讀后感500字
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。
作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。
這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。
如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。
在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。
“為首的那條松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。
光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙
在我沒(méi)讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。
現(xiàn)在我全知道了。
有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。
又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣
聰明吧
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。
不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。
這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。
現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。
瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。
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平分生命讀后感500字
寫信的作文400字篇一_給爸爸媽媽的一封信親愛的爸爸媽媽：你們好
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，此時(shí)此刻，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。
謝謝你們把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗精彩的世界，謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛，謝謝你們教我懂得了怎樣做人……媽媽，您對(duì)我的關(guān)愛我永不忘記。
記得我小的時(shí)候，我老是拉肚子，一拉肚子就發(fā)燒，那天晚上把您累得滿頭大汗，一晚上您根本就沒(méi)合過(guò)眼。
一到早上，您就馬上把我送到醫(yī)院掛鹽水，掛鹽水的時(shí)候我非讓你一邊站著，一邊抱著我來(lái)回走動(dòng)。
最后我的腸胃調(diào)理好了，胃口也好了不少。
可現(xiàn)在，我的吸收太好了，太胖了，您又帶我去檢查，我這才明白您老是叮囑我，吃到七分飽時(shí)就行了，別再吃了，其實(shí)這都是為了我好。
爸爸，您對(duì)我的輔導(dǎo)我感激不盡。
現(xiàn)在我要去參加希望杯比賽了，您讓我把奧數(shù)100題做完，我雖然有點(diǎn)心不在焉，但我知道您這是為了我能考出好成績(jī)。
親愛的爸爸媽媽，你們對(duì)我的愛太多太多，在這薄薄的信紙里說(shuō)也說(shuō)不盡；你們的愛偉大、無(wú)私，千萬(wàn)個(gè)“感謝”也表達(dá)不了我的謝意。
爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛你們
祝你們身體健康
你們親愛的兒子：嚴(yán)明媛寫信的作文400字篇二_給媽媽的一封信親愛的媽媽：您好
媽媽，您還好嗎
感謝您對(duì)對(duì)我的關(guān)心，您把我和我的哥哥姐姐養(yǎng)大，有多么的不容易，您得干活，還得養(yǎng)著我們4個(gè)孩子，我要什么，您就給我什么。
記得有一次，我的手夾傷了，留了一點(diǎn)血，我告訴了您，您就馬上給我貼上創(chuàng)可貼，又問(wèn)我：“沒(méi)事吧
疼不疼啊
”我回答：“沒(méi)事，不疼。
”您才放心了。
記得還有一次，那是很久以前的事了，我的右臂發(fā)炎了，還流出了黃色的水，老師給您打了電話，您就十萬(wàn)火急的趕到，把我接回家，到醫(yī)生那里看了看，拿了藥，就回家了。
過(guò)了一天，我想玩兒電腦，你只讓我看電影，不讓我玩兒游戲，可是我還是經(jīng)不住游戲的誘惑，就開始玩兒起了游戲，您看見了，就說(shuō)：“誰(shuí)讓你玩兒游戲的
”您看見我的手臂一點(diǎn)事兒也么有，熟練的操控著鼠標(biāo)，您才長(zhǎng)舒了一口氣。
媽媽，您不要把我當(dāng)小孩兒了，不要什么地方都慣著我，讓我為您干一些力所能及的事情。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛您。
”祝您身體健康愛您的兒子嚴(yán)明婷2015年4月23日
給某某的一封信作文500字
親愛的老師:您好
