有關(guān)護(hù)理方面的書讀后感
護(hù)理札記 內(nèi)容提要:本文中的筆記其用意不在于讓護(hù)士們把它作為思考的規(guī)則,并讓她們自己照此去從事護(hù)理工作,它也不是告訴護(hù)士們該如何護(hù)理的指南。
它僅僅是想給那些從事照顧他人健康的婦女一些提示。
在英國,每一個女人,或者說至少是絕大部分的女人,在她的一生中都不時地有照顧他人健康的經(jīng)歷,不管是照顧小孩還是照料病人。
換句話說,每一個女人都是護(hù)士。
日常的衛(wèi)生知識,或者說醫(yī)護(hù)的知識,也可以用別的什么詞來表達(dá)這個意思,總之它是指怎樣做才能夠使人不生病或者是使人從患病中康復(fù)。
這樣的知識是非常重要的。
人們已經(jīng)認(rèn)識到,這樣的知識是每一個人都應(yīng)該了解和掌握的,它與醫(yī)療的知識不一樣,后者完全是一種專業(yè)知識。
那么,如果說每一個女人在她的人生中不時地要扮演護(hù)士的角色,也就是照顧他人的健康,那么一位對護(hù)理工作比較了解的婦女的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),就將是非常重要的也是非常有價值的。
我不會裝腔作勢地教她們?nèi)绾巫?,我將要求她們自己教會自己?/p>
為此,我想大膽地給予她們一些建議。
護(hù)理札記 作者簡介:佛羅倫斯·南丁格爾(FLORENCE NIGHTINGALE),英國人,1820年5月12日生于意大利佛羅倫薩城的一個富有之家,她的父母以此城的名字為她取名。
她從小就經(jīng)常照看附近村莊的病人、殘疾人,并護(hù)理她的親屬。
她不顧父母的強(qiáng)烈反對,堅決地選擇了護(hù)士工作。
她利用到歐洲旅游的機(jī)會,了解各地護(hù)理工作,并于1851年在凱瑟爾斯威斯醫(yī)院參加了三個月的短期訓(xùn)練班,她做護(hù)士的理想終于實(shí)現(xiàn)了。
1853年,也在倫敦?fù)?dān)任了婦女醫(yī)院院長。
次年,克里米亞戰(zhàn)爭爆發(fā),她受政府的邀請,帶領(lǐng)38名婦女,于1854年10月21日離開倫敦,啟程前往克里米亞。
觀看某些報刊雜志的讀后感
山東省市牡丹人民醫(yī)院實(shí)行護(hù)士筆記已有三年了,收到了良好效該制度要求全院護(hù)理人員每人征訂一份護(hù)理雜志,由科室護(hù)士長集中管理,護(hù)理人員之間相互借閱,護(hù)士長在朝會上帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí)或分散式自學(xué)。
護(hù)理人員每周至少寫出讀書筆記兩篇,每月由科室護(hù)士長審閱并簽署意見。
護(hù)理部采取平時抽查與每季度檢查相結(jié)合的方法,極大地提高了全院護(hù)理人員的學(xué)習(xí)積極性,護(hù)理人員理論水平明顯提高,護(hù)理服務(wù)、技術(shù)操作等工作得到進(jìn)一步規(guī)范,提高了護(hù)理質(zhì)量。
手術(shù)室是醫(yī)院對患者實(shí)施手術(shù)治療、檢查、診斷并擔(dān)負(fù)搶救工作的重要場所,存在手術(shù)量大、病種多、病情危重、護(hù)理工作繁重等特點(diǎn)。
護(hù)理與患者的生命息息相關(guān),任何疏忽大意都可能釀成嚴(yán)重的后果而帶來終身遺憾。
結(jié)合本...十二指腸損傷是一種嚴(yán)重的腹腔內(nèi)臟器損傷,常合并多臟器損傷,占腹內(nèi)臟器損傷的3%~5%。
因解剖關(guān)系及生理功能的復(fù)雜性和特殊性,一旦發(fā)生損傷,診斷和治療比較困難。
為提高診療和護(hù)理水平,減少術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生...本院2001年4月~2006年8月在內(nèi)鏡直視下置放記憶合金食管支架治療難治性食管狹窄和瘺,取得較好的臨床效果。
該方法有利于提高晚期食管癌患者的生活質(zhì)量,改善全身狀態(tài),更好地配合放療化療,在一定程度上提...隨著經(jīng)皮冠狀動脈介入診療的廣泛開展,所遇合并糖尿病的冠心病病例日趨增多,因糖尿病患者冠狀動脈病變多呈彌漫性,血管細(xì)小,多支復(fù)雜改變,介入治療術(shù)后再狹窄率高,常合并外周血管損害等特點(diǎn),所以合并糖尿病的冠...目的:探討護(hù)理干預(yù)在消化性潰瘍治療過程中對患者遵醫(yī)行為的影響。
方法:將112例消化性潰瘍患者隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組58例和對照組54例,對照組實(shí)施常規(guī)治療,實(shí)驗(yàn)組在常規(guī)治療的基礎(chǔ)上實(shí)施護(hù)理干預(yù);患者在出院后第...
