求一篇我最喜歡的座右銘 演講稿
1、我的生活 a 學(xué)習(xí)生活豐富多彩 學(xué)習(xí)方式 理論學(xué)習(xí)\\\/實踐學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容: \\\/愛\\\/技能 騎自行車 攝影 游泳 下棋 學(xué)習(xí)對象：老師 同事 孩子 學(xué)習(xí)地點：小屋 辦公室 公園 B 最理想的學(xué)習(xí)生活方式：經(jīng)營性的圖書館 環(huán)境：安靜 資源：書店 茶 飲料 筆記本 水 復(fù)印 主要原因：書籍豐富 2、我的業(yè)余生活 A 豐富多彩 家務(wù)：做飯 整理房間 清潔衛(wèi)生 娛樂：游戲 聽音樂 唱歌 打撲克牌 下棋 休閑：看報 看雜志 圖片 逛超市 運動：打球 游泳 跑步 健身 旅游： 專業(yè)：攝影 B 最喜歡的：整理資料 原因：亂 不便于查找 要求：分門別類 整齊 結(jié)果：提高了管理能力 3、我的業(yè)余愛好 A 豐富多彩 棋類：象棋 圍棋 五子棋 排類：拖拉機 升級 打百分 球類：乒乓球 籃球 足球 羽毛球 娛樂：攝影 聽音樂 看電影 休閑：健身 B 最愛：乒乓球 歷史：從初中開始 水平：一般 握拍方法：直拍 橫排 技術(shù)：削球 下旋球 攻球 教育方式：格言 4、我的爸爸 A 基本情況 外形： 身高 眼睛 頭發(fā) 經(jīng)歷：少年 青年 中年 老年 愛好：下棋 打牌 讀書 口味：麻辣 教育方式：格言 身體力行 B 突出特點：進(jìn)取 少年：學(xué)習(xí)扭秧歌 青年：學(xué)習(xí)種菜技術(shù) 成功培育白菜苗 壯年：學(xué)醫(yī) 中年：學(xué)習(xí)普通話 英語當(dāng)主持人 老年：學(xué)習(xí)計算機 上網(wǎng) 5、我的媽媽 A 基本情況 外形： 身高 眼睛 頭發(fā) 經(jīng)歷：少年 青年 中年 老年 愛好：針線活 聊天 打牌 口味：麻辣 教育方式：格言 身體力行 溫柔 循循善誘 B 突出特點：善于鼓勵 及時鼓勵：受老師表揚 學(xué)會新的成語 句子 講故事 辦成一件事情 誘導(dǎo)鼓勵：成績不好時 做錯事請時 6、我最尊敬的老師 A 各種類型的老師 時間：小學(xué) 中學(xué) 大學(xué) 研究生 學(xué)科：文科 理科 工科 藝術(shù) 風(fēng)格：嚴(yán)謹(jǐn) 風(fēng)趣 嚴(yán)肅 活潑 B 最尊敬：孫老師 教學(xué)：簡明扼要 形象生動 育人：循循善誘 真誠關(guān)心 品格：助人為樂 樂善好施 7、我最尊敬的人 A 尊敬的人 時間：小學(xué) 中學(xué) 大學(xué) 研究生 學(xué)科：文科 理科 工科 藝術(shù) 風(fēng)格：嚴(yán)謹(jǐn) 風(fēng)趣 嚴(yán)肅 活潑 B 最尊敬：肖老師 教學(xué)：簡明扼要 形象生動 育人：循循善誘 真誠關(guān)心 品格：助人為樂 樂善好施 8、我的童年 A 童年生活 農(nóng)活：放牛 砍柴 挑水 種菜 娛樂：看電影 雜技 跳繩 踢毽子 愛好:：捉蛐蛐 玩泥巴 放風(fēng)箏 紙飛機 捉螃蟹 休閑：參加婚宴 壽筵 散步 B 最難忘：捉魚 地點：池塘 原因：天干 水快干了 方法：沒底的筐蓋住 用手去抓 結(jié)果：三條魚 9、我的一個愿望 A 各種各樣的愿望： 專業(yè)：專家 院士 愛好：乒乓球冠軍 足球冠軍 身體：健康 減肥 心情：愉快 社會：人心向善 共同富裕 國家：富強 穩(wěn)定 團(tuán)結(jié) 休閑：到世界各地旅游 B 最想實現(xiàn)的愿望：到世界各地旅游 時間：假期 條件：一家人都是老師 學(xué)生 目的：欣賞美景 領(lǐng)略風(fēng)土人情 欣賞美麗風(fēng)光 放松心情 開闊視野 10、我最要好的朋友 A 各種朋友 時間：小學(xué) 中學(xué) 大學(xué) 研究生 年齡：老 少 同齡 專業(yè)：文科 理科 工科 藝術(shù) 風(fēng)格：嚴(yán)謹(jǐn) 風(fēng)趣 嚴(yán)肅 活潑 B 最要好：小許 愛好：乒乓球 旅游 性格互補：內(nèi)向 外向 特點：善解人意： 經(jīng)歷：童年出生 上小學(xué) 中學(xué) 大學(xué)同班 互相幫助：有困難大力支持 11、我喜愛的體育運動 A．豐富多彩的體育運動 球類：乒乓球 羽毛球 足球 籃球 保齡球 田徑：跑步 跳高 跳遠(yuǎn) 野外體育運動：攀崖 登山 器材類：啞鈴 拉力器 競技類::帆船 馬術(shù) B 最喜愛：乒乓球 時間：從小學(xué)開始 榮譽：學(xué)校亞軍 難忘的比賽：大學(xué) 握拍方法：直拍 橫排 技術(shù)：削球 下旋球 攻球 12、最難忘的一件事 A 難忘的事 學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)普通話 考研 得了獎學(xué)金 到縣城參加競賽 旅游：初中時徒步8小時參觀朱德紀(jì)念館 高中時徒步9小時游太蓬 同學(xué)關(guān)系：5毛錢 課余活動：學(xué)游泳 社會活動：拜壽 心理咨詢 B 最難忘：徒步游太蓬 時間：高中 5月 周末的晚上 40、50公里 晚上8點出發(fā) 過程：8點：5公里，月光 說說笑笑 9點：走了小道，農(nóng)家休息 10點：小徑前行 4點：到了山腳 5點：到了山頂 6點：看日出 7點：圍著山頂轉(zhuǎn) 12點：看佛 13點： 15點：回家 16點：在同學(xué)親戚家 意義:不可思議 鍛煉毅力 目標(biāo) 結(jié)果：乘車回家 13、一次難忘的旅行 A 旅行 公費旅行：夏令營 青城 峨嵋 都江堰 自費旅行：海南 九寨溝 北京 遠(yuǎn)的旅行：廣州 哈爾濱 近的旅行：:龍泉 歡樂谷 難忘：海南 時間：去年 成員：部門 經(jīng)過：海口-東山嶺 三亞 特點： 空氣：清新 溫度：舒適 難忘之一：玉帶灘看海：波濤洶涌 平靜 難忘 難忘之二：東三嶺 高 險 坐纜車 難忘之三：天涯海角 難忘之四：團(tuán)隊精神 14、我和電視 A 電視概說 看電視場所：學(xué)校電視 家中電視 電視產(chǎn)品：黑白 彩色 北頭 等離子 液晶 連續(xù)劇：初中 霍元甲\\\/高中 射雕英雄傳 渴望\\\/大學(xué) \\\/工作 天龍八部 專題：新聞聯(lián)播 今日說法 焦點訪談 幸運52 講述 B 看法 好處：掌握信息 休閑 娛樂 期望：播放時間 數(shù)字電視 網(wǎng)絡(luò)電視 15、學(xué)習(xí)普通話的體驗 A 過程 中學(xué) 大學(xué) 參加工作 發(fā) 花 學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)重點轉(zhuǎn)移 普通話詞匯\\\/聲母 韻母\\\/聲調(diào) 參加考試：四次 B 體驗： 聽： 跟讀： 全面復(fù)習(xí)： 資料：購買音像資料 網(wǎng)上下載 時間：上午50篇 下午 16、我的家鄉(xiāng)話 A 家鄉(xiāng)話 F h 不分 ：吹風(fēng) 平翹不分:： 知道 資源 詞匯：差別很大 B 有趣的故事 1 體育安排： 主力 阻力 2 分離 婚禮 打工仔去了北京媳婦，當(dāng)主持人時說錯了話 3 詞匯不同 水坑 17、家鄉(xiāng)新變化（新貌） A 歷程 山區(qū) 生產(chǎn)責(zé)任制 打工 B 新貌 房屋：磚瓦房 路：泥濘小道 蜿蜒盤旋的公路 生活：臘肉 新鮮肉 人口：打工 18、家鄉(xiāng)的氣候 A 概述 位置：川西北 盆地氣候 B 特點： 溫度四季分明：春\\\/夏\\\/秋\\\/冬 雨：小雨 中雨 大雨 暴雨 雪：小雪 大雪 風(fēng)：春風(fēng) 狂風(fēng) C 難忘： 干旱：挑水 暴雨：滑坡 19、家鄉(xiāng)的風(fēng)俗 A 風(fēng)俗類型： 悼念親人：踏青 掃墓 月半節(jié) 家人團(tuán)圓：中秋 迷信色彩：兆神 結(jié)婚： 喪親： B 風(fēng)俗介紹：結(jié)婚 相親:： 看人戶： 辦結(jié)婚證 擇日：黃歷，選大吉大利日期，發(fā)請柬 請客：殺豬 謝客： 彩禮： 媒人送 嫁妝：喜字封 迎親：發(fā)喜錢 進(jìn)屋：宰雞去邪 拜堂：站位置 拜客人：給紅包 入洞房：給小孩喜錢 不吃飯 回門： C 評論 風(fēng)俗與時俱進(jìn) 取其精華 去其糟粕 20、家鄉(xiāng)風(fēng)光 A 概述 地形：四川盆地 高山： 險峰：百安梁 千萬里 怪石：天生橋 樹林：松柏 泉水：清澈透底 B 重點景色 天生橋 觀音廟 千萬里： 21、怎樣跟同學(xué)（或同事）相處 A 各種類型的同事 性格：豪爽 內(nèi)向 小氣 大度 敏感 年齡： 老 中 小 性別：男女 外貌：漂亮 一般 B 方法 真誠關(guān)心：了解興趣 愛好 培養(yǎng)愛好 適度：提要求考慮對方承受能力 公益事情：多做 思想：多奉獻(xiàn) 22、談?wù)勆鐣?A 類型 環(huán)境衛(wèi)生：講清潔 愛衛(wèi)生 不亂扔亂吐 不摘花果 尊老愛幼：讓座 說話語氣 辦事 公共秩序：排隊 不大聲喧嘩 尊重他人：偷拍 B 怎樣培養(yǎng)社會公德事例：我的兒子 從小教導(dǎo) 亂扔后果：污染環(huán)境 增加環(huán)保工人勞動 效果：扔進(jìn)垃圾箱 不良現(xiàn)象： 23、談?wù)勦徖镪P(guān)系 A 關(guān)系： 親朋關(guān)系 同事關(guān)系 一般關(guān)系 B 處理方法： 了解鄰里：單位 特點 經(jīng)歷 遠(yuǎn)shuinanjiu 基本原則：熱心公益事業(yè) 事例：看家 修電器 出去旅游 24、漫談一種自然（風(fēng)霜云霧雪）現(xiàn)象 A 風(fēng) 季節(jié)風(fēng)：春 夏 秋 冬 強度：微風(fēng) 大風(fēng) 狂風(fēng) 方向：東南風(fēng) 西北風(fēng) 東風(fēng) 北風(fēng) B 風(fēng)與季節(jié) 春 東風(fēng) 冬 北風(fēng) C 風(fēng)與天氣 早風(fēng)雨 晚風(fēng)晴 東風(fēng)晴 西風(fēng)雨 D 風(fēng)與我們 孩子：放風(fēng)箏 25、給我深刻印象的一部電影 A 電影 戰(zhàn)爭片：地道戰(zhàn) 平原槍聲 生活片：月亮灣的笑聲 神話片：三大白骨精 兒童片：雞毛信 十日 B 最深刻：雞毛信 故事情節(jié)：華北抗日根據(jù)地龍門村，有趙姓父子倆，父親老趙是民兵中隊長，十二歲的兒子海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長。
一天，父親讓海娃送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。
海娃以放羊作掩護(hù)，攜信上路。
不料途中遭遇敵人，海娃急中生智，將信藏在綿羊的大尾巴下面，瞞過敵兵。
敵人逼迫海娃帶路。
晚上，海娃乘敵人熟睡時，取信逃跑。
途中，信一度失而復(fù)得，但海娃卻再次被敵人抓住帶路。
機智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途，至此，敵人才知中計，拔槍打傷海娃的手。
千鈞一發(fā)的時刻，八路軍趕來搭救，全殲了敵兵。
海娃完成送信任務(wù)后暈倒了。
八路軍根據(jù)雞毛信里提供的情報，炸毀敵人炮樓，并活捉了貓眼司令。
難忘：機智勇敢 26、我最愛讀的小說 A 小說 歷史小說：李自成 三國演義 神話小說：西游記 封神演義 武俠小說：射雕英雄傳 書劍恩仇錄 愛情小說：彩霞滿天 紀(jì)實小說：平凡的世界 B 最愛讀:：平凡的世界： 聽過廣播小說 李默然演播 人物:: 生活環(huán)境 作用：勵志，入戶做人 27、我最愛聽（或最愛唱）的一首歌 A 歌曲種類 民歌：陜北 信天游\\\/四川 康定情歌 \\\/臺灣 外婆的澎湖灣 勵志：男兒當(dāng)自強 友情:：友誼地久天長 愛情：牽手 歌頌自由：任逍遙 滄海一聲笑 兒歌：小燕子 革命歌曲：南泥灣 禮儀曲：國歌 B 最愛聽：國歌 歌詞內(nèi)容： 原因：催人奮發(fā) 不斷前進(jìn) 28、我看語言美 A 基本要求 規(guī)范 準(zhǔn)確 生動 說話態(tài)度 B 如何才能語言美 新鮮詞匯 句子 委婉: 29、我的拿手菜（色香味與制作） A 拿手菜 炒菜：回鍋肉 干煸四季豆 燉菜：蓮藕燉排骨 蘿卜牛腩 燒菜類：魔芋燒鴨 湯菜類：三鮮湯 B 我的拿手菜：回鍋肉 材料：買肉 蒜苗 生姜 辣椒粉 準(zhǔn)備：洗 煮 切 過程：炒 油 料 肉 菜 料 顏色: 裝盤： 30、記憶深刻的故事（童話、傳說） A 泛說 機智:：阿凡提的故事 勇敢：后羿射日 誠信：狼來了 手捧空花盆的孩子 B 深刻：狼來了 故事情節(jié)： 經(jīng)歷：媽媽講給我聽， 我講給兒子聽 31、廣告評說 A 泛說 電視廣告\\\/報刊廣告\\\/戶外廣告 橫幅 商業(yè)廣告 公益廣告 制作 B 評說 好處：名牌 太多：中斷節(jié)目 虛假： 粗制濫造：影響環(huán)境 32、說勤儉 A 泛說 傳統(tǒng)美德 勤儉持家慶有余 揮霍浪費仇不足 B 表現(xiàn) 家務(wù)： 工作： 33、謙虛是美德 A 泛說 專業(yè)：聽不同的看法 日常生活：聽別人的意見 B 謙虛故事： ：謙虛使人進(jìn)步 郭沫若：一字之師 C 謙受益 尊重他人 提高水平 34、我的職業(yè)（或?qū)I(yè)） A 泛說 經(jīng)歷 情況 當(dāng)前職業(yè)：做什么 B 最喜歡的職業(yè)：開發(fā) 經(jīng)歷：6年 成果： 樂趣：解決新問題 35、我心目中的教師職業(yè) A 泛說 小學(xué)\\\/ 中學(xué) 大學(xué) 特點：育人 B 評價： 高尚：傳道 活躍：育人打交道 語言藝術(shù)： 36、我最感興趣的一件事 A 泛說感興趣的事 學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)電腦技術(shù) 生活：做菜 整理家務(wù) 休閑：登山 打球 釣魚 娛樂：拖拉機 下棋 B 最感興趣的事：登山 經(jīng)歷： 要求：和同伴一起 方法：大聲吼叫 跳 高談闊論 釋放 結(jié)果：心情放松 37、自然環(huán)境和我 A 泛說 優(yōu)美的自然環(huán)境 家鄉(xiāng)：天高云淡 心情舒暢 學(xué)習(xí)：在公園看書 休閑：和孩子放風(fēng)箏 B 我怎樣愛護(hù) 選擇優(yōu)美環(huán)境 注意環(huán)境衛(wèi)生 38、商品質(zhì)量和我 A 泛說 家用電器：返修 日常用品：經(jīng)久耐用 食品：開胃 拉肚子 B 希望好的商品質(zhì)量 買彩電 手機的故事：同樣品牌 選擇商品質(zhì)量的方法：電器 電腦 39、我最喜愛的一種動物 A 泛說 貓:：溫順 狗：忠誠 兔子：乖巧 B 最喜愛：狗 第一只狗：看家 被人毒藥 第二只狗：跑很遠(yuǎn)的路接 失蹤 40、我的家庭 A 泛說 基本情況：人數(shù) 年齡 愛好：旅游 看書 上網(wǎng) 聽評書 家務(wù)：分擔(dān) 煮飯 洗衣 整理房間 性格：溫柔 堅強 任性 B 難忘的事：到中山公園去玩 時間：秋天 劃船 放風(fēng)箏 41、一個愉快的假日 A 泛說 休閑：逛商場 到公園玩 體育：登山比賽 乒乓球比賽 學(xué)習(xí)： B 愉快的假日：到歡樂谷玩 時間： 反斗樂 北極探險 冒險山 礦山車 星球大戰(zhàn) 歡樂水世界 42、一句格言給我的啟示 A 格言 勸學(xué)：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲 奉獻(xiàn)::有一分熱，發(fā)一分光 生命：只要有勇氣，生活就會變得美好。
道德：天行健，君子以自強不息 勵志：有志者，事竟成 B 給我的啟示：有一分熱，發(fā)一分光 工作：不講條件 只求干的最好 學(xué)習(xí)：抓緊時間學(xué)習(xí) 43、我所在的集體 A 泛說 人數(shù) 工作分工：網(wǎng)頁 美工 素材 資源 VOD 愛好：體育活動 旅游 B 集體活動：河源 桂山 峰頂 山泉 萬綠湖 44、我的讀書生活 A 泛說 小學(xué) 中學(xué) 大學(xué) 工作 讀書范圍：散文 專業(yè) 讀物：讀者 B 特點； 梨樹上讀書 山坡上讀書 被窩里看書 45、我的一個夢想 A 泛說： 專業(yè)：優(yōu)秀教師 軟件工程師 休閑：世界旅游 航天 體育：乒乓球冠軍 跑步 B 夢想：優(yōu)秀教師 培育優(yōu)秀人才 C 實現(xiàn)夢想：優(yōu)秀教師 努力：練普通話 口語表達(dá) 專業(yè)學(xué)習(xí) 46、我最得意的一件事 A 得意的事 森林探險：進(jìn)入了原始森林 體育：乒乓球冠軍 寫作：第一名 發(fā)表作品 專業(yè)：完成了制定程序設(shè)計 休閑：開碰碰車 學(xué)騎自行車 生活：回鍋肉最好 B 最得意：完成了指法練習(xí)程序 背景：都沒指望 經(jīng)過：利用勞動節(jié)，完成 后來：更多任務(wù) 47、一部電影（或電視劇）的觀后感 A 泛說 人要有正義：紀(jì)委書記 復(fù)雜的社會：三打白骨精 機智聰穎：大篷車 奉獻(xiàn)：人世間 B 人世間 故事梗概 C 讀后感 母愛的偉大：寧愿死也不愿說出兒子的名字 48、談?wù)勛约簩δ骋簧鐣F(xiàn)象的看法 A 泛說 廣告 城市乞討者 公園 大眾健身場所 廣場 大學(xué)生家教 培訓(xùn)機構(gòu) B 評說：培訓(xùn)機構(gòu) 概況：各種培訓(xùn) 專業(yè)培訓(xùn)與銷售：階梯英語 成功學(xué)培訓(xùn)：陳安之 英語培訓(xùn)：李陽 費用：高 希望：學(xué)校 故事：參加培訓(xùn) 49、童年趣事 A 泛說 休閑：捉迷藏 使喚小狗 農(nóng)活：放牛 騎牛背 學(xué)習(xí)：擠油 打籃球 B 最有趣的事：捉螃蟹 用秸稈引出來 抓住蟹腳綁好 放進(jìn)盆子，看他爬
選擇一句你的座右銘寫下來,并說說你喜歡它的理由
人應(yīng)該趕快生活。
（解釋：不管遇到任何事，都要知道時間不會等我；不管遇到任何事，都要知道生活不能重來；不管遇到任何事，都要知道活著就是幸福；不管遇到任何事，都要知道人應(yīng)該好好活。
）不問收獲，只問耕耘。
（如同種樹，先有根莖，再有枝葉，爾后花實，好好勞動，不要想太多，那樣只會使人膽小、懶惰）一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰理由：因為時間總是來去匆匆,我們要珍惜時間,做時間的主人.在這個世界上沒有永恒的友誼，只有永恒的利益－丘吉爾。
這句話告訴我們不要太依賴別人，一切都會改變的，沒有任何人是絕對的可靠，只有自己真正的有能耐才能不受制于人。
座右銘作文生活中,每個人都會有自己的座右銘.在面對種種困難和麻煩時,就會想起自己的座右銘,用座右銘來幫助自己克服種種困難.給自己勇氣和力量.我也不例外,我的座右銘是：“驟然臨之而不驚 無故加之而不怒”這個座右銘的意思告訴我們：世界很大,人也很多.往往你會碰到一些驚訝之事或是笑里藏刀的小人.他們會關(guān)系到你的生活,因為他們對你有時會產(chǎn)生不順,會使你大發(fā)脾氣.其實,再仔細(xì)想想,也沒什么,發(fā)脾氣再起來反擊他是不值得的,到時也會造成兩敗俱傷,在生活中也會少一個朋友.生活上遇到事情,如果你慌里慌張,反而會害了你自己.所以,遇到突發(fā)事件不要驚慌,被人誣陷不要發(fā)怒.記得剛上小學(xué)時.一年級時的我,因名字有些奇怪常常被許多同學(xué)起外號.每天,班里總會有幾個同學(xué)都,發(fā)出怪音般叫我的名字.我漸漸地討厭這個名字了.一天放學(xué)回到家里,我再也忍不住了.大聲責(zé)怪爸爸“你干嘛給我起一個這么難聽的名字,班里的同學(xué)們都給我起外號,我討厭這樣的生活!……”我給爸爸發(fā)完怒后,跑回房間鎖上門,當(dāng)時慌張的我,不小心把手指蹭破了一些皮.第二天中午放學(xué)回家.見爸爸回來時手里拿了一個上方形的玻璃框,里面寫著一些字.其中就有“驟然臨之而不驚,無故加之而不怒”這句話.爸爸把它掛在了客廳沙發(fā)后面的墻壁上.爸爸指著這些字,一一給我講解了其中的含義.“驟然臨之而不驚 無故加之而不怒”這句話深深印在了我的腦海里.聽完后,我覺得昨天的自己實在是太天真幼稚了.因這么一點小事而指責(zé)爸爸,討厭同學(xué).這實在是不應(yīng)該.在以后的生活中,雖然遇到了許多不順的事,雖然班里的有些同學(xué)還是給我取那么多綽號.但每當(dāng)我想生氣的時候都會想起這句話.告訴你們,這句話所有的文字吧.“匹夫見辱 拔劍而起 挺身而斗 此不足為勇也 驟然臨之而不驚 無故加之而不怒 此大智大勇也”在今后的日子里,這句話一直鼓勵著我克服困難,面對自信.座右銘（給予激勵、警戒的格言）編輯周以前的箴銘以黃帝的《金人銘》為最有名。
從金人銘載體的形式看，應(yīng)該是座右銘的源頭之一：一，它用非常形象生動的金人三緘其口的樣式來警告世人的慎盲。
二，它把銘文刻在金人背后，如果沒被銷毀，則可做萬世之則。
三，文章中明確說的是“孔子之周，觀于太廟右陛之前，有金人焉”。
這也就是說，這個金人放置的地方，是在臺階的右邊。
這和座右銘的本質(zhì)一樣，實際上金人銘本身就是一個大型的座右銘。
座右銘本指古人寫出來放在座位右邊的格言，后泛指人們激勵、警戒自己，作為行動指南的格言。
歷史上，許多中外名人都有自己的“座右銘”。
古今中外的成功人士幾乎都有自己的人生格言——座右銘。
座右銘 [ zuò yòu míng ]1.置于座右用以自警之銘文。
《文選·崔瑗＜座右銘＞》 唐 呂延濟(jì) 題注：“ 瑗 兄 璋 為人所殺， 瑗 遂手刃其仇，亡命，蒙赦而出，作此銘以自戒，嘗置座右，故曰座右銘也。
” 南朝 梁 慧皎 《高僧傳·義解一·支遁》：“僧眾百馀，常隨稟學(xué)，時或有惰者， 遁 乃著座右銘以勗之。
