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          大雁歸來(lái)人教版的讀后感

          時(shí)間:2019-11-26 16:26

          最新部編人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案 (2019新版全冊(cè))

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          沙鄉(xiāng)年鑒的本書(shū)目錄

          本書(shū)目錄第一部分 沙鄉(xiāng)年鑒一月:融雪二月:上等橡木三月:大雁歸來(lái)四月:潮水襲來(lái)五月:從阿根廷歸來(lái)六月:釣魚(yú)田園詩(shī)七月:龐大的領(lǐng)地八月:青色牧場(chǎng)九月:歡唱的樹(shù)林十月:暗金色十一月:我若為風(fēng)十二月:家園第二部分 隨筆——地質(zhì)特質(zhì)威斯康星州伊利諾斯州和愛(ài)荷華州亞利桑那州和新墨西哥州奇瓦瓦州和索諾拉州俄勒岡州和猶他州曼尼托巴省第三部分 鄉(xiāng)野情趣鄉(xiāng)野美國(guó)文化中的野生動(dòng)植物鹿徑大雁的音樂(lè)第四部分 結(jié)論土地倫理荒野環(huán)保美學(xué)附錄一 作者生平附錄二 本書(shū)中出現(xiàn)的動(dòng)植物名稱英漢對(duì)照譯后記

          初一作文照片里的故事帶小標(biāo)題至少三個(gè)情節(jié)的

          七、2007年浙江省金華市中考滿分作文 :幸福是什幸福有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種,有時(shí)是一種感動(dòng)。

          收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧?kù)o也是幸?!鋵?shí)幸福就在我們身邊,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里。

          請(qǐng)以“這就是幸?!睘轭}寫(xiě)一篇作文。

          42、這就是幸福 幸福有時(shí)就在一瞬間,有時(shí)給人是一種快樂(lè),是一種默契后的愉悅。

          —題記 此乃吾與老爸“天地之作”也,即在10月中為媽媽舉辦的 party!一、保密 一家人坐在飯桌前,媽媽一人迅速地吃飯,邊吃邊說(shuō):“今天我會(huì)晚回家,廠里要加班。

          ”“媽媽,今天……”我有些焦急地說(shuō)。

          老爸用腳忙踢了踢我,給我一個(gè)眼神示意讓我保密,我心領(lǐng)神會(huì)。

          于是老爸不失時(shí)機(jī)地唱起蘇調(diào),“走好啊,老婆,在家等你回來(lái)呀

          ”沒(méi)等媽媽走遠(yuǎn),老爸與我擊掌相慶:“開(kāi)始行動(dòng)吧

          我們給你媽媽超大的驚喜。

          ”二、“天地之合” 于是,我與老爸分工合作:他打掃,我裝飾;他指點(diǎn),我執(zhí)行;他掌勺,我洗菜。

          父女倆不約而同地哼著小曲,干得井井有條。

          不過(guò)一會(huì)兒,房子棄滿了生日氣氛,可還是缺少一個(gè)big cake。

          老爸又讓我當(dāng)“小二”幫他跑腿。

          而后我們又忙開(kāi)了,“你來(lái)洗菜,我來(lái)燒飯,你來(lái)洗碗,我來(lái)端菜……”一串串現(xiàn)編的歌詞從爸爸嘴里不時(shí)蹦出。

          一番鍋碗飄盆的打鬧之后,“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。

          我倆守著電視嗑著瓜子等待著驚喜的畫(huà)面。

          三、幸福瞬間 鬧鐘不知響過(guò)了多少滴答聲,女主角終于出現(xiàn)了,只看見(jiàn)一個(gè)人影摸黑進(jìn)來(lái),“咦

          怎么人不在嗎,燈也不開(kāi)。

          ”我激動(dòng)地連忙開(kāi)燈,瞬間一位男子哼著“把愛(ài)全給了我,把世界給了你……”捧著一個(gè)大蛋糕出來(lái):“Happy birthday to you

          ”媽媽才恍然大悟,備受感動(dòng)。

          此時(shí)此刻,我似乎看見(jiàn)媽媽的眼里流出的幸福之淚。

          我們一家人在這美好的氛圍中,享受著幸福帶來(lái)的快樂(lè)。

          尾聲:這短暫的瞬間,讓我感到無(wú)比的溫暖,但愿幸福在人間永駐

          九、2007年福建省龍巖市中考滿分作文 題目:從下面兩題中任選一題作文。

          除詩(shī)歌外文體不限,不少于650字,不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,不得抄襲。

