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          讀安琪兒讀后感

          時(shí)間:2019-10-06 06:38

          一只想飛的貓安琪兒夜游記讀后感 求解說

          這只貓頑皮驕傲,愛仗勢欺人。

          一次撞破了花瓶,還說:什么關(guān)系,我還一次抓到十幾只老鼠。

          ”接著,貓又去抓蝴蝶了,貓一直失敗。

          蝴蝶上下飛舞,貓撲上撲下,貓自以為是,覺得自己飛了起來,但一次次被蝴蝶識(shí)破。

          貓不放棄,繼續(xù)追蝴蝶,真是一只自以為是的貓。

          一路上,貓欺負(fù)了向日葵妹妹,侮辱了雞冠花姐姐,說它是公雞。

          鴨子勸貓要清潔,貓就是不聽,貓有點(diǎn)掃興,但是鴨子還是很有禮貌的。

          公雞“喔喔,喔喔,喔喔”地叫,貓認(rèn)為公雞比自己還驕傲。

          最后,貓、鴨、雞、鵝成了好朋友。

          每到大掃除時(shí),貓總是拖延時(shí)間,它假裝睡著,讓它們想辦法叫醒自己。

          雞來了一個(gè)“金雞獨(dú)立”,雞知道貓是裝睡的,就在貓的耳邊大聲唱歌,貓只好站了起來。

          貓又想到了一個(gè)辦法,比賽跑步,誰能跑得過貓,大家都勸它,可貓就是不聽------這只貓真是一只頑皮、驕傲的貓。

          作者總是把假的當(dāng)做真的來寫,把不動(dòng)的當(dāng)做動(dòng)的來寫,這么“美妙”的世界,怎能不讓我們?nèi)タ磦€(gè)究竟。

          安琪兒夜游記的讀后感20字

          當(dāng)我第一次拿到《安琪兒》這本書時(shí),我激動(dòng)萬分,迫不及待想翻開閱讀了。

          看到這個(gè)目錄我的腦海出現(xiàn)一個(gè)大大的問號(hào)

          《安琪兒》是個(gè)天使的名字,怎么書名是《笨女孩安琪兒》呢

          帶著此疑問,我翻開了書的第一頁認(rèn)真的讀起來。

          安琪兒的媽媽40歲才生她,當(dāng)她三歲時(shí)還不會(huì)講話,看見人就傻乎乎的笑。

          是個(gè)笨女孩的長相。

          安琪兒從一年級(jí)到三年級(jí)都 崇拜馬小跳,但是她的媽媽討厭馬小跳。

          因?yàn)橛幸淮务R小跳給安琪兒澆水,希望她能快點(diǎn)長高,被她媽媽看見了,所以很生氣。

          從此討厭馬小跳。

          安琪兒也有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),她的腦筋急轉(zhuǎn)彎能勝過許多人,她還有個(gè)歌星韓力哥哥,班上連夏林果都 嫉妒安琪兒,韓力哥哥說過:“安琪兒是個(gè)有靈性的女孩子。

          馬小跳和林子聰比過畫安琪兒。

          馬小跳一年級(jí)時(shí)畫過安琪兒,但安琪兒說:”畫的太丑了,“馬小跳這次畫的時(shí)候把安琪兒的眉毛,嘴,鼻,眼睛都改了改,所有人都 說馬小跳畫得好看。

          安琪兒又把馬小跳的銀行密碼給泄密了,氣得馬小跳真想打安琪兒一頓。

          讀完這本書,讓我從中學(xué)到了很多知識(shí),評(píng)價(jià)一個(gè)人不能只看外表,要多給她接觸,了解她,走進(jìn)她的心靈,和她說話,做事等等。

          還要學(xué)會(huì)笨鳥先飛喲

          朋友們,這些你們都做到了嗎

          讀后感寫淘氣包馬小跳(笨女孩安琪兒)該怎么樣寫

          讀后感還有這個(gè)的啊。

          。

          真喜歡你們老師。

          。

          。

          。

          。

          我最喜歡馬小跳了。

          。

            我覺得如果寫笨女孩安琪兒的讀后感,你可以從這幾個(gè)方面入手。

          。

            先寫一下自己對(duì)安琪兒的看法,她的性格,你覺得怎么樣,概括一下。

          如果是我,我會(huì)贊賞安琪兒。

          因?yàn)樗m然知道馬小跳并不喜歡她,但她總是盡自己的力去幫助別人,雖然長得難看,但她有比夏林果更善良的心,而且她從來不會(huì)為了自己的長相而自卑總是快樂面對(duì)生活。

          這是一個(gè)可取之處。

            再可以拿出里面的幾個(gè)事件,具體分析安琪兒的行為。

          我印象比較深的就是馬小跳給她澆水的故事,從這個(gè)故事看出安琪兒的寬容和純真,對(duì)馬小跳的喜歡,相當(dāng)信任馬小跳,雖然她是笨女孩,可是她又笨的可愛。

          還有我記得那個(gè)足球的故事。

          里面有很多故事,你都可以寫啊。

            其實(shí)寫這個(gè)很簡單,在前面的寫完之后,你只要再概括的寫自己讀了這本書的感悟,看法。

          比如說一下自己該向安琪兒學(xué)習(xí)什么的。

            還有開頭,就是這樣寫就沒什么問題了:當(dāng)我讀完淘氣包馬小跳笨女孩安琪兒后,我有很多感悟。

          。

            就這樣作為第一段就行了。

            還可以從另外一個(gè)角度寫。

          可以通過對(duì)比寫安琪兒的性格。

          比如用路曼曼的小心眼突出安琪兒的寬容。

          用夏林果的美麗和安琪兒的丑對(duì)比,側(cè)面用夏林果的驕傲自滿和安琪兒的平易近人對(duì)比,還有馬小跳表妹杜真子的潑辣對(duì)比安琪兒的溫柔和善。

            還有一種角度。

          你可以想象安琪兒如果是像夏林果一樣美麗的女孩,會(huì)發(fā)生什么事。

          馬小跳對(duì)她的態(tài)度會(huì)不會(huì)改變呢?他們班同學(xué)是否會(huì)喜歡她呢

            另一種角度,既然是馬小跳系列的書,就可以扯上馬小跳了。

          你可以說,從這本書里你看到了友情,親情,學(xué)會(huì)了自信,等等。

          還明白其實(shí)差學(xué)生也是好孩子,也可以很聰明,心眼也很好。

            其實(shí)只要你自信想一下,還可以從很多角度寫,你自己找一下自己拿手的,再套進(jìn)去就行了,前面的只是一個(gè)參考。

            這個(gè)應(yīng)該認(rèn)真寫,我真羨慕你,作文都可以這么有趣。

          加油哦

          笨女孩安琪兒讀后都有哪些讀后感想

          故事讀寫: 故事內(nèi)容簡述 寫主公品格 寫故事寓意自幫助啟發(fā) 寫自主公

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