學(xué)校十佳女生競選稿
經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨讓我們成長,在這風(fēng)雨之后的我們又將以一個嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。
“不拋棄,不放棄”是我們(年級)(班級)的座右銘。
我們將在這里譜寫新的輝煌
“我們是一家人,相親相愛的一家人。
”這就是我們可愛的集體——高二(2)班。
由24個女生、22個男生結(jié)成了兄弟姐妹,而我們共同的家長就是班主任——龔老師。
在班主任的帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的努力下,我們以自己的方式為班級爭光。
無論是校運會上奪得的團體第一名,還是藝術(shù)節(jié)上獲得的二等獎,我們都想以最優(yōu)異的成績,得到老師及家長的肯定。
正是由于這種精神與信念,才使我們一起走過的路,異常精彩。
我相信在過去的日子里,我們所有的人都為班級的榮譽作出了貢獻,因此在將來無論是誰也都會無怨無悔得添榮譽,使班級更出色,更完美。
****************** 初一(1)班是一個溫馨可愛,其樂融融的小家,也是一個由49名成員組成的超級大家庭。
初一(1)班誕生于2002年9月,一年來,我們齊心協(xié)力、同甘共苦,度過了許多個難忘的日子。
“勤奮、團結(jié)、活潑、求實” 是我們的班風(fēng),我們49個人心往一處想,勁往一處使。
歷年來,我班均被評為先進班級、 文明班級。
校運會上,運動員們精神抖擻,啦啦隊員擂鼓助威,取得了累累碩果,并多次榮獲校運會精神文明獎。
另外在各門功課的學(xué)習(xí)上我們班也有出色的表現(xiàn)。
2003年 7月,我們 49個同學(xué)圓滿完成了初一的學(xué)業(yè),即將去完成新的學(xué)習(xí)任務(wù),初一(1)班也就擁有了一個嶄新的起點。
初一(1)班,是我們49人共同創(chuàng)作的一部最好的作品
******************** 在我們初二⑶班這個大家庭里,有男生28人,女生29人,大家相處得很融洽. 我們初二⑶班的同學(xué)是努力學(xué)習(xí)的.在這次的中,我班57位同學(xué)中有18位考得平均分在90分以上,在年段里是最多的.過去的三個學(xué)期里,我們每個學(xué)期都有不少同學(xué)獲得獎學(xué)金,有不少同學(xué)被評為”三好學(xué)生”. 我們初二⑶班的同學(xué)是團結(jié)的.在校運會上,參賽隊員們盡灑英姿,竭盡全力為班級爭光.觀賽同學(xué)也不停地為運動員加油.團結(jié),使我們雄赳赳氣昂昂地站在了第一名的領(lǐng)獎臺. 我們初二⑶班的同學(xué)是勤勞的.每次大掃除,我們都認真完成,把教室打掃得一塵不染.每次進行公益勞動,我們總是”兢兢業(yè)業(yè)”.一絲不茍.初一時,我們班被評為雛鷹假日小隊. 我們初二⑶班的同學(xué)是善良的. 我們初二⑶班的同學(xué)是勇敢的. `````` `````` 這就是我們班,初二⑶班,一個勤奮向上,欣欣向榮的班級體.總有一天,我們要高呼:我們班是A級優(yōu)秀班級體啦! ************************* 在學(xué)習(xí)上,我們力爭上游,在文藝體育活動中我們也奮力拼搏,不服輸,不放棄,多次在學(xué)院、學(xué)校的文藝體育活動中發(fā)揮骨干作用,為學(xué)院做出了巨大的貢獻。
1、我班有9名同學(xué)參加三十二屆校運會比賽,有11名同學(xué)參加三十三屆校運會比賽,在比賽中勇于拼搏,取得優(yōu)異成績,為學(xué)院多次爭得榮譽。
2、我班同學(xué)積極參加拔河比賽、校羽毛球比賽、校服飾大賽、校健美操比賽,院、校游泳比賽,均取得了令人滿意的成績,充分體現(xiàn)了我班同學(xué)在德智體方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、我班同學(xué)積極參加校運會方塊隊的訓(xùn)練,并且代表學(xué)院參加校運會開幕式,取得好成績。
4、我班在2003年的院迎新晚會中,班級成員王群同學(xué)以其相聲獨拔鰲頭,且多次在校級晚會中表演相聲節(jié)目。
非典過后,王群同學(xué)還到疫區(qū)參加慰問演出。
5、我班在2004年“歡送杯排球賽”中獲得季軍。
在2004年的“迎新杯籃球賽”中力壓全雄,拿下冠軍。
********************* 我們初一(9)班共有47人,其中24位女生23位男生。
在不到一年的時間里,我們有些人也曾犯過錯,有些也曾迷茫過,但在老師的耐心教育開導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,都糾正了過來。
現(xiàn)在,我們每個人都有端正的和明確的。
我們在學(xué)習(xí)上形成了良性競爭,在課后互相幫助。
有比賽時每個人都全力拼搏,為班級爭光。
到目前為止,我們班已得到以下的的榮譽: 在第36屆校運會上我們榮獲團體總分第二名。
在2004年12月我們榮獲歌詠比賽第一名。
上學(xué)期末我們班被評為愛心幫困先進集體。
2005年3月我們班被學(xué)校授予“校十佳學(xué)雷鋒先進集體”。
正如邵老師講的:“榮譽只代表過去,我們還要努力去創(chuàng)造更輝煌的明天
”老師的話增強了我們的信心,鼓足了我們前進的勇氣。
我們相信未來是由我們自己的雙手去創(chuàng)造的,NO PAINS, NO GAINS. 風(fēng)雨過后的彩虹更絢爛
我們的明天會更好
因班級的不同,你自己稍做修改 “我們是一家人,相親相愛的一家人。
”這就是我們可愛的集體——高二(2)班。
由24個女生、22個男生結(jié)成了兄弟姐妹,而我們共同的家長就是班主任——龔老師。