          (1)地球、月球……籃球、乒乓球……球的故事真是多,有憂也有樂(lè)…… 請(qǐng)以“球”為話題寫(xiě)篇文章,題目自擬。

          (2)題目:_____________是怎樣_______________的 提示:請(qǐng)?jiān)诳崭裰刑钌锨‘?dāng)?shù)脑~語(yǔ),扣題作文。

          擬題示例:奇跡是怎樣產(chǎn)生的,友誼是怎樣建立的,矛盾是怎樣化解的,氧氣是怎樣制取的。

          43、愛(ài)是怎樣讀懂的 萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,愛(ài)我疼我孰若父母

          ——題記 這是寂寞的黃昏。

          夕陽(yáng)淡出了最后的一道余暉,秋風(fēng)送走了最后一只大雁。

          今天的最后一趟列車帶著我,疾向遠(yuǎn)方。

          望著父母在我眼前漸漸消失的身影,我的眼淚再次情不自禁……慈母手中線,女兒身上衣 天,不知為何這樣涼,夜已深沉,寒意襲人。

          難怪詩(shī)人們都說(shuō):天階夜色涼如水。

          其實(shí),何止天階夜色涼如水

          寒夜,薄衾,今夜我也同樣難眠。

          明天,我就要告別父母,去縣城讀高中了,媽媽還在燈下為我穿針引線,縫補(bǔ)衣服的扣子。

          起床,我對(duì)她說(shuō):“媽,別縫了。

          衣服的扣子哪會(huì)那么容易松開(kāi)呢

          ”她卻說(shuō):“你不在身邊,要是扣子真的松了,有誰(shuí)幫你縫呢

          ” 看著媽媽凍得發(fā)青的手,我的淚水不由自主地從臉頰上滴落下來(lái)……臨行絮絮叨,意恐遲遲歸 不知何時(shí),爸爸也起床了。

          看得出,他也一直沒(méi)有入睡。

          “玲玲啊,爸爸媽媽這次不送你上學(xué),是為了給你一次考驗(yàn)。

          有什么事情不能解決,就給爺爺打電話。

          爺爺在你二叔那邊,離你們學(xué)校很近的。

          要再不行,也可以多找老師和同學(xué)幫忙,千萬(wàn)不要逞強(qiáng),什么事情都一個(gè)人硬撐著。

          ”爸爸又一次重復(fù)著他不知說(shuō)了多少遍的老話。

          看著他滿是憂慮的眼神,我只好再一次對(duì)他說(shuō):“爸,你就別擔(dān)心了,縣城我又不是只去過(guò)一次。

          ” “可這次不一樣,你這是去讀書(shū),得長(zhǎng)期呆在那兒。

          ” “你不是說(shuō),有爺爺、老師、同學(xué)可以幫我嗎

          ” 爸爸,終于放心地笑笑說(shuō):“是啊,我的意思就是一定要多找他們。

          記得要經(jīng)常給家里打電話,有空就回來(lái)看看爸爸媽媽。

          ”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉 “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,李白的詩(shī)句我忽然就讀懂了。

          如今,列車不知帶著我走了多遠(yuǎn)。

          窗外,皎潔的月光,如流水一般,靜靜地傾瀉在我的臉龐。

          此情此景,我怎能不想起媽媽的身影、爸爸的叨念

          親愛(ài)的爸爸、媽媽,我知道,你們對(duì)我的深愛(ài)我永遠(yuǎn)也讀不完。

          但,我還是要深情地對(duì)你們說(shuō):“爸,媽,女兒長(zhǎng)大了,我愛(ài)你們,我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望。

          ”十、2007年福建省南平市中考滿分作文 題目:請(qǐng)以“為自己鼓勁”為題目作文。

          44、為自己鼓勁 面對(duì)困難時(shí),讓你不要?dú)怵H。

          面對(duì)成功時(shí),也請(qǐng)你不要驕傲。

          為自己鼓勁,不需要理由。

          ——題記 無(wú)可奈何花落去 一陣不安的暴動(dòng)終于來(lái)臨了,也許,這片刻的寧?kù)o就是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆,父母終于還是鬧上了法庭,他們要離婚,面對(duì)法庭的質(zhì)詢,我流下了無(wú)奈而又痛苦的眼淚。

