水滸傳讀后感1000字以上
岳飛是南宋時期的一名抗金元帥，他精忠報國，公私分明，無人不知，無人不曉他的名字。
我讀了《岳飛傳》后，被岳飛“精忠報國”的精神深深感動了!他讓我明白了一種可貴的愛國主義精神。
這本書主要講述了南宋抗金名將岳飛的故事。
岳飛有一個深明大義的母親，在母親的教導下岳飛從小就立下了報國的偉大志向，他自幼拜師刻苦習文練武，并與張顯、湯懷、王貴、牛皋結(jié)拜。
后來他投軍報國，敢于以自己的實力向皇親國戚挑戰(zhàn)，大鬧武科場，槍挑小梁王。
奸相張邦昌要拿他問罪，被大師宗澤救下，逃回家鄉(xiāng)。
不久，金兵犯宋，張邦昌賣國，徽、欽二帝被俘。
康王趙構(gòu)南下稱帝，岳飛奉旨入朝，在宗澤的領(lǐng)導下，率領(lǐng)岳家軍抗擊金兵，一次又一次勇破金軍，威名遠震。
但是，正當岳飛節(jié)節(jié)勝利之時，貪生怕死的趙構(gòu)，聽從了賣國賊秦檜的奸計，一天之內(nèi)下了十二道金牌召他回京。
岳飛一回到臨安，就被解除了兵權(quán)。
不久，奸臣秦檜誣告岳飛謀反，以“莫須有”的罪名在杭州大理市風波亭殺害了年僅39 歲的岳飛，造成千古奇冤。
岳飛是一個非常愛國的英雄，他愛國更勝于愛自己。
他同時也是一個有情有義的大丈夫，對朋友情同手足，所以他有許許多多的好朋友在任何時候都會幫助他，支持他。
岳飛的背上有“精忠報國”四字，是他母親為他刺的，是希望岳飛將來能夠精忠報國，不付所托，他果然成了一名出色的元帥，只可惜，岳飛雖然厲害，可還是被奸臣害死。
岳飛因其精忠報國的偉大精神成為中華民族世代相傳的典范，是我們每個中華兒女的榜樣。
岳飛一生出入疆場，英勇抗擊侵掠，堅決反對國家民族受到壓迫，其愛國主義精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)為歷代人們所敬仰，值得我們永遠懷念。
他的精神將永遠保留在中華大地上，永遠流傳??。
古往今來，有許多像岳飛這樣的偉大英雄，如勇敢的邱少云，戰(zhàn)斗英雄黃繼光??我從心底里佩服像岳飛這樣的大英雄，他們偉大的愛國精神將流傳千古!在這些英雄身上體現(xiàn)的是中華優(yōu)秀兒女的種種可貴精神和質(zhì)量，這些可貴精神與質(zhì)量成為我們少年兒童今后學習和人生道路上努力向前的精神動力和寶貴財富。
他們?yōu)閲颐褡鍔^斗、獻身的精神永遠值得我們向他們!岳飛傳讀后感800字【二】七歲時就聽爸爸說過宋朝是個軟弱的王朝，北宋缺將、南宋缺相。
西夏人欺負北宋，女真人誆騙南宋，奸相奸官多得數(shù)不勝數(shù)。
可就在這個混亂的王朝里，卻出現(xiàn)了名垂青史的大英雄?岳飛。
岳飛是徽宗年間出生的，那個時代，風云變幻。
岳飛傳讀后感1000字。
皇帝不記國家大事，整天與昏官們一起吃喝玩樂，壓榨百姓，收集天下的奇花異草、奇石異木，百姓為之痛苦連連。
方臘起義，梁山起義都表明了天下之不平。
可徽宗仍不變其作風，還作出了聯(lián)金滅遼的傻事，滅了遼，惹來了金人入侵的殺身之禍，二帝蒙塵，被金人俘虜。
金三次南下，攻中原。
就在這時，岳飛開始和手下官兵同甘共苦，在沙場上屢立戰(zhàn)功，殺得金軍人仰馬翻，狼狽不堪，眼看就要收復東京汴梁，可高宗卻連發(fā)12道金牌讓岳飛返回，最終以?莫須有?的罪名殺害了精忠報國的岳飛，同時被殺的還有他的兒子岳云和他手下的大將張憲。
怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇?，三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切?待回頭，收拾舊山河，朝天闕!一首表明了岳飛的遠大志向和愛國熱情以及與金軍斗爭到底的決心。
岳飛的一生，生活儉樸，精通兵法，精忠報國，大義凜然!他的一生只在追求?忠孝?二字，孝順父母，忠于國家。
岳飛傳讀后感1000字。
他經(jīng)歷坎坷，而人生的目標就是---讓金人還我河山。
岳飛的精神，令人嘆服!讀完了，我感慨萬千，作為新時代的少年，我想我應該從下面幾個方面向岳飛學習:1、愛國精忠報國是岳飛的母親在岳飛背上所刺的字，而岳飛以他的英勇殺敵做到了這些。
我們也要向岳飛那樣，心里裝著我們的祖國，將來用我們的知識來報效養(yǎng)育我們的祖國。
2、孝敬我們要懂得孝敬我們的父母，尊敬我們的長輩，因為他們給了我們那么多。
3、簡樸岳飛的一生精忠報國，但是他手里卻沒有幾兩銀子，家中也是簡陋平凡，作為元帥的他，生活得非常簡樸。
所以，作為?衣來伸手，飯來張口?的我們，更應該簡樸地生活，不浪費每一錢，不亂買任何一樣東西。
4、抓住機會岳飛七歲時住在王員外家。
當王員外請周侗教他們兒子時，由于王員外的孩子很調(diào)皮而不愿學習，他們就把作業(yè)讓岳飛來寫。
后來岳飛在墻上題詩讓周侗知道了真相，周侗就收下了岳飛這個徒弟，從此岳飛抓住機會，發(fā)奮圖強，才成為了一個文武雙全的人。
在我們的生活中也要把握住每一次機會展示自己，比如一次讀書的機會，學習的機會，比賽的機會等，讓自己受益。
莫等閑，白了少年頭，空悲切!讓我們牢記岳飛的，讓它激勵我們前進吧!岳飛傳讀后感800字【三】小時候聽媽媽講故事，媽媽說，岳飛啊，大英雄呀。
她還告訴我說，岳飛是被奸人害死的。
我傻傻的問媽媽，媽媽，給我講講岳飛的故事吧。
然后，我知道了這個抗金的大英雄，還知道了他背上的字——精忠報國!那時候我有個夢想，長大了像他一樣，為祖國貢獻我的力量，像他一樣死而后已，擁有一種精神。
其實，那是我只是一個小小的想法，或者說是一個夢想，而如今，當我讀完了，我徹徹底底的了解了這個我以前崇拜而且必將崇拜下去的大英雄。
書中介紹的大大小小的戰(zhàn)役不必我一一說來，僅僅一首滿懷英雄壯歌就讓我感觸頗深，為之一鎮(zhèn)。
怒發(fā)沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇。
抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪;臣子恨，何時滅!駕長車踏破賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭收拾舊山河，朝天闕。
這首詩是岳飛再次出師北伐，攻占了伊陽、洛陽、商州和虢州，繼而圍攻陳、蔡等地區(qū)。
但岳飛很快發(fā)現(xiàn)自己是孤軍深入，既無援兵，又無糧草，不得不可不撤回鄂州時所做。