在班主任的帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的努力下,我們以自己的方式為班級爭光。
無論是校運會上奪得的團體第一名,還是藝術(shù)節(jié)上獲得的二等獎,我們都想以最優(yōu)異的成績,得到老師及家長的肯定。
正是由于這種精神與信念,才使我們一起走過的路,異常精彩。
我相信在過去的日子里,我們所有的人都為班級的榮譽作出了貢獻,因此在將來無論是誰也都會無怨無悔得添榮譽,使班級更出色,更完美。
****************** 初一(1)班是一個溫馨可愛,其樂融融的小家,也是一個由49名成員組成的超級大家庭。
初一(1)班誕生于2002年9月,一年來,我們齊心協(xié)力、同甘共苦,度過了許多個難忘的日子。
“勤奮、團結(jié)、活潑、求實” 是我們的班風(fēng),我們49個人心往一處想,勁往一處使。
歷年來,我班均被評為先進班級、 文明班級。
校運會上,運動員們精神抖擻,啦啦隊員擂鼓助威,取得了累累碩果,并多次榮獲校運會精神文明獎。
另外在各門功課的學(xué)習(xí)上我們班也有出色的表現(xiàn)。
2003年 7月,我們 49個同學(xué)圓滿完成了初一的學(xué)業(yè),即將去完成新的學(xué)習(xí)任務(wù),初一(1)班也就擁有了一個嶄新的起點。
初一(1)班,是我們49人共同創(chuàng)作的一部最好的作品
******************** 在我們初二⑶班這個大家庭里,有男生28人,女生29人,大家相處得很融洽. 我們初二⑶班的同學(xué)是努力學(xué)習(xí)的.在這次的中,我班57位同學(xué)中有18位考得平均分在90分以上,在年段里是最多的.過去的三個學(xué)期里,我們每個學(xué)期都有不少同學(xué)獲得獎學(xué)金,有不少同學(xué)被評為”三好學(xué)生”. 我們初二⑶班的同學(xué)是團結(jié)的.在校運會上,參賽隊員們盡灑英姿,竭盡全力為班級爭光.觀賽同學(xué)也不停地為運動員加油.團結(jié),使我們雄赳赳氣昂昂地站在了第一名的領(lǐng)獎臺. 我們初二⑶班的同學(xué)是勤勞的.每次大掃除,我們都認真完成,把教室打掃得一塵不染.每次進行公益勞動,我們總是”兢兢業(yè)業(yè)”.一絲不茍.初一時,我們班被評為雛鷹假日小隊. 我們初二⑶班的同學(xué)是善良的. 我們初二⑶班的同學(xué)是勇敢的. `````` `````` 這就是我們班,初二⑶班,一個勤奮向上,欣欣向榮的班級體.總有一天,我們要高呼:我們班是A級優(yōu)秀班級體啦! ************************* 在學(xué)習(xí)上,我們力爭上游,在文藝體育活動中我們也奮力拼搏,不服輸,不放棄,多次在學(xué)院、學(xué)校的文藝體育活動中發(fā)揮骨干作用,為學(xué)院做出了巨大的貢獻。
1、我班有9名同學(xué)參加三十二屆校運會比賽,有11名同學(xué)參加三十三屆校運會比賽,在比賽中勇于拼搏,取得優(yōu)異成績,為學(xué)院多次爭得榮譽。
2、我班同學(xué)積極參加拔河比賽、校羽毛球比賽、校服飾大賽、校健美操比賽,院、校游泳比賽,均取得了令人滿意的成績,充分體現(xiàn)了我班同學(xué)在德智體方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、我班同學(xué)積極參加校運會方塊隊的訓(xùn)練,并且代表學(xué)院參加校運會開幕式,取得好成績。
4、我班在2003年的院迎新晚會中,班級成員王群同學(xué)以其相聲獨拔鰲頭,且多次在校級晚會中表演相聲節(jié)目。
非典過后,王群同學(xué)還到疫區(qū)參加慰問演出。
5、我班在2004年“歡送杯排球賽”中獲得季軍。
在2004年的“迎新杯籃球賽”中力壓全雄,拿下冠軍。
********************* 我們初一(9)班共有47人,其中24位女生23位男生。
在不到一年的時間里,我們有些人也曾犯過錯,有些也曾迷茫過,但在老師的耐心教育開導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,都糾正了過來。
現(xiàn)在,我們每個人都有端正的和明確的。
我們在學(xué)習(xí)上形成了良性競爭,在課后互相幫助。
有比賽時每個人都全力拼搏,為班級爭光。
到目前為止,我們班已得到以下的的榮譽: 在第36屆校運會上我們榮獲團體總分第二名。
在2004年12月我們榮獲歌詠比賽第一名。
上學(xué)期末我們班被評為愛心幫困先進集體。
2005年3月我們班被學(xué)校授予“校十佳學(xué)雷鋒先進集體”。
正如邵老師講的:“榮譽只代表過去,我們還要努力去創(chuàng)造更輝煌的明天
”老師的話增強了我們的信心,鼓足了我們前進的勇氣。
我們相信未來是由我們自己的雙手去創(chuàng)造的,NO PAINS, NO GAINS. 風(fēng)雨過后的彩虹更絢爛
我們的明天會更好
************************** 運 動 會 入 場 式 解 說 詞 院系解說詞 在我們翹首以盼的期待中,遙感春季運動會正式開幕了。
首先走向主席臺的是院旗和宣傳板方隊。
在過去的一年里,遙感全體師生精誠團結(jié),努力工作,結(jié)合我院實際,大膽開拓,勇于創(chuàng)新,在教學(xué)、科研等方面均取得良好成績。
在2001年校運會及院運會中,我院健兒本著永爭第一的精神,勇于拚搏,英勇無畏,充分展現(xiàn)出我院學(xué)生勇往直前、積極上進的精神面貌。
我們期待著本次運動會上,運動健兒風(fēng)采重現(xiàn),再創(chuàng)佳績
裁判員解說詞 接著走過來的是本次運動會裁判員代表隊。
這是一支無私奉獻的隊伍,本次運動會將在他們的嚴謹、公正的執(zhí)法中順利進行。