          跟爸爸,生活會(huì)更好過(guò),可我舍不得媽媽,看著媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水,我心疼,我鼓勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng),因此我選擇了孤獨(dú)無(wú)助的媽媽。

          面對(duì)過(guò)去,我雖無(wú)可奈何,但花畢竟已落去。

          面對(duì)未來(lái),我要更上一層樓,要為自己鼓勁,相信單親家庭也可以很幸福。

          似曾相識(shí)燕歸來(lái) 父親離開(kāi)后,家庭一貧如洗,每月僅400元的工資要養(yǎng)活我和媽媽。

          由于和以前的反差太大,我開(kāi)始變得暴躁不安。

          一夜之間,我這個(gè)肉食主義者要變成素食主義者。

          餐飲問(wèn)題成了我的心腹大患。

          因?yàn)檫@個(gè),我常常對(duì)媽媽發(fā)火。

          她無(wú)可奈何,只得悄悄落淚。

          對(duì)此,我于心何忍。

          一夜的反差,讓我對(duì)生活失去了信心,放學(xué)后就沖進(jìn)房間大哭,沒(méi)多會(huì)兒,媽媽就進(jìn)來(lái)了,拍拍我的肩,“青,媽對(duì)不住你,我們娘倆相依為命,你不能自暴自棄啊

          媽對(duì)你有信心

          ” 一番話照亮了我心里的黑暗,我不是更應(yīng)該為自己鼓勁嗎

          我還有媽媽,我還有希望,貧窮有什么可怕

          可怕的是我認(rèn)為我只有貧窮,我擦干眼淚。

          我相信自己。

          突然那似曾相識(shí)的幸福又回來(lái)了,要為自己鼓勁,前方的生活才會(huì)幸福

          小園香徑獨(dú)徘徊 我一個(gè)人漫步在考試的香徑中。

          為自己打氣,為自己加油。

          相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的真諦

          要為自己加油

          無(wú)論是過(guò)去的“無(wú)可奈何花落去”,還是現(xiàn)在的“小園香徑獨(dú)徘徊”,都要為自己鼓勁,并學(xué)會(huì)在生活中不應(yīng)喪氣,只有這樣,幸福的彼岸才會(huì)離你越來(lái)越近

          為自己鼓勁 人的成長(zhǎng)道路,就是一只蛾破繭成蝶的過(guò)程,當(dāng)你蛻變成蝶的過(guò)程,需要自己為自己鼓勁的信心。

          十一、2007年吉林省中考滿分作文 作文:媽媽的手 提示:可寫(xiě)記敘性、描寫(xiě)性、抒情性或議論性的文章,也可寫(xiě)琦君《媽媽的手》的讀后感。

          45、媽媽的手 不管傷口有多深,媽媽的手會(huì)將它撫平;不管眼淚有多苦,媽媽的手會(huì)將它擦干;不管心有多冷,媽媽的手會(huì)將它捂熱。

          ——題記 撫平深深的傷 天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。

          八歲那年,倒霉的我竟然被一條小狗咬了一口。

          來(lái)到醫(yī)院,每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺,醫(yī)生怎么安慰都無(wú)濟(jì)于事,還頗有些火上澆油的味道。

          每到這時(shí),媽媽都會(huì)用她那雙溫柔的手撫摩著我的頭,說(shuō):“男子漢,就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)

          ”這時(shí),醫(yī)院里就會(huì)安靜多了。

          從那時(shí)起,我知道,媽媽的手能撫平深深的傷痛。

          擦干苦苦的淚 人生不如意事常八九。

          在小學(xué)升初中考試中,一向成績(jī)優(yōu)秀的我,分?jǐn)?shù)讓老師、我和家人“唏噓不已”。

          沮喪的我無(wú)臉見(jiàn)人,沒(méi)有回家。

          在小街邊,自稱硬漢的我第一次哭得那么傷心。

          午夜十分,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的媽媽終于在樹(shù)下找到了哭成淚人、鋰昏昏欲睡的我。