那時候的他懷揣著收復山河的夢想，卻被奸人秦檜等人迫害，郁郁中寫出。
上闕，開篇五句氣勢恢宏，深深的揭示了他不忍心憑欄望去看到祖國的大好河山被占，心中激怒，又寫了他對考取功名的藐視。
下闕，吐露出了他擁有的一腔民族義憤，語感強烈。
?駕長車踏破賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
?更是寫出了他對金人的深深痛恨。
在讀這首詩的時候，心中情不自禁也感受到了當初岳飛時候的郁郁之情，體會了那種對敵人的憤恨，對祖國不再飽受凌辱的精神向往。
一本書，一段歷史，一個英雄，一份感動，一種豪情，一種精神，一種崇拜，一種擁有。
讀完了這本書，就像是走完了一段路，一段很長很長的路，就像人的一輩子，隨著手指慢慢的翻動，一直到結(jié)束。
曾經(jīng)司馬遷在中寫到，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
()岳飛重于泰山，當之無愧，而為什么又有很多人輕于鴻毛呢?如秦檜之流。
其實很簡單，一個為國，一個為己。
這是我讀了之后想到的，這也是我以前沒有想明白的，現(xiàn)在，我懂了，所以我的目標不再是那么簡單，不再這是因為崇拜而做，而是因為我要為自己的祖國，努力奮斗。
為了國家的事業(yè)而奮斗，應為我要像岳飛一樣精忠報國，死而后已!媽媽只講了岳飛的故事，沒有在我的背上刺字，可是我心里以豪氣沖了云霄，因為我的心中已經(jīng)因為這本書而深深的刻了字——精忠報國!岳飛傳讀后感800字【四】寒假里，為了能借到哥哥最愛的一本書，我把爸爸給我買的炮全都給了哥哥，他才戀戀不舍得把《岳飛傳》給我，還叮囑我別弄壞書了，“小氣鬼”我心想著，“看書能看壞嗎?”拿到書，我一溜煙跑回家看去了。
《岳飛傳》主要講的是我國南宋著名的愛國將領(lǐng)——岳飛的戎馬一生，他出生沒幾天就趕上黃河決堤，家鄉(xiāng)發(fā)洪水。
他隨母親僥幸逃生，流落他鄉(xiāng)。
幼年喪父，家境貧寒，但岳飛刻苦學習，少年時拜周侗為師，勤學苦練，很快聞名鄉(xiāng)里。
金兵入侵中原后，他被招入軍中。
岳飛的母親在他背上刺下“精忠報國”四字，勉勵不忘家仇國恨，報效祖國。
岳飛的品質(zhì)剛正不阿，做事liuxue86.com總是堅持原則，毫不妥協(xié)的立場，他不為金錢所動，有損于朝廷的事，他絕不會答應。
岳飛一身鎧甲，令金軍聞風喪膽。
他率領(lǐng)著岳家軍，浴血疆場，打得敵人落花流水。
其中，大破“連環(huán)馬”那一節(jié)最精彩!岳飛不畏逆境，冥思苦想，他用徐寧傳下來“鉤連槍”破解了陣法!為國家立下了赫赫戰(zhàn)功!然而奸臣，壞蛋秦檜通敵叛國，昏君聽信讒言，讓一代年僅39歲的忠烈屈死于風波亭。
岳飛雖然死了，但他大公無私的愛國熱情和英雄氣概，寧死不屈的精神流傳下來了!激勵著人們發(fā)奮向上，對待侵略者毫不手軟!對岳飛精忠報國，英勇抗金的精神敬仰不已。
我知道哥哥為什么不舍得給我看這本書了，原來岳飛是哥哥心目中的偶像，大英雄!從書中，我學到了許多做人的道理如:熱愛自己的祖國，孝順自己的父母，逆境中發(fā)憤圖強，做一個有責任心得人。
從現(xiàn)在起，我要努力學習，永不松懈。
長大了，學好本領(lǐng)，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量!岳飛傳讀后感800字【五】在平時空閑時候，我讀完了《岳飛傳》，獲益匪淺。
《岳飛傳》這本書記載岳飛自20歲從軍，到39歲遇害，戎馬一生，戰(zhàn)斗在抗金最前線。
他以光復中原為己任，以收復失地為目標。
他領(lǐng)導的岳家軍紀律嚴明、驍勇善戰(zhàn)，沉重地打擊了南侵的金兵，是愛國教育的學習典范。
岳飛是一個文武雙全，才華橫溢的人。
自古家貧出孝子，國破出公卿。
岳飛自幼出生寒門，師從周侗，他勤奮好學，時常劃沙寫字，頂雪習武，終究練就了一身好本領(lǐng)。
1125年他在京城槍挑小梁王，初露鋒芒，踏上了從軍之路。
他聰穎智慧，用大刀破了金兵的“拐子兵”;郾城之戰(zhàn);朱仙鎮(zhèn)大捷，均表現(xiàn)出了他卓越的軍事才能。
岳飛他廉潔正直，不謀私利。
他曾說:“文臣不愛錢，武將不惜死，天下太平矣。
”在《題青泥市寺壁》中他寫道:“斬除頑惡還車駕，不問登侯萬戶侯。
”像這樣正直的官員，在古代社會中是十分罕見的。
岳飛還有著堅定的志向，毫不妥協(xié)的立場。
他堅決反對“議和”，終其一身為實現(xiàn)光復大宋的事業(yè)而奮斗。
靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅。
駕長車踏破賀蘭山缺。
滿江紅，就是岳飛一生的真實寫照。
當紹興十一年十月，宋金達成和議，以“莫須有”的罪名將岳飛投入獄中。
大理寺內(nèi)，御史中丞何鑄見到岳飛背部“精忠報國”的刺字，大呼:“強敵未滅，誅殺大將，絕非社稷長久大計。
”同年十二月二十九日，高宗下旨，賜死岳飛，是年岳飛39歲。
唉，真是英年早逝，天妒英才呀!我合上《岳飛傳》之后，不由黯然淚下，無盡的痛惜和感嘆涌上心來，正如岳飛所寫:“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽。
”岳飛傳讀后感800字【六】岳飛傳》這本書主要講述了南宋民族英雄岳飛立志報國，英勇抗金的故事。
岳飛是南宋一位赫赫有名的抗金名將，他雖然家境貧寒，但有遠大志向，自幼刻苦習文練武，準備長大為國效力。
()他的母親深明大義，在他背上刺了“精忠報國”四個字，囑咐他一生一世都要為國家和民族的利益而奮斗。
當金兵犯宋，徽、欽二帝被俘，康王趙構(gòu)南下稱帝以后，岳飛沒有辜負母親的期望，以出色的指揮才能出任抗金元帥，他訓練了一支紀律嚴明、作戰(zhàn)勇敢的“岳家軍”，一次又一次勇破金軍，威名遠震。
但正當他節(jié)節(jié)勝利之時，貪生怕死的趙構(gòu)聽從了賣國賊秦檜的讒言，一天之內(nèi)連下十二道金牌召他回京。
不久，年僅三十九歲的岳飛被奸臣秦檜以“莫須有”的罪名害死在風波亭內(nèi)，鑄成了千古奇冤!岳飛的一生雖短暫，但壯麗而輝煌。
他精忠報國的偉大精神成為中華民族世代相傳的典范，是我們每個中華兒女的榜樣。
“撼山易，撼岳家軍難”的美名也流傳至今。