為使本次運動會成功開展,全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神,統(tǒng)一尺度,秉公執(zhí)法,全心全意為賽事護航。
我們期待著本次運動會中,我院體育成績紀錄能夠再次突破,我們期待著在裁判員公正的執(zhí)法中,運動會所有賽事圓滿告捷。
研究生解說詞 現(xiàn)在走過來的是邁著整齊步伐的研究生代表方隊。
精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),他們是我院高技術(shù)人才的代表;他們刻苦鉆研,努力創(chuàng)新,隨時準備著為祖國貢獻自己的力量;他們不但有靈活的頭腦,更有強健的體魄,矯健的身姿,昂揚的斗志。
在本次運動會中,他們決心賽出風(fēng)格,賽出水平,展現(xiàn)我院研究生的風(fēng)采。
99021班解說詞 是雄鷹,就該博擊長空,讓嘯聲響徹云霄,; 是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙。
勇敢者,就應(yīng)奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發(fā)激昂。
真正的健兒,在那力竭之際,在那坎坷之時,在那荊棘叢中,決不會停止邁動的雙腳,揮一把汗水,灑一腔熱血,昂首邁出堅毅的步伐。
我們奮斗,我們拼搏,即使在綠茵場上拼得頭破血流。
團結(jié)一致,奮力拼搏,自強不息,永爭第一的精神在這里奔騰流淌。
99022班解說詞 瞧
一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。
整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。
就是這樣一個由41人組成的團體,他們團結(jié)友愛,勤奮好學(xué)。
他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。
這就是他們,這就是永遠的、激情飛揚的99022
99023 解說詞 各位老師、同學(xué)們,現(xiàn)在朝主席臺走來的,是由99023班健兒們組成的方陣。
這是一只頑強拼搏的隊伍,一個團結(jié)向上的集體。
在去年的院首屆運動會上,雖有幾名運動健兒因故未參加,但在所有人的奮力拼搏下,依然取得了團體第八名的好成績。
今年,他們凝聚實力,決心向更好的成績發(fā)起沖擊、發(fā)動挑戰(zhàn)。
他們的口號依然是:團結(jié)進取、奮力拼搏、齊心協(xié)力、共鑄輝煌。
請拭目以待吧
99024解說詞 99024班由25個人組成的方隊向主席臺走來了。
走過了大一的迷茫和大二的彷徨,現(xiàn)在24班同學(xué)的心中充滿了淡的壯志豪情。
在本屆運動會上,99024班提出了挑戰(zhàn)自我,勇爭第一的雙向目標。
在24班同學(xué)的眼中,最重要的是我們來過,我們參與過,我們拼搏過。
同學(xué)們,朋友們,不要吝嗇你們的掌聲,為99024班加油喝彩吧
99025解說詞 現(xiàn)在走來的是99025班,天空閃爍綠松石的光芒,年輕的春天充滿希望; 我們帶著嶄新的力量隨春天而至,鮮花將為我們開放; 我們來自東西南北,源于四面八方,有緣才能相聚,有心才會珍惜,我們的心朝著同一方向眺望, 我們心相連,手牽手。
團結(jié)成就我們舊日的輝煌,今天年輕的心萌動新的希望。
我們青春飛揚,我們團結(jié)向上,我們相信有夢的地方就會有飛翔。
99031班解說詞 放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,99031班正踏著朝陽,激情豪邁地走過來;這,是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級,他們步伐矯健、精神抖擻,在向你我莊嚴的宣告:99031班,本界運動會上最亮麗的風(fēng)景線
我們同歡樂、我們共追求,我們馳騁賽場、揮灑豪邁,讓我們的熱血無悔地沸騰吧
加油吧
運動健兒們
勝利,將與我們99031班同在
99032班解說詞 迎面走來的是99032班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進,挑戰(zhàn)自我是他們的起點.不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標,奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,99032班,你將成為成功的代名詞
99033班解說詞 造化鐘神秀,大地青未了。
,一覽眾山小。
看
99033班這個團結(jié)向上,激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過來了,這是一個充滿愛心和魅力的集體,同心協(xié)力--事故他們彼此的默契,頑強拼搏--是他們永恒的信念,永爭第一--是他們不變的追求。
在這次遙感第二屆春季運動會中,99033班全體同學(xué)集體宣誓:將在比賽中奮勇爭先,賽出成績,賽出風(fēng)格,賽出個性。
讓所以人為他們大聲吶喊99033--加油 99034 解說詞 昨天,我們踩著時鐘的鼓點,踏過了屬于青春的三年。
今天,在這曾經(jīng)讓我們激動無比的賽場前, 我們邁著同樣矯健的步伐。
我們的臉上已經(jīng)沒有了年少的輕狂, 卻依然不減勇奪第一的豪情; 微皺的眉頭也許多了些抹不去的煩惱, 可我們卻從沉穩(wěn)的心跳聲中聽出了幾分難得的成熟
三年后的今天,我們,99034班的健兒們,要在這曾經(jīng)讓我們哭過笑過的賽場上,訴說一件最讓我們欣喜的事情--我們依然年輕