          母親為我擦去眼角的淚痕,把我領(lǐng)回家,拉著我的手,和我談到天亮,我的眼睛終于干爽起來(lái)。

          那夜之后,我知道,媽媽的手能擦干枯澀的淚水。

          溫暖冷冷的心 歷史總是驚人地相似。

          初三“二?!钡某煽?jī)就像三年前一樣讓人心碎。

          望著那可憐的成績(jī)單,我木然了。

          之后的幾天,我的心像被扔進(jìn)冰箱的冷凍室一樣,我幼稚地作出決定:既然升學(xué)無(wú)望,那就輟學(xué)打工。

          媽媽聽(tīng)到我作出的“偉大”決定,斷然舉起她那雙撫摩過(guò)我無(wú)數(shù)次的手,給了我一記響亮的耳光。

          打完我,媽媽就哭了,她的兩行熱淚喚醒了我,我冰冷的心也被母愛(ài)喚醒。

          我又把百倍的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

          今天,身在考場(chǎng),我知道,是媽媽的手溫暖了我冰冷的心。

          媽媽的手,媽媽的愛(ài);媽媽的手,我的靈魂家園。

          十五、2007年湖南省長(zhǎng)沙市中考滿分作文 題目:1.留點(diǎn)感激在心中 2.我想化作_______________ (補(bǔ)全題目再寫(xiě))要求:1.兩題任選一題寫(xiě)作;2.文體不限,不少于600字;3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;46、我想化作一朵流浪的云我想化作一朵流浪的彩云,飛翔在古典文學(xué)的長(zhǎng)空里。

          汨羅江畔 汨羅江畔,我無(wú)意識(shí)地停留,便望見(jiàn)屈原在江邊痛哭,仰天長(zhǎng)嘆:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。

          ”“轟隆隆”,一個(gè)巨雷震得天地都在搖動(dòng)。

          蒼老的江風(fēng)拂起如旌的鬢發(fā),他步履維艱行于孤苦的江邊,于是“我”撐著《離騷》歌韻的船只,搖動(dòng)《九歌》和《九章》的雙槳,升起《天問(wèn)》不滿的征帆,汨羅江水邊,又有誰(shuí)明白在他心中交織著生與義的苦痛呢

          他,駐立在江邊,風(fēng)輕輕拂過(guò),在生與義之間,他最終選擇了義。

          在激蕩的風(fēng)浪中,我愿意陪他一起感受那種震爍古今的愛(ài)國(guó)激情。

          烏江水邊 我哀嘆著,惋惜著,被風(fēng)輕輕地推動(dòng)著,我飛到了烏江水邊。

          風(fēng)掠過(guò)項(xiàng)羽的臉龐,他神色凝重,輕撫著烏騅馬的鬃毛,望著漢軍重重包圍,手下隨從一個(gè)個(gè)倒下,回想起少時(shí)叔父曾對(duì)他說(shuō)過(guò):“為一個(gè)人犧牲千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人,同為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人犧牲一個(gè)人是不一樣的,你要選擇呀!”他有巨鹿破釜沉舟的英雄氣概,有在鴻門宴上不殺劉邦的大仁大義,可他卻沒(méi)有曹操那樣石破天驚的壯語(yǔ):“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我

          ”也許有人在罵你,在怨你,可我一直在為您歌唱,在為您的豪爽與壯氣高歌。

          是啊,要不怎么會(huì)有“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的贊美詩(shī)句呢

          南山之下 飛過(guò)歷史的星空,我看到了南山的云峰與秋菊。

          我知道,那是陶淵明翩然歸隱的地方。

          他雖然“種豆南山下”,只換來(lái)“草盛豆苗稀”,卻“悅親戚之情話,悅琴書(shū)以消憂”。

          是啊,做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)守自我,像他一樣“登東坳以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”,不也是一種詩(shī)意的人生么,在他的身上,我感受到了生命的另一種美麗。

          我想化作一朵流浪的云,漂泊在古典文學(xué)的河里,目睹每一位英雄與偉人的生命光彩,收獲每一位英雄與偉人給我?guī)?lái)的感動(dòng)啟迪。

          二十一、2007年江西省中考滿分作文題目:請(qǐng)以“亮點(diǎn)”為話題作文。

          47、生活中的亮點(diǎn)生活中的亮點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn),于是我提著照相機(jī)去尋找生活中的亮點(diǎn)。

          小巷中這是一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)的地方。

          “爸爸,為什么我們要去接奶奶

          ”一個(gè)幼稚的聲音傳入我的耳朵。

          “哦,奶奶是爸爸的媽媽,你說(shuō)為什么要去接啊

          ”“我知道了,老師說(shuō)過(guò)應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩。

          ”“對(duì),爸爸的兒子長(zhǎng)大了

          ”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉(zhuǎn)了兩圈,我舉起相機(jī),拍下了第一張“社會(huì)新風(fēng)尚”。

