曹文軒大語文燃燒的心的讀后感
…我又明白了一種愛――關(guān)愛. 當(dāng)看見小孩小店里貪了小便宜,回到家中后,父母卻反而說自己的小孩聰明.于是我又明白了一種愛――溺愛. 時(shí)間是寶貴的；友誼是長久的；生活是多彩的,那么愛呢?是形形色色的,是無處不在的,我真心希望天下父母少一點(diǎn)溺愛,多一點(diǎn)慈愛. 我說的愛的真諦不是指愛情啊,是指關(guān)愛,愛祖國,愛人民,愛家人.例如： “愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì)忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì).所以學(xué)會(huì)感謝我們的親人、朋友、和老師是非常重要的,因?yàn)槭撬麄兘o予我愛和溫暖.
大語文—燃燒的心讀后感400字
寫作水平的提高需要同學(xué)們用心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，快把你的感受記下來吧!小編為大家提供了讀后感：讀燃燒的心有感作文，希望同學(xué)們能夠體會(huì)不一樣的思想。
我們總會(huì)有被黑暗包圍，膽怯，懦弱的時(shí)候;悲傷和恐懼蒙蔽了我們的雙眼，使我們無法看清前方的道路，勇敢被我們丟棄。
假如陰暗的天，有一縷奢侈的陽光，那么，我們定會(huì)牢牢抓住它，因?yàn)樗麜?huì)為我們驅(qū)散黑暗，而當(dāng)黑暗完全被驅(qū)散，陽光普照的時(shí)候，又有誰會(huì)去在意之前那一縷陽光呢?文中的丹柯就是這樣的可悲。
也許，文章是贊揚(yáng)著丹柯的勇敢和善良，而我，看到更多的卻是淡淡的哀愁，善良的人遭到人們的誤解，為人們付出生命卻沒有人在意的哀傷。
多少次，我也被失敗與傷心困住，淚水模糊了雙眼，連天空的顏色都無法看清。
聽得雨水敲打玻璃，以為灰蒙蒙的天也與我同樣哀傷，直到朋友替我擦干了淚水，一眼望去，才知道彩虹正懸掛在天際。
回眸后，永遠(yuǎn)記得朋友的笑頰粲然。
失敗后，永遠(yuǎn)記得前方還有陽光。
成功后，永遠(yuǎn)記得回眸，那里有幫助過你的人。
讀后感：讀燃燒的心有感作文是不是很好呢
同學(xué)們在欣賞的同時(shí)也要注意積累知識(shí)，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，勵(lì)志星星作文頻道伴你成長!
求《大語文——燃燒的心》讀后感800字急!!!
這是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主勒·克萊齊奧的作品，其實(shí)是一本很薄的書，不多的文字，里面闡述了許多道理，總共寫了七個(gè)故事。
燃燒的心、尋找奇遇、孤獨(dú)旅館、三個(gè)冒險(xiǎn)家、卡麗瑪、南風(fēng)、寶貝。
最后一篇寶貝寫的有點(diǎn)難懂，是在最后看了作者的譯后記之后才明白了一些。
這本書告訴我們的，就是我們生活邊緣的故事，借用一句話，“平凡而真實(shí)，美好而殘酷，輕盈而沉重”。
可能我沒法理解這些情節(jié)，這些人物，因?yàn)槲业纳铍x這些太遠(yuǎn)，毒品，妓女，貧民窟，黑人，伊拉克戰(zhàn)爭，但是，總有些細(xì)節(jié)會(huì)打動(dòng)我，這些人物在他們的世界里怎么樣生活，怎么樣成長，怎么樣習(xí)慣。
也許這些，跟我們的現(xiàn)在，有著些許的不謀而合。
無論現(xiàn)實(shí)是怎么樣的，無論我們經(jīng)歷的感知的世界是怎么樣的，在內(nèi)心深處，總會(huì)有渴望，那種向往，是寧靜而清澈的。
對家園，對精神領(lǐng)地，對過去，對信仰，這些東西，就是被物質(zhì)過濾之后人們腦海中依舊殘留的原始記憶。
四連昨晚分配的初步名額已經(jīng)下來了，沒有南京軍區(qū)和廣州軍區(qū)的部隊(duì)名額。