老師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，不過(guò)在這漫長(zhǎng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時(shí)我有很多話要和您說(shuō)：老師是帶著我從那不懂事的低年級(jí)小學(xué)生，帶到高年級(jí)的學(xué)生，但在您的眼里，我永遠(yuǎn)都是一位不懂事的低年級(jí)的學(xué)生，不過(guò)老師我們一定會(huì)懂事的，老師是把我們當(dāng)成那一些風(fēng)箏一樣,因?yàn)槟憬塘宋覀冊(cè)鯓尤ワw翔，讓我們飛到中學(xué)、高中、大學(xué)，老師您就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，讓我們走那光明的路，在那路上我們迷路了，您都會(huì)出來(lái)指引我們?cè)鯓拥淖吣乔懊娴穆罚蛔屛覀兝^續(xù)的迷路下去，老師在這六年的時(shí)間里，您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷在任何地方，但是隨著時(shí)間的變化，我們已經(jīng)是一個(gè)在中學(xué)和小學(xué)的中間，我多么希望時(shí)間可以倒流，讓我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生，讓我可以和老師您的師生之情再繼續(xù)下去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不要改變，讓我在您的身邊聽您的教誨，其實(shí)老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教導(dǎo)，六年就快結(jié)束了，在結(jié)束的一瞬間，我想對(duì)您說(shuō)：“老師我愛您
”祝：您青春長(zhǎng)駐，身體健康!您的學(xué)生：xxx親愛的老師:您好!感謝您牽著我們的手渡過(guò)了許多個(gè)春秋，感謝您把我們從無(wú)知的世界帶入知識(shí)的海洋，感謝您生活上給予我們的關(guān)懷，感謝您學(xué)習(xí)上給予我們的幫助。
是您幫助我們成長(zhǎng)，是您教育我們成人
老師，有些知心話我想對(duì)您講……如今，我們已經(jīng)五年級(jí)的學(xué)生了，大家都覺(jué)得自已長(zhǎng)大了，個(gè)子也跟爸爸媽媽差不多高了，身體在悄悄的變化，心理也在悄悄的改變著。
部分女生開始學(xué)著媽媽戴耳環(huán)、戒子、手鐲、項(xiàng)鏈，買時(shí)髦的頭飾、發(fā)卡，有的還噴香水、抹香精……部分男生追求標(biāo)新立異，走路晃膀子、吹口哨，說(shuō)話不干凈帶臟字，有的人無(wú)視學(xué)校校規(guī)校紀(jì)，逃課上網(wǎng)吧，打游戲、聊天、打撞球……學(xué)習(xí)上，再也沒(méi)有一二年級(jí)時(shí)的拼勁兒，作業(yè)多一點(diǎn)兒就抱怨，課堂紀(jì)律與老師的溫柔程度成反比例關(guān)系，老師越溫柔，紀(jì)律越差，作業(yè)自然不堪入目。
對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)感情用事，心情好就參加，心情不好就不參加。
有時(shí)我想：為什么長(zhǎng)大了反而沒(méi)有小時(shí)候那么有集體榮譽(yù)感了呢
為什么長(zhǎng)大了反而沒(méi)有小時(shí)候那么循規(guī)守紀(jì)了呢
為什么長(zhǎng)大了反而更怕吃苦，更怕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)了呢
為什么長(zhǎng)大了反而沒(méi)有了進(jìn)取心了呢
……這樣下去我們又會(huì)怎樣呢
如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我認(rèn)識(shí)的大慶路小學(xué)五年級(jí)的張俊蕾同學(xué)上完英語(yǔ)，上書法，學(xué)習(xí)勁頭足，思想單純。
四年級(jí)的小同學(xué)蔡超英語(yǔ)成績(jī)比我高一個(gè)檔次，數(shù)學(xué)更是沒(méi)法說(shuō)，每個(gè)老師都很看好他。
他們都自愿報(bào)名參加了全省希望杯數(shù)奧比賽……我想要是同學(xué)們能到別的學(xué)校去看一看，比一比，一定會(huì)感到壓力的。
如果帶領(lǐng)男生聽一聽公安局的叔叔講講法治知識(shí)，到少管所參觀一下，那些不良的舉動(dòng)可能會(huì)少很多吧
如果老師能再多走近我們一些，蹲下身子跟我們站在同一高度，來(lái)看看我們世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)這片藍(lán)天真的很美。
親愛的爸爸媽媽：你們好
時(shí)間流逝~
一轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了，連我自己都不敢相信自己長(zhǎng)這么大了。
但看到你們那飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，我知道這是真的。
記得小時(shí)候，我是單純的。
每天依偎在你們的懷抱，每天拉著你們的大手奔跑，那時(shí)侯的我多么高興，多么快活啊
我真的認(rèn)為自己就是一只小鳥，飛啊飛啊~~穿過(guò)一朵朵潔白的云彩，在自己的小小世界里放聲歌唱。
那時(shí)我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就可以做自己想做的事情，不管多么的疲倦，但是，我愿意