          街頭走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我繞上平臺(tái)在那里坐下了。

          一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過(guò)我的前面。

          突然,兒子掙脫開(kāi)媽媽的手,揀起了一張平臥在地上的廣告紙,把它扔進(jìn)了垃圾箱。

          兒子調(diào)頭沖向了媽媽,媽媽興奮地張開(kāi)雙臂抱住了兒子,帶著燦爛的笑容。

          我舉起照相機(jī),拍下了第二張“社會(huì)新風(fēng)尚”。

          生活中的亮點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn),它們就存在于社會(huì)中,星星點(diǎn)點(diǎn),照耀人心。

          商店中坐夠了,我又一頭鉆進(jìn)了商店。

          站在柜臺(tái)前的服務(wù)員微笑著迎接你的到來(lái),他們保持微笑向你介紹商品,用同樣的微笑目送你遠(yuǎn)去。

          我站在那里好久,終于想起,用照相機(jī)拍下了一張“永恒的笑”。

          回家路上暮色漸濃,但太陽(yáng)的余輝還灑在大地上。

          在途中,我拍下了一張又一張“永恒的笑”:有下班歸來(lái)的父母滿足的笑,有放學(xué)回來(lái)莘莘學(xué)子放松的笑,還有溫馨的笑,開(kāi)朗的笑……一張又一張生活中的笑臉,一個(gè)又一個(gè)生活的亮點(diǎn)。

          那天,我發(fā)現(xiàn)了不少生活中的亮點(diǎn),坐在窗前細(xì)細(xì)回味。

          其實(shí),生活中的亮點(diǎn)無(wú)處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn),在一顰一笑中都會(huì)有亮點(diǎn)的閃光,它們帶給你的不是剎那的閃爍,而是永久的記憶… 二十二、2007年寧夏回族自治區(qū)中考滿分作文提示: 1. 從下面兩個(gè)題目中任選一題寫(xiě)一篇不少于500字的文章,除詩(shī)歌外文體不限。

          2. 要真實(shí)、有個(gè)性地表達(dá),凡抄襲、套寫(xiě)的文章均酌情扣分。

          3. 文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透露有關(guān)信息,影響得分。

          題目:以“目光”為題作文。

          48、老師的目光老師的目光,有時(shí)讓人害怕,有時(shí)讓人高興,有時(shí)讓人傷心,有時(shí)讓人充滿力量……老師,有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

          片斷一教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”寫(xiě)字的聲音和老師沉重而緩慢的踱步聲,我們正在進(jìn)行英語(yǔ)考試。

          卷子很簡(jiǎn)單,我很快做完了。

          突然,同座向我發(fā)出了“信號(hào)”,我回頭看見(jiàn)老師離我還很遠(yuǎn),便毫無(wú)顧忌地把卷子移了過(guò)去。

          作賊總會(huì)心虛。

          當(dāng)我再次回頭,一雙眼睛,一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的光。

          我的臉紅了。

          趕緊,我把卷子抽了回來(lái)。

          老師的目光,多嚇人啊

          片斷二發(fā)語(yǔ)文卷子啦

          我提心吊膽地坐在座位上,恭候老師宣讀圣旨,“何磊,92分——”老師微微停頓一下,溫和的眼睛立刻向我投來(lái)贊賞的目光。

          “他是全班最高分

          ”呀,我高興極了,飛快地從老師手中接過(guò)卷子,老師笑了,我也笑了。

          老師的目光,多好看呀

          片斷三不好,我闖禍了

          剛才我把粉筆灰故意吹進(jìn)了一位女同學(xué)眼里,她哭著去告訴老師了

          果然,不一會(huì)兒,我就被“召”進(jìn)了辦公室。

          我不敢看老師的眼睛,低著頭聽(tīng)著老師的數(shù)落。

          我心里愧疚極了,只覺(jué)得對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),特別是那位女同學(xué)。