前段時(shí)間，蚌埠、石家莊也進(jìn)行了分配，總體而言，南京軍區(qū)的名額幾乎沒有。
我的老鄉(xiāng)被分配到了福州，沒想到他居然會(huì)分到這么遠(yuǎn)的地方，他說大部分的部隊(duì)都是在東北，很多福建的都被分到東北去了。
聽到這些消息，心情有些煩躁，感覺前途未卜。
每當(dāng)平時(shí)聊天，別人問起工作會(huì)分到哪的時(shí)候，我都說不知道，這種回答讓我自己都覺得自己對自己前面的路一點(diǎn)都不明了。
即使我很明確的去走我給該走的路，分析自己以后一步步怎么辦，但是很多東西，真的就都是不確定的，不可預(yù)知的，這些都不是我能決定的，這種沒有把握性讓我感覺無助還有迷茫。
就像這本書的書名一樣，燃燒的心，我們內(nèi)心的渴望是強(qiáng)烈的，然而因?yàn)橥庠诘脑?，很多東西很多事情我們都倍受束縛。
我們?nèi)耘f不該放棄真實(shí)渴望的理想，而應(yīng)選擇繼續(xù)追逐。
昨晚李辰跟我說了一句話，這句話讓我深有感觸，我覺得身邊的人，真是，很多時(shí)候，他們都是哲學(xué)家，能給人良多的啟發(fā)。
他是這樣說的“阿杰，沒事，回不去也沒事。
我在非你莫屬里面就聽到這樣一句話，在剛開始事業(yè)的五年時(shí)間里，不應(yīng)該過分在乎你所工作的環(huán)境，而是要去更多的注重在這幾年時(shí)間里學(xué)到了什么，積累到了什么。
”恍然大悟。
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再次借用一下這本書里的一句話，生活平凡而真實(shí)，美好而殘酷，輕盈而沉重。
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今后在哪個(gè)城市生活，不都一樣嗎?現(xiàn)在交通這么便利。
有想到這本書里的另外一句話了，好吧，就拿這句話結(jié)尾： 所有的城市不都一樣嗎?馬路，街口，奔馳的汽車，捕獵的目光。
讀后感《大語文燃燒的心》曹文軒編
時(shí)候地面上就只有一族人，他們周圍三面都不完的濃密的樹林，面便是草原。
這是一些快樂強(qiáng)壯的、勇敢的人。
可是有一回困難的時(shí)期到了：不知道從什么地方來了一些別的種族，把他們趕到林子的深處去了。
那兒很陰暗而且多泥沼，因?yàn)榱肿犹爬狭?，樹枝密密層層地纏結(jié)在一塊兒，遮蓋了天空，太陽光也不容易穿過濃密的樹葉，射到沼地上。
然而要是太陽光落在泥沼的水面上，就會(huì)有一股惡臭升起來，人們就會(huì)因此接連地死去。
這個(gè)時(shí)候妻子、小孩子們傷心痛哭，父親們靜默沉思，他們讓悲哀壓倒了。
他們明白，他們要想活命就得走出這個(gè)林子，這只有兩條路可走：一條路是往后退，可是那邊有又強(qiáng)又狠的敵人；另一條路是朝前走，可是那兒又有巨人一樣的大樹擋著路…… 丹柯是那些人中間一個(gè)年輕的美男子。
美的人總是勇敢的。
他對他的朋友們這樣說：“你們不能夠用思想移開路上的石頭。
什么事都不做的人不會(huì)得到什么結(jié)果的。
為什么我們要把我們的氣力浪費(fèi)在思想上、悲傷上呢
起來，我們到林子里去，我們要穿過林子，林子是有盡頭的，世界上的一切都是有盡頭的
我們走
喂
嘿
……”他們望著他，看出來他是他們中間最好的一個(gè)，因?yàn)樵谒难劬镩W亮著很多的力量同烈火。
“你領(lǐng)導(dǎo)我們吧
”他們說。
于是丹柯領(lǐng)著他們走——他們相信他。
這條路很難走
四周是一片黑暗，他們每一步都碰見泥沼張開它那齷齪的、貪吃的大口，把人吞下去，樹木像一面牢固的墻攔住他們的去路，樹枝糾纏在一塊兒；樹根像蛇一樣地朝四面八方伸出去。
每一步路都要那些人花掉很多的汗和很多的血。
他們走了很久……樹林越來越密，氣力越來越小。