在我的世界里，我需要你們的包圍，我需要你們給我溫暖，我需要來(lái)自你們的愛。
我甚至認(rèn)為我和你們的生命是共存的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我真的無(wú)法想象失去你們后我的生活會(huì)是怎樣。
但時(shí)間過(guò)的越快，我越彷徨，我怕失去那分單純，怕失去那種無(wú)憂無(wú)慮的生活，但漸漸地，我感覺(jué)到我真的失去了。
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我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我的世界就沒(méi)有童話；我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我會(huì)變得笨又傻；我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就會(huì)失去翅膀，失去方向，失去自己
和其他同齡人一樣，我擁有青春期獨(dú)特的叛逆。
我想追求自己的個(gè)性，想擁有自己不同于常人的獨(dú)特味道。
但這一切只能是泡影，因?yàn)槟銈兺映升埖男淖屛也坏貌幻刻煸跁Ｖ锌嗫噱塾?，我也想做自己喜歡的事，可惜沒(méi)時(shí)間。
大人們都說(shuō)“束縛
是為了飛得更高
”可你們知道嗎
我不想成為書呆子，我想玩，我想笑，我想哭，我想揮霍
我想灑脫
但現(xiàn)實(shí)始終沒(méi)有想象中完美，我依舊讓每天單調(diào)的生活在我的生命中重復(fù)著，就象無(wú)限循環(huán)小數(shù)一樣，不知道何時(shí)才算結(jié)束。
聽見冬天的離開，我在某年某月醒過(guò)來(lái)，向左，向右，向前看，生活卻不能因此安排，我努力張望，我努力試探，卻發(fā)現(xiàn)，我迷路了。
好幾次想和你們談?wù)剠s無(wú)從開口，因?yàn)樵谀銈兛磥?lái)小孩子的話沒(méi)有任何重量，于是被遺憾關(guān)在了房間，掙扎也只能是徒勞，依舊過(guò)著數(shù)年如一日的生活。
我真的不知道自己應(yīng)該追求自己想要的，還是聽從你們所說(shuō)的，我只是發(fā)現(xiàn)，我的視線越來(lái)越模糊了，我的生命正在一點(diǎn)一點(diǎn)地從我手中流淌，但卻又無(wú)力挽回
我想好好讀書，它也能讓我找到快樂(lè)。
但我更想追求真正屬于自己的，至少對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是這樣的。
你們總說(shuō)我要努力學(xué)習(xí)，以后成為企業(yè)家，總經(jīng)理，或者是董事長(zhǎng)什么的。
但這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是能賺到大筆大筆的錢罷了。
但我寧愿自己渺小，因?yàn)槲也幌朐谏虉?chǎng)搏斗，我想擺脫塵世，永遠(yuǎn)單純、安靜的生活。
我可以成為一名流浪畫者，或是無(wú)名的藝術(shù)和文化的創(chuàng)造者，這些普通得不能在普通的人群，因?yàn)槲也幌氤雒豢赡艹雒?，也沒(méi)打算要出名。
我只是想以一種安靜簡(jiǎn)單地生活~~~
我想要的、想追求的只是我真正喜歡的生活，喜歡是不需要任何理由的。
我希望你們能給我多一點(diǎn)屬于我的空間。
當(dāng)然，在你們選擇放飛風(fēng)箏之前，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力飛翔，向光明靠近
此致敬禮
《別再給我起外號(hào)》這本書的讀后感
急
不要給別人起外號(hào)——讀《給我一個(gè)好名字》有感讀完《給我一個(gè)好名字》這本書，我再也不會(huì)給同學(xué)起外號(hào)了。
外號(hào)帶給自己的只是微微的一笑，但帶給別人的卻是巨大的難堪。
《給我一個(gè)好名字》主要講了：小學(xué)生彭棒棒給班里的每個(gè)人都起了外號(hào)，其中要屬李愛球最慘，彭棒棒給她起了各式各樣的外號(hào)：大笨球、長(zhǎng)頸鹿、摔跤王李愛球很不喜歡自己的外號(hào)，但一直沒(méi)有“除掉”自己的“第二個(gè)名字”。
有一年兒童節(jié)，姚明叔叔來(lái)到了他們學(xué)校，李愛球負(fù)責(zé)接待，她是個(gè)超級(jí)籃球迷，姚明叔叔提出的各種問(wèn)題她都能對(duì)答如流，姚明叔叔很喜歡這個(gè)小姑娘，讓她給自己的女兒起一個(gè)和李愛球一樣的好名字，但李愛球卻傷感地說(shuō)：“可是這個(gè)名字不太好耶，同學(xué)們都叫我大笨球，還有長(zhǎng)頸鹿、摔跤王。
”姚明叔叔很詫異，想了想說(shuō)：“與其被動(dòng)地祈禱一個(gè)好名字，不如做好一個(gè)最好的自己，讓你的名字讓你的外號(hào)因你而閃閃發(fā)光
”從此以后，再也沒(méi)有人叫李愛球的外號(hào)了。
讀完這個(gè)故事，讓我想到我們班也有給人起外號(hào)的習(xí)慣，外號(hào)起的是一個(gè)比一個(gè)難聽。
我們班有一個(gè)原本活潑開朗的女生，就是因?yàn)槭艿搅送馓?hào)的困繞，變得沉默寡言了。
更有甚者，一個(gè)曾經(jīng)品學(xué)兼優(yōu)的男生，因?yàn)椴粷M意別人給他起的外號(hào)，竟然大打出手，不但賠了醫(yī)療費(fèi)，還失去了三好學(xué)生的評(píng)選資格。
