時(shí)候，我不禁驚詫于梅雨潭的綠了。
”近乎重復(fù)的一句話，本已強(qiáng)調(diào)了梅雨潭醉人，奇異，厚積的綠的無(wú)以比擬的美感了，一個(gè)“不禁”更將此情升華，把梅雨潭的綠的情韻推上最高境界
此番美感與意境，此種寫作技巧。
使我不禁嘆之：妙哉
西湖漫筆中“在花港觀魚，看到了又一種綠.”作者對(duì)這種綠，有什么特別感受
，“在，看到了又一種綠.”作者對(duì)這種綠，有什么特別感受
答：感受到：蓬勃的生機(jī)和茁壯的生命力。
讀西湖漫筆有感
讀 西 湖 漫 筆 有 感 “西湖勝景很多，各處有不同的好處，即便一個(gè)綠色，也各有不同。
……不能一一去說(shuō)。
”這是中國(guó)當(dāng)代女作家宗璞的《西湖漫筆》里的一句話。
《西湖漫筆》是一篇描繪西湖風(fēng)光的優(yōu)秀作品。
這篇散文主要寫的是西湖六月時(shí)的綠色。
作者描繪了西湖各種各樣的綠。
有蒼松古木的濃綠，有小徑青苔的嫩綠，還有片片荷葉的翠綠。
有的綠深得發(fā)黑，有的綠則亮得發(fā)藍(lán)。
作者在寫綠的同時(shí)，也描繪了靈隱、蘇堤、花港觀魚以及雨后的湖中美景。
連小徑石頭縫里的青苔都被勾勒出來(lái)，可見(jiàn)作者細(xì)致入微的觀察力。
作者用生花妙筆，把讀者帶到了綠的海洋、綠的世界。
好詞：閑情逸致 煙霞萬(wàn)頃 心恬神怡 幽靜 布局宛然 小巧曲折 浮光掠影 蓬勃 楚楚有致 蒼翠欲滴 迥乎不同 舒暢 裙袂飛揚(yáng) 飛珠滾玉 莽莽蒼蒼 暢游好句： 那幾天，有的是滿湖煙雨，山光水色，俱是一片迷蒙。
道旁古木參天，蒼翠欲滴，舒暢乎飄著的雨絲兒也都是綠的。
飛來(lái)峰上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了，有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。
西湖的綠，綠在那
綠的原因
水綠，遠(yuǎn)處望去像綠色的屏障
形容山水綠的詩(shī)句
描寫山水風(fēng)光的古詩(shī) 1、《詠柳》 唐·賀知章 碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
2、《惠崇春江晚景》 宋·蘇軾 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。
3、《泊船瓜洲》 宋·王安石 京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又到江南岸，明月何時(shí)照我還。
4、《春日》 宋·朱熹 勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
5、《絕句》 宋·僧志南 古木陰中系短篷，杖藜扶我過(guò)橋東。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
6、《山行》 唐·杜牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。
停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
7、《早發(fā)白帝城》 唐·李白 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。
8、《望廬山瀑布》 唐·李白 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，穎是銀河落九天。
9、《望天門山》 唐·李白 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。
10、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 唐·李白 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
11、《暮江吟》 唐·白居易 一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。
12、《楓橋夜泊》 唐·張繼 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
13、《竹枝詞》 唐·劉禹錫 楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。
東邊日出西邊雨，道是無(wú)情還有晴。
14、《登鸛雀樓》 唐·王之渙 白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
15、《涼州詞》 唐·王之渙 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
16、《望洞庭》 唐·劉禹錫 湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。
17、《野望》 宋·翁卷 一天秋色冷晴灣，無(wú)數(shù)峰巒遠(yuǎn)近間。
閑上山來(lái)看野水，忽于水底見(jiàn)青山。
18、《江上》 清·王士禛 吳頭楚尾路如何
煙雨秋深暗白波。
晚趁寒潮渡江去，滿林黃葉雁聲多。
19、《望廬山瀑布》 唐·李白 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
20、《春曉》 唐·孟浩然 春眠不學(xué)曉，處處聞啼鳥。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
21、《鳥鳴澗》 唐·王維 人閑桂花落，夜靜春山空。
月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。
22、《竹里館》 唐·王維 獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。
深林人不知，明月來(lái)相照。
23、《宿建德江》 唐·孟浩然 移舟泊煙渚，日暮客愁新。
野曠天低樹，江清月近人。
24、《山中》 唐·王維 荊溪白石出，天寒紅葉稀。
山路元無(wú)雨，空翠濕人衣。
25、《山居秋瞑》 唐·王維 空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
26、《過(guò)故人莊》 唐·孟浩然 故人具雞黍，邀我至田家。
綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。
待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。
27、《飲酒》 東晉·陶淵明 結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。
問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。
山氣日夕佳，飛鳥相與還。
此中有真意，欲辨已忘言。
28、《巫峽》 唐·楊炯 三峽七百里，唯言巫峽長(zhǎng)。
重巖窅不極，疊嶂凌蒼蒼。
絕壁橫天險(xiǎn)，莓苔爛錦章。
入夜分明見(jiàn)，無(wú)風(fēng)波浪狂。
忠信吾所蹈，泛舟亦何傷。
可以涉砥柱，可以浮呂梁。
美人今何在，靈芝徒有芳。
山空夜猿嘯，征客淚沾裳。
29、《滁州西澗》 唐·韋應(yīng)物 獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。
30、《飲湖上初晴后雨》 宋·蘇軾 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜
