蒙臺(tái)梭利的教育名言有哪些

優(yōu)點(diǎn)是能讓孩子養(yǎng)成，缺點(diǎn)是比較死板，最后效果并不明顯

什么是蒙臺(tái)梭利教育的紀(jì)律觀

Q：? A：蒙臺(tái)梭利所謂的紀(jì)內(nèi)在的自我約束的品質(zhì)，當(dāng)兒童意“需要遵從生活準(zhǔn)則的時(shí)候，他能夠節(jié)制自己的行為”。

和一般我們理解的外在強(qiáng)加的紀(jì)律截然不同。

蒙臺(tái)梭利指出，我們并不認(rèn)為像啞巴一樣默不作聲，或像癱瘓病人那樣不能活動(dòng)時(shí)才是守紀(jì)律的，那只不過是失去個(gè)性的人，而不是守紀(jì)律的人。

在有準(zhǔn)備的環(huán)境下，給兒童最多的自由和活動(dòng)的權(quán)利，并在組織得井然有序的自由活動(dòng)中讓兒童自然而然地受到紀(jì)律和道德方面的教育。

假以時(shí)日，紀(jì)律會(huì)由兒童自己建設(shè)起來，植根于他的心靈深處并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣，從而變成他的“第二天性”。

孩子問性，父母要善于開口 蒙特梭利教育的獨(dú)特方法 蒙臺(tái)梭利教育方法之自由學(xué)習(xí)