外號(hào)給自己帶來(lái)的是一時(shí)歡樂(lè)，但帶給別人的卻是酸酸的眼淚、深深的打擊。
同學(xué)們，想想別人的感受吧
再也不要給別人起外號(hào)了
十萬(wàn)個(gè)為什么讀書體會(huì)300字一400字
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感_400字 今天我閑著沒(méi)事，想再次閱讀以前的書籍，就從書架拿了幾本書。
我拿下來(lái)了漫畫書、童話書、作文書、《成語(yǔ)故事》、《奧數(shù)舉一反三》等，忽然，我發(fā)現(xiàn)四本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這是四本一套的，我用紙擦凈上面的灰塵，選了科學(xué)類的來(lái)看，我看著看著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)介紹摩擦起電的短文，我知道風(fēng)力、水力和太陽(yáng)能能發(fā)電，摩擦也能起電么
我好奇地閱讀起來(lái)，覺(jué)得很有意思，便照著書實(shí)驗(yàn)起來(lái)。
我拿來(lái)一張正方形小白紙，撕成碎紙，拿一枝帶筆套的水性筆，準(zhǔn)備工作ok，開始
我把筆套蓋上，伸進(jìn)頭發(fā)里，使勁摩擦，越來(lái)越快，越來(lái)越快，我用手摸了一下，呀，好燙
我趕緊把筆放進(jìn)紙堆里，一瞬間，筆像磁鐵一樣緊緊吸住了紙片，使勁甩才掉下來(lái)，我欣喜若狂，又做了一次，筆仍緊緊吸住紙片，紋絲不動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)真有意思，可是不僅要?jiǎng)邮郑€要明白其中的道理，于是，我又一次翻開書，書上說(shuō)，物體內(nèi)部都有正負(fù)兩種電荷，他們相互吸引。
筆桿在頭發(fā)里摩擦后吸引了小紙片，說(shuō)明筆桿有電荷運(yùn)動(dòng)，這就是摩擦起電的道理。
原來(lái)是這樣，我讀了以后頗有感受，其實(shí)科學(xué)就在生活當(dāng)中，只要你肯細(xì)心發(fā)現(xiàn)，勇于實(shí)踐，科學(xué)就在我們的身邊。
生活當(dāng)中還有很多科學(xué)道理，如用蓋子罩住蠟燭，火焰就熄滅，是因?yàn)橄灎T燃燒需要氧氣，沒(méi)有氧氣，火就會(huì)熄滅。
我決心在生活中發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)原理。
廣西桂林永?？h向陽(yáng)小學(xué)六讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感_800字 同學(xué)們，我來(lái)問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題吧
“無(wú)花果到底有沒(méi)有花
人為什么要眨眼睛
白天我們?yōu)槭裁纯床灰娦切?，只有夜晚看得見?/p>
蛇為什么要蛻皮
”我想大家一定都不知道吧。
現(xiàn)在我就給大家推薦一本書，它就是讓我受益匪淺的——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
在書中，作者用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)敘述了豐富多彩的圖片，把一些深?yuàn)W、抽象的科普知識(shí)描繪得通俗易懂、充滿情趣。
其中還融入了科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性使其成為一體，這樣我們不僅可以掌握和更多了解一些基礎(chǔ)知識(shí)，更可以啟發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱愛和學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
這套書是由《動(dòng)物天地》、《海洋世界》、《人體生活》和《植物王國(guó)》融合在一起組成的一套百科全書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
《動(dòng)物天地》里主要描寫了動(dòng)物類的活動(dòng)，比如：為什么鳥兒會(huì)飛
《海洋世界》主要描寫了海洋中的生物和礦物質(zhì)，比如：為什么水母會(huì)蜇人
《人體生活》里主要描寫了人體身上的器官，比如：人為什么會(huì)流眼淚
《植物王國(guó)》里主要描寫了植物的生活，比如：植物為什么會(huì)吐水
看完這套書你一定會(huì)覺(jué)得大自然是個(gè)無(wú)比奇妙、無(wú)比神秘的王國(guó)。
有一次，我和哥哥為一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)論不休，就是宇航員在太空時(shí)怎樣睡覺(jué)
我偏說(shuō)：“是不睡覺(jué)的。
”而哥哥說(shuō)：“在床上睡覺(jué)。
”最后，我們查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我本來(lái)以為查不到，沒(méi)有這題答案，翻了幾頁(yè)居然讓我們找到了，我們的答案都錯(cuò)了。
其實(shí)太空中是沒(méi)有重量的，所以他們睡覺(jué)時(shí)根本不用床，站著或躺著都可以入睡。
還有一次，爺爺問(wèn)我：“瓶子往外倒水的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)出‘咕咕’的聲音