99035 解說詞 現(xiàn)在走來的是99035班的健兒們,他們意氣風(fēng)發(fā),他們勇于堅持,他們將在這次運動會上展現(xiàn)他們矯健的身姿,他們將在這次運動場上寫出他們青春的名字他們?nèi)绱箫L(fēng)壓林,他們有豪氣干云,他們有一顆非我莫屬的年輕的心,他們是一桿永爭第一的青春的旗! 00021解說詞 現(xiàn)在入場的是00021班,這是一個團結(jié)的集體。
在過去的一年半的時間里我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)雨過后我們更加熱愛這個集體。
同行是一首歌,我們用自信、頑強譜寫青春的旋律。
我們這里有短跑冠軍,長跑健將。
我們這里高手云集,人才薈萃。
團結(jié)是我們斗志的源泉,是不斷激勵我們向更高更快更強努力的精神支柱。
我們00021班一定會爭創(chuàng)佳績,勇奪第一。
00022班解說詞 迎著太陽的光輝,賣者整齊的布法,現(xiàn)在想主席臺走來的是00022班。
看,運動健兒一個個精神飽滿、英姿勃發(fā);聽,整齊的步伐向大家展示著他們是一個有紀律的的班集體。
原男子110欄紀錄保持者胡吁晗就是來自于這個班級,另外,院首屆卡拉OK大賽的一等獎獲得者劉夢雨、陳振也在該班。
00022班就是這樣一個有活力的班集體,她一定會大步的走向光明的明天
00023班解說詞 現(xiàn)在走過來的是00023班的方陣,41個兄弟姐妹組成的一支朝氣蓬勃,英姿勃發(fā)的隊伍。
他們昂首挺胸,邁著整齊有力的步伐,儼然一個不可分割的整體。
就是這樣一個團結(jié)拼搏的集體在去年首屆院運動會上力搓群雄,奪得團體總分第三的不俗成績。
今天,他們又意氣風(fēng)發(fā),信心十足地站在這里,為了班級榮譽而戰(zhàn),我們堅信,他們一定會不負眾望,再續(xù)輝煌。
讓我們拭目以待
00024班 演說詞 看,多么整齊的步伐
聽,多么嘹亮的口號
一個團結(jié)友愛奮發(fā)向上的集體--00024方隊正向我們走過來。
40張朝氣蓬勃堅定自信的笑臉輝映的是40顆火熱跳動的心
去年他們在院首屆運動會的團體和個人項目中均取得了驕人的成績。
在各種文體活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,更被評為先進文明班集體。
每個00024人都有一個信念,那就是讓00024為我而驕傲,讓遙感院為00024自豪。
今天,他們將本著友誼第一,比賽第二的精神全面出擊,奮力拼搏,以優(yōu)異的成績向共青團建團80周年獻禮。
00031解說詞 ,風(fēng)華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。
看,現(xiàn)在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向主席臺走來的,是我們兩千級信息工程00031班的同學(xué)們。
這是一個熱情如火,團結(jié)向上的集體。
他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀, 工作積極,參加各類文體活動也從不甘落后。
今天, 他們本著友誼第一,比賽第二的宗旨,個個精神抖擻, 想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。
現(xiàn)在,他們的陣型開始變化了。
(停頓) 位于隊列前部的由九人組成的大寫字母v, 不但代表31班光輝的過去, 同時也顯示著他們今天必勝的信念。
好漢不提當(dāng)年勇,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝 00031班,祝你們好運
00032班解說詞 瞧,00032班的代表隊整齊的走過來了,他們精神抖擻,步履從容。
他們沒有賽前的豪言壯語,卻知道平時在運動場上轟轟烈烈;他們并不是時時以別人的步伐前進,卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。
他們要把自己當(dāng)作體育健兒的代表,要用自己的拚搏進去詮釋時代的體育精神。
他們說:也許昨天是屬于你的,但今天的主角一定少不了我
聽,他們嘹亮的口號,不就是他們向勝利發(fā)出的最強有力的吶喊嗎
讓我們一起衷心的祝愿,祝愿00032班取得優(yōu)異的比賽成績吧
00033班解說詞 聽見那激昂嘹亮的口號聲了嗎
看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎
感覺到那永不言敗的氣勢了嗎
不用懷疑,這就是00033班
堅定的目光代表我們執(zhí)著的追求,沸騰的熱血證明我們必勝的決心,We are the best !we are the wonder! 00034班解說詞 看
00034班代表隊正向我們走來。
整齊的服裝,矯健的步伐,響亮的口號,展示了他們積極向上、團結(jié)奮發(fā)的風(fēng)采。
一年來,在全體班委的共同努力下,在所有同學(xué)的大力支持下,00034班獲得了院級優(yōu)秀團支部榮譽稱號。
本著自強、弘毅、求是、拓新的精神,00034班如知識海洋中的一葉扁舟,堅守著一個共同的信念--向前
2001級測繪(1)班解說詞 現(xiàn)在向我們走來的是遙感院2001級測繪1班運動員代表隊。
這是一個年輕團結(jié)的集體,這是一個優(yōu)秀的團隊,這是一個朝氣蓬勃,蒸蒸日上,親密友愛的大家庭。
他們來自祖國各地,三十三顆熱情進取的心靈匯聚在一起,成就了測繪1班一個又一個優(yōu)異的戰(zhàn)績:院籃球賽第三名,年級籃球賽第一名,拔河比賽第一名,無不凝聚了他們年輕執(zhí)著的豪情
在大學(xué)這方熱土上,他們將不斷的起飛,勝利,挑戰(zhàn)新的難題
今天,在這場體育盛會上,他們將繼續(xù)激揚吃苦耐勞,勇于進取的精神與熱力,為集體生活的畫卷增添新的亮彩