          我用含著眼淚的眼睛偷偷地看老師的眼睛,唉,那里面只有失望和討厭。

          我傷心極了,眼淚再也忍不住“刷刷”地流了下來(lái)。

          老師,我對(duì)不起你

          快別這樣看我吧

          片斷四大掃除開(kāi)始了。

          老師交給我一個(gè)任務(wù),把教室的第一扇窗戶擦干凈。

          我接過(guò)抹布,“呼”地跳上窗臺(tái),完成老師交給我的光榮任務(wù)。

          透過(guò)玻璃,我看見(jiàn)外面同學(xué)正在熱火朝天地干,老師正在一旁贊賞地看著他們,還不時(shí)地加以指點(diǎn)。

          我不甘示弱,心里想:一定要好好干,讓老師知道我不只是光會(huì)調(diào)皮搗蛋。

          一扇扇玻璃被我擦得放光,著急的是,老師怎么還不轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看看我呀

          老師終于轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,我滿以為他會(huì)大大贊賞我一番的,誰(shuí)知他什么話也沒(méi)說(shuō),徑直朝辦公室走去了。

          唉,真倒霉。

          剩下的半扇窗戶,我也沒(méi)心思擦了,就等著老師來(lái)檢查吧

          “喲,這是誰(shuí)擦的窗戶呀,好干凈

          ”老師不知什么時(shí)候來(lái)到了教室。

          我高興極了,“是我擦的,老師

          ”老師看著我了,那是多么有力量的目光,贊賞、憐愛(ài)、喜歡都融進(jìn)去了。

          我只覺(jué)得渾身熱血沸騰,有使不完的勁兒。

          “可是,還有兩塊……”我抬頭一看,哦,就是剛才我賭氣不擦的半扇窗戶。

          我“刷”地跳上去,不一會(huì)兒,那兩塊玻璃就放出了耀眼的光。

          “嗯,不錯(cuò)。

          ”老師伸起了大拇指。

          這時(shí)老師的眼睛,是最美的眼睛

          三、2007年湖北省江漢油田市中考滿分作文從下面兩個(gè)文題中任選一個(gè)寫(xiě)一篇作文。

          要求:文體不限;不少于600字(若寫(xiě)詩(shī)歌,不少于20行);文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;不得抄襲。

          文題:以“人間何處無(wú)風(fēng)景”為題作文。

          34、人間何處無(wú)風(fēng)景 風(fēng)景是什么

          到底是兩街的樹(shù),是絢爛的花,還是人間蘊(yùn)含著美好與溫暖

          ——題記 一 夜已經(jīng)很深了,黑藍(lán)色的天幕上一顆顆星星眨巴著眼睛。

          剛剛上完晚自習(xí)的高三學(xué)生背著書(shū)包騎著自行車在黑漆漆的馬路上穿梭,那一雙雙黯淡的眼睛中寫(xiě)滿疲憊。

          巷口處一位老爺爺還在收著路邊的小攤。

          一名學(xué)生騎著自行車進(jìn)入小巷的瞬間,一盞燈照亮了他前進(jìn)的道路。

          回過(guò)頭一看,原來(lái)是老爺爺拿著一盞閃著微弱燈光的小電燈照亮道路。

          小巷口的燈光,黑夜的燈光,我想我永遠(yuǎn)忘不了這一道情的風(fēng)景線。

          二 “一、二、三、四,跟我一起滑。

          ”又逢星期六,爺爺奶奶帶著自己的一對(duì)無(wú)比可愛(ài)的孫子、孫女來(lái)到江灘上跟著老師學(xué)滑冰。

          孫子、孫女雖然還是腳法稚嫩,可是總算站得還穩(wěn)。

          看著自己的寶貝們?cè)诓粩喑刹?,爺爺奶奶的臉上?xiě)滿了興奮與驕傲,可是神色之中還是流露著擔(dān)心。

          小心呀

          孩子們,別摔膠了,爺爺奶奶真是為你們擔(dān)心

          正在這里,只聽(tīng)得“嗵”的一聲,兩個(gè)孩子重重地摔在冰面上。

          頓時(shí),他們的眼眶里閃著淚光。

          看著心肝寶貝摔得如此可憐,爺爺想去拉他們一把,可墻上的提示赫然映入眼簾: 親愛(ài)的家長(zhǎng),希望您能放開(kāi)手,讓摔倒的孩子自己爬起來(lái)