成長比成功更重要讀后感
讀平凡的世界可以嗎
對我影響最大的一本書,一定是路遙的《平凡的世界》,過去是,現(xiàn)在是,將來肯定還是。
我小時候家在農(nóng)村,沒有看過什么書,接受的是相當(dāng)不正規(guī)的教育,記得那個時候基本上沒有什么課外書,不像現(xiàn)在雜志什么的遍地就是。
我小時候看過的,一是我很小的時候爺爺訂的《四川農(nóng)村報》,可惜那個時候看不明白(絕大部分的字不認(rèn)識)。
再是外公遺留下來的三大木箱的書,我看的是一箱連環(huán)畫。
此外,就是爺爺逼著背的《三字經(jīng)》,《百家姓》和《詩三百》。
可是那樣的學(xué)習(xí),只是說記憶了一些東西,然而對我思想層面的影響,到現(xiàn)在為止,并不大,或者是微乎其微。
后來上高中,在縣城,那是我第一次接觸農(nóng)村以外的群居式的和現(xiàn)代的生活,開始接觸到了電子游戲,電影院,旱冰場……那些物質(zhì)的生活。
你可以想像,一個山里的孩子,第一面對城市的燈紅酒綠,站在車來人往的大街上,會是怎樣的迷茫。
那種感覺,比盲了還難受,我真的這么覺得,因?yàn)?,抬腳也不知道往哪兒走。
(我指的不是迷路) 所以那個時候我很迷茫,不知道自己生活的方向在那兒。
一個十幾歲的毛孩子,成天玩電子游戲,溜旱冰,翻圍墻出去看通宵場,完了還時不時的跟人打架。
我當(dāng)時就是那樣的一個形象,而且我也覺著社會就是這么個的認(rèn)定。
我所在的學(xué)校高中當(dāng)時是很不好的。
成績好的,和有錢的都上一中了。
就連我們學(xué)校的老師也說,我們是沒有希望進(jìn)入大學(xué)的。
所以得過且過。
有的人在人生迷茫的時候,可能會遇到一個指引他的人,或者是一件足以讓他開始改變的事情。
我的改變,動力源自于我在校外租書店里,從層層疊疊的武俠言情色情書籍堆里翻出來的一本書,路遙的《平凡的世界》。
我一直在回憶那是一個神奇的下午。
直到那以后,我才相信,一本書,真的可以改變一個人。
讀《平凡的世界》,第一遍,我看了整整的十七小時,沒有吃飯。
我清楚的記得我從晚上八點(diǎn),一直看到第二天的下午。
蜷在被窩里,什么地方也沒有去,包括校長的政治課,我也翹了。
那是第一遍,有點(diǎn)狼吞虎咽。
我被孫少平的人生深深的吸引了。
好奇,感動,到后來的感同身受。
第一遍看完了,我坐在校園里的梧桐樹下開始了人生的第一次思考。
很簡單的發(fā)呆,完了做了個很簡單的決定,做個好學(xué)生,并把這本書介紹給班里的每個人看。
這是我第一次看《平凡的世界》,看到了故事情節(jié),把我感動的,是故事的本身,是我不知道的大作家路遙筆下的一個人物的生活。
第二遍看《平》,是在高二暑假的時候。
那個時候我的學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)走上了很正常的軌道,學(xué)文。
班里有個民主活躍的氛圍,學(xué)習(xí)風(fēng)氣好,班主任提供很多的課外書,遇到時事熱點(diǎn)同學(xué)總會有討論,或者老師組織辯論。
那個暑假我很細(xì)致的看了一遍《平》,完全是以欣賞的姿態(tài)。
前前后后的大概看了半個月,至于感觸,我只能說感受到了一部偉大作品的內(nèi)涵與分量。
我被路遙前輩的筆觸和對生活深刻的洞察力所震驚。
貼近生活,才能感動讀者;高于生活,才能有所創(chuàng)造。
這次閱讀,讓我對愛情很是向往。
孫和田的愛情,讓我很是羨慕。
那是我第一次接觸到精彩單純的愛戀(小學(xué)四年級讀瓊瑤的《彩霞滿天》除外,而且我一直覺得瓊的小說有點(diǎn)故作的小兒女和煽情姿態(tài))。
前兩次的閱讀,只是感到《平》是本好書。
真正對我最刻骨銘心的影響,是后面的幾次,它們把《平》一直融入到了我的靈魂里。
03年的夏天,第一次高考失敗。
雖然超過了一本線幾十分,但是沒有走了理想中的學(xué)校。
那個夏天天很熱,我郁悶欲死。
那不啻是把我從一個頂峰狠狠的摔到了谷底。