我曾去過杭州的岳廟，看到大門口寫著岳飛的兩句詩“三十功名塵與土，八千里路云和月”給我留下了很深的印象，這不正是岳飛一生的真實寫照嗎?而奸臣秦檜等人，卻被鑄成鐵像，反剪雙手，長跪于英雄墓前，受萬世人民唾罵。
真是“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”啊!作為新時代的小學生，我要以岳飛這樣的英雄為榜樣，牢固樹立愛國主義信念。
記得梁啟超有一句名言:少年強，則國強。
雖然，今天的我們不必經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮，不用擔心國土的淪陷，但是我們有責任，有義務接過前輩的接力棒，為祖國的安危、祖國的建設(shè)、祖國的強大，貢獻自己的一份力量!岳飛傳讀后感800字【七】故事中，岳飛剛剛出世，就遇到了大難，遇到了洪水，他的父母說:“洪水就要來了，兒子咱們快走吧”然后跳進一個大缸里，在洪水里四處飄流，終于有一天他們得救了。
他們漂流到一個村莊的河邊，兩個壯士把大缸拖上岸，上岸以后，他們住進了一戶人家，后來岳飛長大了，告別了岳母，告別了村莊，上京城參軍考試，在路上他遇到了幾個好朋友他們是從小和岳飛長大的。
他們是王貴、張顯、湯懷還有牛皋。
他們也是去京城參軍考試的，他們一起住進了一家旅館，等待明天的考試。
到了明天，岳飛的第一個對手出現(xiàn)了是洪先他是監(jiān)考的門衛(wèi)，他想見識岳飛等人的武藝如何。
然后洪先和岳飛比試武藝。
最后洪先輸了，岳飛因為耽誤了考試被考試的監(jiān)考老師趕出門外。
這時考試已經(jīng)考完了。
岳飛非常后悔，然后，監(jiān)考的老師說:“你可以補考”岳飛和他的伙伴考完試以后參了軍、當了將去打仗。
四次大勝兀術(shù)金兵，最之后岳飛當了副元帥，牛皋當了副統(tǒng)治。
最后岳飛來到風波亭被秦檜的奸計謀殺。
在這個故事當中，我最喜歡牛皋，因為他人高馬大，武藝非凡，拿著兩把鐵劍，是岳飛的大將。
一位有膽有識，文武雙全的軍事統(tǒng)帥，岳飛從小刻苦練習武藝。
不久學來一身好功夫，八盤山小勝金兵、青龍山智破金兵、岳飛保駕牛頭山、岳飛大破連環(huán)馬，這一路歷盡千難萬險，也收服了很多大將，但是最后還是被奸臣秦檜夫婦的奸計謀殺了，岳飛這種堅強的意志很值得我們學習。
700--1000字的讀后感
讀《名人傳》有感由法國作家羅曼·羅蘭著的《名人傳》，分為《貝多芬》、《米開朗琪羅》和《托爾斯泰》。
在這三部傳記中，羅曼·羅蘭著力刻畫了他們?nèi)藶樽非笸昝佬腋Ｉ畹拈L期忍受艱難困苦的人生。
第一個人是音樂天才貝多芬，貝多芬有著過人的音樂天賦，不幸的是，貝多芬的父親天天讓貝多芬練琴，絲毫不顧他的想法，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關(guān)一整天，逼他學音樂。
貝多芬的童年是十分悲慘，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親成了酒鬼。
這些不幸導致貝多芬的脾氣暴躁而古怪。
但是貝多芬沒有因此而墮落，他把自己的全部精力，都投到了音樂事業(yè)中去，很快地他就成名了。
當他在享受音樂給他帶來的幸福當中時，他的耳朵聾了。
對于一個音樂家而言，最重要的就是于耳朵，這對他打擊十分沉重。
最后，他終于逝世了。
米開朗琪羅則忍受著另一番痛苦，他夜以繼日的工作，他是被迫的。
米開朗琪羅不停地接受命令，可是大部分雕塑都無法完工。
當他70歲時接受了圣彼得大教堂建筑師兼總監(jiān)的職務，他認為這是他應盡的義務，他甚至不肯接受應得的薪水。
帶著內(nèi)心對自己以及對社會的怨恨，米開朗琪羅終于與世長辭。
他在《詩集》中說：“讓我痛苦吧
痛苦
過去沒有一天屬于我。
”他在這種痛苦中掙扎一生。
托爾斯泰則讓家庭成了自己心中的陰影。
他的思想，他從事的事業(yè)。
與他家人的生活方式發(fā)生格格不入。
他不能離開他所愛的家人。
他開始計劃拋棄家庭，但當他看到即將逝去的一切時他無法繼續(xù)。
托爾斯泰注定陷入了的矛盾和痛苦。
不能按自己的信仰生活使他痛苦萬分。
直到一天，他離開了自己“溫暖”的家。
最終一病不起，死在了陌生的小城。
“信仰是生命的力量。
人沒有信仰，就不能生存。
信仰給予人生之密的答案中包含了人類最深刻的智慧。
”——托爾斯泰。
那么，對于今天的讀者來說，《名人傳》又能給予我們什么呢
在一個物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代，在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。
我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆?/p>
在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾，羅曼?羅蘭說，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說普通的人類都能在高峰上生存。
但一年一度他們應上去頂禮。
在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。
在那里，他們將感到更迫近永恒。
以后，他們再回到人生的廣原，心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。
對于我們的時代，這實在是金石之言。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。
我們的時代千變?nèi)f化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。
我們要的是一夜成名。
浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。
因此，讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。
讀《魯濱遜漂流記》有感我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后，深深被故事中的主人翁魯濱遜感動，他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后終于勝利的獲救。