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
祝愿2001級測繪1班的全體運動健兒在本屆運動會上取得更優(yōu)異的成績
2001級測繪(2)班解說詞 跑道上健步走來的是遙感院測繪(2)班的同學(xué)。
看
他們英姿多颯爽,頭崢嶸,語激昂,傲骨挺立,氣勢震平岡
縱使強手多如云,誰怕。
自強弘毅為我信
哪怕前程多坎坷,遙感,求實拓新創(chuàng)明天
2001級地理信息系統(tǒng)(1)班解說詞 2001級地理信息系統(tǒng)一班由來自13個省的28名同學(xué)組成。
他們來自祖國四面八方,經(jīng)過半年多的學(xué)習(xí)生活,他們以緊緊團結(jié)在一起。
他們意氣風(fēng)發(fā)、積極進取,熱愛學(xué)習(xí)也熱衷于運動,這次運動會大家都充滿了信心,他們的口號是:賽出水平,賽出風(fēng)格,團結(jié)拼搏,勇創(chuàng)佳績。
2001級地理信息系統(tǒng)(2)班解說詞 地信二班邁著自信的腳步走過來了, 我們二班 --信念深深的扎入地下, 理想高高的伸向藍天。
無論激越, 還是寧靜, 我們祈求, 只要不是平淡
如果遠方呼喚我們, 我們就義不容辭的走向遠方; 如果大山召喚我們, 我們就義無返顧的走向大山---- 雙腳磨破--干脆再讓夕陽涂抹小路; 雙手劃爛--索性就讓荊棘變成杜鵑。
沒有比腳更長的路, 沒有比人更高的山
無論路途多么艱險, 我們二班-- 不畏山高路遠
二 班 必 勝 2001級地理信息系統(tǒng)(3)班解說詞 現(xiàn)在正向大家走來的是地理三班的全體同學(xué),在這個大家庭中,有著28顆火熱的心,他們意氣風(fēng)發(fā),激情豪放,帶著新武大學(xué)子的自強弘毅精神,團結(jié)一致向大家證明自己的實力, 他們蓬勃向上,熱情奔放,帶著自己的理想邁出穩(wěn)重的步伐,昂首挺胸向那個堅定的目標前進。
我們和別人比,也和自己比,和過去的自己比,打敗昨天的自己,戰(zhàn)勝今天對手。
2001級地理信息系統(tǒng)(4)班解說詞 現(xiàn)在向我們走來的是地理四班的運動健兒,地理四班是個團結(jié)的班級體,全班雖然人數(shù)不足30人,但是我們相信他們個個都是精英,他們每個人都有一顆火熱的心,瞧他們個個精神抖擻,躍躍欲試,相信他們會在運動會上取得嬌人的成績,展盡當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采
四班: the best! 2001級地理信息系統(tǒng)(5)班解說詞 看,地信五班來了
他們喊著響亮的口號,踏著堅定有力的步伐向我們走來了
看他們英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā),動作整齊化一。
友誼第一,比賽第二是五班永恒的主題,奮勇拼搏,勇攀高峰是五班不變的信念.數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
在本次運動會中,五班共派出16名健兒參加比賽,他們是課堂上埋頭苦讀的莘莘學(xué)子,更是田徑場上拼搏奮進的熱血健兒。
五班好樣的! 好樣的五班! 同學(xué)們,讓我們在運動場上一睹五班的風(fēng)采吧
現(xiàn)在以穩(wěn)健的步伐,嘹亮的口號向我們走來的是七年十六班代表隊,七年十六班由44人組成。
他們精神飽滿,氣宇軒昂,步伐鏗鏘有力,充分體現(xiàn)他們的朝氣和必勝的信念。
運動會上,七年十六班的運動健兒們本著“友誼第一,比賽第二,全民健身,增強體質(zhì)”的宗旨,發(fā)揚“團結(jié),拼搏”的精神,向“更快,更高,更強”的目標邁進。
努力打造“鷹一樣的個人、雁一樣的團隊”的班級風(fēng)貌。
讓我們留一份期待,存一份期盼,共同祝愿七年十六班在運動會中取得優(yōu)異的成績
這些都是摘抄的,建議你下次又什么問題現(xiàn)在網(wǎng)上搜索一下,說不定能解決。
中學(xué)運動會入場方式有哪些,驚艷一點的
我有一個建議,可能實施起來有點難。
。
不過絕對是獨一無二的。
需要大家配合的。
。
首先是一個班的同學(xué)都參加。
一部分人圍成弓的形狀,中間再要一部分人組成一枝箭。
。
然后進場。
到主席臺的時候開始喊口號。
。
這個時候“箭脫離弓向前沖,邊喊口號邊沖。
。
(注意安全,別摔著了)后面的“弓”,拿出你們的班旗(沒有就不用拿了,喊喊口號也可以了)。
口號我想到一句,nothing is impossible 。
。
呵呵,有點俗。
。
自己找個語文好點的想句響亮點的吧~~~我只能幫這么多了。
。
祝你們班成功。
。
。
十佳學(xué)生推薦表主要事跡怎么寫
密云二中的鄧可明白,“德”是衡量一個人、尤其是新時代青年人的重要標準,沒有社會主義祖國就沒有今天的一切。
已滿十七歲的她,“社會責(zé)任感”在心中已經(jīng)扎根。
她在學(xué)校嚴于律己,團結(jié)同學(xué),處處以集體利益為重;在家里自主獨立,不讓父母費心,在“非典”期間,主動幫父母分憂;在公共場所做知法、守法、遵守道德規(guī)范的公民。
她認為這些不應(yīng)該是一種任務(wù),而是一種自覺,一種自覺的責(zé)任感。
她積極參加業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),并已經(jīng)準備向黨組織遞交入黨申請書。
她心中做人的準繩恒在,決心盡最大的努力一步一步向完善的人格靠近。
鄧可在密云二中學(xué)習(xí),成績在年級里名列前茅。
2002年12月份曾赴京參加北京市中學(xué)生英語知識能力競賽,獲市級二等獎。
身為一名高三學(xué)生,她深刻地領(lǐng)悟到,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,智商再高也是無濟于事。