          爺爺停住了腳步,示意孫子們自己站起來(lái)。

          孩子們的自立,是一道亮麗而又充滿無(wú)限愛(ài)的風(fēng)景線。

          三 “你過(guò)來(lái)一點(diǎn),好

          我要準(zhǔn)備照相了

          ”攝影師指揮著一批剛畢業(yè)的大學(xué)生在武漢大學(xué)校門口合影留念,盡管天氣炎熱,每個(gè)人都滿頭大汗,可是對(duì)于即將離開(kāi)的母校,對(duì)于即將分別的同學(xué)業(yè),他們都是笑容滿面。

          我想,他們的腦海中浮現(xiàn)的,一定是美好的未來(lái),還有新的征程…… 在不久的將來(lái),也許我會(huì)站在其中,站在人生的第一個(gè)終點(diǎn),也是人生的起點(diǎn)上,為自己加油

          后記其實(shí)人間處處有風(fēng)景,當(dāng)你擁有一雙善于留心生活的眼睛時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中所有的美,所有的風(fēng)景

          母愛(ài)作文300字左右

          母愛(ài)是人間最偉大最無(wú)私最真誠(chéng)的愛(ài),世界因?yàn)橛辛四笎?ài)而變得更加的豐富多彩。

          當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí),我們便開(kāi)始沐浴母愛(ài)的陽(yáng)光雨露。

          因?yàn)槟笎?ài)的關(guān)懷,使得我們這些小幼苗茁壯成長(zhǎng)。

          風(fēng)雨來(lái)臨,挫折來(lái)臨,苦難來(lái)臨,不用怕,因?yàn)橐欢〞?huì)有母愛(ài)為我們支撐起一片艷陽(yáng)天。

          那個(gè)流傳千年的童話你是否還記得

          母親為了自己的兒子昏倒后不致因饑渴而死,用自己的鮮血澆灌會(huì)結(jié)果實(shí)的樹(shù)木。

          當(dāng)兒子醒來(lái)尋找母親時(shí),母親已長(zhǎng)眠于大山之間,而滿山的樹(shù)叢也都變成了血一樣的紅色,奪目耀眼。

          母愛(ài)的力量足以創(chuàng)造奇跡。

          據(jù)某電視臺(tái)報(bào)道,某一地區(qū)的大樓突然失火,很快,大火吞噬了整座大樓。

          一位母親為了不使自己的小女兒受傷,用全身掩護(hù)著她穿過(guò)熊熊烈火向外奔跑,終于把女兒救了出來(lái),而其他的人,好多都葬身火海。

          后來(lái),經(jīng)過(guò)事故專家測(cè)定,從這位母親的家里跑到外面而不致燒傷,竟然需要一步三米的距離。

          這位母親的速度竟然打破了跳遠(yuǎn)的世界記錄。

          人如此,動(dòng)物亦然。

          當(dāng)野羚羊向獵人下跪,只因?yàn)楦怪袘延袑⒁錾男×缪?,你的心靈難道不會(huì)為母愛(ài)震撼嗎

          當(dāng)沙漠中的老牛流下眼淚,懇求行人給小牛一滴救命的水,你的心靈難道不會(huì)為母愛(ài)震撼嗎

          每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)母愛(ài),是母愛(ài)成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感,啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧,也豐富了我們每個(gè)人內(nèi)心的情感。