故事的大意是這樣的：書中的主人公魯賓遜是那么的聰明、勇敢、樂觀、熱愛生命。
他不怕困難的阻擋，勇往直前。
有一次，他背著家人，偷偷的乘船來到海上游玩，在魯濱遜所乘坐的船在途中不幸遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。
海浪把他卷上了沙灘。
在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。
比如說，有一次，他生病了，可是他沒有藥，他就用煙葉和酒自己制作藥品，把自己的病治好了。
他還會制作陶器，啊
他是多么的心靈手巧呀
有一次地震了，把他的房子都震壞了，他沒有哭，也一點不懶惰，馬上就動手又準備蓋房子。
他不僅僅只會干這些，他還會種田、打獵和烤面包。
他會自己縫制衣服、帽子，制作羊皮傘等等。
最后他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造了奇跡，讓他重新返回了故鄉(xiāng)。
令我印象最深的就是魯濱遜講過的一句話，“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”也許我們的社會中也有很多人像魯賓遜這樣堅強，但也有好多人十分懦弱。
其實，現(xiàn)在的很多人都是那些遇到問題便退縮，不敢勇敢面對困難。
不僅如此，現(xiàn)在很多人都是獨生子女，很多家長視子女為掌上明珠，不要說冒險了，連小小的家務也不讓小孩子做，天天總是說：“我的小寶貝啊，你讀好書就行了，其他的就等爸爸媽媽做就是了。
讀書雖然重要，但生活的小事也不能忽略。
想一想，在荒無人煙的孤島上，如果你連家務都不會做，你能生存下來嗎
讀完這部著作后，我想了想：如果我現(xiàn)在也在一座荒無人煙的小島上，我會想魯賓遜一樣堅強嗎
我可以活下來嗎
哎，我無論如何也不可能成為像魯賓遜那樣的人物啊
于是我們更應該學習他這種不怕困難的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄
我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富，創(chuàng)造奇跡，取得最后的勝利。
這難道不是我讀完這本書，最大的收獲嗎
把欄桿拍遍讀后感，1000字,急急急
1.《把欄桿拍遍后感五一假有幸讀了梁生文《把欄桿拍遍》。
想來，讀梁衡先生的文章不算早，先生以“一年一篇”的虔誠寫作，給散文創(chuàng)作帶來別樣的文本，也為很多朋友帶來了堪為“范本”的“工巧散文”。
《把欄桿拍遍》使我沉醉，不能釋手，通過此文我才真正了解辛棄疾充滿豪情與蒼涼的一生。
楚天千里清秋，水隨天去秋無際。
遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。
落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子，把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。
——辛棄疾《水龍吟》雖很早就知道辛棄疾，但對他的認識僅止于一位著名的詞人，一位壯志未酬的愛國將領(lǐng)，內(nèi)心卻不曾為他激蕩過。
而先生的文章，不僅讓我重新閱讀了辛棄疾的詞，重新感受了一次辛棄疾，從而真正認識了悲壯得讓人蕩氣回腸，執(zhí)著得讓人心痛不已的辛棄疾。
在先生的筆下，他，真真切切得站在了我面前，一位沙場英雄，有著“封狼居胥”的壯志，有為君王贏得生前身后名的熱血，然則現(xiàn)實卻將這一切敲碎。
愛國將軍辛棄疾南歸之后，手里立即失去了鋼刀利劍，只剩下羊毫軟筆，再沒有機會奔走沙場，血濺戰(zhàn)袍，他只能“像屈原那樣仰問蒼天，像共工那樣怒撞不周。
”感慨“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。
”筆走龍蛇，淚灑宣紙.他的詞，不是用筆寫成，而是用刀和劍刻成的；他的詞，不是用墨來寫，而是蘸著血和淚涂抹而成的。
“把吳鉤看了，欄桿拍遍”，臨江水，望長安，登危樓——他用盡一生都在等待一個能重新征戰(zhàn)沙場，報效國家的機會。
“可誰又能懂他這個游子，實際上有著亡國浪子的悲憤之心
”本想以身許國，淚灑大漠，如今卻空有一身力、一腔志而無處使。
唯有登上危樓，痛拍欄桿。
江水悠悠，似詞人長嘆，掩埋在歷史的長河中……從詞中跨越歷史去體會當年稼軒的心境，這是我所不曾體驗過的。
畢竟，歷史早已蒙上了太多的色彩和渲染，而梁衡先生用豐富的想象和深刻的理解為我打開一扇窗，讓我看到了一個“積300年北宋南宋之動蕩，才產(chǎn)生”的，在文人中具有“唯一性”、歷史上具有“獨特地位” 把欄桿拍遍的沙場英雄和愛國將軍——辛棄疾。
掩卷沉思，再三咀嚼。
如不是有淵博的學識，深邃博大的思想，梁衡先生怎能從中發(fā)出如此多的感悟
《把欄桿拍遍》一文中富有哲理的句子如同一泓清泉沁人心扉，筆下所繪的稼軒一顰一笑若隱若現(xiàn)。
于是，在梁衡先生字里行間所注入的無限深情中，真切感受到先生對詞人的同情和惋惜。
我想如果稼軒在世，也會有當年白樂天那種“座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”的感慨。
當然，更有知音為何在千年之后出生的余恨。
而我在閱讀此文時，時而為其絕妙的一筆而贊嘆，時而在平淡中品味生活的哲理，真是“此中有真意，欲辯已忘言”。
2《把欄桿拍遍》讀后感“把欄桿拍遍”語出辛棄疾的《水龍吟》，宋代王辟之在《澠水燕談錄》中記載，一個“與世相齟齬”的劉孟節(jié)，他常常憑欄靜立，懷想世事，唏噓獨語，或以手拍欄桿。
嘗有詩曰：“讀書誤我四十年，幾回醉把欄桿拍”。
所以，“欄桿拍遍”往往表示借拍打欄桿來發(fā)泄心中說不出來的抑郁苦悶之氣。
作者認為為辛棄疾造像，最貼切的題目就是“把欄桿拍遍”。
在詞人把欄桿拍遍的振聾發(fā)聵的聲響中，我們讀出了辛棄疾真實的復雜的心情：不滿、憤懣、焦慮、懊惱、無耐、等待、企盼…… 這是一篇帶有人物評傳性質(zhì)的散文，作者為我們塑造了一個叱咤風云而又命運多舛的愛國詞人辛棄疾的形象，揭示的是辛棄疾怎么從一個愛國志士成為愛國詞人的過程及原因。
文章的第一段是全文的總起，它告訴讀者，全文要探索的是辛棄疾怎么從一個愛國志士成為愛國詞人的，以及這個過程是如何決定了他的詞、他本人在文學史上的惟一性和獨特地位的。