” 唐 白居易 《＜續(xù)座右銘＞序》：“ 崔子玉 《座右銘》，余竊慕之，雖未能盡行，常書屋壁。
然其間似有未盡者，因續(xù)為座右銘云。
”泛指可作為格言以自勵的文辭。
陳毅 《示丹淮并告昊蘇、小魯、小珊》詩：“革命重堅定，永作座右銘。
”英文翻譯motto; maxim銘：（就其名詞的屬性而言）在《現(xiàn)代漢語詞典》里有兩種解釋：（1）在器物、碑碣上面記述事實、功德等的文字；（2) 警戒自己的文字。
古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字。
這種文字一般都是用韻的。
第一層含義的銘，如唐代大文豪韓愈的《柳子厚墓志銘》、宋代文學(xué)大師蘇軾的《三槐堂銘》以及王安石的《泰州海陵縣主簿許軍墓志銘》……等等，都屬于此類范疇，這些精典的銘文，不僅以其獨特的文學(xué)形式，為中國古代的散文增添了魅力，更以其樸實的語言、深沉的情感，感動無數(shù)后人。
而第二層含義的銘，既：“警惕自己的文字”的銘——也就是我們通常所說的“座右銘”，其體裁或文或聯(lián)，其文字有長有短，大都是起著勵志修身、鞭策警省的作用。
據(jù)《南史》記載，南朝時宋的名將吳階，“善讀史，有往事可師者，錄置座右。
積久，墻牅皆格言也。
”這可能是見諸于正史的有關(guān)座右銘的較早出處。
然而，作為銘的一種，最早的座右銘并非文字，而是一種物品，既“物銘”。
相傳，在春秋時，齊人為死去的齊桓公修了一座廟，里面擺放一個裝酒的器皿，叫欹器。
一次，孔子與學(xué)生拜廟時，對學(xué)生說：“欹器空著的時候就傾斜，把酒或水倒進(jìn)去，到一半的時候，就直立起來；欹器裝滿，還會傾斜。
所以，過去齊桓公總是把欹器放在他座位右邊，用來警示自己不可驕傲自滿。
”——從孔子的話中可以看出，最早的座右銘，就是這種叫 “欹器”的酒器。
座右銘是銘文樣式之一。
銘原指鏤刻在器物上的文字，以記功頌德傳揚于后世。
《文選·崔瑗〈座右銘〉》呂延濟(jì)題注：“瑗兄璋為人所殺，瑗遂手刃其仇，亡命，蒙赦而出，作此銘以自戒，嘗置座右，故曰座右銘也。
”座右銘由來于此。
座右銘的銘文比其他銘文更為簡短，有的只是一兩句話或格言，置于座位的旁邊，用以自警。
每個人都有自己為人處世的原則，座右銘是恪守這一原則的較常見的形式。
座右銘的內(nèi)容是勉勵自己，鞭策自己，或約束自己行為的準(zhǔn)則。
座右銘是銘的一種。
發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀的讀后感
讀《發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀》有感今天，我讀了本叫《發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀》的書，我拿到書真覺得好玩，什么叫“隱形的翅膀”呢
還要自己去發(fā)現(xiàn)啊
帶著好奇心翻開來讀下去，漸漸的被它吸引了，漸漸的也明白了。
原來，樂觀、積極向上、堅強、愛心……就是每個人都有的“隱形的翅膀”，只是有些被發(fā)現(xiàn)、被使用了，而有些卻一時被隱藏了。
比如，當(dāng)你遇到困難的時候，畢淑敏會告訴你《幸福與空氣同在》，擁有幸福的人還怕什么困難呢
當(dāng)你失意的時候，美國的布魯克·紐曼會對你說《走出心靈的泥沼》的方法，你要象那只小燕鷗一樣學(xué)會尋找你的翅膀，學(xué)會尋找飛行的力量。
但是我最喜歡的還是英國的拉迪亞德·吉普林寫的《父親的如果，是成長的護(hù)身符》，因為這篇文章最可以體現(xiàn)出家長對孩子的苦心和愛。
