讀《為什么要讀書》讀后感300字
為什么要》有感我們?yōu)槭裁匆x書呢?主要源于一“空”,頭腦空空,兩手空空,對此自己也感到很苦惱。
還好我走了一條捷徑的路——讀書。
讓自己在空余時間閱讀手頭上所有的文字作品。
記得一位先賢說過:“讀書,是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時光。
”白天學(xué)習(xí)再辛苦,心中在怎樣煩亂,一冊書在手,頭腦就會變得一片清涼。
雖然讀書時間少了,最多就是上網(wǎng)查些寫作的資料。
最神往的還是陪我度過幾年美好時光的那個簡陋的小書架——雖然簡陋,但擁有心靈最難能可貴的寧靜;擁有思想最真實、最放松的自由。
俗話說得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎么得梅花撲鼻香”啊
著名數(shù)學(xué)家—陳景潤、諾貝爾獎的創(chuàng)立人—諾貝爾、現(xiàn)代保爾—張海迪等等都是經(jīng)過自己的艱難困苦、嘔心瀝血才成功的。
這不就是一些活生生的例子嗎
正是由于他們不怕苦、不怕累的持之以恒精神才換來他們偉大的成功。
在學(xué)校我們也要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神努力學(xué)習(xí)。
充實自己,勇敢去攀登科學(xué)的最高峰,把我們的祖國建設(shè)得更加美麗富饒、繁榮昌盛。
我愛讀書,因為讀書就如同伏天飲清泉,甘甜爽口;如同飲一杯美酒,聞之欲醉。
從小,媽媽就常給我買一些書來看,為的就是培養(yǎng)我對學(xué)習(xí)的興趣。
正是這樣,我與書結(jié)下不解之緣,讀書更可以陶冶情操,緩解學(xué)習(xí)壓力;讀書使我明……讀書使我的頭腦不在空虛,寫起文章來也得心應(yīng)手。
書——是我永遠(yuǎn)的朋友,不可缺少的密友。
葉圣陶大雁讀后感
秋天來了,候鳥們開始馬不停蹄地南遷。
天空中,一群排成“人”字形的大雁在高空飛行。
一只自高自大的大雁排在當(dāng)中。
那只大雁自以為是,心中傲氣沖天:“飛行這么不費力氣,何必在一起飛呢
我要‘一飛沖天,一鳴驚人’,不同你們一般見識
”想著想著,便往下一竄,離開了群體,往低處飛去。
當(dāng)他抬頭望時,看到雁群正笨拙地重新組隊,他情不自禁地笑起來。
他很快就感覺到飛累了,他感到納悶,心想:“以前在隊里,飛多久都不覺得累啊
”他只好先找個地方休息一下。
他降落下來,落在了一塊山石上,望到山坡上有一群牛在吃草,而樹叢中有一只獅子,他不禁為勤勞、善良的牛擔(dān)心。
獅子大吼一聲,撲了過來,那群牛并不慌張,不慌不忙地排開陣勢:公牛圍成一圈,角對著外面,母牛和小牛被圍在里面。
獅子不敢進(jìn)攻,他懼怕公牛的角,繞了一圈,灰溜溜地走了。
那些牛又安然無恙地吃起草來。
大雁似乎感到了什么,飛走了。
他停在了一條小路上,石子鋪的小路彎彎曲曲地走向遠(yuǎn)方。
突然,他眼睛一亮,看見一支螞蟻大部隊正在前進(jìn),他跟著螞蟻往前走,看到幾十只螞蟻正在運一只大青蟲,他們推的推,拉的拉,一點點艱難地移動,每動一點,都會有一些加入,也不時有螞蟻退下陣去。
挪動的距離一點一點地在增加——一厘米,兩厘米,三厘米……終于到了洞口了,但青蟲太大運不進(jìn)去啊
只見每只螞蟻在青蟲身上咬一口,很快大青蟲被解決了。
大雁感到了友誼的力量是多么強(qiáng)大啊
他往高處飛去,想找到他原來的隊伍,正巧,一只年老的大雁飛來。
他迅速飛過去,那只大雁見到他很高興,笑著說:“孩子,你離群了
我是來找你的。
回群吧
一個人飛很累吧
”他使勁地點點頭。
路上,老雁對他講大雁一起飛的緣故——原來大雁一起飛,會帶起一股向上的氣流,年邁的、體弱的借助這種氣流飛行,這樣能省力些。
從那以后,那只離群的雁再也不離群了。
小老鼠比克歷險記讀后感300字
陳思思老師:小老鼠比克非常熱情,但是后來被元元主人給殺了,又變得可憐。
告訴我們:人類不能隨便殺動物,動物是自由的
新時代好少年讀后感300字
祖國是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸,做新時代年。
我們爭國的好少年:熱愛祖國、理想遠(yuǎn)為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。
祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪光環(huán)。
祖國是我們的母親,我們要好好學(xué)習(xí)報答祖國。
要像一樣,抱著遠(yuǎn)大的理想,叼著明珠飛向遠(yuǎn)方我們爭當(dāng)祖國的好少年:學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。
等大雁飛過讀后感。
今天我拿到了五年級的語文書,預(yù)習(xí)了第一篇課文《小麻雀》。
讀了這篇文章后,讓我從中得到了很深的感悟。
這篇文章主要寫了:有一只還沒有學(xué)會飛的小麻雀—普季克,它對外面的世界總是充滿了好奇,而且不管什么問題它都要問到底,而且還有些自作聰明,不聽媽媽的勸告。
一天,小麻雀一不小心掉到了地上,恰好遇到一只大花貓正好蹲在那里,小麻雀驚慌失措。
媽媽發(fā)現(xiàn)了,立即從樹上飛了下來,它把小麻雀推到一邊,渾身的毛豎起來,張大了嘴巴,雙眼直瞪著大花貓。
它那兇猛的樣子,讓大花貓感到吃驚。
而小麻雀在這情急之下,出于自救的本能反應(yīng)竟然飛了起來,逃脫了大花貓的魔爪。
媽媽為了保護(hù)小麻雀,雖然也從大花貓爪下成功脫險,但尾巴上的毛還是被撲來的大花貓給咬下了。
小麻雀為自己會飛而感到無比高興,但又為媽媽光禿禿的尾巴又感到心酸。
讀完這篇課文,我為麻雀媽媽的勇敢無畏的精神所感動
它讓我感受到了母愛的偉大
現(xiàn)實生活中的我同文中的小麻雀普季克有些性格類似,有時候?qū)Π职謰寢尩呐u、勸導(dǎo)不當(dāng)回事,總覺得爸爸媽媽一天到晚嘮嘮叨叨。
通過學(xué)習(xí)這篇課文,我體會到了要學(xué)會聆聽別人勸告,在生活、學(xué)習(xí)中要虛心向別人學(xué)習(xí),善于總結(jié),讓自己從不懂到懂學(xué)會成長。