人們開始抱怨起丹柯來，說他年輕沒有經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)把他們領(lǐng)到哪兒去的。
可是他還在他們的前面走著，他快樂而安詳。
可是有一回在林子的上空來了大雷雨，樹木兇惡地、威脅地低聲講起話來。
林子顯得非常黑，好像自從它長出來以后世界上所有過的黑夜全集中在這兒了。
這些渺小的人在那種嚇人的雷電聲里，在那些巨大的樹木中間走著；他們向前走，那些搖搖晃晃的巨人一樣的大樹發(fā)出軋軋的響聲，并且哼著憤怒的歌子，閃電在林子的頂上飛舞……這條路的確是很難走的，人們給弄得疲乏透頂，勇氣全失了。
可是他們不好意思承認(rèn)自己的軟弱，所以他們就把怨恨出在正在他們前面走著的丹柯的身上。
他們開始抱怨他不能夠好好地領(lǐng)導(dǎo)他們——瞧，就是這樣
他們站住了，又倦又氣，在樹林的勝利的喧響下面，在顫抖著的黑暗中間，開始審問起丹柯來。
他們說：“你對我們只是個(gè)無足輕重的、有害的人
你領(lǐng)導(dǎo)我們，把我們弄得精疲力盡了，因此你就該死
” “你們說：領(lǐng)導(dǎo)我們
我才來領(lǐng)導(dǎo)的
”丹柯挺起胸膛對他們大聲說。
“我有領(lǐng)導(dǎo)的勇氣，所以我來領(lǐng)導(dǎo)你們
可是你們呢
你們做了什么對你們自己有益的事情呢
你們只是走，你們卻不能保持你們的氣力走更長的路
你們只是走，走，像一群綿羊一樣
” 可是這些話反倒使他們更生氣了。
“你該死
你該死
”他們大聲嚷著。
樹林一直不停地發(fā)出低沉的聲音，來響應(yīng)他們的叫嚷，電光把黑暗撕成了碎片。
丹柯望著那些人，那些受夠了苦的人，他看見他們現(xiàn)在跟野獸完全一樣。
許多人把他圍住，可是他們的臉上沒有＝點(diǎn)高貴的表情，他不能夠期望從他們那兒得到寬恕。
于是怒火在他的心中燃起來，不過又因?yàn)閼z憫人們的緣故滅了。
他愛那些人，而且他以為，他們沒有他也許就會(huì)滅亡。
所以他的心又發(fā)出了愿望的火：他愿意搭救他們，把他們領(lǐng)到一條容易走的路上去，于是在他的眼睛里亮起來那種強(qiáng)烈的火的光芒……可是他們看見這個(gè)，以為他發(fā)了脾氣所以眼睛燃燒得這么亮，他們便警戒起來，就像一群狼似的，等著他來攻擊他們；他們把他包圍得更緊了，為著更容易捉住丹柯，弄死他。
可是他已經(jīng)明白了他們的心思，因此他的心燃燒得更厲害了，因?yàn)樗麄兊倪@種心思使他產(chǎn)生了苦惱。
然而樹林 一直在唱它那陰郁的歌，雷聲隆隆地響，大雨依舊在卜著……“我還能夠?yàn)檫@些人做什么呢
”丹柯的叫聲比雷聲更大。
忽然他用手抓開了自己的胸膛，從那兒拿出他自己的心來，把它高高地舉在頭上。
他的心燃燒得跟太陽一樣亮，而且比太陽更亮，整個(gè)樹林完全靜下去了，林子給這個(gè)偉大的人類愛的火炬照得透亮；黑暗躲開它的光芒逃跑了，逃到林子的深處去，就在那兒，黑暗顫抖著跌進(jìn)沼地的齷齪的大口里去了。
人們?nèi)珖槾袅?，好像變成了石頭一樣。
“我們走吧
”丹柯嚷著，高高地舉起他那顆燃燒的心，給人們照亮道路，自己領(lǐng)頭向前奔去。
他們像著了魔似地跟著他沖去。
這個(gè)時(shí)候樹林又發(fā)出了響聲，吃驚地?fù)u動(dòng)著樹頂，可是它的喧響讓那些奔跑的人的腳步聲蓋過了。
眾人勇敢地跑著，而且跑得很快。
他們都讓燃燒的心的奇異景象吸引住了。
現(xiàn)在也有人死亡，不過死的時(shí)候沒有抱怨，也沒有眼淚。
可是丹柯一直在前面走，他的心也一直在燃燒，燃燒
樹林忽然在他們前面分開了，分開了，等到他們走過以后，它又合攏起來，還是又密又靜的；丹柯和所有的人都浸在雨水洗干凈了的新鮮空氣和陽光的海洋里。
在那邊，在他們的后面，在林子的上空，還有雷雨，可是在這兒，太陽發(fā)出了燦爛的光輝，草原一起一伏，好像在呼吸一樣，草葉帶著一顆一顆鉆石一樣的雨珠在閃亮，河面上泛著金光……黃昏來了，河上映著落日的霞光，顯得鮮紅，跟那股從丹柯的撕開的胸膛淌出來的熱血是一樣的顏色。