”我想了一會(huì)兒也不知道，這時(shí)我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
原來(lái)當(dāng)瓶子灌滿水后，瓶子里原先的空氣就被擠了出來(lái)，當(dāng)把瓶子倒過(guò)來(lái)，水一流出來(lái)空氣就拼命往瓶里鉆，這時(shí)，空氣和水互相摩擦，于是就發(fā)出了“咕咕”的響聲了。
我將書中學(xué)來(lái)的知識(shí)去告訴爺爺，爺爺開心地說(shuō)：“我家孫子真聰明。
”但我沒(méi)有驕傲，如果沒(méi)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》我一定是不會(huì)的。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，我們應(yīng)該讀這本讓我們終生受用的書，讓它給我們帶來(lái)更多的知識(shí)、更多的財(cái)富、更多的繁榮。
俗話說(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。
”當(dāng)我們有取之不盡的知識(shí)，我們就有了改變中國(guó)的命運(yùn)動(dòng)力，讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)成為世界強(qiáng)國(guó)的脊梁
那時(shí)我們?cè)倩厥淄晖聲r(shí)，千萬(wàn)不要忘記我們的啟蒙老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感_500字 每當(dāng)打開《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書時(shí)，看見這上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題，便產(chǎn)生了好奇心。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。
大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。
它不僅能幫我開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣，真是我的好幫手。
以前，我根本不知道九大行星和銀河。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。
我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。
而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。
我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的
海底下是什么顏色
海水為什么發(fā)藍(lán)
等等。
從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理，解開了我心中的一些謎團(tuán)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題…… 總之《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。
我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開書卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離；我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。
在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識(shí)的海洋里徜徉，做個(gè)有用的人。
六一百個(gè)世界_讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感_150字 暑假給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，使我有了更好的時(shí)間來(lái)讀更多的書。
真的沒(méi)有想到書的魅力如此之大，竟使我如癡如醉。
我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍的《我們班的狗仔隊(duì)》《老天會(huì)愛笨小孩》《做好學(xué)生有點(diǎn)累》《單翼天使不孤單》……還讀了崔鐘雷叔叔的《小故事大道理》《經(jīng)典童話故事全集》還讀過(guò)丹尼爾·笛福的，李凌波、余維妮的，文浩的……但是，我最喜歡看的書，也就是久負(fù)盛名的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感_450字 這個(gè)暑假，我在家里讀了一本書。
這本書十分的好看，十分的有趣，使我明白了許許多多，數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)。
這本書就是——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的內(nèi)容十分的豐富，講到了很多個(gè)方面。