這一篇主要說的是：這位作家父親用智慧的目光對自己剛滿二十歲的兒子的未來可能出現(xiàn)的挫折、磨難等等寫的一首總結(jié)式的小詩，也是給自己的兒子寫的座右銘。
從這可以看出這位父親很愛自己的兒子，他是位智慧的、慈愛的父親。
讀完了這篇文章，我有一個感想，詩人在詩里所說的事不論多少大概每個人都會遇到一些或者全部吧，如果你被誤解了，被咒罵了，你畢生去看護(hù)的東西被破壞了……。
請不要難過，這只是人生的一種小小經(jīng)歷，因為一切都會過去的。
看了這篇文章，我也想對我的爸爸媽媽說：“親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了，把我養(yǎng)育到這么大，我感謝你們，感謝你們的養(yǎng)育之恩。
所以在這里讓我也祝福你們吧。
我喜歡的一句名言 500字以上
我喜歡的名言很多，像杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神，”朱熹的“讀書有三到，調(diào)心到、眼到、口到”……這些名言我都喜歡，可我最喜歡陳壽的“一日無書，百事荒蕪。
”就是這句名言，讓我懂得了許多道理。
這句名言給了我很大的啟示和幫助，而我對這句名言也有一些理解：只要你喜歡讀書，并且持之以恒，每天都不間斷的話，你就會獲得比別人都得不到的知識和“力量”。
換句話也就是說：讀書一定要持之以恒，一日都不能間斷。
陳壽的這句名言，是我在語文課本上知道的，第一次讀這句話的時候，我還不太理解，當(dāng)老師講解時，我就認(rèn)認(rèn)真真的開始聽老師的講解，沒過幾天，我便讀懂了也讀透了這句話。
這一句話給我的啟示是：讓我們好好讀書。
記得有一次，我正在家里看《才藝演示》這個節(jié)目，正當(dāng)我看到最精彩的高空雜技的時候，我的腦子里忽然蹦出了七個大字：去金龍書城看書。
那時，我想起來：一日無書，百事荒蕪。
可是，我沒有聽從大腦的指揮，繼續(xù)在看電視節(jié)目，真是“時間一去不復(fù)返呀
”一轉(zhuǎn)眼，半個多小時過去了，可我對自己說：“沒事兒，就在看20分鐘后再去書店，”當(dāng)我看完的時候，都已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過20分鐘了。
我這才想起去書店的事情，我手忙腳亂的，騎上自行車，飛速奔去金龍書城。
到了金龍書城，我找到了少兒百科類圖書，仔細(xì)閱讀起來，讀了不一會兒那里就關(guān)門了。
回到家里，默默地對自己說：“一日無書，百事荒蕪。
今天你做到了嗎
”小朋友們，一定要吸取這個教訓(xùn)。
不過，以后我一定時時刻刻的記牢這句名言，永遠(yuǎn)不會忘記
面試題請談?wù)勀阕钕矚g的一本書，為什么喜歡
“別和自己過不去，別為瑣事煩不休，別為小事氣不完”這是我最喜歡的一句座右銘了， 每次有什么不開心或是煩心事只要想到這句話，我都會想通事情的。
而且這句還能修心養(yǎng)性。
覺得。
如何說好即興評述
過來人了，去年考過的年在華廣了學(xué)播音主，呵呵。
即興評述像做議論文一樣，拿到問題，分析問題，解決問題。
這個是靠積累的，平時多看新聞，多關(guān)心時事政治，腦子里積累的東西多，做起這個題目來會比較得心應(yīng)手。
大腦一片空白就說明你腦子的儲存的東西不夠多。
現(xiàn)在唯一能做的就是把幾個每年各大院校都會出的常見的題目都在腦子里過一遍，想好例子。
以前我的老師總結(jié)過的，每年各大院校出的即興評述的題目，好象也有90多道，但其實都是有聯(lián)系的，一道題的例子還可以適用于很多題。
至于這些題目，我現(xiàn)在還不知道能不能找到。
如果你需要的話我可以幫你找找看。
希望可以為你提供幫助。
祝你考試成功
：）