作者首先就把辛棄疾放在中國歷史的大背景下，抓住他的“以武起事，而最終以文為業(yè)”的特點，突出了他在中國文學史上的“唯一性”和“獨特性”。
文章的主體部分是將對辛棄疾的人生遭際的介紹與對他的詩詞創(chuàng)作的評價交錯起來來寫的。
作者在介紹辛棄疾的人生遭際時主要圍繞他的以下幾個經(jīng)歷： 一是他的行伍經(jīng)歷。
這一段介紹充滿了神奇色彩，他單人獨馬追殺偷印之賊，他躍馬橫刀突入敵營生擒叛將，活脫脫一個血氣方剛，驍勇善戰(zhàn)的武夫。
中國歷史上的大文豪有誰有這樣的能耐
二是他的為官經(jīng)歷。
作者用數(shù)據(jù)作了這樣的介紹：“他作為南宋臣民共生活了45年，倒有近20年的時間被閑置一旁，而在斷斷續(xù)續(xù)被使用的20多年間又有37次頻繁調(diào)動。
”作者客觀地分析了辛棄疾南歸后不為朝廷喜歡的種種原因： 其一，他太愛國家，愛百姓，愛朝廷了，于是朝廷怕他，煩他，忌用他； 其二，他工作特別認真，簡直是個工作狂，于是招來許多誹謗，甚至說他獨裁，犯上，皇上也就對他時用時棄； 其三，他愛提意見，45年間，他都不停地上書，不停地嘮叨，不停地要求痛殺賊寇，收復失地，這怎能不讓主和茍安的朝廷心煩
辛棄疾的這些特點在今天看來都是優(yōu)點，是大大的優(yōu)點，但在當時的朝廷看來卻都成了令他們心煩的缺點，是不能容忍的缺點。
于是他就只能痛拍欄桿，吟詩寄恨了。
三是他的心路歷程。
從一個沙場英雄對軍營的渴望，到一個憂國游子對蒼天的發(fā)問，從 “金甌缺，月未圓，山河碎”的心病，到“艱辛做就，悲辛滋味，總是辛酸辛苦”的內(nèi)痛，這里有悲壯的呼喊，有遺憾的嘆息，也有無奈的自嘲。
作者在介紹辛棄疾的人生遭際時穿插引用了他的八首詞，這些詞幾乎都是辛棄疾的代表作，作者在引用這些詞作時既沒有一引了之，也沒有詳加賞析，而是結(jié)合人物的命運作了精當?shù)狞c評。
作者首先總評辛棄疾的由行伍經(jīng)歷到棄戎從筆的無奈：“南歸之后，他手里立即失去了鋼刀利劍，就只剩下一枝羊毫軟筆，他也再沒有機會奔走沙場，血濺戰(zhàn)袍，而只能筆走龍蛇，淚灑紙箋，為歷史留下一聲聲悲壯的呼喊、遺憾的嘆息和無奈的自嘲。
”這里有“鋼刀利劍”與“羊毫軟筆”的對比，這里有“奔走沙場”與“筆走龍蛇”的對比，我們還透過“只剩下”、“淚灑”等詞語真切感受到作者對詩人的同情和惋惜。
作者主要是從詞作的內(nèi)容和讀者感受的角度來評說的，引《破陣子》時作者說“感到一種凜然殺氣和磅礴之勢”；引《水龍吟》時作者說“辛棄疾在這里發(fā)出的卻是一聲聲悲愴的呼喊”；引《菩薩蠻》時作者解說道“他只有一塊心?。航甬T缺，月未圓，山河碎，心不安”；引《永遇樂》時作者提醒讀者辛棄疾在“自嘲自己的姓名”；引《摸魚兒》時作者感慨道“今天我們讀時，每一個字都讓人一驚，直讓你覺得就是一滴血，或者是一行淚”；引《水調(diào)歌頭》時又告訴我們辛棄疾在“咀嚼自己的寂寞”；引兩首《丑奴兒》時看似在談詞的風格，仍然揭示了辛詞“于淡淡的藝術(shù)美感中，卻含有深沉的政治與生活哲理”的特點。
寥寥數(shù)言，一語中的。
文章主體部分巧妙地把人物的自身命運、作品以及作者的閱讀感受、評說融為一體，讀來饒有興味。
文章最后一部分也就是最后一小節(jié)，作者點明了以“把欄桿拍遍”為題的原因，回應了開頭，揭示了辛棄疾從一個愛國志士而成為一個“連嘆一口氣，也是一首好詞”的愛國詩人成熟之由。
這一段的評說非常形象，什么“九蒸九曬”，什么“水煮油炸”，什么“千錘百煉”，辛棄疾在詞作領(lǐng)域的成功完全是被“逼”出來的。
歷史的“歪打正著”毀掉了一個赳赳武夫，卻成就了一個千古詞人。
這是一篇充滿陽剛之氣的人物評傳體散文，在寫作上有很多值得借鑒之處： 一、聯(lián)想豐富 本文揭示的是古代文學大家的心路歷程，僅靠占有史料和作家本人的作品是不夠的，還必須要有大膽的聯(lián)想和想象。
本文作者就是這樣。
或由辛棄疾的事跡，聯(lián)想到他的詞作；或由他的詞作，聯(lián)想到他所處的的時代、他的事跡和內(nèi)心世界等等。
例如，在第三段簡要述說了辛棄疾南歸的遭遇后，就聯(lián)想到他的《破陣子》《水龍吟》兩首詞，引述下來并加以評說，把一個熱切盼望重返沙場痛殺賊寇，而又壯志難酬的愛國將軍的悲憤形象展現(xiàn)在讀者面前。
接著，又自然聯(lián)想到一個問題：辛棄疾南歸后為什么不為朝廷喜歡
作者引用了辛棄疾本人的話，并且概述了有關(guān)辛棄疾的事跡以及朝廷的心態(tài)，揭開了其中的謎底，這就是他太愛國、百姓、朝廷了，只要一有機會就真抓實干，時刻準備沖上前線去，這就讓主和茍安的朝廷心煩，惹來誹謗，皇帝對他也就時用時棄。
再如，由“棄疾”這個名，聯(lián)想到他憂國的心病，聯(lián)想到他表達這種憂思的詞作。
總之，作者通過聯(lián)想和想象，把辛棄疾由愛國志士到愛國詞人的心路歷程展現(xiàn)了出來。
二、以評帶傳 梁衡的人物散文，寫的大多是人杰鬼雄，其中大多是名垂宇宙，家喻戶曉的偉人，還有文驚當世，傳之百代的文人。
而這些跨越千年、百年的人物卻從作者的筆端一一鮮活起來。
梁衡的散文情理并重，以評帶傳，他寫的人物在千年百年中已有定論上又重新給出評價，而這種評價又是不落窠臼的。
人們都承認辛棄疾是個大詞人，但能從他的出身到成業(yè)的發(fā)展史上判定辛棄疾的詞及人“在文人中的唯一性和在歷史上的獨特地位”的，梁衡是第一人。
作者還在文中借郭沫若評說陳毅的“將軍本色是詩人”來評說辛棄疾這個人，“詞人本色是武人，武人本色是政人”。
說辛棄疾是“詞人”是“武人”是一般人的判斷，而說辛棄疾是“政人”恐怕就是梁衡的獨見了。
梁衡說“他的詞是在政治的大磨盤間磨出來的豆?jié){汁液。
他由武而文，又由文而政，始終在出世與入世間矛盾，在被用或被棄中受煎熬”。
作者還將辛棄疾的為政與陶淵明、白居易的為政作了比較，表明了辛棄疾為政的投入與積極。
他能從人性的深層重新來詮釋一位人物，在文章最后一段，作者在分析辛棄疾走上詩詞創(chuàng)作道路的必然性時就作了這樣生動的評說：“他被九蒸九曬，水煮油炸，千錘百煉。
歷史的風云，民族的仇恨，正與邪的搏擊，愛與恨的糾纏，知識的積累，感情的澆鑄，藝術(shù)的升華，文字的捶打，這一切都在他的胸中、他的腦海翻騰、激蕩，如地殼內(nèi)巖漿的滾動鼓脹，沖擊積聚。