比如：通信篇、交通篇、軍事篇、人體篇、植物篇、醫(yī)學(xué)篇……難怪它的書名叫做《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
在買了這本書后，我一共只花了兩天就把它給看完了，碰到了一些不懂的問(wèn)題，就拿出來(lái)給我解答，有空時(shí)還又看了一遍。
這樣，它就跟我成為了一對(duì)“好朋友”。
我從它身上學(xué)到了不少的課外知識(shí)，比如：我知道了計(jì)算機(jī)為什么又叫電腦
復(fù)印機(jī)是怎樣工作的
為什么要把每年的8月1日定為我國(guó)的“建軍節(jié)”
什么是電子戰(zhàn)
防毒面具為什么是豬嘴
為什么孩子的心臟比大人的跳得快
潛水艇在海底里是怎樣發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的
為什么飛機(jī)在超音速飛行時(shí)，我們就會(huì)聽到像打雷一樣的聲音
鋼鐵做的輪船為什么能夠浮在水面上
……對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些知識(shí)我永遠(yuǎn)也學(xué)不完。
我十分喜歡看這本書。
在我讀完這本書后，我的印象非常深刻。
因?yàn)樗粌H給予了我許多的知識(shí)，它還使我明白了一個(gè)道理：光在課上認(rèn)真聽講，只學(xué)習(xí)書上的知識(shí)是不夠的，我認(rèn)為會(huì)學(xué)習(xí)的人是應(yīng)該不僅要學(xué)習(xí)書上的知識(shí)，而且還要學(xué)習(xí)課外書上的知識(shí)。
其實(shí)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》它把知識(shí)全都教給了我們，我也非常的喜歡看這本書。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》它就是我們真正的“好朋友”。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感_600字 每當(dāng)打開《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書時(shí)，看見這上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題，便產(chǎn)生了好奇心。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。
大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。
它不僅能幫我開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣，真是我的好幫手。
以前，我根本不知道九大行星和銀河。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。
我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。
而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。
我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的
海底下是什么顏色
海水為什么發(fā)藍(lán)
……從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理，解開了我心中的一些謎團(tuán)。
在這本書中，我最感興趣的一篇文章是《打蛇為什么要打三寸和七寸
》書上說(shuō)的是打蛇打三寸是因?yàn)槿缡巧叩募棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤?，所以，一但被打斷，后面的器官也被破壞?/p>
打七寸是因?yàn)槠叽缡巧叩男呐K所在部位，心臟被打碎，蛇當(dāng)然沒(méi)命了。
假期里，我經(jīng)常隨爸爸媽媽去山里旅游，聽說(shuō)山里有很多蛇，萬(wàn)一碰上了，就知道怎么對(duì)付它了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題，如：為什么蘋果既能通便又可以止瀉
原因是蘋果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠；為什么晚上要刷牙
因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵。
總之，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。
我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開書卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離；我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。
在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識(shí)的海洋里徜徉，做個(gè)有用的人。
讀了《21世紀(jì)十萬(wàn)個(gè)為什么之地球萬(wàn)象》有感_450字 科學(xué)使我們的生活日新月異。
飛機(jī)、汽車的發(fā)明使我們的交通方便。
網(wǎng)絡(luò)、電話的發(fā)明使我們“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”。