而良好的意志品質(zhì)則是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基石。
她時刻努力培養(yǎng)自己良好的意志品質(zhì),在摸索中尋求進步。
當(dāng)代高中生應(yīng)具備綜合素質(zhì),僅滿足于“德、智、體”的發(fā)展是遠遠不夠的。
美,幾乎成了現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分,她也在自己的生活里不停地發(fā)現(xiàn)美,追求美,創(chuàng)造美,十七歲的她已有十余年的琴齡,四歲半開始學(xué)琴至今,現(xiàn)已達到中央音樂學(xué)院鋼琴八級水平,并多次在市、縣藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎。
長期與音樂的親密接觸,使她較常人擁有更加縝密、獨到的思維方式。
她說,做人也要像按鍵一樣扎扎實實。
一步步走來,使她連年被評為校三好生、優(yōu)秀團干部,曾被授予“北京市紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?,四次被評為縣百優(yōu)生。
但她深知,成績只屬于過去。
做一個絕對出色的人是她始終的座右銘。
“只博不精,其為雜。
只精不博,其為陋。
”許冰覺得德才兼?zhèn)洳攀鞘阎袑W(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
許冰,北京市第五中學(xué)高二年級的一名普通學(xué)生,然而,他卻有著一個不普通的追求,那就是夢想著掀起一場新型電腦的“風(fēng)暴”,他創(chuàng)新發(fā)明的“Tide-E2(浪潮-E2)”投影式電腦就是這“風(fēng)暴”的源頭。
許冰有一個堅定的信念,就是要將自己學(xué)到的知識,盡早地應(yīng)用于實踐。
正是由于這個信念,激勵著他努力學(xué)習(xí),不斷實踐和創(chuàng)新,在專家、老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,最終設(shè)計出了他想象中的投影式電腦“Tide-E2(浪潮-E2)”。
2000年初,一個偶然的機會,父親的一臺電腦和一個投影儀誘發(fā)了他設(shè)計“投影式電腦”的創(chuàng)意。
從那時起他便聯(lián)合三名大學(xué)生一起,利用業(yè)余時間開始了他的設(shè)計工作。
2001年10月15日,他第一次帶著自己夢想中的作品,參加了北京市第五中學(xué)組織的答辯會,正是這次答辯會,才讓他有機會向大家介紹自己的作品。
那時的作品還僅僅是幾張文稿和幾張圖紙及一個簡陋的模型。
老師和同學(xué)們看到他的作品后,給予了很高的評價,同時提出了很多改進的建議。
從此之后,他便對這項設(shè)計產(chǎn)生了更加濃厚的興趣,同時也激起了同學(xué)們對該作品的興趣。
為了讓許冰能設(shè)計出更好的作品,他們自發(fā)地成立了“投影式電腦”智慧團,為其出謀劃策。
在老師和同學(xué)們的幫助下,他不斷地創(chuàng)新設(shè)計,多少次構(gòu)想、多少個模式、多少回失敗、多少遍完善,他自己也數(shù)不清了。
在2003年“聯(lián)想1+1第23屆北京青少年科技創(chuàng)新大賽”和“第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽”上,他的創(chuàng)新設(shè)計得到了專家、評委的認可,一舉獲得“聯(lián)想1+1第23屆北京青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎”、“聯(lián)想1+1科技創(chuàng)新二等獎”、“第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀項目二等獎”、“中國科學(xué)技術(shù)館發(fā)展基金第五屆新苗獎”等多項殊榮。
許冰體會到把理想變成現(xiàn)實是何等的艱難,而當(dāng)一個難關(guān)被拿下的時候,也許就是他最幸福的時刻。
張文承:正常孩子眼里的英雄 張文承是豐臺東高地一中高一(2)班學(xué)生。
張文承可以說是隨著苦難來到這個世界上的,先天性白內(nèi)障使他無法像正常的孩子一樣去捕捉大自然中絢麗的色彩,他本應(yīng)該進入殘疾人學(xué)校學(xué)習(xí)盲文,但他沒有接受上天對他的裁決,而是毅然地選擇了一條荊棘之路———從全日制小學(xué)到初中再到高中。
治療先天性白內(nèi)障的唯一手段就是晶狀體切除術(shù)。
由于手術(shù)后視力極端低下,教室里第一排的位置永遠是他的專利,即使這樣,他仍然看不清老師的板書,更多的是靠聽覺來“聽”講;老師布置的閱讀作業(yè),他要花上半個小時甚至更長時間;考試時,他必須緊緊趴在試卷上才能艱難地讀題目,眼睛與文字的距離幾乎是零
倔強的他堅持著自己的選擇。
2002年7月,他被北京市殘疾人游泳隊錄取,2003年9月,他參加了在江蘇南京的第六屆全國殘運會,獲得100米自由泳冠軍、4×100米自由泳冠軍、50米自由泳季軍。
三塊獎牌中,他印象最深的就是4×100米自由泳冠軍。
以前的全國紀錄是4分35秒80,而這個紀錄的保持者就是除他之外的三個隊友和另外一個隊員。
當(dāng)他拼盡了全力第一個沖向終點,用力觸摸計時板時,看到與第二名的差距為3秒,用時1分鐘11秒92,天啊
這比他奪第一枚金牌時游得還快。
他成了正常孩子眼里的英雄。
張婧:用心聆聽世界 在北京廣渠門中學(xué)高二(2)班的教室中,永遠有一雙眼睛格外明亮,她緊緊盯著講臺上的老師,充滿對知識的渴求。
她生活在無聲的世界里,堅強不息地奮斗了十六年,她就是張婧。