既然這股能量一不能化作刀槍之力，二不能化作施政之策，便只有一股腦地注入詩詞，化作詩詞。
他并不想當詞人，但武途政路不通，歷史歪打正著地把他逼向了詞人之道。
終于他被修煉得連嘆一口氣，也是一首好詞了。
”著名作家梁曉聲在談梁衡的一本散文集時說：“我確信，作為一個勤于思想的人，梁衡對歷史的反思，肯定比他寫出來的以上篇章要更深邃更全面些。
而他后來發(fā)表的《最后一位帶罪的功臣》、《覓渡，覓渡，渡何處》、《把欄桿拍遍》，證明了這一點。
他的思想一游到更遠的歷史中去，一與那些歷史時期中的人物敞開心扉地對話，則就變得火花四濺了。
文字也時而激昂；時而惋嘆；時而叩問；時而調(diào)侃，姿肆張揚起來了…… ” 一般來說，與政治密切相關(guān)的事件、人物，寫其“思想”容易，寫出“美感”來難。
常見的通病是嚴肅有余、活潑不足。
梁衡在這方面有很大的突破，使“思想和美感”達到了和諧統(tǒng)一。
他像一位烹飪大師，非弄出個“色、香、味、形”俱佳才心滿意足。
他的那些評說文字完全不是抽象的概括和干癟的教條，而是形象生動又充滿美感的。
像“南歸之后，他手里立即失去了鋼刀利劍，就只剩下一枝羊毫軟筆，他也再沒有機會奔走沙場，血濺戰(zhàn)袍，而只能筆走龍蛇，淚灑紙箋”；像“辛棄疾的詞不是用筆寫成，而是用刀和劍刻成的。
他永以一個沙場英雄和愛國將軍的形象留存在歷史上和自己的詩詞中”；還有“像屈原那樣仰問蒼天，像共工那樣怒撞不周，他臨江水，望長安，登危樓，拍欄桿，只能熱淚橫流”。
這些文字多美呀，讀起來令人回腸蕩氣。
三、善用對比 對比手法是作家們常用藝術(shù)手法之一，梁衡也不例外。
他在本文中就多處運用了對比，使人物形象更為鮮明突出。
第一處運用對比是在引用了《破陣子》之后，作者先將它與岳飛的《滿江紅》比較，認為只有《滿江紅》可以與之媲美，然后又用杜甫的“射人先射馬，擒賊先擒王”，盧綸的“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”與之對比，認為“這些都是旁觀式的想像、抒發(fā)和描述”，從而突出了辛詞的“凜然殺氣和磅礴之勢”。
第二處對比是將他與陶淵明、白居易的從政經(jīng)歷對比，他認為辛棄疾“對待政治”，“不像陶淵明那樣淺嘗輒止，便再不染政；也不像白居易那樣長期在任，亦政亦文”。
因為“對國家民族他有一顆放不下、關(guān)不住、比天大、比火熱的心；他有一身早練就、憋不住、使不完的勁”。
他“不計較‘五斗米折腰’，也不怕讒言傾盆”。
所以“隨時局起伏，他就大忙大閑，大起大落，大進大退”。
第三處對比是將辛棄疾的豪放與蘇東坡的豪放作比較。
蘇辛都是豪放派的代表人物，因此文學史上是將“蘇辛”連稱的，但梁衡卻在同中見出異來，他認為：“蘇的豪放僅止于‘大江東去’，山水之闊。
”因為“蘇正當北宋太平盛世，還沒有民族仇、復國志來煉其詞魂，也沒有胡塵飛、金戈鳴來壯其詞威”。
而“真正的詩人只有被政治大事（包括社會、民族、軍事等矛盾）所擠壓、扭曲、擰絞、燒煉、捶打時才可能得到合乎歷史潮流的感悟，才可能成為正義的化身。
詩歌，也只有在政治之風的鼓蕩下，才可能飛翔，才能燃燒，才能炸響，才能振聾發(fā)聵”，而辛棄疾的詩正是這樣的詩。
第四處對比是將辛棄疾的婉約詞與柳永、李清照的婉約詞作比較，他認為“柳、李的多情多愁僅止于‘執(zhí)手相看淚眼’、‘梧桐更兼細雨’，而辛詞中的婉約言愁之筆，于淡淡的藝術(shù)美感中，卻含有深沉的政治與生活哲理”。
這些都是很有見地的精辟之語。
求寫“毛岸英，叢飛或者巴金 ”的事際的讀后感（1000字以上）。
拜托了，親們
巴金 《家》巴金先生的代表作之一，《激流三部曲》的第一部，生動地展示了青年一代的覺醒忽然封建勢力的沒落，是文學史上的里程碑。
我和我的祖國 1000字讀后感 好的追加到100 T.T
我和我的祖國 秋風，送來收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年；陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻著愛的乳汁；祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展。
地球似一葉扁舟，蕩漾在浩瀚無垠的宇宙，在這蔚藍的生命之舟上，在它古老的東方，生存著這樣一個國度，它叫中國。
巴比倫的銷聲匿跡，天竺國的日漸衰落，尼羅河谷地的名不見經(jīng)傳，似乎讓人們忘卻了那四大文明古國。
然而，隨著歷史長河的流淌，還有一個并沒有衰落，它就是中國。
五千年的華夏文明，幾代人的精心努力，又有多少殷紅的鮮血，才換來今天強盛的祖國。
五千年，風風雨雨；幾世紀，浴血奮戰(zhàn)，多少朝代，興衰進退；多少智慧，成就了文明的深遂。
我的祖國地大物博，我的祖國幅員遼闊，我的祖國有長江、長城，我的祖國也有黃山、黃河。
我愛我的祖國，愛你形如雄雞的土地，愛你挺拔如脊梁的巍巍昆侖，愛你廣闊平坦的呼倫貝爾草原，也愛你波瀾壯闊的洞庭湖畔。
因為祖國，我有了家；因為祖國，我有了快樂；因為祖國，我學到了知識，得到了收獲。
我和我的祖國，一刻也不能分割。
北雁南飛，是因為家的誘惑；落葉歸根，是因為風兒的吹過；游子灑淚，是因為祖國在眼前掠過。
因為祖國，我們才有強大的凝聚力，我們心系祖國。
奧運賽場，我們因看到紅旗飄飄而熱淚飄落；入世會議，我們因聽見一錘定音而心潮磅礴；電視機旁，我們因看到飛船升空而歡呼雀躍… …我們深深地愛著她——我親愛的祖國。
不論她曾貧窮落后，也不管她曾飽經(jīng)屈辱、壓迫與折磨。
我曾領(lǐng)略秦始皇陵兵馬俑的大氣磅礴，飽覽氣魄，聆聽長江三峽的嘹亮贊歌… …無處不在歌頌偉大的祖國，歌頌她壯美的山川，也歌頌她源遠流長的文化長河。
我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。
上下五千年，英雄萬萬千。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還
這是每個龍的傳人永恒的心愿
祖國啊、祖國，愿您永遠年輕，永遠快樂。
2003級2班 孫星點評：文章寫出了身為中華兒女的自豪情懷，寫出了身為中國人的驕傲，飽含著濃濃的愛國情思，寫出了祖國的大好河山。
用巍峨的氣勢、開闊的視野詮釋著壯美、富強的祖國。
真情流露，語言豪放，氣勢恢宏，仿佛是大家之作，讓人感動，給每個炎黃子孫的心靈最深處的震撼。