電視、電腦的發(fā)明使人們每天可以了解很多新知識(shí)。
青霉素的發(fā)現(xiàn)使人們擺脫了千百年來(lái)嚴(yán)重威脅人類生命的傳染疾病。
科學(xué)來(lái)源于自然，所以我們要保護(hù)自然。
保護(hù)自然，當(dāng)然應(yīng)該先了解自然。
而《21世紀(jì)十萬(wàn)個(gè)為什么之地球萬(wàn)象》就像我們介紹了地球上各種各樣的自然形成的事物。
這本書不僅讓我了解地球的自然形成。
還讓我認(rèn)識(shí)到了地球。
了解了地球的一些知識(shí)。
這本書讓我認(rèn)識(shí)了地球。
地球原來(lái)是分為4層的。
分別為地殼、地幔、外核、內(nèi)核。
地球至今已有46億多歲了，是我們?nèi)祟悮v史的上百倍，可見我們?nèi)祟悮v史和地球相比是極其短暫的。
這本書還引領(lǐng)我們了解了世界各地的名地。
有我國(guó)北部著名的“藥泉山”，有奇峰異石的黃山，有沙漠綠洲，有新疆天池……在觀賞風(fēng)景時(shí)，我們又從中學(xué)到了不少知識(shí)，真是一舉兩得。
《21世紀(jì)十萬(wàn)個(gè)為什么之地球萬(wàn)象》這本書，向我們青少年就行了科學(xué)啟蒙和科學(xué)教育，為我們青少年的素質(zhì)教育提供了很好的素材，向我們青少年傳播了現(xiàn)代各種科學(xué)研究的新見解、新知識(shí)，所以我推薦大家多看這本書，多了解科學(xué)新知識(shí)。
江蘇南通如皋市外國(guó)語(yǔ)初中初一11班初一:如皋周巧巧一百個(gè)世界_讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感_100字 暑假給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，使我有了更好的時(shí)間來(lái)讀更多的書。
真的沒(méi)有想到書的魅力如此之大，竟使我如癡如醉。
我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍的《我們班的狗仔隊(duì)》《老天會(huì)愛笨小孩》《做好學(xué)生有點(diǎn)累》《單翼天使不孤單》……還讀了崔鐘雷叔叔的《小故事大道理》《經(jīng)典童話故事全集》還讀過(guò)丹尼爾·笛福的，李凌波、余維妮的，文浩的……但是，我最喜歡看的書，也就是久負(fù)盛名的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感_100字 讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感 一（8）班余瀚霖6號(hào) 在放假時(shí)，我在媽媽的指導(dǎo)下讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。
這本書由很多小故事組成，每個(gè)小故事都有一個(gè)來(lái)源于生活的知識(shí)點(diǎn)。
讀了這本書，我學(xué)到了許多日常生活的知識(shí)，如：怎樣讓鮮花開得更久
為什么一個(gè)星期有七天
迷路了該怎么辦等等。
通過(guò)讀這本書，我知道在日常生活中蘊(yùn)藏著許多科學(xué)知識(shí)。
我要努力學(xué)習(xí)更豐富的課外知識(shí)。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感_450字 臨湖第一中心小學(xué)六（1）班謝曉磊 我非常喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)樗屛抑牢业拿煨?，世界的深邃與神奇。
它仿佛近在眼前，卻又遙不可及。
大人們總是說(shuō)，因?yàn)橛性S多個(gè)“為什么”，所以這個(gè)世界是美麗的。
于是我開始為了一個(gè)個(gè)“為什么”而努力，挖掘出世界的奧秘。
一個(gè)個(gè)“為什么”，填滿了我人生的每一個(gè)驛站。
這本書分為六個(gè)部分：我的動(dòng)物朋友、奇妙的宇宙、地球的奧秘、神奇的自然、江河湖海、植物萬(wàn)花筒。
而我最喜歡的是奇妙的宇宙了。
宇宙無(wú)邊無(wú)際，有好多不知道的星體要我們?nèi)ヌ剿?、挖掘?/p>
你知道宇宙多少歲
我知道，天文學(xué)家通過(guò)分析，推算出宇宙的年齡大約在120億~150億歲之間，更確切的時(shí)間無(wú)法確定。
哈勃太空望遠(yuǎn)鏡測(cè)出宇宙有130億~140億年的歷史。
你知道星系是怎么產(chǎn)生的嗎
我知道，大部分星系是由大爆炸后產(chǎn)生的氣體云互相吸引、裝機(jī)形成的。
如果氣體云互相旋繞，就會(huì)產(chǎn)生漩渦星系；如果氣體云不旋繞，則所有氣體云都轉(zhuǎn)變成恒星，形成沒(méi)有氣體的恒星————橢圓星系。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶我飛進(jìn)宇宙，了解宇宙，讓我知道了宇宙的奧秘。
它讓我愛上了星系，愛上了這個(gè)充滿奧秘的世界。
我愛你，宇宙
每一個(gè)“為什么”都是成長(zhǎng)過(guò)程中的一段路，是一把金鑰匙，是一對(duì)夢(mèng)幻而溫暖的翅膀，是知識(shí)海洋中的小帆船，是永遠(yuǎn)難忘的知心朋友。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》伴隨著我成長(zhǎng)。