失敗來的是如此的猝不及防。
還喜歡跟家里人發(fā)脾氣。
也就是在這個暑假,我開始了第三遍讀《平》。
我沒有依著順序看,我找我想看的。
這一遍,一翻開書,我總是不由的想到自己,想到自己的經(jīng)歷。
人就漸漸的平靜下來,忘記了自己的失敗。
那個夏天總是停電,我總是在夜里亮著蠟燭,倚在被窩里看。
孫少平的人生軌跡,大起大落,大悲大喜,在我心里連成了一條線。
我在思考一個問題,孫少平需要多大的勇氣和毅力面對他的人生
而我自己呢。
到目前為止,《平》給我的影響,至少有以下幾個方面: 一是我的勞動觀。
兩個方面:一是我從此堅信勞動可以鍛煉人,重塑一個人的對生活的看法,勞動著的人和勞動著的雙手最美。
那個夏天的最后兩個月,我跟著父親起早貪黑,頂著烈日種莊稼,在工地上搬四十斤一塊的水泥磚……繁重的勞動可以使你筋疲力盡,讓你沒有時間去無聊的思考,讓你覺得自己很實(shí)在。
那個時候我才明白為什么從煤礦里走出來的孫少平另有一番姿態(tài)。
二是我從此喜歡愛勞動的人,或者是對勞動著的人或者是處在底層的人有種同情和崇敬。
我總吃某家的炒飯,不是因?yàn)槲蚁矚g,而是因?yàn)樗依镉姓谏洗髮W(xué)的孩子;我有時候自習(xí)回來,總是帶上幾個蘋果,不是因?yàn)槲矣绣X,而是看著站在小橋邊的小販在冷風(fēng)中呵氣,總覺著買他的蘋果,給予他的不僅僅是人民幣…… 二是我從此覺得人要獨(dú)立些好。
靠自己的力量活著是一件很偉大很有意義的事情。
雖然為此你要付出比常人更多的投入。
當(dāng)你為經(jīng)濟(jì)的基本自立而不斷出發(fā),流汗受凍,也許你會明白那就是生活。
三是我開始有種自覺。
如果說夢想是你的存折,那么一定記得從小額開始積攢。
夢在心里,路,只在腳下。
可以擁有偉大的夢想,但得一步步的邁開去拼搏,是種常態(tài)。
最后,我想說的是,《平凡的世界》是本好書。
但注意:正如路遙前輩用書名告訴我們的:平凡的只是這個世界,不平凡的是我們自己;一本好書真的可以拯救和影響一個人,你遲早會遇上的
國際護(hù)理學(xué)雜志是核心期刊嗎?
《護(hù)理學(xué)雜志》是正規(guī),只算是普通國家級護(hù)理期不是核心期刊。
護(hù)理類刊本來就比較少的,只有21種正規(guī)期刊。
其中3種國家級核心期刊,10種國家級期刊,其余都是普通省級期刊。
國家級核心期刊:中華護(hù)理雜志、中國實(shí)用護(hù)理雜志、護(hù)士進(jìn)修雜志 ;普通國家級期刊:中國護(hù)理管理、護(hù)理管理雜志、護(hù)理學(xué)報、護(hù)理學(xué)雜志、護(hù)理研究、國際護(hù)理學(xué)雜志、解放軍護(hù)理、現(xiàn)代臨床護(hù)理、中國護(hù)理教育、中華現(xiàn)代護(hù)理雜志 ;其余都是省級期刊:上海護(hù)理、齊魯護(hù)理雜志、天津護(hù)理、護(hù)理與康復(fù)、全科護(hù)理、當(dāng)代護(hù)士 等等
議論文具體是由那幾部分組成?
1、論點(diǎn) 論點(diǎn)是作者在文章中提出的對某一個問題或某一類事件的看法、觀點(diǎn)、主張,它要求要正確 、鮮明、有針對性。
2、論據(jù) 論據(jù)是證明論點(diǎn)正確的證據(jù),要想證明論點(diǎn)的正確,首先,論據(jù)必須讓人覺得真實(shí)、可信, 能夠充分證明論點(diǎn)。
其次,論據(jù)要具有典型性,能收到“以一當(dāng)十”的效果。
第三,論據(jù)要 新穎, 盡可能尋找一些新鮮的、能給人以新的感受和啟示的論據(jù)。
3、論證過程 論證過程是指運(yùn)用證據(jù)闡釋證明論點(diǎn)是正確的過程。
它要求論述要深刻、周密,講究說理的 藝術(shù),還以習(xí)作為例,這篇作文中就是運(yùn)用了兩種典型的事例:、 和瑞典化學(xué)家的故事,從正文兩個方面證明了堅持就是勝利的這一觀點(diǎn),這個過程就 是論證過程。