上下五千年讀后感有哪些，1000字的
這本書深深地吸引了我,因為它里面有許許多多的歷史故事,可以讓我增長見識,廣博見聞 中國,是一個文明古國,擁有著五千年源遠流長的歷史.這本書記錄了從盤古開天地時期,到的成立,詳細的展現(xiàn)在了我們面前,書中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡.有愛國詩人屈原、推行新政的范仲淹、抗元的文天祥、抗擊倭寇的戚繼光、虎門銷煙的林則徐…… 最讓我記憶深刻的是虎門銷煙的名族英雄林則徐.當時的廣州是外國煙販子的販毒中心,吸食鴉片已成為危及中華民族存亡的禍患.面對這種局面,道光帝派林則徐赴廣州禁煙,身為欽差大臣的林則徐到了廣州就下令收繳鴉片,用了34天,共收繳煙土近2萬箱,總重量約237萬余斤.用了23天才把繳獲的鴉片全部銷毀.這就是舉世聞名的“虎門銷煙”.在林則徐的指揮下,向全世界宣告了中華民族決不屈服于侵略的決心,顯示了中國人民反抗侵略的意志,同時也維護了中華民族的尊嚴. 我們今天的幸福生活,是英雄們用生命和鮮血換來的,他們?yōu)榱嗣褡謇鎳I心瀝血,他們?yōu)榱嗣褡遄饑蓝I身成仁,他們永遠是我們心中的英雄.我要以他們?yōu)榘駱?好好學習,長大了為祖國做貢獻! 讀了這本書以后,我知道了從傳說中的黃帝到現(xiàn)在,大約有四千多年的歷史,通常叫做“上下五千年”.因為炎帝族和黃帝族原來是近親,后來又融合在一起,所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫.我還了解到原始人一開始不知道利用火,東西都是生吃的,生吃植物果實還不算,就是打來的野獸,也是生吞活剝,連毛帶血的吃,到后來才發(fā)明了用火.我還了解了的壯舉；辦事公平,執(zhí)法嚴明,受到當?shù)匕傩辗Q贊的好宰相狄仁杰；為世界醫(yī)學界做出卓越貢獻的明醫(yī)李時珍；神機妙算的諸葛亮；著名詩人李白、白居易；大貪官和砷；祖沖之；女皇帝武則天；發(fā)明了地動儀的著名天文學家張衡；姜太公釣魚；堯舜讓位；大禹治水；第一個皇帝——秦始皇等等. 上下五千年,英雄萬萬千.中華民族向來以勤勞勇敢智慧著稱于世.我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化；我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學家、科學家、藝術(shù)家,不少民族英雄、起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩.重溫五千年歷史,使我們每個炎黃子孫感到自豪.我想,我們讀者正是抱著這樣的深厚感情,喜愛這本書的 中國,一個泱泱大國,有著五千年的文化與歷史,的確,悠久而深遠的歷史正是中國古城的魅力所在.作為一個炎黃子孫,了解中國歷史是理所應當?shù)? 在認識中國歷史的過程中,便成了我的良師益友. 講的是五千年來中國的改革與變遷,這條東方巨龍輝煌的事跡.中華人民以其悠久的歷史,獨特的文化,屹立于東方,我國的成就曾不只一次讓其他國家大吃一驚. 中華民族的歷史,源遠流長,文明燦爛.從盤古開天辟地到三皇五帝,再到,世事蒼桑,歷盡了數(shù)不盡的悲涼與歡喜. 上下五千年,英雄萬萬千.中華民族自來以勤勞.勇敢.智慧著稱于世.我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化.我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家.政治家.軍事家.文學家.科學家.藝術(shù)家.不少民族英雄.起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩.重溫五千年歷史,的確使我們每個炎黃子孫感到自豪. 《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂,淋漓盡致的描寫,引人入勝.當寫到夏朝國君壓迫百姓,荒淫奢侈時我的心中不禁生起團團怒火,為這些平民百姓打抱不平；當寫到秋瑾為國犧牲時我又為他們滿腔的愛國熱血所振奮.當我讀到夸父逐日,感覺到夸父那種恒心,那種毅力,那種胸懷深深地打動了我；當我讀到蘇武牧時,雙又想到他真?zhèn)ゴ?有著無比的愛國心,足以讓每一位炎黃子孫感到無比驕傲和自豪；當我讀到后來喪權(quán)辱條約的簽訂時,更不由覺得心寒,中國如此任欺凌,心中不由感慨萬萬千…… 心中的潮起潮落完全根據(jù)朝代的變遷而變化,讓人有著身臨其境的閱讀快感.同時《中華上下五千年》又是一本非常好的教育書籍.在圖文并茂的故事中我又理解了“牧童畫家”“紅巾軍起義”“反間計”“忽必烈建元”等典故,讓我在娛樂休息中受益非淺. 曾幾何時,古埃及、古羅馬等國家都有著和中國同樣燦爛的歷史,但今天它們已失去了昔日的光澤,唯獨這東方的巨龍還閃耀著雄姿.中華漫漫五千年創(chuàng)造了無數(shù)世界之最和令人嘆為觀之的奇跡.在外太空僅能見的兩大工程之一萬里長城,世界上最早最全的醫(yī)藥書,還有最大的廣場——……這樣的事例數(shù)不勝數(shù),那都是凝聚中國古代勞動人民血汗與智慧的結(jié)晶啊!古人云：以史為鏡,可以知興替.讓看中國的歷史,看那源遠流長的文化.歷史是面鏡子,上面映的是成功和失敗,榮譽與恥辱. 學習歷史,不僅僅是懷戀過去,重要的是創(chuàng)造未來,發(fā)揚我們源遠流長的愛國主義傳統(tǒng).當今,中國已經(jīng)走向世界,世界也在擁抱中國.在我們祖國日趨強大的今天,燦爛的古文明也給祖國增色生輝. 作為新時期的少年,在學習現(xiàn)代科技的同時,也要扎扎實實的學好我國淵源的歷史文化,把上下五千年的燦爛文明代代相傳,這是我們義不容辭的責任!我心潮澎湃：“今天我以祖國為榮,明天祖國會這我而自豪,我今后一定要努力學習……”! 中國,是一個文明古國,擁有著五千年的歷史,從茹矛飲血的遠古時代,到封建文明極度繁榮的明清時代,中華文明源遠流長,不斷相承.無論是渾厚撲拙的青銅鼎,還是美輪美奐的玉璧；無論是博大精深的道德文章,還是輝煌驕人的科技成就……都體現(xiàn)了中華民族偉大的智慧和創(chuàng)造力.為了探求、了解中國的歷史文化,我翻開了《中華上下五千年》這本書,使我收益匪淺,感慨萬千.