驕做的勇士丹柯望著橫在自己面前的廣大的草原，——他快樂地望著這自由的土地，驕做地笑起來。
隨后他倒下來——死了。
充滿了希望的快樂的人們并沒有注意到他的死，也沒有看到丹柯的勇敢的心還在他的尸首旁邊燃燒。
只有一個(gè)仔細(xì)的人注意到這個(gè)，有點(diǎn)害怕，拿腳踏在那顆驕做的心上……那顆心裂散開來，成了許多火星，熄了……在雷雨到來前，出現(xiàn)在草原上的藍(lán)色火星就是這樣來的
曹文軒燃燒的心讀后感
充滿了希望的快樂的人們并沒有注意到他的死，也沒有看到丹柯的勇敢的心還在他的尸首旁邊燃燒。
只有一個(gè)仔細(xì)的人注意到這個(gè)，有點(diǎn)害怕，拿腳踏在那顆驕做的心上……那顆心裂散開來，成了許多火星，熄了……在雷雨到來前，出現(xiàn)在草原上的藍(lán)色火星就是這樣來的
誰有<<感恩的心》的讀后感呀，簡單一點(diǎn)
ZT落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B ——題記 從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。
俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。
感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。
居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。
自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。
愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。
父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。
而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
在感恩中成長每個(gè)人成長的階段都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。
媽媽告訴我：小時(shí)候，我什么都不懂的時(shí)候，她天天在我耳邊嘮嘮叨叨，告訴我：什么是圓的，什么是方的，什么是長的，什么是短的，并讓我玩各種各樣的玩具，讓我在玩耍中知道，世界上有各種各樣的物品，為了讓我的腦子盡早地開發(fā)，天天讓我聽一盤幼兒英語磁帶，反反復(fù)復(fù)，堅(jiān)持不懈，使我在兩歲的時(shí)候，就會(huì)背三十多個(gè)英語單詞，知道數(shù)二百以下的數(shù)字，認(rèn)訓(xùn)百種同的圖片。
可見她對我早期教育投入了很大的耐心和精力。
我小時(shí)候就特別愛學(xué)習(xí)，什么事情都想弄個(gè)明白，在外公外婆的教育和照料下，我終于漸漸地長大了，上小學(xué)后，爸爸媽媽雖然工作很忙，但是爸爸總是抽出時(shí)間堅(jiān)持教我英語，他一直對我較為嚴(yán)厲，有時(shí)我有點(diǎn)怕他，他說的話，一定要聽他的，有時(shí)候我也不能理解他的話，他說都是為我好。
他有許多好的品質(zhì)，有毅力，什么事都有頭有尾，從來都不半途而廢。
我上小學(xué)三年級(jí)以后，爸爸每個(gè)星期六、星期日抽出時(shí)間教我學(xué)英語，每學(xué)期都給我買語文、算術(shù)、英語方面的電腦光盤，用來提高我的學(xué)習(xí)成績。
爸爸特別喜歡鍛煉身體，每天早晚必定會(huì)去鍛煉，也經(jīng)常會(huì)說：“沒有身體，就什么也沒有，身體好是最最重要的。
只要有了好的身體，才能去做自己想做的事情。
”雖然這些話我不能完全領(lǐng)會(huì)，但我按照他的話每天都會(huì)下樓鍛煉。
我以后一定能體會(huì)到的。