張婧的雙耳聽力損失均達100分貝,在她4歲前,父母為她四處求醫(yī),但沒有任何起色。
在醫(yī)生的指導(dǎo)下,她開始了聽力語言訓(xùn)練的艱難康復(fù)之路。
經(jīng)過訓(xùn)練,借助于看口型,她才能和人們進行簡單的交流。
中學(xué)的課程對張婧來講是一個新的挑戰(zhàn),但她并沒有退縮,上課她認真盯著老師的嘴唇和黑板,下課她借同學(xué)的筆記,彌補她聽不到的重點總結(jié)。
經(jīng)過了無數(shù)個不眠的夜晚,她終于考上了山西省太原市重點中學(xué)進山中學(xué),并且在2000年獲得了第三屆語文報全國中學(xué)生作文大賽省級三等獎。
然而,命運又一次考驗了這個不幸的孩子。
在高一開學(xué)前夕,她和父母外出意外遭遇車禍,不僅使她失去了父親,而且她和媽媽也都身受重傷。
為了不再讓媽媽擔(dān)心,張婧讓媽媽利用兩人在醫(yī)院躺著的時間訓(xùn)練她的聽力,以便分散媽媽的注意力。
她忍著失去親人的悲痛和身體的疼痛,給媽媽講述她看的有關(guān)克服逆境、勇敢面對人生的故事,陪著媽媽走過了那段艱難的時光。
出院后,張婧走進了廣渠門中學(xué),成為了一名宏志班中的非宏志生,落下了一個學(xué)期功課的她制定了奮力直追的學(xué)習(xí)計劃。
她決心咬緊牙關(guān),以更頑強的毅力去面對困難,面對生活。
王碩:碩果累累 學(xué)生會主席、班學(xué)習(xí)委員、班紀律委員、青年黨校成員、校足球隊隊長。
第十屆北京“十佳中學(xué)生”評選活動提名獎獲得者。
延慶縣第十屆“十佳中學(xué)生”稱號獲得者。
2002年延慶團縣委中教科“誠信”主題辯論會最佳辯手,帶領(lǐng)團隊獲得團體亞軍。
同年帶領(lǐng)學(xué)校足球隊獲得2002年延慶縣足球賽亞軍。
王碩的父母因企業(yè)效益不景氣帶著王碩來到了人生地不熟的北京。
每天晚上,當(dāng)很多家境好的孩子打著電玩、聽著MP3的時候,王碩卻在街邊借著路燈的光亮背英語,和父母擠在一間小賣部里過夜……由于家里環(huán)境不好,王碩便抓緊在學(xué)校一切可以利用的時間———當(dāng)其他同學(xué)休息、聊天時,老師們總能看到在機房練習(xí)打字、操作軟件的王碩的背影。
一分耕耘一分收獲,在剛剛過去的第一學(xué)期期中考試中,王碩憑借著過硬的基本功和新奇的創(chuàng)意,取得了99分的好成績,同時首個完全由他設(shè)計的網(wǎng)站也在這時順利開通了。
他曾和一位父母離異的同學(xué)多次談心,并幫助他順利地通過了計算機等級考試;當(dāng)前任學(xué)生會主席因忙于工作實習(xí)而把全部任務(wù)放在他肩上時,他協(xié)助老師擬訂了“延慶縣第一職業(yè)學(xué)校學(xué)生會日常工作手冊”、修改了學(xué)校學(xué)生會章程。
劉博:志存高遠篤行不倦 劉博,北京市第十四中學(xué)學(xué)生會主席,高三實驗班班長,學(xué)校黨總支重點培養(yǎng)的學(xué)生黨員之一。
劉博自幼酷愛繪畫,7歲時便以出色的成績考入北京市少年宮的國畫班。
可少年宮離家很遠,需換乘三趟車,為了不讓家人為自己擔(dān)心,上下學(xué)時在父母面前的劉博總是微笑著,可人們卻經(jīng)常能夠在車上看到一個忍受著暈車的痛苦、臉色蒼白的小小學(xué)童。
8歲時,他的國畫作品《秋情》便參加了在中國舉辦的國際書畫博覽會,他的作品受到了中國書畫名家沈鵬、王琦的高度贊揚和認可,被中國美術(shù)家協(xié)會授予“小藝術(shù)家”的稱號。
在任學(xué)生會主席期間,劉博搭建了一個校方與學(xué)生直接溝通的平臺,這就是學(xué)校至今一直堅持的校長與學(xué)生定期座談制度,學(xué)生在反映問題的同時也為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。
個別教師上課拖堂,師生溝通不夠,食堂營養(yǎng)餐質(zhì)量,校服樣式、質(zhì)地等問題經(jīng)過溝通協(xié)商均得到較好解決。
這項制度也因此被學(xué)校永久地保留了下來,劉博被大家親切地稱為“校長助理”。
高超:無須揚鞭自奮蹄 高超,房山區(qū)房山第二中學(xué)初三(2)班學(xué)生。
曾獲全國中學(xué)生英語能力競賽區(qū)級一等獎;第二屆北京市中小學(xué)生科普知識競賽中榮獲一等獎;第二屆和第三屆全國青少年“春蕾杯”征文均獲優(yōu)勝獎;北京市學(xué)生合唱節(jié)中獲二等獎;第二屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)節(jié)書法攝影大賽獲美術(shù)二等獎;2003年,在北京市中學(xué)生時事政治競賽和北京市中小學(xué)生科普英語競賽中取得優(yōu)異成績。
高超在初一就加入了中國共產(chǎn)主義青年團,三年每學(xué)期都被評為“學(xué)習(xí)標兵”。
她在班內(nèi)組建了合作學(xué)習(xí)小組,以優(yōu)帶差,以強幫弱。
有一名叫隗旭的同學(xué),剛上初一的時候就成為了年級有名的“特別生”,沒有良好的行為習(xí)慣,對老師有強烈的抵觸情緒。
高超發(fā)現(xiàn)該生有體育特長,就鼓勵他參加校運會,為班爭光。
三年的時光,高超終于把曾經(jīng)打架成癮的一匹“脫韁野馬”改變成了集體利益高于一切的“體育明星”。
她酷愛英語、繪畫、書法和小制作,作品頻頻登榜。
作為?;@球隊主力隊員,她2003年參加了“金雞杯籃球賽”,為學(xué)校贏得第一名的榮譽。
從初一就是校合唱隊隊員,多次隨隊出征獲得佳績。
同時她對物理也有著濃厚的興趣,在初一就獲得少年宮頒發(fā)的“少年電子技師”證書,同年還獲得北京市紅十字會頒發(fā)的初級急救人員證。