這本書里記錄了每一位君王,記錄了每一次戰(zhàn)爭,記錄了歷史的驕傲,也記錄了中國五千年的風風雨雨以及人民的恥辱.從三皇五帝的古代,到的成立,歷史都詳細的記載著,讓我們明白中華民族這五千年是如何走過來的.記得記載中有一位神醫(yī),他為了給百姓治病,五谷、雜草、藥物、百花,什么能吃,什么能療傷,他都一一嘗試,不畏艱難險阻,翻山越嶺甚至舍棄生命,四處尋找可以治病救人的草藥以及能吃的糧食,他是那么為民著想,置生死與度外.像這樣有忠有奸、有善有惡的歷史人物太多太多了,我們只要向歷史中的賢人學習,向顏真卿學習不畏強暴；向包公學習大公無私；向岳飛學習精忠報國；向林則徐學習為民著想……這本書讓我們了解歷史,感受歷史,并用心來思考歷史,領(lǐng)悟歷史.悠悠歲月,在這五千年滄海桑田,中華這個民族飽經(jīng)風霜,卻又繁衍生息千年不衰.不過這些都以成為歷史,現(xiàn)在的中國正在向世界崛起.的圓滿成功,金牌總數(shù)世界第一；神州七號升天使得中國成為世界第三個飛向太空的國家,這都是中國人民努力的結(jié)果,民族的驕傲,只有民富國強,外國人才不敢侵略我們. 我們這些炎黃子孫不僅僅要了解過去的歷史,將來還要書寫嶄新的歷史 我讀了這本書,里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮.在那么多的小故事中,有幾個故事我印象最深.比如,《越王勾踐臥薪嘗膽》,《劉備三顧茅廬》等等. 《越王勾踐臥薪嘗膽》說的是：春秋時期,吳國和越國發(fā)生了戰(zhàn)爭.越國被吳國打敗,越國勾踐被夫差俘虜.后來,吳王夫差釋放了勾踐,讓他回到了越國國都會稽.勾踐在坐臥的地方吊了個苦膽,夜里躺在柴草上,面對苦膽.每天吃飯時都嘗嘗苦膽.總捫心自責：你忘了會稽大敗之辱嗎?就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運,經(jīng)過十年發(fā)展生產(chǎn),積聚力量,又經(jīng)過十年練兵,終于在公元前473年打敗夫差,滅掉了吳國.從中,我們可以體會到：越王給吳王當了三年奴仆,受盡了屈辱,在極其困難的情況下,他始終沒有放棄心中的信念——重振越國,找回失去的尊嚴.他在麻痹了吳王被放回越國后,安撫百姓,操練軍隊,吃飯前品嘗苦膽,晚上就睡在柴草上,時刻提醒自己不要忘記曾經(jīng)的屈辱和復興越國的雄心.他身為一個高高在上的君王,能夠這樣做,真是難能可貴.經(jīng)過自己的頑強毅力,勾踐終于打敗吳國.勾踐這種堅強的意志和堅持不懈、奮發(fā)圖強的精神值得我們學習 《劉備三顧茅廬》說的是：劉備聽徐庶說諸葛亮很有學識,就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出來幫助他替國家做事.前二次去請,諸葛亮都不在家.關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有一個虛名,未必有真此才實學,不用去了.張飛卻主張由他一個人去叫,如他不來,就用繩子把地捆來.劉備把張飛責備了一頓,又和他倆第三次訪諸葛亮.到時,諸葛亮正在睡覺.劉備不敢驚動他,一直站到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下談話.諸葛亮出山后,關(guān)羽、張飛說：“諸葛亮能有什么本事?”劉備聽了以后說：“我得了孔明,就像魚得了水一樣.”關(guān)羽和張飛聽到劉備這么說,也就不再說什么了.果然,諸葛亮出山后的第一場戰(zhàn)役劉備就大獲全勝.從中可以感到劉備求賢若渴,很敬重諸葛亮,前兩次去隆中拜訪他,可他都不在家,劉備還要第三次去拜訪他.見了諸葛亮在睡覺,他一聲不吭,一直等到諸葛亮醒來才和他談話. 在《上下五千年》里還有許許多多這樣有趣動人的故事,真的值得一看!4.讀《中華上下五千年》有感 它不僅讓我了解了中華上下五千年燦爛的歷史文化,還讓我明白了許多道理. 從盤古開天地到席卷全國的“五四”運動.其中更換了多少朝代,多少君主.有的君主操勞不息,熱愛人民,國家繁榮昌盛.可有的君主讀了《中華上下五千年》以后,我的感觸很深.它不僅荒淫無道,聽信讒言,殘害忠良,最終落了個滅亡的下場.許多賢士的謀略,令我不得不拍手叫好.大禹治水,親自深入調(diào)查,認真研究,費盡心血,為了解除水患,他幾次經(jīng)過家門也狠下心未進去探望.最終他制服了洪水.事實證明,做任何事都要遵循事物的客觀規(guī)律,相反將勞民傷財.只要掌握了事情的正確的解決方法,沒有辦不成的事. 堯帝讓位,不讓給兒子,因為兒子無德無才,不賢不能,他不能使國家富強,人民過上好日子.所以他把位傳給孝順的舜.堯這種大公無私,為國為民的品格值得我們代代相傳. 趙括目中無人,自己毫無本事,只會紙上談兵,結(jié)果使四十萬大軍全軍覆沒,損失慘重.想要干成一件大事,必須要有真才實學,多到實際工作中去鍛煉、實踐.這個故事告誡我們不要口頭說自己多優(yōu)秀,而在行動中慘敗.《中華上下五千年》告訴我們太多太多的道理,使我明白了許多真諦. 中華上下五千年就好像一臺時空倒流機,讓我回到了許多許多年以前,也好像一位 歷史 老師,不厭其煩地為我講述中華悠久的歷史故事.我非常喜歡《中華上下五千年》
寫《岳母刺字》的讀后感800字
最近，我讀了古代著名的民族英雄的故事，他“精忠報國”的動人故事使我深受感動。
從小就有立志從軍，報效國家的壯志，他的母親在他背上特意刺上“精忠報國”四個大字，囑咐他一生一世都要為國家和民族的利益而奮勇殺敵，決不吝惜自己的生命，他也是這樣做的，雖然最后慘遭殺害，但他的愛國主義精神和光輝業(yè)績，深深地銘刻在世代中國人民的心中；而奸臣等人，卻被鑄成鐵像，反剪雙手，長跪于英雄墓前，被萬世人民唾罵
近代也有很多的愛國故事，新中國的成立是老一輩的無產(chǎn)階級革命家換來的，2008的大雪也涌現(xiàn)出一大批愛國英雄。
四川更是使中國各族人民空前團結(jié)，眾志成城，全力支持抗震救災，把地震帶來的損失降到最低，人民都佩服中國人英勇頑強、不屈不撓的斗志，那時我還在成都讀書，那種感覺更深刻。
作為新時代的小學生，我要以古今英雄人物為榜樣，從小樹立愛國主義精神。
說：少年強，則中國強。
雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是我們有責任，有義務，接過前輩的接力棒，為祖國的安危，為祖國的建設(shè)，為祖國的強大貢獻自己的一份力量