          母愛(ài)就像滿天的繁星,星星點(diǎn)點(diǎn),映照著我們每個(gè)人的心田。

          人世間因?yàn)橛辛四笎?ài)而變得更加豐富多彩。

          滄海桑田,世事變遷,惟有母愛(ài)能賜予我們神奇的力量,而且母愛(ài)的光輝將永恒不變。

          水滸傳第三十五回石將軍村店寄書(shū) 小李廣梁山射雁縮寫(xiě)五六百字

          第三十五回 石將軍村店寄書(shū) 小梁山射雁 秦明和黃信到柵門外看時(shí),望見(jiàn)兩路軍馬:一路是、;一路是燕順、王矮虎;各帶一百五十余人。

          入得寨來(lái),把劉高一家老小盡都?xì)⒘耍醢⑾葕Z了那個(gè)婦人。

          自到家中,搬取妻小、妹子。

          一行人馬離了清風(fēng)鎮(zhèn),都回到山寨里來(lái)。

          王矮虎拿得那婦人,藏在自己房?jī)?nèi),想做個(gè)押寨夫人。

          燕順叫王矮虎喚她出來(lái),有話要問(wèn)她。

          燕順見(jiàn)了那婆娘跳起身來(lái),一刀揮為兩段。

          王矮虎見(jiàn)了,心中大怒,要和燕順交并。

          等起身來(lái)勸住。

          燕順道:“不殺她,久后必被他害。

          ”王矮虎被眾人勸了,默默無(wú)言。

          次日,宋江和黃信主婚,把妹子嫁與秦明。

          擺了三五日筵席。

          小嘍羅來(lái)報(bào)朝廷要起大軍來(lái)征討。

          眾人商議:這里難以抵御官軍,要去入夥。

          便收拾好,分三隊(duì)下山:宋江與花榮引四五十人先行;秦明、黃信引領(lǐng)八九十人馬作第二起;后面便是燕順、王矮虎、三個(gè)。

          離了清風(fēng)山,取路投來(lái)。

          且說(shuō)宋江、花榮兩個(gè)騎馬在前頭,到一個(gè)去處,地名喚對(duì)影山。

          忽聽(tīng)得前山里鑼鳴鼓響。

          見(jiàn)兩撥人馬,一撥紅衣紅甲,一撥白衣白甲,各有百十人。

          各擁一個(gè)手使的少年壯士,比拼打斗,不分勝敗。

          花榮一箭將兩支攪在一起的畫(huà)戟分開(kāi)。

          兩個(gè)壯士縱馬跑來(lái),見(jiàn)了宋江和花榮。

          原來(lái),他們一個(gè)是小溫候、一個(gè)是郭盛,為爭(zhēng)山寨而斗,聽(tīng)得宋江說(shuō),他們也愿一起上梁山。

          宋江答應(yīng)了他們。

          于是,大隊(duì)人馬又作三起而行。

          宋江和燕順帶領(lǐng)十?dāng)?shù)人,先投來(lái)。

          兩日后的晌午時(shí)分,來(lái)在路旁一個(gè)酒店里。

          酒保讓先前來(lái)的一個(gè)漢子串一下地方,那漢子說(shuō):“老爺天下只讓得兩個(gè)人,一個(gè)是小旋風(fēng)柴進(jìn)柴大官人;再一個(gè)是鄆城縣押司山東及時(shí)雨呼保義宋公明。

          ”原來(lái)他沒(méi)見(jiàn)過(guò)宋江,當(dāng)他知道來(lái)人就是宋江時(shí),那漢便拜在地。

          這漢叫石勇,人喚石將軍,原是大名府人氏,因一拳打死了個(gè)人,逃在柴大官人莊上,又投過(guò)鄆城縣宋江家。

          現(xiàn)在是為宋江送來(lái)家書(shū)。

          家書(shū)是宋江的弟弟宋清寫(xiě)的,信中說(shuō):父親于今年正月初頭,因病身故,見(jiàn)今做喪在家,專等哥哥來(lái)家遷葬。

          宋江讀罷,大哭起來(lái)。

          燕順、石勇來(lái)勸,宋江執(zhí)意自己先回家去了。

          其余九個(gè)好漢,并作一夥,帶三五百人馬,漸近梁山泊。

          遇到林沖、劉唐,到朱貴酒店里,先看了宋江的書(shū)信。

          第二日,軍師吳學(xué)究來(lái)朱貴酒店里迎接眾人。

          眾好漢直到聚義廳上,當(dāng)日酒至半酣,眾頭領(lǐng)去山前走看一回,花榮當(dāng)場(chǎng)射落大雁,眾人欽服。

          次日,山寨中再備筵席,議定坐次。

          花榮坐了第五位,秦明第六位,劉唐坐第七位,黃信坐第八位,三阮之下,便是燕順、王矮虎、、郭盛、、石勇、杜遷、宋萬(wàn)、朱貴、白勝:一行共是二十一個(gè)頭領(lǐng)坐定。

          卻說(shuō)宋江自離了村店,連夜趕歸。

          回到家,見(jiàn)父親睡在里面房?jī)?nèi),便指責(zé)弟弟宋清。

          宋太公出來(lái)道:“不干你兄弟事,是我的主意。

          ”宋江聽(tīng)罷,憂喜相伴。

          合家歡喜,不在話下。

          當(dāng)夜約一更時(shí)分,莊上人都睡了,只聽(tīng)得前后門發(fā)喊起來(lái)。

          四下里都是火把,團(tuán)團(tuán)圍住宋家莊,一片聲叫道:“不要走了宋江

          七年級(jí)全部古詩(shī)詞

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