李瑩:努力開拓自己的天地 李瑩,密云職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)高三學(xué)生。
2003年,李瑩經(jīng)老師推薦參加了北京市服務(wù)專業(yè)技能競賽,獲得了三等獎的好成績。
身為班長,李瑩所在的0101班連年被評為校先進班集體、先進團支部和校園文化建設(shè)先進班集體。
為了增強班級活力,李瑩在班里搞起了“每日一歌”活動,讓班上的同學(xué)在每節(jié)課的課前預(yù)備兩分鐘唱一首活潑、清新的歌曲,這項活動不僅增強了集體凝聚力,提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,還受到了任課老師們的一致好評。
作為班上“恒誠合作小組”的領(lǐng)頭人,李瑩還和同學(xué)們一起為老師打水、掃地,為冬季的校園除雪;陪敬老院的老人聊天,為他們打掃衛(wèi)生;為臨近單位修建草坪;為共建單位“寶誠客運公司”的車輛制作收據(jù)回收袋,并且親手把它們掛在了車上。
在“非典”期間,李瑩主動報名參加了村里的“青年志愿者”服務(wù)工作。
在她的再三申請下,村領(lǐng)導(dǎo)安排她協(xié)助進行夜間值班工作。
沒有熬夜工作經(jīng)驗的李瑩怕自己打瞌睡,就穿著很少的衣服站在屋子里,困了,就用涼水洗把臉,累了,就坐一會兒。
就這樣,熬過了一個又一個長夜。
李瑩說,她想要為弟弟做一個榜樣———以一個職高學(xué)生的身份考上大學(xué)。
喬巖:給命運重重的回擊 喬巖,順義區(qū)第一中學(xué)學(xué)生。
她生長在一個普通的京郊農(nóng)戶家庭。
母親沒有工作,只靠父親打零工維持一家四口的生活。
家庭的清貧使她早早地學(xué)會了勤奮與堅強。
中考時,她取得了學(xué)校歷史上從未有過的全區(qū)第三名的好成績,被順義區(qū)第一中學(xué)錄取。
她的勤奮努力,給她帶來了一個又一個豐厚的回報:考試中多次蟬聯(lián)年級之冠;競賽中多次以優(yōu)異成績?yōu)槟感幑狻?/p>
然而命運似乎要格外考驗她,錘煉她,不獨賦予她貧窮,而且又將一次巨大的不幸降臨在她頭上。
2002年除夕夜,一場車禍帶走了急著回家與親人團聚的父親。
家里的天頓時塌了下來。
事后喬巖追述這件事情時寫道:“面對命運,我無從選擇,惟有堅強。
”當(dāng)所有的人都在哭泣時,她從苦難中掙扎著站起來,如期返回學(xué)校上課。
家庭的不幸折磨著她稚嫩的心靈,她用顫抖的手寫下了《瀟灑人生》。
她寫道:“命運,你可以毀滅我,但你永遠也不能讓我屈服。
來吧,厄運,抽出你的劍,讓我們來斗一斗,看看誰是真正的強者
”這篇文章,獲得了“春蕾杯”全國青少年作文比賽高中組一等獎。
呂賀:小小鳥也能飛得高 呂賀,北京燕山東風(fēng)中學(xué)學(xué)生。
他從小體弱,5歲那年,眼睛被北醫(yī)大診斷為先天性“參差”屈光不正,兩眼視力相差懸殊,必須配鏡并用黑布遮蓋右眼,還要嚴格按照醫(yī)生的要求進行訓(xùn)練:每天穿針引線100次;用針在有著密密麻麻小孔的模板上扎出動物的圖案;還要捂著一只眼往墻上打不知多少次乒乓球。
1997年他因患急性腎小球腎炎住進北京兒童醫(yī)院,耽誤了近一個月課程,但期末考試仍然取得了非常優(yōu)異的成績。
一次次困難并沒有嚇倒他,反倒使他變得更加堅強了。
呂賀興趣廣泛。
5歲開始學(xué)習(xí)電子琴。
在3個月的預(yù)備班學(xué)習(xí)期間,家里根本沒有琴,因為樂感不好,家長以為他不是學(xué)琴的料,心想預(yù)備班學(xué)完后他一定會中途退場的。
然而沒想到這一雙小手每天在床頭上彈來彈去,從未間斷,三個月下來床頭的漆都被磨亮了。
視力差、體質(zhì)弱、先天的手形不好帶來的困難,并沒有使他放棄對音樂的追求。
他經(jīng)常是用一只眼睛看著譜子練琴,并且一學(xué)就是六年之久,無論嚴寒酷暑從來沒有間斷過,終于在2000年9月獲得了中國音樂學(xué)院頒發(fā)的電子琴優(yōu)秀九級證書。
長期的刻苦努力,練就了呂賀同學(xué)堅強的意志品質(zhì)。
如今他的左眼視力已校正為1.0,右眼視力為1.5,體格健壯,琴棋書畫樣樣精通。
這只曾經(jīng)體弱的小鳥正在展翅高飛。
文明寢室介紹
寢室介紹懷著對美好明天的希望,走到了一起。
寢室是我們的家,我們在這里學(xué)習(xí)、生活,每當(dāng)我們放學(xué)歸來,舒適、整潔的環(huán)境,和諧、友好的氛圍,讓我們的學(xué)習(xí)更有效率,生活更加有滋有味、多姿多彩。
我們六人從陌生到彼此的相識相知再到彼此的相互關(guān)心相互依賴,不同的生活習(xí)慣展現(xiàn)了我們不同的性格和愛好。
但五湖四海的我們?yōu)榱艘粋€共同的目標齊聚在此。
在這里我們感受到了家的溫馨,家的溫暖,家的甜蜜。
簡樸而快樂的生活是我們的渴望,也是我們的追求,我們希望在大家的共同努力下我們的宿舍會越來越快樂友好。
“舍友友誼長存,生活和諧簡樸”是我們寢室的室座右銘。
這是我們的目標與追求,也是我們共同的愿望。
“盤絲洞”是我們的室名,正如名字給人的感覺一樣,我們“六只小妖精”也各有特點。
李佳麗是我們寢室年齡最大的成員,開朗大方,穩(wěn)重成熟。
也是校秘書處一員,工作努力認真。
“斌哥”徐文斌,跟她的名字一樣,有點男孩子性格,個性、豪爽,但也不失女生的溫柔可愛,唱起歌來尤其動人。
姚芬機靈可愛,擅長寫作、唱歌,有才女風(fēng)范。
趙勝男則文文靜靜,外柔內(nèi)剛,如她的名字一樣。
在外人看來很難接近,其實熟悉她的人都知道她是多么開朗活潑。
她也是院青協(xié)一員,經(jīng)常做志愿者工作,帶領(lǐng)和小朋友們學(xué)習(xí)娛樂,小朋友們也都很喜歡這個大姐姐。
龔書靖是典型的小女人性格,擅長書法,辦事能力強,也是我們班的宣傳委員。
年齡最小的成員劉泉雖是我們的寢室長,卻像小孩子一樣的天