爸爸把他好的方面毫無保留地傳授給我，讓我長大成人以后會(huì)比他更強(qiáng)。
媽媽是性格溫和的人，雖然工作比較忙，但是從來不發(fā)脾氣，有事情都是好說好商量的，和爸爸形成鮮明的對比。
每天媽媽都用溫柔的目光看著我，每天都會(huì)半夜起來，來到我的房間，看看我的被有沒有蓋好，還會(huì)摸摸我的頭看看我熱不熱。
她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常會(huì)去書店給我買書回來。
爸爸媽媽以身作則的行為影響著我，把他們的成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我，讓我少走彎路。
我在爸爸媽媽外公外婆的養(yǎng)育下茁壯成長，從什么都不懂的“小孩子”變成身體好、學(xué)習(xí)好的六年級(jí)學(xué)生。
父母的養(yǎng)育和教育是多方面的，生活上、學(xué)習(xí)上、為人處事上，我只有好好學(xué)習(xí)，學(xué)好各種本領(lǐng)，長大以后才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，我要上個(gè)好大學(xué)，長大以后做個(gè)有用的人才能不辜負(fù)他們對我的期望。
給您選取了兩篇，如果覺得長可以適量刪節(jié)，希望對您有用
大語文―眺望理想的群山《》讀后感800字
這套書共分十冊，是由國際安徒生獎(jiǎng)獲得者曹文軒選編。
全書命名為“大語文”其意味深長，不僅僅是為了更好地學(xué)習(xí)語文，使語文取得優(yōu)異的成績，就是作為通常意義上的日常閱讀，它也是一套有理由向所有熱愛閱讀的學(xué)生推薦的書籍。
這套讀本可謂做到了文質(zhì)兼美保證了選文的經(jīng)典性，也是為孩子們精心準(zhǔn)備的一套富于挑戰(zhàn)性的經(jīng)典之作，可謂大語文、大視野、大格局。
本書《燃燒的心》之章節(jié)是高爾基寫的一篇童話小說。
充滿了浪漫之氣質(zhì)，體現(xiàn)了任務(wù)形象的善惡、美丑對比鮮明，自然景物描寫的夸張而富有想象力。
故事開始設(shè)置了一系列障礙來考驗(yàn)我們的主人公，丹柯卻在這些障礙面前表現(xiàn)出始終如一的高尚品格，他一心為公，又勇于實(shí)踐，在族人遇到困難的時(shí)候丹柯果斷號(hào)召大家立即行動(dòng)起來，向著希望前進(jìn)。
在大雷雨來臨時(shí)，疲憊的人們喪失了斗志，他們不去想辦法戰(zhàn)勝深林的黑暗，反而開始圍攻引路的丹柯，丹柯孤身一人面對自然界與族人的雙重“大雷雨”，卻沒有對走出森林的信念產(chǎn)生絲毫動(dòng)搖。
尤其難得的是，人群的出爾反爾并沒有讓丹柯產(chǎn)生放棄繼續(xù)為眾人引路的念頭，恰恰相反，他更加認(rèn)定了如果沒有自己，這些人”也許就會(huì)滅亡“。
于是在咆哮的雷聲中，他毅然掏出自己燃燒的心照亮了通向希望的路徑。
人們終于重新呼吸到了安寧、自由的空氣，英雄丹柯的理想實(shí)現(xiàn)了。
我們要學(xué)習(xí)丹柯的那份激情，我們記住這顆偉大的心靈的同時(shí)也要記住高爾基筆下的丹柯。
《燃燒的心》教會(huì)了我們這個(gè)道理，年輕人丹柯之所以能夠帶領(lǐng)族人逃出森林，是因?yàn)樗幸活w勇敢的心，而正是這顆心中的勇敢燃燒了希望，使他們戰(zhàn)勝困難，改變死亡的命運(yùn)。
我們在生活中往往會(huì)因?yàn)橐恍┬±щy而停止腳步，望而生畏，這樣我們最終將面臨的是失敗。
困難對我們來說，其實(shí)并不可怕，正真可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
戰(zhàn)勝困難不是什么艱巨的任務(wù)，只要有希望，就能找到戰(zhàn)勝困難的方法，有了勇氣和決心，就能克服困難，釋放自我。
